André Luís Onório Coneglian

Graduado em Pedagogia com Habilitação em Deficiência Auditiva - UNESP (2001-2005). Professor de LIBRAS/Nível Superior, certificado pelo PROLIBRAS/MEC (2008). Professor Universitário e Pós-graduação (Latu Sensu), atuando principalmente nos seguintes temas: Surdez, Língua de Sinais, Educação Especial/Educação Inclusiva, Formação de Professores, Políticas Públicas para Altas Habilidades/Superdotação, nas esferas educacional e social. Acessibilidade em Centros Informacionais. Doutor em Ciência da Informação - UNESP, Linha de Pesquisa "Gestão, Mediação e Uso da Informação", com foco em Competência em Informação, Biblioteca Escolar, Pesquisa Escolar (2008-2013); Mestre em Ciência da Informação - UNESP, com foco nos Estudos de Usuários e Comportamento Informacional de Surdos (2006-2008). Presidente da ALITAHS - Associação Londrinense de Incentivo ao Talento e Altas Habilidades/Superdotação (2017/2019).

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Ciência da Informação

2009 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Inserção da Competência em Informação em Documentos Prescritivos e Normativos e a Prática de Professores do Ensino Fundamental: Ciclo I, na cidade de Marília-SP
Helen de Castro Silva Casarin. Palavras-chave: Competência em Informação; Biblioteca Escolar; Pesquisa Escolar; Ensino Fundamental Ciclo I; Formação de Professores.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia.

Mestrado em Ciência da Informação

2006 - 2008

Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília
Título: Análise do comportamento informacional de pós-graduandos surdos: subsídios teórico-práticos para a organização e representação do conhecimento,Ano de Obtenção: 2008
Helen de Castro Silva Casarin.Palavras-chave: Comportamento Informacional; Pós-graduandos; Surdos; LIBRAS; Organização da Informação; Representação da Informação. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Organização da Informação.

Graduação em Pedagogia

2001 - 2005

Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília
Título: O Papel da Língua de Sinais na Educação do Surdo
Orientador: Rosimar Bortolini Poker

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Formação complementar

2009 - 2009

Extensão universitária em Formação de Professores na Perspectiva da Educação. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Desenvolvimento mental da criança. (Carga horária: 70h). , Faculdade de Medicina de Marília, FAMEMA, Brasil.

2009 - 2009

Se todos os alunos são especiais por que inclusão. (Carga horária: 8h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP, SEMESP, Brasil.

2008 - 2009

Desenvolvimento Psíquico e Recurso Terapêutico da. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Medicina de Marília, FAMEMA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em LIBRAS a Distância, na função de Formador. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação de tutores na modalidade à distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação de tutores na modalidade presencial. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

PROLIBRAS - Professor - Nível Superior. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2007 - 2008

Língua e Cultura Italiana. (Carga horária: 112h). , Casa D'Italia de Marília/SP, CASA, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2002

Língua Brasileira de Sinais I, II, II e IV. (Carga horária: 100h). , Primeira Igreja Batista de Marília-SP, PIB MARÍLIA, Brasil.

2001 - 2001

Oficina I e II para Intérpretes de Sinais. (Carga horária: 30h). , Produtora de Vídeo e Literatura para Surdos, PROVILIS, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Brasileira de Sinais.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação Especial.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ciência da Informação.

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Organização de eventos

CONEGLIAN, A. L. O. . Semana de Difusão da Cultura Surda. 2019. (Outro).

LOPES, R. S. P. ; SOUZA, F. M. ; CONEGLIAN, A. L. O. . I CONGRESSO BRASILEIRO PARA EDUCAÇÃO DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2018. (Congresso).

BATISTA, C. V. M. ; CONEGLIAN, A. L. O. . XIV Encontro sobre Necessidades Educacionais Especiais e Inclusão - ENEEI. 2018. (Outro).

CONEGLIAN, A. L. O. . Políticas Públicas e Práticas Pedagógicas Inclusivas no Brasil. 2017. (Outro).

ALMEIDA, J. J. F. ; CONEGLIAN, A. L. O. . XIII Encontro sobre Necessidades Educacionais Especiais e Inclusão. 2017. (Outro).

CONEGLIAN, A. L. O. . Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais. 2016. (Outro).

CONEGLIAN, A. L. O. ; ALMEIDA, A. A. ; ALMEIDA, J. J. F. ; OLIVEIRA, C. C. . Libras no Ensino Superior. 2016. (Outro).

CONEGLIAN, A. L. O. ; ALMEIDA, J. J. F. . XII Encontro sobre Necessidades Educacionais Especiais e Inclusão. 2016. (Outro).

CONEGLIAN, A. L. O. ; ALMEIDA, J. J. F. . XI ENCONTRO SOBRE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E INCLUSÃO. 2015. (Outro).

CONEGLIAN, A. L. O. ; ALMEIDA, J. J. F. ; ALMEIDA, A. A. ; OLIVEIRA, C. C. . OFICINA DE LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2015. (Outro).

CONEGLIAN, A. L. O. ; VOLPATO, R. A. . Semana de Defesas de Trabalhos de Conclusão de Curso 2015 Pedagogia. 2015. (Outro).

CONEGLIAN, A. L. O. ; BARIVIERA, D. N. . O currículo funcional natural, para o desenvolvimento cognitivo de alunos com deficiência intelectual do ensino fundamental anos iniciais. 2015. (Outro).

CONEGLIAN, A. L. O. ; AYME, S. B. N. . Escolas Especiais: Histórico e Perspectivas em Tempos de Inclusão. 2015. (Outro).

CONEGLIAN, A. L. O. ; ALMEIDA, J. J. F. . X ENCONTRO SOBRE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E INCLUSÃO. 2014. (Outro).

CONEGLIAN, A. L. O. ; ALMEIDA, J. J. F. . Curso de Extensão de Língua Brasileira de Sinais. 2014. (Outro).

MARQUEZINE, M. C. ; CONEGLIAN, A. L. O. . VIII Congresso Multidisciplinar Brasileiro de Educação Especial. 2013. (Congresso).

CONEGLIAN, A. L. O. . VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2006. (Congresso).

CONEGLIAN, A. L. O. . VII Encuentro de Educadores y Investigaores en Bibliotecologia, Archivologia, Ciencias de la Información y de la Documentación de iberoamérica y el Caribe (EDIBCIC). 2006. (Congresso).

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Participação em eventos

I Congresso Brasileiro para Educação de Altas Habilidades/Superdotação. O ATENDIMENTO AO ALUNO COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LONDRINA: PANORAMA E PERSPECTIVAS. 2018. (Congresso).

III Congresso Internacional sobre Altas Habilidades/Superdotação VIII Encontro Nacional do ConBraSD. 2018. (Congresso).

III Congresso Internacional sobre Altas Habilidades/Superdotação VIII Encontro Nacional do ConBraSD. 2018. (Congresso).

I Jornada Interdisciplinar de Altas Habilidades / Superdotação. 2017. (Outra).

XVII SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UEL.Formação acadêmica e profissional de professores de Libras em universidades públicas paranaenses. 2017. (Outra).

XVII SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UEL.ADAPTAÇÃO DE JOGOS E BRINCADEIRAS PARA CRIANÇAS SURDAS. 2017. (Outra).

XVII SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UEL.PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: ANÁLISE DO GÊNERO CARTA PESSOAL. 2017. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial. Análise da videoaulas produzidas na disciplina de Libras nos cursos de Ciências Biológicas e Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. 2016. (Congresso).

VII Encontro de Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Londrina.Proposta de metodologias práticas e alta influência visual no ensino de Ciências e Biologia para alunos surdos. 2016. (Encontro).

V Seminário sobre Inclusão no Ensino Superior.LIBRAS NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA: AÇÕES DO GRUPO DE ESTUDOS SURDOS EM EDUCAÇÃO, LINGUÍSTICA E INFORMAÇÃO ? GESELI/UEL. 2016. (Seminário).

Especialização em Gestão de Biblioteca Escolar.Ciência da Informação, Acessibilidade e Inclusão. 2015. (Outra).

I Oficina de Guia-intérprete de Libras Tátil para Surdocego. 2015. (Oficina).

XI ENCONTRO SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO.CÓDIGOS E LINGUAGENS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2015. (Encontro).

XVI SEMANA DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS ATUAIS PARA A EDUCAÇÃO E VI SIMPÓSIO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 2015. (Simpósio).

12ª Jornada de Educação Especial - UNESP/Marília.A disciplina de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) na formação do estudante-professor em duas modalidades do PARFOR. 2014. (Outra).

Formação para o Planejamento Educacional de alunos com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino do município de Londrina e Apucarana.Planejamento Educacional Inclusivo para Alunos com Deficiência Auditiva. 2014. (Oficina).

X ENCONTRO SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO.PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2014. (Encontro).

Capacitação de Inclusão de Pessoas com Deficiências.Deficiência Auditiva. 2012. (Encontro).

Capacitação de Inclusão de Pessoas com Deficiências.Deficiência Auditiva. 2012. (Encontro).

Curso de Formação de docentes do PROERD.Inclusão Social. 2012. (Outra).

I Colóquio Internacional Bibliotecas Escolares e Laboratórios de Informática em Meiosos Escolares - Brasil e e França. 2012. (Outra).

Palestra Prisioneiros da Infância - Série Desafios do Crescimento. 2012. (Outra).

V PET Cultural.Oficina de LIBRAS. 2012. (Oficina).

Conferência "Alfabetização Informacional". 2011. (Outra).

Curso de Formação de Docentes do PROERD III/2011.Palestra "Educação Inclusiva". 2011. (Encontro).

I Ciclo de Palestras sobre Educação Inclusiva.LIBRAS no Contexto Educacional Especializado. 2011. (Encontro).

III Reunião da Linha de Pesquisa "Gestão, Mediação e Uso da Informação".O desenvolvimento da competência em informação para professores do ensino fundamental da Rede Municipal da Educação de Marília-SP. 2011. (Outra).

II SIPAT - Semana Interna de Prevenção de Acidentes.Acessibilidade. 2011. (Outra).

9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Ensino e Aprendizagem como processos humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para a educação básica.Desenvolvimento de habilidades informacionais com alunos de 3ª série do Ensino Fundamental da Rede Pública de Marília. 2010. (Outra).

I Reunião da Linha de Pesquisa 'Gestão, Mediação e Uso da Informação' do PPGCI UNESP-Marília. 2009. (Outra).

Se todos alunos são especiais por que inclusão apenas para alguns?. 2009. (Encontro).

VIII Congresso Internacional e XIV Seminário Nacional do INES. A criação de uma rede colaborativa sobre surdez na rede municipal da educação de Marília-SP. 2009. (Congresso).

X ENANCIB.Influência dos fatores psicológicos, demográficos e interpressoais no comportamento informacional de pós-graduandos surdos. 2009. (Encontro).

3º Encontro de Bibliotecários da Região de Sorocaba.A inclusão do usuário surdo em unidades informacionais. 2008. (Encontro).

Fórum de Bibliotecas Escolares. 2008. (Outra).

II Coloquio de Pesquisa em Organização da Informação. 2008. (Outra).

IX Jornada de Educação Especial.A formação continuada de professores da rede municipal de Marília sobre a inclusão de alunos deficientes auditivos/surdos. 2008. (Outra).

Evento Acadêmico "Leitura: Mediação e Mediadores". 2007. (Outra).

I Colóquio Internacional Brasil - Itália: a realidade educacional das pessoas com deficiências, cruzando experiências e ampliando saberes. 2007. (Outra).

Seminário Internacional de Bibliotecas Digitais Brasil.Caracterização do comportamento informacional de pós-graduandos deficientes auditivos/surdos: um estudo de caso. 2007. (Seminário).

V Encontro Internacional de Informação, Conhecimento e Ação.A mediação da informação e o surdo: distâncias reais, aproximações necessárias. 2007. (Encontro).

VI Congresso Internacional XII Seminário Nacional - INES: 150 anos no cenário da educação brasileira. 2007. (Congresso).

VI Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Marx, Gramsci e Vigotski: aproximações.A formação de pesquisaores surdos: perfis, trajetórias e variáveis (Estudo de caso). 2007. (Outra).

I Colóquio de Pesquisa da Linha Organização da Informação.Biblioteca Inclusiva: perspectivas internacionais para o atendimento a usuários com surdez. 2006. (Outra).

I Encontro Estadual da APILSBESP. 2006. (Encontro).

I Seminário de Educação e Surdez. 2006. (Seminário).

I Seminário de Educação e Surdez.Ensino fundamental (1ª à 4ª série): educação matemática e surdez. 2006. (Oficina).

I Seminário de Educação e Surdez.Comunicação Visual em salas de leitura para crianças surdas. 2006. (Oficina).

I Seminário de Educação e Surdez.A importância da LIBRAS no contexto escolar. 2006. (Oficina).

I Seminário de Educação e Surdez.Informática Educativa. 2006. (Oficina).

Iv Seminário Científico em Ciêncida da Informação. 2006. (Seminário).

VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Biblioteca Inclusiva: perspectivas internacionais para o atendimento a usuários com surdez. 2006. (Encontro).

VII Encuentro de Educadores e Investigadores en Bibliotecologia, Archivologia, Ciencias de la Información y de la Documentación de Iberoamérica y el Caribe (EDIBCIC).Impactos Éticos da Internet e das Tecnologias de Informação e Comunicação na Atuação do Profissionais da Informação na Atualidade: a questão das bibliotecas virtuais. 2006. (Encontro).

VIII Jornada de Educação Especial. 2006. (Outra).

V Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Escola d(e) Gramsci.Concepções filosóficas subsistentes na educação dos surdos: diferentes visões sobre surdez, sujeito e linguagem. 2006. (Outra).

6ª Jornada de Educação do Interior Paulista. 2005. (Outra).

Direitos Humanos, Educação e Cidadania.IV Seminário Direitos Humanos no Século XXI. 2005. (Seminário).

IV Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Releitura de Marx para a Educação Atual.O papel da Língua Brasileira de Sinais na Educação do Surdo. 2005. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Educação Especial. Biblioteca Interativa: Programa de leitura para alunos surdos. 2004. (Congresso).

VII Jornada de Educação Especial. 2004. (Outra).

Compromisso Educacional em favor da Cidadania. 2003. (Outra).

História da Filosofia Antiga e Medieval. 2003. (Outra).

Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da ciência. 2003. (Simpósio).

Vygotsky e a escola atual: implicações no fazer pedagógico. 2003. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Cesar A

ENGELMANN, A. R. A.; TOMAEL, M. I.;CONEGLIAN, A. L. O.. Galvão Fernandes Conde. Desinformação: qualidade da informação compartilhada em mídias sociais. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Layara Feifer Calixto Seco

BORTOLIN, S.; ENGELMANN, A. R. A.;CONEGLIAN, A. L. O.. Mediação e Inclusão Informacional para musicistas cegos. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: CLÁUDIO CÉSAR PEREIRA

ENGELMANN, A. R. A.;CONEGLIAN, A. L. O.; BORTOLIN, S.. Práticas de pesquisa na pós-graduação: um estudo das habilidades para a busca de informação. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Bruna Amanda Bochnia

ENGELMANN, A. R. A.;CONEGLIAN, A. L. O.; BORTOLIN, S.. Habilidades informacionais dos estudantes de Artes Visuais Multimídia: uma abordagem da competência em informação e competência digital. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Renata Lira Furtado

ENGELMANN, A. R. A.; TOMAEL, M. I.;CONEGLIAN, A. L. O.. Desenvolvimento e formação de Competência em Informação: um mapeamento de modelos, padrões e documentos. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Mara Aparecida de Castilho Lopes

LICHTIG, I.;CONEGLIAN, A. L. O.; BERNARDES, M. E. M.; BARBOSA, F. V.; ASBAHR, F. S. F.; MOURA, M. C.; ANDRADE, E. A. M. M.; PASQUALINI, J. C.; SOFIATO, C. G.; ARAUJO, E. S.. Ensinar: "então, é função de quem?" Atuação do professor interlocutor na educação de surdos na rede estadual paulista. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ce´sar A

ENGELMANN, A. R. A.; TOMAEL, M. I.;CONEGLIAN, A. L. O.. Galvão Fernandes Conde. Compartilhamento em mídias sociais: qualidade de informação e desinformação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Layara Feifer Calixto Seco

BORTOLIN, S.; ENGELMANN, A. R. A.;CONEGLIAN, A. L. O.. Mediação e Inclusão Informacional para musicistas cegos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Bruna Amanda Bochnia

ENGELMANN, A. R. A.;CONEGLIAN, A. L. O.; BORTOLIN, S.. Habilidades informacionais dos estudantes de arrtes visuais multimídia: uma abordagem da competência em informação e comptência digital. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: CLÁUDIO CÉSAR PEREIRA

ENGELMANN, A. R. A.;CONEGLIAN, A. L. O.; BORTOLIN, S.. Práticas de pesquisa na pós-graduação: um estudo das habilidades para a busca da informação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rodrigo Barbosa de Paulo

CASARIN, H. C. S.CONEGLIAN, A. L. O.; CAMPELLO, B. S.. Competência informacional no ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília.

Aluno: Renata Lira Furtado

ENGELMANN, A. R. A.; TOMAEL, M. I.;CONEGLIAN, A. L. O.. Desenvolvimento e formação de Competência em Informação: um mapeamento de modelos, padrões e documentos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Tayna Maria Paulino Gomes

MOURA, S. M.;CONEGLIAN, A. L. O.; RIBEIRO, K.. AUTISMO: uma reflexão acerca dos desafios da inclusão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Jéssica Caroline Romanholi

BATISTA, C. V. M.;CONEGLIAN, A. L. O.; MORENO, G. L.. UM OLHAR PSICANALÍTICO SOBRE HIPERATIVIDADE E DÉFICIT DE ATENÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Thainá Jaine Xavier Santos Assalin

BATISTA, C. V. M.;CONEGLIAN, A. L. O.; MORENO, G. L.. A FUNÇÃO DO OUTRO NA CONSTITUIÇÃO PSÍQUICA DO BEBÊ: UM ESTUDO SOBRE A DOCÊNCIA E AS FUNÇÕES MATERNA E PATERNA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Mariana dos Santos Marcucci

BATISTA, C. V. M.;CONEGLIAN, A. L. O.; MORENO, G. L.. AS ESTRUTURAS CONSTITUINTES DO SUJEITO DA PSICANÁLISE: Uma análise no campo da Educação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Nara Fernanda Gomes

BATISTA, C. V. M.;CONEGLIAN, A. L. O.; MORENO, G. L.. CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS DE JEAN PIAGET PARA O ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Leticia Duarte Vieira

RIBEIRO, K.;CONEGLIAN, A. L. O.; CZERNISZ, E. C. S.. ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS ENCONTRADAS NO SCIELO NO PERÍODO DE 2002 A 2017. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Mariane Eiras Pape

ALMEIDA, A. A.;CONEGLIAN, A. L. O.; RIBEIRO, K.. UMA ABORDAGEM REFLEXIVA SOBRE A DISCIPLINA DE LIBRAS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Camila Alves Rangel

RIBEIRO, K.;CONEGLIAN, A. L. O.; ALMEIDA, J. J. F.. Síndrome de Down: artigos publicados entre os anos de 2009 a 2013. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Silvana Pereira Lisboa

RIBEIRO, K.;CONEGLIAN, A. L. O.; ALMEIDA, J. J. F.. Desafios da educação inclusiva no ensino regular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Thais Caroline Mazzola

VITALIANO, C. R.;CONEGLIAN, A. L. O.; RIBEIRO, K.. Inclusão escolar dos alunos com deficiência intelectual: as dificuldades encontradas pelos professores e alunos na rede regular de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Vanessa Strassacapa Soares

MOURA, S. M.;CONEGLIAN, A. L. O.; ALMEIDA, J. J. F.. A constituição do indivíduo agressor na prática do bullying. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Mariana Chanan Diniz de Quadros

BATISTA, C. V. M.;CONEGLIAN, A. L. O.; MORENO, G. L.. Autismo: por uma educação terapêutica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Andréa Fabiane Gibelato

OLIVEIRA, C. C.;CONEGLIAN, A. L. O.; RIBEIRO, K.. A inclusão educacional do aluno surdo no ensino regular. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Renata Albieri Colli

ALMEIDA, J. J. F.;CONEGLIAN, A. L. O.; OLIVEIRA, C. C.. O uso da literatura na educação infantil: percepção de professoras em formação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Nayara Francisco Santos

MOURA, S. M.;CONEGLIAN, A. L. O.; ALVES, C. X.. O conhecimento como ferramenta de superação da discriminação afordescendente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Fernanda Souza de Rezende

RIBEIRO, K.; MELETTI, S. M. F.;CONEGLIAN, A. L. O.. Análise dos projetos políticos pedagógicos do curso de Pedagogia e Licenciaturas da Universidade Estadual de Londrina em relação à formação para inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Andrey da Silva Berli

MELETTI, S. M. F.; RIBEIRO, K.;CONEGLIAN, A. L. O.. A inclusão do aluno surdo no ensino regular: experiência de professoras. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: TATIANE MARIA MOREIRA

MELETTI, S. M. F.; RIBEIRO, K.;CONEGLIAN, A. L. O.. Inclusão na educação infantil: cotidiano de uma aluna com Síndrome de Down. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Elizandra Siqueira Roco

SOUZA, M. R. L.;CONEGLIAN, A. L. O.; VERASTEGUI, R. A.. Formação do educador social: dimensão de uma atuação significativa em diferentes contextos educativos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Elisany Suelen Ferreira

ALMEIDA, J. J. F.;CONEGLIAN, A. L. O.; RIBEIRO, K.. O papel da Língua Brasileira de Sinais no contexto educacional inclusivo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Thais Cristina Deúngaro Silva

MOURA, S. M.;CONEGLIAN, A. L. O.; LUIZ JUNIOR, C.. Origem e trajetória da eugenia: um olhar para além das deficiências. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ana Luisa Oliveira Scotton

VITALIANO, C. R.;CONEGLIAN, A. L. O.; ALMEIDA, J. J. F.. O processo de inclusão de uma criança com autismo em um centro de educação ionfantil: um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Karla Cherbaty Freire

ALVES, C. X.;CONEGLIAN, A. L. O.; GOMES, J.. As histórias em quadrinhos como instrumento no processo de formação da leitura e escrita para alunos do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luane Coelho Veloso

CONEGLIAN, A. L. O.; ALMEIDA, J. J. F.; OLIVEIRA, C. C.. Educação bilíngue para surdos: análise descritiva do dicionário enciclopédico ilustrado trilíngue de Libras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: VILMA PAULA TELES

MOURA, S. M.; VITALIANO, C. R.;CONEGLIAN, A. L. O.. Inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino fundamental regular: estudo de análise documental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Fernanda Dayane Alves Sedano

RIBEIRO, K.; VITALIANO, C. R.;CONEGLIAN, A. L. O.. O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade na escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: RACHEL METTIFOGO

VITALIANO, C. R.;CONEGLIAN, A. L. O.; PLATT, A. D.. Análise do atendimento educacional especializado: um estudo bibliográfico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Silvia Stutz Souza

VITALIANO, C. R.; MOURA, S. M.;CONEGLIAN, A. L. O.. Procedimentos pedagógicos para favorecer a aprendizagem de alunos com altas habilidades/superdotação na classe comum: um estudo bibliográfico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Camila de Freitas Takahashi Martins et al

MELLO, A. R. L.;CONEGLIAN, A. L. O.; FEIJAO, J. B.. A educação do trânsito como uma condição de modificação de comportamento: uma proposta para novos candidatos a motoristas no Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: Joice aparecida dos Santos et al

MELLO, A. R. L.;CONEGLIAN, A. L. O.; LABEGALINI, A. C. F. B.. O livro didático e a proposta curricular do Estado de São Paulo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: Fernanda Cassaro

CONEGLIAN, A. L. O.. Competência Informacional no âmbito escolar: relatos de seus realizadores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília.

Aluno: Camila Gomes da Rocha

CONEGLIAN, A. L. O.. A influência da leitura no comportamento de crianças hospitalizadas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília.

Aluno: Mariana de Matos

CONEGLIAN, A. L. O.. Práticas de leitura de jovens e adultos usuários da Biblioteca Municipal "Martinico Prado" - Araras-SP. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília.

Aluno: Eliza Rosa de Jesus e Marli Inês de Oliveira

CONEGLIAN, A. L. O.. A inclusão da pessoa deficiente no mercado de trabalhos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade de Marília.

Aluno: Carla Sebilhano Perenette, Giani Carla Moraes Vinciguerra

CONEGLIAN, A. L. O.. Formação continuada para educadores de deficientes auditivos na rede municipal de ensino de Marília-SP. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: Camila Araújo dos Santos

CONEGLIAN, A. L. O.. Estudo Comparativo das metodologias informacionais no âmbito escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília.

Aluno: André Pereira da Silva

CASARIN, H. C. S.CONEGLIAN, A. L. O.. Caracterização dos níveis de aquisição da leitura: subsídios para organização da informação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Marli Vítor da Silva

CASARIN, H. C. S.CONEGLIAN, A. L. O.. Comportamento informacional de professores de pós-graduação das áreas de Ciências Humanas e Sociais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília.

Aluno: Ana Carla Ribeiro Ayres

CASARIN, H. C. S.CONEGLIAN, A. L. O.. Interesses de leitura de pais e acompanhantes dos clientes do CEES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília.

Aluno: Ana Carla Ribeiro Ayres

CASTRO, F. F. de;CONEGLIAN, A. L. O.; Oswaldo Francisco de Almeida Júnior. Interesses de leitura de pais e acompanhantes dos clientes do CEES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília.

Aluno: Cristiane de Paula Momesso Garcia Luiz

CASARIN, H. C. S.CONEGLIAN, A. L. O.; Oswaldo Francisco de Almeida Júnior. Bebeteca: incubadora de leitores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília.

Aluno: Cristiane de Paula Momesso Garcia Luiz

CASARIN, H. C. S.CONEGLIAN, A. L. O.. Bebeteca: incubadora de leitores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciência - Marília.

CONEGLIAN, A. L. O.; ALMEIDA, J. J. F.; MARTINS, T. A.. Banca Examinadora do Teste Seletivo para Professores Colaboradores. 2014. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

CONEGLIAN, A. L. O.; ALMEIDA, J. J. F.; MARTINS, T. A.. Banca Examinadora do Teste Seletivo para Professores Colaboradores. 2014. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

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Comissão julgadora das bancas

Rosimar Bortolini Poker

POKER, R. B.; SILVA, H. C.; GUIMARAES, J. A. C.. Comportamento informacional de usuários com surdez: um estudo junto a pós graduandos da UFSC. 2007. Dissertação (Mestrado em Pós gradução em Ciências da Informação) - Universidade Estadual Paulista.

José Augusto Chaves Guimarães

SILVA, H. C.;GUIMARÃES, J.A.C.; FURNIVAL, A. C. M.. Análise do comportamento informacional de pós-graduandos surdos: implicações teórico-práticos para a organização e representação do conhecimento. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Helen de Castro Silva Casarin

SILVA, Helen de C.; GUIMARÃES, J. A. C.; POKER, J. G.. Comportamento informacional de usuários com surdez: um estudo junto a pós-graduandos da UFSC (Exame de qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Carlos Alberto Avila Araújo

SILVA, H. C.; SOUZA, R. J.; ARENA, A. P. B.; VITORINO, E. V.;ARAUJO, C. A. A.. Inserção da competência em informação em documentos prescritivos e normativos e a prática de professores do ensino fundamental, ciclo I, na cidade de Marília-SP. 2013. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Kelley Cristine Gonçalves Dias Gasque

SILVA, H. C.; SOUZA, R. J.;GASQUE, Kelley Cristine G. D.. O desenvolvimento da competência em informação para professores do ensino fundamental da rede de educação de Marília - SP. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Ariadne Chloe Mary Furnival

SILVA, P. D. H. C.; GUIMARES, J. A. C.;FURNIVAL, A. C. M.. Análise do comportamento informacional de pós-graduandos surdos: implicações teóric-práticas para a organização e representação do conhecimento. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Orientou

José Henrique de Souza Rodrigues

As percepções dos professores da educação básica acerca da Língua Brasileira de Sinais; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Elisângela Fernandes Dias de Lima

O processo de ensino-aprendizagem dos alunos surdos; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Isabelle da Silva Munhoz

O bilinguismo em diferentes contextos: as implicações e a necessidade de se falar mais de uma língua; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Ariadne Cristine Bridiroli

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA SURDOS NA CIDADE DE ARAPONGAS-PR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: André Luís Onório Coneglian;

Fernanda Fernandes Hertel

Pedagogia Bilíngue no Brasil: análise dos projetos pedagógicos de três cursos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: André Luís Onório Coneglian;

Tatiane Caetano Moreira

INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO REGULAR: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: André Luís Onório Coneglian;

João Carlos Murari

O ensino da Língua Portuguesa para alunos surdos: uma análise dos livros didáticos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: André Luís Onório Coneglian;

Simone Liboredo Pereira dos Santos

Educação bilíngue para pessoas surdas no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: André Luís Onório Coneglian;

Ariadne Cristine Bridiroli

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA SURDOS NA CIDADE DE ARAPONGAS-PR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: André Luís Onório Coneglian;

Luane Coelho Veloso

Educação bilíngue para surdos: análise descritiva do dicionário enciclopédico trilíngue de Libras; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: André Luís Onório Coneglian;

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Foi orientado por

Helen de Castro Silva Casarin

Comportamento informacional de pós-graduandos surdos: implicações teórico-práticas para a organização e representação do conhecimento; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista,; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Helen de Castro Silva Casarin

INSERÇÃO DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO EM DOCUMENTOS PRESCRITIVOS E NORMATIVOS E A PRÁTICA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL ? CICLO I, NA CIDADE DE MARÍLIA-SP; 2009; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

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Produções bibliográficas

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  • MARQUEZINE, M. C. (Org.) ; CONEGLIAN, A. L. O. (Org.) ; ALMEIDA, J. J. F. (Org.) . Discussões sobre deficiência física, linguagem, sala de recurso e altas habilidades/superdotação. 1. ed. São Carlos: Marquezine & Manzini; ABPEE, 2014. v. 1. 238p .

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  • CONEGLIAN, A. L. O. ; CASARIN, H. C. S. . O desenvolvimento da competência em informação para professores do ensino fundamental da rede municipal da educação de Marília-SP. In: Marta Lígia Pomim Valentim. (Org.). 3ª Reunião da Linha de Pesquisa 'Gestão, Mediação e Uso da Informação': caderno de resumos. 1ed.Marília: FUNDEPE Editora, 2011, v. , p. 13-15.

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  • CONEGLIAN, A. L. O. ; CAMPOS, A. F. G. ; OLIVEIRA, A. M. ; SILVA, B. L. M. ; VITURI, G. W. . Análise das videoaulas produzidas na disciplina de Libras nos cursos de Ciências Biológicas e Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva XIII Jornada de Educação Especial, 2016, Marília. Anais do I CIEEI e XII JEE, 2016.

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  • CONEGLIAN, A. L. O. ; GONCALVES, M. P. S. . A formação continuada de professores da rede municipal de Marília sobre a inclusão de alunos deficientes auditivos/surdos. In: IX Jornada de Educação Especial, 2008, Marília. Qualidade de vida para as pessoas com necessidades especiais. Marília: UNESP, 2008.

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  • CONEGLIAN, A. L. O. ; CASARIN, H. C. S. . A formação de pesquisadores surdos: perfis, trajetórias e variáveis (Estudo de caso). In: VI Jornada do núcleo de Ensino de Marília - Marx, Gramsci e Vigotski: aproximações, 2007, Marília. Resumos VI Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. Marília, 2007. p. 93-94.

  • CONEGLIAN, A. L. O. ; CASARIN, H. C. S. . A mediação da informação e o surdo: distâncias reais, aproximações necessárias. In: V Encontro Internacional de Informação, Conhecimento e Ação, 2007, Marília. V Encontro Internacional de Informação, Conhecimento e Ação, 2007.

  • CONEGLIAN, A. L. O. . Implicações lingüísticas e comunicativas na inclusão de um aluno surdo na sala regular. In: VIII Jornada de Educação Especial, 2006, Marília. VIII Jornada de Educação Especial. Marília-SP: UNESP, 2006.

  • CONEGLIAN, A. L. O. . Bilingüismo para surdos (língua portuguesa e LIBRAS): reflexões teóricas sobre sua necessidade e viabilidade. In: VIII Jonada de Educação Especial, 2006, Marília-SP. VIII Jornada de Educação Esepcial. Marília-SP: UNESP, 2006.

  • CONEGLIAN, A. L. O. . Concepções Filosóficas subsistentes na educação dos surdos: diferentes visões sobre surdez, sujeito e linguagem. In: V Jornada do Núcleo de Ensino de Marília, 2006, Marília. V Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Escola d(e) Gramsci, 2006.

  • CONEGLIAN, A. L. O. ; POKER, R. B. . O Direito do Surdo Profundo a Educação Inclusiva e a Aquisição da Língua Brasileira de Sinais em âmbito escolar/acadêmico: respeito a sua especificidade linguística. In: IV Seminário de Direitos Humanos no Século XXI, 2005, Marília. IV Seminário de Direitos Humanos no Século XXI, 2005.

  • CONEGLIAN, A. L. O. ; POKER, R. B. . O papel da Língua Brasileira de Sinais na Educação do Surdo. In: IV Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Releitura de Marx para a Educação Atual, 2005, Marília. IV Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Releitura de Marx para a Educação Atual, 2005. v. 1.

  • CONEGLIAN, A. L. O. ; Martins, S. E. S. O. . Biblioteca Interativa: Programa de leitura para alunos surdos. In: VI Jornada de Educação, 2003, Assis. VI Jornada de Educação, 2003.

  • CONEGLIAN, A. L. O. ; Martins, S. E. S. O. . Projeto de Extensão: Sala de Leitura para Alunos Surdos. In: IX Jornada de Fonoaudiologia da UNESP de Marília, 2003, Marília. IX Jornada de Fonoaudiologia da UNESP de Marília, 2003.

  • CONEGLIAN, A. L. O. ; Martins, S. E. S. O. . Biblioteca Interativa: Programa de leitura para alunos surdos. In: I Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2003, São Carlos. I Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2003.

  • CONEGLIAN, A. L. O. ; ALMEIDA, A. A. ; OLIVEIRA, C. C. ; ALMEIDA, J. J. F. . 'LIBRAS NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA: AÇÕES DO GRUPO DE ESTUDOS SURDOS EM EDUCAÇÃO, LINGUÍSTICA E INFORMAÇÃO ? GESELI/UEL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONEGLIAN, A. L. O. ; PAULA, T. . A criação de uma rede colaborativa sobre surdez na rede municipal da educação de Marília-SP. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONEGLIAN, A. L. O. ; CASARIN, H. C. S. . Influência dos fatores psicológicos, demográficos e interpressoais no comportamento informacional de pós-graduandos surdos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

CONEGLIAN, A. L. O. . Alunos Especiais - Mundo Inclusivo. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CONEGLIAN, A. L. O. . Competência Informacional em Biblioteca Escolar. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CONEGLIAN, A. L. O. . Ciência da Informação, Acessibilidade e Inclusão. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CONEGLIAN, A. L. O. ; ALMEIDA, A. A. ; OLIVEIRA, C. C. ; ALMEIDA, J. J. F. . LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONEGLIAN, A. L. O. . CÓDIGOS E LINGUAGENS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2015. .

CONEGLIAN, A. L. O. . PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2014. .

CONEGLIAN, A. L. O. . Planejamento Educacional Inclusivo para Alunos com Deficiência Auditiva. 2014. .

CONEGLIAN, A. L. O. . Deficiência Auditiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONEGLIAN, A. L. O. . Disciplina 'Alternativas Metodológicas para Alunos com Deficiência Auditiva'. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CONEGLIAN, A. L. O. . Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONEGLIAN, A. L. O. . Palestra 'A Língua de Sinais no contexto da Fonoaudiologia'. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONEGLIAN, A. L. O. . Mini-oficina LIBRAS no PET Cultural de Biblioteconomia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONEGLIAN, A. L. O. . Palestra "Necessidades Informacionais de Pessoas com Deficiência, Crianças e Idosos". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONEGLIAN, A. L. O. . Disciplina 'Práticas de tradução e interpretação em LIBRAS'. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CONEGLIAN, A. L. O. . Disciplina 'Aspectos linguísticos da LIBRAS'. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CONEGLIAN, A. L. O. . Palestra "Acessibilidade: possibilidades para pessoas com deficiências". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONEGLIAN, A. L. O. . Palestra 'Reflexões sobre a Língua Brasileira de Sinais e o Papel do Fonoaudiólogo na Educação Bilíngue para Surdos'. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONEGLIAN, A. L. O. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Básico, Avançado e Técnicas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONEGLIAN, A. L. O. . Curso de Atualização Introdução a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS Módulo Introdutório. 2008. .

CONEGLIAN, A. L. O. . Curso de Atualização Introdução a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS - Módulo Básico. 2008. .

CONEGLIAN, A. L. O. . Oficina 'Aspectos básicos da surdez e da LIBRAS'. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONEGLIAN, A. L. O. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Básico e Avançado. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONEGLIAN, A. L. O. ; CASARIN, H. C. S. . Mini-oficina 'Adaptação da biblioteca aos usuários com necessidades especiais'. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONEGLIAN, A. L. O. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Básico, Avançado e Técnicas de Interpreteção. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONEGLIAN, A. L. O. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Básico e Avançado. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Londrina, Centro de Educação Comunicação e Artes. , Rodovia Celso Garcia Cid PR 445 KM 380, Campus Universitário, 86057970 - Londrina, PR - Brasil, Telefone: (43) 33714000, Ramal: 4338

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Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    Universidade Estadual de Londrina

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Responsável pela disciplina de LIBRAS em alguns cursos de Licenciatura

    Atividades

    • 03/2014

      Extensão universitária , Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão "Grupo de Estudos Surdos em Educação, Linguística e Informação - GESELI/UEL".

    • 02/2014

      Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

    • 02/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

    • 08/2013

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

    • 08/2013

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

    • 08/2013

      Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

    • 03/2014 - 03/2016

      Direção e administração, Centro de Educação Comunicação e Artes, .,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado de Pedagogia como Vice-coordenador de TCC.

    • 10/2014 - 10/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Comunicação e Artes, .,Cargo ou função, Membro titular Comissão Eleitorial do CECA para representante docente para o Conselho Universitário.

    • 02/2014 - 07/2014

      Ensino, Formação Pedagógica para Professores da Educação Profissional da Rede Públi, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

    • 04/2013 - 12/2013

      Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

    • 04/2013 - 08/2013

      Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

  • 2008 - 2013

    Prefeitura Municipal de Marília (SP)

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de LIBRAS, Carga horária: 27

    Atividades

    • 01/2008 - 03/2013

      Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal da Educação, .,Treinamentos ministrados, Capacitação de professores de alunos deficientes auditivos e deficientes visuais, Oficinas de Língua Brasileira de Sinais, Palestras sobre Inclusão e Acessibilidade

  • 2008 - 2013

    Universidade de Marília

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Professor responsável pela disciplina de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS nos cursos: Medicina (Vespertino) Psicologia (Noturno) Pedagogia (Noturno) Educação Física - Licenciatura (Noturno) Biomedicina (Noturno - Optativa)

    Atividades

    • 08/2011 - 03/2013

      Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

    • 02/2010 - 03/2013

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

    • 02/2009 - 03/2013

      Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais I, Língua Brasileira de Sinais II

    • 08/2008 - 03/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias do Ensino de Geografia e História no Ensino Fundamental, O ensino de Língua Brasileira de Sinais I, O ensino de Língua Brasileira de Sinais II

    • 02/2009 - 07/2012

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

    • 09/2008 - 12/2008

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, O ensino da Língua Brasileira de Sinais