Benilda Miranda Veloso Silva

Doutora em Educação: Conhecimento e Inclusão Social, pela Universidade Federal de Minas Gerais (PPGE/FaE/UFMG) - 2023. Mestre em Comunicação, Linguagem e Cultura (2012), Especialista em Informática e Educação pela Universidade do Estado do Pará (2004), Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2003). Atua como Docente na Universidade Federal do Amapá-UNIFAP, no Departamento de Educação do Colegiado do Curso de Pedagogia (DED/COLPED/UNIFAP). Professora Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC-CUNTINS-UFPA). Membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). Coordena o projeto de Pesquisa: Educação a distância no Amapá: problematizações e desafios para a formação de professores. Organizadora do Livro: Tecnologias digitais na educação [livro eletrônico]: in(ex)clusão digital no contexto da Região do Baixo Tocantins. Atuou como Coordenadora Pedagógica da Rede Pública Estadual (SEDUC-PA) de 2008 - 2022. Professora Substituta da Universidade Federal do Pará- UFPA - Faculdade de Educação/FAED (2013- 2015 e 2018-2020). Atuou como Formadora do Ensino Superior PARFOR/FAED-CUNTINS (2013 -2019) e continua atuando no PARFOR/UNIFAP, desde 2022. Desenvolve pesquisas nas seguintes áreas: Didática e formação Docente, Prática Pedagógica, Educação, Tecnologia Educacionais, TICs na Amazônia, Educação a distância e Coordenação Pedagógica.

Informações coletadas do Lattes em 26/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação: Conhecimento e Inclusão Social

2019 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFESSORAS NO PERÍODO DE 2009 A 2019, NO ESTADO DO PARÁ
Eucídio Pimenta Arruda.

Mestrado em Comunicação, Linguagens e Cultura

2012 - 2014

Universidade da Amazônia
Título: PROJETO PESCANDO O SABER: A ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DE ?INCLUSÃO DIGITAL? DOS PESCADORES DA COLÔNIA Z-16, MUNICÍPIO DE CAMETÁ ? PA., Ano de Obtenção: 2014
Neusa Gonzaga de Santana Pressler.

Especialização em Informática e Educação

2003 - 2004

Universidade do Estado do Pará
Título: A realidade da Informática Educativa na Escola Pública Municipal em Belém
Orientador: Ana Telmna M. de Sousa

Graduação em Pedagogia

2000 - 2003

Universidade Federal do Pará
Título: Gênero e Docência: as representações do Magistério numa escola de formação.
Orientador: Edna Abreu Barreto

Ensino Médio (2º grau)

1993 - 1996

instituto nossa senhora auxiliadora

Formação complementar

2023 - 2023

curso de FUNCIONALIDADES DO SISTEMA SIG (SIPAC, SIGRH SIGAA). (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.

2023 - 2023

curso de TEORIA, PRÁTICA E ACOMPANHAMENTO DISCENTE NO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO E. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.

2012 - 2012

MICHEL FOUCAULT: DISCURSO, PODER E IDENTIDADE. (Carga horária: 20h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.

2010 - 2010

XIV semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. (Carga horária: 40h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.

2010 - 2010

Educação pública de qualidade: Acompanhamento peda. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Pará, SEDUC, Brasil.

2010 - 2010

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM. (Carga horária: 100h). , NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROF. WASHINGTON LUIS, NTE, Brasil.

2009 - 2009

O desafio da educação: a coletividade.... (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Pará, SEDUC, Brasil.

2006 - 2006

A Informática Educacional: preparando seu aluno pa. (Carga horária: 40h). , Sociedade Civil Madre Celeste, SCMC, Brasil.

2006 - 2006

Educação Inclusiva no Ensino no Ensino Fundamental. (Carga horária: 120h). , Sociedade Civil Madre Celeste, SCMC, Brasil.

2006 - 2006

Gestão Democrática: Desafios e perspectivas. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Estado de Educação do Pará, SEDUC, Brasil.

2004 - 2004

Informática (Power point, internet,word). (Carga horária: 30h). , Creative Informática, CI, Brasil.

2004 - 2004

Educação Profissional Básico. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2002 - 2004

Projeto de Elevação de Escolaridade do Ensino Fund. (Carga horária: 200h). , Secretaria Municipal deEducação de Cametá, SEMEC - CAMETÁ, Brasil.

2001 - 2001

Práticas Interdisciplinares em sala de aula. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2000 - 2000

Culturas Cametaense uma abordagem interdisciplinar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1997 - 1997

Informática Básica. (Carga horária: 100h). , Globo Informática, GI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Organização de eventos

SILVA, B. M. V. . VI COLÓQUIO NACIONAL DA LINHA DE PESQUISA POLÍTICAS E SOCIEDADES. 2025. (Outro).

SILVA, B. M. V. . IX Seminário Nacional de Pós- Graduação em Educação e Cultura. 2024. (Outro).

SILVA, B. M. V. . V Colóquio da linha Políticas e Sociedades (PPGEDUC/UFPA). 2023. (Outro).

SILVA, B. M. V. ; SILVA, J. B. C. ; PRAZERES, M. S. C. ; CARMO, E. S. ; FERREIRA, M. S. ; GAIA, C. E. ; SILVA, B. H. S. . VII ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE. 2021. (Outro).

SILVA, B. M. V. . VI Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura; VI Encontro de Educação e os Desafios da Contemporaneidade. 2019. (Outro).

SILVA, B. M. V. . II SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2019. (Outro).

SILVA, B. M. V. . I Colóquio Nacional de Educação, Políticas e Sociedades; V Encontro de Educação e os desafios da contemporaneidade e I Encontro de Trabalho Educação e Perceptivas de Integração. 2018. (Outro).

SILVA, B. M. V. . I Seminário do PARFOR - "As Tecnologias da Informação e seu impacto no desenvolvimento da educação na região do baixo Tocantins". 2017. (Outro).

SILVA, B. M. V. ; CRUZ, G. R. B. ; AFAIA, F. J. C. ; 2014, T. P. . IV Encontro de Educação e Desafios da Contemporaneidade. 2017. (Outro).

SILVA, B. M. V. . III Encontro de Educação e Desafios da Contemporaneidade. 2017. (Outro).

SILVA, B. M. V. . II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE. 2015. (Outro).

SILVA, B. M. V. ; 2014, A. P. . I Workshop didática e formação docente: fundamentos, materialidade e implicações no ensino. 2015. (Outro).

COSTA, G. ; BASTOS, J. ; BARRA, J. D. F. ; MENDES, O. C. ; 2011, A. P. ; SILVA, B. M. V. . I Encontro Educação e os desafios da contemporaneidade, com o tema: ?Experiências e Sentidos da formação docente na contemporaneidade?,. 2014. (Outro).

SILVA, B. M. V. ; 2010, A. P. . I WORKSHOP " EDUCAÇÃO MEDIADA PELAS TECNOLOGIAS: USO DOS RECURSOS MULTIMÍDIAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM". 2014. (Outro).

FIALHO, E. ; SILVA, B. M. V. ; BARCELOS, A. ; CARVALHO, M. ; SILVA, W. M. . JORNADA PEDAGÓGICA: Educação pública de qualidade: o acompanhamento pedagógico do processo ensino-aprendizagem em foco. 2010. (Outro).

SILVA, B. M. V. ; BARCELOS, A. ; CARVALHO, M. ; FIALHO, E. ; SILVA, W. M. . JORNADA PEDAGÓGICA: o desafio da educação: a coletividade e a pluralidade como eixos condutores. 2009. (Outro).

SILVA, B. M. V. . XII Encontro Paraense de Pedagogia. 2002. (Outro).

Participação em eventos

13ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica. 2025. (Outra).

13ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica - 13ª JVIPC: Educação, Sociedade e Práticas Educativas.INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: POSSIBILIDADES E IMPACTOS NA EDUCAÇÃO. 2025. (Outra).

13ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica - 13ª JVIPC: Educação, Sociedade e Práticas Educativas.EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO AMAPÁ: LEVANTAMENTO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA REDE ESTADUAL DE ENSINO NO PERÍODO DE 2019 A 2023. 2025. (Outra).

13ª JVIPC - Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica - 13ª JVIPC Educação, Sociedade e Práticas Educativas.A CONSTRUÇÃO DA PRÁXIS DOCENTE: CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2025. (Outra).

42ª Reunião Nacional da ANPEd & WERA Focal Meeting. 2025. (Outra).

VI COLÓQUIO NACIONAL DA LINHA DE PESQUISA POLÍTICAS E SOCIEDADES. 2025. (Outra).

VI COLÓQUIO NACIONAL DA LINHA DE PESQUISA POLÍTICAS E SOCIEDADES,.AVALIADORA DO GT 2: TRABALHO, UNIVERSIDADE, SABERES, JUVENTUDE E EDUCAÇÃO BÁSICA. 2025. (Outra).

VI COLÓQUIO NACIONAL DA LINHA DE PESQUISA POLÍTICAS E SOCIEDADES: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E SABERES ANCESTRAIS, LUTAS, RESISTÊNCIAS E INSURGÊNCIAS NA AMAZÔNIA?.POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO, DAS ÁGUAS E DAS FLORESTAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORAS (ES) E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2025. (Outra).

V SINEDUCS - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SANTANA/AP. 2025. (Simpósio).

X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID.SUPERVISÃO DO PIBID COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DOCENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EMEF SÃO JOÃO BATISTA, CAMETÁ-PA. 2025. (Encontro).

X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID.A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO DOCENTE POR MEIO DA PRÁXIS: VIVÊNCIAS E PROCESSOS FORMATIVOS NO CONTEXTO DO PIBID. 2025. (Encontro).

10ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cidadania e Saberes;. 2024. (Outra).

5ª Reunião Científica Regional da ANPED Norte. 2024. (Outra).

II Encontro Mineiro sobre a EJA. 2024. (Encontro).

IX Seminário Nacional de Pós-Graduação em Educação e Cultura.Roda de Conversa IV: Educação, Culturas, Linguagens,Políticas e Sociedade. 2024. (Seminário).

IX Seminário Nacional de Pós-Graduação em Educação e Cultura. 2024. (Seminário).

IX Seminário Nacional de Pós-Graduação em Educação e Cultura.Coordenadora do Grupos de Trabalho (GT) 5: Trabalho, Educação e PolíticasPúblicas.. 2024. (Seminário).

V Simpósio de Grupo de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil (V SGPFPB). 2024. (Simpósio).

41ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2023. (Congresso).

IV Colóquio: Estado e Políticas Educacionais. 2023. (Outra).

IV SINEDUCS SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SANTANA /AP. 2023. (Simpósio).

V Colóquio da linha Políticas e Sociedades (PPGEDUC/UFPA) e do VII Colóquio Nacional do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação (GEPTE/UFPA). 2023. (Outra).

Encontro Internacional Movimento Docentes, IV SEPAD e II PRATIC. 2021. (Encontro).

Metodologia da Pesquisa Científica. 2021. (Outra).

Palestra sobre: Alfabetização e Letramento na Educação Básica - proferida pela professora Dra. Magda Becker Soares. 2021. (Outra).

VII ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE. 2021. (Outra).

VII SEMINÁRIO NACIONAL DO PPGEDUC. 2020. (Seminário).

II COLÓQUIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, POLÍTICAS E SOCIEDADES.POLÍTICAS, GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Lutas e resistências no contexto Brasileiro e Amazônico. 2019. (Outra).

II SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2019. (Seminário).

VI Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura; VI Encontro de Educação e os Desafios da Contemporaneidade.Oficina sobre: ?Formação para Plataforma de Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA)?. 2019. (Seminário).

VI Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura; VI Encontro de Educação e os Desafios da Contemporaneidade.Oficina sobre: ?Tecnologia e Educação: A Plataforma Scratch na Construção de Jogos Educativos?. 2019. (Seminário).

VI Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura; VI Encontro de Educação e os Desafios da Contemporaneidade. 2019. (Seminário).

I Colóquio Nacional de Educação, Políticas e Sociedades; V Encontro de Educação e os desafios da contemporaneidade e I Encontro de Trabalho Educação e Perceptivas de Integração. 2018. (Encontro).

Simpósio Tecnologias e Educação a Distância no Ensino Superior. 2018. (Simpósio).

XXII EPEPe - Encontro Paraense dxs Estudantes de Pedagogia.O Uso das TICs no processo de formação docente. 2018. (Oficina).

XXII EPEPe - Encontro Paraense dxs Estudantes de Pedagogia.A práxis do pedagogo no Brasil: Valorização e Integração de saberes. 2018. (Encontro).

Encontro Pedagógico Anual 2017.Gestão Pedagógica: possibilidades do planejamento escolar. 2017. (Encontro).

III Encontro de Educação e os desafios da contemporaneidade.coordenação nas apresentações de trabalho do evento. 2017. (Encontro).

IV Encontro de Educação e Desafios da Contemporaneidade. 2017. (Encontro).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/UFPA-CAMETÁ. 2017. (Seminário).

V COLÓQUIO NACIONAL PESQUISA EM TRABALHO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS.. 2017. (Outra).

XXIII Colóquio da AFIRSE Portugal. 2016. (Outra).

Curso Práticas de Ensino de História.O uso das tecnologias como recurso didático - recursos midiáticos e práticas de ensino. 2015. (Outra).

I Encontro de Especialistas em Educação do Ensino Médio.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E QUALIDADE DE ENSINO: DESAFIOS DO ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE. 2015. (Encontro).

II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE. 2015. (Encontro).

IV Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores. 2015. (Encontro).

I Workshop Didática e Formação Docente: fundamentos, materialidade e implicações no ensino.Didática e tecnologia da informação e comunicação. 2015. (Outra).

I WORKSHOP DIDÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE: FUNDAMENTOS, MATERIALIDADE E IMPLICAÇÕES NO ENSINO. 2015. (Outra).

Seminário Música, Comunicação e Identidades - Um debate sobre as formações e as dinâmicas das cenas musicais no Pará. 2013. (Seminário).

SIMPÓSIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES E OS MOVIMENTOS SOCIAIS. 2013. (Simpósio).

Tecnologias da Comunicação e da Informação,Convergências e Poder: Contribuições de Michel Foucault. 2013. (Outra).

Conferência Internacional: Pós-modernidade: a comunicação e Alteridade no mundo digitalnd. 2012. (Outra).

I Colóquio Internacional de Pesquisa em Educação, Cultura e Sociedade. 2012. (Outra).

I Seminário de extensão, X Seminário de Iniciação Científica e IX Seminário de Pesqusia. 2012. (Seminário).

I Seminário Linguagens, Tecnologias e Práticas Docentes. 2012. (Seminário).

I Feira Paraense de Tecnologia Assistiva, Acessibilidade e Inclusão Social das Pessoas com Deficiência. 2011. (Feira).

Seminário de Tecnologia e inclusão Social. 2011. (Seminário).

Seminário em Educação e Desenvolvimento Regional. 2011. (Seminário).

VII Seminário sobre Trabalho e Educação. 2011. (Seminário).

X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2011. (Seminário).

Congresso Educador Norte e Nordeste 2010. 2010. (Congresso).

CONGRESSO EDUCADOR NORTE E NORDESTE 2010. Aula show: Professor show, Aula Espetáculo/ Conferência: Relatório de Diagnostico do Desenvolvimento da Aprendizagem da Criança na Educação Infantil e séries iniciais; Portfólio: Instrumento pedagógico Avaliativo; Academia de Valores; A importância ....... 2010. (Congresso).

I seminário de Projetos Educacionais e a construção de uma nova cultura acadêmica na Amazônia. 2010. (Seminário).

Seminário Internacional- Politicas Educacionais e Trabalho docente: perspectiva comparada. 2010. (Seminário).

VIII Jornada paulo Freire. 2010. (Outra).

Programa de Cursos, Editora Positvo- Área Tecnólogica. 2008. (Outra).

IV Encontro Docente de Formação Continuada. 2007. (Encontro).

IV Encontro de Formaçao Continuada. O papel docente no Projeto Pedagógico do Curso.. 2006. (Encontro).

Seminário Internacional "Inovações no Ensino Superior". 2006. (Outra).

XXIV Encontro de Formação Continuada "Escola de Nossos Sonhos". 2006. (Encontro).

Curso - Organização e Gestão do Trabalho Pedagógico no Ensino Fundamental. 2005. (Outra).

I Palestra " O ato de Planejar. O mundo mudou. E a educação?". 2005. (Encontro).

II Simpósio de Educação Especial: Educação Especial e Inclusão Social.. 2004. (Simpósio).

Palestra Informática Educacional: Preparando seu aluno para brilhar na era do conhecimento. 2004. (Outra).

IV Simpósio do Curso de Formação de Professores: Culturas Locais, Construções Identitárias e Saberes Diversos. 2003. (Simpósio).

VII Encontro Paraense de Geografia. 2003. (Encontro).

XIII Encontro de Estudantes de Pedagogia do Pará. 2003. (Encontro).

Encontro de Estudantes de Pedagogia do Pará. 2002. (Encontro).

Seminário Internacional sobre Política Educacional e Currículo. 2002. (Seminário).

XI ENCONTRO PARAENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: DEILANE MIRANDA DE FREITAS

FREITAS, D. M.; SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; FARIAS JUNIOR, R. S.. UNIVERSIDADE PÚBLICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO PARÁ: reflexões sobre as contribuições do Campus de Cametá-UFPA no município de Oeiras do Pará. 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ.

Aluno: CHELIANE ESTUMANO GAIA

GAIA, C. E.; SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; SOUZA, A. P. V. E.. UNIVERSIDADE E INCLUSÃO SOCIAL: reflexões sobre as políticas de acesso e permanência de estudantes de primeira geração (P-GER) na UFPA. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

LOPES, E. D.; FERREIRA, R. C.; GUTIERRES, D. V. G.;SILVA, B. M. V.. AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO DISTRITO ADMINISTRATIVO DO BENGUÍ ? BELÉM/PA. 2026. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ.

Aluno: DEILANE MIRANDA DE FREITAS

FREITAS, D. M.; SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; FARIAS JUNIOR, R. S.. UNIVERSIDADE PÚBLICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO PARÁ: reflexões sobre as contribuições do Campus de Cametá-UFPA no município de Oeiras do Pará. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ.

Aluno: MARIA BENEDITA MONTEIRO MOREIRA

MOREIRA, M. B. M.; FALABELO, R. N. O.;SILVA, B. M. V.; LOPES, L. R.; ABREU, W. F.. EXERCÍCIOS PEDAGÓGICOS INCLUSIVOS COM CRIANÇAS AUTISTAS: reflexões e análises de eventos significativos. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ.

Aluno: CARLA PATRÍCIA GAIA PEREIRA

SILVA, B. M. V.; SILVA, H. S. A.; RIBEIRO, A. C.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO BÁSICA E A UNIVERSIDADE: as experimentações do PIBID na EMEF São João Batista em Cametá, Pará. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS GRADUACAO EM EDUCACAO E CULTURA - CUNTINS da UNIVERSIDADE F) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: Reliane Wanzeler de Souza

SILVA, B. M. V.; CRUZ, G. R. B.; OLIVEIRA, R. M. S.. UTILIZAÇÃO DA INTERNET NO CONTEXTO SÓCIOEDUCACIONAL POR JOVENS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

Aluno: Neiva Raimunda Veiga de Castro

SILVA, B. M. V.. Desafios dos professores com a tecnologia digital no processo ensino aprendizagem nas séries iniciais no Ensino Fundamental da EMEIF Santa Terezinha na Cidade de Cametá/PA. 2024.

Aluno: Bárbara Paes Ribeiro

SILVA, B. M. V.; ASSUMPÇÃO, D. J. F.; SILVA, B. A.. Ambiente virtual de aprendizagem: plataforma Foco Pedagógico, uma experiência na 2ª Unidade Regional de Educação.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

Aluno: NIZANDRIA DOS SANTOS POMPEU

SILVA, B. M. V.; TOURAO, B. J. C.; SILVA, B. A.. O POTENCIAL EDUCATIVO DO COMPUTADOR: Ferramentas voltadas para o desenvolvimento e aquisição da leitura e da Escrita.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

Aluno: JOANA DE JESUS WANZELER CUNHA

SILVA, B. M. V.; BENTO, R. C.; SILVA, J. B. C.. O trabalho docente no ensino remoto: desafios e perspectivas no ensino fundamental no município de Cametá-PA.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

Aluno: JURIVALDO COSTA OLIVEIRA

SILVA, B. M. V.; BENTO, R. C.; SILVA, J. B. C.. Educação em tempos de pandemia: a experiência dos usos das ferramentas Google durante o ensino remoto emergencial no IFPA Cametá.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

Aluno: TAMIRES BRITO PANTOJA

PRAZERES, M. S. C.;SILVA, B. M. V.; CARMO, E. S.. TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA DO CAMPO: O desafio da inserção das TIC's nas práticas pedagógicas na EMEF. Professora Maria Cordeiro de Castro no Município de Cametá/PA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em práticas pedagógicas na educação do campo) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: ÉLLEN JULIANE XAVIER NABIÇA

SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; CRUZ, G. R. B.. FORMAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR: Contribuições do curso de especialização em gestão e planejamento da educação para uma formação na perspectiva democrática. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: ELIELSON FARIAS DOS PRAZERES

SILVA, B. M. V.; PRAZERES, M. S. C.; BENTO, R. C.. JOGOS DIGITAIS E HISTÓRIA LOCAL: Uma experiência com o quis Cametaense. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

Aluno: Damaris Botelho da Costa

SILVA, B. M. V.; BENTO, R. C.; CRUZ, G. R. B.. AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Um estudo investigativo no curso de pedagogia UEPA/UAB Polo Cametá. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

Aluno: ARIEL VIEIRA PRESES

SILVA, B. M. V.; BENTO, R. C.; CRUZ, G. R. B.. O USO DOS JOGOS DIGIAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM MAEMÁICA: A experiência da aplicação do jogo "indo na feira". 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

Aluno: ROSIVAGNO MARQUES DO NASCIMENTO

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; CRUZ, G. R. B.. PROGRAMA GESTOR: Implementação e uso na E.M.E.F. São João Batista no Município de Cametá/PA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Planejamento d) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: ANA CARINA FERREIRA

SILVA, B. M. V.; PRAZERES, M. S. C.; CARMO, E. S.. (CON)FORMAÇÃO DOCENTE PARA USO DAS TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS DO CAMPO? Uma experiência na E.M.E.F Nossa Senhora do Carmo.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em práticas pedagógicas na) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: José Maciel Gomes Baratinha

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; CRUZ, G. R. B.. GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E GERENCIAL COMO POLÍTICAS PÚBLICAS: Conceitos, diferenças e desdobramentos na educação básica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: Cláudia Maria da Silva Costa

SILVA, B. M. V.. O BRINCAR COMO MEIO DE DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM INFANTIL. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Saberes na Prática Educativa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Carlos Alexandre Sá Sassim

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; RAMOS, F.. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DAS PLATAFORMAS NA FORMAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO E PRIVADO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

Aluno: JEOVÁ FURTADO ALVES FILHO

COSTA, A. P.;SILVA, B. M. V.; ARAUJO, I. H. T. F.. Preconceito de gênero: a importância do conhecimento e reflexão ao preconceito sofrido por meninas às práticas esportivas: uma ação junto à comunidade escolar da EMEF Professor Jacinto Garcia no município de Cametá-PA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Danielle Monteiro Ribeiro

COSTA, A. P.;SILVA, B. M. V.; ARAUJO, I. H. T. F.. Homofobia: a violência contra homossexuais na Escola de Ensino Médio Julia Passarinho. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Januário Veiga Valente

COSTA, A. P.;SILVA, B. M. V.; ARAUJO, I. H. T. F.. Violência na escola: o fenômeno do bullying na EMEF Professora Elízia Malvina Muniz. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mariza Santos Guimarães

CARDOSO, M. G. R.;SILVA, B. M. V.; TEIXEIRA, R. M.. Enfrentamento à violência escolar: uma proposta de intervenção na EMEF Coronel Raimundo Leão. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: IRANILDES MEIRELES DOS SANTOS

COSTA, A. P.;SILVA, B. M. V.; TEIXEIRA, R. M.. Bullying fenômeno atual na EMEF de Cametá Tapera: uma ação de enfrentamento à violência contra crianças e adolescentes nesse espaço escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gilvandro Freitas de Medeiros

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; RODRIGUES, A. A.. Formação continuada de docente na contemporaneidade: os desafios da Escola de Formação D. Romualdo de Seixas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: GEOVANA LOPES FARIAS

FARIAS, G. L.; SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; BARRA, J. D. F.. EDUCAÇÃO NAS ÁGUAS: REFLEXÕES SOBRE A OFERTA DA EJA NAS COMUNIDADES RIBEIRINHAS DA AMAZÔNIA TOCANTINA. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ.

Aluno: Joice Rafaela Santos da Silva e Rebeca Brito Coelho Costa

SILVA, J. R. S.; COSTA, R. B. C.;SILVA, B. M. V.; FERREIRA, D. R. S. A.; CRUZ, L. A.. Percepções de acadêmicos de Pedagogia sobre o uso da inteligência Artificial no Ensino Superior. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Anderson de Freitas, lsabelle de Souza, Tainara de Jesus

ARAUJO, E. G.; GUIMARAES, M. N. N.;MIRANDA VELOSO SILVA, Benilda.. A prática de leitura no 5º ano do Ensino Fundamental I: desafios e estratégias para a formação de leitores críticos no contexto digital. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - HOSPITAL UNIVERSITARIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPA.

Aluno: Brenda Tainara Gadelha Cavalcante; Caylane Martins Campos

ARAUJO, E. G.; GUIMARAES, M. N. N.;MIRANDA VELOSO SILVA, Benilda.. Cidadania digital na escola: percepções e práticas docentes para estimular o ensino-aprendizagem de alunos do 5º ano do ensino fundamental diante do uso das telas.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - HOSPITAL UNIVERSITARIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPA.

Aluno: Rebeca Brito Coelho Costa, Joice Rafaela Santos da Silva

SILVA, B. M. V.; FERREIRA, D. R. S. A.; CRUZ, L. A.. Inteligência Artificial: usos e implicações no Ensino Superior. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - HOSPITAL UNIVERSITARIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPA.

Aluno: Juliana de Moraes Queiroz; Juliane Ferreira Lima

SILVA, D. K. C.;SILVA, B. M. V.; ALVES, D. R. S.. O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma análise da Creche Municipal Tio Soró, no bairro da Fazendinha. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Daniele de Andrade Benayhur; Daniele Monteiro Vidal

SILVA, D. K. C.;SILVA, B. M. V.; ALVES, D. R. S.. A relação família e escola em uma creche do município de Macapá. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Joice Viana Pereira; Suellem da Silva Lima

SILVA, D. K. C.;SILVA, B. M. V.; ALVES, D. R. S.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: refletindo sobre os desafios da aprendizagem de crianças hiperativas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Luiz Gustavo da Silva Costa; Daniele Baía Silveira

SILVA, B. M. V.; ARAUJO, E. G.; BORGES FILH, J. N.. TDIC E EDUCAÇÃO: reflexões sobre as pesquisas produzidas na ANPEd no período 2018- 2022. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Ketlem Soares de Souza

SILVA, B. M. V.; ARAUJO, E. G.; VIANA, S. C.. A importância do letramento digital na formação de professores no Amapá no período de 2019 a 2022. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: José Vieira Torres Júnior; Vanessa Silva Lopes

SILVA, D. K. C.;SILVA, B. M. V.; CRUZ, L. A.. O acesso às escolas públicas de Educação Infantil, em Macapá/AP (2010 a 2022). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Cleidiane Pacheco Machado; Milcilene Ribeiro Fôro Marinho

SILVA, D. K. C.;SILVA, B. M. V.; CRUZ, L. A.. A abordagem metodológica de ensino na Educação de crianças de 04 e 05 anos na Pré-Escola. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: Joice Viana Pereira; Suellem da Silva Lima

SILVA, D. K. C.;SILVA, B. M. V.; CRUZ, L. A.. Aprendizagem de crianças hiperativas na Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá.

Aluno: RAFAELA SOUZA DA CUNHA

SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; GAIA, T. C. D.. A importância e o papel da coordenação pedagógica no processo de organização das atividades pedagógicas na E.M.E.I.F. Jadielson de Souza Moraes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2018/Cametá) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: SHEILIANE DE OLIVEIRA ARNAUD

SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; GAIA, T. C. D.. O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO COTIDIANO ESCOLAR: Contribuições e Contradições Enfrentadas na E.M.E.F Carlos Drummond de Andrade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2018/Cametá) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: JOÃO MARCOS ANDRADE FERREIRA

SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; GAIA, T. C. D.. Reflexões sobre as dimensões que estruturam o trabalho da Gestão e Coordenação Pedagógica na E.M.E.I.F. Francisca Arnaud de Pina. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2018/Cametá) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: LUAN HENRIQUE DOS SANTOS GOMES

OLIVEIRA, W. M. M.;SILVA, B. M. V.; CALDAS, I. F.. FORMAÇÃO HUMANA E ACADÊMICA DAS BOLSISTAS DO NÚCLEO DE ACESSIBILIDADE DA UFPA/CAMETÁ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2017/CAMETÁ - NOTURNO) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: JACINIRA PINHEIRODE BARROS

SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; COSTA, G. D.. A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CAMETÁ EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2017/CAMETÁ - NOTURNO) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: KESY DOS SANTOS CANTÃO

COSTA, G. D.; SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.. ESCOLA E FAMÍLIA CONCEPÇÕES SOBRE PARTICIPAÇÃO E REDES DE COLABORAÇÃO - desdobramentos no processo de ensino-aprendizagem de alunos do quarto e quinto anos do Ensino Fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2017/Cametá) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: MILLAN KAROLLINE MIRANDA DE SOUSA

SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; PRAZERES, M. S. C.. OLHAR DE MÃE: OS DESAFIOS DA ESCOLARIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL NAS TESSITURAS DAS HISTÓRIAS DE VIDA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2016/Intensivo - Polo de Oeiras do Pará) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: MARIA GIOVANA FERREIRA VELOSO

CARMO, E. S.;SILVA, B. M. V.; PRAZERES, M. S. C.. RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE UMA PROFESSORA EM CLASSE MULTISSERIADA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA? de autoria da discente MARIA GIOVANA FERREIRA VELOSO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2016- extensivo - Cametá) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: FRANCIDALVA GOMES BORGES

SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; PRAZERES, M. S. C.. CURRÍCULO E CULTURA LOCAL: ANÁLISE DE UMA VIVÊNCIA EDUCACIONAL E CULTURAL NA COMUNIDADE QUILOMBOLA PORTO ALEGRE/PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2015/Intensivo - Cametá) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: RAFAEL FELIPE DE SOUZA LOPES

SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; SEIBT, C. L.. A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2013/Intensivo - Polo de Limoeiro do Ajurú) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: MAURICIO DE SOUSA NUNES

RODRIGUES, V. O.;SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.. REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2015/Intensivo/PARFOR - Polo de Bagre) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: ANDRESSA ALVES DA SILVA

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; RODRIGUES, V. O.. A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA E.M.E.F. SÃO JOSÉ DA POVOAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/PARFOR/2015/Intensivo/Oeiras do Pará) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: JUSCELINO CARMO DE SOUSA

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; SILVA, V. C.. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA COMO UM INSTRUMENTO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/PARFOR/2015/Intensivo/Oeiras do Pará) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: RAIMUNDO NONATO MIRANDA GONÇALVES

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; RODRIGUES, V. O.. A AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/PARFOR/2015/Intensivo/Oeiras do Pará) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: SALOMÉ DE LEÃO SANTOS

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.. O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/PARFOR/2015/Intensivo/Oeiras do Pará) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: ROSILENE MONTEIRO DE MORAES

COSTA, G. D.; BARROS, O. F.;SILVA, B. M. V.. A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NAS ESCOLAS URBANAS DO MUNICÍPIO DE BAGRE/PA: ENTRE O DIZER E O FAZER. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2015/Bagre/PARFOR) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: JAYNE MEIRELES PORTILHO

GUIMARAES FILHO, J. S.;SILVA, B. M. V.; MOIA, R. E. C.; PEREIRA, M. F. F.. UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA A PARTIR DO SCRATCH. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA - CAMETÁ - INTENSIVO/CCAME - turma 2016.) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: ALCIONE TEIXEIRA COELHO

COSTA, G. D.;SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.. EDUCAÇÃO E VIOLÊNCIA: UM ESTUDO ACERCA DAS MANIFESTAÇÕES DO BULLYING NA ESCOLA JULIÃO BERTOLDO DE CASTRO, BAGRE-PARÁ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2015/Bagre/PARFOR) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: GILFRAN NASCIMENTO DE MENDONÇA

COSTA, G. D.;SILVA, B. M. V.; MIRANDA, J. V. A.. CARLOTA NA ESCOLA - NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS SOBRE SEXUALIDADE E LGBTQIFOBIA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2015/Bagre/PARFOR) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: MARIA ELISANGELA RODRIGUES DE OLIVEIRA CASTRO

SILVA, V. C.;SILVA, B. M. V.; MARTINS, E.. QUEM BRINCA NA AULA, APRENDE OU ?ENROLA?? ESCUTA DE DOCENTES E OBSERVAÇÃO NA TURMA DO JARDIM II NA ESCOLA ?O MUNDO DA CRIANÇA? NO MUNICÍPIO DE BAGRE?PARÁ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia da turma 2015/Bagre/PARFOR) - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA.

Aluno: ANA PAULA ABREU NOVAES

COSTA, G. D.;SILVA, B. M. V.. Professor(a) da educação Infantil: Formação, prática Pedagógica e seus desdobramentos na formação da criança. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - 2013 - LIMOEIRO DE AJURU) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: BRENA TAYNÁ OLIVEIRA DA SILVA

CRUZ, G. R. B.;SILVA, B. M. V.; RODRIGUES, M. I. B.. VIOLÊNCIA ESCOLAR: Causas e consequência da prática do Bullying no contexto escolar e no processo de ensino-aprendizagem dos alunos da E.M.E.F Sinagoga no Município de Baião-PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2015 - Baião/Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: BIANCA MARIA NOGUEIRA MOREIRA

SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; CRUZ, G. R. B.. ESCOLA E FAMÍLIA: Um estudo sobre as contribuições da família no aproveitamento escolar dos alunos do Ensino Fundamental da E.M.E.F. santa Santos, Cametá-PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2015 - intensivo - CAMETÁ) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: CHARLIANE CORREA VASCONCELOS

SILVA, B. M. V.. TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: JUCIANE MORAES DE MARAES

SILVA, B. M. V.. MAQUETES GEOLÓGICAS: Uma análise da aprendizagem de estudantes da educação básica a partir da oficina "A terra por dentro e por fora". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: AIDA DOS SANTOS BARRA

PRAZERES, M. S. C.;SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: O uso dos recursos tecnológicos na prática pedagógica docente no contexto da escola ribeirinha, no município de Cametá/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2015 - intensivo - CAMETÁ) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: GILCIVANIS DO MONTE FERREIRA

COSTA, G. D.;SILVA, B. M. V.. REDES DE SOCIABILIDADE E PERTENCIMENTO: A participação da comunidade no contexto escolar e da sala de aula da Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 2015 - intensivo - CAMETÁ) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: CRISTIANE BARROS GAIA

SILVA, B. M. V.; PRAZERES, S. C.; CRUZ, G. R. B.. DIALOGANDO E EXPERIMENTANDO O PAPEL DO PEDAGOGO NO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL - CRAS FAMÍLIA FELIZ, NO MUNICÍPIO DE BAIÃO-PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2015 - Baião/Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: WENDEL MIRANDA DE MENEZES

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; CRUZ, G. R. B.. O PROCESSO EDUCACIONAL POR MEIOS DAS TICS: Um estudo de caso na escola E.M.E.F Mariana Leão Dias. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2015 - Baião/Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: ALESSANDRA CALDAS GOMES

SILVA, B. M. V.; COSTA, G. D.; RODRIGUES, M. I. B.. NARRAÇÃO DE HISTÓRIA, UMA PRÁTICA EDUCATIVA INTENCIONAL QUE CULTIVA VALORES DE BOA CONVIVÊNCIA E VIABILIZA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL: Uma experiência no serviço de convivência e fortalecimento de vínculos no Município de Mocajuba-PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2015 - Baião/Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: JOELSON FERREIRA MIRANDA

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; SILVA, V. C.. PRÁTICAS DOCENTES: Possibilidades e desafios de implementação de projetos de inovações na E. M. E. I. F. Lauro Sabbá no Município de Mocajuba-Pará. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2015 - Baião/Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: KARINE DE NAZARÉ CORRÊA DIAS

SILVA, B. M. V.; PRAZERES, M. S. C.; CRUZ, G. R. B.. A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM AMBIENTE NÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE A PARTIR DO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL CAPS I NO MUNICÍPIO DE BAIÃO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2015 - Baião/Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: WILMA PINTO MORAES

SILVA, B. M. V.; RODRIGUES, M. C.; CORREA, E. M.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: Uma análise da avaliação na E.M.E.F. Glicéria de Sousa Ribeiro Guimarães. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: GICELLY DE NAZARÉ MORAES DA SILVA

SILVA, B. M. V.; CRUZ, G. R. B.; SILVA, J. B. C.. BULLYING: Prevenção e desafios imbuídos nas práticas pedagógicas da E.M.E.F. São João Batista - Cametá/Pa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DARLIANE DO CARMO CRUZ PANTOJA

SILVA, B. M. V.; CRUZ, G. R. B.; RODRIGUES, M. I. B.. A LUDICIDADE COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: Um olhar sobre o Centro Social da Criança e do Adolescente - CESCA/Cametá-Pa.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ROSE DOS SANTOS MEDEIROS

SILVA, B. M. V.; CRUZ, G. R. B.; SILVA, J. B. C.. UMA ANÁLISE DO PERFIL DOS TRABALHADORES UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE PEDAGOGIA INTERVALAR DO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO DO AJURÚ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA INTERVALAR 2013- LIMOEIRO DO AJURÚ) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: PATRÍCIA DA PAIXÃO SOUZA

SILVA, B. M. V.; CRUZ, G. R. B.; SILVA, J. B. C.. OS DESAFIOS DA GESTÃO INTEGRADA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA INTERVALAR 2013- LIMOEIRO DO AJURÚ) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MILENE BARBOSA DE SOUZA

CRUZ, G. R. B.;SILVA, B. M. V.; RODRIGUES, M. I. B.. LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS DOCENTES NA E.M.E.F. PROFESSORA RAIMUNDA PONTES/JOROCA GRANDE, MUNICÍPIO DE CAMETA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2014 - Intensivo - Mocajuba) - Universidade Federal do Tocantins - CAMPUS DE MOCAJUBA.

Aluno: LUDECILDA DE NAZARÉ DO CARMO RODRIGUES

CRUZ, G. R. B.;SILVA, B. M. V.; RODRIGUES, M. I. B.. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O BRINCAR COMO ELEMENTO FACILITADOR PARA O ENSINAR E APRENDER DA CRIANÇA DA E.M.E.F. PROFESSOR RAIMUNDO DA COSTA CALDAS - AREIÃO/PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2014 - Intensivo - Mocajuba) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: Gilvandro Freitas de Medeiros

SILVA, B. M. V.; PRAZERES, M. S. C.; CARMO, E. S.. Limites e possibilidades das Tecnologias Digitais nas Escolas do Campo no Brasil e na Amazônia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2014- Cametá) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: MARIA ELDIJANE WANZELER RODRIGUES

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.. Universidade e Movimento Sociais: Uma Análise das Práticas formativas dos trabalhadores na escola nacional Florestan Fernandes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2014- Cametá) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria de Jesus dos Prazeres Lopes

SILVA, B. M. V.; CRUZ, G. R. B.; RODRIGUES, M. I. B.. A organização do Espaço Físico e sua Influência no Desenvolvimento e Aprendizagem das crianças da EMEF Profª. Maria Valda Braga Valente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2013- Cametá) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Charles Sanches Figueiredo

SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; CRUZ, G. R. B.. GESTÃO ESCOLAR E A COORDENAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: UMA ANÁLISE DA GESTÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA ESTADUAL PADRE JOÃO BOONEKAMP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Elaine do Socorro Baia Corrêa Lima

SILVA, J. B. C.;SILVA, B. M. V.; CRUZ, G. R. B.. AS MUDANÇAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO A PARTIR DO PNAIC: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DOS DOCENTES DA EMEF NOÊMIA DA SILVA MARTINS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: OLIVALDO PINTO DA ROCHA

SILVA, B. M. V.; MIRANDA JUNIOR, J. O. F.. A CONTRIBUIÇÃO DO DIGITAVOX NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO ALUNO CEGO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DAVID BENEDITO GONÇALVES DIAS

SILVA, B. M. V.; BASTOS, G. D. C.. ERA SÓ BRINCADEIRA!? BULLYING, A VIOLÊNCIA NA ESCOLA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: FÁBIO RIBEIRO DA SILVA

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; CRUZ, G. R. B.. O IDEB E AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DA E.M.E.F. PADRE SÁTIRO NA CIDADE DE SÃO MIGUEL DO GUAMÁ-PARÁ: regulação e/ou Emancipação?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2012/Intensivo - Cametá) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: Roberto Costa Praseres

FURTADO, G. D.;SILVA, B. M. V.; COSTA, M. S. S.. A participação da família no processo ensino aprendizagem: uma análise a partir da EMEF Professor Joaquim Bastos na Ilha de Itanduba Cametá-Pará. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2011/PARFOR) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Orvácio de Sousa Barros

SILVA, B. M. V.; BASTOS, J. M.. Os Jogos Educativos de Matemática nos anos iniciais: Uma Análise Pedagógica dos Professores do PACTO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2010 - PARFOR) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Alessandra Farias Damasceno

BASTOS, J. M.;SILVA, B. M. V.. Alfabetização e Letramento: Práticas de Alfabetização e Letramento na turma do 3º Ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Vereador Abelardo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 2010/PARFOR) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: Maria Diléia da Cruz Ferreira

SILVA, B. M. V.; LEAO, D. S.; FURTADO, G. D.. AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: ANALISANDO AS IMPLICAÇÕES NO COTIDIANO ESCOLAR DA EMEF MARIA EDUARDO GOUDINHO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- PARFOR) - Campus universitário do Tocantins- Cametá.

Aluno: Marciely Oliveira Valente

SILVA, B. M. V.; BASTOS, G. D. C.. Da Ação Supervisora à Coordenação Pedagógica: (des) caminhos do Trabalho Pedagógico no contexto educacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Alessandra Farias Damasceno

SILVA, B. M. V.; BASTOS, J. M.. Alfabetização e Letramento: Práticas de Alfabetização e Letramento na Turma do 3º Ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Vereador Aberlado. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - PARFOR 2010) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: REGINALDO PINTO DOS REIS

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; BARRA, J. D. F.. AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE NA ESCOILA INSTITUTO IMACULADA CONCEIÇÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: JOÃO SANTOS FAYAL E ROSINEIDE DO CARMO RIBEIRO

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; BARRA, J. D. F.. AS CONTRIBUIÇÕES DA EMEF SANT TEREZINHA NAS TRANSFORMÇÕES SÓCIO ? EDUCACIONAIS DO BAIRRO NOVO, CAMETÁ / PARÁ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: DIANILCE ALVES FURTADO E MARIA ELIELMA FONSECA

SILVA, B. M. V.; COSTA, G. D.. MÍDIA E DUCAÇÃO: O USO DE TECNOÇOGIAS COMO ESTRATÉGIA NO PROCESSO DE ENSINO ? APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS DA CLASSE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: Michely do Carmo da Silva Costa e Rosinélis Baia Corrêa

SILVA, B. M. V.; COSTA, G. D.. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO CONTEXTO DA REDE MUNICIPAL DE CAMETÁ-PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

Aluno: JOSIVANE GOMES DA CRUZ

SILVA, B. M. V.; SILVA, J. B. C.; COSTA, M. B. C.. TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO: AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS DOCENTES DA E.M.E.F SANTA MARIA NO MUNICIPIO DE METÁ-PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ.

SILVA, B. M. V.; MOIA, I.. Curso de Especialização em Práticas Pedagógicas de Educação do Campo. 2018. Universidade Federal do Tocantins - CUNTINS/Cametá.

SILVA, B. M. V.. banca de entrevista correspondente a 2ª etapa do Processo Seletivo para ingresso no curso de Especialização em Informática Educativa. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

SILVA, B. M. V.. I Congresso de Tecnologias e Desenvolvimento na Amazônia - revisora de artigos técnicos. 2017. Universidade Federal do Pará.

Orientou

JURIVALDO COSTA OLIVEIRA

Tecnologias digitais e formação docente na universidade pública: tensões entre discurso institucional, prática pedagógica e condições materiais; ; Início: 2026; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ; (Orientador);

CARLA PATRÍCIA GAIA PEREIRA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO BÁSICA E A UNIVERSIDADE: asexperimentações do PIBID na EMEF São João Batista em Cametá, Pará; Início: 2026; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ; (Orientador);

VALDINEUZA ALBUQUERQUE DUARTE

FORMAÇÃO PROFESSORES DE UNIVERSIDADE PÚBLICA NA AMAZÔNIA: o que dizem as pesquisas de professores da educação básica?; Início: 2026; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ; (Orientador);

NAGILA NAYARA BARBOSA GAIA

Formação continuada de formadores de professores alfabetizadores: concepções, práticas reflexivas e desenvolvimento profissional; ; Início: 2026; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ; (Orientador);

Reliane Wanzeler de Souza

UTILIZAÇÃO DA INTERNET NO CONTEXTO SOCIOEDUCACIONAL POR JOVENS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

JOANA DE JESUS WANZELER CUNHA

O TRABALHO DOCENTE NO ENSINO REMOTO: desafios e perspectiva no Ensino Fundamental no Município de Cametá-PA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

NIZANDRIA DOS SANTOS POMPEU

O POTENCIAL EDUCATIVO DO COMPUTADOR: Ferramentas voltadas para o desenvolvimento e aquisição da leitura e da Escrita; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

JURIVALDO COSTA OLIVEIRA

EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: A experiência dos usos das ferramentas Google durante o ensino remoto emergencial no IFPA/Cametá; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Bárbara Paes Ribeiro

Ambiente virtual de aprendizagem: plataforma Foco Pedagógico, uma experiência na 2ª Unidade Regional de Educação; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ROSIVAGNO MARQUES DO NASCIMENTO

PROGRAMA GESTOR: Implementação e uso na E; M; E; F; São João Batista no Município de Cametá/PA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ANA CARINA FERREIRA

(CON)FORMAÇÃO DOCENTE PARA USO DAS TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS DO CAMPO? Uma experiência na E; M; E; F Nossa Senhora do Carmo; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em práticas pedagógicas na educação do campo) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ELIELSON FARIAS DOS PRAZERES

JOGOS DIGITAIS E HISTÓRIA LOCAL: Uma experiência com o quis Cametaense; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Damaris Botelho da Costa

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Um estudo investigativo no curso de pedagogia UEPA/UAB Polo Cametá; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ARIEL VIEIRA PRESES

O USO DOS JOGOS DIGIAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM MAEMÁICA: A experiência da aplicação do jogo "indo na feira"; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Carlos Alexandre Sá Sassim

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DAS PLATAFORMAS NA FORMAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO E PRIVADO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática Educativa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Gilvandro Freitas de Medeiros

FORMAÇÃO DOCENTE NA CONTEMPORANEIDADE: OS DESAFIOS DA ESCOLA DE FORMAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Maria Osineide Pereira Borges

Gestão Pedagógica na Escola Estadual de Ensino Médio Professora Osvaldina Muniz: elementos do Projeto Político Pedagógico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Jhemison Santos Souza

Formação docente: um diálogo possível de contribuições da formação continuada para a qualidade do ensino; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Joice Rafaela Santos da Silva e Rebeca Brito Coelho Costa

Percepções de acadêmicos de Pedagogia sobre o uso da inteligência Artificial no Ensino Superior; 2026; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Luiz Gustavo da Silva Costa; Daniele Baía Silveira

TDIC E EDUCAÇÃO: reflexões sobre as pesquisas produzidas na ANPEd no período 2018- 2022; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Ketlem Soares de Souza

A importância do letramento digital na formação de professores no Amapá no período de 2019 a 2022; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

SALOMÉ DE LEÃO SANTOS

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015/PARFOR - Oeiras do Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ANDRESSA ALVES DA SILVA

A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA E; M; E; F; SÃO JOSÉ DA POVOAÇÃO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015/PARFOR - Oeiras do Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

JUSCELINO CARMO DE SOUSA

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA COMO UM INSTRUMENTO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015/PARFOR - Oeiras do Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

RAIMUNDO NONATO MIRANDA GONÇALVES

A AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015/PARFOR - Oeiras do Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

CEANE PATRÍCIA CARDOSO ALBUQUERQUE

OS DESAFIOS ENFRENTADOS NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE OEIRAS/ PA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015/PARFOR - Oeiras do Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

IRNACLEI BARBOSA MORAES

AVALIAÇÃO EDUCACIONAL DA APRENDIZAGEM: INCLUSÃO / EXCLUSÃO NA E; M; E; F; TEREZINHA DE MORAES GUEIROS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015/PARFOR - Oeiras do Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ANTÔNIA DOS SANTOS OLIVEIRA

A CULTURA DA MANDIOCA E SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015/PARFOR - Oeiras do Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ARMANDO MACHADO DE MORAES FILHO

EXPERIÊNCIA DA DOCÊNCIA NA MULTISSÉRIE: UMA HISTÓRIA DE ALEGRIAS, DESAFIOS E CONQUISTAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015/PARFOR - Oeiras do Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

SUZANA MARIA NUNES AMARAL

O USO PEDAGÓGICO DAS TICS NAS AULAS DE CIÊNCIAS NA E; M; E; F GLICÉRIA DE SOUZA RIBEIRO GUIMARÃES: UMA PRÁTICA INOVADORA; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

KARINE DE NAZARÉ CORRÊA DIAS

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM AMBIENTE NÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE A PARTIR DO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL CAPS I NO MUNICÍPIO DE BAIÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015 - Baião/Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ALESSANDRA CALDAS GOMES

NARRAÇÃO DE HISTÓRIA, UMA PRÁTICA EDUCATIVA INTENCIONAL QUE CULTIVA VALORES DE BOA CONVIVÊNCIA E VIABILIZA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL: Uma experiência no serviço de convivência e fortalecimento de vínculos no Município de Mocajuba-PA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015 - Baião/Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

JOELSON FERREIRA MIRANDA

PRÁTICAS DOCENTES: Possibilidades e desafios de implementação de projetos de inovações na E; M; E; I; F; Lauro Sabbá no Município de Mocajuba-Pará; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015 - Baião/Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

WENDEL MIRANDA DE MENEZES

O PROCESSO EDUCACIONAL POR MEIOS DAS TICS: Um estudo de caso na escola E; M; E; F Mariana Leão Dias; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015 - Baião/Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

CRISTIANE BARROS GAIA

DIALOGANDO E EXPERIMENTANDO O PAPEL DO PEDAGOGO NO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL - CRAS FAMÍLIA FELIZ, NO MUNICÍPIO DE BAIÃO-PA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2015 - Baião/Pará) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

WILMA PINTO MORAES

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: Uma análise da avaliação na E; M; E; F; Glicéria de Sousa Ribeiro Guimarães; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Dina Nunes Santana

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: Análise do uso do vídeo como recurso pedagógico na educação infantil na escola Municipal de ensino Infantil Professora Maria Regina Assunção; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Bárbara Paes Ribeiro

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM E PLATAFORMA FOCO PEDAGÓGICO: Uma experiência na 2ª Unidade Regional de Educação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

KATIELLEN OLIVEIRA PINTO

CIBERBULLYING E DESEMPENHO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROF; OSVALDINA MUNIZ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2014- Cametá) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Tatiane Larissa Furtado Monteiro

USO DAS TECNOLOGIAS NO AMBIENTE NÃO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO NO PROJETO SOCIAL IMAZON CULTURAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2014- Cametá) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Carla Andréa Pereira Costa

FORMAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIA DIGITAIS: Fundamentos Teóricos e Metodológicos para o Processo Ensino Aprendizagem na Escola Nadir Valente no Município de Cametá-Pará; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

MARIA DOS SANTOS DE ASSIS BRANQUINHO

INCLUSÃO E EXCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE DE EXPERIÊNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EMEF CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE NO MUNICÍPIO DE OEIRAS DO PARÁ - PA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

BRUNO KELVIN MACHADO CARDOSO

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E LIMITES DA FORMAÇÃO DOCENTE NO NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE TUCURUÍ PARA O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ADYLE JAMILLE GOMES BENTO

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES E LIMITAÇÕES DO SOFTWARE EDUCATIVO MINISEBRAN; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ANDREA CARVALHO SIQUEIRA

GESTÃO E USO DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: Critérios, viabilidades e uso do celular no Centro Integrado de Educação Profissional SENAI/SEDUC/CAMETÁ/PA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ISAAC JÚNIOR MENDES DE SOUZA

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DO USO DA PLATAFORMA MOODLE NO CURSO DA UAB NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ROSANE DO SOCORRO PANTOJA

A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS MULTIMÍDIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A MÚSICA COMO UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA NA ESCOLA MARIA MADALENA RADIG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2011/PARFOR) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

VALDIRENE PANTOJA DE SOUZA

O VÍDEO COMO RECURSO MULTIMÍDIA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 5º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL MARILDA NUNES NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI-PARÁ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia 2011/PARFOR) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ANA CARINA FERREIRA MAIA

INCLUSÃO DIGITAL: USO DO CELULAR NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA E; M; E; F; NADIR VALENTE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- PARFOR) - Campus universitário do Tocantins- Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ELIELMA FREITAS BAIA

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: COMO INCORPORAR AS TECNOLOGIAS DIGITAIS A PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM OLHAR CRÍTICO PARA A FORMAÇ]ÃO DOS PROFESSORES NA EMEF NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- PARFOR) - Campus universitário do Tocantins- Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

IRANDIR MARQUES PANTOJA

AS INFLUÊNCIAS DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS RIBEIRINHAS DA LOCALIDADE DE JACARÉ- XINGU DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- PARFOR) - Campus universitário do Tocantins- Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

HAMILTON DO PILAR MORAES PINHEIRO

DAS INTENÇÕES DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA VEREADOR ABERLADO LEÃO FRENTE AO USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- PARFOR) - Campus universitário do Tocantins- Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

INÊS BARBOSA DA CRUZ

OS DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA EMEF SÃO TOMÉ, DISTRITO DE PORTO GRANDE, NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- PARFOR) - Campus universitário do Tocantins- Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

EUCIONE BALIEIRO PAIXÃO

TECNOLOGIA E INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO:POSSIBILIDADES E LIMITES DAS REDES SOCIAIS NA ESCOLA JERÔNIMO MILHOMEM TAVARES NO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO DO AJURU/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- PARFOR) - Campus universitário do Tocantins- Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ROSILDA BAÍA NERES

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: A FOTOGRAFIA E O ENSINO DE HISTÓRIA NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ALMIRANTE BARROSO EM MOCAJUBA/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- PARFOR) - Campus universitário do Tocantins- Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Maria de Nazaré Santos Barbosa

O LUDICO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DO USO DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA EMEF MÁXIMA GONÇALVES BARBOSA, DE GUAJARÁ DE CARAPAJÓ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- PARFOR) - Campus universitário do Tocantins- Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

JOAO CARLOS DO CARMO SANCHES

MÍDIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DAS FONTES DE INFORMAÇÃO DOS ALUNOS DO NONO ANO DA EMEF PROFESSORA NOEMIA DA SILVA MARTINS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus universitário do Tocantins- Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

DILVAN CASTRO COSTA

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: ?ANALISE DE SOFTWARES EDUCATIVOS EM UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR?; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus universitário do Tocantins- Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Carlos Alexandre Sá Sassim

INCLUSÃO DIGITAL E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE DOS DIFERENTES LETRAMENTOS DIGITAIS PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NO CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DO BAIXO TOCANTINS/ CAMETÁ-PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Campus universitário do Tocantins- Cametá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

MARIA JOSIANE LOPES ALVES

AS TICS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DAS SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA INTERDISCIPLINARIEDADE NA EMFEF PROFª REGINA SABÁ COSTA, NO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA/PA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

TÂNIA DOS SANTOS RODRIGUES, TATIANE DOS SANTOS RODRIGUES

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE OS DESAFIOS DO USO DO COMPUTADOR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NA EMEF DO PARURU NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

ROSE RIBEIRO FONTENELE

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: AS CONTRIBUIÇÕES DO PROINFO COMO POLÍTICA DE INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA MUNICIPAL PROFª; TEREZINHA DE MORAES GUEIROS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

JOSIVANE GOMES DA CRUZ

TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO: AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS DOCENTES DA E; M; E; F SANTA MARIA NO MUNICIPIO DE CAMETÁ-PA; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

LUCAS RABELO BRITO

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO AMAPÁ: problematizações e desafios para a formação de professores; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Daniele Baía Silveira

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO AMAPÁ: problematizações e desafios para a formação de professores; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

MILCILENE RIBEIRO FORO MARINHO

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO AMAPÁ: reflexões sobre a formação de professores; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Amapá, PROVIC FLUXO CONTÍNUO_DEZEMBRO_2022; Orientador: Benilda Miranda Veloso Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, B. M. V. ; OLIVEIRA, J. C. . EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DOS USOS DAS FERRAMENTAS GOOGLEDURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO IFPA/CAMETÁ. Educação e Cultura Contemporânea , v. 22, p. 1, 2025.

  • FREITAS, DEILANE MIRANDA DE ; SILVA, JOÃO BATISTA DO CARMO ; SILVA, BENILDA MIRANDA VELOSO . As políticas educacionais, a formação docente e o papel da universidade pública: uma reflexão necessária na Amazônia. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 17, p. e8779, 2025.

  • SOUZA, R. W. ; SILVA, B. M. V. . Utilização da internet no contexto socioeducacional por jovens alunos do ensino médio. BOLETIM TÉCNICO DO SENAC , v. 50, p. 01-26, 2024.

  • PRAZERES, E. F. ; SILVA, J. B. C. ; SILVA, B. M. V. . Formação do pesquisador em contexto de pandemia: reflexões sobre o ensino remoto na pós-graduação. QUAESTIO: REVISTA DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO , v. 25, p. 01-21, 2023.

  • SILVA, J. B. C. ; FERREIRA, M. S. ; SILVA, B. M. V. . Reflexões sobre Formação de Trabalhadores por meio da UAB no Pará. EAD EM FOCO , v. 11, p. 01-13, 2021.

  • PRAZERES, E. F. ; SILVA, B. M. V. . Jogo digital e história local: uma experiência com o quiz cametaense. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 14, p. 115-136-136, 2020.

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  • SILVA, B. M. V. ; PEREIRA, C. P. G. . O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. EDUCAÇÃO EM FOCO , 2025.

  • PEREIRA, C. P. G. ; SILVA, B. M. V. . O QUE DIZEM AS PESQUISAS SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE? ALGUMAS PROBLEMATIZAÇÕES. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, E. V. ; SILVA, B. M. V. . O PAPEL DA UNIVERSIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES FRENTE ÀS DEMANDAS DA SOCIEDADE DIGITAL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUARTE, V. A. ; SILVA, B. M. V. . POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. . INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: POSSIBILIDADES E IMPACTOS NA EDUCAÇÃO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO AMAPÁ: LEVANTAMENTO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA REDE ESTADUAL DE ENSINO NO PERÍODO DE 2019 A 2023. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. . POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO, DAS ÁGUAS E DAS FLORESTAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORAS (ES) E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, B. M. V. . UNIVERSIDADE PÚBLICA NA AMAZÔNIA PARAENSE: REFLETINDO SOBRE INDICADORES DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NA UFPA- CAMPUS CAMETÁ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. . ACESSO DE JOVENS TRABALHADORES À UNIVERSIDADE PÚBLICA NA AMAZÔNIA: DESAFIOS VIVÊNCIADOS POR ALUNOS DE PRIMEIRA GERAÇÃO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, L. R. ; SILVA, B. M. V. ; CRUZ, L. A. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO AMAPÁ: LEVANTAMENTO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA REDE ESTADUAL (2022-2023). 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRITO, L. R. ; SILVA, B. M. V. . Educação a distância no Amapá: levantamentodaspolíticasde formaçãodeprofessoresnarede estadual(2022-2023). 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, C. P. G. ; SILVA, B. M. V. . Formação de Professores no diálogo entre a educação básica e a universidade: Reflexões sobre a experiência do PIBID na EMEF. São João Batista de Cametá-PA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITAS, D. M. ; SILVA, J. B. C. ; SILVA, B. M. V. . Universidade Pública e Formação de Professores para a educação básica no Baixo Tocantins. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. . Educação a distância no Amapá: problematizações e desafios para a formação de professores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVEIRA, D. B. ; SILVA, B. M. V. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO SETOR PÚBLICO: OS DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DA UAB NO AMÁPÁ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, B. M. V. . ACESSO E PERMANÊNCIA DE JOVENS TRABALHADORES À UNIVERSIDADE PÚBLICA NA AMAZÔNIA PARAENSE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. . Universidade pública na Amazônia: reflexões sobre os desafios do acesso à universidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. ; SILVA, J. B. C. ; SASSIM, C. A. S. . Ambiente Virtual de Aprendizagem um estudo das plataformas na formação no Ensino Superior Público e Privado. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAIXAO, E. B. ; SILVA, B. M. V. ; MIRANDA, G. C. . Os Desafios do Ensino Remoto em Tempos de Pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PANTOJA, R. L. ; SILVA, B. M. V. ; TRINDADE, M. J. F. . Universidade em Tempos de Pandemia: a ausência da ambiência acadêmica presencial no ensino de graduação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, S. K. G. ; SILVA, B. M. V. . Contribuições Pedagógicas dos Jogos Didáticos no Processo Ensino-Aprendizagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GAIA, C. E. ; SILVA, B. M. V. ; CUNHA, F. F. . Os desafios da prática docente enfrentados na educação de jovens e adultos no centro integrado de formação profissional de Cametá-CIFP/Senai. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, F. F. ; SILVA, B. M. V. ; GAIA, C. E. . Perspectivas de futuro dos alunos concluintes da Educação de Jovens e Adultos do Centro Integrado de Formação profissional - Cametá/PA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, A. V. ; CRUZ, D. S. V. ; CONTENTE, M. K. ; SILVA, B. M. V. . Formação do Pedagogo: Uma experiência nas Construções e Desenvolvimento de Oficinas Pedagógicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. ; SOUZA, R. W. . Ambiente Virtual de Aprendizagem: Uma experiência com a Plataforma Moodle nos cursos de graduação da UAB no município de Cametá-Pa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MEDEIROS, G. F. ; SILVA, B. M. V. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTE NA CONTEMPORANEIDADE: DESAFIOS DA ESCOLA DE FORMAÇÃO D. ROMUALDO DE SEIXAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, R. W. ; SILVA, B. M. V. . INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO SUPERIOR: UMA EXPERIÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DO BLOG COMO RECURSO PEDAGÓGICO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MEDEIROS, G. F. ; SILVA, B. M. V. . FORMAÇÃO CONTINUADA E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O CENTRO DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE CAMETÁ (CEFOPE).. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VARELA, N. A. ; MAIA, A. C. F. ; SILVA, B. M. V. . TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO?: UM ESTUDO SOBRE O USO DO TELEFONE CELULAR NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EMEF MAGALHÃES BARATA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VARELA, N. A. ; SILVA, A. S. ; PINTO, L. M. C. ; SILVA, B. M. V. . POTENCIALIDADES E DESAFIOS NO USO DAS TIC'S NO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONTENTE, M. K. ; SOUZA, A. V. ; CRUZ, D. S. V. ; SILVA, B. M. V. . O CELULAR COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NO ENSINO DE CIÊNCIAS APROXIMANDO O SER HUMANO COM O MEIO AMBIENTE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WANZELER, A. V. ; SOUZA, R. W. ; SILVA, B. M. V. . A influência da mídia na cultura ribeirinha. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. . As tecnologias de informação e comunicação na prática pedagógica dos docentes do ensino fundamental no Pará-Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. . Tecnologia e informática na educação: possibilidades e limites das redes sociais na Escola Jerônimo Milhomem Tavares no município de Limoeiro do Ahuru/PA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. . 'Inclusão digital' nas práticas pedagógicas da colônia Z-16 na formação dos filhos dos pescadores do município de Cametá-PA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, R. W. ; SILVA, B. M. V. . O CONHECIMENTO ESTÁ NO AR: AS CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS DA RÁDIO-ESCOLA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNÍCIPIO DE CAMETÁ-PARÁ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. ; PAIXAO, E. B. . POSSIBILIDADES E LIMITES DAS REDES SOCIAIS NA ESCOLA JERÔNIMO MILHOMEM TAVARES NO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO DO AJURU/PA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. ; MELO, A. C. P. ; COSTA, C. A. P. . O VIDEO COMO ESTRATÉGIA TEÓRICO- METODOLÓGICO: UMA ANÁLISE DO PROTAGONISMO DOS ALUNOS NO ENSINO SUPERIOR.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. ; SILVA, J. B. C. ; SASSIM, C. A. S. ; RODRIGUES, D. S. . Inclusão digital e educação profissional: uma análise dos diferentes letramentos digitais para o processo ensino aprendizagem no centro integrado Tocantins/Cametá-PA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. . O uso das tecnologias como recurso didático - recursos midiáticos e práticas de ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, B. M. V. ; PRESSLER, N. G. S. . Meio Ambiente e Novas Tecnologias de Informação e Comunicação na Amazônia: A Experiência do Projeto Pescando Saber da Colônia dos Pescadores Z-16 de Cametá (PA). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. ; PRESSLER, N. G. S. . EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE NAS AÇÕES DA COLÔNIA DOS PESCADORES Z-16 DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. ; ASSUMPCAO, D. J. F. ; PRESSLER, N. G. S. . Reflexões sobre a ethos da Colônia dos Pescadores do Município de Cametá. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. ; PRESSLER, N. G. S. . Comunicação e mediação na Amazônia: análise do projeto de inclusão e formação digital na colônia dos pescadores Z-16 de Cametá (PA). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. . CULTURA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA NAS AÇÕES DOS PESCADORES DA COLÔNIA Z-16, DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. M. V. . Elaboração de instrumentos avaliativos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, B. M. V. . Projeto Político Pedagógico da escola Rosalina Alvares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, B. M. V. . Avaliação da aprendizagem escolar: resignificando conceitos e metodologias na prática pedagógica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SILVA, B. M. V. . Parecer ad hoc, referente à avaliação de artigos na Revista Gênero na Amazônia submetidos à chamada de publicação na edição online ? nº 27, jan/jun 2025. (ISSN: 2238-8184).. 2025.

SILVA, B. M. V. . parecer ad hoc , referente à avaliação de artigo científico - revista Educação em Foco (ISSN: 2317-0093). 2024.

SILVA, B. M. V. . Parecerista ad hoc da Revista Inter-Ação - ISSN eletrônico: 1981-8416. 2024.

SILVA, B. M. V. . Parecer ad hoc, referente à avaliação de artigos na Revista Gênero na Amazônia submetidos à chamada de publicação na edição online ? nº 26, jul/dez 2024 (ISSN: 2238-8184).. 2024.

SILVA, B. M. V. . parecer ad hoc, referente à avaliação de artigo científico - revista Educação em Foco (ISSN: 2317-0093). 2024.

SILVA, B. M. V. . FORMAÇÃO, UNIVERSIDADE, TECNOLOGIA E TRABALHO. 2016. (Blog).

SILVA, B. M. V. . ENCONTRO DE EDUCAÇÃO. 2014. (Blog).

SILVA, B. M. V. . Tecnologia, Informática e Educação. 2013. (Blog).

SILVA, B. M. V. ; PRAZERES, E. F. ; PRESTES, E. V. . Tecnologia e Educação: A plataforma Scratch na construção de jogos educativo. 2019. (Minicurso).

SILVA, B. M. V. ; SILVA, B. H. S. ; CORREA, E. N. B. . Formação para Plataforma de Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA). 2019. (Minicurso).

SILVA, B. M. V. . I Workshop ?Educação Mediada pelas Tecnologias: Uso dos recursos multimídias no processo ensino aprendizagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, B. M. V. . Psicologia da Educação- sexualidade: Uma questão Cultural. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, B. M. V. . Filosofia e Pedagogia da Práxis. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, B. M. V. . Conhecimento, Cultura e Poder, Planejamento, Interdisciplinaridade e Avaliação.. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, B. M. V. . Ensinando através do lúdico.. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO AMAPÁ: problematizações e desafios para a formação de professores., Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo geral: identificar e analisar as políticas públicas educacionais de educação a distância desenvolvida no estado do Amapá e qual sua efetividade no que tange ao processo de formação de Professores (as) da Educação Básica, no período de 2009 a 2019. E como objetivos específicos: Investigar os impactos das políticas públicas educacionais de educação a distância na rede estadual de ensino do Amapá (SEED - AP), referente ao número de cursos ofertados, número de professores (as) atendidos (as); Analisar os indicadores da efetividade (oferta, matrícula e concluintes dos Cursos de EaD) foram produzidos pelas políticas públicas de educação a distância, considerando que elas atenderam, prioritariamente, os professores (as) que atuam na educação básica da rede pública em educação básica do estado do Amapá. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, que analisara os dados por meio da análise de conteúdo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Benilda Miranda Veloso Silva - Coordenador / MARIA NAZARE DO NASCIMENTO GUIMARAES - Integrante / ELDA GOMES ARAUJO - Integrante / LUZILENE ALVES DA CRUZ - Integrante / MILCILENE RIBEIRO FORO MARINHO - Integrante / ANA CLAUDIA PEIXOTO DE CRISTO - Integrante / Daniele Baía Silveira - Integrante / Lucas Rabelo Brito - Integrante / Carla Patrícia Gaia Pereira - Integrante.

  • 2016 - 2018

    FORMAÇÃO, TRABALHO E UNIVERSIDADE: análise de perfil de formação de trabalhadores universitários do Curso de Pedagogia no Município de Cametá/PA, Descrição: O presente Projeto, tem como objetivo geral analisar o perfil de universitários trabalhadores do Curso de Pedagogia, com o intuito de compreender as implicações da inserção profissional precoce de jovens universitários no mundo do trabalho. No qual desenvolvo um plano de trabalho intitulado "Realidade didático-pedagógica e tecnológica da Universidade Federal do Pará - Cametá do Centro Universitário Leonardo Da Vinci e as implicações na formação de alunos trabalhadores universitários do curso de Licenciatura em Pedagogia, coordenado pela Prof.ª Dr.ª Maria Sueli Corrêa dos Prazeres. os objetivos da pesquisa seguem em direção a atender os objetivos primários do projeto, ou seja, visa realizar um diagnóstico da realidade didático-pedagógica e tecnológica da Universidade Federal do Pará - Campus do Tocantins - Cametá do Centro Universitário Leonardo Da Vinci e as implicações na formação dos alunos trabalhadores universitários do Curso de Licenciatura em Pedagogia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Benilda Miranda Veloso Silva - Integrante / JOÃO BATISTA DO CARMO SILVA - Coordenador / Eraldo Souza do Carmo - Integrante / Sueli Corrêa dos Prazeres - Integrante / Odete Cruz Mendes - Integrante.

  • 2012 - 2014

    Mediação e discursos das agências de cooperação internacional: Análise da comunicação para o conhecimento da biodiversidade dos projetos socioambientais PROMANEJO E SPRN no Estado do Pará, Descrição: A partir da implementação do Programa Piloto para Proteção das Florestas Tropicais do Brasil (PPG7) - (1995 -2009), o desenvolvimento de projetos socioambientais na Amazônia passou a ser mediado por ações compartilhadas da cooperação técnica e científica internacional, representando os interesses do G7. Dessa forma, as Agências de Cooperação Internacional auxiliaram nos estudos sobre a problemática ambiental amazônica, aliando conhecimento a recursos financeiros e tecnológicos, cooperando para a implementação de projetos de cunho socioambiental. Este projeto tem por objetivo analisar o papel da comunicação na sua relação com a disseminação do conhecimento da Biodiversidade no Estado do Pará (Amazônia), particularmente na concepção e impactos de projetos socioambientais para capacitação, geração de renda e promoção de práticas sustentáveis dos agentes sociais locais, como formas de preservação ambiental. Deste modo, com base em estudos de comunicação e com metodologia interdisciplinar, objetiva-se analisar através dos projetos Promanejo e SPRN, como a produção do conhecimento tem sido assimilada e utilizada pelo público receptor (agentes sociais), em um contexto no qual a Amazônia mostra que ainda precisa enfrentar muitos desafios técnicos e sociopolíticos para atingir os caminhos da sustentabilidade. Este projeto conta com o apoio de um grupo de pesquisadores do Programa de Mestrado em Comunicação, Linguagem e Cultura integrantes da Superintendência de Pesquisa (SUPES) da Universidade da Amazônia (UNAMA). O objetivo principal é analisar por meio dos discursos o papel da comunicação na disseminação do conhecimento da Biodiversidade na Amazônia, particularmente na concepção e impactos dos projetos socioambientais Promanejo e SPRN. Dado o prazo de duração deste projeto 01/12/2012 a 01/12/ 2014 ( 24 meses), esta pesquisa se centrará nos agentes sociais locais e nas principais agências bilaterais (Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit - GIZ,. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Benilda Miranda Veloso Silva - Integrante / Analaura Corradi - Integrante / Douglas Junio Fernandes Assumpção - Integrante / Neusa Gonzaga de Santana Pressler - Coordenador / Eliana Teles Rodrigues - Integrante / Silvandra Cardoso Gonçalves - Integrante / Juan Carlos Munhen Torres - Integrante / Stela Pojici Ferreira de Moraes - Integrante / Sue Anne Collares - Integrante / Rosiane Pinheiro Palheta - Integrante / Rosa Elizabeth Acevedo Marin - Integrante / Maíra Lourinho Belfort - Integrante / Lucilinda Ribeiro Teixeira - Integrante / Jairo da Silva e Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.

Prêmios

2023

Professora Homenageada da turma Pedagogia 2017 - Intensivo, Campus Universitário do Tocantins - CUNTINS/Cametá- UFPA.

2018

Professora Homenageada pela turma de Pedagogia 2014- Extensiva - Campus de Cametá/PA, Universidade Federal do Pará (UFPA).

2016

Paraninfa da turma de Pedagogia-2010/PARFOR, Universidade Federal do Pará (UFPA).

2016

Professora homenageada da turma de Pedagogia-2011.2/PARFOR, Universidade Federal do Pará (UFPA).

2016

Professora Homenageada da Turma de Pedagogia 2012 - Intensiva, Universidade Federal do Pará (UFPA).

2015

Professora homenageada da turma de Pedagogia-2011, Universidade Federal do Pará (UFPA).

2014

Professora homenageada da turma de Pedagogia-2010, Universidade Federal do Pará (UFPA).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comitê Gestor de Prática Pedagógica (CGPP/Ped

Outras informações:
PORTARIA N 1473/2023O PRÓ-REITOR DE ENSINO DE GRADUAÇÃO, no uso de suas atribuiçõesregimentais e com as competências que lhe foram subdelegadas pela Ordem deServiço n. 001/2016 - REITORIA/UNIFAP e pela Portaria n. 1062/2022 -REITORIA/UNIFAP, tendo em vista o que consta no Memorando Eletrônico n.102/2023 da Coordenação do Curso de Pedagogia - CCPED, de 04 de Agosto de2023.RESOLVE:Art. 1 - Instituir, no âmbito do Curso de Pedagogia da UNIFAP - Campus MarcoZero, o Comitê Gestor de Prática Pedagógica (CGPP/Ped), constituído pelosseguintes docentes:I - Maria Nazaré do Nascimento Guimarães (Presidente);II - Arthane Menezes Figueirêdo;III - Benilda Miranda Veloso Silva.

2023 - Atual

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: reorganização do Projeto Pedagógico de Curso

Outras informações:
PORTARIA N 1018/2023O PRÓ-REITOR DE ENSINO DE GRADUAÇÃO, no uso de suas atribuiçõesregimentais e com as competências que lhe foram subdelegadas pela Ordem deServiço n. 001/2016 - REITORIA/UNIFAP e pela Portaria n. 1062/2022 -REITORIA/UNIFAP, tendo em vista o que consta no Memorando Eletrônico n.70/2023 da Coordenação do Curso de Pedagogia - CCPED, de 30 de Maio de 2023.RESOLVE:Art. 1 - Instituir as subcomissões para reorganização do Projeto Pedagógico deCurso - PPC do Curso de Licenciatura em Pedagogia, Campus Marco Zero doEquador, desta Universidade Federal do Amapá - UNIFAP.Art. 2 - As Comissões serão compostas de acordo com o Quadro em anexo.Art. 3 - Esta Portaria entra em vigor na data de sua homologação.

2022 - Atual

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA de Pesquisa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como COORDENADOR(A) da Pesquisa "EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO AMAPÁ: problematizações e desafios para a formação de professores.",no período de 1 de Setembro de 2022 a 31 de Agosto de 2025

Atividades

  • 10/2025 - 03/2026

    Ensino, LICENCIATURA EM LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA GERAL

  • 10/2025 - 03/2026

    Ensino, LICENCIATURA EM LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA GERAL

  • 03/2022 - 03/2026

    Pesquisa e desenvolvimento, Colegiado de Pedagogia.Linhas de pesquisa

  • 03/2022 - 03/2026

    Pesquisa e desenvolvimento, Colegiado de Pedagogia.Linhas de pesquisa

  • 07/2025 - 09/2025

    Ensino, Pedagogia no Campo - PAFOR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SABERES E FAZERES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

  • 12/2024 - 04/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINARIO DE PESQUISA I, PRATICA PEDAGOGICA IV, PRATICA PEDAGOGICA II

  • 12/2024 - 04/2025

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

  • 02/2025 - 02/2025

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE

  • 01/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO I

  • 01/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINARIO DE PESQUISA III

  • 01/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINARIO DE PESQUISA I

  • 01/2025

    Ensino, PEDAGOGIA - POLO QUILOMBOLA TORRÃO DO MATAPI, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA II

  • 01/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

  • 01/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO II

  • 01/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINARIO DE PESQUISA IV, SEMINARIO DE PESQUISA II

  • 01/2025

    Ensino, PEDAGOGIA - POLO QUILOMBOLA TORRÃO DO MATAPI, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO DO TRABALHO TÉCNICO-PEDAGÓGICO

  • 10/2024 - 11/2024

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE

  • 08/2024 - 08/2024

    Ensino, Sociologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA

  • 01/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRATICA PEDAGOGICA III, SEMINARIO DE PESQUISA II, SEMINARIO DE PESQUISA IV

  • 01/2024

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

  • 01/2024

    Ensino, Pedagogia no Campo - PAFOR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR

  • 01/2024

    Ensino, PEDAGOGIA - POLO QUILOMBOLA TORRÃO DO MATAPI, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA I

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Pedagogia 2020, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRATICA PEDAGOGICA III

  • 01/2023 - 05/2023

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA GERAL

  • 01/2023 - 05/2023

    Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Pedagogia 2019, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA III

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA

  • 07/2022 - 07/2022

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA VI

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática Geral

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA I

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica IV

2023 - Atual

Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente do PPGEDUC/CUNTINS/UFPA

Outras informações:
Atua como Professora Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC/CUNTINS/UFPA), vinculada a Linha de Políticas e Sociedades.

Atividades

  • 08/2025 - 12/2025

    Ensino, PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO I

  • 08/2025 - 12/2025

    Ensino, PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, TÓPICOS ESPECIAIS

  • 08/2025 - 12/2025

    Ensino, PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO III

  • 03/2025 - 06/2025

    Ensino, PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO II

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO I

2018 - 2020

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora: Didática com ênfase em Estágio

Outras informações:
PROFESSORA SUBSTITUTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CAMETÁ - UFPA - DISCIPLINA DIDÁTICA COM ÊNFASE EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PRÁTICA DE ENSINO

2015 - 2018

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora

2013 - 2015

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora: Tecnologia,Informática e Educação

Atividades

  • 02/2020 - 03/2020

    Ensino, Pedagogia 2017 - Intensivo - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental

  • 01/2020 - 01/2020

    Ensino, Pedagogia 2017 - Intensivo - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Educacional

  • 01/2020 - 01/2020

    Ensino, Pedagogia 2018 - Intensivo - Limoeiro do Ajuru, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Formação Docente

  • 11/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia 2017 - extensiva - Noturna - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Ambiente não Escolar

  • 11/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia 2018 - matutino/Extensiva - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Formação Docente

  • 07/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia 2017 - Intensivo - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coordenação Pedagógica em ambientes escolares

  • 07/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia 2018 - Intensivo - Limoeiro do Ajuru, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Didática

  • 07/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia 2018 - Intensivo - Limoeiro do Ajuru, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias, Informática e Educação

  • 02/2019 - 02/2019

    Ensino, Pedagogia 2015 - Intensivo - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Gestão e Coordenação Escolar

  • 02/2019 - 02/2019

    Ensino, Pedagogia 2017 - Intensivo - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado na Educação de Jovens e Adultos

  • 01/2019 - 01/2019

    Ensino, Pedagogia - 2016 - Intensivo - Oeiras do Pará, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado no Ambiente Não Escolares

  • 01/2019 - 01/2019

    Ensino, Pedagogia 2017 - Intensivo - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e formação docente

  • 12/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia 2017 - extensiva - Noturna - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e formação docente

  • 12/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia 2017 - extensiva - Noturna - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e formação docente

  • 11/2018 - 11/2018

    Ensino, Pedagogia - 2016 - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em ambientes não escolares

  • 09/2018 - 10/2018

    Ensino, Pedagogia 2017 - extensiva - Noturna - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado na Educação de Jovens e Adultos

  • 08/2018 - 08/2018

    Ensino, Pedagogia - 2016 - Intensivo - Oeiras do Pará, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado na Educação Infantil

  • 08/2018 - 08/2018

    Ensino, Pedagogia 2017 - Intensivo - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da didática

  • 05/2018 - 05/2018

    Ensino, Sistema de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia aplicada à Informática

  • 02/2018 - 03/2018

    Ensino, Ciências Naturais 2016 Intensivo/Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I

  • 10/2017 - 10/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PD05010 - Didática e Formação Docente

  • 10/2017 - 10/2017

    Ensino, Pedagogia - 2016 - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Formação Docente

  • 07/2017 - 07/2017

    Ensino, LICENCIATURA EDUCAÇÃO DO CAMPO - 2014/CAMETÁ, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciências, Tecnologias, Sociedade e Ambiente

  • 04/2017 - 04/2017

    Ensino, Pedagogia 2016 - extensivo - Cametá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologia, Informática e Educação

  • 08/2016 - 08/2016

    Ensino, Pedagogia Intensivo - Turma 2014, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pedagogia em Ambiente não-escolar

  • 11/2015 - 11/2015

    Ensino, Pedagogia 2014, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Formação Docente

  • 01/2015 - 01/2015

    Ensino, Pedagogia 2012, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Educacional

  • 08/2014 - 08/2014

    Ensino, Pedagogia 2013, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TECNOLOGIAS, INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO

  • 07/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia 2010, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ATIVIDADES PROGRAMADAS

  • 07/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia 2010, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, NOVAS TECNOLOGIAS E TRABALHO DOCENTE

  • 07/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia 2010, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, O computador como recurso didático

  • 06/2014 - 06/2014

    Ensino, Pedagogia 2011, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Laboratório de Pesquisa

  • 05/2014 - 06/2014

    Ensino, Pedagogia 2013, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias, Informática e Educação

  • 03/2014 - 04/2014

    Ensino, Pedagogia 2013, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias, Informática e Educação

  • 02/2014 - 02/2014

    Ensino, Pedagogia 2012, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias, Informática e Educação.

  • 02/2014 - 02/2014

    Ensino, Pedagogia 2010, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coordenação Pedagógica em Ambiente Escolares

  • 02/2014 - 02/2014

    Ensino, Pedagogia 2010, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

  • 12/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia 2012, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologia, Informática e Educação

  • 10/2013 - 10/2013

    Ensino, Pedagogia 2012, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias, Informática e Educação.

  • 09/2013 - 10/2013

    Ensino, Pedagogia2009, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Formação Docente

  • 09/2013 - 09/2013

    Ensino, Pedagogia 2009, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa

  • 08/2013 - 08/2013

    Ensino, Pedagogia2009, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, O ComputadorcomorecursoDidático

  • 08/2013 - 08/2013

    Ensino, Pedagogia 2009, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, As Novas Tecnologias e Trabalho Docente, O Computador como Recurso Didático

  • 08/2013 - 08/2013

    Ensino, Pedagogia 2010, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias, Informática e Educação.

  • 07/2013 - 07/2013

    Ensino, Pedagogia2009, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Novas Tecnologias e o Trabalho Docente

  • 07/2013 - 07/2013

    Ensino, Pedagogia 2010, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologia, Informática e Educação

2019 - 2019

UFPA , CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS /CAMETÁ

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Prof do Curso de Especialização Gestão e Plan

Atividades

  • 01/2019 - 01/2019

    Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO

  • 01/2015 - 01/2015

    Ensino, Especialização em Gestão e Planejamento da Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, TECNOLOGIA E INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: A INFLUÊNCIA DAS REVOLUÇÕES TECNOLÓGICAS PARA A ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO

2013 - 2019

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CUNTINS/CAMETÁ-UFPA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora PARFOR

Atividades

  • 11/2019 - 11/2019

    Ensino, Pedagogia/PARFOR/2015/Intensivo/Oeiras do Pará, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de TCC

  • 08/2019 - 08/2019

    Ensino, PEDAGOGIA/PARFOR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coordenação Pedagógica em ambientes escolares

  • 02/2019 - 02/2019

    Ensino, Pedagogia - PARFOR - 2015 - Intensivo - Oeiras do Pará, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico

  • 07/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia/PARFOR/2015/Intensivo/Oeiras do Pará, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino na escola Fundamental II

  • 07/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia/PARFOR/2015/Intensivo/BAGRE-Pará, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino na Escola Fundamental II

  • 02/2018 - 02/2018

    Ensino, PEDAGOGIA - PARFOR 2014/01-2LIM5/NÚCLEO LIMOEIRO DO AJURU, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coordenação Pedagógica em Ambientes Escolares

  • 01/2018 - 01/2018

    Ensino, Pedagogia 2014/02-3Lim5/PARFOR/NÚCLEO LIMOEIRO DO AJURÚ, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coordenação Pedagógica em Ambientes Escolares

  • 05/2017 - 05/2017

    Ensino, PEDAGOGIA - PARFOR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica

  • 01/2017 - 01/2017

    Ensino, Pedagogia - PARFOR/2015- INTENSIVO/OEIRAS DO PARÁ, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Formação Docente

  • 02/2016 - 02/2016

    Ensino, PEDAGOGIA - PARFOR 2014/01-2LIM5/NÚCLEO LIMOEIRO DO AJURU, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Formação Docente

  • 07/2015 - 07/2015

    Ensino, Pedagogia - PARFOR/2 - CAMETÁ, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Gestão e Coordenação Pedagógica

  • 06/2015 - 07/2015

    Ensino, PEDAGOGIA - PARFOR 2014, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TECNOLOGIAS, INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO

  • 07/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia 2010 PARFOR 2014, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias Informáticas e Educação

  • 07/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia 2010 PARFOR 2014, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias Informáticas e Educação

  • 07/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia 2011 PARFOR 2014, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias Informáticas e Educação

  • 02/2014 - 02/2014

    Ensino, Pedagogia 2010 PARFOR 2014, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias Informáticas e Educação

  • 01/2014 - 02/2014

    Ensino, Pedagogia 2010 PARFOR 2014, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá, IFPA - Cametá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ministrante de disciplina

Atividades

  • 05/2023 - 06/2023

    Ensino, Especialização em Informática Educativa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA

  • 09/2021 - 10/2021

    Ensino, Especialização em Informática Educativa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

  • 05/2021 - 05/2021

    Ensino, Especialização em Informática Educativa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

  • 02/2018 - 02/2018

    Ensino, Especialização em Informática Educativa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologia, Sociedade e Educação

2008 - 2022

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação

2014 - 2017

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação, Carga horária: 30

Outras informações:
SERVIDORA DA SEDUC-PA, LOTADA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO GRAZIELA MOURA RIBEIRO. Trabalhamos diretamente com os professores no que tange ao acompanhamento do trabalho pedagógico, ou seja, no planejamento, execução e avaliação do Projeto Político-Pedagógico da escola. Além disso, buscamos realizar ações no sentido de aprimorar o processo de formação dos professores.

2008 - 2012

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Técnico em Educação, Carga horária: 30

Outras informações:
SERVIDORA DA SEDUC-PA, LOTADA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ROSALINA ALVARES DA SILVA CRUZ. Trabalhamos diretamente com os professores no que tange ao acompanhamento do trabalho pedagógico, ou seja, no planejamento, execução e avaliação do Projeto Político-Pedagógico da escola. Além disso, buscamos realizar ações no sentido de aprimorar o processo de formação dos professores.

2008 - 2008

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional

Outras informações:
Sevidora da SEDUC, lotada na Escola Estadual de Ensino Médio Raimundo Martins Viana. Atuou na Coordenação Pedagógica.Tanto no processo de organização do trabalho pedagógico, como na processo de formação continuada dos professores.

Atividades

  • 11/2008 - 03/2022

    Serviços técnicos especializados , SEDUC-PARÁ.Serviço realizado, Acompanhamento do trabalho pedagógico, ou seja, no planejamento, execução e avaliação do Projeto Político-Pedagógico da escola.

  • 05/2008 - 11/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Estado de Educação - SEDUC, Secretaria de Estado de Educação - SEDUC.Atividade realizada, COORDENAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO - ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO - FORMAÇÃO DE PROFESSORES.

2005 - 2009

Sociedade Civil Madre Celeste

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

Outras informações:
Disciplina ministrada: Informática Educativa

2012 - 2014

Universidade da Amazônia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Participo do "Projeto Mediação e discurso das agências de cooperação internacional: análise da comunicação para o conhecimento da biodiversidade dos projetos socioambientais no Estado do Pará - Amazônia"

2011 - 2012

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: TUTORA, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhei como Tutora a distância do curso de Pós-graduação Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância- com a disciplina AMBIENTES VIRTUAIS E MÍDIAS DA COMUNICAÇÃO.

2002 - 2003

instituto nossa senhora auxiliadora

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Biblioteca

2023 - Atual

Grupo de Pesquisa em Tecnologia, Educação e Aprendizagem

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Vice líder do grupo de pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
Líder do grupo: Elda Gomes Araújo Pesquisadores: Benilda Miranda Veloso Silva; Ederson de Souza Costa; Elda Gomes Araújo; Emanoel Belfor de Freitas; Felipi Ramon Rodrigues de Pinho; Luzilene Alves da Cruz; Márcio Wendel de Lima Neri; Nalimilson Gomes Pinheiro; Rosinete dos Santos Rodrigues. Estudantes: Jackeline Oliveira Bispo; Neuza Braz da Silva.

Atividades

  • 05/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Pesquisa em Tecnologia, Educação e Aprendizagem.Linhas de pesquisa

  • 05/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Pesquisa em Tecnologia, Educação e Aprendizagem.Linhas de pesquisa

2019 - Atual

Grupo de estudos e pesquisa sobre universidade na Amazônia,

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa

Atividades

  • 01/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de estudos e pesquisa sobre universidade na Amazônia, - PA - Brasil.Linhas de pesquisa

2017 - 2019

Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Tecnologias Digitais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa

Atividades

  • 01/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Tecnologias Digitais - PA - Brasil.Linhas de pesquisa

2014 - 2020

Laboratório de Programação Extrema

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa