Daniela Morais Tapioam

Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB - Campus XI - em Licenciatura Plena em Pedagogia, Docência e Gestão de Processos Educativos. Graduada em Administração pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Graduada em Letras/Libras pela UFPB Especialista em Língua Brasileira de Sinais - Universidade Barão de Mauá Especialista em Tecnologias em Educação A Distância - Universidade Barão de Mauá Especialista em Neuropsicopedagogia - UCamprominas

Informações coletadas do Lattes em 02/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA

2015 - 2019

INSTITUTO PROMINAS SERVIÇOS EDUCACIONAIS LTDA
Título: Orientações Neuropsicopedagógicas p/ o aprendizado de Cças surdas na EI: Uma Revisão Bibliográfica
Orientador: Marcos Vidal Costa

Especialização em TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

2013 - 2014

Centro Universitário Barão de Mauá
Título: CAMINHOS, DESCAMINHOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
Orientador: CLEIDE AUGUSTO

Especialização em LATO SENSU EM LIBRAS

2011 - 2012

Centro Universitário Barão de Mauá
Título: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O APRENDIZADO DAS CRIANÇAS SURDAS ATÉ CINCO ANOS DE IDADE
Orientador: Rosemary Conceição dos Santos

Graduação em Letras/LIBRAS

2013 - 2017

Universidade Federal da Paraíba
Título: ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA O APRENDIZADO DE CRIANÇAS SURDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Orientador: Profª Ma. Patrícia Guedes Corrêa Gondim

Graduação em Administração

2009 - 2013

Universidade Norte do Parana

Graduação em PEDAGOGIA

2005 - 2009

Universidade do Estado da Bahia
Título: Como acontece a mediação docente c/ crianças hiperativas na sala de aula regular: Aprendendo a lidar c/ as crianças c/ sinais de desatenção/hiperatividade no contexto escolar.
Orientador: Giovanna Marget Menezes Cardoso

Formação complementar

2020 - 2020

como ensinar a distância. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

treino de Alfabetização com Boquinhas. (Carga horária: 30h). , Boquinhas Aprendizagem e Assessoria Ltda Me, BOQUINHAS, Brasil.

2014 - 2014

Formação continuada para tutores externos e articuladores. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

CAPACITAÇÃO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 240h). , INSTITUTO PROMINAS SERVIÇOS EDUCACIONAIS LTDA, INST. PROMINAS, Brasil.

2012 - 2012

Aperfeiçoamento em AEE p/ alunos surdos - 4ª ediçã. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2012 - 2012

Práticas de Letramento na Edu. Bilíngue p/ Surrdos. (Carga horária: 20h). , Centro de Apoio Pedagógico de Feira de Santana, CAPFS, Brasil.

2012 - 2012

Oficina em Tradução e Interpretação em LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Centro de Apoio Pedagógico de Feira de Santana, CAPFS, Brasil.

2011 - 2011

Língua de Sinais Americanas - ASL. (Carga horária: 20h). , Centro de Apoio Pedagógico, CAP, Brasil.

2011 - 2011

Curso AVANÇADO em LIBRAS. (Carga horária: 120h). , Centro de Apoio Pedagógico de Feira de Santana, CAPFS, Brasil.

2010 - 2011

TRADUTOR-INTÉRPRETE DE LIBRAS. (Carga horária: 160h). , Centro de Apoio Pedagógico de Feira de Santana, CAPFS, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Gestores e Educadores em Edu Inclusiva. (Carga horária: 52h). , SABER - Escola de Formação, SABER, Brasil.

2010 - 2010

Abordagens Sócio Educ da Deficiência(Em andamento). (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

LIBRAS- INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 120h). , Centro de Apoio Pedagógico de Feira de Santana, CAPFS, Brasil.

2010 - 2010

BRAILLE/ ORIENTAÇÃO E MOBILIDADE. (Carga horária: 60h). , Centro de Apoio Pedagógico de Feira de Santana, CAPFS, Brasil.

2009 - 2010

Libras Básico. (Carga horária: 120h). , Centro de Apoio Pedagógico de Feira de Santana, CAPFS, Brasil.

2009 - 2009

P´ro Letramento em Matemática 1ª a 4ª Série. (Carga horária: 120h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Capacitação em TDAH. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira do Déficit de Atenção, ABDA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em I COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 35h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Semana de Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2008 - 2008

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROF EDUC INFANTIL AÇÃO -3. (Carga horária: 50h). , Prefeitura Municipal de Feira de Santana, PMFS, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Libras (lingua Brasileira de Sinais). (Carga horária: 20h). , Igreja Batista de Sobradinho, IBS, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Capacitação para Intérprete de Libras Ecl. (Carga horária: 20h). , Igreja Batista Central, IBC, Brasil.

2007 - 2007

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO HOSPITALAR. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos e Formação Profissional, SER, Brasil.

2007 - 2007

I Curso de Acessibilidade de Feira de Santana. (Carga horária: 8h). , Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia da Bahia, CREA, Brasil.

2007 - 2007

Inclusão Social e Educacional para Deficientes Físicos. (Carga horária: 3h). , Instituto Euvaldo Lodi - BA, IEL/BA, Brasil.

2006 - 2006

6ª Jornada Internacional da Educação da Bahia. (Carga horária: 20h). , FUTURO CONGRESSOS E EVENTOS, FCE, Brasil.

2006 - 2006

A realidade da inclusão nas escolas regulares. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação A Distância - EAD.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação A Distância - EAD/Especialidade: Tutora on line - TD.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL/Especialidade: LIBRAS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tutora Libras.

Organização de eventos

SOUSA, Daniela M. de . Oficineiro de LIBRAS. 2012. (Outro).

SOUSA, Daniela M. de . A ALFABETIZAÇÃO COMO ATO DE INCLUSÃO. 2007. (Outro).

Participação em eventos

Etae Escola para Técnicos e Auxiliares de Enfermagem.Noções de Libras voltados ao curso Técnico de nível médio em Enfermagem. 2019. (Encontro).

VI ENFOC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA & FÓRUM CIENTIFICO. COMO ACONTECE A MEDIAÇÃO DOCENTE COM CRIANÇAS HIPERATIVAS NA SALA DE AULA REGULAR: APRENDENDO A LIDAR COM AS CRIANÇAS COM SINAIS DE DESATENÇÃO/HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR.. 2009. (Congresso).

III SEMINARIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO NUPE/CAMPUS XI.A DESCENTRALIZAÇÃO DE SERVIÇOS E RECURSOS PARA A PROTEÇÃO À NATUREZA: UM ESTUDO SOBRE A REVITAÇÃO DA BACIA DO RIO SUBAÉ.. 2008. (Seminário).

III SEMINARIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO NUPE/CAMPUS XI.CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES COM TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE- TDAH- UM DESAFIO PARA A AÇÃO DOCENTE. 2008. (Seminário).

III SEMINARIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO NUPE/CAMPUS XI.A IMPORTANCIA DA LITERATURA INFANTIL E DOS CONTOS DE FADAS NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2008. (Seminário).

II SEMINARIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO NUPE/CAMPUS XI.IDENTIFICAÇÃO DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES COM TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)- UM DESAFIO PARA A AÇÃO DOCENTE. 2007. (Seminário).

IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E FÓRUM CIENTIFICO DA FACINTER E FATEC INTERNACIONAL. TDAH NA IDADE PRÉ-ESCOLAR. 2007. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • SOUSA, Daniela M. de . COMO ACONTECE A MEDIAÇÃO DOCENTE COM CRIANÇAS HIPERATIVAS NA SALA DE AULA REGULAR: APRENDENDO A LIDAR COM AS CRIANÇAS COM SINAIS DE DESATENÇÃO/HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR.. In: VI ENFOC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA & FORUM CIENTIFICO, 2009, CURITIBA - PR. ANAIS DO VI ENFOC - ENCONTRO de INICIAÇÃO CIENTÍFICA & FORUM CIENTIFICO. CURITIBA - PR: Vanda Fattori Dias - CRB-9/547, 2009. v. 1. p. 40-40.

  • SOUSA, Daniela M. de . TDAH na Idade Pré-Escolar. In: IV ENFOC-Encontro de Iniciação Científica E Fórum Cientifico da Facinter e Fatec Internacional UNINTER, 2007, Curitiba. IV CONCURSO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS ? PESQUISA E EXTENSÃO ? DO CEJURPS. Curitiba: Grupo Educacional UNINTER, 2007. v. 01. p. 88-88.

  • Cardoso, Giovanna Marget Menezes. ; SOUSA, Daniela M. de . O processo de aprendizagem: a construção do conhecimento em crianças com hiperatividade. P@rtes (São Paulo) , 2010.

  • SOUSA, Daniela M. de . Como acontece a mediação docente com crianças hiperativas na sala de aula regular: aprendendo a lidar c/ as crianças c/ sinais de desatenção/hiperatividade no contexto escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, Daniela M. de ; CRISOSTOMO, C. O. ; LIMA, Pollyana de O. ; RIBEIRO, Mônica Cerqueira ; BRAGA, Laryssa Ferreira . A Descentralização de Serviços e Recursos p/ a Proteção à Natureza: um estudo sobre a revitalização da bacia do Rio Subaé. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, Daniela M. de . A Importância da Literatura Infantil e dos Contos de Fadas na Primeira Infância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, Daniela M. de . Identificação de crianças Pré-Escolares com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) - um desafio para a ação docente.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUSA, Daniela M. de . TDAH NA IDADE PRÉ ESCOLAR. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2008

PRIMEIRO LUGAR NA BANCA DO IV ENFOC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA E FORUM CIENTIFICO DA FACINTER E FATEC INTERNACIONAL, FACINTER - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Universidade Salvador

Vínculo: Tutor presencial LIBRAS, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 20

2012 - Atual

Colégio Helyos

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil, Carga horária: 30

2012 - 2016

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Professor-Tutor-Externo, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2011 - 2016

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista pela UAB, Enquadramento Funcional: Tutora Online, Carga horária: 20

Outras informações:
Essa bolsa estende-se até durar o curso e pode ser renovada.

2009 - 2011

Escola Rubem Alves

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil, Carga horária: 30