Gerliani de Oliveira Mendes

Gerliani Mendes é doutoranda em Literatura (UFPR), em que pesquisa subjetividade na construção de personagens irmãs negras na Literatura. Formada em Jornalismo (UFOP - 2010), mestre em Ciências Sociais (UFJF 2016) e integrante do NEABI da Universidade Federal da Fronteira Sul. Se dedica artisticamente à literatura para crianças, especialmente com recorte étnico-racial e de oficinas. Recebeu Prêmio de Reconhecimento por Trajetória Cultural Aldir Blanc Santa Catarina (2020), autora do livro Clíris e a Caneta de Ouro. Atualmente, desenvolve o projeto de pesquisa em Literatura e sincretismo religioso visando a escrita e publicação de dramaturgia infantil, com recursos da Aldir Blanc. Atua como professora de Português e Literatura na educação básica do Paraná.

Informações coletadas do Lattes em 11/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências Sociais

2014 - 2016

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Dádiva na Grota dos Puris: troca de objetos e outros vínculos, Ano de Obtenção: 2016
Cristina Dias.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Dádiva.Grande área: Ciências Humanas

Aperfeiçoamento em Cultura e História dos Povos Indígenas

2015 - 2016

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Descontrução de Saberes sobre Povos Indígenas: orientando o execício da Alteridade. Ano de finalização: 2016
Orientador: Silvana Vanessa Peixoto

Graduação interrompida em 2022 em Letras - Português e Espanhol

2019 - Atual

Universidade Federal da Fronteira Sul
Ano de interrupção: 2022

Graduação em Jornalismo

2009 - 2014

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Mulheres em Situação de Violência no Jornalismo Popular: a leitura de quem é notícia
Orientador: Margareth Diniz
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Formação de Editores de livros. (Carga horária: 74h). , Casa Educação, C.E, Brasil.

2020 - 2021

Formação pedagógica em Língua Portuguesa. (Carga horária: 760h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2012 - 2012

História Geral de Arte - Módulo II. (Carga horária: 36h). , Fundação de Arte de Ouro Preto, FAOP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Gênero e classes populares.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Literatura Infantil.

Participação em eventos

18 th IUAES World Congress. "Se você tem na sua casa é bom dar pro outro". O Coletivo e o Privado nas classes populares. 2018. (Congresso).

Reunião Brasileira de Antropologia. Casamentos Instáveis para Mulheres estáveis. 2016. (Congresso).

Seminário Internacional "Dádiva, Cultura e Sociedade".Prática de trocas Grota dos Puris: categorias nativas anti utilitaristas. 2016. (Seminário).

Terceira JOrnada de Ciências Sociais UFJF.A dádiva entre moradores da Grota dos Puris - a leitura antitutilitarista. 2014. (Seminário).

Fazendo Gênero 10 - Desafios atuais do Feminismo.Mulheres em situaçãod e violência no jornalismo popular: a leitura de quem é notícia. 2013. (Seminário).

Cineop.Galeria dos Pequenos Personagens de Ouro Preto. 2012. (Oficina).

Como se Fabrica Uma Mulher?.Performance. 2011. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Ana Paula Pereira da Costa

ROMANZINI, J. V.;MENDES, G. O.; CORA, E.. Corpos existentes e pedagogia:pressupostos conceituais sobre racismo e a dissidência na educação. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Thamara Aparecida Verardo

A.STELLO, M.; Felix, G. T.;MENDES, G. O.. A gestão de comunicação do público interno da Mary Kay. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Nataniele Barreto Alves e Juliana Souza Mognol

MENDES, G. O.; Mônego, J.; Basquera, C.. Radioteca: diferenças e semelhanças no comportamento de crianças de classe A e D em escolas do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Nataniele Barreto Alves

Mônego, J.; Basquera, C.;MENDES, G. O.. A percepção dos ouvintes, consumidores e instituições sobre a responsabilidade social da rádio 100.7 FM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Kiane Berté

MENDES, G. O.; Mônego, J.; Basquera, C.. A casa dos sonhos de MAria: Livro documental sobre Castelo de Ponte Serrada. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Cristiane Aline Huff, Francieli T

MENDES, G. O.; Mônego, J.; Copini, J.. Rech e Kiane Berté.Desenvolvimento de Blog: A influência do sexo na sociedade e a construção da informação para conscientização e prevenção de doenças para o bem estar social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Orientou

Viviane Telles

"O vestido aumentou a aposta" Publicidade e Consumo no filme Sex in the City; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Gerliani de Oliveira Mendes;

Idália Carolina Barros

Infância binária: investidas publicitárias na construção de gênero; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Gerliani de Oliveira Mendes;

Viviane Aparecida Teles e Idália Carolina Barros

Infância Colorida: produtos infantis sem definição de gênero; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Gerliani de Oliveira Mendes;

Produções bibliográficas

  • MENDES, G. O. . Dádiva na comunidade Grota dos Puris: trocas de objetos, serviços e animais pela leitura antiutilitarista. In: Júlio Aurélio Vianna Lopes; Paulo Henrique Martins; Alda Lacerda.. (Org.). DÁDIVA, CULTURA E SOCIEDADE. 1ed.Rio de Janeiro: Fundação Casa Rui Barbosa, 2017, v. , p. 47-59.

  • MENDES, G. O. . Rumo ao final feliz: a luta contra a Violência Doméstica. Lampião, Mariana, , v. 10, p. 07 - 07, 18 jul. 2013.

  • MENDES, G. O. . De Eira à Beira. Prosaico - Histórias de Vida, Mariana, MG, 08 dez. 2012.

  • MENDES, G. O. . Donation, popular classes and governance:appropriation of the Gift. In: 18th IUAES World Congress, 2018, Florianópolis. World (of) Encounters: The Past, Present and Future of Anthropological Knowledge. Florianópolis: Tribo Ilha, 2018. v. 2. p. 1-1713.

  • MENDES, G. O. . Instabilidade conjugal e classes populares: percepções sobre agência feminina e parentesco na Grota dos Puris. In: Reunião Brasileira de Antropologia, 2016, João Pessoa. Marcadores sociais em diálogo: gênero, sexualidade, idade/geração e o curso da vida, 2016.

  • MENDES, G. O. . Dádiva na Grota dos Puris: trocas de objetos, serviços e animais pela leitura antiutilitarista. In: Congreso ALAS, 2015, San Jose. GT 19 - Acciones Colectivas y movimientos sociales, 2015.

  • ROMERO, J. ; MENDES, G. O. . Quem tem autoridade para falar de tema polêmico? Uma análise de coberturas da Folha de São Paulo. In: Congresso de Comunicação da região Sudeste, 2012, Ouro Preto. Anais do XVI Congresso de Comunicação da Região Sudeste. São Paulo: Intercom, 2012. p. http://www.inte-http://www.inte.

  • MENDES, G. O. . RELATEDNESS: moral da igualdade entre a prole consanguínea e não consanguínea. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 & 13th Women?s Worlds Congress, 2017, Florianópolis. Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 & 13th Women?s Worlds Congress (Anais Eletrônicos), 2017.

  • MENDES, G. O. ; MARCON, S. . Privação das Mulheres nas Ciências: construção Histórica. In: V Simpósio Catarinense de Astronomia, 2016, Chapecó. Apontador de Estrelas, 2016.

  • MENDES, G. O. . ?Se vc tem na sua casa é bom dá pro outro?: O coletivo e o privado nas classes populares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDES, G. O. . Prática de trocas Grota dos Puris: categorias nativas anti utilitaristas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MENDES, G. O. . Instabilidade conjugal e classes populares: percepções sobre agência feminina e parentesco na Grota dos Puris. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDES, G. O. . A dádiva entre moradores da Grota dos Puris: inserção em campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MENDES, G. O. . Quem tem autoridade para falar de tema polêmico? Uma análise de coberturas da Folha de São Paulo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDES, G. O. . XX Semináriod e Iniciação Científica da UFOP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MENDES, G. O. . Clíris e a caneta de ouro. Florianópolis: Caiapontes Edições, 2021 (Literatura Infantil).

Outras produções

MENDES, G. O. . Planejamento Visual. 2013.

MENDES, G. O. ; CARMINATI, L. . Os 5 mitos que atrapalham a erradicação da violência contra a mulher. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BRAZ, E. ; MENDES, G. O. . Feminicídio de Mulheres Negras e Travesticídio na Mídia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, G. O. ; Joana Paula ; Muniz, Karla . Mulher Trans: trajetórias e demandas na Luta Feminista. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, G. O. . Lenitiva Cultural - Escuta Essa. 2019; Tema: Canal de contação de histórias afrobrasileiras. (Rede social).

SOARES, C. ; Dionízio, Alice ; MENDES, G. O. . Identidade, diversidade e educação: construir práticas pedagógicas, problematizar relações de poder. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENDES, G. O. . {Re}formulando Revistas Femininas,. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DINIZ, Margareth ; MENDES, G. O. . Violência de Gênero na UFOP. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDES, G. O. . Pelos Cabelos de Rapunzel. 2021. Teatral.

MENDES, G. O. . Grota dos Puris. 2016. Filme.

MENDES, G. O. . Entrevista com mcs Flavinha Manda Rima e Janaína. 2015. Vídeo.

MENDES, G. O. ; SANTOS, D. . Marcha das Vagabundas, BH. 2012. Vídeo.

MENDES, G. O. ; ROMERO, J. . Leila - Fragmentos de uma história. 2012. Vídeo.

MENDES, G. O. . Galeria dos pequenos personagens de Ouro Preto. 2012 (Curta documental).

MENDES, G. O. ; COSTA, Barbara ; BRETAS, N. ; IBBA, Marina ; RILEY, Jéssica . Vestir - Um grito do Corpo. 2010 (Instalação).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2017

    Grupo de Pesquisa em Antropologia e Comunicação, Descrição: As interfaces entre comunicação e antropologia trazem um debate sobre a narrativa jornalística, propondo uma renovação da escrita e produção de conteúdo que já vem acontecendo há alguns anos. A pesquisa investiga o campo de interação entre as duas áreas, guardando as especificidades e finalidades de cada uma, buscando as contribuições do saber antropológico para a comunicação. O diálogo proposto provoca uma inversão na forma de fazer notícia ou reportagem, evocando pessoas comuns como fonte privilegiada na construção da informação ou saberes. O grupo de pesquisa tem um objetivo teórico e prático na região Oeste de Santa Catarina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gerliani de Oliveira Mendes - Coordenador / Andressa Sansanoviez - Integrante / Giovana Baggio Strapazzon - Integrante / Mariana Cossa - Integrante / Nataniele Barreto Alves - Integrante / Juliana Mognol - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Mulheres em situação de violência no jornalismo popular: a leitura de quem já sofreu violência doméstica, Descrição: Como continuidade da pesquisa "Notícias de mulheres em situação de violência no jornalismo Popular", esse trabalho entrevistou 2 mulheres que acessaram a Lei Maria da Penha para registrar suas contribuições como leitoras de notícias com a temática. O objetivo é a formulação de um guia de comunicação para construção de notícias que encorajem a denúncia, valorizando as perspectivas de mulheres que já experimentaram a situação de violência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gerliani de Oliveira Mendes - Integrante / Margareth Diniz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Ouro Preto - Bolsa.

  • 2012 - 2013

    Violência de Gênro na Mídia Impressa, Descrição: Coleta de dados de notícias sobre violência de gênero no Jornal Popular Diário Super Notícia. Durante Janeiro, fevereiro e março de 2012. Paralelamente, investigação teórica a cerca de Mulheres em Situação de Violência, sejam Doméstica, Familiar, Conjugal, etc. A partir desse caminho, análises das abordagens nas notícias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gerliani de Oliveira Mendes - Integrante / Margareth Diniz - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

Prêmios

2020

Prêmio de Reconhecimento por Trajetória Cultural Aldir Blanc Santa Catarina, Fundação Catarinense de Cultura.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria para a disciplina "Psicologia da Comunicação" do curso de Jornalismo-UFOP

2016 - 2018

Faculdades Celer

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de ensino superior, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou as disciplinas de Radiojornalismo I, Semiótica, Redação jornalística IV (Revista), Seminário em Comunicação (Jornalismo etnográfico), Atividades complementares (Holocausto brasileiro e a Luta Antimanicomial)

Atividades

  • 01/2016

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação Jornalística IV (Revista), Atividade Complementar: Reforma Psiquiátrica e Mídia

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Comunicação e

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Jornalismo Etnográfico

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Radiojornalismo, Semiótica

2021 - 2022

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2023 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 32