Wasley de Jesus Santos

Doutorando (Aquisição de Línguas) pelo Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura - PPGLinC da Universidade Federal da Bahia - Ufba. Mestre em Linguística (Aquisição da Linguagem) pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística - PPGLin da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Uesb. Especialista em Libras (Língua Brasileira de Sinais) pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi. Especialista em Língua Portuguesa, com ênfase em Linguística, pela Faculdade do Noroeste de Minas - Finom. Graduado em Letras (Português/Espanhol/Literaturas) pela Universidade Estadual de Santa Cruz - Uesc. É membro associado do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - Gelne e da Associação Brasileira de Linguística - Abralin. Obteve os títulos de proficiência na tradução e interpretação de Libras/Português/Libras em 2007 e no ensino de Libras em 2008, ambos pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, em parceria com o Ministério da Educação - Mec. Atua como docente nos cursos de graduação, pós-graduação e extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano - IF Baiano. Nessa mesma instituição, coordena a Pós-Graduação Lato Sensu em Libras com ênfase na Educação de Surdos. Tem experiência como (e com a formação de) tradutor-intérprete educacional bilíngue, com Atendimento Educacional Especializado - AEE - para alunos surdos (L1 e L2) e com formação continuada de professores em Educação de Surdos, Educação Especial e Libras.

Informações coletadas do Lattes em 21/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Língua e Cultura

2020 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Título: Variáveis e diferenças individuais na escrita do português brasileiro por surdos: um estudo experimental à luz da Teoria dos Sistemas Dinâmicos Complexos
Felipe Flores Kupske. Coorientador: Elizabeth Reis Teixeira. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aquisição da linguagem. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria da Complexidade.

Mestrado em LINGUÍSTICA

2016 - 2018

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: Trocas categoriais de nomes e verbos na aquisição da escrita do Português Brasileiro por surdos
, Ano de Obtenção: 2018.Adriana Stella Cardoso Lessa de Oliveira.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aquisição da linguagem. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Gramática Gerativa.

Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

2011 - 2012

Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil
Título: Considerações teóricas sobre o ensino da Libras no Atendimento Educacional Especializado para alunos com surdez
Orientador: Jamile da Silva Bomfim

Especialização em Língua Portuguesa

2009 - 2010

Faculdade do Noroeste de Minas
Título: As atuais condições lingüístico-educacionais de alunos surdos em escola comum de ensino regular: inclusão bilíngüe ou inserção monolíngüe?
Orientador: Murillo da Silva Neto

Graduação em Letras (Português/Espanhol/Literaturas)

2006 - 2010

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Las funciones comunicativas de la lengua espaola en la enseanza para hablantes brasileos de la tercera edad
Orientador: Cesário Alvim Pereira Filho

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Escrita das Línguas de Sinais (ELiS): aspectos introdutórios. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2023 - 2023

Consciência fonológica e alfabetização: reflexões sobre saberes e práticas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Encontros do Grupo de Estudos das Línguas de Sinais - GELIS. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Por que a fala de algumas crianças não melhora com o desenvolvimento?. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Compreensão escrita: artigos científicos. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Introdução à Fonologia da Libras. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.

2022 - 2022

Workshop de Sinais Internacionais. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2022 - 2022

Letramento visual para surdos e ouvintes. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2022 - 2022

Transitions 2 (Intermediário 2). (Carga horária: 45h). , Centro de Ensino Fisk, FISK, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Práticas para o ensino de português escrito como segunda língua para surdos. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Capacitação da Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2021 - 2021

Pesquisa pós-qualitativa: (des)construindo teorias e métodos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Neurociências da Educação em Contextos de Educação Bilíngue (minicurso). (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Transitions 1 (Intermediário 1). (Carga horária: 45h). , Centro de Ensino Fisk, FISK, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Atrito de Língua Materna no Multilinguismo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em O bilinguismo e suas dimensões: línguas orais e línguas de sinais. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação a Distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A percepção dos sons nas línguas estrangeiras: algumas reflexões e estudos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

A linguagem do desenvolvimento inicial ao envelhecimento: abordagens .... (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2020 - 2020

Sociolinguística: variação e interfaces. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2020 - 2020

Os classificadores na Libras. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

BIOLINGUÍSTICA: da evolução da língua ao ensino de gramática. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação da Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2020 - 2020

Essentials 1 (Básico 1). (Carga horária: 45h). , Centro de Ensino Fisk, FISK, Brasil.

2020 - 2020

Essentials 2 (Básico 2). (Carga horária: 45h). , Centro de Ensino Fisk, FISK, Brasil.

2019 - 2019

Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2019 - 2019

Tipologia das Línguas de Sinais: Padrões e Variações. (Carga horária: 9h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.

2019 - 2019

Sistema de Escrita de Sinais (SEL). (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

O desenvolvimento da pesquisa linguística da Libras no Brasil. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2018 - 2018

Fonologia de uso: aquisição oral e de escrita. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2018 - 2018

Classificadores e ação construída nos discursos em Libras. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2018 - 2018

Aspectos sintáticos do desenvolvimento linguístico. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2018 - 2018

Curso da Rede Nacional de Certificadores (Enem). (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Libras como segunda língua para ouvintes. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2017 - 2017

Workshop de Neuroeducação. (Carga horária: 10h). , Instituto Baiano de Aprendizagem Profissional, IBAP, Brasil.

2017 - 2017

Evento de Alinhamento para Aplicação do Enem 2017 (aplicador especializado). (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2016

Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais - Libras. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2013 - 2013

Acessibilidade. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino à Distância, IPED, Brasil.

2013 - 2013

Por uma educação bilíngue para surdos. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2013 - 2013

Incluindo a pessoa com DV no cotidiano da escola. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em O que é Literatura Surda?. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Comunicação e Oratória. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Atendimento Especial como Transcritor. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Atendimento Especial como Ledor. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Tópicos Especiais em Educação I. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Tópicos Especiais em Educação II. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 50h). , Prefeitura Municipal de Praia Grande, PMPG, Brasil.

2012 - 2012

Educação Inclusiva. (Carga horária: 90h). , Portal EADBr, EADBR, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Metodologia do Ensino de Artes. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil, UNIASSELVI, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em WEBCONFRÊNCIA: Práticas Pedagógicas Inclusivas. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil, UNIASSELVI, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Conhecimentos Gerais e Atualidades. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil, UNIASSELVI, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso de Nivelamento de Língua Portuguesa. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil, UNIASSELVI, Brasil.

2011 - 2011

Utilização de Materiais em LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Editora Arara Azul, EAA, Brasil.

2011 - 2011

Oficina de Português como Segunda Língua. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2010 - 2010

Deficiência Visual e Código de Escrita Braille. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Itabuna, PMI, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação para Tradutores/Intérpretes de LIBRAS. (Carga horária: 4h). , 6ª Diretoria Regional de Educação, DIREC-6, Brasil.

2010 - 2010

Reforma ortográfica. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Capacitação do Programa Pré-vestibular Universidad. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2009 - 2009

Prático de Direção Veicular (CNH A). (Carga horária: 15h). , Centro de Formação de Condutores Jaçanã, CFC JAÇANÃ, Brasil.

2009 - 2009

Prático de Direção Veicular (CNH B). (Carga horária: 15h). , Centro de Formação de Condutores Jaçanã, CFC JAÇANÃ, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Capacitação do Programa Pré-vestibular Universidad. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em La Música en la Clase de ELE. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2008 - 2008

Formação do Educador em LIBRAS. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2008 - 2008

Atividades Lúdicas para Alfabetizar Letrando. (Carga horária: 8h). , Faculdade do Sul, FACSUL, Brasil.

2008 - 2008

Gramática. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2008 - 2008

Educação do Trânsito. (Carga horária: 30h). , Centro de Formação de Condutores Jaçanã, CFC JAÇANÃ, Brasil.

2007 - 2007

Atualização Gramatical. (Carga horária: 12h). , Centro de Integração Empresa Escola, CIEE, Brasil.

2007 - 2007

Produção de Textos e Redação Empresarial. (Carga horária: 15h). , Centro de Integração Empresa Escola, CIEE, Brasil.

2007 - 2007

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Expresión Oral. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2006 - 2006

Aprendendo para Ensinar a LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2006 - 2006

Classificadores e Expressão Corporal. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Obreiros com Surdos, ASSENOS, Brasil.

2006 - 2006

História da Arte. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2004 - 2004

Capacitação de Professor em Deficiência Auditiva. (Carga horária: 80h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Língua Brasileira de Sinais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Ensino de Língua Portuguesa como L2.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

SANTOS, W. J. . II Congresso de Ensino de Linguagens. 2022. (Congresso).

SANTOS, W. J. ; BARRETO, D. S. . Simpósio Temático - Estudos em Aquisição da Linguagem: leitura, escrita, oralidade e línguas de sinais. 2021. (Outro).

LESSA-DE-OLIVEIRA, A. S. C. ; SANTOS, W. J. ; BERNARDINO, E. L. A. . MINICURSO: Classificadores e ação construída nos discursos em Libras. Ministrante: Profa. Dra. Elidéa Lúcia Almeida Bernardino (UFMG). 2018. (Outro).

LESSA-DE-OLIVEIRA, A. S. C. ; SANTOS, W. J. ; SALLES, H. M. M. L. . MINICURSO: Aspectos sintáticos do desenvolvimento linguístico na aquisição de português (escrito) como L2 por surdos. Ministrante: Profa. Dra. Heloisa Salles (UnB). 2018. (Outro).

SANTOS, W. J. ; SOUZA, F. S. . I Semana de Geografia. 2015. (Outro).

SANTOS, W. J. ; TEXEIRA, M. A. ; FRANÇA, Lucília ; SANTOS, A. P. O. ; ALMEIDA, R. ; CERQUEIRA, L. S. ; ALMEIDA, W. G. . Comemorações pelo Dia Nacional do Surdo - Ano I ao V. 2004. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Ufba 2023. 2023. (Congresso).

IX Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2023. (Encontro).

Seminário Nacional de Educação Bilíngue de Pessoas Surdas. 2023. (Seminário).

18 Seminário de Pesquisas em Linguística Aplicada. 2022. (Seminário).

II Congresso de Ensino de Linguagens. 2022. (Congresso).

II Encontro do Grupo de Estudos em Língua de Sinais Brasileira (GELIS): Educação bilíngue de/para estudantes surdos. 2022. (Encontro).

VIII Seminário de Pesquisa em Letras: práticas de leitura, escrita e literatura na Educação Básica. 2022. (Seminário).

26° SELL - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários. 2021. (Seminário).

Congresso UFBA 75 anos. 2021. (Congresso).

III Simpósio de Educação, Linguística e Letras. 2021. (Simpósio).

XI ENAL - Encontro Nacional de Aquisição da Linguagem. 2021. (Encontro).

XIV Seminário Estudantil de Pesquisa em Letras. 2021. (Seminário).

Congresso do Instituto Federal Baiano. 2020. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA 2020. 2020. (Congresso).

I Seminário de Linguagens do IF Baiano.Intérprete de Libras. 2020. (Seminário).

I Seminário de Linguagens do IF Baiano.Comissão de divulgação do I Seminário de Linguagens do IF Baiano. 2020. (Seminário).

I Seminário de Linguagens do IF Baiano.Comissão de Acessibilidade do I Seminário de Linguagens do IF Baiano. 2020. (Seminário).

I Seminário de Linguagens do IF Baiano.Comissão de Sessões de Apresentação de Trabalho do I Seminário de Linguagens do IF Baiano. 2020. (Seminário).

I Simpósio de Internacionalização do IF Baiano.O ensino, a pesquisa e a extensão em Libras: valorização e igualdade na oferta de oportunidades de aprendizagem. 2020. (Simpósio).

IV SEDIRD e I Encontro do GPEEPED. 2020. (Seminário).

Roda de Conversa: A escrita da língua portuguesa da Pessoa Surda.Sobre nomes e verbos na interlíngua de surdos brasileiros. 2020. (Outra).

VII Semana de Educação, Ciência e Tecnologia. 2020. (Seminário).

VII Seminário do Pibid. 2020. (Seminário).

XIII Seminário de Pesquisa Estudantil em Letras e Seminário Comemorativo 10 anos do PPGLINC PP. 2020. (Seminário).

XIV Seminário de Pesquisas da Pós-Graduação em Linguística. 2020. (Seminário).

ABRALIN 50 ? Linguística na Contemporaneidade: Desafi os, Debates e Propostas. 2019. (Congresso).

II Encontro de Pesquisadores de Língua de Sinais do Recôncavo da Bahia (EPLIS): Desafios da Comunidade Surda: Estudos Linguísticos e Literários. 2019. (Encontro).

III Semana de Geografia.Grupo de Discussão "A formação do/da professor/a de Geografia e a experiência no IF Baiano - Câmpus Santa Inês". 2019. (Outra).

Congresso internacional e seminário de educação bilíngue para surdos. 2018. (Congresso).

II Encontro de Diversidade e Inclusão. 2018. (Encontro).

II Semana de Geografia.Geografia e Educação. 2018. (Outra).

Jornada Itinerante dos 40 anos do Gelne. 2018. (Seminário).

III Encontro Regional de Linguística - ERELIN. 2017. (Encontro).

II Simpósio UFAZUL: comunidades indígenas surdas e diversidade linguístico-cultural. 2017. (Simpósio).

I Jornada Científica do Laboratório de Pesquisa em Linguística de Corpus. 2017. (Outra).

I Workshop de Aquisição da Linguagem. 2017. (Outra).

Síndrome de Down e Autismo: ajustes, adaptações e intervenções para pais e educadores. 2017. (Outra).

V Seminário do Pibid - IF Baiano.Inovações metodológicas de ensino de Geografia sob a perspectiva do Pibid. 2017. (Seminário).

V Seminário do Pibid - IF Baiano.A importância de aprender o lúdico: uma proposta do Pibid no ensino em Geografia. 2017. (Seminário).

I Seminário A Pessoa com Deficiência no Contexto Psicossocial. 2016. (Seminário).

Exame de Certificação - Prolibras.Profissional fluente em Libras. 2015. (Outra).

II Seminário de Inclusão e seus Desafios. 2015. (Seminário).

I Semana de Geografia.Palestra de Abertura. 2015. (Outra).

V Seminário de Educação Bilíngue para Surdos. 2015. (Seminário).

Concurso Público Técnico-Administrativo da Universidade Federal do Sul da Bahia.Intérprete de Libras. 2014. (Outra).

IV Simpósio Baiano das Licenciaturas e IV Seminário Baiano do PIBID-IAT.As contribuições do Napne do IF Baiano ao Pibid nas escolas de educação básica. 2014. (Simpósio).

IV Simpósio Baiano das Licenciaturas e IV Seminário Baiano do PIBID-IAT. 2014. (Simpósio).

IV Simpósio Baiano das Licenciaturas e IV Seminário Baiano do PIBID-IAT.Convidado como Intérprete de Libras (interpretação simultânea durante o evento). 2014. (Simpósio).

Processo Seletivo 2015 do IF Baiano - Campus Santa Inês.Aplicador de prova. 2014. (Outra).

Exame Nacional do Ensino Médio.Intérprete de Libras. 2013. (Outra).

II Encontro Latino-Americano de Tradutores-Intérpretes e Guiaintérpretes. 2013. (Encontro).

I Seminário de Diversidade, Inclusão e Política de Assistência Estudantil. 2013. (Seminário).

Concurso Caixa Econômica Federal.Fiscal especial (Intérprete de LIBRAS). 2012. (Outra).

Exame Nacional do Ensino Médio.Participação como Ledor (Espanhol)/Transcritor (Português). 2012. (Outra).

IV Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras - SEPEXLE. 2012. (Seminário).

Processo Seletivo Vestibular UESC.Fiscal especial (intérprete de LIBRAS). 2012. (Outra).

VI Encontro Nacional de Estudantes de Letras/Libras. 2012. (Encontro).

11 Jornada Pedagógica dos Profissionais em Educação de Barro Preto.Educação de Surdos numa Nova Perspectiva: i-n-c-l-u-s-ã-o. 2011. (Seminário).

Exame Nacional do Ensino Médio.Fiscal especial (intérprete de LIBRAS). 2011. (Outra).

I Ciclo Preparatório de Programas e Projetos de Ubaitaba. 2011. (Seminário).

III Semana de Inclusão Social e Educacional: (re)conhecendo a diferença. 2011. (Seminário).

II Seminário de Estudos em Linguagem e Educação. 2011. (Seminário).

Processo Seletivo Vestibular UESC.Fiscal especial (intérprete de LIBRAS). 2011. (Outra).

Exame Nacional do Ensino Médio.Fiscal especial (intérprete de LIBRAS). 2010. (Outra).

III Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras - SEPEXLE. 2010. (Seminário).

Jornada Pedagógica 2010 da Rede Estadual de Ensino. 2010. (Outra).

Processo Seletivo Vestibular UESC.Fiscal especial (intérprete de LIBRAS). 2010. (Outra).

Semana Pedagógica do Município de Ubaitaba.Um olhar sobre o sujeito que aprende (Intérprete de LIBRAS). 2010. (Outra).

Exame Nacional do Ensino Médio.Fiscal especial (intérprete de LIBRAS). 2009. (Outra).

II Conferência Municipal da Educação do Município de Ubaitaba. 2009. (Outra).

II Congresso Baiano de Educação Inclusiva e III Fórum Internacional para Pessoas com Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial. 2009. (Congresso).

II Seminário de Portugês como Língua Estrangeira da UESC: diálogos interculturais. 2009. (Seminário).

IV Ciclo de palestra: lira, lírica e lirismo. 2009. (Outra).

Atividades Lúdicas de Leitura e Escrita para Alfabetizar Letrando. 2008. (Oficina).

Formação do Educador em LIBRAS. 2008. (Oficina).

III Seminário de Língua Portuguesa e Ensino e I Colóquio de Lingüística, Discurso e Identidade.Participação como monitor. 2008. (Seminário).

III Seminário de Língua Portuguesa e Ensino e I Colóquio de Lingüística, Discurso e Identidade.Participação como Intérprete de LIBRAS. 2008. (Seminário).

III Seminário de Língua Portuguesa e Ensino e III Colóquio de Lingüística, Discurso e Identidade. 2008. (Seminário).

VI Seminário Interdisciplinar de Pedagogia. 2008. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras e I Simpósio de Linguagem.Participação como monitor. 2007. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras e I Simpósio de Linguagem. 2007. (Simpósio).

Palestra: Sofística e Retórica na Obra de Raduan Nassar. 2007. (Outra).

XII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Mulher e Literatura.Participação como monitor. 2007. (Seminário).

XII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Mulher e Literatura. 2007. (Seminário).

8 Encontro Estadual de Obreiros e Surdos - EEOS. 2006. (Encontro).

Alunos com Necessidades Especiais e a Formação de Professores: desafios e perspectivas.Participação como Intérprete de LIBRAS. 2006. (Seminário).

III Seminário de Línguas Estrangeiras da UESC e VI Encontro das Línguas Espanhola e Francesa.Participação como monitor. 2006. (Seminário).

III Seminário de Línguas Estrangeiras da UESC e VI Encontro das Línguas Espanhola e Francesa. 2006. (Seminário).

I Seminário de Morfologia da UESC. 2006. (Seminário).

Todo sobre Almodóvar. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Grasiely Fernandes Barbosa

SOUZA, A. G.;SANTOS, W. J.; ABREU, R. A.; MATOS, C. G.. A governamentabilidade sobre a pessoa surda na Educação de Jovens e Adultos a partir da teoria de Foucault. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e Produção Textual aplicadas à Educação de Jovens e Adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Beatriz L

SANTOS, W. J.; MOURA, W. S.; JESUS, A. M.. M; Cauã B. S; Cristiano P. R. G; Thúlio E. R. S.. Influência dos imigrantes no desenvolvimento agrícola do município de Jaguaquara. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Médio) - Colégio Batista Taylor-Egídio.

Aluno: Ana Perez; Carlos Santos; Nycolas Barros; Gabriela Oliveira

SANTOS, W. J.; SANTOS, I. C. P.. Entre o poder e a dominação: uma breve análise do racismo no contexto histórico brasileiro. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Médio) - Colégio Batista Taylor-Egídio.

Aluno: Arilma de O

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. S.; Deiraci do N. L.; Leila Q. M. da S.. Alfabetização da criança surda: legislação versus realidade. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Deuslene de Jesus Silveira

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. A relação intérprete de Libras X aluno surdo no ambiente escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Michelle de Farias Santos

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. História da luta por direitos e educação dos surdos no Brasil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ramon Santos Pinho

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. A Libras na garantia e efetivação do processo educacional dos surdos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Vilma Ferreira Barreto

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. Os desafios e as possiblidades para inclusão do cidadão surdo nas audiências da vara cível no Fórum Professor Josaphat Marinho da cidade de Simões Filho - BA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Suzane Santana Silva

BENEVIDES, S. L. L.;SANTOS, W. J.. Língua Portuguesa (L2) escrita no letramento de surdos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Aline Daiane Nunes Mascarenhas

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. LIBRAS E A ESCRITA SIGNWRITING: identidade e cultura da comunidade surda. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Adriana dos Santos Ventin de Souza

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. DESAFIOS E CONQUISTAS DA COMUNIDADE SURDA NO MERCADO DE TRABALHO: da educação à inclusão. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Cláudia R

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. de Oliveira Vaz Torres; Miralva dos S. Silva. A ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO SURDO: considerações sobre a escola inclusiva e a escola bilíngue. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: David Santana Lopes

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. Jogos analógicos e digitais como ferramentas lúdicas na sala de aula comum de alunos surdos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Priscila Regina de Assis da Silva; Micaela Balsamo de Mello

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. Uma análise dos dispositivos legais sobre a inclusão do aluno surdo no Ensino Superior. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Dayane Veras dos Santos

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. INCLUSÃO E LETRAMENTO DO ALUNO SURDO: o que dizem os professores?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ires dos Anjos Brito

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. O DISCURSO POÉTICO DO NEGRO SURDO: uma leitura da poesia ?Negro Surdo? de Edinho Santos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Isabela Santos da Silva; Joseane Conceição de Jesus

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. Revisão bibliográfica sobre o ensino de Língua Portuguesa para surdos na Educação Básica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Alex Sandrelanio dos Santos Pereira

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. EDUCAÇÃO BILÍNGUE A PARTIR DOS MOVIMENTOS SOCIOEDUCACIONAIS DAS PESSOAS SURDAS EM SALVADOR-BAHIA: direitos linguísticos x inclusão?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Albery P

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. F. V.; Crizeide M. F.; Juciara C. da F. R.. IMPLEMENTAÇÃO DA DISCIPLINA DE LIBRAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: uma perspectiva bilíngue. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Rita de Cassia Oliveira Souza Santos

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. PESSOAS SURDAS: direitos, políticas sociais e serviços. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Raoni Soares Amaral; Ivana Goes de Santana

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. A FORMAÇÃO TÉCNICA DOS ESTUDANTES SURDOS NO IF BAIANO: desafios e reflexões. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Tania Regina Gomes de Santana

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. MAPA CONCEITUAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO/APRENDIZAGEM: uma revisão da literatura. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Valmeire Passos Santana

SANTOS, W. J.; BENEVIDES, S. L. L.. ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA (L2) PARA O SUJEITO SURDO: relato de experiência. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Higor Dos Santos Silva

SANTOS, W. J.; CORDEIRO, R. S.; TEIXEIRA, R. C. S.. Ensino de Ciências para alunos surdos: uma perspectiva sobre as estratégias utilizadas na Educação Infantil em Jaguaquara ? BA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Ueliton Jesus dos Santos

SANTOS, W. J.; NUNES, F. C.; SANTOS, M. V. B.. Educação ambiental e os livros didáticos de Geografia no Ensino Médio: uma análise no Colégio Estadual Professor José Aloísio Dias, em Mutuipe - BA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Marta Ise Alves

SOUZA, F. S.;SANTOS, W. J.; LOPES, J. S.. O lugar como um conceito norteador para uma aproximação com a realidade dos(das) discentes da educação básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Márcia dos Santos Sacramento

PAES, T. A. S. V.;SANTOS, W. J.; FIGUEIREDO, V. R.. Investigação de conhecimento sobre a importância dos microrganismos em uma escola pública da rede pública estadual, em Jiquiriçá-BA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: José Roberto Santos Braga

SANTOS, W. J.; MALTA, A. A.. O ensino de Geografia e suas contribuições na formação do educando da EJA III para a inserção no mundo do trabalho. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Lúcia dos Santos Silva

MALTA, A. A.;SANTOS, W. J.; MONTEIRO, T. L.. Educação Integral: análise do trinômio tempo, espaço e currículo enquanto desafio ao ensino de Ciências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Maricleia Alves Santos

MALTA, A. A.; SOUZA, F. S.;SANTOS, W. J.. Aprendizagem dos saberes geográficos na EJA: uma experiência no Colégio Municipal Natur de Assis Filho, em Ubaíra - BA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Izabel dos Santos Mota

SANTOS, W. J.; MALTA, A. A.. O ensino de Biologia para alunos com baixa visão: uma experiência no Colégio Estadual de Bandiaçu, em Conceição do Coité (BA). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Jorge Fernando Amamral dos Santos

SANTOS, W. J.; BARRETO, J. M.; SILVEIRA, B. R.. Análise da utilização das novas tecnologias na disciplina Geografia: um estudo de caso nas turmas do ensino fundamental e ensino médio no Colégio Antônio Carlos Magalhães - Santa Inês/BA. 2015.

Aluno: JONATHAS DE SOUZA SANTOS

SANTOS, W. J.; ROCHA, M. P.; SANTOS, P. O.. A música como instrumento lúdico-didático no ensino de Ciências e Biologia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Antonio Lúcio Alves Braga

SANTOS, W. J.; ROCHA, M. P.; MONTEIRO, T. L.. Práticas educativas sobre as questões ambientais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Maria Aparecida Mota dos Santos

SANTOS, W. J.; SILVEIRA, B. R.; SOUZA, F. S.. Desafios no ensino de Geografia: uma proposta metodológica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

SANTOS, W. J.; SANTOS, S. A. S. J.; LIMA, M. R. O.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado TILS - IF Baiano, Câmpus Valença. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

SANTOS, W. J.. Professor de Língua Portuguesa/Libras. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

SANTOS, W. J.; SOUZA, M. S. T.. Processo Seletivo para contratação de tradutor-intérprete de Libras. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

SANTOS, W. J.; VASCONCELOS, M. C.; BERNARDINO, E. L. A.; SANTANA, S. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargos de Professor do Magistério Superior. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SANTOS, W. J.. A abordagem bilíngue na escolarização de alunos surdos. 2020. Instituto Federal da Bahia.

SANTOS, W. J.. II Semana de Geografia. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

SANTOS, W. J.. Comissão Científica do I Congresso sobre Escrita de Língua de Sinais da Região Sul. 2018. Escola Especial para Surdos Frei Pacífico.

SANTOS, N. M.;SANTOS, W. J.; SANTOS, K. O.. Olimpíada de Língua Portuguesa 2012. 2012. Secretaria Municipal da Educação de Gandu.

SANTOS, W. J.; SANTOS, N. M.; SANTOS, K. O.. Comissão Julgadora Municipal da Olimpíada de Língua Portuguesa 2010. 2010. Secretaria Municipal da Educação de Gandu.

Orientou

Geisa dos santos cruz

A educação de alunos surdos no munícipio de Jiquiriçá - BA: uma análise documental; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; (Orientador);

Fernanda Figueiredo Rocha Fernandes

O letramento visual na surdez: contribuições para a formação do leitor surdo; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Geisa José do Nascimento

Surdez e identidade: uma análise das políticas públicas no brasil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Muriel dos Santos Galdino

Uma reflexão sobre a educação bilíngue para surdos e a realidade do ensino comum no município de Piranhas - AL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Ariane de Matos Santana

Alfabetização e letramento de surdos: apropriação do sistema de escrita alfabética; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Cleusiane Almeida Pereira; Valdirene Souza Pereira Silva

Inclusão da Libras nas escolas comuns de ensino: uma reflexão sobre a inclusão do aluno surdo; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Joalbe Souza Graça

A inclusão de alunos surdos no Ensino Superior e a formação do professor; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Valéria Cláudia Lírio Rodrigues

Ensino e aprendizagem de Libras: inclusão na perspectiva da educação bilíngue para surdos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Karine Danielle da Costa Lira

Libras, uma língua para todos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Ivana Góes de Santana; Raoni Soraes Amaral

A formação técnica dos estudantes surdos no IF Baiano: desafios e reflexões; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Eliane Rosa Lopes; Rosineia Cruz Côrtes

Os surdos e a escola bilíngue: desafios e possibilidades; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Henrique Xavier dos Santos

Projeto de Intervenção Pedagógica: a construção do conhecimento geográfico de alunas surdas do Ensino Fundamental II; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Rafael Santos Costa

O uso do lúdico como ferramenta pedagógica no ensino de Ciências a discentes com TDAH; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Palillo Kaic Pires Sena Andrade

A Libras e as tecnologias de informação e comunicação aplicadas ao ensino de Geografia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Ricardo Souza da Anunciação

Ciências em Libras para alunos surdos: vantagens para a aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Sara Ariane Oliveira Lessa

Projeto de intervenção pedagógica: recursos didático-visuais para o ensino de Ciências para alunos surdos do Atendimento Educacional Especializado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Lucilia de Lima Costa

Projeto de intervenção pedagógica: diagnóstico da aprendizagem de Biologia por alunos surdos do Ensino Médio de um centro de educação profissionalizante de Jaguaquara - BA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Cândida Leci Alves Braga

O aluno com Síndrome de Down nas aulas de Ciências: estratégias metodológicas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Djane Thamires Alves dos Santos

Considerações teóricas sobre o Estágio Supervisionado de Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Adenilsa Souza dos Santos

O Pibid e o ensino de Geografia: contribuições metodológicas na Escola Municipalizada Góes Calmon; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Neilane Silva de Sousa

Contribuições do ensino de Geografia para alunos com Síndrome de Down; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Maria Sônia Moreira da Silva e Silva

Alfabetização cartográfica para alunos surdos do Ensino Fundamental II; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Elidiane Carvalho Santana

Estratégias Metodológicas para o Ensino de Ciências a Alunos Surdos do Ensino Fundamental II; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Luciana Barbosa de Santana

O ensino de Geografia e a inclusão de Surdos na escola comum: mediação a partir da utilização de novas tecnologias; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Ana Angélica Oliveira Santos

O ensino de Geografia a alunos surdos incluídos na escola comum; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Erisvaldo dos Santos Júnior

Formação e Prática Pedagógica do Educador frente à Educação Inclusiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Zacarias de Góes; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Daniela Cíntia Santana Lopes

Monitoria da disciplina Libras; 2019; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Danyele Maria de Souza Lobo e Ueliton Jesus dos Santos

As contribuições do Pibid na formação inicial de estudantes de Geografia; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Wasley de Jesus Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, W. J. . Desenvolvimento da escrita do pb por surdos falantes de libras: um olhar sobre as diferenças individuais. CAMINHOS EM LINGUÍSTICA APLICADA , v. 28, p. 127-145, 2023.

  • BEZERRA, R. F. ; SANTOS, W. J. ; SANTANA, W. K. F. . Notas introdutórias sobre aquisição da linguagem nas bases do Gerativismo. VERBUM - Cadernos de Pós Graduação , v. 10, p. 233-246, 2021.

  • SANTOS, W. J. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, A. S. C. . Trocas categoriais entre nomes e verbos na aquisição da escrita do Português Brasileiro por surdos. DOMÍNIOS DE LINGU@GEM , v. 13, p. 1115-1141, 2019.

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  • SANTOS, W. J. . Ambiente de Ensino-Aprendizagem da LIBRAS: o AEE para alunos surdos. Revista Virtual de Cultura Surda e Diversidade , v. 11, p. 01-12, 2013.

  • REIS, Daniella Cruz ; SANTOS, W. J. . Las Funciones Comunicativas de la Lengua Espaola en la Enseanza para Hablantes Brasileos de la Tercera Edad. Memorialidades , v. 08, p. 85-99, 2011.

  • SANTOS, W. J. ; BOMFIM, J. S. . Considerações Teóricas sobre o Ensino-Aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) No Atendimento Educacional Especializado para Alunos com Surdez. Leonardo Pós (Santa Catarina) , v. 5, p. 87-93, 2011.

  • SANTOS, W. J. . História da língua portuguesa: formação e implantação de uma língua navegante. Revista Educação Pública (Rio de Janeiro) , v. OnLine, p. 01-01, 2010.

  • SANTOS, W. J. ; Nasser Almeida Ourives Filho ; Givaldo Rocha Niella ; Luing Argôlo Santos . "Eu odeio Matemática" - as tecnologias podem mudar essa realidade?. PROPAGARE: Revista Científica da Faculdade Campo Real , v. 1, p. 01-02, 2010.

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  • SANTOS, U. J. ; SANTOS, E. J. ; SANTOS, W. J. . A importância do Pibid na formação docente em Geografia: uma experiência na Escola Estadual Reunidas Castro Alves, em Jiquiriçá - BA. In: Hildonice de Souza Batista; Camila de Magalhães Góes. (Org.). Iniciação à docência: a licenciatura em Geografia, desafios da prática docente. 1ed.Salvador: Edufba, 2017, v. 1, p. 17-26.

  • SANTOS, A. S. ; SANTOS, W. J. . As contribuições do PIBID na Educação Básica do município de Santa Inês - BA. In: Ricardo Luiz de Bittencourt. (Org.). PIBID como estratégia de formação de professores. 1ed.Rio de Janeiro: Eulim, 2017, v. 1, p. 68-92.

  • REIS, Daniella Cruz ; SANTOS, W. J. . Las funciones comunicativas de la lengua espaola. In: Carmen Maria Andrade; Neila Barbosa Osório; Raimunda Silva d'Alencar. (Org.). Dossiê: experiências de educação para a velhice - universidades abertas à terceira idade. 15ed.Ilhéus: Editus, 2011, v. 1, p. 85-99.

  • SANTOS, W. J. . LITERATURA DA REGIÃO DO CACAU: uma estratégia metodológica para o ensino da cultura cacaueira na educação básica. In: Reheniglei Rehem. (Org.). Literatura do Cacau. 1ªed.Ilhéus: Editora da UESC - EDITUS, 2010, v. 08, p. 17-26.

  • SANTOS, W. J. ; BARRETO, D. S. . Por que falar de aquisição/desenvolvimento da linguagem do surdo na formação inicial de professores?: uma discussão necessária. In: XXVI Seminário de Estudos Linguísticos e Literários-SELL, 2021, Edição virtual. Anais do XXVI Seminário de Estudos Linguísticos e Literários-SELL. Vilhena: DAELL/UNIR, 2021. v. S471a. p. 274-283.

  • SANTOS, T. J. ; SOUZA, M. S. T. ; SANTOS, W. J. . O ensino de Libras na Educação Inclusiva nos anos finais do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. In: https://www3.ufrb.edu.br/eventos/iieplis/anais/, 2020, Amargosa. Anais II EPLIS - UFRB. Amargosa: UFRB, 2019. v. 01. p. 01-10.

  • SANTOS, W. J. . Las funciones comunicativas de la lengua espaola en la enseanza para hablantes brasileos de la tercera edad. In: III Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras - SEPEXLE, 2010, Ilhéus. Pesquisa e ensino no curso de Letras. Ilhéus: Universidade Estadual de Santa Cruz, 2010.

  • SANTOS, W. J. ; SANTOS, R. S. ; BARRETO, D. S. . Alfabetização e letramento de crianças surdas: considerações sobre o ensino das escritas ELIS E SEL. In: I Congresso Brasileiro de Inclusão Escolar (CBINE) e II Encontro do Grupo de Pesquisa em Educação Especial na perspectiva da Inclusão Escolar (GPEEPED), 2022, Edição virtual. Anais do I Congresso Brasileiro de Inclusão Escolar (CBINE) e II Encontro do Grupo de Pesquisa em Educação Especial na perspectiva da Inclusão Escolar (GPEEPED). Serrinha: Instituto Federal Baiano, 2022. v. 7. p. 355-361.

  • SANTOS, W. J. . Trocas entre categorias lexicais na aquisição da escrita do Português Brasileiro por surdos usuários de Libras. In: XIV Seminário de Pesquisas da Pós-Graduação em Linguística - SPLIN, 2021, Edição virtual. Anais XIV Seminário de Pesquisas da Pós-Graduação em Linguística. São Carlos: Universidade Federal de São Carlos, 2021. v. 01. p. 157-162.

  • SANTOS, W. J. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, A. S. C. . As categorias nome e verbo na escrita da interlíngua Português-Libras. In: IX Seminário de Pesquisa e Estudos Linguísticos - Spel, 2017, Vitória da Conquista. Anais dos Seminários de Pesquisa e Estudos Linguísticos. Vitória da Conquista: PPGLin, 2017. v. 9. p. 261-265.

  • SANTOS, W. J. ; KUPSKE, F. F. . Variáveis e diferenças individuais no desenvolvimento da escrita do PB por surdos falantes de Libras. In: Congresso UFBA 75 anos, 2021, Edição virtual. Caderno de resumos do Congresso UFBA 75 anos. Salvador: UFBA, 2021. v. 1. p. 722-722.

  • SANTOS, W. J. ; BARRETO, D. S. . Estudos em Aquisição da Linguagem: leitura, escrita, oralidade e línguas de sinais. In: XXVI Seminário de Estudos Linguísticos e Literários-SELL, 2021, Edição virtual. Caderno de Resumos 2021: XXVI SELL ? Letras em discussão: pertinências e contemporaneidades. Vilhena: DAELL/UNIR, 2021. v. S471c. p. 127-127.

  • SANTOS, W. J. ; BARRETO, D. S. . Por que falar de aquisição/desenvolvimento da linguagem do surdo na formação inicial de professores? uma discussão necessária. In: XXVI Seminário de Estudos Linguísticos e Literários-SELL, 2021, Vilhena. Caderno de Resumos 2021: XXVI SELL ? Letras em discussão: pertinências e contemporaneidades. Vilhena: DAELL/UNIR, 2021. v. S471c. p. 133-134.

  • SANTOS, W. J. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, A. S. C. . Aquisição da escrita por surdos: as categorias nome e verbo na interlíngua português-libras. In: III Encontro Regional de Linguística, 2017, Garanhuns. III Encontro Regional de Linguística (Erelin): Anais. Garanhuns: Universidade de Pernambuco, 2017. v. 1. p. 01-215.

  • SANTOS, W. J. ; ARAUJO, T. C. S. ; RODRIGUES, R. F. B. ; COSTA, S. B. M. S. R. ; MOURA, V. A. . Libras em foco: diálogos entre linguagem, literatura e educação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, W. J. ; KUPSKE, F. F. . Idiossincrasias no desenvolvimento da escrita do PB por surdos brasileiros falantes de Libras. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. ; KUPSKE, F. F. . Desenvolvimento da escrita do pb por surdos falantes de libras: um olhar sobre as diferenças individuais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. ; BARRETO, D. S. ; SANTOS, R. S. . Alfabetização e letramento de crianças surdas: considerações sobre o ensino das escritas ELiS e Sel. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. . A estranha escrita dos surdos: o caso de brasileiros que não têm o PB como língua materna. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. ; BARRETO, D. S. . Por que falar de aquisição/desenvolvimento da linguagem do surdo na formação inicial de professores?: uma discussão necessária. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. ; KUPSKE, F. F. . Análise de variáveis individuais no desenvolvimento da escrita do PB por surdos usuários de Libras. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. ; KUPSKE, F. F. . Variáveis e diferenças individuais no desenvolvimento da escrita do PB por surdos falantes de Libras. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. ; BARRETO, D. S. . Por que os surdos escrevem assim? A interlíngua de surdos brasileiros. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. . Trocas entre categorias lexicais na aquisição da escrita do Português Brasileiro por surdos usuários de Libras. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. . A interlíngua Português-Libras: trocas categoriais na aquisição da escrita por surdos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, C. M. P. ; SANTOS, W. J. . O perfil do aluno com deficiência intelectual na aprendizagem da Geografia cotidiana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, H. X. ; SANTOS, W. J. . Projeto de Intrvenção Pedagógica: a construção do conhecimento geográfico de alunas surdas do Ensino Fundamental II. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. . Troca categorial entre nomes e verbos na interlíngua Português-Libras apresentada por surdos da Educação Básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, P. K. P. S. ; SANTOS, W. J. . A Libras e as Tecnologias de Informação e Comunicação (Tic) aplicadas ao ensino de Geografia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRAGA, A. V. B. ; SANTOS, W. J. . Construção de mapas mentais por alunos surdos do Ensino Fundamental II: uma proposta de intervenção pedagógica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. . Formação docente para as práticas inclusivas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, W. J. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, A. S. C. . As categorias nome e verbo na escrita da interlíngua português-libras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, A. S. C. . Aquisição das categorias nome e verbo por surdos: a escrita da interlíngua português-libras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. ; LESSA-DE-OLIVEIRA, A. S. C. . Trocas categoriais na escrita do português por surdos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. ; BOMFIM, J. S. . A importância do ensino de libras no atendimento educacional especializado para alunos surdos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. S. ; SANTOS, W. J. . Inovações metodológicas de ensino de Geografia sob a perspectiva do Pibid. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, T. J. ; MANOEL, N. I. S. ; SANTOS, W. J. . A importância de aprender o lúdico: uma proposta do Pibid no ensino em Geografia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, W. J. . Educação bilíngue para surdos no contexto da escola inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, W. J. . Educação bilíngue: um novo desafio, direito dos Surdos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, W. J. . Relato de práticas inclusivas no IF Baiano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, W. J. . As atuais condições linguístico-educacionais de alunos surdos em escola comum de ensino regular: inclusão bilíngue ou inserção monolíngue?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. . Educação de Surdos numa Nova Perspectiva: i-n-c-l-u-s-ã-o. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, W. J. . Las funciones comunicativas de la lengua espaola en la enseanza para hablantes brasileos de la tercera edad. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, W. J. . Ensino de Língua Portuguesa como Segunda Língua para Brasileiros? Como Assim?!: um convite à realidade dos alunos surdos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. . Entre normas e verdades da língua: uma análise lingüístico-discursiva da reportagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. J. ; TEXEIRA, M. A. . A Educação Inclusiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, W. J. . Relato de Experiência: o profissional tradutor-intérprete de LIBRAS/Português. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, W. J. . Aspectos Básicos da Língua Brasileira de Sinais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, W. J. ; BENEVIDES, S. L. L. . Posfácio do livro 'Caminhos da escolarização de surdos: politica, linguagem e educação'. Curitiba, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • SANTOS, W. J. ; BENEVIDES, S. L. L. . Prefácio do livro 'Caminhos da escolarização de surdos: politica, linguagem e educação'. Curitiba, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SANTOS, W. J. ; BENEVIDES, S. L. L. . Prefácio do e-book 'Caminhos da escolarização de surdos: política, linguagem e educação'. Curitiba, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SANTOS, W. J. ; BENEVIDES, S. L. L. . Posfácio do e-book 'Caminhos da escolarização de surdos: política, linguagem e educação'. Curitiba, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

Outras produções

SANTOS, W. J. . Mapeamento dos aspectos prosódicos da libras na sinalização dirigida à criança. 2023.

SANTOS, W. J. . I Congresso da Associação Baiana dos Profissionais Tradutores, Intérpretes e Guia-Intérpretes de Libras (I Conatils). 2023.

SANTOS, W. J. . Parecerista ad hoc do Celte (artigo #1912-8578-1). 2021.

SANTOS, W. J. . Parecerista ad hoc da Revista Olhares & Trilhas (artigo #59899). 2021.

SANTOS, W. J. . Parecerista ad hoc da Revista Olhares & Trilhas (artigo #61794). 2021.

SANTOS, W. J. . Parecerista ad hoc do Celte - IFRJ. 2021.

SANTOS, W. J. . Parecerista ah hoc da Revista Verbum: cadernos de pós-graduação (Artigo #169136). 2021.

SANTOS, W. J. . A abordagem bilíngue na escolarização de alunos surdos. 2020.

SANTOS, W. J. . Parecerista ad hoc da Revista Translatio. 2019.

SANTOS, W. J. . Mídia na sala de aula: um instrumento necessário à prática docente na contemporaneidade. 2014.

SANTOS, W. J. . O comportamento da comunidade do Instituto Federal Baiano de Educação, Ciência e Tecnologia, Campus ? Guanambi, frente à inclusão das pessoas com deficiência. 2013.

SANTOS, W. J. . Educação Inclusiva: reflexões significativas com práticas concretas. 2013.

SANTOS, W. J. . Educação e inclusão: desafios e possibilidades para a pessoa surda. 2023. (Editoração/Livro).

SANTOS, W. J. . Educação bilíngue de surdos: estratégias e reflexões. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. ; ALVES, M. M. . Proposta metodológica de análise da interlíngua escrita de surdos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, W. J. ; ALVES, M. M. . Como analisar a escrita do Português do surdo: uma proposta metodológica. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, W. J. . A interlíngua escrita Português-Libras: absurdo ou lógica? (minicurso oral). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . A interlíngua escrita Português-Libras: absurdo ou lógica? (oficina sinalizada). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, W. J. . Fundamentos históricos, biológicos e neurológicos da surdez. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, W. J. . Sobre nomes e verbos na interlíngua de surdos brasileiros. 2019. (Editoração/Livro).

SANTOS, W. J. . Materiais didáticos para alunos com surdez. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, W. J. . Redação científica: artigo, paper e resumo expandido. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, W. J. . Libras VI - Parte 1. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, W. J. . Libras II. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, W. J. . Libras IV. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, W. J. . Educação bilíngue: um novo desafio, direito dos Surdos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, W. J. . Libras I - Parte 1. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, W. J. . Libras I - Parte 2. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, W. J. . Libras VI - Parte 2. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, W. J. . Elaboração de prova prática. 2015. (Comunicação).

SANTOS, W. J. . Surdez e Inclusão. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, W. J. ; SANTOS, J. R. R. ; ALMEIDA, W. G. ; LOPES, L. S. F. . Educação & Inclusão: desafios e possibilidades para a pessoa surda. 2014. (Editoração/Livro).

NOGUEIRA, A. S. ; SOUZA JUNIOR, A. A. O. ; CARVALHO, C. B. ; ANACLETO, D. A. ; MATOS, D. S. ; CARVALHO, E. M. ; SANTOS, J. M. ; SANTOS, W. J. . Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Zootecnia. 2014. (Editoração/Outra).

SANTOS, W. J. . Manual de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC. 2014. (Editoração/Outra).

SANTOS, W. J. . Educação e inclusão: desafios e possibilidades para a pessoa surda. 2014. (Editoração/Livro).

SANTOS, W. J. . Correção das redações do Processo Seletivo 2015 do IF Baiano. 2014. (Editoração/Outra).

SANTOS, W. J. . Interpretação Simultânea em Libras. 2014. (Comunicação).

SANTOS, W. J. . LIBRAS e os Processos Interativos com a Pessoa Surda. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Minicurso: Educação de Surdos e Libras. 2013. .

SANTOS, W. J. . Curso de Extensão em Educação de Surdos e Libras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Interpretação Simultânea em Libras. 2013. (Comunicação).

SANTOS, W. J. . Oficina LIBRAS PARA CRIANÇAS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, W. J. . Currículo e Letramento na Educação de Surdos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, W. J. . Metodologia do Ensino e da Aprendizagem de Alunos Surdos II. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, W. J. . LIBRAS e os Processos Interativos com a Pessoa Surda. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . LIBRAS e os Processos Interativos com a Pessoa Surda. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . LIBRAS: Cultura, Identidade e Educação de Surdos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Fundamentos históricos, biológicos e neurológicos da surdez. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, W. J. . LIBRAS e os Processos Interativos com a Pessoa Surda. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Curso de Formação em LIBRAS. 2012. .

SANTOS, W. J. . Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa II. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Lingüística I. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Curso de Formação em LIBRAS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Lingüística II. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Sociolingüística. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Língua Brasileira de Sinais no Contexto da Educação Inclusiva. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, W. J. . Vamos aprender LIBRAS? (nível básico). 2010. .

SANTOS, W. J. . Educação de Surdos na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2010. .

SANTOS, W. J. . Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Língua Portuguesa I. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Língua Portuguesa (Comunicação e Expressão). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Lingüística I. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Sociolingüística. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . LIBRAS e Educação Especial. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, W. J. ; SANTOS, A. P. O. . Vivências em Educação de Surdos (formação do professor). 2009. .

SANTOS, W. J. ; REIS, Daniella Cruz . Da Carta ao Email: evolução do gênero textual. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . LIBRAS II (nível intermediário). 2009. .

SANTOS, W. J. ; REIS, Daniella Cruz . Vamos a Hablar Espaol?. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . LIBRAS I (nível básico). 2009. .

SANTOS, W. J. . A Educação Inclusiva. 2009. .

SANTOS, W. J. . O Dia-a-dia em LIBRAS: situações comunicativas (nível intermediário). 2009. .

SANTOS, W. J. . Educação Inclusiva. 2008. .

SANTOS, W. J. . LIBRAS I (nível básico). 2008. .

SANTOS, W. J. . Oficina de Língua Brasileira de Sinais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Introdução à LIBRAS. 2008. .

SANTOS, W. J. . Seminário Temático de LIBRAS (nível básico). 2008. .

SANTOS, W. J. ; BARACHO, R. C. . Oficina de Espanhol: Haciendo Amistades. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . Mini-curso de LIBRAS. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, W. J. . LIBRAS e Ministério com Surdos. 2005. .

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Grupo de Pesquisa em Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar - GPEEPED, Descrição: Estudos e pesquisas das diversas áreas da Educação Especial e suas interfaces, incluindo a educação formal e informal de estudantes com as mais diversas necessidades específicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (23) / Mestrado acadêmico: (23) / Mestrado profissional: (8) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Wasley de Jesus Santos - Integrante / Eliane Mahl - Integrante / Patricia Zutião - Coordenador / Patrícia Santos de Oliveira - Integrante.

  • 2019 - 2019

    Adaptação de dissertação de mestrado, Descrição: O objetivo geral do projeto de pesquisa é adaptar uma dissertação de mestrado para obra literária como produção científica. Além disso, a partir dessa produção bibliográfica, pretende-se: (i) apresentar o sistema de escrita (interlíngua) comumente utilizado por surdos usuários de Libras; (ii) contribuir com a formação de professores na área de educação bilíngue e (iii) tornar conhecido o processo de aquisição da linguagem de pessoas surdas. Justifica-se que, com o advento da educação inclusiva, estudantes surdos estão sendo matriculados em escolas comuns nas redes públicas de ensino nos diversos municípios brasileiros. Seus professores deparam-se, cotidianamente, com a maneira atípica de esses alunos surdos escreverem, pelo fato de serem usuários de uma língua gestual ágrafa, o que os leva naturalmente à utilização de um sistema denominado interlíngua, onde ocorre a confluência da estrutura da Libras com a do Português, conforme nossa hipótese. Em alguns casos, estudantes surdos matriculam-se nessas escolas e nem sequer dominam a língua de sinais, que é totalmente diferente do Português Brasileiro, a língua predominante na escola; isso tende a dificultar ainda mais o processo de escolarização desses aprendizes. Assim, os professores veem-se diante do grande desafio de ?decifrar? essa interlíngua do aluno surdo, e muitas vezes não têm parâmetros de avaliação, nem tampouco orientação específica sobre o que fazer. Daí a relevância de se produzirem obras teóricas consistentes e materiais didático-pedagógicos que sirvam de amparo para o professor que lida diariamente com pessoas surdas em sala de aula. Sendo assim, nesta proposta de adaptação, a dissertação será considerada na íntegra, embora sofra alguns ajustes necessários para que se adeque ao novo suporte textual, o livro, sendo esse exatamente o produto final deste projeto de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wasley de Jesus Santos - Coordenador / Lázaro Araújo Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2019 - Atual

    Grupo de Pesquisa em Linguagens do IFBAIANO, Descrição: O Grupo de Pesquisa em Linguagens do IFBAIANO (GPELIF) realizou a primeira edição do Seminário de Linguagens do IF Baiano (I SELIF), de forma gratuita e 100% online, nos dias 09 e 10 de setembro de 2020. Houve a necessidade de ampliar o evento em mais um dia, a fim de melhor acolhermos o quantitativo das propostas de trabalhos submetidos. Nossas expectativas foram mais que superadas, pois recebemos 239 propostas de comunicações orais e vídeo-pôsteres, além das 21 propostas de minicursos e oficinas. Tivemos o total de 704 inscritos, advindos de instituições de ensino e pesquisa de muitas partes do Brasil, e até mesmo do exterior (tivemos inscritos de Portugal, como apresentadores de trabalhos).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (21) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Wasley de Jesus Santos - Integrante / Alexandre Carvalho Pitta - Integrante / Eliane Santos Leite da Silva - Coordenador / João Rodrigues Pinto - Integrante / José Nilton Santos da Cruz Junior - Integrante / Manoela Falcon Gallotti - Integrante / Sílvia Cláudia Marques Lima - Integrante / Verena Santos Abreu - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Laboratorio de Ciencias da Fala: LAFALA, Descrição: Este Laboratorio (Projeto permanente de pesquisa) busca conduzir pesquisas de carater essencialmente experimental acerca dos diversos aspectos relacionados ao desenvolvimento, processamento, producao e a percepcao da fala. Atuando, principalmente, em areas como a Fonetica Experimental, a Sociofonetica e a Fonologia de Laboratorio, o projeto procura garantir evidencias empiricas mais robustas para o estudo da area. Alem disso, para fomentar e refinar o dialogo sobre a producao e percepcao dos sons e da prosodia, mesmo possuindo um foco nas areas da fonetica e da fonologia, busca-se investigar questoes de interface com outros niveis linguisticos, incluindo o morfologico, sintatico, semantico e o pragmatico. Alem da Linguistica, outras ciencias que se debrucam sobre o estudo da fala, como, por exemplo, a Psicologia, a Fonoaudiologia e a Neurociencia, sao bem-vindas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Wasley de Jesus Santos - Integrante / Maria de Fátima de Almeida Baia - Integrante / Felipe Flores Kupske - Coordenador / Athany Gutierres - Integrante / Cristiane Conceição Silva - Integrante / Rafael Couto Cardoso - Integrante / Joceli Rocha Lima - Integrante / Flávio Moura Muniz de Oliveira - Integrante / Ubiratã Kickhöfel Alves - Integrante / Reine Perozzo - Integrante / Joselania de Souza Silva - Integrante / Michele Santos de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

  • 2006 - Atual

    Grupo de Pesquisa das Estruturas Gramaticais e de Aquisição da Linguagem, Descrição: A pesquisa de estruturas gramaticais e de aquisição da linguagem têm se mostrado de suma importância para o melhor entendimento dos sistemas linguísticos. Os trabalhos desenvolvidos pelo grupo vêm contribuindo para que se possa compreender propriedades gramaticais de línguas naturais e o processo de aquisição da linguagem nos vários níveis da gramática. Um importante resultado das pesquisas desse grupo foi a criação do sistema SEL, um sistema de escrita para línguas de sinais (ver www.sel-libras.blogspot.com.br).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (12) . , Integrantes: Wasley de Jesus Santos - Integrante / Maria de Fátima de Almeida Baia - Integrante / Adriana Stella Cardoso Lessa de Oliveira - Coordenador / Elisângela Gonçalves da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 18

Projetos de desenvolvimento

  • 2012 - Atual

    Produção de aplicativos e recursos multimídia para curso à distância de libras e escrita de libras, Descrição: Produção de software editor de texto para o Sistema de Escrita para Libras (SEL) e recursos de multimídia para curso à distância de libras e escrita SEL.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (9) . , Integrantes: Wasley de Jesus Santos - Integrante / Lucília Santos da França Lopes - Integrante / Adriana Stella Cardoso Lessa-de-Oliveira - Coordenador / Maria Antoniêta Pereira Tigre Almeida - Integrante / Lizandra Caires do Prado - Integrante / Ione Barbosa de Oliveira Silva - Integrante / Lucinéa da Silva Santana - Integrante / Joyce Maria Sandes da Silva - Integrante / Ediélia Lavras dos Santos Santana - Integrante / Marcelo Barra Ferreira - Integrante.

  • 2012 - Atual

    Produção de aplicativos e recursos multimídia para curso à distância de libras e escrita de libras, Descrição: Produção de software editor de texto para o Sistema de Escrita para Libras (SEL) e recursos de multimídia para curso à distância de libras e escrita SEL.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (9) . , Integrantes: Wasley de Jesus Santos - Integrante / Lucília Santos da França Lopes - Integrante / Adriana Stella Cardoso Lessa-de-Oliveira - Coordenador / Maria Antoniêta Pereira Tigre Almeida - Integrante / Lizandra Caires do Prado - Integrante / Ione Barbosa de Oliveira Silva - Integrante / Lucinéa da Silva Santana - Integrante / Joyce Maria Sandes da Silva - Integrante / Ediélia Lavras dos Santos Santana - Integrante / Marcelo Barra Ferreira - Integrante.

  • 2012 - Atual

    Produção de aplicativos e recursos multimídia para curso à distância de libras e escrita de libras, Descrição: Produção de software editor de texto para o Sistema de Escrita para Libras (SEL) e recursos multimídia para curso à distância de libras e escrita SEL.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) Doutorado: (5) . , Integrantes: Wasley de Jesus Santos - Integrante / Lucília Santos da França Lopes - Integrante / Maria Antoniêta Pereira Tigre Almeida - Integrante / Lizandra Caires do Prado - Integrante / Ione Barbosa de Oliveira Silva - Integrante / Lucinéa da Silva Santana - Integrante / Joyce Maria Sandes da Silva - Integrante / Marcelo Meira Alves - Integrante / Ediélia Lavras dos Santos Santana - Integrante / Adriana Stella Cardoso Lessa de Oliveira - Coordenador / Daniele dos Santos Barreto - Integrante / Thamires Oliveira de Souza - Integrante / Carine Gurunga de Matos - Integrante.

Prêmios

2019

Nome da Turma Homenageado, Instituto Federal Baiano - Câmpus Santa Inês (Licenciatura em Ciências Biológicas 2018.1).

2019

Professor Homenageado, Instituto Federal Baiano - Câmpus Santa Inês (Licenciatura em Geografia 2018.1).

2018

Proficiência em Língua Espanhola, Ufba/Nupel.

2008

Proficiência no Ensino de Libras - Prolibras, UFSC-Mec.

2007

Proficiência na Tradução/Interpretação de Português/Libras - Prolibras, UFSC-Mec.

2004

Avaliação de Conteúdo em Libras, Ministério Esfandiary da Primeira Igreja Batista em Itabuna.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IF Baiano - Campus Itapetinga. , Avenida Júlio José Rodrigues, KM 02, Clerolandia, 45700000 - Itapetinga, BA - Brasil, Telefone: (77) 32612213, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Estudante doutorando, Enquadramento Funcional: Pesquisador doutorando

Outras informações:
Pesquisador-estudante do Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura, linha de pesquisa em Aquisição de Línguas.

Atividades

  • 03/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Insituto de Letras.,Linhas de pesquisa

2016 - 2018

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Estudante mestrando, Enquadramento Funcional: Pesquisador mestrando, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisador-estudante do Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Linguística da Uesb, linha de pesquisa em Aquisição da Linguagem.

Atividades

  • 03/2016 - 03/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Estudos Lingüisticos e Literários.,Linhas de pesquisa

2013 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor D3 N3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Ensino Superior e Coordenador da Pós-Graduação Lato Sensu em Libras com ênfase na Educação de Surdos

Atividades

  • 09/2020

    Direção e administração, IF Baiano.,Cargo ou função, Coordenador da Pós-Graduação Lato Sensu em Libras com Ênfase na Educação de Surdos.

  • 03/2020

    Ensino, Pós-graduação lato sensu em Libras com ênfase na Educação de Surdos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Aquisição da Linguagem, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 02/2013

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial, Libras, Pesquisa e Prática Pedagógica I, Pesquisa e Prática Pedagógica II

  • 02/2013

    Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras (disciplina obrigatória)

  • 02/2013

    Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial, Libras, Pesquisa e Prática Pedagógica I, Pesquisa e Prática Pedagógica II

  • 07/2019 - 02/2020

    Direção e administração, IF Baiano - Campus Santa Inês.,Cargo ou função, Coordenador do curso de extensão "Educação Especial: reflexões e adaptações necessárias" (modalidade Curso de Formação Inicial e Continuada - FIC).

  • 04/2013 - 04/2019

    Direção e administração, IF Baiano - Campus Santa Inês.,Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas.

2014 - 2018

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de area, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2014 - 12/2017

    Direção e administração, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.,Cargo ou função, Coordenador de área do Pibid.

2019 - 2019

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador, Carga horária: 8

Outras informações:
Orientador (bolsista Capes) de TCC do Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras.

2013 - 2014

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor pesquisador, Carga horária: 30

Atividades

  • 03/2019 - 10/2019

    Ensino, Curso de Especialização para Formação de Professores em Letras-Libras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de TCC

  • 10/2013 - 01/2014

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

  • 06/2013 - 09/2013

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

  • 02/2013 - 05/2013

    Ensino, Sociologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

2008 - 2012

Centro de Apoio Psicopedagógico da Educação Inclusiva

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Libras e Língua Portuguesa da Sala de Apoio à Surdez/Deficiência Auditiva

Atividades

  • 10/2008 - 12/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, LIBRAS (L1), Língua Portuguesa (L2)

2012 - 2012

Universidade de Uberaba

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor do componente curricular Libras nos Seminários de Integração das turmas de Pedagogia, Polo Itabuna - BA.

Atividades

  • 01/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras e os Processos Interativos com a Pessoa Surda

2010 - 2011

ESCOLA DURVAL LIBANIO DA SILVA

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 12/2010 - 07/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura, Redação

2009 - 2010

Centro Educacional Aurélio Santos

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Língua Espanhola do Ensino Fundamental II, do 6 ao 9 ano.

Atividades

  • 02/2009 - 01/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2007 - 2012

Programa Universidade Para Todos

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Curso pré-vestibular do Governo do Estado da Bahia. Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa, Redação e Língua Espanhola

Atividades

  • 07/2007 - 12/2011

    Ensino, Universidade para Todos - UPT, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola, Língua Portuguesa, Redação

2004 - 2004

Centro de Referência à Inclusão Escolar

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de LIBRAS da sala de Complemento Pedagógico do CRIE e da sala comum do CAIC/SEC-Ilhéus

Atividades

  • 04/2004 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, LIBRAS (L1)

2004 - 2010

Prefeitura Municipal de Itabuna

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ensino de LIBRAS; Tradução/Interpretação de LIBRAS/Português; Supervisão lingüistio-pedagógica

Atividades

  • 02/2007 - 08/2010

    Ensino, Oficina de LIBRAS, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, LIBRAS I (nível básico), LIBRAS II (nível intermediário)

2015 - Atual

Unintese

Vínculo: Professor-colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor-colaborador em disciplinas da matriz curricular das licenciaturas, das pós-graduações e da Escola de Libras.

Atividades

  • 03/2015

    Ensino, Escola de Libras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Libras I, Libras II, Libras IV, Libras VI, Libras VII

  • 03/2015

    Ensino, Tradução-interpretação/Docência de Libras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Libras I, Libras II, Libras IV, Libras VI, Libras VII