Sérgio de Freitas Oliveira

Graduação em Letras - Português e Latim - pela Universidade Federal de Minas Gerais (1971) e em Pedagogia - Supervisão e Administração Escolar - pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1988). Mestrado em Letras - Linguística e Língua Portuguesa - pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2016). Doutorado em Letras - Linguística e Língua Portuguesa -pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2020). Atualmente é professor adjunto II da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, vinculado aos Departamentos de Educação e de Letras e exerce a Coordenação Executiva do Processo Seletivo (Vestibular). Na FUMARC, coordena equipe de provas de concursos públicos. Tem experiência nas áreas de Educação e Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: Metodologia do Trabalho Científico, Metodologia de Alfabetização e Letramento, Letramento Acadêmico, Estágio Supervisionado, Seleção Docente, Educação Básica, Educação Inclusiva, Formação de Professores, Assessoria Técnica e Pedagógica, Revisão de Textos.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2017 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
Título: A escrita, a leitura e a reescrita como expressão de uma posição autoral: um estudo de caso
, Ano de obtenção: 2020. Jane Quintiliano Guimarães Silva. Palavras-chave: Produção textual; Autoria; Reescrita; Processos de textualização; Leitura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Revisão de Textos. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa

2015 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
Título: Ecos de práticas pedagógicas em textos produzidos por estudantes da educação básica na Olimpíada de Língua Portuguesa: um estudo de caso
Orientador: Maria Angela Paulino Teixeira Lopes
, Ano de Obtenção: 2016.Palavras-chave: Leitura e escrita; Produção textual e redação escolar; Prática docente; Sequência didática; Olimpíada de Língua Portuguesa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letramento. Setores de atividade: Educação.

Mestrado interrompido em 2006 em Educação

2004 - Atual

Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações
Orientador: Eliane Scheid Gazire
Ano de interrupção: 2006

Especialização em Revisão de Textos

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: As vozes presentes no texto acadêmico e a explicitação da autoria
Orientador: Daniella Lopes Dias Ignácio Rodrigues

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2009 - 2010

[Nome removido após solicitação do usuários]
Título: Consciência fonológica: requisito para a aprendizagem da leitura
Orientador: Antônio Maurílio de A. Feitosa

Especialização em Coordenação / Supervisão Pedagógica

2002 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Especialização em Lingüística

1974 - 1976

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Aperfeiçoamento em Oficina de Texto: produção e ensino

2003 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Ano de finalização: 2003;

Aperfeiçoamento em DELE - Diploma de Español como Lengua Extranjera

2002 - 2004

Instituto Cervantes
Título: Aprovação em provas - DELE Superior. Ano de finalização: 2004

Aperfeiçoamento em Administração Escolar

1984 - 1984

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Ano de finalização: 1984;

Aperfeiçoamento em Lingüística - Dialetologia

1973 - 1973

Universidade de Lisboa
Ano de finalização: 1973;Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Portugal.

Graduação em Letras - Português e Latim

1968 - 1971

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

2003 - 2009

Extensão universitária em Seminários Semestrais da PROGRAD. , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Revisão de Textos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Escolar e Supervisão Escolar.

Organização de eventos

OLIVEIRA, S. F. ; MENEZES, S. A. B. ; SANTIAGO, N. B. . Educação, Docência e Gestão: a Pedagogia em debate. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Fala, Professor.Disciplina positiva: como esenvolver habilidades de vida com firmeza e gentileza?. 2023. (Seminário).

1ª Formação Identitária com docentes da PUC Minas. 2022. (Encontro).

2º Encontro da Formação Identitária com docentes da PUC Minas. 2022. (Encontro).

XV Simpósio de Pedagogia. 2022. (Simpósio).

Aula Inaugural do Curso de Pedagogia da PUC Minas.Pedagogia em ação: 100 anos de Paulo Freire - o educadordas utopias. 2021. (Encontro).

Educação Popular: Horizontes Freireanos.Lançamento da Edição Especial da Revista Pedagogia em Ação: Educação Popular: Horizontes Freireanos. 2021. (Encontro).

O Novo Ensino Médio. 2021. (Encontro).

XIV Simpósio de Pedagogia - Educação Popular: Horizontes Freireaons. 2021. (Simpósio).

Congresso Internacional "Um novo tempo na Educação". 2020. (Congresso).

I Colóquio do Curso e História da PUC Minas: Desafios do Brasil Contemporâneo. 2020. (Seminário).

Por que continuar lendo Paulo Freire?. 2020. (Encontro).

XIII Simpósio da Pedagogia: Pedagogia e Pedagogos em tempos de pandemia.Pedagog@s e Professor@s em tempos de paandemia. 2020. (Simpósio).

XVIII Simpósio do ICH: Horizontes em Comum. 2020. (Simpósio).

V Jornada de Debates PROMEL/UFSJ: Engajamento em foco - língua, discursos históricos e representações sociais.A escrita, a leitura, a revisão e a reescrita como expressão de uma posição autoral: um estudo de caso. 2019. (Seminário).

XVII Simpósio do Instituto de Ciências Humanas - PUC Minass - C.O corpo do professor - relações políticas, físicas e emocionais com o trabalho. 2019. (Simpósio).

XI Simpósio de Pedagogia: Boas Práticas Educativas.Ensino Fundamental. 2018. (Seminário).

III Seminário de Educação: a reforma do ensino médio. 2017. (Seminário).

Representations du mémoire professionel d'étudiants futurs enseignants. 2017. (Outra).

Seminário Desafios interculturais das avaliações e comparações internacionais em educação - o PISA. 2017. (Seminário).

Seminário Desafios Interculturais das avaliações e comparações internacionais em educação - o PISA.Comparação das respostas dos alunos ao exercício aplicado. 2017. (Seminário).

Percursos teórico-metodológicos dos estudos de letramento. 2016. (Seminário).

V Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2016. (Simpósio).

XVI Enfoque Letras. 2016. (Simpósio).

I Colóquio sobre letramentos acadêmicos: epistemologias e práticas em interface.As vozes presentes no texto acadêmico e a explicitação da autoria. 2015. (Simpósio).

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática - Grupos de Pesquisa.Questões relacionadas à metodologia e redação do trabalho científico para educadores matemáticos. 2014. (Encontro).

VII Congresso de Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem. 2014. (Congresso).

X Simpósio do ICH - Experiências e desafios das novas gerações.Educação e novas gerações - Coordenação de Sessão Temática. 2012. (Simpósio).

X Simpósio do ICH - Experiências e desafios das novas gerações. 2012. (Simpósio).

III Congresso Internacional de Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem. 2010. (Congresso).

3º Encontro das Instituições de Ensino Superior Inclusivas. 2009. (Encontro).

II Congresso Internacional de Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem. 2009. (Congresso).

2º Encontro dos Professores de Pedagogia - Os processos de ensino-aprendizagem do aluno surdo no ensino superior. 2008. (Encontro).

Encontro de Professores de Pedagogia. 2008. (Encontro).

21º Ciclo de Palestras e Debates - Todos somos diferentes. 2006. (Seminário).

Congresso Internacional sobre Avaliação e Projetos na Educação. 2005. (Congresso).

Especialização: competências profissionais para uma sociedade em evolução.O papel da especialização na vida acadêmica de um profissional da Educação. 2005. (Seminário).

II Seminário Internacional de Educação. 2004. (Seminário).

1º Encontro Nacional de Formação Continuada e Certificação de Professores. 2003. (Encontro).

3º Seminário Internacional de Educação, sobre Desenvolvimento de Competências, Pedagogia de Projetos e Organização do Trabalho Escolar. 2003. (Seminário).

Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2003. (Congresso).

Educação e Sociedade do Conhecimento. 2003. (Seminário).

III Seminário Escolha Profissional - Informações e Reflexões.A formação e atuação em Normal Superior. 2003. (Seminário).

Fórum de Educação - Pedagogo: que profissional é esse?. 2002. (Seminário).

II Seminário Escolha Profissional: Informações e Reflexões.O Curso Normal Superior. 2002. (Seminário).

O Instituto Superior de Educação e o Curso Normal Superior. 2002. (Encontro).

Seminário "A pesquisa na pós-graduação em Educação". 2002. (Seminário).

Formação Continuada dos Profissionais de Educação do Sistema de Ensino Arquidiocesano. 2000. (Encontro).

V Educador - Congresso Internacional de Educação. 1998. (Congresso).

Informática Educacional: Projeto Horizonte - IBM. 1996. (Oficina).

SEMINFOR 95 - Mostra e avaliação de softwares educacionais.Organização e Coordenação do evento. 1995. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Informática Educacional. 1994. (Seminário).

II Congresso Qualidade em Educação. 1993. (Congresso).

4ª Semana de Educação.O papel do pedagogo na atual política educacional de Minas Gerais. 1992. (Encontro).

Curso de Literatura Infantil. 1988. (Oficina).

I Seminário "Educação Hoje: Desafios e Perspectivas". 1987. (Seminário).

Seminário sobre Extensão Universitária.Experiências Nacionais em Extensão Universitária na área de Educação. 1987. (Seminário).

Estrutura da Língua Portuguesa. 1981. (Oficina).

Curso de Atualização Didático-pedagógica. 1978. (Seminário).

Curso de Construção de Provas Objetivas. 1978. (Oficina).

Seminário sobre Extensão Universitária. 1978. (Seminário).

VII Seminário Brasileiro de Lingüística. 1974. (Seminário).

Lingüística: espelho da vida espiritual e social do homem. 1973. (Simpósio).

Seminário de Lingüística. 1973. (Seminário).

XXXVIII Curso de Férias. 1973. (Seminário).

A língua nacional em face da reforma de ensino. 1972. (Simpósio).

Curso de Literatura Infantil. 1972. (Oficina).

Literatura Brasileira. 1972. (Oficina).

Semana de Estudos Camonianos. 1972. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Gizele Valverde Campos

SILVA, J. Q. G.; RODRIGUES, D. L. D. I.; BRITO, R. F.;OLIVEIRA, S. F.. Os gêneros discursivos nos anos finais do ensino fundamental: um estudo de caso. 2021. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Val Macena

Hermont; BARROS, E. R.; SILVA JUNIOR, L. J.; LOPES, M. A. P. T.; MENEZES, S. A. B.;OLIVEIRA, S. F.; OLIVEIRA, D. M. L.; MATA, M. A.. O espaço da prosódia no processo de aprendizagem da leitura e da escrita: uma abordagem do que dizem professoras do Ensino Fundamental I sobre suas práticas. 2023. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Janaina Neves de Paula

OLIVEIRA, S. F.. Reforço escolar, um programa para a melhria da aprendizagem: um estudo de caso. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Raquel Mota Rodrigues Ferreira

LEAL, L. F. V.;OLIVEIRA, S. F.. Revisor invisível: a revisão de textos como parte do escopo de trabalho de profissionais da área corporativa. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Maria Aparecida Lagares

LEAL, L. F. V.;OLIVEIRA, S. F.. A contribuição do revisor de textos como parceiro da escola na elaboração das avaliações de ensino-aprendizagem. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Maurício Bilião

LEAL, L. F. V.;OLIVEIRA, S. F.. A revisão de questões objetivas: o trabalho do Revisor de Textos no contexto de provas de seleção. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Anna Paula Batalha Bacchi Boé

LEAL, L. F. V.;OLIVEIRA, S. F.. Os revisores de texto, a ABNT e a NBR 6023. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Fátima Alves de Sousa

OLIVEIRA, S. F.. O aspecto didático-pedagógico na inclusão de aluno com deficiência intelectual no ensino regular. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologia Assistiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Pâmela Guimarães Faria

OLIVEIRA, S. F.. Os desafios da educação inclusiva nos estabelecimentos de ensino. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologia Assistiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Lívia Cristina Lopes Chaves

CAMPELO, P. C.;OLIVEIRA, S. F.. Reflexões sobre a revisão de textos literários: um paralelo com o trabalho tradutório de prosas poéticas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Rodolfo José Lourenço

CAMPELO, P. C.;OLIVEIRA, S. F.. A organização textual na Bíblia. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: CRISTIANE FERREIRA DE SÁ

CAMPELO, P. C.;OLIVEIRA, S. F.. Definições e uso dos gêneros discursivos: uma amostragem de que as competências da escrita ainda não têm espaço no ensino médio. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Leitura, Escrita e Gramática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Graziela Mendes Rodrigues

CAMPELO, P. C.;OLIVEIRA, S. F.. Análise da proficiência de alunos nas competências exigidas no texto escrito para o ENEM. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Leitura, Escrita e Gramática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Vanessa Escher Pagotto Ronchi

CAMPELO, P. C.;OLIVEIRA, S. F.. Um retrato dos concursos públicos para revisor de texto à luz da interface linguística textual e gramática funcional. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Leitura, Escrita e Gramática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Sueli Maria de Olivera

FALCAO FILHO, J. L. M.;OLIVEIRA, S. F.. O exercício do cargo de coordenador pedagógico na Secretaria de Educação do município de São Joaquim de Bicas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Vanildo de Jesus Nascimento

FALCAO FILHO, J. L. M.;OLIVEIRA, S. F.. Proposta para o exercício do cargo de dietor e coordenador pedagógico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Mônica Moreira Rocha de Oliveira

OLIVEIRA, S. F.. Leitura, Escrita e Revisão Textual no Ensino Fundamental: prática e análise de algumas atividades. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Carolina Acsa de Oliveira e Júlia Samara dos Santos

CURY, C. R. J.; NOVAES, D. Q.;OLIVEIRA, S. F.. O impacto do ensino bilíngue no Ensino Fundamental I: um estudo exploratório na aprendizagem da língua inglesa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Beatriz Vinhas de Carvalho e Esther Kelly Rodrigues

MARQUES, S. M. F.;OLIVEIRA, S. F.; REIS, M.. Contribuições da educação respeitosa para a docência na educação infantil: a linha tênue entre a permissividade e os limites saudáveis. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Lethicia Silva Porto

SILVA, M. V. A. E.;OLIVEIRA, S. F.; ORTEGA, L. M. R.. Contribuições da gestão escolar para a inovação pedagógica em uma scola confessional de Belo Horizonte. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: MARIANE SILVA ROCHA

SILVA, M. V. A. E.; MENEZES, S. A. B.;OLIVEIRA, S. F.. Gestão democrática da escola: a busca pela participação ativa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Amanda Azevedo Batista e Beatriz Cristina Caetano

REIS, N. M. M.;OLIVEIRA, S. F.; ORTEGA, L. M. R.. A casa não é a extensão da escola. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Jonathan Aurélio Batista e Karine Christine de Araújo Olivei

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; SILVA, M. V. A. E.. Os usos das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) nos anos iniciais do Ensino Fundamental: perspectivas e desafios para professoras de um colégio da rede privada de Belo Horizonte. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Adriana F

OLIVEIRA, M. A. M.; FERREIRA, A.;OLIVEIRA, S. F.. Santos; Bruna V. da Silva; Fernanda N. Ferreira.Adoecimento docente: relatos de professores de uma escola municipal de Belo Horizonte. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Ana Carolina da Silva Matos e Brenda Frida Santos Silva

SILVA, M. V. A. E.;OLIVEIRA, S. F.; CAPUTO, J. L.. A pesquisas como prática de ensino transformadora: a pesquisa nos anos inciais do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Ana Beatriz Oliveira

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; AFFONSECA, E. T. M.. Alfabetização matemática: concepções e práticas dos atuais e futuros professores da educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Cristina Oliveira Santos e Neide Elizabeth Ferreira da Silva

CURY, C. R. J.;OLIVEIRA, S. F.; ORTEGA, L. M. R.. Dever de casa: um desafio para o aprendizado?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Andréa Cristina Gomes Machado e Valdean Gomes Araújo

MENEZES, S. A. B.;OLIVEIRA, S. F.; CAPUTO, J. L.. Afetividade e a relação com o saber. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Isadora Carolina Martins Barcelos

REIS, M.;OLIVEIRA, S. F.. Medianção do ensino-aprendiza\gem: um estado da arte. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Andréa Maria Meira Alves e Cleide Conceição de Oliveira Roza

SILVA, M. V. A. E.;OLIVEIRA, S. F.; SANTIAGO, N. B.. Profissão docente: desafios da profissão e implicações no trabalho. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Miliana Cardoso e Priscila Figueiredo da Silva Costa

MENEZES, S. A. B.; BRANCO, P. M.;OLIVEIRA, S. F.. Pedagogia hospitalar no município de Contagem: uma análise sobre o direito à educação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Luana Gonçalves Ferreira e outros

SANTANNA, V. L. L.;OLIVEIRA, S. F.; PANASIEWSKI, R.. O currículo Waldorf na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Fabíola N

OLIVEIRA, S. F.; SANTANNA, V. L. L.; FALCAO FILHO, J. L. M.. do Carmo, Gabriela A. Fonseca e Gleidimir S. Soar.As estratégias pedagógicas vivenciadas na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em uma Associação de Proteção e Assistência aos Condenados (APAC) do Município de Santa Luzia: um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Abraão Dias Pinheiro e Daniela Ferraz do Carmo

OLIVEIRA, S. F.; SANTANNA, V. L. L.; SANTIAGO, J. V. B.. A atuação do pedagogo frente a pessoas com deficiência visual: estratégias e desafios no ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Lilian Greice Damasceno Armondes e Paula Amorim Lott

CURY, C. R. J.;OLIVEIRA, S. F.; BRANCO, P. M.. A inclusão das crianças cegas na escola comum: perspectivas e desafios no ato educativo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Fabíola Rocha, Katherine Santos, Nayana Egídio, Thais Paiva

CURY, C. R. J.;OLIVEIRA, S. F.; REIS, N. M. M.. Estratégias pedagógicas na inclusão da pessoa com Síndrome de Down: estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Carolina Cunha Nogueira, Dagmar Fernanda, Romy Valéria

SANTANNA, V. L. L.;OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.. A importância das fábulas no processo de alfabetização da criança: desafios do ato educativo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Camila Cristina da Rocha et alii

SANTANNA, V. L. L.;OLIVEIRA, S. F.; REIS, N. M. M.. A inclusão da criança com Síndrome de Down na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Marina Silva Santos

MENEZES, S. A. B.;OLIVEIRA, S. F.; REIS, N. M. M.. Processos de inclusão/exclusão de estudantes dom deficiência na escola comum: o papel do professor de apoio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Bruna Raphaela Silva Ruas et alii

CURY, C. R. J.;OLIVEIRA, S. F.; SILVA, V. L.. A biblioteca como recurso pedagógico: possibilidades e limites. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Amanda Santos Almeida Fernandes et alii

SANTANNA, V. L. L.; MENEZES, S. A. B.;OLIVEIRA, S. F.. A contribuição dos jogos digitais na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Sandra Gomes Ribeiro et alii

SANTANNA, V. L. L.; FALCAO FILHO, J. L. M.;OLIVEIRA, S. F.. Gestão escolar: impasses, perspectivas e desafios na contemporaneidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

COSTA, H. A. C.; MARQUES, L. W. A.; MENEZES, S. A. B.;OLIVEIRA, S. F.. Avaliação da Aprendizagem Escolar e Diversidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Daniela Gonzaga Pereira et alii

REIS, M.;OLIVEIRA, S. F.; CANTARELA, A. G.. A afetividade no processo ensino-aprendizagem: a relação professor-aluno. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Amanda Fernandes da Silva et alii

SANTANNA, V. L. L.;OLIVEIRA, S. F.; REIS, N. M. M.. A inserção da pessoa com deficiência no mercado de trabalho: perspectivas e desafios na contemporaneidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Alexandra Aparecida de Almeida e outros

CURY, C. R. J.; REIS, N. M. M.;OLIVEIRA, S. F.. A importância dos jogos nos processos sociocognitivos das crianças com Síndrome de Down no ensino fundamental em uma escola especial. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Joyce Terezinha Vieira Cota e outros

CURY, C. R. J.; ZANETTI, M. E.;OLIVEIRA, S. F.. Filhos de catadores de papel e educação infantil no município de Belo Horizonte. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Alice Gonçalves Parreiras e outros

SANTANNA, V. L. L.; FALCAO FILHO, J. L. M.;OLIVEIRA, S. F.. Um novo olhar sobre a atuação do pedagogo no âmbito hospital: em busca de novas fronteiras educativas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Camila Fernandes Parreira et alii

OLIVEIRA, S. F.; FALCAO FILHO, J. L. M.; SANTANNA, V. L. L.. Pedagogia Hospitalar: o ressignificar do fazer-pedagógico com alunos-pacientes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Cláudia Christian Filaho et alii

SANTIAGO, N. B.;OLIVEIRA, S. F.; SANTANNA, V. L. L.. Os contos de fadas como aliados às práticas educativas no processo de alfabetização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Alessandra Ferreira Nunes et alii

OLIVEIRA, S. F.; SANTANNA, V. L. L.; OLIVEIRA, V. G. A. D.. O uso das tecnologias digitais na dinâmica escolar (4-7 anos): desafios à prática docente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Benedita Araújo, Carina Thomaz e Fernanda Carolina

SANTANNA, V. L. L.;OLIVEIRA, S. F.; COUTINHO, A. M.. A importância do brincar para a aprendizagem significativa da criança surda. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Ana Paula Souza, Fabiana Bottaro, Joseane Rezende et alii

SANTANNA, V. L. L.;OLIVEIRA, S. F.. A integração escolas e família no contexto do Ensino Religioso frente à pluralidade religiosa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Ivone de Jesus, Alexandra Ferreira et alii

SANTANNA, V. L. L.;OLIVEIRA, S. F.. A influência dos contos de fadas no imagináriuo religioso infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Alisson Vinicius, Ana Maria Bastani, Natielle et alii

SANTANNA, V. L. L.;OLIVEIRA, S. F.; MARQUES, L. W. A.. A atuação do professor na dinâmica pedagógica do Ensino Religioso nos anos finais do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Arlete A

OLIVEIRA, S. F.; COUTINHO, F. A.; MENEZES, S. A. B.. Ribeiro, Graciane G. dos Santos e Sirleni Gomes.Conscientização e preparação dos alunos em uma escola municipal de Sarzedo para a inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Flávia Assunção S

OLIVEIRA, S. F.; COUTINHO, F. A.; MENEZES, S. A. B.. Fonzeca e Telma Bruna P. Mayrink.Educação Ambiental nas séries iniciais do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: ANA PAULA S

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. Santos, Keçe Luci Santos e Maria José Franco.Elaboração de um PDI para uma aluna com Síndrome de Down. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Iara dos Santos Batalha Vaz

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. A dislexia em questão: orientação aos professores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Andreia Cássia Valente, Maria Elizabeth Bastos et alii

SILVA, J. S.; FALCAO FILHO, J. L. M.;OLIVEIRA, S. F.. A aceitação de crianças com necessidades educacionais especiais na escola e na família. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Jaqueline Soares Fonseca e Maria Barbosa Lima

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. Atividades práticas no processo de ensino-aprendizagem de crianças com Síndrome de Down. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Bárbara Simões e Renata Ferreira

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. O uso da arte como forma de inclusão de adolescentes com transtorno de conduta no ambiente escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Iracivana Andrade e Rosângela Malaquias

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. Aquisição de conhecimento numa perspectiva de educação inclusiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Kelly Cristina Pereira e Paula Gomes Tinoco

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. Higiene bucal também se aprende na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Gisele Maria de Souza

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. Educação de jovens e adultos com deficiência mental: uma dupla inclusão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Ana Cristina Santos e Selma Maria Gomes

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. O papel do professor no atendimento a pessoa surda no contexto escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Rosely Lucas de Oliveira

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. Escrita de sinais para crianças surdas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Brizia Aparecida Ferreira e Paola Alves Pereira

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. A inclusão de crianças com Necessidades Educacionais Especiais nas aulas de Educação Física: intervenções pedagógicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Andreza Cristina Ribeiro e Helenice Alves Rodrigues

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. Cartografia tátil para alunos com deficiência visual, baixa visão e cegos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Silvania Graciele Alves

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. Estruturação do ambiente para a pessoa com autismo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Daniele Fernanda Soares e Priscila Fernanda B

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. Barreto.A psicomotricidade na escrita de alunos disgráficos: produção e apresentação de uma apostila de apoio ao professor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Dulcineia Consolaçao Batista e Giane Alves dos Santos

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. O uso de jogos no processo de ensino-aprendizagem da criança com Síndrome de Down. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Cristiane Ribeiro Rodrigues e Patrícia Lima da Silva

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. Orientação aos professores para a aprendizagem de crianças com Síndrome de Down. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Cristiane Madureira de Assis e Márcia Monteiro de A

OLIVEIRA, S. F.; MENEZES, S. A. B.; COUTINHO, F. A.. Gomes.Orientações ao professor para a inclusão da criança com Síndrome de Down na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Claeli Teixeira de Assis dos Reis e outros

OLIVEIRA, S. F.; FALCAO FILHO, J. L. M.; SANTANNA, V. L. L.. Os métodos de alfabetização: relflexões e avanços na contemporaneidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Karoline de Carvalho Coelho e outros

OLIVEIRA, S. F.; FALCAO FILHO, J. L. M.; SANTANNA, V. L. L.. Fatores geradores de violência nas escolas: estudo comparativo de duas escolas localizadas na região metropolitana de Belo Horizonte. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Andreia Godinho de Almeida e outros

OLIVEIRA, S. F.; FALCAO FILHO, J. L. M.; SANTANNA, V. L. L.. Indisciplina no cotidiano escolar: desafio à prática pedagógica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Ada Marina da Costa e Outros

OLIVEIRA, S. F.; FALCAO FILHO, J. L. M.; SANTANNA, V. L. L.. A importância do trabalho pedagógico no âmbito empresarial. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Aline Augusta Carvalho e Renata Alves Marçal

OLIVEIRA, S. F.. A importância do lúdico no processo de ensino aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Lílian Geralda de Oliveira e Manoele Pinto Bezerra

OLIVEIRA, S. F.. A importância do brinquedo no desenvolvimento da criança com deficiência mental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Shirley Talise Santos Erédia

OLIVEIRA, S. F.. Capacitação dos tutores da educação infantil parfa a inclusão na diversidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Jaqueline Justino de Moraes e Vanessa Aparecida de Souza

OLIVEIRA, S. F.. Iluminar: subsídios auxiliares para um melhor desenvolvimento do aluno com deficiência visual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Regiane Rodrigues Cristino e Roseni Gomes dos S

OLIVEIRA, S. F.. Paula.Atividades lúdicas pafra crianças com deficiência visual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Marilda da Silveira

OLIVEIRA, S. F.. Desenvolvimento da lateralidade na educação especial. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Jéssica Rodrigues e Kênia Figueiredo

OLIVEIRA, S. F.. Desmistificando a dislexia: uma proposta de intervenção pedagógica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Keila Mara Magalhães e Mônica Cristina Oliveira

OLIVEIRA, S. F.. Consciência fonológica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Leidilane A

OLIVEIRA, S. F.. Sampaio de Oliveira e Patrícia Aparecida da Sil.A dificuldade psicomotora na escrita. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

OLIVEIRA, S. F.; RIBEIRO, C. R. B.; ZANETTI, D. G.. Provimento externo PUC Minas - Psicologia. 2023. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

OLIVEIRA, S. F.. Prefeitura Municipal de Contagem - SEDUC. 2022. Fundação de Ensino de Contagem.

OLIVEIRA, S. F.. Câmara Municipal de Itaúna. 2022. Fundação de Ensino de Contagem.

OLIVEIRA, S. F.. Prefeitura Municipal de Ouro Branco. 2022. Fundação de Ensino de Contagem.

OLIVEIRA, S. F.. Tribunal Regional do Trabalho 3ª Região. 2022. FUMARC - FUND. MARIANA RESENDE COSTA.

OLIVEIRA, S. F.. Hospital Madre Teresa. 2022. FUMARC - FUND. MARIANA RESENDE COSTA.

OLIVEIRA, S. F.. COPASA. 2022. FUMARC - FUND. MARIANA RESENDE COSTA.

MENEZES, S. A. B.; MARINHO, S. P. P.; GAZIRE, E. S.;OLIVEIRA, S. F.. Seleção Interna de Docente para o Programa de Pós-graduação em Educação. 2018. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

FAZZI, R. C.;OLIVEIRA, S. F.; NOVAES, D. Q.. Provimento externo de docentes. 2013. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

OLIVEIRA, S. F.; SAADALLAH, M. M.; MOREIRA, M. I. C.; VALADARES, V. M. T.; SAMPAIO, M. C. F.. Provimento Externo de Docentes. 2003. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

OLIVEIRA, S. F.; ANDRADE, M. M.; SILVA, M. F. C. R.. Provimento Interno de Docentes. 2003. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

OLIVEIRA, S. F.; GOMES, A. P.; CHAVES, M. S.; FERES, T. S.; FERREIRA, L. G.. Provimento Externo de Docentes. 2002. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

OLIVEIRA, S. F.; GIUSTA, A. S.; ASSIS, J. A.. Provimento Interno de Docentes. 2002. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

CONTALDO, S. M.; RODRIGUES, D. L. D. I.;OLIVEIRA, S. F.. O lazer como meio de socialização e conhecimento para pessoas com deficiência visual: um estudo das lçeis e políticas públicas. 2017. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

OLIVEIRA, S. F.; ASSUMPCAO, S. B. R.; BARROS, E. R.; Hermont. Ser pedagogo diante dos desafios da educação contemporânea. 2012.

Orientou

Glenda Morato Fantini Bini

Conversar com o texto ou dialogar com o autor? O trabalho de revisão de texto; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Moacir Mello de Barcelos

O papel do especialista na E; E; José do Riacho e sua atuação para a qualidade dos resultados; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica: Supervisão e Inspeção Escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Camilla Emília da Silva Ferraz Sant'Ana

O trabalho do coordenador pedagógico no auxílio ao professor com alunos com dificuldades no processo de alfabetização; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica: Supervisão e Inspeção Escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Luiz Gonzaga da Rocha

Relação do professor com a turma do 8º ano; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica: Supervisão e Inspeção Escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Márcia Regina Fernandes

Inclusão escolar: os desafios dos professores dos anos finais do ensino fundamental para incluir um aluno com Síndrome de Down; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica: Supervisão e Inspeção Escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Simone Buzetti Ferreira Queirox

Osd desafios dos professores de uma escola particular na implementação do processo de inclusão escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica: Supervisão e Inspeção Escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Jane Costa de Mello Brant

A vulnerabilidade social no ambiente escolar privado; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica: Supervisão e Inspeção Escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Janaína Carla de Oliveira Monteiro

Inclusão no ensino superior à luz da Psicologia: revisão de literatura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologia Assistiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Maria Luíza Cardoso Pereira Bansemer

O desencvantamento dos alunos do 6º ano do ensino fundamental II com a leitura de paradidáticos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologia Assistiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Letícia Almeida Lemos

A rotina escolar e sua repercussão na construção da autonomia da criança autista; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologia Assistiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Ana Paula de Bernardi Cardoso

A importância da literaturra no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Adriana Maria Rajão Liboni Passos

A influência das brincadieras e jogos matemáticos na desenvolvimento cognitivo da criança na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Andréa Maria Caillaux Pereira

As contribuições dos jogos matemáticos na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Dineia Moreira Costa

A prática lúdica na Educação Infantil: o brinquedo e o brincar - trabalhando com crianças; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Maria Elizabeth Bastos

Desafios e/ou estratégias que o professor dverá usar para promover com eficácia o desenvolvimento e o crescimento educacional do aluno com TDAH no Ensino Fundamental I; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologia Assistiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Ester Gonçalves Schimidt

Professor-revisor: o profissional que utiliza a revisão produtiva que leva o aluno a escrever e reescrever com autonomia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Amayi Luíza Soares Koyano

O revisor em literatura infantil: tradução intralingual, memória e estilo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Núbia Aparecida de Souza Santiago

Revisor e autor: coadjuvantes na consgtrução do livro didático; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Ane Laboissière

Efeitos de sentido das marcas de pessoa na sentença judicial trabalhista e a contribuição do revisor de textos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Gabriela Moreira Guadalupe

A revisão de textos em sala de aula: da teoria à prática; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Joyce Desideri Tino

O preconceito linguístico e o erre retroflexo: construção da variabilidade linguística no Brasil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Romana de Castro

Revisão de artigos publicados em periódicos científicos: importantes atitudes do revisor e do autor; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Nídia Cristina Sabino

Os processos de apropriação das professoras-alfabetizadoras das novas propostas teórico-metodológicas para o ensino de produção escrita; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Stephanie Lima Silva

A importância da revisão de textos didático-pedagógicos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Sirlene Aparecida dos Santos Simões

A importância da preparação de textos na produção do livro didático; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Nathália Ezequiel Lacerda

A mídia nos processos eleitorais: análise do discurso dos apresentadores do Jornal Nacional nas entrrevistas com os principais candidatos à presidência da República mnas Eleições de 2014; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Leitura, Escrita e Gramática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Vanderlúcia Pinto

As escolhas lexicais e discursivas no texto jurídico; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Maria Cecília Trindade dos Santos

Os irmãos Dagobé: o conto de Guimarães Rosa na escola; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Luciana de Barros Ataíde

A revisão do texto literário: possibilidades e limites do revisor de textos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

FERNANDA PINA DOS REIS FACCIN

Confronto entre "manuscrito" e versão definitiva: uma análise de Cine Privé, de Antônio Carlos Vianna; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Sérgio de Freitas Oliveira;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, S. F. . A escrita, a leitura e a reescrita como expressão autoral. Revista Mais Educação , v. 4, p. 99-117, 2021.

  • OLIVEIRA, S. F. . Pedagog@s e Professor@s em tempos de pandemia. Pedagogia em Ação (PUC-MG) , v. 13, p. 37-42, 2020.

  • OLIVEIRA, S. F. . Os textos que um texto esconde.... CADERNO CESPUC DE PESQUISA. SÉRIE ENSAIOS , v. 2/2020, p. 163-178, 2020.

  • OLIVEIRA, S. F. ; BOVO, A. P. M. C. . Le test du PISA en question. Ce que disent des réponses d'élèves au Brésil et en France. Education Comparee , v. 24-25, p. 159-178, 2020.

  • OLIVEIRA, S. F. . Disgrafia. Pedagogia em Ação (PUC-MG) , v. 12, p. 13-21, 2019.

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  • CRUZ, C. ; LOPES, L. P. ; OLIVEIRA, S. F. . A série '13 reasons why' e fatores influenciadores do ambiente escolar. Pedagogia em Ação (PUC-MG) , v. 9, p. 47-53, 2017.

  • CRUZ, J. D. ; RIBEIRO, K. S. ; OLIVEIRA, S. F. . O gestor escolar e os desafios do bullying: identificar, dialogar, gerir toda a equipe e ajudar. Pedagogia em Ação (PUC-MG) , v. 9, p. 54-64, 2017.

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  • OLIVEIRA, S. F. . Pedagog@s e Professor@s em tempos de pandemia. In: Elói Martins Senhoras. (Org.). Covid-19: Educação e a ótica docente. 1ed.Boa Vista (RR): Editora da UFRR, 2020, v. 75, p. 29-38.

  • OLIVEIRA, S. F. ; CARVALHO, M. H. M. . Colégio Santa Maria. In: Caio César Boschi; Luiz Antônio Pinheiro. (Org.). A Arquidiocese de Belo Horizonte e as instituições vinculadas. 1ed.Belo Horizonte: PUC Minas, 2019, v. 4, p. 109-128.

  • OLIVEIRA, S. F. ; GONCALVES NETO, A. N. ; FREITAS, A. F. M. ; CARDOSO, A. N. S. ; NOVAIS, B. M. ; LINHARES, D. S. ; SILVA, F. C. ; CAMPOLINA, I. F. ; BATISTA, L. E. P. . PIBID, a teoria vivificada: relatos de expereiências a partir do Subprojeto de Pedagogia da PUC Minas. In: Ev'Ângela Batista Rodrigues de Barros. (Org.). PIBID PUC Minas - Experiências, saberes e fazeres da formação docente. 1ed.Belo Horizonte: PUC Minas, 2019, v. 1, p. 161-174.

  • OLIVEIRA, S. F. ; AMPARO, E. S. ; OLIVEIRA, C. J. S. ; OLIVEIRA, G. A. ; ANJOS, J. B. O. ; REIS, L. B. ; MIRANDA, L. L. ; BONCOMPAGNI, S. K. . A rotatividade dos docentes e as consequências geradas sobre os educandos na visão de bolsistas do programa institucional de bolsas de iniciação à docência (PIBID). In: Ev'Ângela Batista Rodrigues de Barros. (Org.). PIBID PUC Minas - Experiências, saberes e fazeres da formação docente. 1ed.Belo Horizonte: PUC Minas, 2019, v. 1, p. 142-147.

  • OLIVEIRA, S. F. . As vozes presentes no texto acadêmico e a explicitação da autoria. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, S. F. . Consciência Fonológica: requisito para a aprendizagem da leitura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, S. F. . Projeto Pedagógico do Curso Normal Superior - Formação de Professores para Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, S. F. . A escrita, a leitura e a reescrita como expressão de uma posição autoral: um estudo de caso 2020 (Tese).

  • OLIVEIRA, S. F. . Ecos de práticas pedagógicas em textos produzidos por estudantes da educação básica na Olimpíada de Língua Portuguesa: um estudo de caso 2016 (Dissertação).

  • OLIVEIRA, S. F. ; TURCI, F. M. N. ; LOTT, P. A. ; OLIVEIRA, G. C. ; CORNELIO, A. S. ; GAUDENCIO, J. R. . Ensaios: Ser pedagogo diante dos desafios da educação contemporânea 2012 (Revista).

Outras produções

OLIVEIRA, S. F. . Técnica de Elaboração de Itens. 2015.

OLIVEIRA, S. F. . Workshop: Técnicas para elaboração de itens ou questões. 2014.

OLIVEIRA, S. F. . Técnica de Elaboração de Itens. 2014.

OLIVEIRA, S. F. ; Hermont ; RODRIGUES, D. L. D. I. . Elaboração de Itens ou Questões. 2013.

OLIVEIRA, S. F. . O ensino do Português língua não materna - epistemologia e metodologia. 2021.

CAMARA, T. ; CASAR, C. ; OLIVEIRA, L. C. ; SANTOS, P. F. ; OLIVEIRA, S. F. . Plano de Ação para Conservação da Biodiversidade Terrestre do Rio Doce. 2020.

FALCAO FILHO, J. L. M. ; OLIVEIRA, S. F. . Gestão escolar compartilhada: uma abordagem humanística. 2018.

RODRIGUES, D. L. D. I. ; OLIVEIRA, S. F. . Escrita de pesquisa e para a pesquisa. 2018.

FERREIRA, V. M. G. ; OLIVEIRA, S. F. . Teorias das representações sociais e seus efeitos sobre o discurso em torno da violência contra a mulher. 2021. (Revisão de Textos).

CARLOS, E. I. S. ; NASCIMENTO, P. V. ; OLIVEIRA, S. F. . Heterogeneidade da línngua na análise do discurso francesa. 2021. (Revisão de Textos).

OLIVEIRA, S. F. . Planos de Estudos Tutorados de Componentes Curriculares. 2020. (Revisão de Textos).

OLIVEIRA, S. F. ; Hermont ; RODRIGUES, D. L. D. I. . Elaboração de Itens ou Questões. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina de Capacitação de Professores).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Processos de didatização: representações e ações de professores de línguas em atuação e em formação, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sérgio de Freitas Oliveira - Integrante / Maria Ângela Paulino Teixeira Lopes - Coordenador / Ada Magaly Matias Brasileiro - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Instituto de Ciências Humanas da PUC Minas. , Avenida Dom José Gaspar, Coração Eucarístico, 30535610 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 33194188, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenação Executiva do Processo Seletivo - Vestibular

2020 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Execução do Processo Seletivo, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenador da equipe de elaboração de provas e de correção de redações

2019 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pós-graduação lato sensu

Outras informações:
Coordenador do Curso de Especialização em Gestão Escolar Coordenador do Curso de Especialização em Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado

2016 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II

Outras informações:
Coordenador dos Cursos de Especialização (Pós-graduação lato sensu) em Gestão Escolar e Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado do Instituto de Educação Continuada da PUC Minas.

1972 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 30

Outras informações:
Departamento de Letras, de 1972 a 1991 e de 2009 até o presente Colégio da Universidade, de 1983 a 2000 Curso Normal Superior, de 2001 a 2006 Curso de Pedagogia, a partir de 2006 Curso de Direito, a partir de 2007 Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia, a partir de 2009

2018 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de área, Carga horária: 8

Outras informações:
PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência Coordenador da Área de Pedagogia

2014 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do Curso de Letras, Carga horária: 4

2013 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica, Carga horária: 4

Outras informações:
Assessoria Pedagógica ao Curso de Engenharia de Controle e Automação

2012 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica - PUC Minas Virtual, Carga horária: 10

Outras informações:
Assessoria pedagógica no Núcleo de Assessoria Pedagógica da PUC Minas Virtual

Atividades

  • 04/2017

    Direção e administração, Instituto de Educação Continuada - IEC PUC Minas.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Gestão Escolar.

  • 04/2017

    Ensino, Coordenação / Supervisão Pedagógica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Gestão Escolar: Princípios e dimensões, Gestão Escolar: Relação Coordenação - Professores, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 02/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Alfabetização e Letramento II

  • 02/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.Atividade realizada, Editor da Revista Pedagogia em Ação (Revista Eletrônica do Curso de Pedagogia), publicada no portal de periódicos da Universidade: www.pucminas.br/periodicos. ISSN 2175-7003..

  • 08/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado II: Inclusão da pessoa com deficiência nas organizações escolares e não escolares, Estágio Curricular Supervisionado III: Inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais na escola comum, Estágio Supervisionado de Supervisão Escolar do Ensino Fundamental e Médio, Estágio Supervisionado III - Docência na Ed. Infantil e nos Anos Iniciais, Estágio Supervisionado IV - Supervisão Educacional, Fundamentos da Supervisão Escolar, Metodologia do Trabalho Científico, Pesquisa e Prática Pedagógica: Métodos e Técnicas de Produção Científica, Metodologia de Alfabetização e Letramento II

  • 08/2006

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 02/2014 - 12/2017

    Direção e administração, Departamento de Letras.Cargo ou função, Membro do Colegiado de Coordenação Didática.

  • 08/2011 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado II: Educação Infantil e Organizações Não Escolares, Estágio Supervisionado II: Docência na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

  • 03/2009 - 01/2014

    Direção e administração, Departamento de Educação.Cargo ou função, Membro do Colegiado de Coordenação Didática do Curso de Pedagogia.

  • 08/2006 - 12/2007

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 02/2003 - 07/2006

    Ensino, Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Oficinas de Interdisciplinaridade, Língua Portuguesa VI, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa I

  • 02/2001 - 07/2006

    Direção e administração, Instituto de Ciências Humanas da PUC Minas.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 04/1972 - 06/1991

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lingüística III, Lingüística II, Lingüística I

  • 02/1978 - 06/1982

    Direção e administração, Instituto de Ciências Humanas da PUC Minas.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 07/1976 - 07/1976

    Ensino, Lingüística, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Lingüística

  • 01/1974 - 01/1974

    Ensino, Lingüística, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Lingüística Aplicada

2012 - Atual

Fundação Mariana Resende Costa

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo

Outras informações:
Coordenação de banca de elaboradores de provas de concursos públicos, revisão técnica e linguística das provas.

2004 - Atual

Fundação Mariana Resende Costa

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo

Outras informações:
Coordenação de Provas de Concursos Públicos

Atividades

  • 07/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Concursos, Concursos.Atividade realizada, Assessoria técnico-pedagógica.

2013 - Atual

Revisão - Espaço Pedagógico

Vínculo: Proprietário, Enquadramento Funcional: Proprietário, Carga horária: 20

Outras informações:
Espaço Pedagógico destinado a atendimento psicopedagógico, revisão de textos, formatação ABNT, acompanhamento escolar, leitura e produção de textos

1984 - 2012

Fundação Universidade de Itaúna

Vínculo: Coordenador de Provas, Enquadramento Funcional: Autônomo

Outras informações:
Coordenação de Provas de Vestibular

Atividades

  • 07/1984

    Outras atividades técnico-científicas , Comissão de Vestibular, Comissão de Vestibular.Atividade realizada, Coordenação de Provas de Vestibular.

1983 - 2000

Colegio Sao Bento

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretor de Estabelecimento de Ensino (Educaçao Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio)

Atividades

  • 01/1983 - 12/2000

    Direção e administração, Diretoria.Cargo ou função, Diretor.

1973 - 1976

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
João Monlevade - Convênio PUCMG

1972 - 1975

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Itabira - Convênio PUC-MG

Atividades

  • 08/1973 - 12/1976

    Ensino, Letrras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lingüística, Língua Portuguesa

  • 08/1972 - 12/1975

    Ensino, Letrras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lingüística, Língua Portuguesa

1982 - 1982

Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/1982 - 12/1982

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

1987 - 1988

Colegio Nossa Senhora das Dores

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Pedagógico, Carga horária: 25

Outras informações:
Direção Pedagógica - Educação Infantil e Ensino Fundamental e Médio

1972 - 1985

Colegio Nossa Senhora das Dores

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
1º e 2º Graus

Atividades

  • 02/1987 - 12/1988

    Direção e administração, Diretoria Pedagógica.Cargo ou função, Diretor Pedagógico.

  • 08/1972 - 12/1985

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/1972 - 12/1985

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

1982 - 1996

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Concursado, Carga horária: 25

Atividades

  • 03/1982 - 12/1996

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 03/1982 - 12/1996

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2017 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor convidado e coordenador de curso

Outras informações:
Coordenador do Curso de Especialização em Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologia Assistiva - IEC/PUC Minas (oferta 2) Gestão Escolar - IEC/PUC Minas (oferta 3) Educação Inclusiva, Atendimento Educacional Especializado e Tecnologias Assistivas - IEC PUC Minas (oferta 1)

2017 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor convidado e coordenador de curso

Outras informações:
Professor e coordenador do Curso de Especialilzação em Gestão Escolar do IEC - Instituto de Educação Continuada

2018 - Atual

Instituto dde Educação Continuada - PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso de Pós-graduação

Outras informações:
Coordenador dos cursos de pós-graduação lato-sensu "Gestão Escolar" e "Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado".

2017 - Atual

Instituto dde Educação Continuada - PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docência

Outras informações:
Pós-graduação - Especialização - Docência nos cursos de Gestão Escolar, Supervisão e Inspeção Escolar, Língua Portuguesa para Profissionais, Gestão Escolar. Coordenação dos cursos: Gestão Escolar (oferta 3), Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologia Assistiva (ofertas 1 e 2), Educação Inclusiva, Atendimento Educacional Especializado e Tecnologias Assistivas (oferta 1)

2020 - Atual

Fundação de Ensino de Contagem

Vínculo: Elaborador de provas, Enquadramento Funcional: Colaborador

Outras informações:
Elaborador de provas para concursos públicos e correção de redações