Ângelo Costa Dos Santos

Mestrado em Educação: Currículo (PUC-SP), especialização em Computação Aplicada à Educação e MBA em Gestão Escolar (USP), com mais de 15 anos de experiência na interseção entre pedagogia, tecnologia e inovação em redes públicas e privadas. Coautor do livro Docência 4.0 uma jornada de formação docente na era digital (ISBN 978-65-01-52187-9). Coordena projetos de Educação Digital na Educação Básica, integrando competências como Pensamento Computacional, Robótica Educacional, Cultura Maker, Cidadania Digital, Gamificação e Metodologias Ativas, alinhados à BNCC de Computação. Possui ampla experiência em formação de professores, desenvolvimento de trilhas de aprendizagem e implementação de ecossistemas digitais Microsoft 365, Apple e Google, além de organizar eventos de protagonismo estudantil e inovação pedagógica, incluindo Game Jams, Scratch Days e torneios da FIRST LEGO League. Atuou em projetos de impacto social e educacional com instituições como Fundação Telefônica Vivo, Escolab Salvador, Samsung Smart School e Editora Moderna, e desenvolve produção acadêmica e conteúdos formativos sobre Gamificação na Educação, Inteligência Artificial aplicada à aprendizagem e Cultura e Cidadania Digital.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação (Currículo)

2012 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Aprendizagem por linguagens de autoria: o Scratch na visão de três pesquisadores, Ano de Obtenção: 2014
Fernando José de Almeida.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Scratch; Aprendizagem; Currículo; Tecnologia; Educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Computação Aplicada à Educação

2023 - 2025

Universidade de São Paulo
Título: Jogos Digitais e empatia: diretrizes para o Empathy Core Gameplay Tool
Orientador: Erika Patricia Rodrigues de Melo

Especialização em Gestão Escolar

2019 - 2021

Universidade de São Paulo
Título: O papel do coordenador de tecnologia educacional em tempos de pandemia
Orientador: Camila Perez da Silva

Graduação em Pedagogia

2005 - 2010

Centro Universitário Estácio da Bahia
Título: Pedagogia Empresarial: Os novos espaços de atuação do Pedagogo
Orientador: Eliana Serrano

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Astronomia: uma visão geral (CEU I). (Carga horária: 41h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2024 - 2024

Computação Quântica: Primeiros Passos para a Programação. (Carga horária: 3h). , NUCLEO DE INFORMACAO E COORDENACAO DO PONTO BR - NIC .BR, NIC.BR, Brasil.

2024 - 2024

Resolvendo os principais incidentes de segurança das redes Brasileiras. (Carga horária: 3h). , NUCLEO DE INFORMACAO E COORDENACAO DO PONTO BR - NIC .BR, NIC.BR, Brasil.

2024 - 2024

Gestão de Vulnerabilidades Técnicas com Ferramentas Abertas. (Carga horária: 3h). , NUCLEO DE INFORMACAO E COORDENACAO DO PONTO BR - NIC .BR, NIC.BR, Brasil.

2024 - 2024

SD-WAN Descomplicado: Como Transformar sua Rede com Eficiência. (Carga horária: 3h). , NUCLEO DE INFORMACAO E COORDENACAO DO PONTO BR - NIC .BR, NIC.BR, Brasil.

2020 - 2021

BNCC e Cultura Digital. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2020 - 2020

Microsoft Teams: Criação e acompanhamento de espaços de aula colaborativos. (Carga horária: 3h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

Microsoft OneDrive: Espaço de armazenamento, recursos compartilhados e coau. (Carga horária: 3h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

MCE: Microsoft Certified Educator. (Carga horária: 2h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

Google Certified Educator Level 1. (Carga horária: 2h). , Google Inc., Google, Estados Unidos.

2020 - 2020

Microsoft Exchange: Comunicação, gerenciamento de contatos e calendários. (Carga horária: 3h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

Microsoft SharePoint: Uma biblioteca virtual para aula. (Carga horária: 3h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

Microsoft Power Automate: Personalização e automatização de tarefas cotidia. (Carga horária: 3h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

Microsoft Yammer: Criação de redes sociais privadas?comunicação responsável. (Carga horária: 3h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

MIE Trainer: Trainer academy. (Carga horária: 1h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

Microsoft Teams: Organize grupos e gerencie recursos em sala de aula. (Carga horária: 3h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

MIE Expert Champion Office 365. (Carga horária: 18h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

Design da Aprendizagem no Século XXI. (Carga horária: 20h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2019 - 2019

Apple Teacher. (Carga horária: 2h). , Apple, APPLE, Estados Unidos.

2018 - 2018

Descobrindo a Informática - sem computador. (Carga horária: 4h). , Colégio Visconde de Porto, CVPS, Brasil.

2017 - 2017

Minecraft Training Partner. (Carga horária: 12h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2017 - 2017

O Jornal na Escola: Como Formar o Leitor Crítico do Século XXI. (Carga horária: 12h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2011 - 2011

Linguagem e Crítica Cinematográfica. (Carga horária: 15h). , Cinema em Cena, C.C, Brasil.

2010 - 2010

Metodologia de Pesquisa. (Carga horária: 5h). , Fundação Getulio Vargas - SP, FGV-SP, Brasil.

2010 - 2010

Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 5h). , Fundação Getulio Vargas - SP, FGV-SP, Brasil.

2010 - 2010

filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getulio Vargas - SP, FGV-SP, Brasil.

2010 - 2010

Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getulio Vargas - SP, FGV-SP, Brasil.

2010 - 2010

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getulio Vargas - SP, FGV-SP, Brasil.

2010 - 2010

Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getulio Vargas - SP, FGV-SP, Brasil.

2008 - 2008

Planejamento Estratégico em Instituições de Ensino. (Carga horária: 30h). , Alfama Cursos, AC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação Tecnológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Organização de eventos

SANTOS, Â. C. . Olímpiada Brasileira de Robótica. 2024. .

SANTOS, Â. C. ; LEITE, J. L. ; BELMUDES, M. M. ; BURITI, A. L. . Scratch Day. 2024. .

SANTOS, Â. C. ; LEITE, J. L. . V Game Jam Porto. 2024. (Outro).

SANTOS, Â. C. . Olímpiada Brasileira de Robótica. 2023. .

SANTOS, Â. C. ; SILVA, T. S. ; BELMUDES, M. M. ; LEITE, J. L. . Scratch Day. 2023. .

SANTOS, Â. C. . Olímpiada Brasileira de Robótica. 2022. .

SANTOS, Â. C. ; BELMUDES, M. M. ; SILVA, T. S. ; LEITE, J. L. . Scratch Day. 2022. .

SANTOS, Â. C. . Scratch Month. 2021. (Outro).

SANTOS, Â. C. . Olímpiada Brasileira de Robótica. 2021. .

SANTOS, Â. C. . Scratch Week. 2020. (Outro).

SANTOS, Â. C. . Olímpiada Brasileira de Robótica. 2020. .

Morais, Sarah ; Reigotta, Roseni ; MATTARAZZO, Graziela. ; GASPAR, A. P. ; SANTOS, Â. C. . 1º Encontro de Integração das Escolas Inovadoras'. 2016. (Outro).

Morais, Sarah ; Reigotta, Roseni ; GASPAR, A. P. ; MATTARAZZO, Graziela. ; SANTOS, Â. C. . 2º Encontro de Integração das Escolas Inovadoras. 2016. (Outro).

Morais, Sarah ; Reigotta, Roseni ; GASPAR, A. P. ; SANTOS, Â. C. . 3º Encontro de Integração das Escolas Inovadoras. 2016. (Outro).

Morais, Sarah ; Reigotta, Roseni ; GASPAR, A. P. ; SANTOS, Â. C. . 4º Encontro de Integração das Escolas Inovadoras. 2016. (Outro).

Morais, Sarah ; Reigotta, Roseni ; BELTRAMINI, C. ; SANTOS, Â. C. . 5º Encontro de Integração das Escolas Inovadoras. 2016. (Outro).

SANTOS, Â. C. . III Seminário Web Currículo PUC - SP: Educação e Mobilidade. 2012. (Outro).

Participação em eventos

15º Seminário de Proteção à Privacidade e aos Dados Pessoais. 2024. (Seminário).

1º Seminário do Observatório Brasileiro de Inteligência Artificial. 2024. (Seminário).

Astronomia para Todos. 2024. (Encontro).

4º Congresso de Inteligência Artificial da PUC-SP. 2023. (Congresso).

4º CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DOCENTE E DIREITOS HUMANOS. 2023. (Congresso).

VIII Seminário Internacional Web Currículo.GAME JAM COMO PROPOSTA DE IMERSÃO, APRENDIZAGEM E VALORIZAÇAO DA MEMÓRIA HISTÓRICA ALEMÃ. 2023. (Seminário).

3º Congresso de Inteligência Artificial da PUC-SP. 2022. (Congresso).

6º Simpósio Crianças e Adolescentes na Internet - Edição On-line. 2022. (Simpósio).

7º Simpósio Crianças e Adolescentes na Internet. 2022. (Simpósio).

II EDUREDE ? Reconfigurando as tecnologias na educação no pós-pandemia. 2022. (Congresso).

III Congresso de Educação da Universidade de Pernambuco. 2022. (Congresso).

VI Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. 2022. (Congresso).

2º Congresso de Inteligência Artificial da PUC-SP. 2021. (Congresso).

Digra Brasil. 2021. (Seminário).

Geduc 2021 on-line. 2021. (Congresso).

MICROSOFT REIMAGINE | REIMAGINE A EDUCAÇÃO. 2021. (Encontro).

V Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFMG. 2021. (Encontro).

X Entre Professores. 2021. (Encontro).

XIII ENCONTRO INTERNACIONAL HANNAH ARENDT. 2021. (Encontro).

XIV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS SARTRE / I ENCONTRO INTENTIO DE FILOSOFIA, PSICOLOGIA E PSICANÁLISE. 2021. (Seminário).

1º Congresso de Inteligência Artificial da PUC-SP. 2020. (Congresso).

Encontro Nacional das Escolas Associadas da UNESCO no Brasil. 2020. (Encontro).

IX Entre Professores. 2020. (Encontro).

II Encontro Nacional de Educação STEM. 2019. (Encontro).

VIII Entre Professores. 2019. (Encontro).

VII Entre Professores. 2018. (Encontro).

WIDE - Design educacional como prática e diversidade profissional. 2018. (Congresso).

Conferência Scratch Brasil. 2017. (Encontro).

Gamificação em Debate. 2016. (Simpósio).

Bett Brasil Educar Educador. 2015. (Outra).

V CBE - Congresso Brasileiro de Educação. 2015. (Congresso).

2º Festival de Cinema Universitário da Bahia. 2012. (Oficina).

Aprender para ganhar: a subordinação da educação na sociedade da aprendizagem. 2012. (Seminário).

Fórum de Pensamento Crítico: Audiovisual e Cidades. 2012. (Outra).

Paulo Freire e a governação da escola. 2012. (Seminário).

Pesquisa Participante. 2012. (Seminário).

Semana de RTVC do Curso de Publicidade e Propaganda.A Evolução da Linguagem Cinematográfica nas Últimas Décadas. 2012. (Seminário).

Café Literário. 2011. (Encontro).

Conferência Online de Informática Educacional. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

  • Rangel, Ari ; Ana Paula Dias ; SANTOS, Â. C. . Docência 4.0: Jornada de Formação Docente na Era Digital - Um olhar para a sala de aula. 1. ed. SÃO PAULO: Aletrar, 2025.

  • SANTOS, Â. C. ; Molina, S M . Gamelabs e aprendizagem: Considerações epistemológicas sobre o ambiente de autoria Scratch na educação. In: IX Seminário de Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação, 2013, Salvador. IX Seminário de Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação. Salvador: Revista UNEB, 2013.

  • SANTOS, Â. C. ; LEITE, J. L. . GAME JAM COMO PROPOSTA DE IMERSÃO, APRENDIZAGEM E VALORIZAÇAO DA MEMÓRIA HISTÓRICA ALEMÃ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Rangel, Ari ; CARVALHO, D. ; SILVA, M. ; SANTOS, Â. C. . Aprende & Joga: ensino-aprendizagem com Gamificação Digital. 2024.

SANTOS, Â. C. . CONEXÃO MUNDO ? CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PNLD 2021).

Prêmios

2025

CERTIFICADO DE MELHOR PROJETO, Universidade de São Paulo.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Visconde de Porto, Panamby. , Rua Itapaiuna, 1355, Panamby, 05707001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 37479000, Ramal: 9160, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Colégio Visconde de Porto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Educação Digital, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável pelo planejamento e desenvolvimento das atividades do Departamento de Tecnologia Educacional, visando alcançar a plena instrumentalização dos alunos e corpo docente no uso das ferramentas de Tecnologia da Informação e Comunicação.

2018 - 2019

Instituto Brasileiro de Formação de Educadores São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor de Pós-graduação nas disciplinas: Gamificação, Tecnologias Educacionais e Pedagogia de Projtos

2016 - 2016

INSTITUTO TELLUS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultor Especialista, Carga horária: 44

Outras informações:
Consultor especialista em Formação de Professores para Cultura Digital e Cultura Maker nos projetos ?Escolas Que Inovam? (Fundação Telefônica) e ?Smart School? (Samsung). Responsável pelo aporte de conteúdos pedagógicos, bem como na condução de atividades formativas em horários de JEIF?s e HTPC?s nas escolas participantes dos projetos, entre elas, EMEF?s Amorim Lima, Campos Salles, Maria Luiza Franzim e em mais cinco escolas do Estado de São Paulo. Também foi co-organizador dos Encontros de Integração das Escolas Inovadoras da Fundação Telefônica, uma série de formações com foco em sustentabilidade pedagógica a partir da metodologia do Design Thinking.

2017 - Atual

Smartlab

Vínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Analista de Conteúdo e Assessor Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável pelo acompanhamento de projetos em novas unidades, formação de professores e plataforma de conteúdo. Em Salvador, acompanha inloco o projeto Escolab, modelo pioneiro de escola-laboratório construído por meio da parceria entre a Secretaria Municipal da Educação, Google e a SmartLab.

2014 - 2015

Colégio Santa Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor de Tecnologias Educacionais, Carga horária: 44

Outras informações:
Responsável pela seleção, análise e desenvolvimento de projetos com tecnologia aplicados à educação; Acompanhamento pedagógico no uso de tecnologias em sala de aula (Fundamental I, II, Médio e EJA); Autor e Professor da oficina ?Pequenos Inventores: Eletrônica Criativa? para alunos do Fundamental I; Corresponsável pelo desenvolvimento da primeira sala Maker do Colégio (impressora 3D e marcenaria).

2016 - 2016

Faculdade das conchas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 4

Outras informações:
Aula única na disciplina de Docência do Ensino Superior no curso de Pós-Graduação latu senso em Docência do Ensino Superior

2015 - 2015

MadCode - Escola de Programação e Robótica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor de programação e robótica

2010 - 2012

Escola Arco-Íris

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docência em Educação Tecnológica para alunos dos grupos 7 a 10; Capacitação de professores e coordenadores em informática avançada; Elaboração e aplicação dos projetos: Ensino da Informática e suas Tecnologias, Linguagem de Programação para Desenvolvimento de Jogos (Scratch) e Jornalzinho Escolar; Auxilio no desenvolvimento de portfólios; Interação permanente com o corpo de coordenadores, auxiliando-os na elaboração das atividades escolares.