Isabel Freitas Cunha

Doutoranda em Educação pela Universidade de Uberaba (2021- 2025) e bolsista da FAPEMIG. Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Uberlândia (2009). Especialista em Linguística pela Universidade Federal de Uberlândia (2006). Graduada em Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês pela Universidade de Uberaba (2004). Bacharel em Direito pela Universidade de Uberaba (2014). Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM - campus Uberaba. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: língua portuguesa, língua inglesa, discurso, texto, gênero, linguística textual, pesquisa, metodologia do trabalho científico e educação a distância. Na área da educação, pesquisa a temática da inclusão de pessoas com deficiência.

Informações coletadas do Lattes em 21/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade de Uberaba
Título: Educação Inclusiva de alunos com deficiência: narrativa de professores do Ensino Médio Integrado no IFTM ? Uberaba
Valeska Guimarães Rezende da Cunha. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS

2007 - 2009

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Descrevendo e analisando os textos escritos de língua portuguesa que compõem as unidades dos materiais didáticos dos cursos a distância
, Ano de Obtenção: 2009.Profa. Dra. Luísa Helena Borges Finotti.Palavras-chave: Gênero, Linguística Textual, Educação a Distância.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Lingüística: texto/discurso, gramática e léxico

2005 - 2006

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Material didático impresso utilizado na Educação a Distância: um novo gênero?
Orientador: Vânia Maria Bernardes Arruda Fernandes

Graduação em Direito

2010 - 2014

Universidade de Uberaba
Título: Os reflexos da Lei nº 11.645/2008 para a consolidação da democracia no que se refere à cultura indígena
Orientador: André Luís Del Negri

Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português Inglês

2001 - 2004

Universidade de Uberaba

Formação complementar

2023 -

Curso de Formação para os Núcleos de Ações Inclusivas do IFTM. , Instituto Federal do Triângulo Mineiro, IFTM, Brasil.

2023 - 2023

Pluralidade e Inclusão no Serviço Público - Turma 4. (Carga horária: 21h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em O Direito à Educação em tempos de COVID 19: experiências, limites e desafio. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

Moodle para Educadores - Aspectos Básicos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2014 - 2014

Contribuições da Linguística para o ensino de líng. (Carga horária: 50h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2011 - 2011

Métodos Lógicos para Redação Científica. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em English Level. (Carga horária: 60h). , Canadian as a Second Language Institute Inc., CSLI, Canadá.

2006 - 2006

Formação de Formadores. (Carga horária: 68h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

1995 - 2002

Curso Básico, Intermediário, FCE e Conversação. , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa, SBCI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Inglês.

Participação em eventos

Ciclo de Encontros Formativos (CENFOR) - "Paulo Freire: Princípios para sulear nossas pedagogias". 2023. (Encontro).

Ciclo de Encontros Formativos (CENFOR) - "Uma prática dialogada em tempo real com chat GPT". 2023. (Encontro).

Congresso Acadêmico "Universidade na (Re)Construção da nação". 2023. (Congresso).

III Seven International Multidisciplinary Congress. A LEI Nº 11.645/2008 E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSOLIDAÇÃO DA DEMOCRACIA REFERENTE À CULTURA INDÍGENA. 2023. (Congresso).

II Jornada sobre Inclusão Escolar na Rede de Educação Profissional Tecnológica. 2023. (Outra).

II Seminário - "Ensino Médio - o que as pesquisas têm a dizer?". 2023. (Seminário).

Oficina de Capacitação: Produção de Materiais Acessíveis. 2023. (Oficina).

Palestra "Plano Educacional Individual: o que é e como elaborar?",. 2023. (Outra).

Seminário Internacional sobre Inovação Educacional "A chegada da Inteligência Artificial na escola". 2023. (Seminário).

VII Workshop em Tecnologias, Linguagens e Mídias na Educação. 2023. (Outra).

I Fórum de Inclusão e Diversidade (FID): reflexões e perspectivas sobre inclusão e diversidade no IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro. 2022. (Outra).

II Congresso de Estudos para as Relações Étnico-Raciais (CONERER). 2022. (Congresso).

II Congresso Internacional Movimentos Docentes. Formação de professores e cultura indígena: desafios e experiências. 2022. (Congresso).

III Encontro dos Setores Pedagógicos: múltiplos olhares para a consolidação da identidade pedagógica no IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro. 2022. (Encontro).

IV Congresso Nacional de Ensino-aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - Conael e V Jornada de Letras do IFSP - Câmpus Avaré. GIF biográfico como recurso didático nas aulas de literatura: um estudo de caso. 2022. (Congresso).

Jornada sobre Inclusão Escolar na Rede de Educação Profissional Tecnológica, realizada pelo Instituto Federal de São Paulo. 2022. (Outra).

VII Workshop em Tecnologias, Linguagens e Mídias na Educação. 2022. (Outra).

XXVI Congresso de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro. 2022. (Congresso).

#PauloFreire100Anos: transformação social e cultura digital. 2021. (Outra).

I Encontro de pesquisa narrativa nas/das escolas.Investigando narrativamente os saberes docentes em contexto inclusivo em aulas de Língua Inglesa no Ensino Médio regular do interior do Estado de São Paulo. 2021. (Encontro).

I Encontro Regional Sudeste da BIOgraph. 2021. (Encontro).

II CONGEPIFE - II Congresso Nacional do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Infância, Família e Escolarização. 2021. (Congresso).

III CONAEL - Congresso Nacional de Ensino-aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas e IV JLET - Jornada de Letras. 2021. (Congresso).

IX SIELP - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA.O Trabalho Discente Efetivo (TDE) no Curso Técnico de Alimentos Integrado ao Ensino Médio em contexto de pandemia. 2021. (Simpósio).

V CONAED - Congresso Nacional de Educação. Um breve panorama das normativas acerca da Educação Especial e o NAPNE. 2021. (Congresso).

VIII CLAFPL - Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. 2021. (Congresso).

XI EPEDUC - Encontro de Pesquisa em Educação.O que caracteriza a docência na contemporaneidade?. 2021. (Encontro).

XII JEALAV - 100 anos de Paulo Freire e Edgar Morin: Contribuições para as práticas contemporâneas de ensino de línguas com tecnologias. 2021. (Outra).

Palestra: Metodologias Ativas na transformação da escola. 2020. (Outra).

VI Colóquio de Estudos Discursivos Foucaultianos.Discurso, Identidade e Subjetividade. 2016. (Outra).

VII Jornada sobre Ensino e Aprendizagem de Línguas em Ambientes Virtuais.O uso do aplicativo WhatsApp como ferramenta de ensino de língua inglesa. 2016. (Outra).

II Seminário sobre Formação Ética do Professor.A tecnologia como instrumento de construção do conhecimento: reflexão ética e amadurecimento moral. 2014. (Seminário).

Palestra Estudos da Linguagem e Questões de Metodologia em Bakthin. 2013. (Outra).

Congresso de Direito Público - Abordagem Constitucional. 2011. (Congresso).

Fórum Acadêmico de Prevenção à Criminalidade - Módulo I: Políticas de Inclusão do Egresso do Sistema Prisional. 2011. (Outra).

Fórum Acadêmico de Prevenção à Criminalidade - Módulo III: Mediação como resolução pacífica de conflitos. 2011. (Outra).

Fórum Acadêmico de Prevenção à Criminalidade - Módulo IV: Reflexão acerca da Execução das Alternativas Penais e da Efetividade na Promoção à Cidadania Re. 2011. (Outra).

6ª Uniube Aberta - Universidade de Uberaba.Oficinas de Redação destinadas aos alunos do Ensino Médio. 2010. (Oficina).

Congresso de Direito Processual de Uberaba - MG - 4º Edição. 2010. (Congresso).

I Seminário das Políticas Públicas de Prevenção à Criminalidade: Novos Rumos e Desafios. 2010. (Seminário).

XIV Porteira Adentro.A utilização de Gêneros Textuais em Sala de Aula no Ensino Básico de Língua Portuguesa. 2010. (Oficina).

XIV - Porteira Adentro.Projetos de extensão apresentados na XIV Porteira Adentro. 2010. (Outra).

II Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2009. (Simpósio).

Capacitação para utilização do WEBAULA BUILDER. 2008. (Outra).

Capacitação Pedagógica para atuação no Ensino Superior. 2008. (Oficina).

III Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: sujeito e subjetividade.Contribuição das figuras retóricas à argumentação: os fôlderes de uma instituição financeira. 2008. (Seminário).

Conferência: A Argumentação na Teoria dos Blocos Semânticos: conceitos chave e perspectivas de aplicação Coerência Textual. 2007. (Outra).

I Encontro nacional de coordenadores e preceptores EAD - UNIUBE. 2007. (Encontro).

II Encontro das Licenciaturas.O desenvolvimento da leitura e escrita por meio da utilização de gêneros textuais em sala de aula nos ensinos fundamental e médio. 2007. (Encontro).

I Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários.Material didático impresso utilizado na educação a distância: um novo gênero?. 2007. (Simpósio).

I Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários - Práticas Discursivas: o uso do texto midiático na sala de aula.. 2007. (Outra).

IV Fórum de discussão sobre a Formação Comum das Licenciaturas. 2007. (Encontro).

Seminário sobre Coerência Textual em nível de Pós-graduação. 2007. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa em Lingüística e Lingüística Aplicada.A linguagem do material didático impresso utilizado na educação a distância: recursos textuais-discursivos. 2007. (Seminário).

1º Seminário de Integração da Etapa I - Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Concepção de Linguagem e Variação Linguística. 2006. (Seminário).

1º Seminário de Integração da Etapa I - Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Variação Linguística. 2006. (Seminário).

1º Seminário de Integração da Etapa I - Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Variação Linguística. 2006. (Seminário).

1º Seminário de Integração da Etapa I - Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Visão Panorâmica da História da Linguística. 2006. (Seminário).

1º Seminário de Integração da Etapa I - Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Oficina de Língua Inglesa. 2006. (Oficina).

1º Seminário de Integração da Etapa I - Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Oficina de Língua Inglesa. 2006. (Oficina).

2º Seminário de Integração da Etapa I - Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Texto e Coerência. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração da Etapa I - Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Texto e Coerência. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração da Etapa I - Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Texto e Coerência. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração da Etapa I - Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Oficina de Língua Inglesa. 2006. (Oficina).

2º Seminário de Integração da Etapa I - Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Oficina da Língua Inglesa. 2006. (Oficina).

2º Seminário de Integração da Etapa I - Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Oficina de Língua Inglesa. 2006. (Oficina).

3ª Oficina de Apoio à Aprendizagem do Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Recuperação de Aprendizagem de Língua Estrangeira. 2006. (Oficina).

4º Oficina de Apoio à Aprendizagem do Curso a distância de Licenciatura em Letras da UNIUBE.Revisão da Língua Inglesa. 2006. (Oficina).

I Congresso Regional de Formação de Educadores: Pensar a Educação, Recriar a Escola. 2004. (Congresso).

IX Seminário Anual para professores de Inglês. 2004. (Seminário).

Inglês no Ensino Fundamental - MACMILLAN. 2003. (Seminário).

Semana Pearson de Educação. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

CUNHA, Isabel Freitas; PACHECO, F. J.; REIS, L. A.. Banca de avaliação da prova de desempenho didático-pedagógico. 2014. Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

CUNHA, Isabel Freitas; MARTINS, S. E. C.. Banca de correção de redação - Concurso Vestibular e PIAS (Programa de Ingresso de Avaliação Seriada). 2013. Universidade de Uberaba.

CUNHA, Isabel Freitas; MARTINS, S. E. C.; GARCIA, Newton Gonçalves. Banca de correção de redação - Concurso Vestibular e PIAS (Programa de Ingresso de Avaliação Seriada). 2012. Universidade de Uberaba.

CUNHA, Isabel Freitas; GARCIA, Newton Gonçalves; FREITAS, I. L.. Banca de correção de redação - Concurso Vestibular e PIAS (Programa de Ingresso de Avaliação Seriada). 2011. Universidade de Uberaba.

CUNHA, Isabel Freitas; MARTINS, S. E. C.; FREITAS, I. L.. Banca de correção de redação - Concurso Vestibular e PIAS (Programa de Ingresso de Avaliação Seriada). 2010. Universidade de Uberaba.

CUNHA, Isabel Freitas; MARTINS, S. E. C.; FREITAS, I. L.. Banca de correção de redação - Concurso Vestibular e PIAS (Programa de Ingresso de Avaliação Seriada). 2009. Universidade de Uberaba.

CUNHA, Isabel Freitas; MARTINS, S. E. C.; FREITAS, I. L.. Banca de correção de redação - Concurso Vestibular e PIAS (Programa de Ingresso de Avaliação Seriada). 2008. Universidade de Uberaba.

CUNHA, Isabel Freitas; FREITAS, I. L.; MARTINS, S. E. C.. Banca de correção de redação - Concurso Vestibular e PIAS (Programa de Ingresso de Avaliação Seriada). 2007. Universidade de Uberaba.

Orientou

SANTOS, Guilherme Augusto; PEREIRA, Gustavo Francisco Neto

Desenvolvendo habilidades e competências necessárias à questões de Língua Portuguesa no ENEM; 2016; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Mecatrônica Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Isabel Freitas Cunha;

FREITAS, A

C; ; Barbosa, D; R; ; Rodrigues, M; S; ; Freitas, R; Proposta de leitura para o gênero tira/charge; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português / Inglês e Espanhol) - Faculdades Associadas de Uberaba; Orientador: Isabel Freitas Cunha;

BORGES, D

S; Neto, E; A; A; ; Brás, J; F; Júnior, L; A; ; Possíveis leituras do cartum de Lézio Júnior; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português / Inglês e Espanhol) - Faculdades Associadas de Uberaba; Orientador: Isabel Freitas Cunha;

Borges, M

E; ; Fabiano, A; L; R; ; Mateus, F; B; ; A rotina das secretárias; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português / Inglês e Espanhol) - Faculdades Associadas de Uberaba; Orientador: Isabel Freitas Cunha;

DIAS, A

; Abreu, C; B; ; Costa, L; A; ; Os caipiras: uma análise na perspectiva discursiva; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português / Inglês e Espanhol) - Faculdades Associadas de Uberaba; Orientador: Isabel Freitas Cunha;

SANTANA, T

G; Silva, N; R; ; Análise de uma tira do cartunista Glauco; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português / Inglês e Espanhol) - Faculdades Associadas de Uberaba; Orientador: Isabel Freitas Cunha;

MARQUES, I

E; P; ; santos, E; G; L; ; Espinal, P; J; ; Leitura de um discurso autoritário na tira de Ciça; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português / Inglês e Espanhol) - Faculdades Associadas de Uberaba; Orientador: Isabel Freitas Cunha;

Ferreira, C

R; ; Gouvêia, K; A; R; ; Oliveira, M; O; ; Oliveir; Histórias em quadrinhos: uma forma diferente do aprendizado pedagógico; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português / Inglês e Espanhol) - Faculdades Associadas de Uberaba; Orientador: Isabel Freitas Cunha;

Vasconcelos, A

; Oliveira, B; F; ; Garcia, F; J; J; P; ; Silva; A análise do gênero tira; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português / Inglês e Espanhol) - Faculdades Associadas de Uberaba; Orientador: Isabel Freitas Cunha;

FRAGA, A

M; ; Caldas, C; E; B; ; Santos, F; A; ; Moreira, T; ; A leitura sócio-crítica de uma charge; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português / Inglês e Espanhol) - Faculdades Associadas de Uberaba; Orientador: Isabel Freitas Cunha;

PASSOS, Gimeny Mendes Borges; MATEUS, Fabiana Beatriz

Tropeços e confusões linguísticas; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Português / Inglês e Espanhol) - Faculdades Associadas de Uberaba; Orientador: Isabel Freitas Cunha;

Produções bibliográficas

  • CUNHA, ISABEL FREITAS ; CUNHA, VALESKA GUIMARÃES REZENDE DA . Fundamentos das poli-ticas e legislac-o-es educacionais para a educac-a-o ba-sica brasileira. ITINERARIUS REFLECTIONIS (ONLINE) , v. 20, p. 19, 2024.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; CUNHA, V. G. R. . Um breve panorama das normativas acerca da educação especial e o NAPNE. In: Américo Junior Nunes da Silva; Abinalio Ubiratan da Cruz Subrinho. (Org.). A educação enquanto fenêmeno social: um estímulo a tranformação humana. 1ed.Ponta Grossa, PR: Editora Atena, 2022, v. 3, p. 166-173.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; CESARINO, Michelle . A epistemologia do pensamento complexo e a transdisciplinaridade. In: Alessandra Lara Silva; Michelle Mattar Pereira de Oliveira Tavares. (Org.). Epistemologia: fundamentos e contribuições à formação do pesquisador em educação. 1ed.Uberlândia- MG: Navegando Publicações, 2022, v. , p. 75-95.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; FABRI, Kátia Maria Capucci . O ensino das unidades linguísticas ?já? e ?agora? em uma perspectiva textual-discursiva. In: Rosângela Rodrigues Borges. (Org.). sou + tec: reflexões para o ensino de língua(gem) e literatura. 1ed.Alfenas: Ed. UNIFAL-MG, 2016, v. , p. 55-73.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; SILVA, W. B. ; OLIVEIRA, G. P. ; FREITAS, I. L. ; MARTINS, S. E. C. ; DIAS, Stela Maria Queiroz . Funções do professor de Língua Portuguesa, hoje. A linguagem verbal e o contexto, volume 1. 01ed.São Paulo - SP: Pearson Prentice Hall, 2010, v. 01, p. 01-44.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; DIAS, Stela Maria Queiroz ; MARTINS, S. E. C. ; MAMEDE, Newton Luís ; BORTONE, Márcia Elisabeth . Visão panorâmica da história da Linguística: da Antiguidade grega ao renascimento. A Linguagem Verbal e o Contexto, volume 2. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. 2, p. 1-33.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; DIAS, Stela Maria Queiroz ; MARTINS, S. E. C. ; MAMEDE, Newton Luís ; BORTONE, Márcia Elisabeth . Visão panorâmica da história da Linguística: o Renascimento e o período subsequente. A Linguagem Verbal e o Contexto, volume 2. 01ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. 02, p. 35-54.

  • CUNHA, Isabel Freitas . A utilização da linguagem na vida acadêmica e profi ssional do assistente social. In: Maria Bárbara Soares e Abrão. (Org.). Serviço Social. 1ed.Uberaba: Univerdidade de Uberaba, 2008, v. 1, p. 115-136.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; GARCIA, Newton Gonçalves . Leitura, interpretação e escrita de textos: uma visão peculiar para o assistente social. In: Maria Bárbara Soares e Abrão. (Org.). Serviço Social. 1ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2008, v. 3, p. 67-91.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; GARCIA, Newton Gonçalves . Relatório, parecer, laudo e projeto: uma abordagem para o assistente social. In: Maria Bárbara Soares e Abrão. (Org.). Serviço Social. 1ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2008, v. 4, p. 75-91.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; DIAS, Stela Maria Queiroz . Da arte retórica à semântica argumentativa. In: ESCOBAR, Marco Antônio (Org.). (Org.). Letras Português-Espanhol - Etapa V - Volume 2. 01ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2008, v. , p. 23-48.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; DIAS, Stela Maria Queiroz . Da arte retórica à semântica argumentativa. In: Marco Antônio Escobar. (Org.). Letras - Português/Inglês. 1ed.Uberaba: Universidade de Uberaba, 2008, v. , p. 23-48.

  • CUNHA, ISABEL FREITAS ; NEGRI, ANDRÉ DEL ; CORREIA, ANA CAROLINA GONÇALVES ; VELLOZO, SARAH RACHEL GONCZAROWSKA ; CESARINO, MICHELLE ; CUNHA, VALESKA GUIMARÃES REZENDE DA . Law no. 11.645/2008 and its contributions to the consolidation of democracy regarding indigenous culture. In: III SEVEN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY CONGRESS, 2023. III SEVEN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY CONGRESS, 2023.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; CORREIA, Ana Carolina Gonçalves ; VELLOZO, Sarah Rachel Gonczarowska ; CESARINO, Michelle . INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO: análise da produção dos programas de pós- graduação do Brasil. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes ? 2023, 2023, SANTO ANDRÉ ? SP. ANAIS DO CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES. SANTO ANDRÉ ? SP: V&V EDITORA, 2023. v. 4. p. 667-671.

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  • CORREIA, Ana Carolina Gonçalves ; CUNHA, ISABEL FREITAS . A look at the family of people with Autism Spectrum Disorder: Analysis of recent literature. In: V Seven International Multidisciplinary Congress, 2024. V Seven International Multidisciplinary Congress, 2024.

  • CUNHA, ISABEL FREITAS ; CUNHA, Valeska Guimarães Rresende . A concepção de Educação Inclusiva sob a ótica dos professores do Ensino Médio Integrado do IFTM-Uberaba. In: I CONEPROF Congresso Nacional de Educação e Formação de Professores On-line, 2024, Teresina, PI. Anais do I Congresso Nacional de Educação eFormação de Professores On-line (I CONEPROF). Teresina, PI: Wissen Editora, 2024. p. 31.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; CORREIA, Ana Carolina Gonçalves ; CUNHA, Valeska Guimarães Resende da . Levantamento dos alunos atendidos pelo NAPNE de um campus da rede federal de ensino entre os anos de 2017 e 2023. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2024, Diadema. Caderno de Resumos do Congresso Internacional Movimentos Docentes 2024. Santo André - SP: V&V Editora, 2024. v. II. p. 183-183.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; CUNHA, V. G. R. . Fundamentos das políticas e legislações educacionais para a educação básica brasileira. In: XII Encontro de Pesquisa em Educação. Direito à Educação: pesquisas, inovações e perspectivas, 2023, UBERABA. Anais do XII Encontro de Pesquisa em Educação. UBERABA: Universidade de Uberaba ? UNIUBE, 2023. v. 1. p. 69-70.

  • CUNHA, Isabel Freitas ; NASCIMENTO, Carla Alessandra de Oliveira ; BATISTA, Fabiana Martins . Diversidades sexuais e de gênero: por uma educação inclusiva. In: Fórum de Inclusão e Diversidade do IFTM: Reflexões e perspectivas sobre inclusão e diversidade no IFTM, 2023, UBERABA. ANAIS DO FID - FÓRUM DE INCLUSÃO E DIVERSIDADE DO IFTM. UBERABA: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023. v. 1. p. 20-20.

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  • CUNHA, Isabel Freitas ; PIRES, Dickson Duarte . Letramento racial: reflexões e práticas para a efetivação de uma educação antirracista. In: Fórum de Inclusão e Diversidade do IFTM: Reflexões e perspectivas sobre inclusão e diversidade no IFTM, 2023, UBERABA. ANAIS DO FID - FÓRUM DE INCLUSÃO E DIVERSIDADE DO IFTM. UBERABA: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO, 2023. v. 1. p. 40-40.

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  • CUNHA, Isabel Freitas ; CUNHA, V. G. R. . Investigando narrativamente os saberes docentes em contexto inclusivo em aulas de Língua Inglesa no Ensino Médio regular do interior do Estado de São Paulo. In: I Encontro de pesquisa narrativa nas/das escolas, 2021, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro de Pesquisa Narrativa nas/das Escolas: Criação de saberes fazeres que emergem dos cotidianos. Rio de Janeiro, 2021. p. 56-58.

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  • CUNHA, Isabel Freitas ; CUNHA, V. G. R. . Formação de professores e cultura indígena: desafios e experiências. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CUNHA, Isabel Freitas ; CUNHA, V. G. R. ; CARVALHO, Rita Toloni . O Trabalho Discente Efetivo (TDE) no Curso Técnico de Alimentos Integrado ao Ensino Médio em contexto de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Isabel Freitas . 'Desenvolvendo habilidades e competências necessárias às questões de Língua Portuguesa do ENEM - Grupo de Estudos em Língua Portuguesa'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Isabel Freitas . A utilização de Gêneros Textuais em Sala de Aula no Ensino Básico de Língua Portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CUNHA, Isabel Freitas . Contribuição das figuras retóricas à argumentação: os fôlderes de uma instituição financeira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Isabel Freitas . A linguagem no material didático utilizado na Educação a Distância: recursos textuais-discursivos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Isabel Freitas . Material didático impresso utilizado na educação a distância: um novo gênero?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Isabel Freitas . O desenvolvimento da leitura e escrita por meio da utilização de gêneros textuais em sala de aula nos ensinos fundamental e médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CUNHA, Isabel Freitas ; RODRIGUES, A. ; PIRES, M. R. ; CUNHA, V. G. R. . Didática e a construção da identidade docente no Ensino Superior. Uberaba: Universidade de Uberaba, 2009 (Material didático para curso de pós-graduação lato sensu em Educação a Distância).

Outras produções

CUNHA, Isabel Freitas ; OLIVEIRA, G. P. . Oficinas de Redação - Uniube Aberta. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CUNHA, Isabel Freitas ; OLIVEIRA, G. P. . Oficinas de Redação - Uniube Aberta. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CUNHA, Isabel Freitas ; OLIVEIRA, G. P. . Oficinas de Redação - Uniube Aberta. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CUNHA, Isabel Freitas ; OLIVEIRA, G. P. . Oficinas de Redação - Uniube Aberta. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTINATO, Roberto ; FERNANDES, André L. T. ; FERNANDES, Durval R. ; CUNHA, Isabel Freitas . Irrigação na cultura do café. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão Textual).

CUNHA, Isabel Freitas . Pesquisa em texto e discurso. 2007. (Grupo de pesquisa).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus Barretos. , Avenida C-1, Residencial Ide Daher, 14781502 - Barretos, SP - Brasil, Telefone: (17) 33120700, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2022

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Básico Técnico Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2016

Universidade de Uberaba

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2006 - 2016

Universidade de Uberaba

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Revisora Textual, Carga horária: 20

2006 - 2007

Universidade de Uberaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Preceptora, Carga horária: 15

Outras informações:
Curso de Letras Português/Inglês na modalidade a distância

Atividades

  • 02/2015 - 05/2016

    Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 02/2012 - 05/2016

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 02/2012 - 05/2016

    Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 07/2013 - 12/2013

    Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 07/2012 - 07/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 07/2012 - 07/2013

    Ensino, Farmácia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Odontologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 07/2009 - 12/2011

    Ensino, Processos Gerenciais (Gestão de Agronegócios), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação Oral e Escrita

  • 02/2008 - 12/2011

    Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação Oral e Escrita

  • 02/2010 - 07/2011

    Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação Oral e Escrita

  • 07/2007 - 12/2010

    Ensino, Turismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Marketing, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação Oral e Escrita

  • 07/2008 - 12/2009

    Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Produção Textual

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 02/2007 - 12/2008

    Ensino, Licenciatura Letras Português Inglês e Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Os modos de organização de textos orais e escritos

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino, Licenciatura Letras Português Inglês e Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem verbal e o contexo

  • 03/2006 - 12/2006

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras Português Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, A Língua Inglesa no Contexto Mundial, Contexto da Obra Literária, Escola e Sociedade, Linguagem Verbal e o Contexto, Visão Panorâmica da História da Linguística e Coerência Textual

2014 - 2015

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora pesquisadora

2010 - 2010

Faculdades Associadas de Uberaba

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras Português / Inglês e Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras Português / Inglês e Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II: Língua Materna

2005 - 2007

Welcome Centro de Línguas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 0

Atividades

  • 02/2005 - 01/2007

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês

2003 - 2006

Colégio Osvaldo Cruz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 02/2003 - 06/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Redação, Português, Inglês

2001 - 2003

Colégio Cenecista Dr José Ferreira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de Inglês

Atividades

  • 11/2001 - 12/2003

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês

  • 11/2001 - 12/2003

    Serviços técnicos especializados , Uberaba, Ensino.Serviço realizado, Revisão e correção de textos para montagem de livros didáticos.

2002 - 2003

Colégio Machado de Assis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 02/2002 - 12/2003

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês

1999 - 1999

Karisma Escola de Línguas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 07/1999 - 12/1999

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês