Roberto Bezerra da Silva
É doutor em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo (2012), onde desenvolveu pesquisa sobre ensino de literaturas de língua inglesa sob a perspectiva dos novos letramentos; mestre em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo (1998), com dissertação sobre poesia negra norte-americana. Possui bacharelado em Letras - Inglês/Português pela Universidade de São Paulo (1992), licenciatura em Letras - Inglês pela Universidade de São Paulo (1992). Atuou por 11 anos como professor e coordenador em institutos de idiomas (1988-1999) e por três anos no ensino médio (1991-1993); é professor do ensino superior desde 1993: trabalhou nos cursos de graduação em Letras e pós-graduação (especialização) em Língua Inglesa e Estudos da Linguagem da Universidade de Mogi das Cruzes de 1995 a 2009 ; foi professor da Universidade Federal de Sergipe entre 2009 e 2014; é professor de literaturas de língua inglesa da Universidade Federal do Rio de Janeiro desde agosto de 2014. Suas áreas de interesse são: literaturas de língua inglesa, pesquisa autoetnográfica, escrita criativa, teorias da interpretação, ensino de literatura, formação de professores de língua e literatura.
Informações coletadas do Lattes em 25/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês
2007 - 2011
Universidade de São Paulo
Título: Interpretações: autobiografia de uma pesquisa sobre letramento literário em língua inglesa
Orientador: Walkyria Maria Monte Mór
, Ano de obtenção: 2012. Palavras-chave: Literaturas de Lingua Inglesa; Ensino de literatura; Letramentos; Interpretação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Mestrado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês
1993 - 1998
Universidade de São Paulo
Título: Langston Hughes: poesia negra e engajamento
Orientador: Prof. Dr. Almiro Pisetta
, Ano de Obtenção: 1998.Palavras-chave: poesia; literatura negra; literatura e sociedade; Literatura norte-americana.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2008 - 2008
Extensão universitária em Writing and Reading Home: From Holmer to Walcott. (Carga horária: 40h). , University of Manitoba, U.M., Canadá.
2007 - 2007
Uma introdução so software Moodle. (Carga horária: 15h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas em língua inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de literaturas em língua inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Pesquisa autoetnográfica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Formação de professores de língua e literatura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Escrita criativa.
Organização de eventos
SILVA, R. B. . IV Encontro do Projeto Nacional de Letramentos: Linguagem, Cultura, Educação e Tecnologia / Ciclo II - Os Estudos de Letramentos e o Contexto Brasileiro: Expandindo Interpretações. 2019. (Outro).
SILVA, R. B. . Escrita criativa em tempos modernos. 2017. (Outro).
SILVA, R. B. . Escrita criativa: experiência e produção. 2016. (Outro).
SILVA, R. B. . III Jornada de Formação Docente da UFRJ. 2015. (Congresso).
SILVA, R. B. . XVIII SIEAG - Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos. 2014. (Outro).
SILVA, R. B. . Seminário Letramentos Transnacionais Brasil-Canadá. 2012. (Congresso).
SILVA, R. B. . I Simpósio SEPPRAD - Ensino de Línguas: pesquisa, formação e currículo. 2008. (Outro).
SILVA, R. B. . V Jornada de Letras. 2006. (Outro).
SILVA, R. B. . XX Jornada de Ensino de Língua Inglesa - Ethical Education in English Teaching. 2004. (Congresso).
SILVA, R. B. . II Jornada das Licenciaturas do CCH - Letras e Pedagogia. 2001. (Outro).
Participação em eventos
8th International Conference of Autoethnography ? ICAE. Two Epiphanies of a White Body: Rehearsal for a Non-X-Rated Paper. 2021. (Congresso).
X Encontro do Projeto Nacional de Letramentos: Linguagem, Cultura, Educação e Tecnologia / Ciclo II ? Problematizando o Decolonial. 2021. (Encontro).
7th International Conference of Autoethnography - online. 2020. (Congresso).
I Webfórum de ensino remoto emergencial em tempos de pandemia: teorias, metodologias, propostas e encaminhamentos. 2020. (Seminário).
I Jornada do Grupo de Pesquisa Sexualidade, Gênero, Feminismo(s).Representações de Gênero e Sexualidade. 2019. (Encontro).
9a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.Estudos linguísticos / Estudos literários. 2018. (Encontro).
I Congresso Interno da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro.O currículo de Letras em questão - Grupo de Trabalho. 2018. (Encontro).
I Congresso Interno da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro.Apresentação da pesquisa sobre evasão, perfil de formandos, desempenho. 2018. (Encontro).
I Encontro do Projeto Nacional de Letramentos - Ciclo 2: Linguagem, Educação, Cultura e Tecnologia.Literaturas de Língua Inglesa, Letramento Crítico e Transcultural. 2016. (Encontro).
XXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artistística e Cultulral ? JICTAC.Poesia e Tradução. 2016. (Encontro).
II Eneall - Encontro de Ensino e Aprendizagem em Línguas e Literaturas.Ensino de Inglês. 2015. (Encontro).
XXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artistística e Cultulral ? JICTAC.História, Política e Crítica Social. 2015. (Encontro).
Brazil/Canada Knowledge Exchange Project Workshop. 2014. (Encontro).
IV Simpósio Memória, (Auto)biografia e Documentação Narrativa.Autobiografia, leitura literária e formação crítica. 2014. (Simpósio).
III Conferência Internacional Brasil-Canadá: Transletramentos, Fronteiras e Ensino de Línguas e Literaturas.Transletramentos, literaturas e culturas. 2013. (Encontro).
X Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Textualização como princípio metodológico no ensino de literaturas de língua inglesa. 2013. (Congresso).
IV Encontro Nacional Developing New Literacies in Cross-Cultural Contexts.Interpretação de poesia como prática de letramento. 2012. (Encontro).
Western States Rhetoric and Literacy Conference. 2012. (Congresso).
XXVII Encontro Nacional da Anpoll "Pensar e Produzir Inovação em Letras e Linguística".Autoetnografia e ensino de literaturas de língua inglesa. 2012. (Encontro).
I Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa.Literaturas e Culturas de Língua Inglesa. 2011. (Seminário).
I Seminário Internacional Brasil-Canadá.Intercâmbio Brasil-Canadá: Questões e Debates. 2011. (Seminário).
XI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Canadenses - ABECAN. Texto literário, texto crítico?. 2011. (Congresso).
Congresso Internacional Linguagem e Interação. Letramento crítico e interação na interpretação de textos literários em língua inglesa. 2010. (Congresso).
I Encontro de Iniciação à Docência em Línguas - ENIDOL.O PIBID e a formação inicial do professor de língua inglesa. 2010. (Encontro).
II Seminar Developing New Literacies in Cross-Cultural Contexts.Uma comunidade interpretativa online de textos literários em inglês. 2010. (Seminário).
II Seminário Nacional Literatura e Cultura.Formação crítica no ensino-aprendizagem de literaturas de língua inglesa. 2010. (Seminário).
II Seminário Sergipano de Língua Inglesa.O texto literário no ensino de língua inglesa. 2010. (Seminário).
I Encontro Nacional Developing New Literacies in Cross-Cultural Contexts.O trabalho com textos literários na formação de professores de língua inglesa. 2009. (Encontro).
(A)symmetries in the Americas: cultures and literatures. 2008. (Simpósio).
A Morsel of Soil: translation, contextualization, and philosophy in indigenous "traditional" literatures. 2008. (Encontro).
Bowing to necessity in your idiom. 2008. (Encontro).
Essas Mulheres.A obra de Lygia Fagundes Teles. 2008. (Encontro).
Esses homens.A obra de Jorge de Lima. 2008. (Encontro).
Global Citizenship Education Conference. Foreign literature in teacher education: pedagogical issues. 2008. (Congresso).
Literary readings: Winnipeg intl. writers festival - thin air. 2008. (Congresso).
Mary Poovey's Genres of the Credit Economy: Mediating Value in.Group discussion. 2008. (Encontro).
Migrant sex work, travelling sexualities... young women in the Caribbean. 2008. (Encontro).
On Derrida. 2008. (Seminário).
Re-imagining communities: a case study from Brazil. 2008. (Oficina).
Sorry: next steps?. 2008. (Simpósio).
Thinking with grief: imagining reconciliation. 2008. (Encontro).
Workshop - Center for Globalization and Cultural Studies.Teaching literature in English for Brazilian undergraduate studies: challenges and possibilities. 2008. (Oficina).
16 InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. A ação colaborativa e a produção de material didático: perspectivas para o projeto SEPPRAD. 2007. (Congresso).
I Conferências Luso-brasileiras.A inutilidade da poesia de Carlos Drummond de Andrade. 2007. (Simpósio).
VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. A formação pré-serviço e em serviço de professores de línguas e a linguagem em uso. 2007. (Congresso).
X Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Mogi das Cruzes. 2007. (Congresso).
XXIII JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. Formação contínua de professores de língua inglesa: reflexão e transformação. 2007. (Congresso).
Fórum de discussão Letras UMC.Literatura e imagem: das páginas para as telas. 2006. (Encontro).
Programação Cultural - Secretaria Municipal de Cultura de Suzano.Literatura e cultura norte-americana: palavra e imagem em diálogo. 2006. (Outra).
XX Spring Conference - Formação de Professores. Formação permanente do professor como promotor de conhecimento e embates culturais. 2006. (Congresso).
VIII Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Mogi das Cruzes. 2005. (Congresso).
XX JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa - Ethical Education in English Teaching. Ética, Responsabilidade Social e Ensino de Língua Inglesa. 2004. (Congresso).
III Jornada de Letras da Universidade de Mogi das Cruzes.Africanidade: um novo valor na educação. 2003. (Simpósio).
II Jornada de Letras da Universidade de Mogi das Cruzes.A Mulher na Literatura. 2003. (Simpósio).
V Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Mogi das Cruzes. 2002. (Congresso).
Segunda Jornada das Licenciaturas da Universidade de Mogi das Cruzes.A crônica: história e tipologia. 2001. (Simpósio).
Encontro de Letras - Unicsul.A Cor Púrpura: a literatura adaptada ao cinema. 1997. (Encontro).
Encontro de Letras - Unicsul.English and Portuguese Saounds in Contrast. 1997. (Encontro).
Palestra ao curso de Letras - Unicsul.A poesia negra de Langston Hughes. 1995. (Outra).
Terceiro Congresso Unicastelo. Dois momentos da tragédia: o período clássico e o teatro de William Shakespeare. 1995. (Congresso).
Participação em bancas
SANTOS, J. F.; JEHA, J. C.;SILVA, R. B.; RAMALHO, C. B.; BEZERRA, C. C.. As águas espessas: Hilda Hilst e a imagem poética. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
SANTOS, J. F.;SILVA, R. B.; JEHA, J. C.; BEZERRA, C. C.; RAMALHO, C. B.. Interpretação e subjetividade: uma leitura autoetnográfica de Nove Noites. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
NASCIMENTO, A. K. O.;BEZERRA, Roberto; SANTOS, J. F.; MATOS, Doris C. V. S.; SILVA, L. S.. Estudando o Bregafunk: a vanguarda pós-mangue é o beat. 2024. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
BOA SORTE, Paulo;BEZERRA, Roberto; FERREIRA, Simone de Lucena; COSTA, Marco A. M.; SCHNEIDER, Henrique Nou. As tecnologias digitais e a construção dos sentidos de ser professor: um estudo autoetnográfico da coordenaçãodo Pibid-Inglês. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.
GATTOLIN, S.;SILVA, R. B.; MELO-PFEIFER, S. M.; BARBOSA, L. M. A.; VIANA, N.. Prática e formação no ensino de português língua de acolhimento para mulheres imigrantes em situação de vulnerabilidade e refúgio no Brasil: uma investigação autoetnográfica. 2019. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.
MOR, W. M. M.; MACIEL, R. F.;SILVA, R. B.; CARMAGNANI, A. M. G.; IFA, S.. A formação do formador de professores: uma pesquisa autoetnográfica na área de língua inglesa. 2017. Tese (Doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês) - Universidade de São Paulo.
ZACCHI, V. J.;BEZERRA, Roberto; SANTANA, C. A.. Estudando o Bregafunk: a vanguarda pós-mangue é o beat. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
BOA SORTE, Paulo; FERREIRA, Simone de Lucena;BEZERRA, Roberto. As tecnologias digitais e a construção dos sentidos de ser professor: um estudo autoetnográfico da coordenação do PIBID Inglês. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.
GATTOLIN, S.;SILVA, R. B.; BARBOSA, L. M. A.. Prática e formação no ensino de Português Língua de Acolhimento para mulheres imigrantes em situação de vulnerabilidade e refúgio no Brasil: uma investigação autoetnográfica. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.
BEZERRA, C. C.;SILVA, R. B.; SANTOS, J. F.. Haikai do mundo haikai de mim: o nada na poesia de Paulo Leminski. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
SANTOS, J. F.;SILVA, R. B.; BEZERRA, C. C.. As metamorfoses do vampiro na trilogia de Lúcio Cardoso. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
ZACCHI, V. J.;SILVA, R. B.; OLIVEIRA, L. E. M.. Novos letramentos em jogos eletrônicos: um estudo sobre a identidade de gênero e a cultura do futebol. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.
GATTOLIN, S.; BRITO, E. V.;SILVA, R. B.. As crenças no ensino-aprendizagem de leitura em inglês como língua estrangeira em um curso técnico em química. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Inglesa) - Universidade Braz Cubas.
DICANDIA, M. R.;BEZERRA, Roberto. O sonho americano e suas implicações na formação identitária em Death of a Salesman. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
DICANDIA, M. R.;BEZERRA, Roberto. Discursos sobre a masculinidade em A View from the Bridge. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
DICANDIA, M. R.;BEZERRA, Roberto. Caminhos e (des)caminhos da identidade escrava em ?Kindred?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
DICANDIA, M. R.;BEZERRA, Roberto. Resistência feminina em A Letra escarlate. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
DICANDIA, M. R.;SILVA, R. B.. Reflexões de gênero em O grande Gatsby: masculinidades em foco. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
DICANDIA, M. R.;SILVA, R. B.. Uma análise do conto?On a cold day?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BORBA, R.;SILVA, R. B.. Entre princesas e vilãs: uma análise diacrônica da representação do feminino nos filmes de princesa da Disney. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
DICANDIA, M. R.;SILVA, R. B.. O olho mais azul: a construção do olhar mais triste. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
DICANDIA, M. R.;SILVA, R. B.. O duplo como consciência em William Wilson e O retrato de Dorian Gray. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
DICANDIA, M. R.;SILVA, R. B.. Uma rebelde com causa: Jane Eyre sob análise. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PIMENTEL, J. M. M.;SILVA, R. B.. Crítica de duas traduções de um ensaio de Thomas Kuhn. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
VILLAS BOAS, L.;SILVA, R. B.. A desconstrução de uma dama: reflexões sobre Portrait of a lady de William Carlos Williams. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
DICANDIA, M. R.;SILVA, R. B.. Negra, mulher, americanah: estudo sobre formação identitária no romance de Chimamanda Adichie. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
NEVES, Júlia Braga;BEZERRA, Roberto; CASS, Thiago Rhys Bezerra. Professor Substituto de Literatura de Língua Inglesa. 2024. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
FACANHA, M. A. V.;BEZERRA, Roberto; ZACCHI, V. J.. Concurso público para provimento de vaga para os cursos de Letras Português/Inglês - matéria de ensino: Literaturas de Língua Inglesa. 2022. Universidade Federal de Sergipe.
VILLAS BOAS, L.;SILVA, R. B.; ROCHA, R. F.. Professor substituto de Literaturas de Língua Inglesa. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, R. B.; ROCHA, R. F.; DICANDIA, M. R.. Professor substituto de Literaturas de Língua Inglesa. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ROCHA, R. F.;SILVA, R. B.; DICANDIA, M. R.. Professor substituto de Literaturas de Língua Inglesa. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
DICANDIA, M. R.; ROCHA, R. F.;SILVA, R. B.. Professor substituto de Literaturas de Língua Inglesa. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, R. B.; DICANDIA, M. R.; ROCHA, R. F.. Professor substituto de Literaturas de Língua Inglesa. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, R. B.; CAVALCANTE, I. G.; PORTO, M. A. R.. Professor Substituto - Matéria de Ensino: Língua Inglesa. 2014. Universidade Federal de Sergipe.
SILVA, R. B.; SANTOS, E. M.; FONSECA, A. L. S. B.. Professor Temporário - Matéria de Ensino: Língua Inglesa. 2013. Universidade Federal de Sergipe.
SILVA, R. B.; STELLA, P. R.; FACANHA, M. A. V.. Professor Efetivo - Matéria de Ensino: Língua Inglesa e Língua Portuguesa. 2013. Universidade Federal de Sergipe.
SILVA, R. B.; SAPUNARU, R. A.; REIS, R. L.. Professor Efetivo - Matéria de Ensino: Português e Inglês. 2013. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
SILVA, R. B.; SAPUNARU, R. A.; LEAL, J. H. G.. Professor Efetivo - Matéria de Ensino: Língua Inglesa. 2013. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
SILVA, R. B.; SANTOS, E. M.; FONSECA, A. L. S. B.. Professor Temporário - Matéria de Ensino: Língua Inglesa. 2012. Universidade Federal de Sergipe.
SILVA, R. B.; ZACCHI, V. J.; FONSECA, A. L. S. B.. Professor Substituto - Matéria de Ensino: Literatura de Língua Inglesa. 2011. Universidade Federal de Sergipe.
SILVA, R. B.; CARDOSO, A. M. L.; GOMES, C. M.. Professor Substituto - Matéria de Ensino: Inglês Instrumental. 2010. Universidade Federal de Sergipe.
SILVA, R. B.; CARDOSO, A. M. L.; GOMES, C. M.. Professor Substituto - Matéria de Ensino: Inglês Instrumental. 2010. Universidade Federal de Sergipe.
SILVA, R. B.; ZACCHI, V. J.; NASCIMENTO, A. K. O.. Professor Substituto - Matéria de Ensino: Língua Inglesa. 2010. Universidade Federal de Sergipe.
SILVA, R. B.; ZACCHI, V. J.; BATISTA, M. L. W.. Professor Efetivo Colégio de Aplicação UFS - Língua Inglesa. 2010. Universidade Federal de Sergipe.
SILVA, R. B.; TILIO, R.. Língua instrumental Inglês - Seleção de mestrado e doutorado PPGL. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, R. B.; TILIO, R.. Língua instrumental Inglês - Seleção de mestrado e doutorado PPGL. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, R. B.; TILIO, R.. Língua instrumental Inglês - Seleção de mestrado e doutorado PPGL. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, R. B.; TILIO, R.. Língua instrumental Inglês - Seleção de mestrado e doutorado PPGL. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, R. B.; TAVARES, K. C. A.. Transferência externa e mudança de curso - graduação Letras - Português/Inglês. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, R. B.; FACANHA, M. A. V.; FONSECA, A. L. S. B.. Avaliação de estágio probatório. 2014. Universidade Federal de Sergipe.
Orientou
Echo latina: os dois m's da Mafalda Marxista; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A leitura do gênero charge; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
L'apres-midi d'un faune - a sonoridade em Mallarmé e Debussy; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Carandiru: Rebelião ou Massacre? - a (re)construcao da realidade no livro de D; Varella e no filme de H; Babenco; 2006; 74 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Julio Cesar em livro e video: o ensino de literatura na pos-modernidade; 2006; 58 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos da Linguagem) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Young Adult Literature: a character study of Alexander Lightwood; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras - Português - Ingles) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Análise de um visual novel: a busca pela verdade em Umineko When They Cry; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Os porquês de ser invisível sob a luz do luar: masculinidades gays no ensino médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A questão da leitura em textos de língua inglesa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A importância da autonomia no processo de aprendizagem da língua inglesa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
O doppleganger na pós-modernidade: The Bedroom Secrets of the Master Chefs, de Irvine Welsh; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Virginia Woolf: visões de uma mulher numa sociedade patriarcal; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A plateia do teatro contemporâneo à peça "As alegres comadres de Windsor" de W; Shakespeare; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Considerações acerca do projeto pedagógico do curso de Letras da Universidade Federal de Sergipe; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Compreensão oral em língua inglesa a partir das teorias da abordagem comunicativa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Letramento crítico: uma ação reflexiva no ensino de língua inglesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
O uso do livro didático e a formação do cidadão no ensino de língua inglesa: fato ou fantasia?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Ensinando literatura por meio da pintura; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Charles Dickens e Oliver Twist: qualquer semelhança seria mera coincidência?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Como introduzir a literatura no ensino de jovens e adultos (EJA); 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Dialogismo, intertextualidade e elementos constitutivos da linguagem nas obras Carceres das Almas e Velho Tema; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Comparação da musicalidade em poemas de Mallarme e Cruz e Souza; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
As personagens Otelo e Iago sob a luz de Nietzsche; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Uma proposta de ensino para o movimento simbolista; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A variante Ebonics; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Análise do contexto histórico da década de 60 por meio da música "Alegria, Alegria"; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Amor, amor, não o amor!; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Manuel Fulô: as facetas de uma personagem; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Livro didático e PCN: mudanças no ensino de literatura?; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
O Navio Negreiro: uma questão social?; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A sombra de um homem: a construção da personagem gato no conto The Black Cat de EdgarAllan Poe; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
As Horas em Mrs; Dalloway; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
O clássico na classe: shakespeare no ensino médio; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Ser e não ser: a atividade/passividade em Diadorim; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Análise comparativa das obras Édipo Rei e Hamlet; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A oposição entre a passionalidade e a racionalidade em Otelo; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Estou com você até o fim: leitura queer em Capitão América e seu reflexo na cultura de fã; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Voz e silêncio no romance Sorry, de Gail Jones; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A intertextualidade entre o romance Sorry e as obras de William Shakespeare; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A morbidez romântica: um estudo comparado de contos de Álvares de Azevedo e Edgar Allan Poe; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Capão Pecado: à margem da vida e da literatura; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
C; Sakai; Ideologia e narratologia no conto "A partida do audaz navegante" de João Guimarães Rosa; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Batman como herói mítico; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A leitura crítico-reflexiva por meio do gênero charge; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A crônica como desmistificacao dos preconceitos diante da leitura; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Estudo sobre as representacoes de ensino-aprendizagem que permeiam a pratica de uma professora de lingua inglesa da rede oficial de ensino; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Uma proposta de utilizacao de textos literarios no ensino de lingua inglesa; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A construção da personagem: representação masculina e feminina em Ernest Hemingway e Clarice Lispector; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradutor) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Estudo comparado das obras Dom Casmurro e Otelo: uma visão sobre o homem; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradutor) - Universidade de Mogi das Cruzes; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Monitoria da disciplina de Introdução às literaturas em língua inglesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
C; ; REIS, Thaís; A importância da análise de necessidades na preparação das oficinas de língua inglesa para o sexto ano; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Uma reflexão sobre aquisição da língua inglesa e as estratégias utilizadas na sala de aula; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
F G; ; SANTOS, M; P; C; ; SANTOS, N; B; T; ; Problematizando o bullying: letramento crítico nas aulas de língua estrangeira no ensino público; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
; FERREIRA, Ana Beatriz; SILVA, Ana C; T; ; A práxis crítica na rede pública: relatos de experiência em escola municipal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Motivação no aprendizado de língua estrangeira: um desafio a ser enfrentado em escolas públicas; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Monitoria da disciplina de Poesia em língua inglesa; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Caneiro; Monitoria da disciplina de Poesia em língua inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Letramento crítico no ensino de língua estrangeira: tensão entre teoria e prática; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
À procura de uma pedagogia de letramentos; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Desenvolvimento e aplicação de um projeto de LE em uma Turma PIBID-UFRJ; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
A construção de identidade e o material didático de língua adicional; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Gama; A contribuição do Projeto PIBID/Inglês em sala de aula: promoção da cidadania e desconstrução de estereótipos hegemônicos; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Supervisão English Teacher Assistant (ETA); 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Bezerra da Silva;
Produções bibliográficas
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BEZERRA, Roberto . Histórias Vividas em Poesia: Autoetnografia e Ensino de Literatura. Belo Horizonte: Revista Em Tese - Universidade Federal de Minas Gerais, 2021 (Artigo científico).
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BEZERRA, Roberto ; WEISER, F. . O Retorno da História e a Redemocratização do Brasil: O Documento Falso como Artifício Literário. Columbus: Ohio Estate University Press, 2020. (Tradução/Artigo).
Outras produções
SILVA, R. B. . Exame de proficiência em língua estrangeira (Inglês) / Pós-graduação em Ed. Física UFS. 2013.
SILVA, R. B. . Exame de proficiência em língua estrangeira (Inglês) / Pós-graduação em História. 2012.
SILVA, R. B. . Exame de proficiência em língua estrangeira (Inglês) - Pós-graduação em Educação. 2012.
YOUNG, M. ; SILVA, R. B. . What are schools for in a knowledge society?. 2010.
SILVA, R. B. . Vice-presidente da Associação dos Professores de Língua Inglesa do Estado de São Paulo. 2007.
SILVA, R. B. . Vice-presidente da Associação dos Professores de Língua Inglesa do Estado de São Paulo. 2006.
SILVA, R. B. . Membro da comissão julgadora do Segundo Concurso Literário de Suzano. 2006.
SILVA, R. B. . Pandesia: oficina de escrita criativa em versos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, R. B. . Formação crítica por meio de poesia em língua inglesa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, R. B. . Canção para não temer. 2018. Registro Fonográfico.
Projetos de pesquisa
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2013 - 2017
Autoetnografia da interpretação de textos literários em língua inglesa, Descrição: Projeto que desenvolve pesquisa sobre interpretação de textos literários em língua inglesa, com vistas à formação de professores pré-serviço do curso de Letras da Universidade Federal de Sergipe como leitores críticos. A metodologia adotada é a autoetnografia de grupo, a qual pressupõe a construção colaborativa de sentidos a partir do entrecruzamento das narrativas pessoais dos participantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Roberto Bezerra da Silva - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio de Janeiro, Departamento de Letras Anglo-Germânicas. , Faculdade de Letras, Cidade Universitária, 21941917 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 39389770
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2021
Extensão universitária , Departamento de Letras Anglo-Germânicas.,Atividade de extensão realizada, (Uma) Oficina de (Alguma) Poesia - oficina de cscrita criativa.
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03/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras Anglo-Germânicas.,Linhas de pesquisa
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04/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras Anglo-Germânicas.,Linhas de pesquisa
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04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras Anglo-Germânicas.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) dos cursos de Bacharelado e Licenciatura em Letras Português/Inglês.
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08/2014
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução às literaturas em língua inglesa, Poesia em língua inglesa, Narrativa em língua inglesa, Literatura e outras artes, O texto literário no ensino de línguas adicionais
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02/2018 - 03/2022
Extensão universitária , Departamento de Letras Anglo-Germânicas.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto de extensão Escrita Criativa em Foco.
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Interdisciplinar Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Discurso Literário, Afeto e Recepção
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06/2020 - 10/2020
Extensão universitária , Departamento de Letras Anglo-Germânicas.,Atividade de extensão realizada, Oficina de escrita criativa em verso: Pandesia.
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08/2019 - 12/2019
Extensão universitária , Departamento de Letras Anglo-Germânicas.,Atividade de extensão realizada, Curso de extensão: Literatura e democracia.
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08/2015 - 12/2019
Extensão universitária , Departamento de Letras Anglo-Germânicas.,Atividade de extensão realizada, Orientador no Curso de Línguas Aberto à Comunidade Inglês (CLAC).
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05/2015 - 01/2019
Direção e administração, Departamento de Letras Anglo-Germânicas.,Cargo ou função, Substituto eventual - chefia do Departamento de Letras Anglo-Germânicas.
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03/2015 - 12/2017
Extensão universitária , Departamento de Letras Anglo-Germânicas.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de Inglês do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).
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03/2017 - 06/2017
Extensão universitária , Departamento de Letras Anglo-Germânicas.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do curso de extensão Mídias e Sociedade.
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03/2016 - 12/2016
Extensão universitária , Departamento de Letras Anglo-Germânicas.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do curso de extensão "Questões raciais e direitos civis na literatura e cinema norte-americano".
2012 - 2014
Universidade Federal de SergipeVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2012
Universidade Federal de SergipeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Mestre, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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06/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação de Ciências Humanas, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa
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06/2009
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura de Língua Inglesa, Língua Inglesa
1995 - 2009
Universidade de Mogi das CruzesVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20
Atividades
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11/2007 - 05/2009
Ensino, Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Produção escrita em língua inglesa e tecnologias, Reflexões sobre a cultura dos povos de língua inglesa
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02/2005 - 05/2009
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenador do curso de especialização em Estudos da Linguagem.
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02/2005 - 05/2009
Ensino, Estudos da Linguagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Discurso Literário - Poesia, Linguagem, Ideologia e Poder
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03/1995 - 05/2009
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Literatura dos Povos de Língua Inglesa, Orientação à Pesquisa Científica, Produção de Textos Acadêmicos, Teoria Literária, Trabalho de Conclusão de Curso
1993 - 1995
Universidade Braz CubasVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 8
Atividades
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08/1993 - 12/1995
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas inglesa e norte-americana, Língua inglesa
1995 - 1996
Universidade BrasilVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 12
Atividades
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02/1995 - 02/1996
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua inglesa
1996 - 1998
Universidade Cruzeiro do SulVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 16
Atividades
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02/1996 - 06/1998
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas inglesa e norte-americana, Língua inglesa
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