Daniel Farias Mega

É doutor em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), onde concluiu sua tese intitulada "Comunidades de Prática como Espaços Integradores nos Institutos Federais" em setembro de 2021. Este trabalho oferece uma contribuição significativa para (re)pensar os cursos técnicos integrados ao ensino médio ofertados pelos Institutos Federais, especialmente através da valorização dos espaços não formais de educação.Possui Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Pelotas (2008) e Mestrado em Física pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) (2012). Desde 2013, exerce a função de professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Concórdia, onde se destaca por sua dedicação à formação de novos profissionais na área de Física.Entre suas contribuições institucionais, atuou como coordenador de área do subprojeto de Física do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid - IFC) de março de 2016 a março de 2017. Além disso, foi coordenador do curso de Licenciatura em Física no IFC - Campus Concórdia nos anos de 2021, 2022 e 2023, período em que desempenhou um papel crucial no fortalecimento e desenvolvimento do curso. Atualmente exerce novamente a coordenação de área do Pibid no subprojeto na área de Física.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino de Física

2017 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Comunidades de prática como espaços integradores nos Institutos Federais
, Ano de obtenção: 2021. Ives Solano Araujo. Coorientador: Eliane Angela Veit. Palavras-chave: Comunidades de Prática; Espaços não formais de aprendizagem; Formação integral; Institutos Federais; Ensino médio integrado.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Física

2009 - 2012

Instituto Tecnológico de Aeronáutica
Título: Taxas de Transição Exatas do Modelo DDHMS de Reações de Pré-Equilíbrio
, Ano de Obtenção: 2012.Brett Vern Carlson.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Reações Nucleares; Reações de Pré-Equilíbrio; Monte Carlo; Modelo DDHMS.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Licenciatura em Física

2005 - 2008

Universidade Federal de Pelotas
Orientador: Alvaro Leonardi Ayala Filho
Bolsista do(a): Programa de Educação Tutorial, PET, Brasil.

Formação complementar

2015 - 2015

Temas Para o Ensino Médio Com Enfoques CTS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2015 - 2015

Métodos Ativos de Ensino: Instrução pelos colegas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2014 - 2014

Aprofundamento e Construção de Saberes. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.

2008 - 2008

Modelos Computacionais na Física Estatística. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2008 - 2008

Física de Partículas, Estado Sólido e Plasma. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2007 - 2007

Física Aplicada a Meteorologia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2007 - 2007

Modellus: Um Software para Ens. e Aprender Física. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2007 - 2007

Fundamentos de Supercondutividade. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Organização de eventos

Mega, D.F. . Olimpiada Brasileira de Física. 2016. .

Mega, D.F. . III semana acadêmica das licenciaturas do IFC - Campus Concórdia.. 2015. (Outro).

Mega, D.F. . IV MIC - Mostra de Iniciação Científica do IFC - Campus Concórdia. 2014. (Outro).

Mega, D.F. . III Mostra de Iniciação Cientifica do Instituto Federal Catarinense-Concórdia. 2013. (Exposição).

Mega, D.F. . Semana Acadêmica do Curso de Física - Licenciatura, do IF Catarinense - Campus Concórdia. 2013. (Outro).

MEGA, D. F. . Oficinas de Física. 2008. (Outro).

MEGA, D. F. . Experimentando a Física na Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Outro).

MEGA, D. F. . XI Semana Acadêmica da Física. 2007. (Outro).

MEGA, D. F. . X Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Física. 2006. (Outro).

MEGA, D. F. . Oficinas de Física. 2006. (Outro).

MEGA, D. F. . Oficinas de Física. 2005. (Outro).

MEGA, D. F. . 1° Simpósio Sul Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática. 2005. (Outro).

MEGA, D. F. . IX Semana Acadêmica da Física. 2005. (Outro).

Mega, D.F. . Olimpiada Brasileira de Física. 2016. .

Participação em eventos

III Seminário das Licenciaturas do IFC - A formação de professores e a articulação com a escola pública. 2015. (Seminário).

IV Seminário das Licenciaturas do IFC e II Seminiário Institucional do PibId: Contribuições do PIBID e do Prodocência na formação de professores.. 2015. (Seminário).

XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física.O Perfil dos Estudantes do Curso de Licenciatura em Física do IFC-Câmpus Concórdia. 2015. (Simpósio).

II Semana acadêmica das Licenciaturas. 2014. (Outra).

II Seminário das Licenciaturas - Formação de professores: discussões e aproximações necessárias para a reestruturação curricular. 2014. (Seminário).

I Seminário das Licenciaturas - Tempos e Espaços de Formação Docente e Inovação pedagógica. 2014. (Seminário).

Encontro de Física 2011.Monte Carlo samplig of pair creation transitions in a model of pre-equilibrium reactions. 2011. (Encontro).

Multidisciplinary Statistical Physics. 2011. (Oficina).

Pan American Study Institute on the Physics and Astrophysics of Rare Isotopes. The density of available states of the DDHMS pre-equilibrium model. 2010. (Congresso).

III Encontro Estadual de Ensino de Física - RS.EXPERIMENTANDO A FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR ENTRE AS LICENCIATURAS EM FÍSICA E PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS. 2009. (Encontro).

Oficina Ludofisica. 2008. (Oficina).

XI SULPET. 2008. (Encontro).

III Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática. 2007. (Simpósio).

Oficinas de Física.Eletromagnetismo, Lei de Ampére. 2007. (Oficina).

X SULPET. 2007. (Encontro).

II Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática.Professor Aprendiz. 2006. (Simpósio).

XI ENAPET. 2006. (Encontro).

VII Seminário de Ensino de Física. 2005. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Sirlei Stallbaum Klein

Mega, D.F.. O ensino da óptica geometrica via demonstrações e experimentos que possibilitem a aprendizagem significativa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense.

Aluno: Leonardo Luiz Gosenheimer

MEGA, D. F.. Ensino de Óptica Aliando a Experimentação e Oficina de Telescópios. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense.

Aluno: Orlando Junior Cecchin

MEGA, D. F.. Associação dos Conteúdos de Sala de Aula com os Fenômenos do Cotidiano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense.

Aluno: Jessica Antunes

MEGA, D. F.. Estágio e Docência: Experimentação para o Ensino de Física. 2015.

MEGA, D. F.. V Mostra de Iniciação Científica. 2015. Instituto Federal Catarinense.

MEGA, D. F.. IV Mostra de Iniciação Científica. 2014. Instituto Federal Catarinense.

Mega, D.F.. V Feira Regional de Matemática e III MOCISC. 2013.

Mega, D.F.. III Mostra de Iniciação Cientifica do Instituto Federal Catarinense-Concórdia. 2013.

Orientou

Leonardo Luiz Gosenheimer

Ensino de Óptica Aliando a Experimentação e Oficina de Telescópios; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Daniel Farias Mega;

Orlando Junior Cecchin

Associação dos Conteúdos de Sala de Aula com os Fenômenos do Cotidiano; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Daniel Farias Mega;

Jessica Antunes

Estágio e Docência: Experimentação para o Ensino de Física; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Daniel Farias Mega;

Derisnei Mendes Reis

A experimentação como estratégia para o Ensino de Física; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Daniel Farias Mega;

Patrick Antônio Bresciani Zarpelon

Uma investigação sobre a decisão de evadir ou persistir dos estudantes de Licenciatura do IFC - Campus Concórdia; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Instituto Federal Catarinense, Instituto Federal Catarinense; Orientador: Daniel Farias Mega;

Produções bibliográficas

MEGA, DANIEL FARIAS ; ARAUJO, IVES SOLANO ; VEIT, ELIANE ANGELA . A aprendizagem como construção de identidade em uma comunidade de prática: um estudo etnográfico. AMAZÔNIA (UFPA. 2004) , v. 20, p. 56, 2024.
MEGA, DANIEL FARIAS ; SOUZA, DOUGLAS GRANDO DE ; VERA-REY, ELKIN ADOLFO ; VEIT, ELIANE ANGELA . Comunidades de Prática no Ensino de Ciências: uma revisão da literatura de 1991 a 2018. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) , v. 42, p. e20190264, 2020.
MEGA, DANIEL FARIAS ; ARAUJO, IVES SOLANO ; VEIT, ELIANE ANGELA . CENTRO DE TECNOLOGIA ACADÊMICA DA UFRGS COMO COMUNIDADE DE PRÁTICA E POSSIBILIDADE DE CRIAÇÃO DE ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO. ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) , v. 22, p. e12139, 2020.
B. V. Carlson ; BRITO, L. ; Mega, D.F. ; CAPOTE, R. ; HERMAN, M. ; REGO, M. E. . Exclusive Multiple Emission Cross Sections in the Hybrid Monte Carlo Pre-equilibrium Model and in EMPIRE-3.1. Nuclear Data Sheets (New York, N.Y.) , v. 118, p. 276-279, 2014.
Mega, D.F. ; SOUZA, DOUGLAS GRANDO DE . VINHETAS ETNOGRÁFICAS: UMA FERRAMENTA ANALÍTICA ETNOGRÁFICA PARA A PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA. In: XX ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA, 2024, Recife. Anais do XX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (EPEF), 2024. v. 20.
BRITO, L. ; MEGA, D. F. ; CARLSON, B. V. . The density of available states of the DDHMS pre-equilibrium model. In: XXXV BRAZILIAN WORKSHOP ON NUCLEAR PHYSICS, 2013, Sao Sebastiao. p. 287.
Carlson, B.V. ; Mega, D.F. . The density of available states of the DDHMS pre-equilibrium model. In: CNR*11 ? Third International Workshop on Compound Nuclear Reactions and Relate, 2012, Prague. EPJ Web of Conferences, 2011. v. 21. p. 09001-p.1-09001-p.9.
MEGA, D. F. ; B. V. Carlson . Monte Carlo sampling of pair creation transitions in a model of pre-equilibrium reactions. In: Encontro de Física, 2011, Foz do Iguaçu. XXXIV edition of the Brazilian Workshop on Nuclear Physics, 2011.
Mega, D.F. . Mesa Redonda: Ciência com DNA feminino. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Mega, D.F. . Comunidades de Prática como Espaços Integradores nos Institutos Federais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEGA, D. F. ; B. V. Carlson . Monte Carlo samplig of pair creation transitions in a model of pre-equilibrium reactions. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEGA, D. F. . Experimentando a Física na Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGA, D. F. . Oficinas de Física. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGA, D. F. . Oficinas de Física. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEGA, D. F. . Oficinas de Física. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal Catarinense. , Rodovia SC 283 - Km 08, Vila Fragosos, 89700000 - Concórdia, SC - Brasil, Telefone: (49) 3441-4800, Ramal: 4884, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ens. Básico, Tec e Tencnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

10/2024
Direção e administração, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO CIENCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE.,Cargo ou função, Coordenador de Área Pibid - Subprojeto Física.
03/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Concórdia.,Linhas de pesquisa
03/2024
Extensão universitária , Campus Concórdia.,Atividade de extensão realizada, Aproximando os Alunos da Educação Básica das Práticas Experimentais de Física..
12/2022
Direção e administração, Campus Concórdia.,Cargo ou função, Comissão Permanente de Avaliação de Desempenho.
10/2021
Direção e administração, Campus Concórdia.,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Física.
07/2021
Direção e administração, Campus Concórdia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Projetos de Pesquisa do Campus Concórdia.
06/2021
Direção e administração, Campus Concórdia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Física.
03/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física, Nos cursos técnico integrado ao ensino médio: Agropecuária, Alimentos e Informática
08/2023 - 08/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO CIENCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE.,Cargo ou função, Comissão Própria de Avaliação.
03/2023 - 12/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Concórdia.,Linhas de pesquisa
09/2022 - 12/2023
Extensão universitária , Campus Concórdia.,Atividade de extensão realizada, Ensino de Física, Arduino e Impressão 3D para escolas públicas.
05/2021 - 09/2023
Direção e administração, Campus Concórdia.,Cargo ou função, Representante docente na Comisão Local de Avaliação do Campus Concórdia e da Comissão Própria de Avaliação do IFC.
07/2021 - 07/2023
Direção e administração, Campus Concórdia.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura em Física.
03/2022 - 12/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Concórdia.,Linhas de pesquisa
03/2022 - 11/2022
Extensão universitária , Campus Concórdia.,Atividade de extensão realizada, Oficinas de Impressão 3D e Arduino.
03/2022 - 11/2022
Extensão universitária , Campus Concórdia.,Atividade de extensão realizada, Pré-ENEM Popular - Concórdia.
11/2021 - 06/2022
Extensão universitária , Campus Concórdia.,Atividade de extensão realizada, Eletrônica e programação Arduino para todos.
03/2021 - 12/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Concórdia.,Linhas de pesquisa
07/2013 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Concórdia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Física - Licenciatura, IF Catarinense - Campus Concórdia.
06/2013 - 02/2017
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física III - Fluídos e Gravitação, Física IV - Termologia e Termodinâmica, Física V - Eletricidade e Magnetismo, Física VI - Eletromagnetismo, Mecânica II
06/2013 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Concórdia.,Cargo ou função, NDE - Núcleo Estruturante do curso Superior de Licenciatura em Física..
05/2013 - 02/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física: 1°, 2° e 3° anos.
11/2014 - 11/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Concórdia.,Cargo ou função, Membro da Comissão Local de Avaliação.
11/2014 - 11/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal Catarinense.,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação.
04/2015 - 04/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Concórdia.,Cargo ou função, Comissão para o plano de monitoramento e intervenção para a superação da Evasão.
02/2016 - 02/2016
Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física I
04/2014 - 01/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Concórdia.,Cargo ou função, Avaliação de Projetos de pesquisa e extensão do IFC - Campus Concórdia.
04/2014 - 04/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Concórdia.,Cargo ou função, Comissão para o plano de ação baseado no relatório de avaliação do curso de Física Licenciatura pelo MEC.
07/2013 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Concórdia.,Cargo ou função, Elaboração do Plano de Atividades do Campus (PAC-2014) e Analise do Relatório das Atividades do Campus (RAC - 2013).

2011 - 2013

Associação Educacional Santa Ana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

09/2011 - 05/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física, Educação de Jovens e Adultos-EJA

2012 - 2012

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

2006 - 2008

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Graduação, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET-Física). Realizando atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Atividades

06/2012 - 11/2012
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Básica I
06/2012 - 11/2012
Ensino, Química de Alimentos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física
06/2012 - 11/2012
Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Básica I