Sabrina do Couto de Miranda

Pós-doutorado

Formação complementar

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Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• CUNHA SILVA, GABRIELLE RODRIGUES ; SOUSA, VALÉRIA RODRIGUES DE ; BERNARDES, MYRELLA MACHADO ; DE SOUZA, JOSÉ CARLOS ; DE-CARVALHO, Plauto Simão ; De Miranda, Sabrina do Couto ; SILVA-NETO, CARLOS DE MELO E . Análise integrada da paisagem na APA Serra do Gigante no município de Itapuranga-GO. REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA FÍSICA , v. 17, p. 1862-1874, 2024.

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• MIRANDA, S.C. ; DE-CARVALHO, P. S. . Dados sobre o comportamento de nidificação de Eupetomena macroura em área urbana. In: VI Semana Nacional e V Internacional de Biologia da Universidade Católica de Goiás, 2002, Goiânia. Estudos: Revista da Universidade Católica de Goiás. Goiânia/GO: UCG, 2002. v. 29. p. 237-238.

• MIRANDA, S.C. . A pesquisa na formação profissional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MIRANDA, S.C. . A importância da pesquisa na formação docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MIRANDA, S.C. . Savanas X Mudanças Climáticas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MIRANDA, S.C. . Oficina: Introdução à utilização do currículo Lattes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MIRANDA, S.C. . Aves e vegetação do Cerrado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MIRANDA, S.C. ; SILVA, W. R. . Formação Docente e Pesquisa Científica: Experiências e Perspectivas Futuras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MIRANDA, S.C. . O Cerrado sob o olhar da biodiversidade genética vegetal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, C. C. ; DE-CARVALHO, P. S. ; MELLO, R. ; MIRANDA, S.C. . Genética, Ecologia da Conservação e Código Florestal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Faria, R.F. ; Sousa, V.R. ; MIRANDA, S.C. . Análise da percepção ambiental urbana dos moradores da Cidade de Itapuranga-GO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CAMARGOS, N. M. S. ; MOURA, S. S. ; MIRANDA, S.C. . Análise dos Sistemas Agroflorestais implantados em propriedades rurais no município de Itapuranga-GO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MIRANDA, S.C. . Savanas e mudanças ambientais globais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MIRANDA, S.C. ; Silva Júnior, M.C. ; DE-CARVALHO, P. S. ; Salles, L.A. ; Oliveira, A.M. ; Corezzi, A.C. . O cerrado sentido restrito no Jardim Botânico de Brasília 24 anos sem incêndios. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MIRANDA, S.C. ; Silva Júnior, M.C. ; DE-CARVALHO, P. S. . A vegetação lenhosa de cerrado típico sobre Cambissolo na Serra Dourada, Goiás. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MIRANDA, S.C. . Cerrado Rupestre: composição, estrutura e conservação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MIRANDA, S.C. ; BATISTA, M. A. ; SANTOS, M. L. ; DE-CARVALHO, P. S. . Levantamento Florístico em Áreas de Campo e Cerrado Rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás, Brasil.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MIRANDA, S.C. ; DE-CARVALHO, P. S. . Dados sobre o comportamento de nidificação de Eupetomena macroura em área urbana.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERREIRA, J. R. R. ; SOUZA, R. B. ; MIRANDA, S.C. . Universidade e Educação Básica, fronteiras a ultrapassar: a formação de professores no PIBID/UEG. Goiânia-GO, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• RIBON, A. A. ; DE-CARVALHO, P. S. ; MIRANDA, S.C. . Prefácio do Livro Topicos em Conservacao e Manejo do Cerrado. GOIÂNIA-GO, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• MIRANDA, S.C. . Comunidades lenhosas de cerrado sentido restrito na Serra Dourada em dois substratos 2008 (Dissertação).

• MIRANDA, S.C. ; Franco, T. L. ; Ferreira, G. A. . Levantamento Florístico e Fitossociológico de um remanescente de cerradão em Hidrolândia, Goiás 2006 (Monografia).

• MIRANDA, S.C. ; BATISTA, M. A. ; SANTOS, M. L. . Florística e Síndromes de Dispersão de uma Comunidade de Campo e Cerrado rupestre no Parque Estadual da serra dos Pirineus, Goiás, Brasil 2004 (Monografia).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  EDUCAÇÃO CIENTÍFICA PARA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE E DA ESCOLA: ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO, APRENDIZAGEM, DIFUSÃO E DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA, Descrição: Projeto de Fixação de Jovem Doutor financiado via EDITAL CNPq/FAPEG N 09/2022 PROGRAMA DE APOIO À FIXAÇÃO DE JOVENS DOUTORES. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Coordenador / Plauto Simão de Carvalho - Integrante / Mirley Luciene dos Santos - Integrante / Hélida Ferreira da Cunha - Integrante / Raquel Silva Cotrim Carvalho - Integrante / Raissa Freire Santos de Paiva - Integrante / ROSANE LOPES QUEIROZ - Integrante / Eugênio Gabriel Custódio Solino - Integrante / Francisco Junior Simões Calaça - Integrante / Jéssica Conceição Araújo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - Auxílio financeiro.

• 2023 - Atual

  CIENCIAR: ação docente voltada à aprendizagem significativa crítica e alfabetização científica dos estudantes no Ensino de Ciências, Descrição: Buscamos responder as seguintes perguntas: Quais são os conceitos/ideias fundamentais de Ciências para se trabalhar no Ensino Fundamental, com foco nas competências da Educação Básica? Quais e como as metodologias ativas podem favorecer a aprendizagem significativa crítica dos conceitos/ideias fundamentais de Ciências, no Ensino Fundamental, com promoção da Alfabetização Científica dos estudantes? Este projeto tem por objetivo geral envolver de forma ativa, colaborativa e participativa professores da Educação Básica do Estado de Goiás, egressos do Mestrado Profissional, no mapeamento dos conceitos/ideias fundamentais de Ciências que devem ser trabalhados no Ensino Fundamental. Bem como, objetiva-se neste mapeamento relacionar as metodologias ativas, potencialmente, mais adequadas para promoção da aprendizagem significativa crítica e alfabetização científica dos estudantes. A metodologia proposta tem abordagem qualitativa e os passos envolvem a pesquisa participante e a cartografia aplicada às ciências humanas. Espera-se com esta pesquisa produzir um mapeamento dos conceitos/ideias fundamentais a serem trabalhados no Ensino Fundamental, com foco nas competências da Educação Básica. Relacionar na cartografia as metodologias ativas (mapa de relevância), potencialmente adequadas, para se trabalhar os referidos conceitos/ideias fundamentais com foco na aprendizagem significativa crítica e alfabetização científica dos estudantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Coordenador / Mirley Luciene dos Santos - Integrante / Pedro Oliveira Paulo - Integrante / Gleiciane J. S. Silvestre - Integrante / ANDREA BRITO MACEDO - Integrante / Raquel Silva Cotrim Carvalho - Integrante / ROSANE LOPES QUEIROZ - Integrante / Pollyana Moreira de Castilho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2021 - Atual

  Atributos funcionais de espécies lenhosas de cerradão, Descrição: Projeto Aprovado EDITAL UEG No 005/2021 - SELEÇÃO DE PROPOSTAS PARA A MODALIDADE PRÓ-PROJETOS Valor do recurso recebido: R$ 50.000,00. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Coordenador / Myllena Tályta Álvares Camilo - Integrante / Plauto Simão de Carvalho - Integrante / Laryssa Barbosa de Souza Reis - Integrante.

• 2020 - 2022

  TODO DIA É DIA DE CIÊNCIAS: aproximação universidade escola na promoção da ambiência investigativa, Descrição: O projeto tem por objetivo desenvolver em escolas públicas de Educação Básica do Estado de Goiás ações de intervenção que promovam, gradativamente, a alfabetização científica dos estudantes e a construção de uma cultura científica escolar. LINHA 2: Ações de Intervenção em Escolas de Educação Básica com foco em Ensino de Ciências.Processo: 440404/2019-3. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Integrante / Plauto Simão de Carvalho - Integrante / Mirley Luciene dos Santos - Integrante / Hélida Ferreira da Cunha - Coordenador / Juliana Simião Ferreira - Integrante / Solange Xavier dos Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2018 - Atual

  Avaliação da biodiversidade e impacto dos diferentes tipos de manejos nos ecossistemas naturais e sistemas agrários no bioma Cerrado, Descrição: Este projeto tem por objetivos avaliar a biodiversidade das diferentes formas de vida associada aos ecossistemas naturais e sistemas agrários, em diferentes escalas (alfa, beta e gama). Além disso, analisar o impacto dos diferentes tipos de manejo nos ecossistemas, naturais e nos sistemas agrários, no contexto do bioma Cerrado. Para tanto, serão utilizados diferentes métodos de coleta de dados (macro e microscópicos), de acordo com o ambiente e objeto de estudo, bem como, análises estatísticas robustas e multivariadas como instrumentos para detecção de padrões. Espera-se propor estratégias eficientes para conservação da biodiversidade, em suas diferentes representações, bem como, estratégias de manejo de baixo impacto nos recursos naturais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Coordenador / Plauto Simão de Carvalho - Integrante / Carolyn Elinore Barnes Proença - Integrante / Rodrigo Assis de Carvalho - Integrante / Adriana Aparecida Ribon - Integrante / Clarice Backes - Integrante / Francisco Leonardo Tejerina Garro - Integrante / Marcela Yamamoto - Integrante / Matheus de Souza Lima Ribeiro - Integrante.

• 2018 - Atual

  Proposição de ações sustentáveis e análise de seus impactos no meio ambiente natural, agrícola e urbano, Descrição: Este projeto tem por objetivos analisar os impactos das ações antrópicas nos diferentes ambientes (natural, agrícola e urbano), bem como, a partir desta análise propor ações sustentáveis de integração homem-ambiente. Serão utilizadas diferentes estratégias para coletas de dados, desde de metodologias qualitativas até quantitativas, de acordo com a escala e natureza da avaliação. Espera-se gerar produtos acadêmicos e técnicos, estes últimos com informações mais acessíveis ao grande público para popularização e democratização das informações geradas. Neste contexto, a Educação Ambiental será um instrumento intensamente utilizando no processo de transposição didática dos conhecimentos técnico-científicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Coordenador / Plauto Simão de Carvalho - Integrante / Rodrigo Assis de Carvalho - Integrante / Adriana Aparecida Ribon - Integrante / Clarice Backes - Integrante / Marcela Yamamoto - Integrante / Eliete Souza Santana - Integrante / Matheus de Souza Lima Ribeiro - Integrante.

• 2017 - Atual

  O Ensino de Ciências na Educação Básica: realidade, desafios e potencialidades, Descrição: Este projeto tem por objetivo desenvolver estudos voltados para o Ensino de Ciências na Educação Básica, com enfoque no Estado de Goiás. As metas vinculadas ao projeto visam levantar a realidade da prática do Ensino de Ciências nas escolas públicas do Estado de Goiás; discutir os desafios enfrentados pelos professores para trabalhar o Ensino de Ciências nas escolas públicas do Estado de Goiás; analisar e discutir as dificuldades apresentadas pelos alunos da Educação Básica para aprendizagem de Ciências; propor e analisar possibilidades didático-pedagógicas para melhorar a qualidade do Ensino de Ciências na Educação Básica. Para atingir as metas propostas serão utilizadas metodologias de natureza qualitativa e quantitativa, desde o levantamento bibliográfico, análise de documentos oficiais, até o tratamento estatístico dos dados. Como resultados possíveis tem-se a elaboração de recursos didáticos para uso no Ensino de Ciências como jogos, sequências didáticas, aulas diferenciadas, materiais de apoio didático ao professor, realização de cursos de atualização, palestras e proposição de projetos interdisciplinares. Espera-se com estes estudos contribuir para a melhoria da qualidade do Ensino de Ciências nas Escolas de Educação Básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Coordenador / Tassia Balbina Pereira Sousa Silva - Integrante / Cleirianne Rodrigues de ABREU - Integrante / Weslene Freitas Mendonça - Integrante / Silvia Matias Pereira Montanini - Integrante.

• 2016 - 2018

  AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Descrição: A mudança global do clima é um dos mais significativos desafios da atualidade, por isso é de grande relevância que o sistema educacional tenha um envolvimento maior com o tema nos projetos de Educação Ambiental (EA). A EA deve promover, por meio da transposição didática dos conceitos científicos, o desenvolvimento de atitudes sustentáveis, bem como, valores que demonstrem a responsabilidade da ação humana e propor estratégias e soluções para que a sociedade atue perante a realidade. É de grande relevância uma EA que incentive o cidadão a participar individualmente e coletivamente das decisões. Com base na relevância do assunto no cenário mundial e da importância da EA na formação do cidadão, este projeto tem por objetivo analisar se e como a temática ?mudanças climáticas? tem sido trabalhada no contexto da EA em nível nacional e regional. Bem como, desenvolver estratégias para se trabalhar o tema em espaços não formais e formais. Para tanto será realizado levantamento de artigos publicados em periódicos na área de avaliação ?Educação? e ?Ensino? classificados no ?Periódico Qualis? da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) com os status A1, A2, B1 e B2. Será feito um recorte nos últimos 10 anos, ou seja, artigos publicados entre 2005-2015. Os artigos selecionados terão seus resumos sistematicamente analisados. Com base no panorama regional e nacional dos trabalhos em EA serão desenvolvidas estratégias para se trabalhar as mudanças climáticas no contexto da EA em espaços não formais, bem como, será produzido material didático de apoio a ser trabalhado no ensino formal. O material didático de apoio será testado por professores da rede básica de ensino. Dentre as principais contribuições desta pesquisa pode-se destacar a apresentação do panorama regional e nacional do tema mudanças climáticas no contexto da EA. Bem como, o desenvolvimento de estratégias para se trabalhar o referido assunto em espaços não formais e formais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Coordenador / Cleirianne Rodrigues de ABREU - Integrante / Kharen Santana Fonseca - Integrante / Cristiane Ribeiro da Mata - Integrante.

• 2016 - Atual

  Caracterização funcional e estrutural e avaliação de serviços ecossistêmicos potenciais associados às áreas de pastagens no bioma Cerrado, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Integrante / Plauto Simão de Carvalho - Integrante / Laerte Guimarães Ferreira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2014 - 2019

  ESTIMATIVA DA BIOMASSA AÉREA LENHOSA EM FORMAÇÕES SAVÂNICA E FLORESTAL DO BIOMA CERRADO ATRAVÉS DE DADOS DE CAMPO E LiDAR AEROTRANSPORTADO, Descrição: Este projeto tem por objetivo geral relacionar dados estruturais da vegetação lenhosa de Cerrado, coletados de modo padronizado, ao longo de um gradiente de variação de solos (textura e profundidade) e declividade com dados LiDAR. Estas informações são essenciais para fornecer linhas de base para extrapolar medições locais de carbono contribuindo para o refinamento do inventário nacional de emissões de gases de efeito estufa. Para tanto, selecionamos como área de estudo a Bacia Hidrográfica do Rio Vermelho (BHRV) - Goiás por apresentar as características necessárias para a condução desta pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Coordenador / Plauto Simão de Carvalho - Integrante / Manoel Cláudio da Silva Júnior - Integrante / Laerte Guimarães Ferreira - Integrante / Mercedes Bustamente - Integrante / Michael Keller - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2014 - 2016

  BIOMASSA AÉREA E ARQUITETURA DE COPAS DA VEGETAÇÃO LENHOSA DE CERRADO SENTIDO RESTRITO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Coordenador.

• 2014 - 2016

  O ensino de Ciências e a divulgação científica por meio de kits experimentais nas escolas de Educação Básica em Anápolis, Goiás, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Mirley Luciene dos Santos em 19/05/2015., Descrição: Projeto Aprovado com apoio financeiro na Chamada MCTI/CNPq/SECIS no 90/2013 - Difusão e Popularização da Ciência. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Integrante / Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Anamaria Achtschin Ferreira - Integrante / Hélida Ferreira da Cunha - Integrante / Juliana Simião Ferreira - Integrante / Pedro Oliveira Paulo - Integrante / Solange Xavier dos Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2014 - 2016

  PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) - Projeto Institucional, Descrição: Programa de Bolsas de Iniciação à Docência voltado para a formação de professores para a Educação Básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Integrante / João Roberto Resende Ferreira - Coordenador / José Maria Maia Lima - Integrante / Roberto Barcelos Souza - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

• 2014 - 2015

  BIOMETRIA DE FRUTOS E SEMENTES E DESCRIÇÃO MORFOLÓGICA DE PLÂNTULAS DE CINCO ESPÉCIES LENHOSAS NATIVAS DO CERRADO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Coordenador / Plauto Simão de Carvalho - Integrante / Gabrielle Rodrigues Cunha Silva - Integrante.

• 2014 - 2015

  PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) Subprojeto Biologia, Descrição: Subprojeto do Curso de Ciências Biológicas da Unidade Universitária de Palmeiras de Goiás vinculado ao projeto institucional da UEG. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Integrante / Plauto Simão de Carvalho - Coordenador / FRANCIZELLEN FERREIRA DE SOUSA SANTOS - Integrante / ELIANE RODRIGUES DE SOUZA MENDONÇA - Integrante / POLLYANNA PRISCILA DE MENDONÇA LASSI DE MOURA - Integrante / DANIELA DE OLIVEIRA QUEIROZ - Integrante / VILMA VAZ FERREIRA SOUZA - Integrante / DAIANE ROSA MARTINS - Integrante / LUIZ GONZAGA ALVES MENDONÇA - Integrante.

• 2013 - 2015

  Cerrados do Planalto Central: Estrutura, dinâmica e processos ecológicos - Fase 2 - PELD, Descrição: O projeto "Dinâmica da vegetação lenhosa em áreas de cerrado sentido restrito na APA Gama e Cabeça de Veado: duas décadas de monitoramento" Tema: Dinâmica de populações e organização de comunidades e ecossistemas faz parte da proposta maior acima identificada submetido para CHAMADA MCTI/CNPq/FAPs N 34/2012 - Programa de Pesquisa Ecológica de Longa Duração. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Integrante / Manoel Cláudio da Silva Júnior - Integrante / Emerson Monteiro Vieira - Coordenador.

• 2013 - 2014

  Análise da arborização urbana do município de Itapuranga-GO, Descrição: Projeto de Pesquisa sem financiamento. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Coordenador / Tânia Luzia Teixeira - Integrante / Lidya Henrique de Morais - Integrante.

• 2012 - 2013

  PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) Subprojeto Ciências Biológicas, Descrição: Subprojeto do Curso de Ciências Biológicas da Unidade Universitária de Itapuranga vinculado ao projeto institucional da UEG. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Coordenador / Divina Meire Nunes Alainho - Integrante / Gabriela de Araújo Cardoso - Integrante / Kamilla de Faria Santos - Integrante / Marco Antônio Mauro Aguiar Nicolau - Integrante / Milena Lemos Alves - Integrante / Nayara Rodrigues Bertolino - Integrante / Tassia Balbina Pereira Sousa Silva - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

• 2010 - 2012

  Distribuição espacial das comunidades lenhosas e herbáceo-subarbustiva e sua relação com a disponibilidade de água no solo e luminosidade nas fitofisionomias de Cerrado na Estação Ecológica do Jardim Botânico de Brasília (EEJBB), Descrição: Projeto de Pesquisa com Financiamento Externo Aprovado pelo CNPq Edital/Chamada MCT/CNPq 14/2009 Universal. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Integrante / Plauto Simão De-Carvalho - Integrante / Manoel Cláudio da Silva Júnior - Coordenador / Mercedes Bustamente - Integrante / Cássia Beatriz Munhoz - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2012

  Avaliação multi-temporal do estoque de carbono na biomassa do Cerrado, Descrição: Este projeto visa avaliar a variação na biomassa da vegetação lenhosa de cerrado sentido restrito ao longo de 20 anos. É realizado em parceria com professores do Departamento de Engenharia Florestal da UnB, Laboratório de Geoprocessamento de Imagens da UFG e University of New Hampshire.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Sabrina do Couto de Miranda - Integrante / Manoel Cláudio da Silva Júnior - Integrante / Laerte Guimarães Ferreira - Integrante / Mercedes Bustamente - Coordenador / Michael Palace - Integrante / Steve Hagen - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

Prêmios