Débora Teixeira de Mello

Professora Associada da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) do Centro de Educação Departamento de Administração Escolar. ADE). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (1990), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998) e Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2003). Pós - Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG ( 2018 -2019), no grupo de pesquisa GESTRADO ( Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho Docente) sob a supervisão da profa. Dra . Livia Fraga Vieira. Tem realizado pesquisa na área de Educação, com ênfase em Políticas Públicas e Educação, discutindo principalmente os seguintes temas: Políticas Públicas e Educação Infantil, Formação de Professores, Gestão Escolar e Gestão Educacional.. Participação no Grupo de Pesquisa CNPq - vice-líder do grupo GEPEI/UFSM - Estudos sobre Infância:Políticas Públicas, Currículo, Práticas Pedagógicas e Formação Docente. Coordenadora do Fórum Regional de Educação Infantil da Região Central/RS (FREICENTRAL). Membro do colegiado FGEI ( Fórum Gaúcho de Educação Infantil/MIEB).Coordenou o curso de Docência na Educação Infantil COEDI/MEC/UFSM 2014-2016. Coordenadora do Curso de Especialização em Gestão Educacional EaD CE/CTE/UFSM.

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2003 - 2008

Universidade Estadual de Campinas
Título: Uma Genealogia das Políticas Públicas para creche no Brasil: Estado e Infância (1899-1920)
, Ano de obtenção: 2008. Maria Evelyna Pompeu Nascimento. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: creche infância assistencia social; Infância políticas públicas; Legislação educacional educação infantil.

Mestrado em Educação

1995 - 1998

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: As Ações Assistenciais na Criação da Creche na Porto Alegre da Década de 30: entre a caridade e a filantropia
, Ano de Obtenção: 1998.Nilton Bueno Fischer.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico, CNPQ*, Brasil. Palavras-chave: Educação Infantil; História da Educação Infantil; Legislação; Políticas Públicas.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

1986 - 1990

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Formação complementar

2018 - 2018

Epistemologias da Política Educacional. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2010 - 2010

Escuela, Identidad Y Discriminacón. (Carga horária: 20h). , IIPE - Insitituto Internacional de Planeamento de la educación, IIPE, Argentina.

2009 - 2009

Extensão universitária em II SEMINÁRIO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Capacitação Docente. (Carga horária: 4h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Capacitação Docente. (Carga horária: 4h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Capacitação Docente. (Carga horária: 8h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em Capacitação Docente. (Carga horária: 8h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.

Organização de eventos

Sueli Salva ; MELLO, D. T. . II Seminário d Educação e Infâncias do NEPEI e XIV Ano do FREICENTRAL: Por Uma Educação Infantil Brincativa. 2023. (Congresso).

SALVA, S. ; FLORES, Maria Luiza Rodrigues ; SEGAT, T. C. ; Graziela Escandiel de Lima ; MELLO, D. T. ; Viviane Ache Cancian ; FLEIG, T. . XV Encontro Estadual do Fórum Gaúcho de Educação Infantil FGEI - 10 Anos do FREICENTRAL - I Seminário em Educação e Infância do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Infância ( NEPEI/UFS. 2019. (Congresso).

CORTE, M. G. D. ; Rosane Carneiro sarturi ; Elisiane Machado Lunardi ; MELLO, D. T. ; POWACZUK, A. C. H. ; SEGAT, T. C. ; BOSSA, L. B. ; CORREA, A. N. ; Graziela Escandiel de Lima . V Seminário Internacional de Políticas Publicas e Educação Básica e Superior :Educação para a cidadania global: políticas e práticas. 2017. (Congresso).

MELLO, D. T. ; Viviane Ache Cancian ; GALLINA, S. F. ; Jussandra de Cessaro . V Seminário da Especialização em Docência na Educação Infantil. 2016. (Congresso).

Viviane Ache Cancian ; MELLO, D. T. ; GALLINA, S. F. . II Seminário Regional PROINFÂNCIA, III Seminário do Curso de Especialização em Educação Infantil e I Seminário do Curso de Aperfeiçoamento em Docência na Educação Infantil. 2015. (Congresso).

Viviane Ache Cancian ; MELLO, D. T. . II Seminário do Curso de Aperfeiçoamento em Docência na Educação Infantil e IV Seminário da Especialização em Docência na Educação Infantil. 2015. (Congresso).

MELLO, D. T. ; CORTE, M. G. D. ; GALLINA, S. F. . III Seminário Internacional de Gestão Educacional e VI Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional -UFSM. 2012. (Congresso).

COSSIO, M. F. ; Liliana Soares Ferreira ; MELLO, D. T. ; LUCE, M. B. M. ; FARENZENA, N. . Seminário ANPAE/SUL Gestão e Polticas Públicas de Educação: Desafios Atuais. 2012. (Congresso).

MELLO, D. T. ; FÉLIX, Glades ; GUTERRES, Clovis R Jacques . II Seminário Internacional de Gestão Educacional. 2010. (Congresso).

Centro Acadêmcio do Curso de Pedagogia ; MELLO, D. T. . CEALIG- Novas Perspectivas em Educação: Inclusão, Gênero e Diversidade Cultural. 2008. (Congresso).

MELLO, D. T. ; Lisiane Gazola Santos . XIII Mostra e Seminário de Práticas de Ensino e Estágios do Curso de Pedagogia. 2008. (Congresso).

MELLO, D. T. . Aula Inaugural do Curso de Pedagogia - Educação Infantil : Gênero e Sexualidade. 2008. (Outro).

Centro Acadêmico do Curso de Pedagogia ; MELLO, D. T. . Ciclo de eventos das Licenciaturas de Guaíba - Diferentes Paradigmas Educacionais. 2007. (Congresso).

MELLO, D. T. ; SANTOS, Lisiane Gazola . XI Seminário e Mostra de Práticas de Ensino e Estágios do Curso de Pedagogia. 2007. (Outro).

MELLO, D. T. ; Centro Acadêmcio do Curso de Pedagogia . CEALIG - Ciclo de Eventos das Licenciaturas de Guaíba. 2006. (Congresso).

MELLO, D. T. ; SANTOS, Lisiane Gazola . X Seminário e Mostra de Estágios e Práticas de Ensino do Curso de Pedagogia. 2006. (Exposição).

MELLO, D. T. ; SANTOS, Lisiane Gazola . IX Mostra e Seminário de Práticas de Ensino e Estágio do Curso de Pedagogia. 2006. (Outro).

MELLO, D. T. ; Centro Acadêmcio do Curso de Pedagogia . CEALIG- Ciclo de eventos das Licenciaturas de Guaíba. 2005. (Congresso).

MELLO, D. T. ; Centro Acadêmcio do Curso de Pedagogia . CEALIG - Ciclo de Eventos das Licenciaturas de Guaíba. 2004. (Congresso).

MELLO, D. T. ; Centro Acadêmcio do Curso de Pedagogia . CEALIG- Ciclo de Eventos das Licenciaturas de Guaíba. 2002. (Congresso).

MELLO, D. T. . I Encontro sobre Sexualidade na Educação. 1997. (Outro).

Participação em eventos

XXXVIII ENCONTRO NACIONAL DO MIEIB - SEMINÁRIO NACIONAL A POLITICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL. 2024. (Seminário).

16o,. Encuentro Internacional de la Educación Infantil -OMEP /AR. ?Proinfância: Um programa de Governo para expansão do acesso à educação infantil no Estado do Rio Grande Do sul?. 2023. (Congresso).

38a. JAI - Jornada Academica Integrada.O Programa PPROINFÂNCIA COMO POLíTICA DE EXPANSÃO da EDUCAÇÃO INFANTIL NO RIO GRANDE DO SUL. 2023. (Seminário).

38a. JAI - Jornada Acadêmica Integrada.fREICENTRAL - DEBATES E IMPACTOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2023. (Seminário).

8o- GRUPECI - Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias. FREI FREICENTRAL (FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REGIÃO CENTRAL: DEBATES E IMPACTOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E POLÍTICAS PÚBLICAS. 2023. (Congresso).

XIII Seminário Seminário Internacional de La Red Estrado.O Programa Proinfância no Contexto Brasileiro:Uma Análise de um Projeto de Formação de Professores e Assessoramento Pedagógico para os Sistemas de Ensino RS. 2023. (Seminário).

XVI - Encontro Nacional de Educação - EDUCERE. O Programa PROINF NCIA como política de expansão da Educação Infantil no Rio Grande do Sul: Desafios e possibilidades de implementação.. 2023. (Congresso).

37a.Jornada Acadêmica da UFSM.O Impacto do Programa PROINFÂNCIA na Expansão da Educação Infantil na Região Central do RS. 2022. (Seminário).

37a. Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.FREICENTRAL: Fórum de Educação Infantil da Região Central do RS: Desafios e Perspectivas. 2022. (Seminário).

XIII Seminário Regional Sudeste da ANPAE e XV Encontro Estadual de São Paulo: Democracia, Políticas de Gestão da Educação Perspectivas de Reconstruçnao.O PROGRAMA PROINFÂNCIA COMO POLÍTICA DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO RIO GRANDE DO SUL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE IMPLEMENTAÇÃO. 2022. (Seminário).

7o. GRUPECI - Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias.FREICENTRAL (FÓRUM DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REGIÃO CENTRAL DO RS)PERSPECTIVAS E DESAFIOS. 2021. (Seminário).

35a. Jornada Acadêmica Integrada.FREICENTRAL (Fórum de Educação Infantil da Região Central do Rio Grande do Sul) Perssctivas e Desafios. 2020. (Seminário).

12. Encuentro Internacional de Educación Infantil : Ambientes que habilitan la experiencia de aprender Como enseñar a las infancias hoy?.O PROGRAMA PROINFÂNCIA NOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO CENTRAL, NOROESTE E NORTE DO ESTADO DO RS: UMA ANÁLISE DO ASSESSORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO NAS REDES E SISTEMAS DE ENSINO. 2019. (Encontro).

39a. Reunião Nacional da ANPED. 2019. (Encontro).

ONE-DAY Conference What Counts as Quality? Robert Cowen e What Is Really Taught as The Scholl Subjects? Thomas Popkewitz e. 2019. (Seminário).

XII Seminário Internacional de Educação Superior e do VII Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior; contextos Emergentes singuralidades na formação e desenvolvimento profissional na Educação Básica e Supeior.A Formação Continuada de Professores(as) como Fundamento para a Qualidade da Prática Pedagógica da Educação Infantil na Rede Pública de Santa Maria /RS. 2019. (Seminário).

XII Seminário Internacional de Educação superior e do VII Seminário Internacional de Políticas Públicas e Educação Básica e Superior.O Programa Escolas Associadas UNESCO nas Escolas de Educação Infantil : Implicações na Gestão e Organização Pedagógica em uma Escola Municipal de Santa Maria/RS. 2019. (Seminário).

XII Seminário Internacional de Educação Superior e VII Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior; contextos Emergentes singuralidades na formação e desenvolvimento profissional na Educação Básica e Superior.Políticas Públicas e Gestão Pedagógica: Contextos e Desafios da Educação Infantil na Escola de Ensino Fundamental. 2019. (Seminário).

33a. Jornada Acadêmica Integrada.ÓRUM DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REGIÃO CENTRAL DO ESTADO (FREICENTRAL): POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Seminário).

6o. Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias.POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL IPÊ AMARELO/UFSM. 2018. (Seminário).

Epistemologias da Política Educacional. 2018. (Encontro).

IV Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança;Por uma Luta sem Fronteiras na Defesa dos Direitos das Crianças.O Programa Proinfância no Estado do Rio Grande do Sul e a Formação em Contexto: Uma Análise do Assessoramento e Acompanhamento Pedagógico na Unidades e Sistemas de Ensino. 2018. (Simpósio).

Oficina Indicadores Educacionais: usos, acesso e fontes e aplicações. 2018. (Oficina).

Política Pública de Atención Integral a la Primeira Infancia: Buenas prácticas en América Latina. 2018. (Encontro).

VI Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Supeior.A políticas de Extensão do Instituto Federal Farroupilha campus São Borja : Contribuições para a formação acadêmica profissional do aluno extensionsita. 2018. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Supeior.A Educação Infantil na Escola de Ensino Fundamental: De que Qualidade Falamos?. 2018. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Supeior.A Formação de Professores em Cachoeira do Sul: um olhar sobre as Políticas Públicas. 2018. (Seminário).

32 a. Jornada acadêmica Integrada.Articulando Teoria e Prática : A Formação Inicial e Continuada de Docentes na Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo/UFSM. 2017. (Seminário).

38a. Reunião da ANPED. 2017. (Congresso).

Fórum Gaúcho de Educação Infantil e ciclo de Estudos.Formação Inicial e Continuada de Professores e Educação Infantil: Curso de Especialização e Aperfeiçoamento em Docência na Educação Infantil MEC/UFSM. 2017. (Encontro).

V Seminário Internacional de Políticas Publicas e Educação Básica e Superior :Educação para a cidadania global: políticas e práticas.ARTICULAÇÃO: UMA ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO DO PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA CLASSE COMUM DE ENSINO REGULAR. 2017. (Seminário).

XXXIII Encontro Nacional do Movimento Interfóruns de Educação Infantil. 2017. (Congresso).

5o. GRUPECI - Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias.Articulando Teoría e Prática: a Formação Inicial e Continuada se docentes da Educação InfantilI na Ipê Amarelo/UFSM. 2016. (Seminário).

III SIMPÓSIO LUSO- BRASILEIRO EM ESTUDOS DA CRIANÇA.EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS: UMA ANALISE DAS POLÍTICAS PARA A INFÂNCIA O PROGRAMA PROINFÂNCIA NO CONTEXTO BRASILEIRO. 2016. (Simpósio).

II Seminário Luso-Brasileiro de Educação da Infância: Investigação, Formação de Professores e Culturas da Infância pr.Políticas Públicas e Formação Docente para a Educação Infantil no Brasil: um análise das metas do PNE 2001-2010 e as Perspectivas de Implemtação do PNe 2014-2024. 2016. (Seminário).

IV Seminário Internacional de Políticas Públicas Educação s.A Gestão Democrática na Educação Infantil: Reflexões a partir de um Estudo de Caso em uma EMEI de Santa Maria /RS. 2016. (Seminário).

VIII encontro Brasileiro da REDE ESTRADO Trabalho Docente e PNE : desafios à valorização profissional.Desafios do Plano Nacional de Educação para a Docência na Educação Infantil. 2016. (Encontro).

V Seminário de Especialização e Docência na Educaçao Infantil MEC/UFSM.Coordenação de Mesa. 2016. (Seminário).

Congresso Paulista de Educação Infantil. O PROGRAMA PROINFÂNCIA NOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO CENTRAL, NOROESTE E NORTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL UMA ANÁLISE DO ASSESSORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO NAS REDES E SISTEMAS DE ENSINO. 2015. (Congresso).

II Seminário de Curso de Aperfeiçoamento em Docência na Educação Infantil. 2015. (Seminário).

II Seminário Regional do Proinfância, IIIi Seminário do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil e I Seminário do Curso de Aperfeiçoamento da Educação Infantil.Coordenação de Roda de Conversas - das apresentações orais dos municípios participantes do projeto. 2015. (Seminário).

XXVII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.UM ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: Uma Análise das Metas do Plano Nacional de Educação (2001-2010).. 2015. (Seminário).

V Ciclo Formativo Fórum Gaúcho de Educação Infantil: A Educação Infantil nas Unidades do Proinfância ;Práticas, Financiamento e Ações ntil. 2014. (Seminário).

XI Congresso sobre Questões Curriculares VII Colóquio Luso Brasileiro. UM Estudo sobre as políticas de formação docente para a Educação Infantil no Brasil: uma Análise das Diretrizes Curriculares no Curso de Pedagogia ( 2006). 2014. (Congresso).

XVII ENDIPE : Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Programa Proinfância. 2014. (Encontro).

II Seminário de Creche da UFRN IX Encontro Nacional das Universidades Federais da Educação Infantil - ANUUFEI da.Articulando Teoria e Prática na Formação Incial e Continuada de Docentes da Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo. 2013. (Seminário).

Jornada Acadêmica Integrada- JAi.Coordenação de Mesa. 2013. (Seminário).

Projeto Compartilhando Experiências da Educação Infantil interlocução Brasil Espanha.Coordenação de Mesa. 2013. (Encontro).

Seminário Internacional de Políticas Públicas e Educação Básica e Superior.Mediadora da Mesa Financiamento e Qualidade na Educação Infantil. 2013. (Seminário).

XV COMPARATIVE EDUCATION WORLD CONGRESS. Educación y Políticas Publicas: Un análisis de las políticas educativas de los niños en América Latina - (El Programa PROINFANCIA el contexto brasileño. 2013. (Congresso).

Ciclo de Debates do Fórum Gaúcho de Educação Infantil: Implementação do Po Proinfância no RS: diagnóstico e desafios para os municípios gaúchos. 2012. (Encontro).

Fórum Europeu de Admisnitração da Educação (FEAE) Associação nacional de Políticas e Admisnitração da Educação (ANPAE).Ampliação do Acesso à Educação Infantil via Proinfância: Análises de uma Polítcas Pública em Colaboração. 2012. (Seminário).

III Seminário Internacional de Gestão Educacional e VI Semana acadêmcia do Curso de Eseppecialização em Gestão Educacional.Das Políticas de Estado às Políticas de governo : desafios para a Gestão na atual Política Educacional Brasileira. 2012. (Seminário).

III Seminário Internacional de Gestão Educacional e VI Semana Acadêmica do curso de de gestão educacional -UFSM.Co - autor : IMPACTOS DE UMA POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL:O PROINFÂNCIA NO RIO GRANDE DO SUL. 2012. (Seminário).

III Seminário Internciaonl de Gestão Educacional e VI semana Acadêmcia do curso de Esepcialização em Gestão Educacional -UFSM.Co-autor : As Conribuições do curso de especialização em Gestão Educacional para a (re) contrução da identidade docente de seus egressos. 2012. (Seminário).

IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação -Rituais, Espaços e Patrimônios Escolares. Estado, Infância e Maternidade no Brasil: o discurso médico-higienista e representações de infância. 2012. (Congresso).

Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.Políticas de Formação de Educador Especial e do Pedagogo Hoje. 2012. (Seminário).

Seminário AESUFOPE - AVALIANDO AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DE PROFSSORES NObRASIL E NO RIO GRNDE DO SULFEF. 2012. (Seminário).

Seminário da ANPAE -Região Sul : Gestão e Políticas de Educação: Desafios Atausi.Um Estudo Sócio-Educacional da Educação Infantil no Município de Jaguarão/RS: A Inclusão da Creche no Sistema Educacional. 2012. (Seminário).

V Encontro Internacional de Educación Infantil.Un Estudio sócio-Educativo de la Educación Infantil em en municipio de Jaguarão/RS : La inclusión del Jardin Maternal en el Sistema Educativo. 2012. (Encontro).

V Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas (VEIIPE).Um Estudo Sócio?Educacional da Educação Infantil no Rio Grande do Sul: uma análise da implementação do Programa PROINFÂNCIA na região Central do Estado. 2012. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Estado e Infância no Brasil (1899 - 1920) O discurso Médico-Higienista e a Inspetoria de Higiene Infantil. 2011. (Congresso).

V Semana Acadêmica do Curso de Gestão Educacional : Currículo e Políticas Públicas Persepctivas da Formação do Gestor Educacional.Coordenação de Mesa Temática. 2011. (Seminário).

II Seminário Internacional de Gestão Educacional. 2010. (Seminário).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. A Infâncai pela Lente dia Higiene o discurso médico-higienista na criação da creche no Brasil. 2010. (Congresso).

VII Seminário Internacional da Primeira Infância - Investimentos na Primeira Infância : Realidade e Evidências. 2010. (Seminário).

II Simposium Internacional sobre Infancia, Educación, Derechos de ninõs, ninãs y adolescentes . Viejos Problemas. Soluciones Contemporáneas?. Políticas Públicas e Infância - O programa Fundo do Milênio para a Primeira Infância no Município de Guaíba /RS ( 2005-2006). 2009. (Congresso).

V Congresso Paulista de Educação Infantil- Educação Infantil : um balanço de uma década de Luta. Políticas Públicas e Infância no Brasil: o Programa Fundao do Miênio para a infância e a Mesa Educadora no município de Guaíba RS (2005-2006). 2009. (Congresso).

VI Seminário Internacional da Primeira Infância. 2009. (Seminário).

ANPAE -VII Seminário Regional e VII Encontro Estadual do Espírito Santo.Políticas Públicas para a Infância no Brasil: o projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância e a Mesa Educadora no município de Guaíba -RS (2005 a 2006). 2008. (Seminário).

Encontro de Educadores do 1 ano do Ensino Fundamental da Coordenadoria de Educação -RS.Ensino Fundamental de 9 Anos.. 2008. (Encontro).

XI Seminário Internacional de Pesquisa-VI Mostra Extensionista e Projetos Sociais- IX Salão de Inciação Científica.Educação e Cuidado em Creches : pós-LDB 9394/96- O Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância. 2008. (Seminário).

Capacitação Docente de professores da ULBRA/Guaíba.Metodologia do Ensino Superior. 2007. (Encontro).

V Mostra de Atividades Extensionistas e projetos Sociais.Educação e Cuidado em Creches: Pós-LDB 9394/96: o projeto Fundo do Miênio para a Primeira Infância. 2007. (Seminário).

Encontro Estadual com as IES do Programa Alfabetiza Rio Grande. 2006. (Encontro).

Encontro Estadual dos Grupos de Trabalho de Educação de Jovens e Adultos -GTEJAS. 2006. (Encontro).

III Seminário Internacional da Primeira Infância. 2005. (Seminário).

II Seminário Internacional da Primeira Infância. 2004. (Seminário).

III Congresso Paulista de Educação Infantil. 2003. (Congresso).

Mesa Redonda : políticas Educacionais do Governo FHC: Ensinos Fundamantal , Médio e Superior. 2003. (Outra).

Seminário de Políticas de Educação Infantil. 2003. (Seminário).

V Ciclo de Eventos Acadêmico dos Cursos de Licenciatura de Guaíba.CEALIG - História e Perspectivas. 2003. (Simpósio).

VI - Seminário Intermunicipal de Pesquisa -IV Salão de Iniciação Científica/ Mostra Extensionista.Educação Infantil nos municípios do RS entre a Educaçãoe o Cuidado à Criança Pequena. 2003. (Seminário).

Seminário de Atualização Didático-pedagógica.Seminário de Atualização Didático-pedagógica. 2001. (Seminário).

Montessori (Re) Significando a Importância dos Materiais Pedagógicos para o Ensino da Matemática e Linguagem. 2000. (Oficina).

VII- Seminário Nacional "Escola Cidadã- Construindo Conhecimento. 1999. (Seminário).

VISeminário Internacional de Reestruturação Curricular. Século XXI -Qual o conhecimento?. 1999. (Seminário).

II Seminário Internacional de Educação do Mercosul -Formação Docente para a Educação Básica. 1998. (Seminário).

IV Seminário de Avaliação do Program Alfabetização Solidária. 1998. (Seminário).

Seminário Nacional -Imagens da Criança :A Representação da Infância nas Artes. 1998. (Seminário).

I Encontro Regional sobre Sexualidade na Educação. 1997. (Encontro).

III Seminário Nacional -Escola Cidadã -Adidática no Fazer Pedagógico.Coordenação de Mesa. 1996. (Seminário).

IV Simpósio Latino-Americano - Pesquisa e Avaliação de Programas de Desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos -II Simpósio Nacional de Educação Infantil.Coordenação de Tema Livre. 1996. (Simpósio).

Seminário de Educação Infantil da Região Sul. 1996. (Seminário).

Seminário Avaliação e Educação Infantil. 1995. (Seminário).

IV -CEPEP: Congresso Estadual dos Professores das Escolas Particulares. 1994. (Congresso).

XII Seminário de Extensão Universitária da Região Sul-SEURS/94. 1994. (Seminário).

9. COLE (Congresso de Leitura do Brasil). 1992. (Congresso).

A Educação Infantil no município : O Desafio Político e Pedagógico. 1992. (Seminário).

Congresso Brasileiro sobre o Mal-estar na Infância: Educa-se uma Criança?. 1992. (Congresso).

I Curso de Planejamento Estratégico Aplicado à Educação. 1991. (Encontro).

Seminário - O Desafio da Qualidade do Ensino. 1991. (Seminário).

Piaget e Rousseau. 1990. (Encontro).

Reunião Regional Sul do Plano Nacional de Educação. 1990. (Encontro).

Seminário - A Nova Organização da Educação e do Município. 1990. (Seminário).

IX Encontro de Pesquisadores da Educação da Região Sul- Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul. 1989. (Encontro).

Seminário sobre Alfabetização de Adultos. 1989. (Seminário).

Curso de Preparação de Educadores no Sistema Montessori. 1988. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Marian ramos de Carvalho do Nascimento

FERRREIRA, L. S.; TOMAZZETTI, C. M.;MELLO, D. T.. Sentidos sobre o Trabalho Pedagógico das Professoras de Bebês no município de Santa Maria/RS. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Viviane Vanessa Devalle

FLORES, Maria Luiza Rodrigues; LUCE, M. B. M.;MELLO, D. T.; ALBUQUERQUE, S.. Avanços e Desafios para o alcance da Meta 1 dos Planos Municipais de Educação na abrangência da 4a.Coordenadoria de Educação/RS. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - PPGEDU) - Universidade Federal do Rio Grnde do Sul.

Aluno: Tawanny Faria Nunes

MOURA, P. S.;MELLO, D. T.; SILVA JUNIOR, B. S.. OS EFEITOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E MONITORES QUE ATUAM COM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE JAGUARÃO/RS. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Lorinês Idalgo Balconi

MELLO, D. T.; RODRIGUES, A. C. S.; LEAO, D. O.. AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE SANTA MARIA/RS: A RECOMPOSIÇÃO DE APRENDIZAGEM PÓS PANDEMIA. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lisandra Amorin Guerra Phitan

MELLO, D. T.; Graziela Escandiel de Lima; PINHO, P. M.. PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O ATENDIMENTO A DEMANDA DE VAGAS NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Dione Noschang Schweigter

CECCHIN, A. F.; NOGUEIRA, V. S.;MELLO, D. T.. TECNOLOGIAS E GESTÃO EDUCACIONAL NO CONTEXTO PANDÊMICO: A EXPERIÊNCIA DE TRÊS PASSOS/RS . E. 2023. Dissertação (Mestrado em PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Andrielli Leal Foletto

MELLO, D. T.; Graziela Escandiel de Lima; FLORES, M. L. R.. A PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NO ACESSO À EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ DO SUL/RS: IMPASSES E PERSPECTIVAS.. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Querti Adriane Guedes

MELLO, D. T.; CANCIAN, V. A.; PINHO, P. M.. Relações Dialógicas e as Possibilidades de Auto (Trans) na Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo (UFSM). 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Larissa dos Santos Dutra

Liliana Soares Ferreira; TOMAZETTI, C. M.;MELLO, D. T.. Trabalho Pedagógico dos Professores da Educação Infantil de Santa Maria?RS: Análise dos Movimentos dos Sentidos nos Projetos Pedagógicos Escolares. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cristina Peres Barbosa Dias

T. C. M.; S. E.B;MELLO, D. T.; A. J. C. Políticas Públicas Educacionais: o Trabalho Colaborativo e suas contribuições para o Atendimento Educacional Especializado na rede municipal de Uruguaiana/RS,. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Elizete Borges Vargas

MELLO, D. T.; LEAO, D. O.; RODRIGUES, A. C. S.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ALEGRETE/RS: PERSPECTIVAS DA QUALIDADE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS?,. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Karine Weber

IVO, A. A.;MELLO, D. T.; KEHLER, G. S.. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: IMPACTOS EM UMA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Sabrina Magrini Peixoto Machado

MELLO, D. T.; VIEIRA, L. F.; SALVA, S.. O PROGRAMA REDE DE ESCOLAS ASSOCIADAS DA UNESCO E SUAS IMPLICAÇÕES NA GESTÃO ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA DA ESCOLA: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE SANTA MARIA/RS.. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Laiane Frescura Flores

MELLO, D. T.; Elisiane Machado Lunardi; LUNARDI, R.. As Ações de Extensão como Prática Formativa aos alunos do Ensino Médio Integrado e Superior no IFFAR - Campus São Borja. 2019.

Aluno: Carolina Oliveira Lemos

MELLO, D. T.; TOMAZETTI, C. M.; SALVA, S.. A IMPLEMENTAÇÃO DA META 1 DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gilsilene Rony Pereira Alves

MELLO, D. T.; FLORES, Maria Luiza Rodrigues; SEGAT, T. C.. GESTÃO E ELEIÇÃO DE DIRETORES EM ESCOLAS DE EDUCACÃO INFANTIL: ESTUDO DE CASO NA REDE MUNICIPAL DE SANTA MARIA/RS. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Mirian Cristina Hettwer

MELLO, D. T.; SANTOS, S. M. B.; Débora Ortiz Leão. EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CACHOEIRA DO SUL/RS: IMPASSES E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Laiane Frescura Flores

MELLO, D. T.; Elisiane Machado Lunardi; LUNARDI, R.. A Politica de Extensão do instituto Federal Farroupilha - Campus São Borja: Contribuições para a Formação Acadêmica Profissional do aluno Extensionista. 2018.

Aluno: Mariele Ferreira Leal

MELLO, D. T.; FARIA, A. L. G.; LEAO, D. O.; Viviane Ache Cancian. DO LEGAL AO REAL: A ABORDAGEM DAS POLÍTICAS ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS(ES) DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bárbara Inês Hass

MELLO, D. T.; FLORES, Maria Luiza Rodrigues; OLIVEIRA, V. F.. FORMAÇÃO CONTINUADA E DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Desafios e Perspectivas na Construção de uma Gestão Pedagógica na Rede Municipal de Santa Cruz do Sul.. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Alessandra Venturini

MELLO, D. T.; SALVA, S.; SANTOS, E. A. G.; Viviane Ache Cancian. A Política Pública de Progressão Continuada no Ciclo de Alfabetização : estudo em uma Escola Pública Estadual no Município de Santa Maria /RS. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bruna Dalcin Gattiboni

MELLO, D. T.; THOMA, A. S.; PAVAO, S. M. O.. A Institucionalização do Atendimento Educacional Especializado (AEE) em um Município da Região Central do RS. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Josiane Lara Fagundes

FERRREIRA, L. S.; FRIZZO, G. F. E.; RIBEIRO, J. I.;MELLO, D. T.. O TRABALHO PEDAGÓGICO . AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE UNIVERSALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E OS CURSO NORMAL ENTRE CABOTAGENS, NAUFRÁGIOS E TRAVESSIAS. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Josiane Lara Fagundes

Liliana Soares Ferreira; HIPOLYTO, A. L. M.;MELLO, D. T.. O Trabalho Pedagógico, as Políticas Públicas de Universalização da Educação Básica e o Curso Normal: entre cabotagens, naufrágios e travessias. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliana Correa Moreira

TOMAZZETTI, C. M.; MAGALHAES, C.; Sueli Salva;MELLO, D. T.. Avaliação na Educação Infantil: a Documentação Pedagógica as Práticas Docentes no Contexto dos Direitos das Crianças. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Silviane Monteiro Sathres

TOMAZZETTI, C. M.; COSSIO, M. F.; Sueli Salva;MELLO, D. T.. Quem vai ?Quem Fica?Eo que vamos fazer lá? Interlocuções sobre a Educação Infantil e o Programa Proinfância em um municipio da Região Central do Rio Grande do Sul. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Priscila Arruda Barbosa

TOMAZZETTI, C. M.;MELLO, D. T.; GALLINA, S. F.; FIGUEIREDO, M. X. B.. Práticas Pedagógicas no Berçário e Política Pública de Educação Infantil : Um Estudo em Santa Maria. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Melissa Toffani Magalhães Vendramin

NASCIMENTO, M. E. P.; Luís Enrique Aguillar;MELLO, D. T.. Os Primórdios da Educação em Itatiba/SP de (1830-1930): Imagens Locais e Fontes Educacionais. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Dulcineia Libraga Papalia De Toni

Liliana Soares Ferreira; C TM;MELLO, D. T.; ORZECHOWSKI, S. T.. As Políticas para a Educação Infantil , os Direitos das Crianças e o Trabalho Pedagógico Multifacetado de Professoras Municipais de Santa Maria RS. 2022. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lisaura Maria Beltrame

SALVA, S.; MARTINS FILHO, A. J.; NUNES, A. L. R.;MELLO, D. T.; CORREA, A. N.. O BRINCAR REVOLUCIONÁRIO DE FAZ DE CONTA NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL: VOZES, IMAGENS, MANIFESTAÇÕES, EXPRESSÕES DAS INFÂNCIAS E CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS. 2021. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lisaura Maria Beltrame

SALVA, S.; NUNES, A. L. R.; TOMAZETTI, C. M.;MELLO, D. T.; Graziela Escandiel de Lima. Significações Construídas pelas Crianças de 4 e 5 anos sobre o ser Criança e do Brincar de Faz de Conta na Educação Infantil. 2019. Tese (Doutorado em Curso de Pós-graduação em Educação PPG) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Arinalda Silva Locatelli

VIEIRA, L. F.; SOUZA, A. N.;MELLO, D. T.; BAPTISTA, M. C.; DUARTE, A. M. C.. A Emergência da Educação Infantil e o Trabalho Docente :um estudo da rede pública de ensino no norte do Tocantins.. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Isabel Cristina de Andrade Lima e Silva

Luís Enrique Aguillar; Cleiton de Oliveira;MELLO, D. T.; Adriana Missae Momma Bardella. Política Nacional de Educação Infantil a participação dos atores não estatais na elaboração da política pública. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Dulcineia Libraga Papalia De Toni

FERRREIRA, L. S.; VIEIRA, L. F.;MELLO, D. T.; CANCIAN, Viviane Ache. O TRABALHO PEDAGÓGICO, O BRINCAR E A COLCHA DE RETALHOS: A DIALÉTICA RELAÇÃO ENTRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O TRABALHO DOS PROFESSORES EM TURMAS DE CRIANÇAS PEQUENAS NAS EMEIS EM SANTA MARIA/RS.. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Valeria Terezinha dos Santos

MELLO, D. T.; MARQUESAN, F.; LEAO, D. O.. As Avaliações Externas na Escola Pública Estadual:Os Desafios Enfrentados pelos Docentes no Processo de Aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental I no Período Pós-Pandemia. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: José Eduardo Matins Carvalho

LUCE, M. B. M.;MELLO, D. T.; RODRIGUES, A. C. S.. GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE HERVAL/RS: PROBLEMATIZAÇÕES E POSSIBILIDADES. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Alice Bassani Pacheco

RODRIGUES, A. C. S.; LUCE, M. B. M.; MOURA, P. S.;MELLO, D. T.. AVALIAÇÃO DA META 1 DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS PARA UMA NOVA ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE JAGUARÃO/ R. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Marina Ramos de Carvalho Nascimento

Liliana Soares Ferreira; TOMAZZETTI, C. M.;MELLO, D. T.. Sentidos sobre o Trabalho Pedagógico das Professoras de Bebês no município de Santa Maria /RS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Angelita Maria Machado

SALVA, S.; BELTRAME, L. M.;MELLO, D. T.. As concepções sobre ser menino e ser menina, construídas e expressas pelas crianças de uma turma de, Multi-idade de Educação Infantil. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Viviani Vanessa Devalle

FLORES, M. L. R.; LUCE, M. B. M.;MELLO, D. T.. Monitoramento e Avaliação da Meta 1 dos Planos Municipais de Educação nos municípios de abrangência da 4a.. Regional de Educação /Caxias do Sul. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação - PPGEDU) - Universidade Federal do Rio Grnde do Sul.

Aluno: Tawanny Farias Nunes

PINHO, P. M.; SILVA JUNIOR, B. S.;MELLO, D. T.. Os Efeitos da Formação Continuada de Professores e Monitores que atuam com crianças com Deficiência em uma Escola de Educação Infantil no município de Jaguarão /RS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Tawanny Faria Nunes

PINHO, P. M.;MELLO, D. T.; SELLAU, B.. OS EFEITOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E MONITORES QUE ATUAM COM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE JAGUARÃO - RS. 2023.

Aluno: Franciele Linke Müller

MELLO, D. T.; Taciana Camera Segat; MOURA, P. S.. A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE SÃO PEDRO DO SUL/RS: E O DIREITO À INFÂNCIA. 2022.

Aluno: Marizane Medianeira de Moraes

LIMA, G. E.; TOMAZETTI, C. M.;MELLO, D. T.. CAMINHOS PARA CONSTRUIR A PROPOSTA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL. 2022.

Aluno: Lisandra Amorin Guerra Pithan

MELLO, D. T.; LIMA, G. E.; PEREIRA, R. F.. Políticas de Conveniamento na Educação Infantil para o Atendimento da Demanda de Vagas na rede municipal de Santa Maria /RS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Larissa dos Santos Dutra

Liliana Soares Ferreira;MELLO, D. T.; TOMAZETTI, C. M.. ?SENTIDOS DE TRABALHO PEDAGÓGICO PARA PROFESSORES (AS) DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE SANTA MARIA/RS ARTICULADOS AO LONGO DA HISTORICIDADE NO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO?,. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Larissa dos Santos Dutra

FERRREIRA, L. S.; TOMAZZETTI, C. M.;MELLO, D. T.. Sentidos de Trabalho Pedagógico para Professores (as) da Educação Infantil de Santa Maria /RS articulados ao longo da Historicidade no Sistema Municipal de Educação. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: ANA PAULA QUEVEDO POSTAL

MELLO, D. T.; FLORES, Maria Luiza Rodrigues; LIMA, G. E.. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E SUAS IMPLICAÇÕES NA QUALIDADE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE SANTA MARIA/RS. 2021.

Aluno: Emanueli Unfer

SEGAT, T. C.; JUNQUEIRA FILHO, G.;MELLO, D. T.; CANCIAN, V. A.. PROCESSOS DEMOCRÁTICOS E AS PRÁTICAS DE DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A VIDA NA CRECHE. 2021.

Aluno: Franciele Linke Müller

MELLO, D. T.; MOURA, P. S.; SEGAT, T. C.. A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE SÃO PEDRO DO SUL/RS: E O DIREITO À INFÂNCIA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bruna Lara Zottis

MELLO, D. T.; ALBUQUERQUE, S.; SALVA, S.. ?A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO MUNICIPAL DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO (PROMLA) E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DA EDUCAÇÃO INFANTIL (PRÉ-ESCOLA) DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Karine Weber

IVO, A. A.;MELLO, D. T.; KEHLER, G. S.. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: IMPACTOS EM UMA PROPOSTA DIFERENCIADA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Sabrina Magrini Peixoto Machado

MELLO, D. T.; VIEIRA, L. F.; SALVA, S.. O Programa Escolas Associadas da UNESCO nas Escolas de Educação Infantil implicações na Gestão e Organização Pedagógica em escolas públicas municipais de Santa Maria/RS. 2019.

Aluno: ANA PAULA QUEVEDO POSTAL

MELLO, D. T.; Graziela Escandiel de Lima; FLORES, Maria Luiza Rodrigues. A Formação Continuada de Professores e sua Implicações na Qualidade da Prática Pedagógica na Educação Infantil : um Estudo na Rede Municipal de Santa Maria RS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Patricia Machado Hiores

Elisiane Machado Lunardi; NUNES, Josiane N.; Viviane Ache Cancian;MELLO, D. T.. Gestão Escolar e o Projeto Político-Pedagógico : Uma Construção Dialógica de Formação Permanente para Professores da Educação Infantil. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bruna Dalcin Gattiboni

MELLO, D. T.; THOMA, A. S.; PAVAO, S. M. O.. A Institucionalização do Atendimento Educacional Especializado (AEE0 no município de São Vicente do Sul/RS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Mariele Ferreira Leal

MELLO, D. T.; FARIA, A. L. G.; Débora Ortiz Leão; Viviane Ache Cancian. Do Legal ao Real: a abordagem das políticas públicas Étnico-Raciais na Formação Continuada de Professoras da Educação Infantil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Mirian Cristina Hettwer

MELLO, D. T.; LEAO, D. O.; SANTOS, S. M. B.. Educação Infantil no Município de Cachoeira do Sul/RS : Impasses e Perspectivas na Formação de Professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carolina Oliveira Lemos

MELLO, D. T.; SALVA, S.; TOMAZETTI, C. M.. A Implementação das Metas de Plano Nacional de Educação na Educação Infantil no município de Santa Maria /RS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gilselene Rony Pereira ALves

MELLO, D. T.; FLORES, Maria Luiza Rodrigues; SEGAT, T. C.. Gestão e Eleição de Diretores em Escolas Municipais de Educação Infantil: Estudo de Caso na Rede Municipal de Santa Maria /RS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Alesandra VENTURINI

MELLO, D. T.; SANTOS, E. A. G.; SALVA, S.; Viviane Ache Cancian. A Política Pública de Progressão Continuada no Final do Ciclo de Alfabetização: Estudo em uma Escola Pública da Rede Estadual de Santa Maria /RS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliana Pinto Gomes

TOMAZZETTI, C. M.; MOURO, Catarina de Souza; Sueli Salva;MELLO, D. T.. Avaliação na Educação Infantil: a Documentação Pedagógica e as Práticas Docentes no Contexto dos Diretos da Criança. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Priscila Arruda Barbosa

TOMAZZETTI, C. M.;MELLO, D. T.; GALLINA, S. F.. Práticas Educativas no Berçário e Pólíticas Públicas de Educação Infantil: Um Estudo em Santa Maria /RS. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcelo Dorneles Michel

FERRREIRA, L. S.;MELLO, D. T.; Helena Maria Malmann; GALLINA, S. F.. Trabalho e Educação:Um Estudo sobre os Sentidos que os Professores atribuem como Trabalhadores ns Rede Particular de Santa Maria. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Luciane da Silveira Brum Figueira

SCHIMIDT, M.; GELOCHA, E. A. N.;MELLO, D. T.. O OLHAR DOS GESTORES SOBRE AS AVALIAÇÕES EXTERNAS E SEUS IMPACTOS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: GABRIELLE FERREIRA LEMOS

LIMA JUNIOR, A. M.;MELLO, D. T.; SCHIMIDT, M.. CONEXÕES SIGNIFICATIVAS: A INTEGRAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA NA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUPERAÇÃO DE ADVERSIDADES NA ESCOLA PEDACINHO DO CÉU. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: TATIANE COUTINHO POTTER

MELLO, D. T.; LIMA JUNIOR, A. M.; SCHIMIDT, M.. A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SÃO SEPÉ/RS: UMA ANÁLISE DA META 01 DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2014/2024.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: CAROLINA BITENCOURT BECKER

LIMA JUNIOR, A. M.;MELLO, D. T.; SCHIMIDT, M.. PRÁTICAS AVALIATIVAS E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA SEDE DO MUNICÍPIO DE SÃO SEPÉ/RS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Talita Luiza de Medeiros Ferro

SCHUMARKER, J.;MELLO, D. T.; Liliana Soares Ferreira. Gestão da Política Nacional da Assistência Estudantil no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do IFRS: Desafios e Perspectivas. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Francisco Felipe Ramos R

SCHUMARKER, J.;MELLO, D. T.; Sueli Salva. Lima. A Relação entre Gestão Escolar e Avaliações Externas na Educação Básica. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gisele Nascimento da Silva

MELLO, D. T.; LIMA JUNIOR, A. M.; GELOCHA, E. A. N.. GESTÃO DEMOCRÁTICA: A IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS DO CONSELHO ESCOLAR EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE SÃO SEPÉ. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: JÉSSICA GELOCHA

MELLO, D. T.; CANCIAN, V. A.; PEREIRA, A. R.. A GESTÃO ESCOLAR E O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAÇÃO DOS GESTORES PARA O TRABALHO COM AS INFÂNCIAS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Antony Scapin Eichener

Liliana Soares Ferreira;MELLO, D. T.; FUCHS, M. M.. Sentidos da Intensificação do Trabalho Pedagógico e Gestão Educacional:compreensão a partir das transformações do Capitalismo. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gabrieli Carvalho

MELLO, D. T.; SALVA, S.; LEAO, D. O.. O Sistema de Conveniamento na Educação Infantil no município de Santa Maria -RS. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Janaina Thoust

SEGAT, T. C.;MELLO, D. T.. Os Bebês e Crianças bem Pequenas Retratadas nas Práticas Pedagógicas. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Luiza da Silva Braido

FERRREIRA, L. S.; CRISTINO, Ana Paula Rosa;MELLO, D. T.. GESTÃO ESCOLAR EM FOCO: ANÁLISE DOS MOVIMENTOS DE SENTIDOS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Larissa dos Santos Dutra

Liliana Soares Ferreira;MELLO, D. T.; TONI, D. L. P.. o EVIDÊNCIAS DE GESTÃO DEMOCRÁTICA E TRABALHO PEDAGÓGICO NOS DISCURSOS DE PROFESSORAS(ES) DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE SANTA MARIA/RS. 2020 - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Andrielli Leal Foletto

SEGAT, T. C.;MELLO, D. T.; Graziela Escandiel de Lima. Educação Infantil Conveniada: uma Terra de Muitos Donos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Nathiele Ferreira da Silva

Graziela Escandiel de Lima;MELLO, D. T.; Taciana Camera Segat. Escolas de Educação Infantil Conveniadas em Santa Maria/RS e Repercussões Inter-relacionadas a Lei 12.796/13. 2018 - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carine Daiana Binsfeld

MELLO, D. T.; Viviane Ache Cancian; SEGAT, T. C.. POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO PEDAGÓGICA: CONTEXTOS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE SANTA MARIA/RS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Thaís Leites Rodriguez

MELLO, D. T.; GOELZER, J.; POWACZUK, A. C. H.. OBRIGATORIEDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DA META 1 DO PNE: A QUALIDADE EM FOCO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marilusa Gonçalves da Silva

MELLO, D. T.; LEAO, D. O.; MIRANDA, N. P.. O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICIPAL DE NOVO HAMBURGO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Glauber Henrique de Moraes

MELLO, D. T.; Débora Ortiz Leão; MIRANDA, N. P.. O NOVO MAIS EDUCAÇÃO E OS IMPACTOS NA GESTÃO E NOS AMBIENTES ESCOLARES. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jéssica Cristina Tedesco

MELLO, D. T.; LEAO, D. O.; MIRANDA, N. P.. A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PARA A CONSOLIDAÇÃO DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Driele Fernanda Nery Severo

MELLO, D. T.; LEAO, D. O.; MIRANDA, N. P.. GESTÃO DEMOCRÁTICA NA PERSPECTIVA DA COMUNIDADE ESCOLAR Encontros e desencontros com a Educação Popular. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Paula Somacal

MIRANDA, N. P.; LEAO, D. O.;MELLO, D. T.. Os Principais Desafios da Gestão Escolar Democrática de uMa Escola Pública de Ensino Fundamental do Município de Farroupilha/Rs: uma Análise Comparativa entre Estudos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Paulo Oberdan Gomes da Rosa

LEAO, D. O.;MELLO, D. T.; MIRANDA, N. P.. Perspectivas em uma Gestão Escolar Participativa: Estudo de Caso em uma Escola do Campo em São Francisco de Paula/RS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Clarines Thewesv Reis

MIRANDA, N. P.;MELLO, D. T.; LEAO, D. O.. Gestão Escolar na Educação Infantil; uma Reflexão sobre a Participação das Famílias em uma Escola Municipal do Interior do Rio Grande do Sul. 2018 - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Clarice da Silva

MIRANDA, N. P.; LEAO, D. O.;MELLO, D. T.. A Construção da Gestão Democrática na EMEF Tancredo Neves: Integrando Escola e Comunidade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Joceane da Siva Machado

SALVA, S.; CORREA, A. N.; BENETTI, C. C.;MELLO, D. T.. Gestão da Transição da Educacão Infantil para os Anos Iniciais. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Beatriz de Araujo Simon

FÉLIX, Glades;MELLO, D. T.; Luciana Bagolin Zambon. Avaliação Externa: As Implicações da Provinha Brasil um Estudo na Rede Pública Municipal de Santa Maria /RS. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Márcia Pires Cardoma

MELLO, D. T.; SEGAT, T. C.; Viviane Ache Cancian. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fernanda Luiza Simon

FÉLIX, Glades;MELLO, D. T.; BORIN, M. R.. ARTICULAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO COM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: REALIDADE DE UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE SANTA CRUZ DO SUL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marielle Ferreira Leal

GAMA, M. E. R.;MELLO, D. T.; Viviane Ache Cancian. Gestão Escolar: as Políticas Étnico- Raciais no Âmbito das Ações Escolares. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gislaine Rodrigues Couto

Pereira, Sueli Menezes;MELLO, D. T.; CORTE, M. G. D.. Metas e Estrategias do Plano Municipal de Educação para a Educação Infantil no Município de Santa Maria /RS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daiana Rigo Rosso

Viviane Ache Cancian;MELLO, D. T.; Maria Talita Fleig. Uma Análise da Transição da Educação Infantil para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental em uma Escola Publica de Santa Maria /RS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eliziane Severo da Silva

GAMA, M. E. R.;MELLO, D. T.; Luciana Bagolin Zambon. Programa Mais Educação : Gestão Pedagógica e sua Implicações da Complexidade ao Desafio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carolina Oliveira Lemos

CORTE, M. G. D.;MELLO, D. T.; Rosane Carneiro sarturi. O Processo de Construção do Plano Municipal de Educação do Município de Santa Maria RS: um olhar sobre os Movimentos de Participação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Sandra Cristina Fernandez

GALLINA, S. F.;MELLO, D. T.; Viviane Ache Cancian. Avaliação das Aprendizagens das Vivências na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jaquelini Terezinha Cardoso Nunes

Viviane Ache Cancian;MELLO, D. T.; PRESTES, L. M.. As Práticas Pedagógicas nas Turmas de Berçário. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Graciele Strauss Schneider

Viviane Ache Cancian;MELLO, D. T.; GOELZER, J.. Formação Continuada dos Profissionais da Educação Infantil: Importância e Possibilidades de Acesso. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Odânia Cordeiro da Silva

CORREA, A. N.;MELLO, D. T.; Viviane Ache Cancian. Práticas Curriculares na Educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Aline Borges Ignácio

CORTE, M. G. D.;MELLO, D. T.; Graziela Escandiel de Lima; Elisiane Machado Lunardi. Credenciamento e Autorização de Funcionamento de Instituições Particulares de Educação Infantil de Santa Maria/RS: Dilemas e Desafios. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Dilene Rigondanzo Brandli

MELLO, D. T.; Monique Robain Montano; Viviane Ache Cancian. A Implementação das Atuais Políticas Públicas para a Educação Infantil no Município de IJUí/RTs Acesso e Qualidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bruna Morgana Stüker

Claudio Emerson Dutra; Bruan Dalcin Gattiboni;MELLO, D. T.. A ação Supervisora na Reelaboração Implementação e Avaliação do Proejto Poleitico Pedagógico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rosane Brasil da Silva de Mello

POWACZUK, A. C. H.;MELLO, D. T.; Maria Talita Fleig. O Trabalho Pedagógico com a Leitura na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gracieli Strauss Scheneider

Viviane Ache Cancian;MELLO, D. T.; GOELZER, J.. Formação Continuada dos Profissionais da Educação Infantil: Importância e Possibilidades de Acesso. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fernanda dos Santos Brum Cabral

MELLO, D. T.; GALLINA, S. F.; SANTOS, C. B.. Currículo na Educação Infantil; as Linguagens dos Bebês nas Práticas Pedagógicas do Bercário. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Francieli Paraboni Maffini

MELLO, D. T.; Viviane Ache Cancian; OLVEIRA, W. F.. A Importância da Participação da Família no Contexto da Educação Infantil com crianças de 0 a 3 anos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carmen Salete Phitan da Silva

MELLO, D. T.; MONTANO, M. R.; Viviane Ache Cancian. Formação em Contexto na Educação Infantil : um Estudo em uma Escola Pública da Rede Municipal de Coronel Bicaco/RS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Dilene Rigodanzo Brandli

MELLO, D. T.; MONTANO, M. R.; Viviane Ache Cancian. A Implementação das Atuais Políticas para a Educação infantil no Município de Ijuí/RS: Acesso e qualidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daiane Carine Ramos da Silva

MELLO, D. T.; PRESTES, L. M.; MIRANDA, N.. A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES: UM ESTUDO NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ALGODÃO DOCE NO MUNICÍPIO DE PAROBÉ/RS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rafael Felones

PRESTES, L. M.;MELLO, D. T.; MIRANDA, N. P.. Abrindo a Caixa de Pandora:Revelações e Demandas postas a Gestão Escolar a partir da Análise dos Registros de Ocorrência. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Simone Lima Alves

PRESTES, L. M.;MELLO, D. T.; MIRANDA, N.. Afinal quem é o Gestor Escolar? Análise acerca do perfil dos Gestores de uma Escola Pública nas gestões de 2011-2015. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fabiana Aparecida da Silva

PRESTES, L. M.;MELLO, D. T.; MIRANDA, N. P.. A atuação do Gestor Escolar na Articulação entre Família e Escola no Contexto de Novo Hamburgo/RS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lea Eudes dos Reis Henrichsen

PRESTES, L. M.;MELLO, D. T.; MIRANDA, N. P.. Gestão Escolar ela Estruturação de Oficinas ao Centro Integrado de Educação complementar das Escolas Municipais de Dois Irmãos -Projeto Global. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Patrica Romitti de Souza

PRESTES, L. M.;MELLO, D. T.; MIRANDA, N. P.. Gestão Escolar Democrática: Estudo de Caso no Contexto de uma Escola Pública Municipal de Nova Hartz -RS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Claci Both Goldschimidit

MIRANDA, N. P.;MELLO, D. T.; PRESTES, L. M.. Gestão Participativa e o Envolvimento da Comunidade Escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Graziela Cristina Becker

MIRANDA, N. P.;MELLO, D. T.; PRESTES, L. M.. Das Atribuições do Gestor Educacional dos Dias Atuais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gislaine Rodrigues Couto

Pereira, Sueli Menezes;MELLO, D. T.; CORTE, M. G. D.. Metas e Estratégias do Plano Municipal de Educação para a Educação Municipal de Santa Maria. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marielle Ferreira Leal

GAMA, M. E. R.;MELLO, D. T.; Viviane Ache Cancian. Gestão Escolar: as Políticas Étnico- Raciais no Âmbito das Ações Escolares. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carmen Regina Sanches Dutra

MELLO, D. T.; PRESTES, L. M.; MIRANDA, N. P.. A Formação Continuada de Professores de Educação Infantil em Campo Bom/RS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliana Correa Moreira

MELLO, D. T.; Daliana Loffler. Avaliação na Educação Infantil: Registros do Processo de Aprendizagem da Criança de 0 a 3 anos - Contribuições Teóricas e Concepções de Professores. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maria da Rosa Lorenzoni

MELLO, D. T.; GALLINA, S. F.; LOFLER, D.. Planejamento e Práticas Pedagógicas no Berçário um Estudo de Caso numa EMEI de Restinga Seca/RS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Moira Poema Closs

FERRREIRA, L. S.; OURIQUE, J. L. P.;MELLO, D. T.. Da Construção da Escola `a implementação do PP: Reflexões sobre Gestão Escolar através dos seus atores. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Aline Bosak dos Santos

FERRREIRA, L. S.;MELLO, D. T.; OURIQUE, J. L. P.. A Gestão Escolar na Educação Profissional : Um estro sobre a Gestão do PROEJA em um Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Priscilla Sanguineti Keller

FERRREIRA, L. S.;MELLO, D. T.; OURIQUE, J. L. P.. Projeto Pedagógico. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Tascieli Feltrin

OURIQUE, J. L. P.;MELLO, D. T.; FERRREIRA, L. S.. A Formação Continuada na Gestão Escolar da Rede Municipal de Santa Maria. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fabiane Magrinai Pigatto

OURIQUE, J. L. P.;MELLO, D. T.; Liliana Soares Ferreira. Concepções de Professores em relação `a Gestão Escolar Democrática. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fabiane Magrinai Pigatto

OURIQUE, J. L. P.;MELLO, D. T.; Liliana Soares Ferreira. Concepções de Professores em relação `a Gestão Escolar Democrática. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Simara Saquet Schio

OURIQUE, J. L. P.;MELLO, D. T.; FERRREIRA, L. S.. Desafios e Metas da Gestão Educacional: uma abordagem sobre a Formação Continuada do Magistério da Escola Pública. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliana Pinto Gomes

Viviane Ache Cancian;MELLO, D. T.; GALLINA, S. F.. A Coordenação Pedagógica nas Escolas Municipais de Educação infantil nas Zonas Norte e Oeste de Santa Maria -RS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Mariléia Azeredo dos Santos

Viviane Ache Cancian;MELLO, D. T.; GALLINA, S. F.. A Antecipação Etária da Educação Infantil para o Ensino Fundamental sobre a ótica das Crianças. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daianna de Oliveira Feliciano SAantin

Viviane Ache Cancian;MELLO, D. T.; GALLINA, S. F.. Prática Pedagógica de Inclusão Social em uma Escola Municipal de Educação Infantil da Região Central do RS: Desafios da Docência. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: VANESSA LAGO SARI

FERRREIRA, L. S.; CORTE, M. G. D.;MELLO, D. T.. A Gestão do/no PROEJA : experiências de uma Escola Técnica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gabriel dos Santos Kehler

Liliana Soares Ferreira; GUTERRES, C. R.;MELLO, D. T.. Gestão e Projeto pedagógico : O contexto de Expansão do Instituto Federal Farroupilha. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional/CE) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Joacir Marques da Costa

COSTAS, F. A. T.; CORTE, M. G. D.;MELLO, D. T.. Gestão Democrática e os Desdobramentos Da(s)Política(s) de Avaliação da Educação Básica: Sentidos sobre a Qualidade do Ensino. 2012.

Aluno: Aline Simone Holzschuh

Viviane Ache Cancian; Sueli Salva;MELLO, D. T.. A Gestão do Planejamento Pedagógico no Núcleo de Educação Infantil Ipê Amarelo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rossonia Marini Serafini

Débora Ortiz Leão; FLORES, Maria Luiza Rodrigues;MELLO, D. T.. Reconstrução do Projeto Pedagógico: um estudo de caso da Escola de Educação Infantil Casa da Criança de Santa Maria /RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar à distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Carmen Favarin Dalla Corte

Débora Ortiz Leão; FLORES, Maria Luiza Rodrigues;MELLO, D. T.. As Concepções de professores e professoras frente ao projeto político pedagógico : um estudo de caso numa escola estadual do Rio Grnde do Sul. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar à distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gisilene Rony Pereira Alves

FLORES, Maria Luiza Rodrigues; Débora Ortiz Leão;MELLO, D. T.. A Gestão Democrática na Educação Infantil:estudo de caso na escola de Educação Infantil Borges de Medeiros de Santa Maria/RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar à distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gleide Fagundes Vargas

FLORES, Maria Luiza Rodrigues; Débora Ortiz Leão;MELLO, D. T.. Rotatividade no quadro de agentes educacionais e o papel do gestor na busca de melhores condições de trabalho. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar à distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Francisca Dorcelina da Silva Hudson

FLORES, Maria Luiza Rodrigues;MELLO, D. T.; Débora Ortiz Leão. Rotatividade no quadro docente e suas implicações para a gestão escolar: um estudo de caso na escola estadual de ensino fundamental de Santa Maria/RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar à distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Michele Turra

Claudemir de Quadros;MELLO, D. T.; Leila Adriana Baptaglin. Formação Docente Continuada: Inclsuaão de Alunos Autistas em Escola De Educação Infantil de Santa maria -RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lúcia Margarete dos Santos da Costa

Claudemir de Quadros;MELLO, D. T.; Myrian Cunha Krum. O Papel do Coordenador Pedagógico na Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Evanize Scapin Cargini

MELLO, D. T.; Leila Adriana Baptaglin; Myrian Cunha Krum. Gestão Escolar: A formação Continuada como um Instrumento de formação do Professor Leitor. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Flávia dos Passos Rodrigues Hawat

Marta Roseli A. Barichello; LAZZARIN, L. F.;MELLO, D. T.. O Perfil Contemporâneo do Gestor Escolar frente aos Desafios de Uma Escola Pública de Ensino Fundamantal de Palmas -TO. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marta Regina Fontoura Friedrich

Claudemir de Quadros; Leila Adriana Baptaglin;MELLO, D. T.. Supervisor Escolar numa Perspectiva Democrática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcelo de Oliveira Guarienti

Claudemir de Quadros; Leila Adriana Baptaglin;MELLO, D. T.. Gestão Escolar e Laicidade na Escola Pública: Um Estudo de Caso. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Liane Maria Brustolin Pergher

Leila Adriana Baptaglin;MELLO, D. T.; Myrian Cunha Krum. Gestão Democrática no Ensino Público. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Simoni Timm Hermes

Leila Adriana Baptaglin;MELLO, D. T.; Myrian Cunha Krum. O Atendimento Educacional Especializado na Política Educacional Brasileira: Emergência das Práicas de Governamento na Escola Inclusiva. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Tanizie Helena Vargas Callegaro Rodrigues

Leila Adriana Baptaglin;MELLO, D. T.; Myrian Cunha Krum. O Papel do Coordenador Escolar frente a Indisciplina Escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Adriana Turchiello Maia

Claudemir de Quadros;MELLO, D. T.; Leila Adriana Baptaglin. A Construção Coletiva do Projeto Político Pedagógico na Gestão Escolar Democrática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Claucia Honnef

Myrian Cunha Krum;MELLO, D. T.; Leila Adriana Baptaglin. A Gestão do Pedagógico Frente à Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maria Cristina de Oliveira Osorio

Claudemir de Quadros; Leila Adriana Baptaglin;MELLO, D. T.. Desafios da Gestão Educacional frente à Interdisciplinaridade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lucia Maria Oliveira dos Santos

Claudemir de Quadros;MELLO, D. T.; Myrian Cunha Krum. O Novo Cenário da Gestão educacional frente à evolução Tecnológica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Tatiana Gloor Teixeira

Leila Adriana Baptaglin;MELLO, D. T.; Myrian Cunha Krum. Projeto Político Pedagógico do Curso de Letra no Contexto das políticas Públicas Educacionais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carmen Damaris da Silva

Myrian Cunha Krum; Leila Adriana Baptaglin;MELLO, D. T.. A Evasão no Curso de Especiailização em Gestão Educacional à distância da UFSM: Perspectivas e Desafios. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eliane de Avila Colussi

MELLO, D. T.; Pereira, Sueli Menezes; Marin, Marilu Favarin. Ampliação do Ensino Fundamental de 9 anos e a Inclusão aos Seis Anos de Idade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Helena Bottari Zottele

MELLO, D. T.; PEREIRA, Sueli Meneses; Marin, Marilu Favarin. Gestão Democrática : A Construção do Projeto Político Pedagógico na Escola Pública. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: FABIANE JULIETA BOECK

MELLO, D. T.; PEREIRA, Sueli Meneses; Marin, Marilu Favarin. Educação Inclusiva: Integrar X Incluir Educar na Diversidae. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Claudete Diva Grellmann Hoffmann

MELLO, D. T.; PEREIRA, Sueli Meneses; Marin, Marilu Favarin. Gestão Educacional Democrática voltada para a Qualidade na Educação : Estudo de Caso. 2010.

Aluno: Débora Schünemann

MELLO, D. T.; PEREIRA, Sueli Meneses; Marin, Marilu Favarin. Gestão Democarática: Desafios, Possibilidades e Limites. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Simone Cardoso dos Santos

MELLO, D. T.; PEREIRA, Sueli Meneses; Marin, Marilu Favarin. A Importância do Lúdico no Processo de Aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vanessa Dorneles

MELLO, D. T.; PEREIRA, Sueli Meneses; Marin, Marilu Favarin. Ensino Fundamental de 9 Anos : A Gestão do Trabalho Administrativo - Pedagógico da Professora de uma Escola Multiserriada. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Márlis Cassol das Alves

MELLO, D. T.; PEREIRA, Sueli Meneses; Marin, Marilu Favarin. A Questão da Afetividade no Contexto da Gestão Educacional. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Paula Furian

MELLO, D. T.. Docência no Ensino Superior. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Reynaldo Camargo de Mello

MELLO, D. T.. Docência no Ensino Superior. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: PAULO ALBERTO MACHADO

MELLO, D. T.. Docência no Ensino Superior. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: CRISTINA BECKER

MELLO, D. T.. Docência no Esnino Superior. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Graziella de Camargo da Costa

FERRREIRA, L. S.;MELLO, D. T.. Os Sentidos da Pedagogia nas Políticas Públicas Educacionais:permanências e continuidades. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Clara Ferraz Oliveira

CANCIAN, V. A.;MELLO, D. T.; SCHUMARKER, J.. UM OLHAR SOBRE OS DIREITOS DA CRIANÇA E AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA ALÉM DO EIXO EDUCACIONAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rosimar Pereira Borges

MELLO, D. T.; ANTUNES, H. S.. OS DESAFIOS DE PROFESSORES (AS) ENFRENTADOS NO PÓS PANDEMIA: Estudo em uma Escola Pública de Ensino Fundamental em Santa Maria/RS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Janaina Thuerst

SEGAT, T. C.;MELLO, D. T.. O Berçário visto a partir de desafios e possibilidades; um diálogo com professoras de bebês. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Camila Daga

MELLO, D. T.; CORREA, A. N.. O Espaço na Educação Infantil e a Criança de 0 a 3 anos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliane Ilha Marafiga

MELLO, D. T.; CORREA, A. N.. A Corporeidade da Criança Pequena: possibilidades e desafios em uma turma de berçário. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jéssica Bianca Borges de Medeiros

MELLO, D. T.; GALLINA, S. F.. Financiamento da Educação Infantil em Santa Maria (RS). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Adriana de Moraes Ferrão

MELLO, D. T.; CORREA, A. N.. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eroilza Moura

MELLO, D. T.; GALLINA, S. F.. ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO A EVASÃO ESCOLAR: ?O PROGRAMA MAIS EDUC. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jamile Ludiane da Rosa Marins

Viviane Ache Cancian;MELLO, D. T.. As Interações Criança/Criança e Adulto/Criança na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Paula Rampelotto

Viviane Ache Cancian;MELLO, D. T.. Leitura com Bebês : Uma Reflexão sobre Práticas na Leitura na Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jessica Bianca de Medeiros Borges

MELLO, D. T.; GALLINA, S. F.. Financiamento da Educação Infantil no Município de Santa Maria/RS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eroilza Moura da Silva

MELLO, D. T.; GALLINA, S. F.. Programa Mais Educação: Alternativa a Repetência Escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Adriana de Moraes Ferrão

MELLO, D. T.; CORREA, A. N.. A Importância da Música na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Catiérene Jesus Souza Felin

Glaucimara Pires de Oliveira;MELLO, D. T.. AS REVISTAS DE EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIALE SUAS ABORDAGENS SOBRE O AUTISMO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jéssica de Abreu

MELLO, D. T.; Viviane Ache Cancian. A Adaptação nos Berçários na Educação Infantil; uma abordagem reflexiva e exploratória. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Evelyn Maurer da Costa

Viviane Ache Cancian;MELLO, D. T.. A Importância do Brincar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental : Vivências no Estágio do Curso de Pedagogia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bruna Lopes da Silva

MELLO, D. T.; Viviane Ache Cancian. Planejamento na Educação Infantil: uma temática a ser refletida com turmas que atendem crianças de 0 a 3 naos. 2013 - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Dâmaris Gonçalves Uria

MELLO, D. T.; SEGAT, T. C.. Planejamento na Educação Infantil uma temática a ser refletida com Turmas que atendem crianças de 0 a 3 naos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Franciele Schio

MELLO, D. T.; OLIVEIRA, V. F.. A Importância do Lúdico e do Brincar na Ação Pedagógica na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lígia Concari

Sueli Salva;MELLO, D. T.. As Brincadeiras na Educação Infantil podem influenciar na contrução da identidade de gênero?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Patrícia Nunes Pezzini

MELLO, D. T.; TOMAZZETTI, C. M.. A Proposta Pedagógica das Turmas de Integração na Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo - Um Estudo de Caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bruna Portilho de Oliveira

Sueli Salva;MELLO, D. T.. Imagens da Infância: O que elas nos dizem sobre ser criança?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Franciele Paraombini de Mello

TOMAZZETTI, C. M.;MELLO, D. T.. A Dimnsão do Brincar no Programa Proinfância na Cidade de Restinga Seca/RS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia -Diurno/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Julia Graciela de La Nora

MELLO, D. T.; SALVA, S.. O Programa Proinfância e a Implementação da Obrigatoriedade da Matrícula de Crianças com 4 e 5 anos na Educação Infantil no município de Faxinal do Soturno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Paula Spavenello

MELLO, D. T.; SALVA, S.. Implementação do Proinfância e a Educação infantil no município de Nova Palma. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Tatiana Rosa da Silva

MELLO, D. T.. O Curso de Pedagogia e as Perspectivas dos Pedagogos em relação ao Trabalho. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

GENRO, M. E.; ALVES, T.;MELLO, D. T.. Concurso para Professor Adjunto - área Políticas Públicas e Gestão da Educação. 2022. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Graziela Escandiel de Lima;MELLO, D. T.; ARAGAO, P. P.. Concurso Público para Magistério Superior. 2018. Universidade Federal de Santa Maria.

MELLO, D. T.; SANTOS, S. V.; FRANCO, S. K.. Concurso Público para o Magistério Superior - Professor Adjunto. 2017. Universidade Federal de Santa Maria.

MELLO, D. T.; GAMA, M. E. R.. Seleção Publica para Professor Substituto para a Carreira Docente no Ensino Superior. 2016. Universidade Federal de Santa Maria.

MELLO, D. T.; PINHO, P. M.. Concurso Público para Magistério Superior. 2014. Universidade Federal do Pampa.

MELLO, D. T.; Helena Maria Malmann. Concurso Público - Cargo professor Adjunto. 2010. Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA - Campus Uruguaiana.

MELLO, D. T.; Maria de Fátima Bento Ribeiro; Cristina Boésio. Concurso de Professor Substituto. 2009. Universidade Federal do Pampa.

MELLO, D. T.; VIEIRA, Leni Dornelles; HENZ, Eli Fabris. Concurso Professor Adjunto - Teoria e Prática Pedagógica. 2009. Universidade Federal do Pampa.

MELLO, D. T.; LEAO, D. O.; CECCHIN, A. F.. Seleção para ingresso no Programa de Mestrado Profissional em Políticas Publicas e Gestão Educacional. 2021. Universidade Federal de Santa Maria.

CORTE, M. G. D.; BOSSA, L. B.; Rosane Carneiro sarturi; LEAO, D. O.;MELLO, D. T.; CECHIN, A.; Elisiane Machado Lunardi. Seleção de Ingresso no Curso de Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional. 2019. Universidade Federal de Santa Maria.

MELLO, D. T.; Débora Ortiz Leão; Elisiane Machado Lunardi. Comissão de Seleção para Monitoria. 2017. Universidade Federal de Santa Maria.

MELLO, D. T.; Elisiane Machado Lunardi; Rosane Carneiro sarturi; CORTE, M. G. D.; LEAO, D. O.; CECCIN, A.. Comissão de Seleção de Ingresso no Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional. 2017. Universidade Federal de Santa Maria.

MELLO, D. T.; Viviane Ache Cancian; Liliana Soares Ferreira; MOUSQUER, M. E.; Luciana Bagolin Zambon. Comissão de Seleção de Candidatos do curso de Pós-Graduação a Distância - Especialização Lato Sensu em Gestão Educacional. 2016. Universidade Federal de Santa Maria.

MELLO, D. T.; Rosane Carneiro sarturi; CORTE, M. G. D.; Taciana Camera Segat. Comissão de Seleção de Candidatos do curso de Pós-Graduação - Especialização Lato Sensu em Gestão Educacional. 2016. Universidade Federal de Santa Maria.

MELLO, D. T.; CORTE, M. G. D.; FERRREIRA, L. S.; Myrian Cunha Krum. Participação na Comissão de Seleção dos ingressantes no Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.

MELLO, D. T.; CORTE, M. G. D.. Participação em Banca de Seleção de alunos para ingresso no Curso de Especialização em Gest?åo Educacional. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.

Helena Maria Malmann; Débora Ortiz Leão;MELLO, D. T.. Paticipação em Banca de Seleção para Aluno Monitor. 2011. Universidade Federal de Santa Maria.

Orientou

Querti Guedes

UMA NOVA REALIDADE? ABORDAGEM DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DA INFÂNCIA E O ?ENSINO HÍBRIDO? NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DO CAMPO; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Andrielli Leal Foletto

EDUCAÇÃO HÍBRIDA E A PASSAGEM PARA A PRESENCIALIDADE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ DO SUL/RS; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Lisandra Amorin Guerra Phitan

Mapeamento da Educação Infantil no Município de Santa Maria: tensões e ressonâncias acerca das políticas públicas - expansão e qualidade; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Elizete Borges Vargas

FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ALEGRETE/RS; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Bruna Lara Moreira Zottis

A Implementação do Program Municipal de Letramento e Alfabetização (PROMLA) na Formação de Professores da Pré-escola na Rede Municipal de Santa Maria/RS; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Franciele Linke

A Educação Infantil no Contexto das EMFS na Rede Municipal de São Pedro do Sul/RS: Qual a qualidade da proposta pedgaógica; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Sabrina Peixoto Machadio

O Programa Escolas Associadas UNESCO nas Escolas de Educação Infantil : Implicações na Gestão e Organização Pedagógica em uma Escola Municipal de Santa Maria/RS; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

ANA PAULA QUEVEDO POSTAL

A Formação Continuada de Professores e suas Implicações na prática Pedagógica da Educação Infantil: Um \Estudo na Rede Municipal de Santa Maria/RS; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Gabrieli Carvalho

O SISTEMA DE CONVENIAMENTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICIPIO DE SANTA MARIA; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Isabeli Ferreira Oliveira

Fórum Regional da Educação Infantil da Região Central RS FREICENTRAL: Perspectivas e Desafios; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, PROLICEN UFSM; (Orientador);

Luiza Dapieve da Silveira

FREICENTRAL: Fórum de Educação Infantil da Região Central do RS: Desafios e Perspectivas; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, PROLICEN/PROGRAD,UFSM; (Orientador);

Lara Portella

FREICENTRAL - Fórum de Educação Infantil da Região Central do Rio Grande do Sul; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria, FIEX/UFSM; (Orientador);

Luciane Kolling

FREICENTRAL - Fórum de Educação Infantil da Região Central do Rio Grande do Sul; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, PROLICEN/PROGRAD,UFSM; (Orientador);

Jacira Brites Gonçalves

GESTÃO ESCOLAR COMO ESPAÇO DE DIÁLOGO E PROPOSIÇÃO DE AÇÕES COLETIVAS NA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA AUGUSTO RUSCHI; ; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Lorinês Idalgo Balconi

AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE SANTA MARIA/RS: A RECOMPOSIÇÃO DE APRENDIZAGEM PÓS PANDEMIA; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Lisandra Amorin Guerra Phiten

PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O ATENDIMENTO A DEMANDA DE VAGAS NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

QUERTI ADRIANA GUEDES

POLÍTICAS DA INFÂNCIA: RELAÇÕES DIALÓGICAS E POSSIBILIDADES DE AUTO(TRANS)FORMAÇÃO NA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL IPÊ AMARELO/UFSM; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Andrielli Leal Foletto

A POLÍTICA DE PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NO ACESSO `Å EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ/RS: IMPASSES E CONTRADIÇÕES; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Bruna Lara Moreira Zottis

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS: CONQUISTAS E IMPASSES NA IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Elizete Borges Vargas

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ALEGRETE/RS: PERSPECTIVAS DA QUALIDADE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Franciele Linke Müller

FRANCIELE LINKE MÜLLER que defenderá o trabalho intitulado A EDUCAÇÃO INFANTIL (4 E 5 ANOS DE IDADE) NO CONTEXTO DAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE SÃO PEDRO DO SUL/RS: ESTÃO SENDO GARANTIDOS OS DIREITOS DA CRIANÇA NESSA PRIMEIRA ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA?; ; 2022; Dissertação (Mestrado em PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

ANA PAULA QUEVEDO POSTAL

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E SUAS IMPLICAÇÕES NA QUALIDADE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE SANTA MARIA/RS; 2021; Dissertação (Mestrado em PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Sabrina Magrini Peixoto Machado

O PROGRAMA REDE DE ESCOLAS ASSOCIADAS DA UNESCO E SUAS IMPLICAÇÕES NA GESTÃO ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA DA ESCOLA: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE SANTA MARIA/RS; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Laiane Frescura Flores

As Ações de Extensão como Prática Formativa aos Alunos do Ensino Médio Integrado e Superior no IFFAr- Campus São Borja; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Mirian Cristina Hettwer

Educação Infantil no Município de Cachoeira do Sul/RS : Impasses e Perspectivas na Formação de Professores; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Carolina Oliveira Lemos

A IMPLEMENTAÇÃO DA META 1 DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS; 2018; Dissertação (Mestrado em PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Gilsilene Rony Pereira Alves

Gestão Democrática e Eleição de Diretores em Escolas Públicas de Educação Infantil: Estudo de Caso na Rede Municipal Infantill de Santa Maria/RS; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Alessandra Venturini

A Política Pública de Progressão Continuada no Ciclo de Alfabetização: estudo em uma escoa pública da rede estadual de ensino de Santa Maria/RS; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Barbarra Ines Haas

FORMAÇÃO CONTINUADA E DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Desafios e Perspectivas na Construção de uma Gestão Pedagógica na Rede Municipal de Santa Cruz do Sul; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Mariele Ferreira Leal

DO LEGAL AO REAL: A ABORDAGEM DAS POLÍTICAS ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS(ES) DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Bruna Dalcin Gattiboni

A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) EM UM MUNICÍPIO DA REGIÃO CENTRAL DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Jéssica Gelocha

GESTÃO ESCOLAR E O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAÇÃO DOS GESTORES PARA O TRABALHO COM AS INFÂNCIA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Gisele Nascimento da Silva

GESTÃO DEMOCRÁTICA: A IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS DO CONSELHO ESCOLAR EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE SÃO SEPÉ; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

TATIANE COUTINHO POTTER

A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SÃO SEPÉ/RS: UMA ANÁLISE DA META 01 DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2014/2024; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Gabrieli Carvalho

O Sistema de Conveniamento da Educação Infantil no município de Santa Maraia/RS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Gabriela

Parceria Público Privada na Compra de Vagas na Educação Infantil na rede Municipal de Santa Maria /RS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Carine Daiana Binsfeld

Políticas Publicas e Gestão Pedagógica: Contextos e Desafios da Educação Infantil na Rede Pública Municipal de Santa Maria/RS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Jéssica Cristina Tedesco

A Importância do proiejto pedagógico para a \Consolidaçãoi de uma Gestão Democrática na Educação Básica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Glauber Henrique de Moraes

Programa Mia Educação Perspectivas e Desafios em um Escola da Rede Municpal de Porto Alegre; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Thaís Leites Rodrigues

Obrigatotriedade da Educação Infantil a partir da Meta 1 do PNE: a Qualidade em Foco; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Driele Fernanda Nery Severo

Gestão DemocráticaEnsontros e Desencpntros com a Educação Popular; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Marilusa Gonçalves Dias

O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICIPAL DE NOVO HAMBURGO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Marcia Pires Cadona

Base Nacional Comum Curricular Parâmetros para a Educação Infantil: Desafios para a Gestão; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Fernanda dos Santos Brum Cabral

Currículo na Educação Infantil: as Linguagens dos Bebês nas Práticas Pedagógicas dos Berçários; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Franciele Paraboni Maffini

A Importância da Família no Contexto da Ed; Infantil: um estudo com crianças 0 a 3 anos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Dilene Rigodanzo Brandioli

A Implementação das Atuais Políticas Públicas para a Educação Infantil no Município de IJUI/RS ; Acesso e Qualidade; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Carmen Regina Sanchez Dutra

A Formação Continuada dos Professores de Educação Infantil no Miunicípio de Campo Bom/RS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Daiane Carine Ramos da Silva

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES ? UM ESTUDO NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ALGODÃO DOCE NO MUNICÍPIO DE PAROBÉ/RS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Magda Raquel Glienke Benati

Legislação e Inclusão: Uma Prática da Gestão em Classes Especiais em uma Escola Regular de Ensino; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Rutcele Nunes Dorenelles

A Distância entre a Lei e a Prática no Ensino Médio Politécnico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Amanda de Cássia Borges Medeiros

EDUCAÇÃO INFANTIL: O PENSAMENTO DOS PROFISSIONAIS A RESPEITO DO SEU TRABALHO DENTRO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA EMEI DE SANTA MARIA - RS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Cristina Venites dos Santos

GESTÃO POLITICA EDUCACIONAL VIGENTE (2011-2014) E SUA REFLEXÃO NO ESPAÇO ESCOLAR: MUNICÍPIO DE CANDELÁRIA-RS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Juliana Correa Moreira

Avaliação na Educação Infantil: registros do processo de aprendizagem de crianças de 0 a 2 anos ? contribuições teóricas e concepções de professores; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Maria da Rosa Lorenzoni

PLANEJAMENTO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO BERÇÁRIO: UM ESTUDO DE CASO NUMA EMEI DO MUNICÍPIO DE RESTINGA SÊCA /RS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Silviani Monteiro Sarthres

Um Olhar sobre as Políticas Públicas de Educação Infantil: A Inserção das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil n; 5 /2000 no Cotidiano de um EMEI; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Verlaine Maarchiori Mello Bauer

Gestão Escolar no Contexto das Políticas Públicas para a Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Elisiane de Fátiam Eich Ilah

Matrícula Obrigatória na Educação Infantil a partir dos Quatro Anos de Idade : Avanços e Retrocessos e a Implementação do Proinfância no Município de São Pedro do Sul; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Daniela Quartieri Simões Pires

O Papel da Gestão Escolar na Formaão de Professores do Ensino Fundamental de 9 Anos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Patricia Forgarini Firpo

O Fracasso Escolar e a Exclusão Social na Escola: O Desafio dos Gestores Escolares Frente ai Baixo Desempenho de Alunos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Micheli Daiani Hennicka

Gstão Educacional e a Formação Continuada: suas contribuições para a construçãod a Identidade Docente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Veridiana Pereira Duraczinski

Gestão Educacional e Autonomia no âmbito Escolar da Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especalização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Tatiana Teixeira dos Santos

REVELANDO O PERFIL DOS GESTORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO MUNICIPIO DE SANTA MARIA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Liane Brummelhaus

A Inclusão de Crianças com Deficiência e sua trajetória no Ensino Regular; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estratégica em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Lisandra Bruneli

O Papel do orientador Educacional na Escola; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estratégica em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Patricia Pértile

Perfil Educacional do Professor de Salvador do Sul-RS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estratégica em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Silvia Salini Casagrande

Supervisão Escolar no Brasil - Conceito e Historicidade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estratégica em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Lina Ana Zeni

Um Olhar sbre a Educação Infantil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estratégica em Educação) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Jéssica Bortoluzzi Rodrigues

Práticas Pedagógicas na Educação Infantil:Reflexões sobre a transição para os Anos Iniciais e o Desenvolvimento Integral da Criança; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Rosimar Pereira Borges

OS DESAFIOS DE PROFESSORES (AS) ENFRENTADOS NO PÓS PANDEMIA: Estudo em uma Escola Pública de Ensino Fundamental em Santa Maria/RS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Juliane Ilha Marafiga

A Corporeidade da Criança Pequena : possibilidades e desafios de uma turma de Berçário; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Camila Daga

O Espaço na Educação Infantil a criança de 0 a 3 anos; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Adriana de Moraes Ferrão

A Importância da Música na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Jessica Bianca de Medeiros Borges

Financiamento na Educação Infantil em Santa Maria -RS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Eroilza Moura da Silva

Programa Mais Educação : Alternativa a Repetência Escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Jéssica de Abreu

Adaptação nos Berçários na Educação Infantil: uma abordagem reflexiva e exploratório; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Franciele Schio

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO E DO BRINCAR NA AÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCACÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Bruna Lopes da Silva

PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA TEMÁTICA A SER REFLETIDA COM TURMAS QUE ATENDEM CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Dâmaris Gonçalves Uria

PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA TEMÁTICA A SER REFLETIDA COM TURMAS QUE ATENDEM CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Renata Martins

PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA TEMÁTICA A SER REFLETIDA COM TURMAS QUE ATENDEM CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Patricia Nunes Pezzinni

A Proposta Pedagógica das Turmas de Integração na Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo - Um estudo de Caso; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Gabriela Berdoncello

O Fracasso Escolar nos Anos Finais do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Juliana de Souza Pahim

Ludicidade e Aprendizagem no Ensino Fundamantal de 9 Anos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Julia Graciela de La Nora

O PROGRAMA PROINFÂNCIA E A IMPLEMENTAÇÃO DA OBRIGATORIEDADE DA MATRÍCULA DE CRIANÇAS COM 4 E 5 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE FAXINAL DO SOTURNO- RS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

PAULA SPANEVELLO

IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA PROINFÂNCIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE NOVA PALMA- RS; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Adriane Farias da Silva

A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE PRIMEIRO ANO DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE SANTA MARIA SOBRE A INCLUSÃO DE CRIANÇAS DE SEIS ANOS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Josiane Nunes

Educação e Cuidado em Creches Pós-LDB ; O Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Nadia Regina Losker

Educação, Economia Solidariedade e Meio Ambiente: Uma Pedagogia Diferente da Intenção a Ação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Josiane Nunes Nunes

Educação e Cuidado em Creches : pós-LDB 9394/96- O Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil, Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Nadia Regina Radman Losker

Educação, Economia Solidária e Meio-Ambiente - da Pedagogia Diferenciada da intenção à ação; ; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Pedaagogia) - Universidade Luterana do Brasil, Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Débora Teixeira de Mello;

Produções bibliográficas

  • LEAL, M. F. ; MELLO, D. T. . DOI: 10.55905/cuadv17n2-010Receipt of originals: 1/3/2025Acceptance for publication: 1/29/20251CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO, v.17, n.2, p. 01-25, 2025Do legal ao real: a abordagem das políticas étnico-raciais na formação continuada de professoras(es) da educação infanti. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 17, p. 01-25, 2025.

  • PHITAN, L. G. ; MELLO, D. T. . Parceria público-privada na educação infantil: o atendimento à demanda de vagas no município de Santa Maria/RS. ZERO-A-SEIS (FLORIANÓPOLIS) , v. 26, p. 21-44, 2024.

  • FLORES, L. F. ; MELLO, D. T. . O Impacto da Extensão na Formação Discente a Experiência como Prática Formativa; Um Estudo no Contexto de um Instituto Federal no Rio Grande do Sul. REVISTA CONEXÃO UEPG , v. 16, p. 1-13, 2020.

  • GATTIBONI, B. D. ; MELLO, D. T. . A Institucionalização do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no Ensino Fundamental em uma Rede Municipal do Estado do Rio Grande do Sul. Revista de Educação Especial em Debate , v. 4, p. 59-80, 2019.

  • LEMOS, C. O. ; MELLO, D. T. . A Implementação da Meta 1 do Plano Nacional de Educação na Educação Infantil no Município de Santa Maria/RS. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 6, p. 201-215, 2019.

  • CARDONA, M. P. ; MELLO, D. T. . Currículo e educação infantil: os desafios para a gestão e professores. Revista de Gestão e Avaliação Educacional , v. 7, p. 111-126-126, 2018.

  • BEZZERA, A. S. ; Anne y Castro Marques ; CIROLLINI, A. ; PAULUS, E. ; MELLO, D. T. . PERFIL DE ESTUDANTES DO PROEJA TÉCNICO EM COMÉRCIO DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA - MUNICÍPIO DE JÚLIO DE CASTILHOS/RS EM 2012. Revista de Gestão e Avaliação Educacional , v. 4, p. 41-50, 2015.

  • MELLO, D. T. ; SOLETTI, A. ; GEWEHR, C. ; MICHELON, C. S. . Reflexões acerca do diálogo intercultural. Coletâneas do PPGEDU, Porto Alegre, v. 2, n.6, p. 08-11, 1996.

  • MELLO, D. T. ; LUCE, M. B. M. . A educação infantil no Rio Grande do Sul: breve análise do período 1974-1991. A Educação Infantil no Munícipio o Desafio Político Pedagógico Textos Para Seminário, Porto Alegre, p. 04-18, 1991.

  • Sueli Salva ; MELLO, D. T. ; GALLINA, S. F. S. . Educação das Inâncias Percurssos, experimentações e criações em contextos educativos. 1. ed. Foz o Iguaçu _ Paraná: CLAEC, 2024. v. q. 328p .

  • MELLO, D. T. ; Viviane Ache Cancian ; GALLINA, S. F. . Formação para a Docência na Educação Infantil: Pedagogias, Políticas e Contextos. 1. ed. Porto Alegre/RS: EDIPUC, 2017. v. 1. 504p .

  • MELLO, D. T. ; CORREA, A. N. ; Viviane Ache Cancian . Docências na Educação Infantil: Currículo, Espaços e Tempos. 1. ed. Santa Maria /RS: Editora Santa Cruz, 2016. v. 1. 228p .

  • MACHADO, S. P. ; MELLO, D. T. . A Escola de Educação Infantil e o Programa de Escola Associadas UNESCO:implicações na gestão pedagógica e administrativa. In: SALVA, Sueli, MELLO, Débora T. de ; GALLINA, Simone de Freitas da Silva. (Org.). Educação das Infâncias: percursos, experimentações, e criações em contextos educativos. 1ed.Santa Maria -RS: CLAEC, 2024, v. 01, p. 150-172.

  • ALVES, G. R. P. ; MELLO, D. T. . Gestão Democrática e Eleição de Diretores em Escolas de Educação Infantil: Estudo de Caso na Rede mUnicipal de Santa Maria/RS. In: DALLA CORTE, Marilene Gabriell;BOLZAN, Dóris Vargas; MELLO, Gabriela Barrichelo (org.). (Org.). Contextos Emergentes singularidades de formação e desenvolvimento profissional na Educação Básica e Superior. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2020, v. 1, p. 1-15.

  • HETTWER, M. C. ; MELLO, D. T. . EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CACHOEIRA DO SUL/RS: IMPASSES E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: ROCHA, Débora Brondani da ; Royer, Hilário (0rgs). (Org.). Educação infantil: uma visão multidisciplinar. 1ed.PORTO ALEGRE: ESGC Publicações, 2020, v. 1, p. 254-279.

  • MELLO, D. T. ; Viviane Ache Cancian . O PROGRAMA PROINFÂNCIA NO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL E A FORMAÇÃO EM CONTEXTO: UMA ANÁLISE DO ASSESSORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO NAS UNIDADES E SISTEMAS DE ENSINO. In: Ivone Garcia Barbosa; Marcos Antônio Soares. (Org.). Por uma luta sem fronteira na defesa dos direitos das crianças: políticas públicas e participação [livro eletrônico]. 1ed.Goiânia- Goiás: Editora Vieira, 2019, v. 4, p. 380-391.

  • Juliana Moreira ; MELLO, D. T. . AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A CONSTITUIÇÃO DA DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA COMO PRÁTICA AVALIATIVA EM TURMAS DE BERÇÁRI. In: MELLO, Débora T de; CANCIAN Viviane A; GALLINA, Simone de Freitas.. (Org.). Formação para a Docência na Educação Infantil: Pedagogias, Políticas e Contextos. 1ed.Porto Alegre: EDIPURS, 2017, v. 1, p. 19-38.

  • MAFFINI, F. P. ; MELLO, D. T. . A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS. Formação para a Docência na Educação Infantil: Pedagogias, Políticas e Contextos. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2017, v. 1, p. 221-242.

  • Dilene Rigodanzo Balndi ; MELLO, D. T. . A IMPLEMENTAÇÃO DAS ATUAIS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE IJUÍ/RS: ACESSO E QUALIDADE. In: MELLO, Débora T de; CANCIAN, Viviane Ache. GALLINA, SIMONE FREITAS.. (Org.). Formação para Docência na Educação Infantil: Pedagogias, Políticas e Contextos. 1ed.Porto Alegre/RS: EDIPUC, 2017, v. 1, p. 197-220.

  • MELLO, D. T. . Um Estudo sobre as Políticas Públicas de Formação Docente para a Educação Infantil no Brasil: uma anelise das Diretrizes do Curso de Pedagogia ( 2006) e as Metas do PNE (2001-2010). In: CANCAN, Viviane Ache: GALLINA, Simone de Freitas; WESCHENFELDER, Noeli. (Org.). Pedagogias das Infâncias, Crianças e das Docências na Educação Infantil. 2ed.Santa Maria /RS: Santa Cruz, 2016, v. 2, p. 115-129.

  • MELLO, D. T. ; CORREA, A. N. . Docências na Educação Infantil: Reflexões sobre os Ciclos de Formação no Projeto Proinfância. In: MELLO, Débora T. de ; CORREA, Aruna Noal; CANCIAN, Viviane A.. (Org.). Docências Na Educação Infantil: Currículo, Espaços e Tempos. 1ed.Santa Maria /RS: Santa Cruz, 2016, v. 1, p. 41-67.

  • MELLO, D. T. . POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS METAS DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2001-2010) E AS PERSPECTIVAS DE IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO NACIONAL (2014-2024). In: Fernando Ilídio Ferreira; Cleriston Izidro dos Anjos;Andréa Avelar Duarte;Eva Fernandes;Nanci Helena Rebouças Franco ; Solange Estanisla u dos Santos;Teresa Sarmento. (Org.). Atas do II Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância ?Investigação, formação docente e culturas da infância?. 1ed.Braga, Portugal: WHITEBOOKS, 2016, v. 1, p. 12-1103.

  • MELLO, D. T. ; FLORES, Maria Luiza Rodrigues . Os Prejuízos à Educação Infantil. In: Seção Sindical Docente da UFSM. (Org.). Reflexões Docentes. 1ed.Santa Maria: Editora e Gráfica Pallotti, 2014, v. 1, p. 73-75.

  • MELLO, D. T. . A história do Cuidado à criança pequena em Porto Alegre: a roda dos expostos da Santa Casa de Misericórdia(1837-1940). In: Roman, Eurilda Dias& Stein, Vivian. (Org.). A criança de 0 a 6 anos e a educação infantil: um retrato multifacetado.. Canoas/RS: ULBRA, 2001, v. 1, p. -.

  • MELLO, D. T. ; FLORES, Maria Luiza Rodrigues . Os Prejuízos à Educação Infantil. Jornal Diáriod e Santa Maria, Santa Maria -RS, p. 4 - 4, 17 ago. 2010.

  • MELLO, D. T. ; FLORES, Maria Luiza Rodrigues . A Garantia do Direito à Educação Básica está em Risco!. Jornal da Associação dos Professores Universitários de Santa Maria, Santa Maria - RS, p. 9 - 9, 01 ago. 2010.

  • MELLO, D. T. ; FLORES, Maria Luiza Rodrigues . Educação Infantil é Direito. A RAZÂO, Santa Maria - RS, p. 1 - 1, 12 maio 2010.

  • MELLO, D. T. . Nova LDB. Qual o projeto para a educação básica?. Jornal da Unisc, Santa Cruz do Sul, p. 06, 01 abr. 1997.

  • MELLO, D. T. ; Viviane Ache Cancian . O Programa Proinfância no Contexto Brasileiro; Uma análise do projeto de Assessoramento Pedagógico aos Sistemas de Ensino. In: 12o. Encuentro Interncaional de Educación Infantil, 2019, Buenos Aires-AR. https://docs.wixstatic.com/ugd/46ea21_aed7aeab030b4648b2613307e8a18195.pdf. Buenos Aires/AR: Omep Argentina, 2019. v. 1. p. 1-10.

  • CANCIAN, V. A. ; MELLO, D. T. ; GOELZER, J. . POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL IPÊ AMARELO/UFSM. In: 6o. GRUPECI - Grupos de Pesquisas sobre Crianças e Infâncias -Diversidade e participação em pesquisas com crianças e infâncias?, 2018, Belém do Pará. Anais 6o. GRUPECI -. Belém do Pará: UFPA, 2018. v. a.

  • CANCIAN, V. A. ; MELLO, D. T. ; GOELZER, J. . Unidade de Educação Infantil ipê Amarelo/Universidade Federal de Santa Maria: Uma unidade de Ensino, Pesquisa e Extensão em, Diálogo com os Diferentes Centros e Cursos da UFSM. In: VIII Congreso Iberoamericano de Pedagogia, 2018, Buenos Aire-AR. ACTAS - CIP2018. Buenos Aires -AR: Meio Eletrônico, 2018. v. 1.

  • MELLO, D. T. . POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS METAS DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2001-2010) E AS PERSPECTIVAS DE IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO NACIONAL (2014-2024). In: II Seminário Luso-Brasileiro de Educação da Infância: Investigação, Formação Docente e Culturas da Infância, 2016, Braga - Portugal. Atas do II Seminário Luso-Brasileiro de Educação da Infância. Braga: Universidade do Minho, 2016. v. 1. p. 50-59.

  • MELLO, D. T. . AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: Uma Análise das Metas do Plano Nacional de Educação (2001-2010).. In: XXVII Simpósio da ANPAE, 2015, Olinda-PE. Anais do XXVII Simpósio da ANPAE, 2015. v. 1.

  • MELLO, D. T. ; Viviane Ache Cancian . O PROGRAMA PROINFÂNCIA NOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO CENTRAL, NOROESTE E NORTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL UMA ANÁLISE DO ASSESSORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO NAS REDES E SISTEMAS DE ENSINO. In: Congresso Paulista de Educação Infantil - COPEDI, 2015, São Carlos -SP. Anais do VII Congresso Paulista de Educação Infantil III Simpósio Internacional de Educação Infantil. São Carls-SP, 2015. v. 1. p. 329-360.

  • Viviane Ache Cancian ; MELLO, D. T. ; FLORES, Maria Luiza Rodrigues . UM ESTUDO SOBRE O ASSESSORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO DAS REDES E SISTEMAS DE ENSINO NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROINFÂNCIA NOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO CENTRAL E DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL. In: ENDIPE- Encontro Nacional de Prática e Didática do Ensino, 2014, Fortaleza- CE. CD - XVII ENDIPE, 2014. v. 1.

  • MELLO, D. T. . UM ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: Uma Análise das Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia (2006) e Metas do Plano Nacional de Educação (2001-2010). In: VII Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares, 2014, Braga - Portugal. Anais do VII Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares, 2014. v. 1.

  • MELLO, D. T. . Un Estudio Sócio-Educativo de la Educaciona Infantil en el municiipio de Jaguarão /RS: La Inclusión del Jardín Maternal en el Sistema Educativo. In: V encuentro Internacional da Educación Infantil '' La Identidad Pedagógica de la Educacion Infantil (0 a 6 anõs), 2012, Buenso Aires. www.omep.org.ar/ encuentros-internacionais/5o encuentrointernacional-dee-educaion -infantil/auspicios. Buenos Aires: OMEP /AR, 2012. v. 1.

  • FLORES, Maria Luiza Rodrigues ; MELLO, D. T. . Amapliação do Acesso à Educação Infantil via Proinfância ; Análises de uma Política Pública em Colaboração. In: Fórum Europeo de Administradores de la educaciona (FEAE) Associação Nacional de Politica e Administração Educacional, 2012, Zaragoza - Espanha. Gestión Pedagógica y Politica Educativa - III Congresso Ibero-Americano de PolíticaY Administracións de la Educación, 2012. v. 1.

  • FLORES, Maria Luiza Rodrigues ; MELLO, D. T. . Ampliação do Acesso à Educação Infantil via Proinfância: Análises de uma Polítcas Pública em Colaboração. In: Fórum Europeu de Admisnitração da Educação (FEAE) Associação nacional de Políticas e Admisnitração da Educação (ANPAE), 2012, Zaragoza. Anais do Fórum Europeu de Admisnitração da Educação (FEAE) Associação nacional de Políticas e Admisnitração da Educação (ANPAE), 2012.

  • MELLO, D. T. . Um Estudo Sócio Educacional de Educação Infantil no município de Jaguarão/RS: a Inclusão da Creche no Sistema Educacional. In: Seminário da ANPAE Sul, 2012, Pelotas/RS. Gestão e Políticas Públicas de Educação: Desafios Atuais, 2012. v. 1.

  • MELLO, D. T. . Estado e Infância no Brasil (1899-1920): O discurso Médico-Higienista e a Inspetoria de Higiene Infantil. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória - Espírito Santo. VI Congresso Brasileiro de História da Educação. VITÓRIA-ES: UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, 2011.

  • MELLO, D. T. . A Infância pela Lente da Higiene - o discurso médico -higiensita na criação da creche no Brasil. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luis do Maranhão. VIII Congresso Luso-Brasleiro de História da Educação, 2010.

  • MELLO, D. T. ; SANTOS, Lisiane Gazola. . Políticas Públicas para a Infância no Brasil: O Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância e a Mesa Educadora: Guaíba (2005-2006). In: XI - Seminário Intermunicipal de Pesquisa ,IX Salão Iniciação Científica e Vi Mostra Extensionista- Pesquisa e Inclusão Social, 2008, Guaíba-RS. Anais do XI -Semináio Interminicipal de Pesquisa,IX Salão de Iniciação Científica e VI Mostra Extensionista. Canoas -Rs: Editora da ULBRA, 2008. v. 1.

  • MELLO, D. T. ; SANTOS, Lisiane Gazola . Educação e Cuidado em Creches: Pós LDB 9394/96 - O Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância. In: VI Mostra de Atividades Extensionistas e Projetos Sociais, 2008, Guaíba-RS. Pesquisa e Inclusão Social. Guaíba-RS: ULBRA -Guaíba, 2008. v. 1.

  • MELLO, D. T. ; Carleana Uranga da Rocha Silva . Políticas Públicas para a Infância no Brasil: o Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância e a Mesa Educadora no município de Guaíba -RS (2005-2008). In: VII Seminário Regional Sudeste e VII Encontro Estadual do Espírito Santo, 2008, Vitória - Espírito Santo. Cadernos de Resumos. Vitória - Espírito Santo: Editora da Universidade Federla do Espírito Santo, 2008. v. 1.

  • MELLO, D. T. . A infância pela Lente da Higiene . O dsicurso médico-higienista na criação da creche no Brasil. In: 13 Encontro da Associação Sul-Riograndesnse de Pesquisadores em História da Educação, 2007, Porto Alegre. Anais do 13 Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2007.

  • MELLO, D. T. . Educação e Cuidado em Creches: Pós-LDB 9394/96 : o Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância. In: V Mostra de Atividades Extensionistas e projetos Sociais, 2007, Guaíba. Anais do X Seminário Intermunicipal de Pesquisa e Iniciação Científica da Ulbra/Guaíba, 2007.

  • MELLO, D. T. . A gestão da escola e o projeto político-pedagógico: uma construção coletiva em busca da autonomia e da qualidade. In: Anped - III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2000, Porto Alegre. Anais da III ANPED -Sul, 2000.

  • MELLO, D. T. . Epistemologia e Currículo. In: Seminário padrão referencial de currículo, 1998, Cruz Alta, 1998.

  • MELLO, D. T. . LDB e educação infantil. In: VI seminário regional de magistério do II grau, 1997, Santa Cruz do Sul, 1997.

  • MELLO, D. T. . A creche em busca de sua trajetória. In: Curso de formação de educadores de creches assistenciais de Porto Alegre, 1996, Porto Alegre, 1996.

  • FOLETTO, A. L. ; MELLO, D. T. ; SEGAT, T. C. . PARCEIRA PÚBLICO/PRIVADO E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS. In: XXX Seminário Internacional _ A Formação de Professores para o Mercosul/CONESUL, 2024, Santa Maria/RS. XXX Seminário Internacional _ A Formação de Professores para o Mercosul/CONESUL. Santa Maria/RS, 2024. v. 1. p. 802-807.

  • MELLO, D. T. ; SILVEIRA, L. D. ; PORTELLA, J. . O Programa PPROINFÂNCIA COMO POLíTICA DE EXPANSÃO da EDUCAÇÃO INFANTIL NO RIO GRANDE DO SUL. In: EDUCERE - XVI Congresso Nacional de Educação, 2023, Curitiba- Paraná. ANAIS DO XVI EDUCERE - ESPERANÇAR 2023. Curtitba Paraná: PUC Editora, 2023. v. 1. p. 1-10740.

  • MELLO, D. T. ; GOELZER, J. ; CANCIAN, V. A. . Políticas Públicas de Formação Docente e Educação Infantil: Um Estudo sobre Formação Docente na Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo. In: Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias - GRUPECI, 2022, Belém -Pará. Política, Formação e Prática Educativa na Infância. Belém do Pará: Editora da EDUEPA, 2022. v. III. p. 755-767.

  • MELLO, D. T. ; FLEIG, T. . Estado, Infância e Maternidade bo Brasil: o dsicurso médico-higienista e representações de infância. In: IX congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2012, Lisboa. Livro do Congresso - IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Rituiais, Espaç~s e Patrimônios Escolares. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2012. v. 1. p. 149-149.

  • MELLO, D. T. . Políticas Públicas e Infância - O Progrma Fundo do Milênio para a Primeira Infância no Município de Guaíba /RS ( 2005- 2006). In: II Simposium Internacional sobre Infancia , Educación, Derechos dos ninõs, ninãs y adolescentes Viejos Problemas.? Soluciones Contemporánea?, 2009, Mar del Plata - Argentina. II Simposium Internacional sobre Infancia, Educación, Derechos de ninõs , ninãs y adolescentes. Viejos Problemas? Soluciones contemporanéa?. Mar del Palta - Argentina: Universidade Nacional de Mar del Plata - Faculdade de Psicologia, 2009. v. 1.

  • MELLO, D. T. . Políticas Públicas para a Infância no Brasil: o projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância e a Mesa Educadora no município de Guiaíba/Rs ( 2005-2006). In: V Congresso Paulista de Educação Infantil - Educação Infantil: balanço de uma década de luta, 2009, São Paulo - SP. V Congresso Paulista de Educação Infantil: Balanço de uma década de luta. São Paulo -SP: USP - Faculdade de Educação, 2009. v. 1.

  • PORTELLA, L. ; MELLO, D. T. . FREICENTRAL - (Fórum de Educação Infantil da Região Central do Rio Grande do Sul) Perspectivas e Desafios. In: 35 Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria -RS. Jornada Acadêmica Integrada - UFSM. Santa Maria _RS: https://portal.ufsm.br/jai/trabalho/trabalho, 2020. v. 1.

  • PEIXOTO, S. ; MELLO, D. T. . O Programa Escolas Associadas UNESCO nas Escolas de Educação Infantil : Implicações na Gestão e Organização Pedagógica em uma Escola Municipal de Santa Maria/RS. In: XII Seminário Internacional de Educação Superior e VII Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior; contextos Emergentes singuralidades na formação e desenvolvimento profissional na Educação Básica e Superior, 2019, Santa Maria -RS. Anais do II Seminário Internacional de Educação Superior e VII Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior; contextos Emergentes singuralidades na formação e desenvolvimento profissional na Educação Básica e Superior. Santa Maria _RS: Meio digital, 2019. v. 1.

  • BINSFELD, C. D. ; MELLO, D. T. . Políticas Públicas e Gestão Pedagógica: Contextos e Desafios da Educação Infantil na Escola de Ensino Fundamental. In: XII Seminário Internacional de Educação Superior e VII Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior; contextos Emergentes singuralidades na formação e desenvolvimento profissional na Educação Básica e Superior, 2019, Santa Maria -RS. Anais do XII Seminário Internacional de Educação Superior e VII Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior; contextos Emergentes singuralidades na formação e desenvolvimento profissional na Educação Básica e Superio. Santa Maria _RS, 2019.

  • POSTAL, A. P. Q. ; MELLO, D. T. . A Formação Continuada de Professores(as) como Fundamento para a Qualidade da Prática Pedagógica da Educação Infantil na Rede Pública de Santa Maria /RS. In: XII Seminário Internacional de Educação Superior e VII Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior; contextos Emergentes singuralidades na formação e desenvolvimento profissional na Educação Básica e Superior, 2019. Anais do XII Seminário Internacional de Educação Superior e VII Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior; contextos Emergentes singuralidades na formação e desenvolvimento profissional na Educação Básica e Superio. Santa Maria: Meio digital, 2019.

  • MELLO, D. T. . O Programa Proinfância no Estado do Ri Grande do Sul e a Formação em Contexto: Uma Análise do Assessoramento e Acompanhamento Pedagógico nas Unidades de Ensino e Sistemas de Ensino. In: IV Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança: Por uma Luta sem Fronteiras na Defesa dos Direitos da Criança, 2018, Goiânia - Góias. Anais do V Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança: Por uma Luta sem Fronteiras na Defesa dos Direitos da Criança. Goiânia- Góias: Mundial Gráfica, 2018. v. 1. p. 1-192.

  • KOLLING, L. ; MELLO, D. T. ; ALMEIDA, V. ; SALVA, S. ; PORTELLA, L. . FÓRUM DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REGIÃO CENTRAL DO ESTADO (FREICENTRAL): POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. In: 33. Jornada IAcadêmica Integrada, 2018, Santa Maria -RS. Jornada Acadêmica Integrada - UFSM, 2018. v. 1.

  • FAVRETTO, L. M. ; MELLO, D. T. . ARTICULANDO TEORIA E PRÁTICA: A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE DOCENTES NA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL IPÊ AMARELO / UFS. In: 32a. Jornada Acadêmica Integrada, 2017, Santa Maria -RS. 32a. Jornada Acadêmica Integrada - UFSM. Santa Maria: Meio Eletrønico, 2017. v. 1.

  • KOLLING, L. ; MELLO, D. T. . A Formação Inicial e Continuada de Docentes na Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo/UFSM. In: 32a. Jornada Acadêmica Integrada, 2017, Santa Maria -RS. Anais da JAI 2017. Santa Maria _RS: Meio Eletrônico, 2017. v. 1.

  • MELLO, D. T. . Política de Formação de Professores. In: I Seminário Internacional e VII Seminário Estadula de Educação - UERGS, 2016, Cruz Alta-RS. Anais de Resumos do I seminário Internacional e VII Seminário Estadual de Educação. Porto Alegre-RS: Evangraf, 2016. v. 4. p. 31-31.

  • MELLO, D. T. . Educação e Políticas Públicas: Uma análise das Políticas de Educação Infantil na América Latina ? (o Programa Proinfância no Contexto Brasileiro). In: XV COMPARATIVE EDUCATION WORLD CONGRESS, 2013, Buenos Aires. Anais do XV COMPARATIVE EDUCATION WORLD CONGRES, 2013. v. 1.

  • MELLO, D. T. . Políticas Públicas Nacionais para a Infância e a Juventude. In: Ciclo de Palestras sobre a Infância e a Juventude, 2005, Bento Gonçalves-RS. Em processo,, 2005.

  • MELLO, D. T. . A Educação Infantil nos municípios do RS entre a Educação eo Cuidado à criança pequena. In: VI Seminário Intermunicpal de Pesquisa, 2003, Guaíba/RS. Anais do VI Seminário Intermunicipal de Pesquisa /IV Salão de Inicação Científica/ULBRA/Guaíba. Guaíba/RS: Editora da ULBRA, 2003.

  • MELLO, D. T. . CEALIG - História e Perspectivas 1999-2002. In: Vi Seminário de Intermunicipal de Pesquisa, 2003, Guaíba. Anais do Vi Seminário Intermunicipal de Pesquisa. Guaíba/RS: Editora da ULBRA, 2002. p. 79-79.

  • MELLO, D. T. ; Centro Acadêmico do Curso de Pedagogia . CEALIG - História e Perspectivas. In: V Ciclo de Eventos Acadêmico dos Cursos de Licenciatura de Guaíba, 2003, Guaíba-RS. Anais do V CEALIG. Canoas -Rs: Editora da ULBRA, 2003. v. 1. p. 1-3.

  • MELLO, D. T. . Educação, Economia Solidária e Meio-Ambiente - da Pedagogia Diferenciada da intenção à ação.. In: V Seminário Intermunicipal de Pesquisa, 2002, Guaíba/RS. Anais do V Seminário Intermunicipal de Pesquisa /ULBRA Guaíba. Cnaos/Rs: Editora da ULBRA, 2002.

  • ZOTTIS, B. L. M. ; MELLO, D. T. . Formcação Continuada de Professores a Educação Infantil do Município de Santa Maria /RS : Conquistas e Impasses na Implementação das Políticas Públicas. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , 2023.

  • MELLO, D. T. ; SILVEIRA, L. D. ; COSTA, J. P. . FREICENTRAL (FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REGIÃO CENTRAL): DEBATES E IMPACTOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E POLÍTICAS PÚBLICAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUEDES, Q. ; MELLO, D. T. . Um Olhar para as Práticas Formativas dos Professores que habitam a Escola de Educação Infantil: Vivências no Núcleo de Educação Infantil Ipê Amarelo /UFSM. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELLO, D. T. ; SILVEIRA, L. D. ; PORTELLA, J. . Programa PPROINFÂNCIA COMO POLíTICA DE EXPANSÃO da EDUCAÇÃO INFANTIL NO RIO GRANDE DO SUL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FOLETTO, A. L. ; MELLO, D. T. ; Taciana Camera Segat . PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO MUNICIPIO DE SANTA MARIA/RS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELLO, D. T. ; SILVEIRA, L. D. ; PORTELLA, J. . PROINFÂNCIA; Um programa de Governo para a expansão da Educação Infantil no estado do Rio Grande do Sul/Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVEIRA, L. D. ; MELLO, D. T. . FREICENTRAL ( ENCONTROS E REFLEXÕES SOBRE A AÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELLO, D. T. ; SILVEIRA, L. D. ; OLIVEIRA, I. F. . O Programa PPROINFÂNCIA COMO POLíTICA DE EXPANSÃO da EDUCAÇÃO INFANTIL NO RIO GRANDE DO SUL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE IMPELEMENTAÇÅO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELLO, D. T. ; PORTELLA, L. ; Viviane Ache Cancian . FREICENTRAL (FÓRUM DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REGIÃO CENTRAL DO RS)PERSPECTIVAS E DESAFIOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, D. T. ; Viviane Ache Cancian . O Programa Proinfância no Contexto Brasileiiro: Uma Análise do projeto de Assessoramento Pedagógico aos Sistemas de Ensino. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, S. P. ; MELLO, D. T. . O programa Escolas Associadas UNESCO nas Escolas de Educação Infantil: Implicações na Gestão e Organização Pedagógica em uma Escola da Rede Pública Municipal de Santa Maria/RS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • POSTAL, A. P. Q. ; MELLO, D. T. . A Formação Continuada de Professores como Fundamento para a Qualidade da Prática Pedagógica da Educação infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FLORES, L. ; MELLO, D. T. . As Ações de Extensão como Prática Formativa aos Alunos do Ensino Médio Integrado e Superior no IFFAr- Campus São Borja.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, D. T. . Políticas Públicas e Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELLO, D. T. . O Programa Proinfância no Estado do rio Grande do Sul e a Formação de Professores em Contexto; Um análise do Assessoramento e Acompanhamento Pedagógico nas Unidades e Sistemas de Ensino. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, D. T. ; GOELZER, J. ; Viviane Ache Cancian . Publicas e Formação Docente na Educação Infantil: Um Estudo sobre a Formação Docente na Unidade de Educação Infantil na Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo/UFSM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KOLLING, L. ; MELLO, D. T. ; SALVA, S. . ?Fórum de Educação Infantil Da Região Central do Estado (Freicentral): Políticas públicas e práticas para a Educação Infantil'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BINSFELD, C. D. ; MELLO, D. T. . A Educação Infantil na Escola de Ensino Fundamental. De que Qualidade falamos?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, I. ; MELLO, D. T. . Avanços e Retrocessos na Políticas de Educação: Novos Aprendizados. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HETTWER, M. C. ; MELLO, D. T. . A Formação de Professores em Cachoeira do Sul: um olhar sobre as Políticas Públicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FLORES, L. ; MELLO, D. T. . A Política de Extensão do Instituto Federal Farroupilha ? campus São Borja: contribuições para a formação acadêmica e profissional do aluno extensionista.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MILANI, B. ; MACHADO, M. E. R. ; MELLO, D. T. . Trajetória do Financiamento da Educação Básica Pós-1988. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CANCIAN, Viviane Ache ; MELLO, D. T. ; GOELZER, J. . UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL IPÊ AMARELO/UFSM: UMA UNIDADE DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM DIÁLOGO COM OS DIFERENTES CENTROS E CURSOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, D. T. ; Mariele Ferreira Leal . Base Nacional Comum Curricular da Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FAVRETTO, L. ; MELLO, D. T. . Articulando Teoria e Prática a formação Inicial e Continuada de Docentes na de Professores ? Ipê Amarelo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, D. T. ; GOELZER, J. ; Viviane Ache Cancian ; GUARDA, T. A. . Articulando teori e prática: Formação Inicial e Continuada de docentes na Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo/UFSM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RIBEIRO, A. C. B. ; MELLO, D. T. . A Gestão Democrática na Educação Infantil : Reflexões a partir de um estudo de caso em uma EMEI em Santa Maria/RS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, D. T. ; CANCIAN, V. A. ; GALLINA, S. F. S. . Crianças, Infâncias e docências na Educação Infantil.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, D. T. . VI Seminário Estadual de Educação - Qualidade na Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, D. T. . CRIANÇAS E INFÂNCIAS: HISTÓRIA E POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, D. T. ; FLEIG, T. . Estado, Infância e Maternidade no Brasil: o discurso médico-higienista e representações de infância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, D. T. ; FLEIG, T. . Estado, Infância e Maternidade no Brasil: o discurso médico-higienista e representações de infância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, D. T. . Estado e Infância no Brasil (1899-1920): O Discurso Médico-Higienista e a Inspetoria de Higiene Infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELLO, D. T. . A Infância pela Lente da Higiene e o Discurso Médio-Higienista na criação da Creche no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELLO, D. T. . Políticas Públicas para a Infância no Brasil: o projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância e a Mesa Educadora no município de Guaíba -RS (2005 a 2006). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, D. T. ; SANTOS, Lisiane Gazola . Políticas Públicas para a Infância no Brasil: O Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância e a Mesa Educadora: Guaíba (2005-2006). 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, D. T. ; Carleana Uranga da Rocha Silva . Políticas Públicas para a Infância no Brasil: O Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância e a Mesa Educadora:no municipio de Guaíba/RS (2005-2006). 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, D. T. . Enisno Fundamental de 9 anos - Políticas e Perspectivas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, D. T. ; Lisiane Gazola Santos . Educação e Cuidado em Creches : pós-LDB 9394/96- O Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, D. T. . O discurso médico-higienista na criação da creche no Brasil.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, D. T. . Metodologia do Ensino Superior. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, D. T. . Educação e Cuidado em Creches : pós-LDB 9394/96- O Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MELLO, D. T. . As ações assistenciais na criação da Creche em Porto Alegre : entre a caridade e a filantropia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, D. T. . Pedagogia de Projetos e Educação Infantil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, D. T. . Infância e História da Infância. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, D. T. . A Educação Infantil nos municípios do RS entre a Educação e o Cuidadeo à criança pequena.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, D. T. . Polítcas de Educação Infantil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, D. T. . A gestão da escola e o projeto político-pedagógico : uma construção coletiva em busca da autonomia e da qualidade .. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, D. T. . Infância uma Retrospectiva Histórica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, D. T. . Epistemologia e Currículo. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, D. T. . Um novo olhar sobre Currículo/Metodologia. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, D. T. . LDB e a Educação Infantil. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, D. T. . Programa de Capacitação de Recursos Humanos da Secretaria do Trabalho, Cidadania e Assistência Social. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, D. T. . A História do Atendimento à criança pequena em Porto Alegre .. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, D. T. . A creche e a construção de uma trajetória.. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, D. T. . Glossário sobre Trabalho Pedagógico na Educação Profissional. Curitiba - Paraná: Editora CRV, 2024 (Verbete-Gestão Escolar).

  • Viviane Ache Cancian ; MELLO, D. T. ; GALLINA, S. F. . Apresentação. Porto Alegre RS, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • Viviane Ache Cancian ; MELLO, D. T. . As Unidades Universitárias de Educação Infantil. Porto Alegre: UFRGS Extensão, 2016 (Boletim Informativo - Programa de Extensão Universitária).

  • MELLO, D. T. ; CORREA, A. N. . Apresentação. Santa Maria RS, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

CANCIAN, V. A. ; MELLO, D. T. ; GALLINA, S. F. ; GOELZER, J. ; Daliana Loffler . ASSESSORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO ÀS REDES E SISTEMAS DE ENSINO NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROINFÂNCIA EM MUNICÍPIOS DA REGIÃO CENTRAL E DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL. 2012.

MELLO, D. T. ; NUNES, Josiane N. . Mesa Educadora - Fundo do Milênio para a Primeira Infância. 2008.

LUCE, M. B. M. ; FARENZENA, N. ; MELLO, D. T. . Levantamento e consolidação da legislação referente a infância de 0 a 6 anos. 1993.

VIEIRA, L. F. ; FERRREIRA, L. S. ; MELLO, D. T. ; SCHEIBE, L. ; PERREIRA, M. A. ; CRUZ, S. H. V. ; COCO, V. . Evento Nacional - 10 o. Encontro Redestrado Brasil,10, 2019, Recife, PE .Brasil Autonomia do Trabalho Docente: caminhos para sua organização político-pedagógica. - Recife: Rede Estrado, 2019.. 2019.

Viviane Ache Cancian ; MELLO, D. T. ; GALLINA, S. F. S. ; GOELZER, J. ; LOFLER, D. . ASSESSORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO ÀS REDES E SISTEMAS DE ENSINO NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROINFÂNCIA EM MUNICÍPIOS DA REGIÃO CENTRAL E DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL. 2017.

MELLO, D. T. . Consultor AH DOC para públicação de artigo científico. 2012.

MELLO, D. T. . Avaliação de Artigo de Revista - DIALOGIA - UNINOVE. 2009.

MELLO, D. T. ; RODRGUES, CÁRMEN Lúcia . Projeto de Alfabetização de São José do Norte. 2008.

MELLO, D. T. . Programa Alfabetiza Rio Grande. 2006.

MELLO, D. T. . Fundo do Milênio para a Primeira Infância - Mesa Educadora. 2004.

DIEHL, Isani ; MELLO, D. T. . Estudo de viabilidade de atendimento à clientela do municípios da área de abrangência de Venâncio Aires para desenvolvimento do curso de Pedagogia -Séries Iniciais -NUPES/UNISC. 1997.

LUCE, M. B. M. ; FARENZENA, N. ; MELLO, D. T. ; SCHNEIDER, R. M. . Financiamento da educação infantil e do ensino fundamental nos munícipios do Rio Grande do Sul. 1996.

LUCE, M. B. M. ; MELLO, D. T. . O Ensino no Rio Grande do Sul - Produtividade do Siatema e Distribuição Regional. 1994.

LUCE, M. B. M. ; FARENZENA, N. ; MELLO, D. T. . Plano estadual de atenção a infância - Objetivos e metas a partir do novo ordenamento constitucional e legal da atenção a infância. 1993.

VIEIRA, L. F. ; MELLO, D. T. . XV Encontro Estadual do Fórum Gaúcho de Educação Infantil FGEI - 10 Anos do FREICENTRAL - I Seminário em Educação e Infância do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Infância ( NEPEI/UFS. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MELLO, D. T. ; Graziela Escandiel de Lima . Disciplina Poíiticas Públicas e Educação Infantil. 2019. .

KOLLING, L. ; MELLO, D. T. . ?Fórum de Educação Infantil Da Região Central do Estado (Freicentral): Políticas públicas e práticas para a Educação Infantil'. 2018. (Relatório de pesquisa).

FAVRETTO, L. ; MELLO, D. T. . Articulando Teoria e Prática na Formação Inicial e Continuada de professores na Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo ? PROLICEN/UFSM. 2017. (Relatório de pesquisa).

Viviane Ache Cancian ; GALLINA, S. F. ; MELLO, D. T. . Relatório Programa de Assessoramento as Redes Municipais - Projeto Proinfância. 2015. (Relatório de pesquisa).

GOELZER, J. ; GALLINA, S. F. ; Sueli Salva ; MELLO, D. T. . Curso de Assessoramento pedagógico aos municípios da Região Central do RS do Proinfância. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. . Um Estudo Sócio-Educacional da Educação Infantil : uma análise do Programa Proinfância na Região Central do Rio Grande do Sul. 2013. (Relatório de pesquisa).

MELLO, D. T. . Participação como membro de Colegiado de Curso de Pós-graduação - Latu Sensu. 2011. (Participação em Colegiado do Curso de Pós-graduação Latu Sensu em Gestão Educacional à Distânci).

MELLO, D. T. . Seleção do Ingresso no Curso de Gestão Educacional - Latu Sensu - do Centro de Educação. 2011. (Participação na Comissão de Seleção do Ingresso no Curso de Gestão Educacional do Centro de Educação).

MELLO, D. T. . Comissão Eleitoral para a escolha da Coordenação do Programa Especial de Graduação de Professores para a Educação Profissional. 2011. (Comissão Eleitoral).

MELLO, D. T. . Curso de Formação de Educadores e Administradores de Creches - do município de Jaguarão -RS. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. ; RODRGUES, CÁRMEN Lúcia ; SILVA, Aglae Castro . Curso de Capacitação de Profesores em Educação Especial. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. ; 16 Coordenadoria de Educação RS ; Docentes do Curso de Pedagogia da UCS . Encontro de Formação Continuada de Professores de Educação de Jovens e Adultos e de Alfabetizadores do Programa Alfabetiza Rio Grande. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. . CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: DEFICIÊNCIA MENTAL. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. . Uma Genealogia das Políticas Públicas para a Infância no Brasil: O caso da creche. 2005. (Relatório de pesquisa).

MELLO, D. T. ; HAHN, Raquel Usevicius ; SILVA, Paulo Silveira da. . Programa de Capacitação Docente. 2004. .

MELLO, D. T. . A Educação infantil no Município de Guaíba: a Creche Comunitária. 2004. (Relatório de pesquisa).

MELLO, D. T. . CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. ; ULBRA, D. C. P. . Capacitação para Secretários de Escolas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. ; ULBRA, D. C. P. . Curso para Professores da Rede Municipal de Caracaraí -Roraima -'Avaliação na Educação Infanfil". 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HOPPE, M. M. W.Hoppe ; PAVELACKI, L. F. ; MELLO, D. T. . IVSeminário Intermunicpal de Pesquisa/ II Salão de Iniciação Científica/ II Feira de Inciação Científica. 2001. (Seminário de Inciação Científica).

MELLO, D. T. . Curso - Construção de uma Proposta Curricular de Educação Municipal. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. ; -UFRGS, P. F. E. . Curso para formação de Atendentes e Administradoras de Creches. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. . Programa Piloto - Padrão Referencial de Currículo - SEC/RS. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. ; UNISC, A. C. P. . I Curso de Capacitação de Alfabetizadores de Adultos. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. . Palestra - Avaliação Escolar. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. . Palestra - Avaliação nas Séries Inciais. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, D. T. . "História e Evolução da Educação Infantil". 2005 (Palestra - Semana Acadêmica - V Ciclo de Palestras -II Feira) .

MELLO, D. T. . As ações assitenciais na criação da creche em Porto Alegre: entre a caridade e a filantropia.. 2004 (Palestra) .

MELLO, D. T. . Pedagogia de Projetos e Educação infantil. 2004 (Curso - Ix Senminário Internacional de Educação: Reencantar o Educador ULBRA/cachoeira do Sul) .

MELLO, D. T. . Planejamento do Ensino. 2003 (Programa de Capacitação Docente - Palestra) .

MELLO, D. T. . Infância e História da Infância. 2003 (Palestra - V ciclo de Eventos das Licenciaturas de Guaíba) .

MELLO, D. T. . I Encontro das Escolas de Educação Infantil de Sapucaia do Sul. 2002 (Palestra em Encontro de Profs. de Educação Infantil) .

MELLO, D. T. . Avaliação na Educação Infantil. 2002 (Curso) .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Políticas Públicas para a Infância na América Latina (2010-2024): Estudo Comparado no Contexto Educacional da Argentina, Brasil e Uruguai: Desafios e Contradições, Descrição: Este estudo pretende investigar as políticas públicas de educação direcionadas às crianças pequenas na América Latina. A primeira infância tem recebido destaque na agenda internacional, de órgãos como a UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura), OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico), Banco Mundial (BM) e Banco Interamericano de Desenvolvimento (BIIRD). Entretanto, estudos das políticas do BM, BIRD, OCDE e UNESCO para os países em desenvolvimento têm demonstrado que as políticas de atendimento à criança pequena, implementadas por essas agências e instituições nos países em desenvolvimento - programas de baixo custo - têm sido considerados, muito aquém dos padrões aceitáveis em outros países. Nessa perspectiva pretende-se analisar a implementação de programas para a infância na América Latina, em um estudo comparado contemplando os países Argentina, Brasil e Uruguai. A partir da legislação implementada a partir dos anos 90 que prevê, nestes países, a expansão da Educação Infantil para crianças de 0 a 5 anos até o ano de 2020 com os desafios e contradições enfrentados no período.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Débora Teixeira de Mello - Coordenador / Lisandra Guerra Phitan - Integrante / Elizete Borges Vargas - Integrante / Querti Adriana Vargas - Integrante / Andrielli Leal Folleto - Integrante.

  • 2016 - Atual

    UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL IPÊ AMARELO: A CONSTITUIÇÃO DE UMA UNIDADE DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA UFSM, Descrição: Este projeto visa analisar como as ações da Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo contribuem para que ela se constitua numa Unidade de Ensino, Pesquisa e Extensão na UFSM, com ênfase nos processos formativos que realiza. Para tanto, a metodologia utilizada será a pesquisa-ação contando com a participação de todos os segmentos da UEIIA, com acadêmicos de diferentes centros e cursos. Os dados de pesquisa classificados serão analisados e sistematizados a partir das ações propostas pelo PPP, projetos de pesquisas da Unidade, observações e entrevistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Teixeira de Mello - Integrante / Viviane Ache Cancian - Coordenador / Talita Fleig - Integrante / Juliana Goelzer - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Articulando teoria e prática: a formação inicial e continuada de docentes na Unidade de Educação Infantil IPÊ Amarelo, Descrição: Este projeto visa analisar a formação de professores para a Educação Infantil, com ênfase no currículo e prática docente tendo como objetivo investigar as concepções de uma ação pedagógica com crianças pequenas, compreendendo a relação teoria- prática na formação de professores da educação infantil. Para tanto, a metodologia utilizada será a pesquisa-ação com realização de revisão de literatura e grupo focal, contando com a participação de docentes do Centro de Educação da UFSM, professoras da Unidade de Educação Infantil ? Ipê Amarelo e acadêmicos/as dos Cursos de Pedagogia e Educação Especial dessa Universidade. Os dados de pesquisa classificados serão sistematizados a partir da qualidade da educação infantil e da formação de professores, práticas educativas, projeto pedagógico e proposta de currículo para a Educação Infantil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Débora Teixeira de Mello - Coordenador / Viviane Ache Cancian - Integrante / Juliana Goelzer - Integrante.

  • 2013 - 2017

    ASSESSORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO DAS REDES E SISTEMAS DE ENSINO NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROINFÂNCIA NOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO CENTRAL E DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL, Descrição: O projeto de assessoramento assessoramento e acompanhamento pedagógico às redes e sistemas de ensino na implementação do proinfância em municípios da região central, norte e noroeste do estado do Rio Grande do Sul oportuniza tanto aos pesquisadores e formadores de profissionais da Educação Infantil, quanto aos gestores da educação municipal congregar esforços para enfrentar os ?antigos e os novos problemas?, e buscar a integração de ações para fazer cumprir o papel do Estado como instrumento político de igualdade na oferta da Educação Infantil.. Também permite desenvolver parcerias entre a Universidade e a Educação Básica, articulando ações da pesquisa da gestão, e das práticas pedagógicas para a Educação Infantil. Assim, a universidade cumprirá sua função de ensino, pesquisa e extensão assessorando as redes e sistemas de ensino na implementação do Proinfância e qualificando a Educação infantil nos municípios do Estado do Rio Grande do Sul para alcançar a excelência em qualidade no atendimento à criança de zero a seis anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Débora Teixeira de Mello - Integrante / Viviane Ache Cancian - Coordenador / Simone de Freitas Gallina - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Um Estudo Sócio-Educacional da Educação Infantil: uma análise da implementação do Programa ProInfância na Região Central do Rio Grande do Sul, Descrição: A análise das políticas públicas de Educação Infantil é uma área de estudo recente, especialmente quando se trata da educação da criança pequena. O tema da primeira infância, e sua proteção social, tem recebido destaque na agenda internacional, de órgãos como a OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico) e o Banco Mundial (BM). A teoria do capital humano e social tem recebido atenção do BM, pois aumentar o bem-estar social de uma pessoa levaria a mais competitividade e produtividade, com a justificativa de investimento no desenvolvimento do capital humano. Mas, numa avaliação das políticas implementadas pelo BM e instituições parceiras, para o atendimento à criança pequena, os modelos de programas de baixo custo implementados nos países em desenvolvimento têm sido considerados muito aquém dos padrões aceitáveis em outros países. No Brasil, no contexto das conquistas na LDB 9394/96, com a consolidação da educação infantil como direito da criança de 0 a 5 anos, a educação e cuidado e a conquista da criança como sujeito de direitos, vivemos a expectativa de uma educação de qualidade às crianças pequenas. Nos anos 90, assistimos a um cenário de precarização das políticas públicas de atendimento à criança pequena, como conseqüência de uma política neoliberal de Estado. Tendo como conseqüência um padrão de formação de professores e condições de infraestrutura de instalações e equipamentos que não atendem as diretrizes da legislação voltadas para a educação da pequena infância. Diante desse cenário, esse projeto procura analisar as determinações macrossociais e suas influências, em determinados contextos sociais, e os impactos da legislação educacional nas políticas e programas direcionados à pequena infância e na configuração das instituições responsáveis pelo atendimento a essa população, nesse caso a implementação do programa ProInfância em municípios da região central do estado do Rio Grande do Sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Teixeira de Mello - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7

  • 2008 - 2009

    Educação e Cuidado em Creches: Pós ? LDB 9394/96: O Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância e a Mesa Educadora como Proposta Pedagógica, Descrição: Este estudo visa acompanhar a implantação de um projeto de formação de educadores de creche a partir do Programa Fundo do Milênio para a Primeira Infância de responsabilidade da Fundação Mauricio Sirotsky Sobrinho, UNESCO, Banco Mundial atendendo a comunidade do município de Eldorado do Sul ? RS. O programa pretende contribuir para uma educação infantil de qualidade que garanta à criança oportunidades de brincar e aprender, de ampliar seu universo cultural e de se socializar através da qualificação do atendimento prestado por creches e escolas de educação infantil: comunitárias, públicas e filantrópicas para crianças de 0 a 6 anos. O programa se desenvolve a partir da capacitação de professores e dirigentes das escolas de educação infantil viabilizando material pedagógico e equipamentos e com a constituição de uma Mesa Educadora - espaço de trabalho e de aprendizagem permanente para as educadoras de creche que atendam crianças de 0 a 6 anos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Débora Teixeira de Mello - Coordenador., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Cooperação / Sec. de Educação de Eldorado do Sul - Cooperação / Universidade Luterana do Brasil - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2007

    POLÍTICAS PÚBLICAS para a Infância no Brasil: O Projeto Fundo do Milênio para a Primeira Infância e a Mesa Educadora em Guaíba ? RS (2005-2006)., Descrição: No Brasil, muitas mães com filhos entre 0 e 6 anos têm necessidade de emprego e salário, muitas vezes sendo chefes de família. Contudo, o país não desenvolveu um sistema abrangente de educação e cuidado infantil público, diferente das sociedades democráticas e de economia avançada, o país falhou ao não desenvolver um provimento público de educação infantil de responsabilidade do Estado. Historicamente, no Brasil, crianças de famílias pobres e de baixa renda são atendidas por um número limitado de vagas na educação infantil. Com a inclusão da creche na lei que regulamenta a estrutura e o funcionamento do sistema de ensino LDB9394/96, a creche passa a se configurar como instituição responsável pelo atendimento à criança pequena e um dos componentes do sistema de ensino. Diante desse cenário, procurando conhecer iniciativas de atendimento à criança pequena, este estudo analisa a implantação de um projeto de formação de educadores de creche - o Programa Fundo do Milênio para a Primeira Infância de responsabilidade da Fundação Mauricio Sirotsky Sobrinho, UNESCO e Banco Mundial. O Programa visa contribuir para uma educação infantil de qualidade que garanta à criança oportunidades de brincar e aprender, de ampliar seu universo cultural, de se socializar e de construir valores positivos qualificando o atendimento prestado por creches e escolas de educação infantil: públicas, comunitárias e filantrópicas para crianças de 0 a 6 anos a partir da capacitação de professores e dirigentes das escolas de educação infantil. O programa se viabiliza a partir da constituição de uma Mesa Educadora ? espaço pedagógico, de planejamento e estudos, para as educadoras. Os resultados de pesquisa aqui apresentados, se referem no município de Guaíba ? Rio Grande do Sul, no período de 2005-2006. Palavras-Chave: Políticas Públicas- Creche ? Educação Infantil. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Débora Teixeira de Mello - Coordenador., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Remuneração., Número de produções C, T & A: 4

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educaçao. , Cidade Universitária - Av. Roraima nº 1000 - Centro de Educação, Camobi, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 32208411, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord. do Curso de Gestão Educacional EAD/UAB, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso de Especialização em EI, Carga horária: 10

Outras informações:
Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil MEC/UFSM

2010 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

2010 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2018

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Direção da Unidade. de E I Ipê Amarelo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2015

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação de Tutores do Curso de Gestão EAD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2022

    Ensino, Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão, Planejamento e Projeto Político Pedagógico, Pollícas e Gestão dos Sistemas Educacionais

  • 03/2020

    Ensino, Programa Especial de Graduação de Formação de Professores Para A Educação P, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Educação Profissional

  • 01/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Chefe Substituta do Departamento de Administração Escolar.

  • 01/2019

    Direção e administração, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Chefe Substituta do Departamento de Administração Escolar - ADE.

  • 03/2018

    Ensino, Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Enfoques de Pesquisa

  • 10/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Pós-graduação a DistânciaLato Sensu em Gestão Educacional.

  • 08/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa IV: Projetos

  • 08/2017

    Ensino, Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil: Infâncias e Processos de Gestão

  • 08/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PED IV: Saberes e Fazeres da Educação nas suas Diferentes Modalidades

  • 04/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Comissão de Seleção de Monitoria - Departamento de Adminisiração Escolar.

  • 03/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão Educacional

  • 03/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PED II - Conhecimento e Educação

  • 03/2017

    Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Enfoques de Pesquisa

  • 03/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Comissão de Seleção de Monitoria.

  • 03/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo.,Cargo ou função, Comissão de Seleção de Bolsa Estágio - Unidade de Educação Infantil ipê Amarelo.

  • 11/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Comissão de Seleção de Candidatos ao Curso de Pós-gradução em Gestão Educacional a Distância.

  • 08/2016

    Ensino, Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil : Infâncias e Processo de Gestão

  • 08/2016

    Ensino, Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão dos Sistemas Educacionais

  • 08/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa IV: Projeto

  • 08/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PED IV - Sabres e Fazeres da Educação nas Diferentes Modadlidades

  • 03/2016

    Ensino, Curso de Especialização em Gestão Educacional /CE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Enfoque de Pesquisa

  • 03/2016

    Ensino, Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Crítica da Prática Pedagógica

  • 03/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica

  • 03/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PED II - Conhecimento e Educação

  • 03/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão I

  • 08/2015

    Ensino, Curso de Especialização em Gestão Educacional /CE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento, GESTÃO, PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

  • 08/2015

    Ensino, PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão do Sistema Educacional

  • 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Comissão de Seleção de Ingresso no Programa de Mestrado Profissional em Política Públicas e Gestão dos Sistemas.

  • 06/2015

    Direção e administração, Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo.,Cargo ou função, Vice- direção da Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo.

  • 03/2015

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica

  • 03/2015

    Ensino, Programa Especial de Graduação de Formação de Professores Para A Educação P, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Educação Profissional

  • 03/2015

    Ensino, Especialização em Docência na Educação Infantil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa com Crianças

  • 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Gestão Educacional em EAD CE/UFSM.

  • 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão dos Sistemas Educacionais.

  • 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo.,Cargo ou função, Membro do Conselho Diretor da Unidade.

  • 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Especialização Latu Sensu em Gestão Educacional.

  • 08/2014

    Direção e administração, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil.

  • 07/2012

    Direção e administração, UFSM.,Cargo ou função, Vice-direção.

  • 03/2011

    Direção e administração, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Coordenador de Tutores do curso de Gestão Educacional.

  • 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Educação Especial Diurno.

  • 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso de Gestão Educacional CE/UFSM.

  • 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Gestão Educacional.

  • 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFSM.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de curso de Gestão Educacional.

  • 08/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Participação em Comissão de Elaboração e Encaminhamento do Curso de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica.

  • 08/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Gestão Educacional à Distância.

  • 09/2024 - 12/2024

    Ensino, Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão dos SIstemas Educacionais

  • 09/2024 - 12/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, - EDUCAÇÃO INFANTIL: INFÂNCIAS E PROCESSOS DE GESTÃO

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA E INSTITUIÇÕES ESCOLARES: A FUNÇÃO DOS/AS GESTORES/AS

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICAS, GESTÃO E DEMOCRATIZAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, - SEMINÁRIO ESPECIAL "PEDAGOGIAS E POLÍTICAS PARA A INFÂNCIA: EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO INFANTIL "BRINCATIVA""

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICAS E GESTÃO DOS SISTEMAS EDUCACIONAIS

  • 03/2023 - 08/2023

    Ensino, Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICAS, GESTÃO E DEMOCRATIZAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS

  • 03/2023 - 08/2023

    Ensino, Curso de Especialização em Gestão Educacional /CE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA E INSTITUIÇÕES ESCOLARES: A FUNÇÃO DOS/AS GESTORES/A

  • 03/2023 - 08/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Docência

  • 03/2023 - 08/2023

    Ensino, Programa Especial de Graduação de Formação de Professores Para A Educação P, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA "A"

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica

  • 10/2020 - 02/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica

  • 10/2020 - 02/2021

    Ensino, Curso de Especialização em Gestão Educacional /CE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão, Planejamento Educacional e Projeto Político Pedagógico

  • 03/2020 - 08/2020

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica

  • 03/2020 - 08/2020

    Ensino, Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas e Gestão do Sistemas Educacionals

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, PG em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil Infâncias e Processos de Gestão

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Programa Especial de Graduação de Formação de Professores Para A Educação P, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Ensino Profissional

  • 01/2018 - 08/2019

    Extensão universitária , Centro de Educaçao.,Atividade de extensão realizada, Aula no Curso de Extensão: Infânica Saberes e Ação Pedagógica na Educação Infantil.

  • 11/2016 - 11/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educaçao.,Cargo ou função, Comiissão para seleção de Ingresso no Curso de Especialização em Gestão Educacional - CEGE.

  • 04/2016 - 04/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educaçao, Centro de Educaçao.,Atividade realizada, Comitê de Traballhos Científicos do VIII Encontro Brasileiro da Rede Estrado : Trabalho Docente e PNE : desafios da Valorização Profissional.

  • 08/2015 - 08/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação IV

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento Institucional

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa IV- Projeto de Pesquisa

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PED VI - Saberes e Fazeres na Educação nas suas Diferentes Modalidades

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Programa Especial de Graduação de Formação de Professores Para A Educação P, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Politicas Públicas e Educação Profissional

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Polícias Públicas e Educação Profissional

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PED VI - Sabres e Fazeres na Educação nas suas Diferentes Modalidade

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento Educacional e Projeto Instictucional

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Programa Especial de Graduação de Formação de Professores Para A Educação P, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Educação Profissional

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa I - Metodologia Científica

  • 07/2012 - 01/2013

    Ensino, Docência em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa com Crianças

  • 03/2012 - 09/2012

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica

  • 03/2012 - 09/2012

    Ensino, Programa Especial de Graduação de Formação de Professores Para A Educação P, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Educação Profissional

  • 03/2012 - 06/2012

    Ensino, Docência em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Politicas Públicas e Educação Infantil

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Curso de Formação Pedagógica no Ensino Profissiona, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Curso de Formação Pedagógica no Ensino Profissiona, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Educacional e Educação Profissional

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Curso de Especialização em Gestão Educacional CE/, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Educação Infantil

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Investigativos II

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Especalização à Distância em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, metodologia Científica

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Investigativos II

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Curso de Formação Pedagógica no Ensino Profissiona, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Educação Profissional

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa III

2008 - 2010

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenação de Curso 2009 -2010

Atividades

  • 03/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Ciência, Infância e Educação, Organização do Trabalho Pedagógico, Pesquisa em Educação, Políticas Públicas e Educação, Prática de Ensino em Educação Infantil, Socialização das Experiências de Docência I

  • 02/2008

    Direção e administração, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 02/2009 - 03/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho do Campus.,Cargo ou função, Membro do Conselho.

  • 01/2009 - 03/2010

    Direção e administração, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Pedagogia.

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da ciência, Educação infantil: teorias e práticas, Políticas públicas e educação

2001 - 2008

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2006

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto Alfabetiza Rio Grande.

  • 03/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas da Educação Básica, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundmantal e Médio

  • 09/2007 - 09/2007

    Ensino, Gestão Estratégica em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Educação

  • 07/2007 - 08/2007

    Ensino, Gestão Estratégica em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoiras da Educação - Pós-graduação - Ensino de Geografia

  • 09/2006 - 11/2006

    Ensino, Letras e Cultura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Educação

1999 - 2008

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40

Atividades

  • 07/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Unidade Universitária de Guaíba.

  • 03/2005 - 07/2008

    Extensão universitária , Unidade Universitária de Guaíba.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de Pós- Graduação em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

  • 03/2001 - 07/2008

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Unidade Universitária de Guaíba.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Pedagogia.

  • 03/2001 - 07/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Unidade Universitária de Guaíba.

  • 08/1999 - 07/2008

    Ensino, Pedaagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I, Estrutura e funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Metodologia aplicada à Educação Infantil, Políticas e Normas da Educação Básica

  • 04/2005 - 06/2006

    Extensão universitária , Unidade Universitária de Guaíba.,Atividade de extensão realizada, Curso de Capacitação de Professores em Educação Especial - Àrea Deficiência Mental.

  • 09/2004 - 12/2005

    Extensão universitária , Unidade Universitária de Guaíba.,Atividade de extensão realizada, Mesa Educadora- Fundo do Milênio para a Primeira Infância- UNESCO/ULBRA/Prefeitura Municipal de Guíba/ Fundação Maurício Sirotski Sobrinho.

  • 03/2003 - 06/2005

    Extensão universitária , Unidade Universitária de Guaíba.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de Pós-Graduação - Curso Psicopedagogia Institucional.

  • 09/2004 - 03/2005

    Extensão universitária , Unidade Universitária de Guaíba.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Alfabetiza Rio Grande.

  • 03/2002 - 09/2003

    Extensão universitária , Unidade Universitária de Guaíba.,Atividade de extensão realizada, Curso de Capacitação de Professores na Àrea de Educação Especial - DM.

1998 - 2001

Universidade de Cruz Alta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 20

Atividades

  • 11/2000 - 12/2000

    Ensino, Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da pesquisa

  • 08/1998 - 12/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Metodologia Científica, Fundmantos da Educação Infantil, Prática de Ensino sob Estágio Supervisionado na Educação Infantil

  • 10/1998 - 12/1998

    Extensão universitária , Centro de Filosofia Ciências Humanas e Letras, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Programa piloto padrão referencial de currículo SE/RS.

1997 - 1997

Universidade de Santa Cruz do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1997 - 12/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia dos Estudos Sociais, Metodologia das Ciências Naturais, Estrutura e Funcionamento do Ensino de I e II graus

  • 04/1997 - 03/1998

    Extensão universitária , Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Programa Alfabetização Solidária.

  • 05/1997 - 12/1997

    Extensão universitária , Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Implantação de Proposta Curricular no município de Boqueirão do Leão - RS.

1996 - 1996

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/1996 - 12/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática de Ensino da Educação Infantil