Fernanda Zorzi
Possui graduação em MATEMÁTICA pela Universidade de Caxias do Sul (1992), Especialização em Matemática pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (1994) e Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2006). Doutora em Educação na Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Bento Gonçalves. Tem experiência docente na Educação Básica, Superior, Pós-Graduação e com formação de professores. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: currículo, educação matemática, etnomatemática, cultura e práticas pedagógicas. Atuando como docente de Matemática e Coordenadora Institucional do Parfor do IFRS e Coordenadora do Curso de Especialização em Ensino de Matemática para a Educação Básica. Faz parte dos grupos de pesquisa "Educação, Matemática e Tecnologias" e "Educação STEM: O IFRS tem" do Campus Bento Gonçalves do IFRS.
Informações coletadas do Lattes em 04/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Educação
2015 - 2018
UNISINOS
Título: Matemática escolar e tecnociência: um estudo com professoras da Educação Básica
, Ano de obtenção: 2018. Gelsa Knijnik. Setores de atividade: Educação.
Doutorado interrompido em 2015 em Educação
2010 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Orientador: Fernando Becker
Ano de interrupção: 2015
Mestrado em Educação
2003 - 2006
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: O CONCEITO DE AÇÃO EM PIAGETE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA, Ano de Obtenção: 2006
Marília Gouvea de Miranda.Palavras-chave: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; Piaget; Ação.
Especialização em Especialização em Matemática
1992 - 1994
UNISINOS
Título: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: ELSA LEDUR
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Discutindo Metodologias para o ensino de Matemática nos Anos Iniciais do En. (Carga horária: 100h). , Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM, Brasil.
2021 - 2021
Compartilhando Práticas Inclusivas na Educação Profissional. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2021
Práticas matemáticas inclusivas nos Anos Iniciais: Reflexões geradas na Edu. (Carga horária: 60h). , Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM, Brasil.
2020 - 2020
Moodle Básico para Professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Educação a Distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Cursos Online Abertos e Massivos: teoria e prática. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
o Gamificação no Moodle. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
O Uso de Aplicativos Web na Construção de Materiais Educacionais,. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
o Cursos Regulares Presenciais com Carga Horária a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Teoria dos Números.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Matemática Discreta e Combinatória.
Organização de eventos
André Soares Fereira ; Zorzi, Fernanda . XIII Seminário de Educação (SED): o afeto da/na educação - perspectivas contemporâneas. 2021. (Outro).
DEBOM, C. R. ; João Candido ; FUCHS, H. L. ; POMPERMAYER, Eduardo ; VOOS, Dolurdes ; Zorzi, Fernanda . I SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO IFRS. 2021. (Outro).
Zorzi, Fernanda ; LIEBAN, D. E. ; Thayná Andrade Barbosa ; Fabian Loti . Oficina de adaptação de materiais didáticos para alunos com deficiência visual. 2021. (Outro).
Zorzi, Fernanda ; Felizardo, Eliel ; Emanuel Orlandi ; Robson Ceratti ; Edemar Mealho Júnior . Formalismo e Demonstrações na Aprendizagem de Matemática. 2021. (Outro).
Zorzi, Fernanda ; PÉRTILE, K. . Matemática no Ensino Fundamental: As habilidades na BNCC no Saeb. 2021. (Outro).
PÉRTILE, K. ; Zorzi, Fernanda . "Matemática Escolar e uso de TDICs: Formação de Professores. 2020. (Outro).
Zorzi, Fernanda ; PÉRTILE, K. ; DEBOM, C. ; FAES, M. C. ; LIEBAN, D. E. ; REBEQUE, P. V. S. ; RODRIGUES, V. W. . Ciclo de webinários de Física e Matemática para o Ensino Médio. 2020. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Gincana Matemática 'Gync41ku14ndo'. 2019. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Formação de Professores de Ciências e Matemática. 2017. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Formação de Professores de Terceiro Ano. 2017. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Formação de Professores de Segundo Ano. 2017. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Formação de Professores de Quarto Ano. 2017. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Formação de Professores de Quinto Ano. 2017. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Formação de Professores de Primeiro Ano. 2017. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Estudo de Funções e suas aplicações. 2017. (Outro).
Zorzi, Fernanda ; Brambilla, Camila ; ENGELMANN, C. . O PET na formação inicial de professores: contribuições para a construção da docência. 2017. (Outro).
Zorzi, Fernanda ; SIQUEIRA, A. C. ; ENGELMANN, C. ; BAVARESCO, D. ; DEBOM, C. R. ; FUCHS, H. L. . VIII Semana Acadêmica das Licenciaturas. 2017. (Outro).
Zorzi, Fernanda ; DEBOM, C. ; LOUZADA, V. L. ; SIQUEIRA, A. C. ; ENGELMANN, C. . VII Semana Acadêmica das Licenciaturas. 2016. (Outro).
Zorzi, Fernanda . VII Semana Acadêmica das Licenciaturas. 2016. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Minicurso: Calculadora Científica. 2016. (Outro).
SIQUEIRA, A. C. ; Pilatti, Cristiana ; Zorzi, Fernanda . Maple para o Estudo do Cálculo I e II. 2016. (Outro).
Zorzi, Fernanda ; SIQUEIRA, A. C. ; PERIN, R. Z. . Maple para o Estudo do Cálculo III e IV. 2016. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Ressignificando a Matemática no Ensino Médio. 2015. (Outro).
Zorzi, Fernanda ; SIQUEIRA, A. C. . Programando no ambiente Scilab. 2015. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Formação de Professores de Matemática para a Educação Básica: um processo de Construção. 2015. (Outro).
Zorzi, Fernanda ; LIEBAN, D. E. . VI Semana acadêmica das Licenciaturas IFRS-BG. 2014. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Aproximações da Formação Acadêmica e Prática Pedagógica em Matemática. 2014. (Outro).
Zorzi, Fernanda . VI Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS-bg. 2014. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Programa de Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Outro).
Zorzi, Fernanda . Diálogos Proeja. 2008. (Outro).
Participação em eventos
"II Colóquio de Formação Docente. 2021. (Outra).
"Problemas Intrigantes - Desafiando para ensinar a pensar". 2021. (Outra).
12ª Semana da Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Goiânia. 2021. (Outra).
Formação Pedagógica. 2021. (Outra).
II Encontro das Licenciaturas em Matemática do IFRS. 2021. (Encontro).
Práticas matemáticas inclusivas nos Anos Iniciais: Reflexões geradas na Educação Especial. 2021. (Outra).
TICs e Computação na Educação Básica. 2021. (Outra).
VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática. 2021. (Encontro).
VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática.BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: formação de professores em tempos de Pandemia. 2021. (Encontro).
VII Jornada Internacional de Alfabetização. 2021. (Outra).
XXII Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire ? Educar é existir e resistir.Carta pedagógica: o desafio de educar na pandemia. 2021. (Outra).
11ª Semana da Licenciatura em Matemática do IFG/Goiânia. 2020. (Outra).
Encontros de Estudo de professores.Matemática: teoria e prática na Construção do Número. 2017. (Encontro).
Festival da Matemática.Oficina de Jogos para o Ensino Fundamental. 2017. (Oficina).
I Fórum de Ensino de Educação Profissional e Tecnológica (ETP) IV Encontro de Avaliação Institucional, II Fórum do PROEJA.Participante. 2017. (Outra).
VII Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica.Etnomatemática. 2017. (Outra).
Café Freireano.Café Freireano. 2016. (Outra).
Formação de Professores de Matemática.Matemática: História e Prática. 2016. (Oficina).
VII Semana Acadêmica das Licenciaturas.Minicurso: Número, Sistema de Numeração e Operações Fundamentais. 2016. (Oficina).
VII Semana Acadêmica das Licenciaturas.Língua de Sinais e sua Importância na Escola Regular. 2016. (Oficina).
VII Semana Acadêmica das Licenciaturas.Observação de Práticas em contextos educacionais. 2016. (Oficina).
VII Semana Acadêmica das Licenciaturas.A Educação Não Formal: o que se aprende fora da escola.. 2016. (Outra).
VI Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica.Maple para o Estudo do Cálculo. 2016. (Oficina).
VI Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica.Desenho Técnico e Geométrico: contribuições na e para a formação Docente. 2016. (Oficina).
XII Encontro nacional de Educação matemática.INTERNACIONALIZAÇÃO E FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE NO CONTEXTO DOS INSTITUTOS FEDERAIS. 2016. (Encontro).
XII Encontro nacional de Educação matemática.RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM SALA DE AULA: O PAPEL DA COMUNICAÇÃO. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de educação Matemática.A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO TÉCNICA EM AGROPECUÁRIA. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.Resolução de problemas em sala de aula: o papel da comunicação. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.A Educação Matemática na formação Técnica em Agropecuária. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.Apresentação de trabalhos. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.Internacionalização e Formação Inicial Docente no contexto dos Institutos Federais. 2016. (Encontro).
2º Seminário de Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.Orientador de trabalhos. 2015. (Seminário).
III Fórum Mundial de Educação Profissional.O professor e a Matemática do Ensino Médio. 2015. (Outra).
III Fórum Mundial de Educação Profissional.Resolução de Problemas a partir da programação em SCILAB. 2015. (Outra).
III Fórum Mundial de Educação Profissional.Geometria Espacial aplicada ao curso técnico em Agropecuária. 2015. (Outra).
III Fórum Mundial de Educação Profissional.O professor e a Matemática do Ensino Médio. 2015. (Outra).
III Fórum Mundial De Educação Profissional.Geometria Espacial aplicada ao curso técnico de Agropecuária. 2015. (Outra).
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.Resolução de Problemas a partir da Programação em Scilab. 2015. (Outra).
V Salão de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica do Rio Grande do Sul.Revisor. 2015. (Outra).
XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática.Necessidades Educacionais especiais e ensino de matemática. 2015. (Encontro).
IV Fórum Regional de Licenciaturas em Matemática do RS.Participação. 2014. (Outra).
IV Fórum Regional de Licenciaturas em Matemática do RS.Relato de Experiências. 2014. (Outra).
Seminário ENADE 2014.Participação. 2014. (Simpósio).
V Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática.Formação de professores de Matemática: a experiência do câmpus Bento Gonçalves do IFRS. 2014. (Outra).
V Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática.Participante. 2014. (Outra).
V Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática.Formação de Professores de Matemática: a experiência do Campus Bento Gonçalves RS. 2014. (Outra).
VI ENAPETMAT.A Contribuição do Pré_ENEM de Matemática para a Formação Docente. 2014. (Encontro).
VI ENAPETMAT.Os jogos e a Reinvenção do Ensino de Matemática. 2014. (Encontro).
VI Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS-BG.Um estudo orientado de Cálculo com Maple 15. 2014. (Oficina).
VI Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS-BG. Instrumentação para o Ensino de Frações. 2014. (Exposição).
VI Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS-BG.Pet em ação. 2014. (Outra).
VI Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS-BG.Ensino da Matemática: do Auditório ao Laboratório. 2014. (Outra).
VI Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS-BG.Jovens em Situação de risco e a aprendizagem da Matemática. 2014. (Outra).
VI Semana Acadêmica das Licenciaturas do IFRS-BG.Mategami: a matemática do Origami. 2014. (Outra).
V Jornada Nacional de Educação Matemática e XVIII Jornada Regional de Educação Matemática Re. 2014. (Outra).
II Encontro Estadual de Educação Infantil. 2013. (Encontro).
II Seminário das Licenciaturas, Congresso Institucional PIBID, Seminário Institucional de Diversidade, Inclusão e e Encontro de Professores de Proeja do Instituto Federal Farroupilha.Desafios e potencialidades da Formação Profissional de Jovens e Adultos. 2013. (Seminário).
Alfabetização/Letramento e Progressão Continuada dos alunos de 1º e 3º anos dos do Ensino Fundamental na Rede Estadual de Ensino.Educação matemática no Ensino Fundamental. 2012. (Oficina).
Formação Continuada de Professores.Metodologias de Ensino para EJA. 2012. (Oficina).
IV Jornada Nacional de Educação Matemática e XVII Jornada Regional de Educação Matemática.Participante. 2012. (Seminário).
IV Jornada Nacional de Educação Matemática e XVII Jornada Regional de Educação Matemática.Construção do Conhecimento Matemático de Estudantes-trabalhadores do PROEJA. 2012. (Outra).
Capacitação em Educação Profissional Integrada à Educação Básica.Formação Inicial e Continuada - Proeja FIC. 2011. (Outra).
I Seminário PROEJA FIC Capão da Canoa: Construindo alternativas para uma cidade melhor..Participante. 2011. (Seminário).
I Seminário Proeja Fic Capão da Canoa: Construir novas alternativas para uma cidade melhor. 2011. (Seminário).
Seminário PROEJA FIC: Primeiras experiências.Participante. 2011. (Seminário).
Fórum Estadual de Pesquisas e Experiências em Proeja.Vivências Pedagógicas em Proeja FIC. 2010. (Outra).
III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. 2010. (Congresso).
III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre os Diálogos. Saberes da Experiência no Cotidiano da Escola no Proeja RS. 2010. (Congresso).
II Salão de iniciação Científica do IFRS-BG.Laboratório de Ensino de Matemática para o Ensino Básico. 2010. (Outra).
Curso de Especialização em Proeja.O custo de um sonho. 2008. (Outra).
Educação e Trabalho.O custo de um sonho: saberes do mundo do trabalho e saberes escolares. 2008. (Outra).
III Jornada sobre Produção e legitimação de saberes para/ no Trabalho.O custo de um sonho: relações entre os saberes do mundo do trabalho e saberes escolares. 2008. (Outra).
Reflexões sobre a implantação do PROEJA.Implantação do PROEJA - UFRGS. 2008. (Encontro).
Seminário de Pesquisa PROEJA: Preparação para o Trabalho e para a Vida.Mesa redonda PROEJA. 2008. (Seminário).
I Jornada Acadêmica de Produção Científica da.Implantação do PROEJA. 2007. (Seminário).
I Jornada de Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Sul.Competencias humanisticas nos cursos de Formação Tecnológica. 2007. (Seminário).
I Jornanda Nacional de Produção Científica.O custo de um Sonho. 2007. (Outra).
Participação em bancas
CITOLIN, C. B.; ECKERT, K.;Zorzi, Fernanda. O Programa de Residência Pedagógica: contribuições para a formação inicial de professores. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
GRISA, G. D.; ZANIN, A. C.;Zorzi, Fernanda. Caminhos que levam a docência: a trajetória de vida como elemento de formação do educador antes, durante e após a graduação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
HAAS, Clarissa;Zorzi, Fernanda; ARCARO, K.; SEGATTO, A. L.. ?Docência em Matemática no Ensino Médio no viés da acessibilidade curricular e do desenho universal da aprendizagem: uma atitude interdisciplinar a partir da história da Probabilidade e da Estatística. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
Zorzi, Fernanda; Conceição, Ana Lúcia. As histórias de vida das estudantes da Educação e Jovens e Adultos: sonhos realizados [?]. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
Zorzi, Fernanda; Conceição, Ana Lúcia. Abordagem de Química no Ensino Médio Integrado: um estudo basado na Epistemologia Genética.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Pedagógica de Docentes Para A Educação Básica e Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
Zorzi, Fernanda. Professor Substituto da Área de Matemática. 2016.
Zorzi, Fernanda. X Mostra Técnica. 2014.
Orientou
Desenvolvimento de noções matemáticas na transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Transformações na vida dos educandos pós-PROEJA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao de Adultos na Perspectiva da Educ; Popular) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Educação Matemática no PROEJA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao de Adultos na Perspectiva da Educ; Popular) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Stress do Profissional docente; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao de Adultos na Perspectiva da Educ; Popular) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Perfil dos alunos do Proeja do CEFET-BG; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao de Adultos na Perspectiva da Educ; Popular) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A construção da identidade dos alunos do Proeja; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao de Adultos na Perspectiva da Educ; Popular) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
O Ensino da Geografia no contexto do Proeja; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao de Adultos na Perspectiva da Educ; Popular) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A construção da rede temática no Proeja do CEFETBG; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao de Adultos na Perspectiva da Educ; Popular) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
O Ensino e a Aprendizagem da Matemática na EJA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao de Adultos na Perspectiva da Educ; Popular) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Formação de Professores no Ensino Profissional do CEFETBG; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao de Adultos na Perspectiva da Educ; Popular) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A relação educação e trabalho no PROEJA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao de Adultos na Perspectiva da Educ; Popular) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Avaliação no contexto do Proeja CEFETBG; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada a EJA) - Fundação de Apoio à Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
O ensino de álgebra nos anos iniciais: percepções e práticas docentes; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A EJA NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA COLABORATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
REFLEXÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DO NÚMERO PELAS CRIANÇAS DE 5 E 6 ANOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A CONSTRUÇÃO DO NÚMERO PELA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVA DOCENTE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Geometria na Educação Infantil: uma prática pedagógica realizada em classe multisseriada; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Diversidades metodológicas no Ensino de Matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Matemática no Ensino Médio: considerações acerca dos sujeitos e a importância do Exame Nacional do Ensino Médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Uso de Materiais Concretos na Geometria do Ensino Médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
O Ensino da Matemática e a Resolução de Problemas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Geogebra e o ensino da Função afim; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
O uso do Geogebra no Ensino das Funções Quadráticas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Violência e exclusão escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Lógica Proposicional: origem e legado; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
O que é ser adolescente?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Gestão Escolar e Formação Cidadã; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A importância da Afetividade no Ensino Básico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
O desafio de ensinar Funções No Ensino Médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Tamara Lira Moreira; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Jogos Matemáticos na Educação profissional na Modalidade Ensino Normal; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Desenvolvendo o Raciocínio Lógico a partir de desafios lúdicos no quarto ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A matemática na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Educação matemática na EJA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Formação de professores de Matemática: um olhar de um licenciando-professor; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Educação de Jovens e Adultos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Educação Infantil: reflexões sobre a Pratica Pedagógica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Necessidades Educacionais Especias e Ensino de Matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Da teoria à pratica: reflexões sobre a educação e o ensino de matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A metodologia de Resolução de Problemas: concepções e desafios; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Profissão professor: (in) experiência; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A educação em diferentes realidades escolares; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Aprendendo a ser professor de matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A Língua de Sinais e a sua importância na escola Regular; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Resolução de problemas matemáticos em sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
O Ensino de Frações recorrendo a problemas matemáticos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Culinária na Educação Infantil: um jeito diferente de aprender Matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Geometria Espacial aplicada no Curso Técnico de Agropecuária; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Integrando recursos tecnológicos e a matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Matemática e Programação: Geogebra e Scilab; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Ludicidade na Matemática: uma experiência com Blocos Lógicos na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Jovens em Situação de risco e aprendizagem da matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A ludicidade e o processo de esnino-aprendizagem de matemática na EJA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Escola especial: entre a zona de conforto e o depósito de marginalizados; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Brincando com Formas geométricas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
O uso de diferentes metodologias no Ensino da Matemática para a Educação do Campo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
O Ensino de Matemática no PROEJA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Erro e Aprendizagem: opostos ou complemantares; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Ensino de Matemática na educação Básica: entre o conteúdo e o conhecimento Pedagógico do conteúdo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Prática Docente no 7º ano: da expectativa à realidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Estratégias Didáticas que contribuem na Aprendizagem de Matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A influência da Postura Pedagógica Docente sobre o comportamento Discente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Metodologias de Ensino: implicações na aprendizagem matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Utilização de Recursos Didáticos na Aprendizagem Matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A didática na Formação Docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Observando na Prática o que se discute na teoria: tendências para uma Educação Construtivista; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A Educação Integral e o Tempo da Aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A Didática no ensino e na aprendizagem de Matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
O uso do computador no ensino da matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A não concretização da construção dos conceitos matemáticos prévio e o aprendizado de Álgebra; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Cooperação e Descentração no Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Métodos de Avaliação da Aprendizagem Matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Aproveitamento de Resíduos Sólidos da Indústria Moveleira; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em PROEJA CEFET-BG) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A utilização de Jogos no ensino da matemática; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
O custo de um Sonho: saberes matemáticos do mundo do trabalho e saberes escolares; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em PROEJA CEFET-BG) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Elaboração de Produtos Derivados da Uva e a Matemática Escolar: Possíveis Aproximações; 2023; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Discalculia: O que é e como pode afetar o aprendizado de matemática; 2023; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Matemática Escolar inclusiva no viés do Desenho Universal da Aprendizagem; 2023; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Jogos como facilitadores da aprendizagem de matemática na Educação Infantil; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
A importância da utilização de materiais concretos para o ensino da geometria; 2023; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
Uso do Software Geogebra para o Ensino de Matemática na Educação Básica; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Fernanda Zorzi;
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PERIN, R. Z. ; FRACCANABBIA, N. ; Zorzi, Fernanda . Análise Combinatória e docência na Educação a distância. Santa Maria: UFSM, 2018 (Resumo expandido).
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Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Direção de Graduaçao e Pós-Graduação. , Av. Osvaldo Aranha 540, Juventude, 95700000 - Bento Gonçalves, RS - Brasil, Telefone: (54) 34553200, Ramal: 212, Fax: (54) 34553246
Experiência profissional
1996 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2018
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas Modalidades de Ensino
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02/2018
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino da matemática no Ensino Médio
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02/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Prática do Ensino da Matemática I
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03/2017
Direção e administração, Direção de Graduaçao e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Coordenadora de Graduação.
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02/2017
Direção e administração, IFRS - Campus Bento Gonçalves.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Especialização em Ensino de Matemática para a Educação Básica.
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01/2021 - 04/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Teórico-metodológicas de Matemática I (Parfor)
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01/2021 - 04/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Teórico-metodológicas de Matemática I
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01/2021 - 04/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática I
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09/2020 - 01/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário
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09/2020 - 01/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LM.5N - Estágio Supervisionado nas Modalidades de Ensino (1º Ciclo de APNPs)
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07/2019 - 12/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado no Ensino Médio
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07/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Prática do Ensino de Matemática II
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Prática do Ensino de Matemática I
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino da Matemática no Ensino Médio
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas Modalidades de Ensino
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas Modalidades de Ensino
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado no Ensino Médio
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Prática do Ensino da Matemática II
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Prática do Ensino da Matemática I
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas Modalidades de Ensino
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino da Matemática no Ensino Médio
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03/2016 - 07/2017
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Matemática no Ensino Médio
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04/2014 - 03/2017
Direção e administração, Direção de Graduaçao e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Licenciatura em Matemática.
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado nas Modalidades de Ensino
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09/2015 - 02/2016
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado no Ensino Médio
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09/2015 - 02/2016
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas modalidades de Ensino
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas Modalidades de Ensino
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino da Matemática no Ensino Fundamental
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado no Ensino Fundamental
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado no Ensino Médio
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas Modalidades de Ensino
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino da Matemática no Ensino Fundamental
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02/2010 - 12/2011
Direção e administração, IFRS - Campus Bento Gonçalves.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Especialização em Educação Integrada à Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos.
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02/2009 - 12/2010
Direção e administração, IFRS - Campus Bento Gonçalves.,Cargo ou função, Coordenação do Programa de Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Fernanda Zorzi e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?