Marina de Godoy

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Áreas de atuação

Produções bibliográficas

• GOUVEIA, A. B. ; CAMARGO, B. ; FREIRE, L. ; GROCHOSKA, M. ; GODOY, M. ; GODOY, M. . O vencimento dos profissionais do magistério em duas décadas (1996-2015): limites e alcances da valorização. FINEDUCA: REVISTA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO , v. 6, p. 114-134, 2016.

Projetos de pesquisa

• 2009 - 2013

  Remuneração de professores da educação básica: configurações, impactos, impasses e perspectivas, Descrição: A pesquisa faz parte do Programa Observatório da Educação do MEC/CAPES/INEP e tem objetivo geral analisar as configurações, os impactos, os impasses e as perspectivas decorrentes da implantação do Fundef, do Fundeb e do Piso Salarial Profissional Nacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Marina de Godoy - Coordenador / ANDREA BARBOSA GOUVEIA - Integrante / ROSANA GEMAQUE - Integrante / RUBENS BARBOSA DE CAMARGO - Integrante / JUCA GIL - Integrante / MARCOS EDGAR BASSI - Integrante / MARCIA GROCHOSKA - Integrante / ANGELO RICARDO DE SOUZA - Integrante / ROSANA CRUZ - Integrante / LISETE REGINA GOMES ARELARO - Integrante / DIANA DE ABREU - Integrante / JULIANA SUBIRÁ - Integrante / LUIS DE SOUZA JUNIOR - Integrante / ALINE CHALUS VERNECKI CARISSSIMI - Integrante.

• 2003 - 2017

  Remuneração de Professores de Escolas Públicas de Educação Básica no Contexto do FUNDEB e do PSPN., Descrição: O projeto de pesquisa Remuneração de professores de escolas públicas da educação básica no contexto do FUNDEB e PSPN objetiva investigar impactos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) e do Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN) na estrutura de remuneração dos professores de escolas públicas de educação básica em 12 estados brasileiros e suas capitais entre 2006 a 2013. Essa perspectiva de investigação dar-se-á com base nos microdados do Censo Escolar e dos sistemas de avaliação (SAEB/Prova Brasil), em especial os questionários socioeconômicos de professores, do INEP e na busca e análise das folhas de pagamentos e das tabelas de remuneração desses profissionais. O projeto também dará sequência e aprofundará a pesquisa Remuneração dos professores de escolas públicas de educação básica: configurações, impactos, impasses e perspectivas (Pesquisa Remuneração), com recorte temporal entre 1996 e 2010, financiada pelo Edital nº. 001/2008 da CAPES/INEP/SECAD junto ao Observatório da Educação e realizada entre 2008 e 2012. Os resultados parciais das análises de 4 (quatro) dimensões de dados (dados educacionais, dados orçamentários, plano de carreira, cargos e remuneração), revelaram a complexidade de compreensão do objeto. Remeteram assim à necessidade de um maior tempo de dedicação, de aprofundamento da investigação e da observação e análise de um período imediatamente posterior, quando os impactos das políticas envolvidas, em particular o Fundeb e o PSPN, aparentemente tiveram efeito mais intenso e direto na remuneração dos professores.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Marina de Godoy - Coordenador / ANDREA BARBOSA GOUVEIA - Integrante / ROSANA GEMAQUE - Integrante / RUBENS BARBOSA DE CAMARGO - Integrante / JUCA GIL - Integrante / MARCOS EDGAR BASSI - Integrante / MARIA DILNEIA ESPINDOLA FERNANDES - Integrante / DIANA CRISTINA ABREU - Integrante / MARCIA GROCHOSKA - Integrante / THIAGO ALVES - Integrante / ALINE KASUKO SONOBE - Integrante.