Iva Bernardino Soares

Sou docente e pesquisadora com experiência no ensino superior e em cursos de formação docente. Tenho pós-doutorado em Educação (2021), pela Faculdade de Educação da UFMG - FAE/UFMG; doutorado em Letras (2013), mestrado em Estudos Linguísticos (2010), ambos cursados na Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais - FALE/UFMG, e graduação (2008) em Letras pela Universidade Federal de Viçosa - UFV. Atualmente, desde 2015, sou docente adjunta na Universidade Federal de Ouro Preto, onde tenho a oportunidade de colaborar, coordenando projetos de extensão dedicados às áreas de leitura e escrita, formação continuada e outros. Busco e desenvolvo pesquisas que contemplem a interface entre Linguagem, Arte e Educação, me dedicando, principalmente, aos temas: análise do discurso literário, oralidade, ensino de literatura na educação básica e no ensino superior, formação de leitores, literatura infantil e juvenil, letramento literário, formação de professores de língua portuguesa e suas literaturas e políticas públicas de promoção da leitura.

Informações coletadas do Lattes em 08/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2010 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Um ilustrado na contramão: o ethos do cronista machadiano em "Notas semanais"
, Ano de obtenção: 2013. Renato de Mello. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Análise do Discurso; Estilo; Ethos; Machado de Assis; Narrador; Teoria Literária.

Mestrado em Estudos Lingüísticos

2009 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A dimensão discursiva e estratégica das crônicas da série Bons Dias! de Machado de Assis
, Ano de Obtenção: 2010.Renato de Mello.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras

2004 - 2008

Universidade Federal de Viçosa
Título: Gêneros Midiáticos: analisando o funcionamento do Debate Eleitoral Televisivo veiculado pela Rede Globo.
Orientador: Maria Carmen Aires Gomes

Pós-doutorado

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Faculdade de Educação - UFMG, FAE-UFMG, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Formação complementar

2017 - 2017

Cyberbullying: desafios do educador na cultura digital. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2016 - 2016

Programa Sala aberta: Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2016 - 2016

Rede de Trocas das Licenciaturas da UFOP. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Capacitação para avaliação de redações. (Carga horária: 16h). , Centro Brasileiro de pesquisa em avaliação /CespeUnB, CESPE/UNB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação Cont. p/ avaliadores das redações do ENEM. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação Cont. p/ avaliadores das redações do ENEM. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

O que é e para que serve a GRAMÁTICA/Marcos Bagno. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Problemáticas emergentes da Análise do Discurso. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em O sujeito do Discurso. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Semiótica Tensiva. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2007 - 2007

Introdução à LINGUÍSTICA SOCIOCOGNITIVA. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Argumentação e Discurso Político. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Norma (in)culta: da Diacronia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Para que serve a Semântica afinal?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Contar histórias, uma arte para todos. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura infantil e juvenil.

Organização de eventos

SOARES, Ivanete Bernardino . Mediadora da primeira sessão de comunicações do II Seminário do PROFLETRAS/UFMG,. 2023. (Outro).

SOARES, Ivanete Bernardino ; MACIEL, Emílio ; MOURAO, Eliane ; AGNOLON, Alexandre . VIII Seminário de Atividades Acadêmicas e IV Seminário de Pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Letras. 2019. (Outro).

SOARES, Ivanete Bernardino ; GAMA, M. . XIV Semana de Letras da Universidade Federal de Ouro Preto/ I Simpósio Nacional de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem. 2016. (Outro).

SOARES, I. B. . Sessão de comunicação: Estratégias discursivas na mediação de representações sociais: entre o real e o ficcional. (IX SEVFALE). 2009. (Outro).

SOARES, I. B. . Apoio: VIII Encontro mineiro dos estudantes de Letras. 2005. (Outro).

SOARES, I. B. . Apoio: Seminário Nacional do Projeto ABC na educação científica "Mão na Massa".. 2005. (Outro).

Participação em eventos

II Seminário do PROFLETRAS/UFMG.Leitura na Educação Básica. 2023. (Seminário).

Oficina Contação de Histórias.Contação de Histórias. 2022. (Oficina).

XX CED Colóquio de Estudos Discursivos. 2022. (Outra).

Café com broa e literatura boa.Café com broa e literatura boa. 2021. (Outra).

Grupod e pesquisa Letramentos e Educação Linguística.A literatura como conhecimento.. 2021. (Outra).

I Colóquio Nacional de Literatura, Memória e Cultura.GT: Ensino(s) de Literaturas. 2021. (Simpósio).

III Seminário de Pesquisas da Linha Educação e Linguagem. 2021. (Seminário).

II Seminário do GELP.Debatedora em simpósio: Questões de letramento, formação e atuação docente.. 2021. (Seminário).

XVI Semana de Letras da UFOP e III Simpósio Nacional de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem.GT: Ensino de literaturas: diversidades, mercados e políticas públicas.. 2021. (Simpósio).

VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. Quem tem medo da literatura infantil e juvenil: sobre obsessões do discurso conservador. 2020. (Congresso).

XI Seted: Seminário de teses e dissertações.Debatedora: Argumentação e Discurso.. 2020. (Seminário).

I Jornada de Letras e Pedagogia.As múltiplas determinações na formação do gosto pela literatura. 2019. (Outra).

Simpósio de Estudos em Educação.Alfabetização em tempos de "nova política". 2019. (Simpósio).

VIII Seminário de Atividades Acadêmicas e IV Seminário de Pesquisas do programa de Pós-Graduação em Letras.O cerceamento dos sentidos da literatura infantil e juvenil no discurso conservador. 2019. (Seminário).

VIII Seminário de Atividades Acadêmicas e IV Seminário de Pesquisas do programa de Pós-Graduação em Letras.Grupo Temático: Literatura infantil e juvenil: mercado, ensino e políticas públicas.. 2019. (Simpósio).

VIII Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Formação de professores de Língua Portuguesa na cena contemporânea. 2019. (Simpósio).

I Feira Literária de Santo Antônio do Monte. Literatura dentro e fora da escola: arte para formação cidadã. 2018. (Feira).

I Feira Literária de Santo Antônio do Monte.Oficina de leitura e criação literária. 2018. (Oficina).

IX SETED - Seminário de Teses e Dissertações do Poslin.Seminário de Teses e Dissertações - Análise do Discurso Literário. 2018. (Seminário).

Cyberbullying: desafios do educador na cultura digital. 2017. (Outra).

III Seminário de Pesquisas do PósLetras (SEMPO).A gramática nos livros didáticos pós PNLD: o que mudou?. 2017. (Seminário).

VII Encontro de Estudos da Linguagem e VI Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN.A forma discursiva do estilo. 2017. (Encontro).

VII Seminário de Atividades Acadêmicas: Letras na contemporaneidade: formação, percursos e horizontes e formação.O ensino de língua portuguesa e literatura sob o signo da instrumentalização técnica. 2017. (Seminário).

II Seminário do Grupo de Estudos do Texto e do Discurso/GETED.Argumentação, sentido e produção textual: reflexão em torno de alguns objetos e abordagens teóricas. 2016. (Seminário).

Jornadas Shakespeare e Cervantes: 400 anos. 2016. (Outra).

Rede de Trocas das Licenciaturas da UFOP. 2016. (Outra).

Sala aberta virtual. 2016. (Oficina).

XIV Semana de Letras da Universidade Federal de Ouro Preto/I Simpósio Nacional de Pós-graduação em Estudos da Linguagem.As dúvidas e as (quase) certezas na construção do conhecimento linguístico do profissional da área de Letras (mediação de mesa). 2016. (Simpósio).

XIV Semana de Letras da Universidade Federal de Ouro Preto/I Simpósio Nacional de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem.Contradições no ensino de língua portuguesa e de literatura. 2016. (Outra).

VI Seminário de teses e dissertações da UFMG.Teses e dissertações sobre Análise do Discurso Literário. 2015. (Seminário).

I Encontro Ibero-americano de Retórica.A ambivalência ideológica dos cronistas de Machado de Assis. 2014. (Encontro).

Seminário de estudos sobre discurso e argumentação.Retórica da ficção em Lavoura Arcaica, de Raduan Nassar. 2014. (Outra).

Seminário de estudos sobre discurso e argumentação.Os conflitos de Fabiano em Vidas Secas: uma perspectiva do ethos discursivo. 2014. (Outra).

Seminário de estudos sobre discurso e argumentação.Retórica no/do discurso literário (coordenadora). 2014. (Outra).

Seminário de Pesquisa do Núcleo de Análise do Discurso.Análise do discurso literário: questões metodológicas. 2014. (Seminário).

Seminário de pesquisa do Núcleo de Análise do Discurso da UFMG.Análise do Discurso Literário: questões metodológicas. 2014. (Seminário).

IV Congresso Nacional e I Internacional de Letras, Artes e Cultura: linguagem, memória e arte: interfaces. O discurso contra a Igreja nas crônicas de Machado de Assis: argumentação e captação nô jornalismo do século XIX. 2013. (Congresso).

Semana do conhecimento.Concepções de gramática e variação linguística: por um ensino de "língua brasileira". 2012. (Outra).

XI Fórum de Estudos Linguísticos da UERJ.Emoções em "O primo Basílio", de Eça de Queirós. 2012. (Outra).

IV SETED - Seminário de teses e dissertações.A estilização do ethos e a gênese das emoções no discurso: o caso de Helena Morley. 2011. (Seminário).

IX Congresso Latino-americano de Estudos do Discurso - ALED. As implicações do estilo e do gênero discursivo na construção do ethos.. 2011. (Congresso).

VII Semana do conhecimento ISEAT: Profissão docente: atuação, formação e políticas..Pensamento e sociedade: Teoria da Referenciação e Análise do Discurso.. 2011. (Seminário).

VI SIGET Simpósio Internacional de Esudos dos Gêneros Textuais.A transitoriedade estilística da crõnica em Machado de Assis.. 2011. (Simpósio).

I CIELLI Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literarios; IV CELLI Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários..A política de ontem e de hoje nas crônicas de Machado de Assis.. 2010. (Outra).

II Fórum Internacional de Análise do Discurso: discurso, texto e enunciação..A estética polifônica na série de crônicas de Machado de Assis. 2010. (Outra).

III Semana do conhecimento ISEAT: saberes e sujeitos da prática de formação..As marcas linguísticas da identidade em "Meu tio o Iauaretê", de Guimarães Rosa. 2010. (Outra).

III Semana do conhecimento ISEAT: saberes e sujeitos da prática de formação..TEORIA GRAMATICAL: princípios gerais.. 2010. (Outra).

XI Semana de Letras da UFOP: intempestividade da filologia: tradição cultural e imaginação crítica..A conformação estilística das crônicas "Bons dias!" de Machado de Assis.. 2010. (Outra).

XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff: psicologia, psicanálise e educação na Cultura Comtemporânea e IX Encontro Interinstitucioinal de Pesquisadore em História da Psicologias.Aplicação da Análise do Discurso ao ensino: limites e possibilidades. 2010. (Encontro).

I Colóquio de Análise do Discurso e IX SEVFALE - Semana de Eventos da Faculdade de Letras da UFMG..Estratégias discursivas na mediação de representações sociais: entre o real e o ficcional.. 2009. (Outra).

III EMAD - Encontro Mineiro de Análise do Discurso.Estratégias discursivas nas crônicas de Machado de Assis. 2009. (Encontro).

II Simpósio Internacional de Letras e Linguística e XII Simpósio Nacional de Letras e Linguística.Estética e Argumentação nas Crônicas de Machado de Assis. 2009. (Simpósio).

IX SEVFALE e I Colóquio de Análise do Discurso.A heterogeneidade enunciativa como estratégia retórico-poética. 2009. (Outra).

XII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e II Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Estética e argumentação nas crônicas de Machado de Assis. 2009. (Simpósio).

II Seminário de planejamento e Avaliação do Cursinho Popular DCE/UFV.Planejamento e Avaliação do cursinho. 2008. (Seminário).

II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso.Os recursos midiáticos na captação de votos. 2008. (Simpósio).

I Congresso de Letras, Artes e Cultura. A construção do gênero discursivo debate eleitoral televisivo nas eleições de 2006. 2007. (Congresso).

II Semana acadêmica de gestão de agronegócio/ gerenciamento estratégico da imagem pessoal. 2007. (Encontro).

II Simpósio Internacional de Análise Crítica do Discurso/ VIII Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal.Interferências do suporte televisivo no gênero debate eleitoral. 2007. (Simpósio).

I Seminário de Pesquisa do GEAD/UFOP - I Jornada de Pesquisa da AMPADIS.Debate político eleitoral televisivo: um gênero híbrido?. 2007. (Seminário).

I Simpósio de cognição e uso. 2007. (Simpósio).

VI Congresso de Letras, Linguagem e Cultura: múltiplos olhares. Construção de identidades no gênero entrevista e suas implicações sociais. 2007. (Congresso).

VII SEmana de eventos da Faculdade de Letras (SEVFALE).Efeito persuasivo da estrutura composicional do gênero debate eleitoral televisivo. 2007. (Outra).

XVI Simpósio de Iniciação Científica, VI Simpós: Mostra científica da pós-graduação e IV Simpósio de Extensão universitária. 2007. (Simpósio).

XV Seminário de Iniciação Científica da UFOP.Discurso e mídia: analizando os enunciados cristalizados como estratégias persuasivas no gênero debate eleitoral para presidente na eleição 2006. 2007. (Seminário).

III Fórum Regional de Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Outra).

IX Semana de Letras - As Letras e seu Ensino. 2006. (Outra).

XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Construção argumentativa do discurso político: contexto eleitoral. 2006. (Simpósio).

XV Simpósio de Iniciação Científica, V Mostra científica da Pós-Graduação e III Simpósio de Extensão Universitária.Parque da Ciência: lazer educativo aos sábados.. 2006. (Simpósio).

Seminário Nacional do Projeto ABC na Educação Científica Mão na Massa. 2005. (Seminário).

VIII Encontro Mineiro dos estudantes de Letras. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Vitor Aparecido Apolinário

MENDES, P. H. A.;SOARES, Ivanete Bernardino. O discurso nas crônicas: a construção do sujeito cronista bernardiano. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Ana Carolina Rosário Perricone

MACHADO, R.;SOARES, Ivanete Bernardino. Booktubers, Instagramers ou Produtores de Conteúdo Literário na Internet? Impactos em leitores contemporâneos. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Renilda dos Santos Figueiredo

PRAZERES, L. A.;SOARES, Ivanete Bernardino. Podcast para expressão oral em sala de aula. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lúcia Helena Pio

LAGES, R. C. L.;SOARES, Ivanete Bernardino. A habilidade inferencial nas atividades de leitura em livros didáticos do ensino fundamental II. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Mikaela Gabriele Elias da Costa

MACHADO, R.;SOARES, Ivanete Bernardino. Escrita que se faz com o corpo: a produção literária periférica de Nívea Sabino. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Layla Tonon Reis

VALLE, R. P. G.;SOARES, Ivanete Bernardino. Análise discursiva da representação da mulher no Guia Politicamente Incorreto Dos Presidentes Da República, de Paulo Schmidt. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Bruna Carvalho Zarattini

LIMA, Helcira Maria Rodrigues;SOARES, Ivanete Bernardino. O réu e a vítima: projeção de imagens na série "Coisa mais linda". 2023. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Isabela Delli Colli Zocolaro Turino

SOUZA, R. J.;SOARES, Ivanete Bernardino. Literatura e cinema: as conexões em as Crônicas de Nárnia: o leão, a feiticeira e o guarda-roupa. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia-Campus de Presidente Prudente.

Aluno: Willian Gonzaga Pigosso

MENDES, P. H. A.;SOARES, Ivanete Bernardino. Maria Auxiliadora da Silva: ethos, pathos e alteridade. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Eliana Crepaldi Santos

SOARES, Ivanete Bernardino; BAPTISTA, Mônica. Biblioteca na educação infantil e os desafios da qualidade nesse ambiente de aprendizagem: um estudo de caso na comunidade Pedreira Prado Lopes. 2022. Dissertação (Mestrado em letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Mariana Singulani Silva

SOARES, Ivanete Bernardino; XAVIER, M. R. P.. Imaginários sociodiscursivos sobre guerra e feminilidades: uma análise discursiva de "A guerra não tem rosto de mulher", de Svetlana Alekesiévitch.. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: RICARDO SOUZA NETTO

SOARES, Ivanete Bernardino; GUIMARAES, D. M. L. O.; FERRAZ, A. P.; CAMPOS, C. S.. A apropriação do livro didático do PNLD pelo professor de português.. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: ADRIANA CORDEIRO DOS SANTOS

SOARES, Ivanete Bernardino; MENDES, S. T. P.; REZENDE, T. F.. Um estudo do pronome mesmo como termo anafórico em produções discursivas: passado e presente.. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SOARES, Ivanete Bernardino; MOURA, João B.; LOPES, M.. A organização discursiva na projeção de um ethos de delinquência em contos de Rubem Fonseca. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: JAIRO BRUNO GOMES DE MOURA

SOARES, Ivanete Bernardino; VALLE, R. P. G.; FIALHO, E. S.; REIS, A. C. G.; MELO, M. S. S.; ROMERO, A.. A polêmica sobre a mudança climática. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Tatiana Silveira de Aguiar

SOARES, Ivanete Bernardino; MELLO, Renato de; VALLE, R. P. G.. Delta de Vênus: análise do discurso erótico/pornográfico de Anaïs Nin. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sarah Satsuki Oliveira Nakano

SOARES, Ivanete Bernardino; CHIARETTO, M.; PAIVA, F. A.. Cantos e contos do Reinado: o acesso ao texto literário por meio das memórias da cultura afro-brasileira. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Desirê Adrienne Oliveira Gonçalves

CHIARETTO, M.;SOARES, Ivanete Bernardino. Aluno-autor: a aprendizagem da leitura e escrita a partir de narrativas de mistério. 2018. Dissertação (Mestrado em letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Beatriz Pinto Siqueira

SOARES, Ivanete Bernardino; MELLO, Renato de; VALLE, R. P. G.. Estratégias argumentativas nos mundos possíveis de Harry Potter. 2017. Dissertação (Mestrado em letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Amanda Gazola Tartuci

DIAS, D. L.;SOARES, Ivanete Bernardino; CARMO, C. M.. A construção do ethos em testemunhos da campanha #chegadesilencio no superblog. 2017. Dissertação (Mestrado em Teoria Literaria e Critica da Cultura) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Gabriela Pacheco Amaral

SOARES, Ivanete Bernardino; MACHADO, I. L.; SANTOS, G. B.. As vozes que silenciam os 'eus' de Fabiano, em 'Vidas Secas', de G. Ramos. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paula Helena Goulart Rodrigues

SOARES, Ivanete Bernardino; CHIARETTO, M.; OLIVEIRA, E. S.. O letramento literário nos anos finais do ensino fundamental com foco na ascenção da escola pública como mediadora da cultura letrada. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luciana de Souza Pereira

GALINARI, M. M.;SOARES, Ivanete Bernardino; RODRIGUES JUNIOR, A. S.; PINTO, C. F. J.. Das variações ethicas do Partido dos Trabalhadores: uma análise retórico-discursiva. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Michele Pereira dos Santos

PAIVA, F. A.; OLIVEIRA, E. S.;SOARES, Ivanete Bernardino. A produção de inferências em textos ficcionais: contos de terror. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Valdirécia de Rezende Taveira

LARA, Gláucia Muniz Proença; BARONAS, R. L.; LIMA, Helcira Maria Rodrigues;SOARES, I. B.. Conhecendo o discurso da UNE nos dias atuais: o éthos em foco. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: LUCIANA MARA TORRES BUCCINI

MACHADO, M. Z. V.;SOARES, Ivanete Bernardino. O letramento literário na formação docente de futuros professores de literatura. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rosângela Márcia Magalhães

SOARES, Ivanete Bernardino; TOLEDO, Hércules; MACHADO, R.. Modos de ensinar literatura infantil na escola: (trans)formando leitores literários.. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Juliana Cabral Junqueira de Castro

SOARES, Ivanete Bernardino; MELLO, Renato de; VALLE, R. P. G.; MOURA, João B.; LYSARDO-DIAS, D.; SOUZA, W. E.. A representação do professor em Manuais do Professor de livros de Alfabetização do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD. 2019. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Antonio Wallace Lordes

SOARES, Ivanete Bernardino; MELLO, Renato de; VALLE, R. P. G.; ROMERO, A.. Pathos, ethos e logos em charges de Charlie Hebdo. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Renata Aiala de Mello

SOARES, Ivanete Bernardino; MACHADO, I. L.; LYSARDO-DIAS, D.; MENDES, E. A. M.; LARA, G. M. P.. O universo flaubertiano e a phatemização especular. 2016. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Edilson dos Santos

CORDEIRO, M. R.;SOARES, Ivanete Bernardino. Entre o antigo e o novo, o próprio e o alheio: o crítico Machado de Assis e os problemas literários.. 2016. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Argus Romero Abreu de Morais

MELLO, Renato de; LARA, Gláucia Muniz Proença; SOUZA, W. E.; SEGUNDO, P. R. G.;SOARES, I. B.. O pensamento inatingível: discurso, cognição e metáforas emergenciais distribuídas. 2015. Tese (Doutorado em letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Florence Barbosa Gomes Santos

NOGUEIRA, M. A. L. G.;SOARES, Ivanete Bernardino. O que se ensina quando se ensina literatura?. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rodrigo Pires Paula

MACHADO, I. L.;SOARES, Ivanete Bernardino. Estratégias enunciativas na formação de territórios: memórias discursivas, narrativas de vida e escrevivências em Conceição Evaristo e Grada Kilomba. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Juliana Cabral Junqueira de Castro

SOARES, Ivanete Bernardino; VALLE, R. P. G.; MOURA, João B.; MELLO, Renato de; MELLO, R. A.. A representação do professor em Manuais do Professor de Livros de Alfabetização do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Letícia Marcela Vieira Machado

BRASILEIRO, A. M. M.;SOARES, Ivanete Bernardino. O ensino e a aprendizagem de língua portuguesa como prática social: a apropriação da oralidade em situações formais de interação. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Kamila Brito Borges Maia

PAULA, L. S.;SOARES, Ivanete Bernardino. Representações de professores em obras literárias da década de 1930: um olhar sobre São Bernardo e Cazuza. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Marcos Antônio da Silva

PRAZERES, L. A.;SOARES, Ivanete Bernardino. Oralidade na prática: uma possibilidade de multiletramentos utilizando o Podcast. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras - Profissional) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carla Maria Cunha dos Santos

MELLO, R. A.;SOARES, Ivanete Bernardino. Ethos e pathos na blogueirinha do fim do mundo: a ?filha da ironia? para além dos estereótipos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Língua e Cultura) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Rosemary Cândido Coelho

BRASILEIRO, A. M. M.;SOARES, Ivanete Bernardino. As contribuições da pedagogia de projetos para o ensino e a aprendizagem de língua como prática social nos discursos dos alunos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Layla Tonon Reis

VALLE, R. P. G.;SOARES, Ivanete Bernardino. A Mulher na História Politicamente Incorreta da República Brasileira. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Leidiane Pereira Neiva

ANTUNES, L. B.;SOARES, Ivanete Bernardino. Produção textual no ensino médio: análise de propostas dos planos de estudos tutorados (PET) em interface com as exigências do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Ana Carolina Rosário Perricone

MACHADO, R.;SOARES, Ivanete Bernardino. Booktubers e consumo de conteúdo literário na internet: impactos no leitor contemporâneo. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Ícaro Guilherme Guerra

LARANJEIRA, R. M.;SOARES, Ivanete Bernardino. Letramentos Sociais e Língua Portuguesa na BNCC: políticas, concepções e repercussões no Ensino Médio. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Eliana Crepaldi Santos

SOARES, Ivanete Bernardino; BAPTISTA, Mônica; PERROTTI, Edmir. Biblioteca na educação infantil e os desafios da qualidade nesse ambiente de aprendizagem: um estudo de caso na comunidade Pedreira Prado Lopes. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Mariana Singulani

SOARES, Ivanete Bernardino; BARROCA, I. C. S.; XAVIER, M. R. P.. Imaginários sociodiscursivos sobre a guerra e feminilidades: uma análise discursiva de 'A guerra não tem rosto de mulher', de Svetlana Aleksévitch.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SOARES, Ivanete Bernardino; MOURA, João B.; LOPES, M.. A organização discursiva na projeção de um ethos de delinquência em contos de Rubem Fonseca. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Danilo Souza Ferreira

SOARES, Ivanete Bernardino; MACIEL, Emílio. Biografia e delito: as vidas imaginárias de Jorge Luis Borges. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Sarah Satsuki Oliveira Nakano

CHIARETTO, M.;SOARES, Ivanete Bernardino. Cantos e contos do Reinado: o acesso ao texto literário através das memórias da cultura Afro-Brasileira. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Leví Rosa de Campos

PRAZERES, L. A.;SOARES, Ivanete Bernardino. Estratégias de leitura para facilitar a compreensão de artigos de opinião. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Desirê Adrianne Oliveira Gonçalves

CHIARETTO, M.;SOARES, Ivanete Bernardino; OLIVEIRA, E. S.. Aluno-autor: a aprendizagem da leitura e escrita a partir das narrativas de mistério. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paula Helena Goulart Rodrigues

SOARES, Ivanete Bernardino. O letramento literário nos anos finais do ensino fundamental com foco na ascenção da escola pública como mediadora da cultura letrada. 2015.

Aluno: Ailton Alves Guimarães

SOARES, Ivanete Bernardino; PAIVA, F. A.; CAMPOS, Rosane Cassia Santos e.; COSTA, T. M. L.. "Vai estudar menino!": uma nova possibilidade para o ensino língua portuguesa: a língua em uso. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Docente para Educadores da Educação Básica) - Centro Pedagógico - UFMG.

Aluno: Graziela Mendes Rodrigues

SOARES, Ivanete Bernardino; PAIVA, F. A.; CAMPOS, Rosane Cassia Santos e.; COSTA, T. M. L.. A construção das habilidades em escrita de textos argumentativos dos alunos do 6º e do 8º anos do ensino fundamental: um estudo dos processos.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Docente para Educadores da Educação Básica) - Centro Pedagógico - UFMG.

Aluno: Flávia Guerra Rocha Campos

SARTORI, A.;SOARES, Ivanete Bernardino; SOUZA, F.. Projeto de ensino: os gêneros textuais no ENEM.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rosiane Maura Cândida Nascimento

SOARES, Ivanete Bernardino; SARTORI, A.; CORDEIRO, M. R.. Leitura em ambiente digital: uma experiência com crianças na etapa inicial do segundo ciclo do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ari Elias Barcelos de Oliveira

BRASILEIRO, A. M. M.;SOARES, Ivanete Bernardino. Espaços de escrita, fala e multiletramentos na escola: a experiência com podcasts como ferramenta de ensino nas aulas de Língua Portuguesa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Luana Borges Scarpini de Brito

SOARES, Ivanete Bernardino; SIQUEIRA, J. S.. A inflexão neoclássica e a poesia social em Rosa de Pedra (1953) de Zila Mamede. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Gabrielle da Costa Rioga

GALINARI, M. M.;SOARES, Ivanete Bernardino. O ethos oratório na construção argumentativa: análise da postura discursiva do presidente Jair Bolsonaro perante à CoronaVac. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Layla Tonon

SOARES, Ivanete Bernardino; VALLE, R. P. G.; ROMERO, A.. O riso dos presidentes: um componente especial do "príncipe" nos guias politicamente incorretos.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Gabrielle da Costa Rioga

SOARES, Ivanete Bernardino; GALINARI, M. M.; AGNOLON, A.. O ethos oratório na construção argumentativa: análise da postura discursiva do presidente Jair Bolsonaro perante à Coronavac. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Carolina Zorzal Neves

SOARES, Ivanete Bernardino; SIQUEIRA, J. S.; VALLE, R. P. G.. Autora-favelada ou favelada-autora? Uma análise ethótica de Quarto de Despejo, de Carolina Maria de Jesus.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Karla Daniela Rodrigues

SOARES, Ivanete Bernardino; PERPETUA, E. D.; AMORIM, Bernardo. Imagens e palavras: iconografia e iconologia de Martim Cererê: uma leitura comparativa do texto de Cassiano e de ilustrações de Goeldi. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: José Ricardo Novaes

SOARES, Ivanete Bernardino; ARAUJO, F.. O discurso político e social em "Trilogia suja de Havana", de Pedro Juan Gutierrez. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Adélia de Fátima Carvalho Brandão Novaes

SOARES, Ivanete Bernardino. A concepção do barroco no final do século XIX: apropriação e uso de 'barroco' na crítica e na história literária.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Rosemary Cândido Coelho

SOARES, I. B.. O gênero entrevista de recrutamento e seleção de pessoal: uma ferramenta de inserção de concluintes do ensino médio no mercado de trabalho.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Claudicéia Gomes Moreira de Morais

SOARES, I. B.. Jornalismo popular: o estereótipo como estratégia discursiva. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Fabiana Cassiano Lima Alves

SOARES, I. B.. Discurso forense: as estratégias, ideologia e sentidos presentes nos discursos dos pleitos judiciais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Mislene Barbosa Reis

SOARES, I. B.. Análise comparativa do discurso de peças publicitárias mercadológicas e institucionais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Juliana Lopes Claudino Rocha

SOARES, I. B.. Discurso jornalístico e efeitos de sentido: análise de um caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Nilian Oliveira da Silva

SOARES, I. B.. O Impacto da dupla licenciatura no ensino de Inglês no ISEAT. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Aparecida cristina de Paula

SOARES, I. B.. Inclusão: dislexia no ensino de Língua Portuguesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Sílvia Regina Diniz Leles

SOARES, I. B.. O Lúdico no ensino da Gramática de Língua Portuguesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Helena Antipoff.

Aluno: Fernanda Teixeira dos Reis

SOARES, I. B.. Pequenas inquietudes: um retrato de Itabira na Poesia de Drummond.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Helena Antipoff.

Aluno: Gislaine da Silva

SOARES, I. B.. O sujeito do discurso na produção dos alunos concluintes do ensino fundamental.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Helena Antipoff.

Aluno: Lucimar Martins Padilha

SOARES, I. B.. Um olhar sobre o romance de Raul de Pompéia, O Ateneu. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Helena Antipoff.

Aluno: Rosemary de Ramos Firmo Novaes

SOARES, I. B.. Desvendando os caminhos de Clarice Lispector no conto Feliz Aniversário. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Helena Antipoff.

Aluno: Anamaria Alves Dias dos Santos

SOARES, I. B.. Um Romântico Engajado: Castro Alves e o Abolicionismo no Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Helena Antipoff.

Aluno: Ana Isabel de Oliveira Dias

DIAS, Ana Isabel de Oliveira; FOGAL, Alex;SOARES, I. B.. A representação estética em "O Homem", de Aluísio de Azevedo: a ambiguidade na imagem de Magda.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff.

Aluno: Luzimar Antunes

ANTUNES, Luzimar; Patrícia;SOARES, I. B.. Análise das estratégias discursivas no debate político eleitoral: Dilma Rousseff e José Serra. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff.

Aluno: Luciana Mara de oliveira

OLIVEIRA, Luciana Mara; CARMO, Tereza Pereira do;SOARES, I. B.. O Guimarães que há em Mia Couto. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff.

Aluno: Lindiane Moreira Rodrigues Miranda

MMIRANDA, Lindiane Moreira Rodrigues; FOGAL, Alex;SOARES, I. B.. A redução estrutural no romance naturalista: a deformação da realidade em "O Mulato". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff.

Aluno: Carla Daniela Rocha de Araújo

ARAÚJO, Carla Daniela Rocha; BARBOSA, Rodrigo Garcia;SOARES, I. B.. O casamento como forma de ascensão social na obra "Senhora", de José de Alencar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff.

Aluno: Marcílio Jésio Vieira

Vieira, M. J.; FOGAL, Alex;SOARES, I. B.. Argumento e forma de representação da realidade: uma análise sobre o "Sermão da Sexagésima", de padre Vieira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff.

SOARES, Ivanete Bernardino; MARTINS, E. F.; OLIVEIRA, A. A.. Concurso de professor Substituto na área de Língua Portuguesa/Linguística. 2022. Universidade Federal de Viçosa.

PAIVA, F. A.;SOARES, Ivanete Bernardino; CHIARETTO, M.; CAMPOS, Rosane Cassia Santos e.; AOKI, Raquel de Abreu. Concurso público para provimento de cargo efetivo para docente da carreira de magistério do ensino básico, técnico e tecnológico COLTEC-UFMG. 2019. Colégio Técnico Universitário - UFMG.

SOARES, Ivanete Bernardino; MARCELINO, Mical M.; NOVAES, Ana E.. Concurso público para o cargo de professor efetivo na carreira de Magistério Superior. 2018. Universidade Federal de Ouro Preto.

SOARES, Ivanete Bernardino; LAGES, R. C. L.; SANTANNA, R. M. T.. Concurso para seleção de professor substituto, do quadro de Magistério Superior, na área de Ensino de Língua Portuguesa. 2017. Universidade Federal de Ouro Preto.

SOARES, Ivanete Bernardino. Designação temporária de professores de educação superior - EDITAL 001/2014. 2014. Universidade do Estado de Minas Gerais.

SOARES, Ivanete Bernardino. Designação temporária de professores de educação superior - EDITAL 004/2014. 2014. Universidade do Estado de Minas Gerais.

SOARES, Ivanete Bernardino. Designação temporária de professores de educação superior - EDITAL 002/2014. 2014. Universidade do Estado de Minas Gerais.

SOARES, Ivanete Bernardino. Designação temporária de professores de educação superior - EDITAL 005/2014. 2014. Universidade do Estado de Minas Gerais.

Orientou

Laércio Francisco de Souza Alves Júnior

Critérios de qualidade em Literatura Infantil; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Rejane Aparecida Cassiano

Iniciação à poesia na infância no contexto escolar; 2024; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Marina Dornelles Ferreira

Visibilizar o invisível: o ensino de literatura para Educação de Jovens e Adultos nos documentos oficiais; 2024; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Ana Luiza Freitas França Silva

Memórias de Professores-Leitores: um estudo da construção do gosto literário; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Ana Luiza Freitas França Silva

Memórias de professores-leitores: um estudo sobre a construção do gosto literário; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Sara Duarte Peres

Do folhetim ao best-seller: a construção narrativa de Dragões de Éter, de Raphael Draccon; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, ; Coorientador: Iva Bernardino Soares;

Cibele Di Paula Alves Chalita

A imaginação da criança como patrimônio; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Isabela Maira Silva

Identidade racial na infância: o papel das representações literárias; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Silvana Evangelista Braga da Silva

A contribuição dos contos de fada nas práticas pedagógicas do professor das séries iniciais do ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Eloisa Santana de Oliveira e Souza

Entre o conhecimento e a fruição: estudo da literatura versus leitura literária na BNCC; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Joyce Loraine Lopes Cunha

O papel da literatura infantil no debate sobre gênero; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Alessandra Alves Viana e Jéssica Arruda Pimenta

Infância e fantasia: encontros felizes; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Aline Silva Oliveira

Mediação de leitura: um caminho para a leitura literária em sala de aula; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Worlen Kayser de Souza

O insólito como crítica à condição humana, em Murilo Rubião; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Leras) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Orlando Luiz de Jesus

Estratégias persuasivas no discurso político de posse de Luiz Inácio Lula da Silva em 2003; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Gabriela Pacheco Amaral

O ethos nos conflitos de Fabiano em Vidas Secas: uma perspectiva discursiva da identidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Jaqueline dos Santos Batista Soares

A construção identitária das manifestações na mídia impressa: procedimentos argumentativos e referenciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Sidney Castor

Getúlio Vargas: Argumentos e Imagens Presentes no Discurso Presidencial de 1 de maio, 1951; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Ellen Karine MAcedo

Imagens de si e do outro no discurso: a construção do ethos de Aécio Neves e as estratégias de depreciação do oponente; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Ana Paula Barbosa Machado

A Construção Discursiva do 'corpo perfeito' na revista Boa Forma; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Iva Bernardino Soares;

João Bosco da Silva Soares

Representações de Alunos Sobre o Ensino de Lingua Inglesa em uma Escola Pública de Sarzedo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Phelipe Vieira Gandini

Análise Discursiva de Duas Músicas de Sérgio Sampaio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Zilda Pereira da Silva

(Im)parcialidade Política do Jornalismo: Análise Discursiva das Reportagens da Revista Veja Sobre a Campanha Presidencia de 2010; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Michele Luiza

Estratégias discursivas do narrador de "Amar, verbo intransitivo", de Mário de Andrade, na construção da imagem da família burguesa; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Keyla Moreira Neves

Estratégias híbridas na construção do gênero Editorial da revista "Época"; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Eusane Gabriela

Interferências da oralidade na escrita em textos de alunos de séries iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Eliamara Germano

A duplicidade do ethos da personagem lucíola, do romance homônimo de José de Alencar; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Lorena Freitas Pereira

O blog nas aulas de leitura e produção textual no ensino médio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Bárbara C

Mendonça; O uso do lúdico no ensino da gramática de língua materna; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Delson José Ferreira

A conformação do lirismo nas crônicas de Rubem Braga; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Lucilene dos Santos Gomes

Infância e subjetividade: representação estilística da infância, da obra homônima de Graciliano Ramos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Mariane Xavier

Os contos de fadas como estratégias de marketing na publicidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Iva Bernardino Soares;

José Teófilo Rodrigues de Miranda Neto

Um estudo socioestilístico das crônicas de Machado de Assis (1878-1897); 2017; Iniciação Científica - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Thiago Augusto da Silva Corrêa

Um estudo socioestilístico das crônicas de Machado de Assis (1859-1878); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Ouro Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Bárbara Azevedo Ferreira

O ensino de Gramática na Escola Básica: Entre a Variação e a Norma; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Iva Bernardino Soares;

Produções bibliográficas

  • SOARES, Ivanete Bernardino . O controle da fruição literária na escola. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO , v. 28, p. 1-25, 2023.

  • MACHADO, RODRIGO CORRÊA MARTINS ; SOARES, Ivanete Bernardino . Por um ensino decolonial de literatura. Revista Brasileira de Linguística Aplicada , v. 3, p. 1-25, 2021.

  • SOARES, Ivanete Bernardino . O (in)específico na análise do discurso literário. BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO , v. 15, p. 86-106, 2020.

  • CORDEIRO, M. R. ; SOARES, Ivanete Bernardino . Antonio Candido por ele mesmo: a entrevista como momento de mediação. SCRIPTA , v. 23, p. 355-388, 2019.

  • SOARES, Ivanete Bernardino . A estilização do ethos e a gênese das emoções no discurso: o caso de Helena Morley. ReVeLe - Revista Virtual dos Estudantes de Letras , v. 6, p. 116, 2013.

  • SOARES, Ivanete Bernardino . O ethos narrativo em Bons dias!, de Machado de Assis. Machado de Assis em Linha , v. 5, p. 102-121, 2012.

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  • CUNHA, Joyce Loraine Lopes ; SOARES, Ivanete Bernardino ; KLINK, Karina . O papel da literatura infantil para a percepção de gênero. In: CASSILHAS, Feibriss Henrique Meneguelli; MACEDO, Yuri Miguel; UCELLI, Marcelo Loureiro. (Org.). Sexualidade, gênero e diversidade: práticas, currículos e saberes.. 1ed.Porto Seguro: Oyá, 2019, v. , p. 125-160.

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; CAMPOS, A. L. P. ; LARANJEIRA, D. A. ; OTONI, J. S. ; SOARES, L. A. . A encenação da palavra: transmutação da história em linguagem na crônica de Machado de Assis. In: OTONI, Jean Santos. (Org.). Linguagens em contextos: literatura e discurso. 1ed.Belo Horizonte: Literato, 2013, v. , p. 45-65.

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . A política de ontem e de hoje na crônica de Machado de Assis. In: I CIELLI Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários e IV CELLI Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI, 2010.

  • SOARES, I. B. . Construção de identidades no gênero entrevista e suas implicações sociais. In: VI Congresso de Letras, Linguagem e Cultura: múltiplos olhares, 2007, Caratinga. Anais do VI Congresso de Letras, Linguagem e Cultura: múltiplos olhares, 2007.

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; VERSIANI, Maria Zélia . A (con)formação do gosto pela literatura na escola. In: III Seminário de Pesquisa da Linha de Educação e Linguagem, 2021, Belo Horizonte. Caderno de resumos. Belo Horizonte: UFMG, 2021. p. 17-17.

  • SOARES, Ivanete Bernardino . A ambivalência ideológica dos cronistas de Machado de Assis. In: I Encontro Ibero-americano de RETÓRICA: retórica e política, 2014, Porto/Portugal. I Encontro Ibero-americano de retórica: retórica e política da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2014.

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . O discurso contra a Igreja nas crônicas de Machado de Assis: argumentação e captação no jornalismo do século XIX. In: IV Congresso Nacional e I Congresso internacional de Letras, Artes e Cultura: linguagem, memória e arte - interfaces, 2013, São João del-Rei. Anais do IV Congresso Nacional e I Congresso internacional de Letras, Artes e Cultura: linguagem, memória e arte - interfaces, 2013. p. 23-23.

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; CASTOR, S. . Getúlio Vargas: argumentos e imagens presentes no discurso presidencial de 1º de maio de 1951. In: IV Congresso Internacional de Letras, Artes e Cultura: linguagem, memória e arte, 2013, São João Del-Rei. Anais do IV Congresso Internacional de Letras, Artes e Cultura: linguagem, memória e arte, 2013.

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . A transitoriedade estilística da crônica em Machado de Assis.. In: VI SIGET Simpósio Internacional de Esudos dos Gêneros Textuais, 2011, Natal - RN. Caderno de programação e resumos do VI SIGET, 2011.

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . As implicações do estilo e do gênero discursivo na construção do ethos. In: IX Congresso Latino-americano de Estudos do Discurso - ALED, 2011, Belo Horizonte. Resumos e Programação do Congresso Internacional da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso: vozes, sentidos e identidades. Belo Horizonte: Editora da Faculdade de Letras da UFMG, 2011.

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . A estilização do ethos e a gênese das emoções no discurso: o caso de Helena Morley. In: IV SETED - Seminário de teses e dissertações, 2011, Belo Horizonte. Caderno de resumos e programação do IV Seminário de teses e dissertações., 2011.

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . A estética polifônica na série de crônicas de Machado de Assis. In: II Fórum Internacional de Análise do Discurso: discurso, texto e enunciação., 2010, Rio de Janeiro. Caderno de resumos do II Fórum Internacional de Análise do Discurso: discurso, texto e enunciação., 2010.

  • SOARES, I. B. ; MELLO, Renato de . Estratégias discursivas nas crônicas de Machado de Assis.. In: III EMAD - Encontro Mineiro de Análise do Discurso: práticas discursivas construindo identidades na diversidade., 2009, Viçosa. Caderno de Resumos, 2009.

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . Estética e argumentação nas crônicas de Machado de Assis.. In: XII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e II Simpósio Internacional de Letras e Linguística., 2009, Uberlândia. Estética e argumentação nas crônicas de Machado de Assis., 2009.

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; GOMES, M. C. A. . Os recursos estilísticos midiáticos na captação de votos. In: III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: emoções, ethos e argumentação, 2008, Belo Horizonte. Anais do III SimpósioInternacional sobre Análise do Discurso: emoções, ethos e argumentação, 2008.

  • SOARES, I. B. ; GOMES, M.C.A. . Interferências do suporte televisivo no gênero debate político eleitoral. In: II Simpósio Internacional de Análise Crítica do Discurso/ VIII Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal, 2007, São Paulo. Anais do II Simpósio Internaciopnal de Análise do Discurso/ VII Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-verbal. São Paulo: USP, 2007. v. 1.

  • SOARES, I. B. ; GOMES, M.C.A. . Debate político eleitoral televisivo: um gênero híbrido?. In: I Seminário GEAD/UFOP - I Jornada de pesquisa da AMPADIS - Domínios e práticas discursivas, 2007, Mariana. Domínios e práticas discursivas, 2007. v. 1.

  • SOARES, I. B. ; GOMES, M. C. A. . A construção do gênero discursivo debate eleitoral televisivo nas eleições de 2006.. In: I Congresso de Letras, Artes e Cultura., 2007, São João del-Rey. I Congresso de Letras, Artes e Cultura, 2007. v. 1.

  • SOARES, I. B. ; GOMES, M.C.A. . Discurso e mídia: analizando os enunciados cristalizados como estrtágias persuasivas no gênero debate eleitoral para presidente na eleição 2006. In: XV Seminário de Iniciação Científica da UFOP, 2007, Ouro Preto. Anais do XV Seminário de Iniciação Científica da UFOP. Ouro Preto: UFOP, 2007.

  • CARVALHO, M. C. ; JOSE, S. J. S. ; SOARES, Ivanete Bernardino . A Fuga dos Leitores: Biblioteca Universitária e Hábitos de Leitura Literária. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . As múltiplas determinações na formação do gosto pela literatura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; FRANCISCO, Beatriz Cristina Francisco. . O cerceamento dos sentidos da literatura infantil e juvenil no discurso conservador. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . Alfabetização em tempos de Nova Política. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . Literatura dentro e fora da escola: arte para a formação cidadã. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . O ensino de Português e Literatura sob o signo da instrumentalização técnica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . A forma discursiva do estilo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AZEVEDO, B. ; SOARES, Ivanete Bernardino . A gramática nos livros didáticos pós PNLD: o que mudou?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . Argumentação, sentido e produção textual: reflexão em torno de alguns objetos e abordagens teóricas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . Análise do discurso literário: questões metodológicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . A ambivalência ideológica dos cronistas de Machado de Assis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . Retórica no/do discurso literário (coordenadora). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMARAL, G. P. ; SOARES, Ivanete Bernardino . Os conflitos de Fabiano em Vidas Secas: uma perspectiva do ethos discursivo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . Retórica da ficção em Lavoura Arcaica, de Raduan Nassar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . O discurso contra a Igreja nas crônicas de Machado de Assis: argumentação e captação no jornalismo do século XIX. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . Magia e Ciência no Brasil dos Oitocentos: representações sociais presentes nas crônicas de Machado de Assis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, I. B. ; MELLO, R. A. . Emoções em ''O primo Basílio' de Eça de Queirós. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . Concepções de gramática e variação linguística: por um ensino de 'língua brasileira'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . A transitoriedade estilística da crônica em Machado de Assis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . Pensamento e sociedade: Teoria da Referenciação e Análise do Discurso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . As implicações do estilo e do gênero discursivo na construção do ethos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . A estilização do ethos e a gênese das emoções no discurso: o caso de Helena morley. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . Aplicação da Análise do Discurso ao ensino: limites e possibilidades.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . As marcas linguísticas da identidade em "Meu tio o Iauaretê" de Guimarães Rosa.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . A conformação estilística das crônicas de Machado de Assis.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . Teoria Gramatical: princípios gerais.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . A estética polifônica na série de crônicas de Machado de Assis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . A política de ontem e de hoje nas crônicas de Machado de Assis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, I. B. . A heterogeneidade enunciativa como estratégia retórico-poética. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . Estética e argumentação nas crônicas de Machado de Assis.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; MELLO, Renato de . Estratégias discursivas nas crônicas de Machado de Assis.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, I. B. ; GOMES, M.C.A. . A construção do gênero discursivo debate eleitoral televisivo nas eleições de 2006. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, I. B. ; GOMES, M.C.A. . Debate político eleitoral televisivo: um gênero híbrido?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, I. B. . Construção de identidades no gênero entrevista e suas implicações sociais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, I. B. ; GOMES, M.C.A. . Efeito persuasivo de estrutura composicional do gênero debate eleitoral televisivo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, I. B. ; GOMES, M. C. A. . Interferências do suporte televisivo no gênero debate político eleitoral.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, I. B. ; GOMES, M. C. A. . Discurso e Mídia: analisando os enunciados cristalizados como estratégias persuasivas no gênero debate eleitoral para presidente na eleição 2006.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, I. B. ; GOMES, M. C. A. . Os recursos estilísticos midiáticos na captação de votos.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, I. B. ; GOMES, M. C. A. . Construção argumentativa do discurso político: contexto eleitoral.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, I. B. . Parque da Ciência: lazer educativo aos sábados.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, Ivanete Bernardino ; ROMERO, A. . Análise do Discurso e Literatura: impasses e vias de acesso. Viçosa 2022 (Organização de Dossiê temático).

  • SOARES, Ivanete Bernardino . Argumentação e Discurso. Florianópolis, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

SOARES, Ivanete Bernardino . Parecer ad-hoc para a Revista Gláuks. 2022.

MORAES, Argus Romero de Abreu ; SOARES, Ivanete Bernardino . Editoração do dossie - Análise do Discurso e Literatura: impasses e vias de acesso. 2022.

SOARES, Ivanete Bernardino ; MORAES, Argus Romero de Abreu . Publicação de entrevista para a Revista Gláuks. 2022.

SOARES, Ivanete Bernardino . Parecerista no processo de julgamento de artigo submetidos ao Edital. 2021.

SOARES, Ivanete Bernardino . Parecer referente ao artigo submetido à Caletroscópio. 2021.

SOARES, Ivanete Bernardino ; CORREA, H. T. . Livro ilustrado e mediação de leitura. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOARES, Ivanete Bernardino ; SOUZA, L. ; HOELZIE, L. . Práticas Sociais e Culturais na Leitura Infantil. 2022; Tema: Dia Nacional do Livro Infantil. (Rede social).

SOARES, Ivanete Bernardino . Avaliação Pedagógica do PNLD. 2023. (Avaliação).

SOARES, Ivanete Bernardino ; AGNOLON, A. ; GONCALVES, J. L. V. R. . XIV Semana de Letras da UFOP; I Simpósio Nacional de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem. 2016. (Editoração/Anais).

SOARES, Ivanete Bernardino ; GOMES, M. C. A. . Discurso e mídia: analisando enunciados cristalizados como estratégias persuasivas no gênero discursivo debate eleitoral para presidente na eleição 2006.. 2008. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Apropriação Crítica da Literatura na Escola, Descrição: O projeto de pesquisa vinculado ao Programa de Pós Graduação em Letras (POSLETRAS/UFOP) pretende contemplar pesquisas de mestrandos vinculados aos estudos sobre educação literária, ensino de literatura, formação de leitores, discurso literário e temas afins. O campo de interesses pretende ser amplo, incluindo tanto o contexto quanto a forma das obras literárias que circulam na esfera escolar e em outros espaços de cultura, favorecendo o acolhimento de trabalhos discentes diversificados. Em relação ao contexto, a intenção é circunstanciar algumas determinações que atuam sobre o ensino de literatura, a partir do exame da repercussão de políticas públicas governamentais, do comportamento do mercado editorial, do sistema de estratificação socioeconômico, das práticas de letramento familiar, dos hábitos de sociabilidade, das premiações no campo literário e da atuação do mediador de leitura na formação do leitor literário. Quanto à forma, a ideia é realizar a análise (discursiva e estilística) de obras literárias que passaram a incorporar o domínio dos currículos e das metodologias de ensino, a partir de problematizações próprias do campo educacional. O ato da leitura literária, objeto central de nossa atenção, figura como o ingrediente mediador dos condicionamentos internos e externos considerados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Iva Bernardino Soares - Coordenador / Ana Luíza Freitas França Silva - Integrante / Marina Dorneles Ferreira - Integrante / Rejane Aparecida Cassiano - Integrante / Laércio Francisco de Souza Alves Junior - Integrante.

  • 2020 - Atual

    A (con)formação do gosto pela literatura na escola básica, Descrição: Esta pesquisa de pós-doutoramento tem a intenção de desenvolver um estudo especificamente sobre a formação do gosto pela literatura na escola, buscando tensionar as múltiplas variáveis externas a esse campo institucional, sem perder de vista o esforço de compreensão dos processos educacionais orientados para o ensino de literatura. Trata-se de uma opção metodológica que confere relevo aos processos pedagógicos de prescrição e formalização de protocolos e normas de convivência com o texto literário, legitimados socialmente. Isto posto, a intenção é estudar, embora com ênfase variável, a projeção de algumas determinações que atuam na composição do gosto pela literatura, advindas de esferas de atuação que atravessam a instituição escolar, como as políticas públicas de Estado (ou de governo), os documentos oficiais que orientam a elaboração de currículos, os interesses do mercado na fetichização do livro e da literatura, a estratificação do gosto no interior das classes sociais, a influência do habitus familiar, as redes de sociabilidade incluindo as virtuais, as premiações no campo literário e, já, mais intimamente relacionada a instituições de ensino, a atuação do professor, mediador de leitura. Ao longo deste percurso, pretendemos identificar e explorar criticamente as concepções de hábito de leitura, de prazer e fruição estética, os protocolos de interpretação literária, as habilidades e competências em leitura literária, os comportamentos leitores recomendados ou condenados e outras posturas que frequentam a escola e que contribuem para a consolidação de imaginários a respeito do gosto pela literatura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Iva Bernardino Soares - Coordenador.

  • 2017 - 2018

    O ensino de Gramática na Educação Básica: entre a variação e a norma, Descrição: A pesquisa de iniciação científica consistiu em observar a realidade da prática docente em duas escolas de educação básica da região de MarianaMG, uma da rede privada e outra da rede pública, no que tange às metodologias de ensino de conhecimentos linguísticos e gramaticais. Pretendeu-se identificar e analisar quais substratos teóricos e/ou subjetivos e ideológicos orientam o exercício do fazer docente relativo a essa área do conhecimento, bem como sua influência no aprendizado dos alunos. Sendo assim, refletimos sobre as relações existentes entre o ensino de gramática, poder, ideologia e em que medida a visão de língua que o professor apresenta pode introjetar nos, estudantes, preconceito linguístico e, até mesmo, grandes dificuldades de escrita, que talvez levem a um texto de qualidade quanto a aspectos formais, mas que não apresenta conteúdo significativo. A partir das reflexões desenvolvidas, buscamos ampliar o debate sobre a pertinência social do ensino dos tópicos gramaticais, sistematizando a bibliografia teórica a respeito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Iva Bernardino Soares - Coordenador / Bárbara Azevedo - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Um estudo socioestilístico da crônica de Machado de Assis, Descrição: Essa pesquisa propõe a análise socioestilística de seis séries de crônicas jornalísticas escritas por Machado de Assis entre os anos de 1878 e 1897. A proposta é promover o entendimento da crônica machadiana a partir de uma abordagem pouco comum até então, de natureza essencialmente estilística, e impulsionar o diálogo teórico entre duas áreas estilística e estudos do discurso incrementando a criação de um dispositivo de análise que coloque em evidência os recursos linguísticos de transposição dos fatos sociais. O trabalho dialoga com as pesquisas de mestrado e doutorado já concluídas, visto que elas também trataram desse gênero de textos machadianos; mas delas se afasta, propondo uma abordagem teórica e metodológica distinta e ainda por eleger uma extensão mais abrangente do corpus: no mestrado trabalhamos textos produzidos nos anos de 1888 e 1889 e no doutorado com aqueles escritos no ano de 1878. Como se disse, os objetivos eram outros e a metodologia atual permite o manuseio de um material de análise mais extenso, já que a ele será imposto um recorte em termos temáticos e de recorrência de traços estilísticos. Um dos objetivos principais é identificar e analisar as marcas de estilo mais pertinentes presentes nas crônicas, buscando mensurar a interferência dos condicionamentos extralinguísticos em sua emergência, ampliando, assim, a compreensão das estreitas relações entre linguagem e sociedade. Além disso, a pesquisa se apresenta como uma oportunidade de ampliar as competências acadêmicas do aluno bolsista envolvido, já que este será instruído em todas as etapas da pesquisa, desde a seleção e estudo das fontes bibliográficas, passando pela construção e aplicação de metodologia de análise, elaboração de gêneros acadêmicos e participação em eventos de divulgação científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Iva Bernardino Soares - Coordenador / José Teófilo Rodrigues de Miranda Neto - Integrante / Gabriel Felipe dos Santos Neves - Integrante.

  • 2007 - 2008

    DISCURSO e MÍDIA: analisando enunciados cristalizados no debate eleitoral nas eleições para presidente em 2006., Descrição: O objetivo desta pesquisa de iniciação científica é analisar o funcionamento do gênero discursivo debate eleitoral, especificamente os debates veiculados pela Rede Minas de Televisão e Rede Globo, no segundo turno, para a eleição dos candidatos Luiz Inácio Lula da Silva (PT) e Geraldo Alckmim (PSDB) à presidência da República do Brasil, no ano de 2006, com propósito maior de discutir as relações entre mídia, campanhas eleitorais e decisão de voto. Debater ainda sobre a desocultação e/ou desnaturalização do discurso político através dos debates eleitorais televisivos, procurando ressaltar as estratégias empregadas para criar esse efeito político-encantatório. Partindo da hipótese de que a relação entre o discurso político e estratégias de marketing reconfigura profundamente os processos de escolha eleitoral provocando, a despolitização da sociedade brasileira, pretendemos através desta pesquisa contribuir para a discussão em torno da possibilidade de resistência frente aos discursos marquetizados impostos pela política espetacularizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Iva Bernardino Soares - Integrante / Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador., Financiador(es): PROBIC/FAPEMIG - Bolsa.

Prêmios

2015

Paraninfa, UEMG.

2013

Patronesse, Universidade Estadual de MInas Gerais.

2011

Paraninfa, Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff.

2011

Patronesse, Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Ouro Preto, Instituto de Ciências Humanas e Sociais. , Rua do Seminário, Centro, 35420000 - Mariana, MG - Brasil, Telefone: (31) 35219501

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunta I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2025

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento e Lingua Portuguesa I: Literatura Infantil

  • 04/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Ouro Preto.,Cargo ou função, Membro Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Letras Português.

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento e Lingua Portuguesa I: Literatura Infantil, Pratica de Ensino II: Recepcão e Producão de Textos Orais

  • 03/2024 - 06/2024

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento e Lingua Portuguesa I: Literatura Infantil, Pratica de Ensino II: Recepcao e Producao de Textos Orais, Pratica de Ensino IV: Literatura

  • 04/2022 - 04/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Ouro Preto.,Cargo ou função, Representante do Departamento de Letras no Colegiado do Curso de Pedagogia.

  • 07/2023 - 12/2023

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento e Lingua Portuguesa I: Literatura Infantil, Pratica de Ensino II: Recepcao e Producao de Textos Orais

  • 03/2018 - 12/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Pedagogia.

  • 03/2023 - 06/2023

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento e Lingua Portuguesa I: Literatura Infantil, Pratica de Ensino IV: Literatura

  • 07/2022 - 12/2022

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação de Leitores Literários: café com broa e literatura boa, Letramento e Língua Portuguesa : Literatura Infantil, Prática de Ensino II: Recepção e Produção de Textos Orais

  • 03/2022 - 06/2022

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento e Língua Portuguesa: Literatura Infantil

  • 07/2021 - 12/2021

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Letramento e Lingua Portuguesa I: Literatura Infantil, Pratica de Ensino II: Recepcao e Producao de Textos Orais

  • 06/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental I, Alfabetização e Letramento, Literatura infantil: conteúdos e metodologias

  • 10/2016 - 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras - ICHS.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante da Licenciatura em Letras-Português (NDE).

  • 05/2016 - 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE.

  • 03/2019 - 06/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Linguística Textual, Estágio Supervisionado do Ensino Médio III, Literatura infantil: conteúdos e metodologias, Lingua Portuguesa: Estagio Supervisionado no Ensino Fundamental 2

  • 07/2017 - 05/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de estágios da Licenciatura em Letras.

  • 09/2018 - 01/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado do ensino fundamental I, Literatura infantil: conteúdos metodologias, Alfabetização e Letramento

  • 04/2018 - 08/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado de língua portuguesa: ensino médio II, Produção de textos, Alfabetização e letramento

  • 09/2017 - 02/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado de língua portuguesa: ensino médio I, Literatura infantil: conteúdos e metodologias, Alfabetização e letramento

  • 04/2017 - 08/2017

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado de língua portuguesa: ensino fundamental I, Estágio supervisionado de língua portuguesa: ensino médio I, Literatura infantil: conteúdos e metodologias

  • 10/2016 - 02/2017

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado de língua portuguesa: ensino fundamental I, Língua portuguesa: conteúdos e metodologias II, Literatura infantil: conteúdos e metodologias

  • 04/2016 - 09/2016

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado de língua portuguesa: ensino médio I, Literatura infantil: conteúdos e metodologias, Língua portuguesa: didática da licenciatura

  • 10/2015 - 02/2016

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado de língua portuguesa: ensino médio I, Língua portuguesa: didática da licenciatura., Literatura infantil: conteúdos e metodologias

2019 - 2020

Faculdade de Educação - UFMG

Vínculo: Grupo de pesquisa GPELL-Ceale, Enquadramento Funcional: Integrante de grupo de pesquisa.

Outras informações:
Em razão da vinculação ao grupo, também atua como avaliadora do FNLIJ-2019.

2014 - 2015

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de ensino superior, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/2014 - 06/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Ibirité.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reforma Curricular do curso de Licenciatura em Letras.

  • 12/2013 - 06/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Ibirité.,Cargo ou função, Relatora do Comitê de Ética em Pesquisas.

  • 03/2013 - 06/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1. Fundamentos de Linguística;, 2. Fonética e Fonologia do Português;, 3. Estilística e Semântica I;, 4. Estilística e Semântica II., 5. Sintaxe I

2009 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do Mestrado

Atividades

  • 01/2011 - 12/2013

    Estágios , Universidade Federal de Minas Gerais.,Estágio realizado, Estudante Pesquisadora.

2012 - 2012

Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 35

2012 - 2012

Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2011 - 2011

Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2011 - 2011

Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

2010 - 2010

Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14

2010 - 2010

Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2009 - 2009

Instituto Superior de Ensino Anísio Teixeira - Fundação Helena Antipoff

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1. Fundamentos de linguística (80h);, 2. Morfossintaxe I (60h);, 3. Fonética e fonologia (60h);, 4. Prática de ensino de língua portuguesa e literatura II (40h).

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1. Fundamentos de linguística (80h);, 2. Estilística e semântica II (60h);, 3. Prática de ensino de língua portuguesa e literatura I (40h).

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1. Estilística e semântica I (60h);, 2. Estilística e semântica II (60h);, 3. Morfossintaxe II (60h).

  • 08/2009 - 12/2011

    Extensão universitária , Letras.,Atividade de extensão realizada, Projeto "Escola Integrada".

  • 07/2009 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Letras.,Cargo ou função, Menbro do conselho de curso.

  • 02/2011 - 07/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1. Estilística e semântica I (60h);, 2. Estilística e semântica II (60h);, 3. Morfossintaxe I (60h);, 4. Morfossintaxe II (60h);, 5. Fonética e fonologia do português (60h).

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1. Fundamentos de linguística (80h);, 2. Morfossintaxe I (60h);, 3. Leitura e construção textual II (60h);, 4. Literatura Brasileira III: Modernismo (80h);, 5. Metodologia do trabalho científico I (40h);, 6. Metodologia do trabalho científico II (40h);, 7. Prática de ensino de língua portuguesa e literatura Brasileira I (40h);

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1. Fundamentos de Linguística (80h);, 2. Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira I (40h).

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1. Morfossintaxe I (60h);, 2. Fonética e Fonologia (60h);, 3. Prática de ensino de língua portuguesa e literatura II (40h).

2008 - 2008

Colégio Equipe de Viçosa

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 7

2006 - 2006

Colégio Equipe de Viçosa

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2008 - 12/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina de Redação

  • 03/2006 - 11/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina de Redação

2006 - 2008

Curso Pré-vestibular e Pré-Coluni Vivenciar

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Atividades

  • 07/2006 - 12/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Redação

2008 - 2008

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista Projeto de Extensão, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2007 - 2008

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Monitora I, Carga horária: 20

Outras informações:
A pesquisa foi financiada pela FAPEMIG/UFV

2007 - 2007

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2006 - 2006

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Monitoria nível superior, Enquadramento Funcional: Monitora I, Carga horária: 20

2005 - 2005

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista Projeto de extensão, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Atividades

  • 03/2008 - 06/2008

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Professora de LITERATURA..

  • 10/2007 - 12/2007

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Monitora-professora de REDAÇÃO..

  • 11/2006 - 02/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 100 - Português Instrumental I e II, let 101 Português Instrumental II, LET 103 - Leitura e produção de textos II

  • 03/2006 - 08/2006

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Professora de PORTUGUÊS..

  • 08/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Participação no projeto "Aulas de língua portuguesa para cursinhos de comunidades carentes", lecionando aulas de Língua Portuguesa..