IVANA DE OLIVEIRA GOMES E SILVA

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2003), mestrado em Ciências Sociais - ênfase em Antropologia pela Universidade Federal do Pará (2009), Doutora em Geografia pela UNESP- Presidente Prudente (2013-2017) Realiza pesquisa em Educação, Educação Ambiental, Geografia do Trabalho. Atualmente é pesquisadora e professora adjunto da Universidade Federal do Pará. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Prática de Ensino, Fundamentos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação e sociedade, ambiente, antropologia, pesquisa em geografia do trabalho e teoria crítica. Coordena o Laboratório de Alfabetização e Letramento - BLALLET e é Representante Docente do Campus Castanhal nos Conselhos Superiores da UFPA (CONSEPE e CONSUN).

Informações coletadas do Lattes em 21/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia

2013 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Conflitos Territoriais na área de controle da UHE Belo Monte (PA): (des) identidades do trabalho e lutas de resistência
com Antonio Thomaz Júnior. Palavras-chave: Geopolítica na Amazonia; Hidrelétrica de Belo Monte.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Regional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana. Setores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social; Educação.

Mestrado em Antropologia

2007 - 2009

Universidade Federal do Pará
Título: DE AWAETE A ASURINI : HISTÓRIAS DO CONTATO (1971-1991)
, Ano de Obtenção: 2009.Raymundo Heraldo Maués.Bolsista do(a): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa, FAPESPA, Brasil. Palavras-chave: antropologia; etnografia; sociedade Tupi-Guarani; Asurini do Xingu; Relações Interétnicas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Administração Pública, Defesa e Seguridade Social; Educação; Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado.

Graduação em Pedagogia

1997 - 2003

Universidade Federal do Pará
Título: Educação em Adorno-reflexões a partir da Teoria Crítica
Orientador: Paulo Lucas da Silva

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em EXTENSÃO EM HISTÓRIAS E CULTURAS INDÍGENAS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal da Integração Latino-Americana, UNILA, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em ?Observatório das reformas educacionais?,. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2000 - 2000

Pesquisa Educacional. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Técnicas de Redação. , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Relações Humanas no Trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em Capacitação de Alfabetizadores de Adultos. (Carga horária: 60h). , Centro Educacional La Salle de Ensino Superior, LA SALLE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Outros

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia do Trabalho.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Prática de Ensino.

Organização de eventos

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . avaliador ad hoc no IISIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO E VIISIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - UFPA CAMPUSCASTANHAL. 2024. (Outro).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; SILVA, Paulo Lucas da . COMISSÃO CIENTÍFICA - FIPED EDIÇÂO SALAMANCA ES. 2020. (Outro).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; PAZ, F.E.A.C. ; SILVA, L.C. ; SIQUEIRA, T.T.M. ; MENINEA, A.D.B. . I Encontro Virtual do EDUAMA: Emergências Ambientais na Amazônia no contexto pandêmico. 2020. (Outro).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Comissão Científica do X FIPED. 2018. (Outro).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . IX FIPED. 2017. (Congresso).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Comissão Científica do IX FIPED. 2017. (Outro).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . VIII Forum Internacional de Pedagogia. 2016. (Congresso).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; SILVA, Paulo Lucas da ; OLIVEIRA, J. J. G. . Maio Rural:Seminário de Pesquisa e Educação no Campo - "Campo, Cultura e Desenvolvimento. 2009. (Outro).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . V Semana de Estudos Pedagógicos. 2009. (Outro).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO - PERSPECTIVAS DE ANÁLISE. 2006. (Outro).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Semana do Calouro de Pedagogia. 2000. (Outro).

Participação em eventos

I CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. DOCENTE LICENCIATURA EEI. 2024. (Congresso).

II SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO,PESQUISA E EXTENSÃO E VII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA EEXTENSÃO - UFPA CAMPUS CASTANHAL.Minicurso Pesquisa em populações tradicionais. 2024. (Oficina).

II SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO,PESQUISA E EXTENSÃO E VII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA EEXTENSÃO - UFPA CAMPUS CASTANHAL.Mesa-redonda Educação, Classe Trabalhadora e Subjetividades: Desafios noInterior do Capitalismo. 2024. (Outra).

XIII FIPED.Mesa redonda 03: Fundamentos da educação: filosofia, história,antropologia, psicologia e sociologia da educação. 2022. (Outra).

XIII FIPED.Mesa redonda 04: Educação, crise socioambiental e cooperação global necessária. 2022. (Outra).

FIPED SALAMANCA ES.PERSPECTIVAS EM PESQUISAS NA AMAZÔNIA. 2020. (Outra).

FIPED SALAMANCA ES.HIPÓTESES DE ESCRITA DE ENSINO NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: APROXIMAÇÕES. 2020. (Outra).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL LINGUAGENS, SABERES E SOCIODIVERSIDADE NA AMAZÔNIA. 2020. (Seminário).

WEBINÁRIO FUNCIONAMENTO DAS CARREIRAS DOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS E DOCENTES.Interação no chat. 2020. (Outra).

X FIPED.Comissão Científica - Prefácio dos Anais X Fiped. 2018. (Outra).

IX FIPED- IX Fórum Internacional de Pedagogia.Trabalhadores e Populações Tradicionais-Resistência e Adaptação: práticas de pesquisa. 2017. (Outra).

VIII FIPED."GT 43 ? ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL". 2016. (Outra).

VIII Forum Internacional de Pedagogia."GT 26 ? TRABALHO E EDUCAÇÃO". 2016. (Outra).

VII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.CAMINHOS METODOLÓGICOS PARA A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E PESQUISA DE CAMPO NO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NA GRADUAÇÃO EM HUMANIDADES. 2015. (Outra).

XI Encontro Nacional da Anpege.Às margens de Belo Monte: classes subalternas, resistências e desterreação. 2015. (Encontro).

COLOQUIO EPISTEMOLOGIA E CIENCIAS HIUMANAS. 2014. (Outra).

V Forum Internacional de Pedagogia.PESQUISA EM POPULAÇÕES TRADICIONAIS. 2013. (Outra).

IV FIPED -A pesquisa na graduação: emancipação humana, práxis docente, trabalho e educação.Oficina PROJETO DE PESQUISA SOBRE EDUCAÇÃO NA TEORIA CRÍTICA. 2012. (Simpósio).

II Seminário de Pesquisa em Educação do Campo: desafios teóricos e práticos.Formação Docente e práticas pedagógicas nas escolas rurais em Altamira-PA: práxis,razão e história. 2011. (Seminário).

27 Reunião Brasileira de Antropologia (RBA) ? Belém Brasil Plural: Conhecimentos, Saberes Tradicionais e Direitos à Diversidade.Awaete ou Asurini do Xingu?. 2010. (Outra).

III FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - FIPED.OFICINA: ETNOGRAFIAS E POPULAÇÕES TRADICIONAIS. 2010. (Outra).

II FIPED - SEÇÃO BRASIL - 2009/Campina Grande/PB.Populações tradicionais: Indígenas, Ribeirinhos e Quilombolas. 2009. (Outra).

Seminário Internacional Amazônia e Fronteiras do Conhecimento.A concórdia totalitária pela eliminação das diferenças: histórias do contato. 2008. (Seminário).

3ª Conferência Estadual das Cidades. 2007. (Outra).

A pesquisa e a Pós-Graduação na Universidade.Pesquisa e Pós-Graduação na UFPA. 2007. (Outra).

Seminário Formação Jurídica e Povos Indígenas: desafios para uma educação superior.Grupo de trabalho Para que formar juristas indígenas no Brasil?. 2007. (Oficina).

A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO - PERSPECTIVAS DE ANÁLISE.A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO - PERSPECTIVAS DE ANÁLISES. 2006. (Seminário).

IV Feira Pan-Amazônica do Livro. 2000. (Seminário).

Palestra Vygotsky e a Educação.Palestra: Vygotsky e a Educação. 2000. (Outra).

VI seminário de Extensão do Campus de Altamira.VI Seminário de Extensão do Campus de Altamira. 1995. (Seminário).

Oficina de teatro.Oficina de teatro. 1994. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Andreia Meinerz

NETO, A.B.;GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; CARVALHO, I. C. M.; SCHMITT, C. J.; SOUZA, G. P. C.. "TEM QUE TER OLHOS DE VER": SOBRE A INCORPORAÇÃO DA AGROECOLOGIA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - CASTANHAL/PARÁ". 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: TATIANE MORAES CHAGAS

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; GOMES, GEISE DO SOCORRO LIMA; SILVA, Paulo Lucas da. LETRAMENTO E GÊNEROS TEXTUAIS NA ESCOLA: ALGUMAS POSSIBILIDADES. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PESQUISA EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Andreany dos Santos silva e Kátia Barros Santos

SILVA, Paulo Lucas daGOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; CARDOSO, N.S.. Educação,sujeito da educação e relações etnicorraciais:um estudo de caso. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para as Relações Étnicorraciais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Lourival Ferreira dos Santos e Marilza Bolsanello Tesch

SILVA, Paulo Lucas daGOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; CARDOSO, N.S.. História e cultura afrobrasileira,legislação e escola: um pequeno estudo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para as Relações Étnicorraciais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Mesailde Souza de Oliveira e Luzia dos Santos Alves

SILVA, Paulo Lucas daGOMES E SILVA, Ivana de Oliveira. A importância da educação profissional e técnica na ascensão escolar do negro. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para as Relações Étnicorraciais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: José Roberto Araujo de Sousa

SILVA, Paulo Lucas daGOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; NETO, J.Q.M.. Educação no Brasil: Trajetória sócio-histórica da escola rural. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adriana Ferreira de Jesus

GOMES E SILVA, Ivana de OliveiraSILVA, Paulo Lucas da. Preconceito e Racismo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ELISANGELA ENES ALVES DE SOUSA

GOMES E SILVA, Ivana de OliveiraSILVA, Paulo Lucas da; SALM, R.A.. Um olhar sobre a educação ambiental no espaço escolar: história, trajetórias e práticas educativas através das artes integradas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Miguel Teixeira de Freitas

GOMES E SILVA, Ivana de OliveiraSILVA, Paulo Lucas da. CONCEPÇÃO DE HOMEM E EDUCAÇÃO EM ERNANI FIORE. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cultura: Confluências) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: SUANARA MALAQUIAS NOGUEIRA COSTA

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; AGUIAR, E.. MATERNAGEM E EDUCAÇÃO RELATOS E REFLEXÕES SOBRE AS SINGULARIDADES EDUCACIONAIS DE UMA CRIANÇA AUTISTA ? FAMILIA E ESCOLA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eliab Azevedo de Oliveira

RAMOS, J. B. S.;GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; NASCIMENTO, E.R.L.. Afetividade e Educação: a importância dessa relação para os alunos nos anos iniciais da educação básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rayani Farias de Araújo

SILVA, Paulo Lucas daGOMES E SILVA, Ivana de Oliveira. Filosofia e Educação: apontamentos sobre o percurso filosófico no ocidente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: João Marcos Ramalho Fonseca

SILVA, Paulo Lucas daGOMES E SILVA, Ivana de Oliveira. Abordagens Filosóficas da Educação: positivismo, dialética e fenomenologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: EVANDA MENEZES DA SILVA BOTELHO

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; CARDOSO, N.S.;SILVA, Paulo Lucas da. LIVRO DIDATICO E MUSICA BRASILEIRA: REPRESENTACOES ACERCA DOS POVOS INDIGENAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DAYLCE TORRES BOTO

GOMES E SILVA, Ivana de OliveiraSILVA, Paulo Lucas da; CARDOSO, N.S.. EDUCACAO, FORMACAO HUMANA E CONSTRUCAO DO SUJEITO ETICO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Selma Almeida Lopes

SILVA, Paulo Lucas daGOMES E SILVA, Ivana de Oliveira. Memória e Educação na Transamazônica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maília dos Santos Gomes

SANTOS, A.S.;GOMES E SILVA, Ivana de OliveiraSILVA, Paulo Lucas da. Formação de professores em serviço: um olhar sobre a práxis no curso de licenciatura. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANdriele Marreiro de Sousa

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira. As concepções de Amazônia nos livros didáticos:uma análise dos livros didáticos de geografia utilizados no 7 ano do Ensino Fundamental PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Andriele Marreiro de Oliveira

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; CORDOVIL, J. C. S.. As concepções de Amazônia nos livros didáticos: uma análise dos livros didáticos de Geografia utilizados no 7º Ano do Ensino Fundamental no Município de Altamira-PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Elaine Cristina Leão Carvalho

MIRANDA NETO, J. Q.;GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; MARINHO, J. A. M.. Os desafios do ensino de geografia no ensino fundamental: Reflexões e propostas metodológicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jorge Ferreira da Silva e Juscelino da Silva Brito

SILVA, Paulo Lucas daGOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; OLIVEIRA, J. J. G.. Educação e Emancipação: Ensaios sobre educação, educação rural e formação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Siméia Braga do Nascimento

SILVA, Paulo Lucas daGOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; COSTA, G. D.. Negritude e fala oficial: Estudo introdutório sobre cotas, reservas de vagas para negros na Universidade Pública. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Alain John da Costa Lemos

SILVA, Paulo Lucas daGOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; OLIVEIRA, J. J. G.. Música e Educação: uma abordagem introdutória sobre a importância e possibilidade da música na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Clarisneide Alves da Silva e Gilvana Fátima Teixeira

GOMES E SILVA, Ivana de OliveiraSILVA, Paulo Lucas da; MONTE, Maria Aparecida Brandão. A interdisciplinaridade no ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Claodinéia Bernardi e Fernanda Ferreira de Sousa

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; SOUSA, R.. A compreensão da interdisciplinaridade como maximização da qualidade de ensino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CARLENE SARAIVA E GIOCLEZIA ALVES

GOMES E SILVA, Ivana de OliveiraSILVA, Paulo Lucas da; MONTE, Maria Aparecida Brandão. FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO MUNICÍPIO DE ALTAMIRA - PA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira. Concurso Público Magistério Superior-Auxiliar- DMCF/ANATOMIA, FISIOLOGIA E BIOLOGIA/Cargo: ESPECIALISTA/40H. 2010. Universidade do Estado do Pará.

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira. Concurso Magistério Superior- Auxiliar- DAC/PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO/Cargo: ESPECIALISTA/40H. 2010. Universidade do Estado do Pará.

GOMES E SILVA, Ivana de OliveiraSILVA, Paulo Lucas da; MORAES, C.M.; RAMOS, J. B. S.. Banca da Comissão Especial de Avaliação, Progressão e Promoção dos servidores de Carreira do Magistério Superior. 2025. Universidade Federal do Pará.

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; SILVA, Paulo Lucas da. COMISSÃO DE VERIFICAÇÃO DA AUTODECLARAÇÃO NO PS 2022 UFPA. 2022. Universidade Federal do Para - Pro-Reitoria de Ensino e Graduação.

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; RIBEIRO, M. R.; RAMOS, J. B. S.; NASCIMENTO, E. L.. PSS DIDÁTICA E SUAS INTERFACES FAPED - CCAST UFPA. 2021. Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, M. R.;GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira; NASCIMENTO, E. L.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO EDITAL nº 251/2019. 2019. Universidade Federal do Pará.

Orientou

202018540023 - LIA SUZANA AMORIM NEVES

alfabetização a definir; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

202018540074 - JONAIA LOPES DIAS

Letramento a definir; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

201862040014 - ELZA RAISSA DA SILVA DOS SANTOS

Letramento EJA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

201918540088 - ARILENE CONCEICAO DE MORAES

alfabetização a definir; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

202018540027 - NILO JOSE LIMA DA SILVA BRANDAO

Alfabetização e Letramento: Aproximações Política Nacional de Alfabetização (PNA); Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Para - Pro-Reitoria de Ensino e Graduação; (Orientador);

202018540062 - GABRIELE LOPES DE OLIVEIRA

alfabetização a definir; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

FRANKSON SANTIAGO REIS

BRINQUEDOTECA UNIVERSITÁRIA ESPAÇO DE FORMAÇÃO DOCENTE; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PESQUISA EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Raimundo Silva da Luz Júnior

MOBILIZAÇÕES POPULARES E A EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA: MEMÓRIAS DO BAIRRO DA JADERLÂNDIA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PESQUISA EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

TATIANE MORAES CHAGAS

LETRAMENTO E GÊNEROS TEXTUAIS NA ESCOLA: ALGUMAS POSSIBILIDADES; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PESQUISA EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Edimar de Andrade Machado e Roberto Oliveira da Silva

Ensaio sobre as possibilidades de utilização de recursos audiovisuais como mediadores nos debates sobre cultura africana e afro-brasileira; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para as Relações Étnicorraciais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Erwin Uchôa da Silva e Eliane Uchôa da Silva

A representação da imagem do negro nos livros didáticos das séries finais do ensino fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para as Relações Étnicorraciais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Alzinete de Sousa Oliveira e Josué Xavier de Oliveira

Implementação da Lei 10; 639/2003:um estudo de caso na EMEF Carlos Leocárpio Soares; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para as Relações Étnicorraciais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Albeneci Ventura da Silva e Simone Pereira de Moura

As relações etnicorraciais:um estudo de caso na EMEF Princesa do Xingu; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para as Relações Étnicorraciais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Gorete Silva de Sousa e Marinez Gomes Lima

O negro no livro didático:novas abordagens?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para as Relações Étnicorraciais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

RAIELEM LOPES MOREIRA

RACISMO AMBIENTAL E DESIGUALDADE SOCIAL: IMPACTOS NAS COMUNIDADES PERIFÉRICAS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

GLEICIANE SILVA RODRIGUES

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO CAMPO: UM REVISÃO SISTEMÁTICA NA LITERATURA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

LIA SUZANA AMORIM NEVES

CULTURA DIGITAL NOS ANOS INICIAIS: AS IMPLICAÇÕES DA RELAÇÃO CRIANÇA E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

NILO JOSÉ LIMA DA SILVA BRANDÃO

O BRINQUEDO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO, IDENTIDADE E AMPARO AFETIVO E SOCIAL: A INSERÇÃO DE TEMÁTICAS SENSÍVEIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAIS ATRAVÉS DO BRINCAR; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Para - Pro-Reitoria de Ensino e Graduação; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Eduardo Silva Pinto

REFLEXÕES SOBRE ATIVIDADES PRÀTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

JOELMA OLIVEIRA DOS SANTOS

DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PÓS PANDEMIA: TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

ANA PAULA SERAFIM ALENCAR

FORMAÇÃO DOCENTE PARA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: experiências no Projeto Labinfra ? BLALLET(2020-2023); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

ANGESON BENEDITO DOS REMEDIOSMARQUES

A BRINQUEDOTECA COMO ESPAÇO DE LEITURA DO MUNDO QUE PRECEDE A LEITURA DA PALAVRA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

MARIA DO SOCORRO SILVA PENICHE

A LUDICIDADE NO PROCESSO DE: REVISÃO E REFLEXÕES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

TAMIRES DE CASSIA OLIVEIRA SILVA

FORMAÇÃO DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS NO BRASIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

GLEICE ASSUNCAO RAMOS

REFLEXÕES E RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Samanta Gomes de Souza

O LETRAMENTO COMO PRÁTICA SOCIAL DA LÍNGUA ESCRITA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

SUZANNY DE FREITAS COSTA

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA AMAZÔNIA E ESTUDOS PÓS-COLONIAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, PRO-REITORIA DE EXTENSÃO UFPA; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

JESSICA ROSANE DE SOUZA OLIVEIRA

Alfabetização e Letramento: Aproximações da atual Política Nacional de Alfabetização (PNA); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

VALERIA ANDRADE ARAUJO

PERCEPÇÕES ACERCA DO DESINTERESSE DOS ALUNOS PELA ESCOLA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

ANDREA DO SOCORRO RODRIGUES SOUSA

NOTAS SOBRE DIFICULDADES DA LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

ADRIA VIVIENE DURANS ALMEIDA

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA E; M; E; I; CRECHE SÃO JOÃO BATISTA CAPANEMA, PA: desafiosencontrados no período de ensino remoto; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

BRUNA DE LIMA MELO

A COVID 19 E A ALFABETIZAÇÃO: Desafios enfrentados pelos/as professores/as; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

EDNA MARIA ALVES DE LIMA

COVID 19 E EDUCAÇÃO: Uma Análise da práxis dos profissionais alfabetizadores durante a pandemia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

PATRICIA LIMA NOJOSA

AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE PEQUENOS LEITORES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

RUTH GARCIA TEMBE

A EFICÁCIA DA BIBLIOTECA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

FIlipe Ferreira da Silva

Consciência Fonética e Fonológica na Perspectiva da Alfabetização e Letramento; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

ALCIONE PORTO DA SILVA

A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MEIO RURAL DO MUNICÍPIO DE AUGUSTO CORRÊA- PA: PERSPECTIVAS VS REALIDADE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

JESSICA ROSANE DE SOUZA OLIVEIRA

Alfabetização e Letramento: Aproximações da atual Política Nacional de Alfabetização (PNA); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

VALERIA ANDRADE ARAUJO

PERCEPÇÕES ACERCA DO DESINTERESSE DOS ALUNOS PELA ESCOLA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

KEZIA CLAUDIA PEREIRA MEDEIROS

Agencias financeiras internacionais e educação: análise preliminar das propostas do Banco Mundial e reflexos no Brasil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

ANDREA DA SILVA SANTOS

Quiet Book: o uso do livro sensorial como estímulo ao desenvolvimento cognitivo na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

MICHELLE DUARTE CARDOSO

A educação Ambiental no contexto infantil: traçando um novo caminho desde a primeira etapa da educação básica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Maria Eliana Sousa dos Santos

A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO EDUCATIVO: Reflexões a partir da Escola Municipal de Ensino Fundamental Anexa Bom Jesus - Irituia/PA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Elisangela Chagas Cordeiro

CLASSES MULTISSERIADAS: O Ensino da Leitura; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Manoel Pinheiro Ferreira

PRÁTICAS DOCENTES NAS CLASSES MULTISSERIADAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

José Augusto das Chagas Santa Rosa

FAMÍLIA E ESCOLA: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DE ODIVELAS/PA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Roseane Ferreira Rodrigues

Práticas docentes em classe multisseriada: o planejamento; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Madalena Cardoso dos Reis

AS CLASSES MULTISSERIADAS: OS DESAFIOS DA PRÁTICA EDUCATIVA NA TRAJETÓRIA DE UMA DOCENTE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Edna de Lima Nascimento

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: níveis de leitura e escrita dos alunos do 3º ano em uma escola municipal em Castanhal; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Flávia Roberta Matos Martins

A MATERNAGEM NAS VIVENCIAS ACADEMICA: REFLEXÔES A PARTIR DA UFPA ? CAMPUS CASTANHAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

MARIA ELCIONE PACHECO CHAVES

FAMÍLIA E ESCOLA REFLEXÕES ACERCA DE AUSÊNCIAS E (DES)ENCONTROS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

EDILENE DE CASTRO TORRES

REFLEXÕES ACERCA DA AUSÊNCIA/PRESENÇA DA FAMÍLIA NA TRAJETÓRIA ESCOLAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS FINAIS; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

LUCIANA MARIA PINHEIRO JAQUES

PARTICIPAÇÃO, CO-PARTICIPAÇÃO E NÃO-PARTICIPAÇÃO: Reflexões sobre o equilíbrio na relação Família e Escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

GLAUCILENE FERREIRA DA SILVA

O Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental Maior e suas metodologias: um estudo preliminar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

CLAUDINÉIA SILVA E WILLAMIS DE LIMA

EDUCAÇÃO RURAL E CLASSES MULTISSERIADAS:EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DAS EDUCADORAS DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA; 2006; 80 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

DIVA SOUZA E ELINEIDE LOPES

SISTEMA MULTISSERIADO DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA DO XINGU; 2006; 80 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Maria Dilkilene Cabral

DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA: UM ESTUDO INTRODUTÓRIO; 2006; 56 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

LINDOMAR DE SOUZA E ROSANE LIMA

AS FACES DA VIOLÊNCIA ESCOLAR:Uma análise Teórico-empírica; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

DHEMILLAY LARISSA CRUZ DE SOUSA

Às margens da Rodovia Belém Brasília: memória e população local em Castanhal PA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Pro-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

LAILA KAREN SANTOS REIS

MEMÓRIAS DA BR-010: COMUNIDADES E MEIO AMBIENTE; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

ANGESON BENEDITO DOS REMEDIOS MARQUES

ÀS MARGENS DO PROGRESSO: POPULAÇÃO REGIONAL E RODOVIA BR-010; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Pro-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

LAILA KAREN SANTOS REIS

Memórias da BR 010: comunidades e meio ambiente; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

ANGESON BENEDITO DOS REMEDIOS MARQUES

Às margens do progresso: população regional e Rodovia BR 010; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

RAIANE RODRIGUES DOS SANTOS

Memórias das margens: trabalho, migração e vivências ao longo da BR 010; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Maria Fabia Oliveira Silva

Flexibilização da legislação socioambiental como movimento fatal do capital sobre a Amazônia; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, PROPESP - UFPA; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

DANIEL MARQUES GALDINO

Grandes projetos desenvolvimentistas na Amazônia: precedentes e interesses; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

FRANCISCO RENAN ARAUJO DA SILVA

Histórico de lutas entre o Estado e as populações tradicionais atingidas pelo projeto da UHEBM; 2019; Iniciação Científica - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Maria Fabia Oliveira Silva

Precedentes e interesses que envolvem os grandes projetos de desenvolvimento na Amazônia: UHE Belo Monte; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - PROPESP - UFPA, PROPESP - UFPA; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Marilia dos Santos Gomes

Formação e Práticas Pedagógicas nas escolas rurais: práxis, razão e história; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Pro-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Gilmara Raiza Mota da Silva

BRINQUEDOTECA E CRIAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Para - Pro-Reitoria de Ensino e Graduação, Universidade Federal do Para - Pro-Reitoria de Ensino e Graduação; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Tiago Ferreira Damasceno

BRINQUEDOTECA E CRIAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - PROEG - UFPA, Universidade Federal do Para - Pro-Reitoria de Ensino e Graduação; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Analita Freitas Duarte

PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 11; 645/08 NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO E ESTRUTURAÇÃO DE UM NÚCLEO EDUCACIONAL DE AÇÕES AFIRMATIVAS ? NEAF; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Para - Pro-Reitoria de Ensino e Graduação; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Érica Silva Sousa

PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 11; 645/08 NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO E ESTRUTURAÇÃO DE UM NÚCLEO EDUCACIONAL DE AÇÕES AFIRMATIVAS ? NEAF; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Para - Pro-Reitoria de Ensino e Graduação; Orientador: Ivana de Oliveira Gomes e Silva;

Produções bibliográficas

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  • SILVA, Paulo Lucas da ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . EDUCAÇÃO: O HUMANO E A FORMAÇÃO HUMANA. Revista EDUCAmazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente , v. XIII, p. 100-117, 2021.

  • GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; SILVA, Paulo Lucas da . USOS DO CONCEITO GEOGRÁFICO ?TERRITÓRIO? E SUA RELEVÂNCIA NA ANÁLISE DE CONFLITOS TERRITORIAIS E SOCIOAMBIENTAIS NA AMAZÔNIA. Revista Pegada Eletrônica (Online) , v. 17, p. 47-66, 2016.

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Outras produções

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Formação e Valorização dos Profissionais da Educação. 2009.

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Qualidade da Educação, Gestão Democrática e Avaliação. 2009.

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade. 2009.

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Papel do Estado na Garantia do Direito à Educação de Qualidade: Organização e Regulação da Educação Nacional. 2009.

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Relações Étnico-Raciais e Educação. 2012.

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Educação em Adorno:reflexões a partir da Teoria Crítica. 2003.

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Adorno e a Educação: limites e possibilidades do exercício do pensamento autônomo. 2000.

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; LOPES, P.S.O. . ?Conflitos territoriais na Amazônia: (des)identidades do trabalho e lutas de resistência na área de controle da UHE de Belo Monte (PA)?.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Paulo Lucas da ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; OLIVEIRA, J. J. G. . A IMPORTÂNCIA DA TEORIA NO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; SILVA, Paulo Lucas da . UFPA concede título de Doutor Honoris Causa a Dom Erwin Krautler. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; SILVA, Paulo Lucas da . UFPA concede título de Doutor Honoris Causa a Dom Erwin Krautler. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

JOCA, A. M. ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Anjos levados: percursos e circuitos juvenis em tempos de misturas. 2021. (Editoração/Livro).

JOCA, A. M. ; MARTINS, R. V. ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Dizeres educacionais, interculturalidade e meio ambiente: conferências e palestras do Fórum Internacional de Pedagogia, edição Salamanca. 2021. (Editoração/Livro).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; PAZ, F.E.A.C. ; SIQUEIRA, T.T.M. ; SILVA, L.C. ; MENINEA, A.D.B. . Cartilha de Educação Ambiental - Professores. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; PAZ, F.E.A.C. ; SIQUEIRA, T.T.M. ; SILVA, L.C. ; MENINEA, A.D.B. . Cartilha Educação Ambiental - Alunos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

JOCA, A. M. ; SOUSA, K. M.. ; GUIDOTTI, V. ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . A PESQUISA NA GRADUAÇÃO: REFLEXÕES, EXPERIÊNCIAS E SABERES DO(DIS)CENTES. 2020. (Editoração/Livro).

SILVA, M. F. O. ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . RELATÓRIO FINAL PIBIC. 2019. (Relatório de pesquisa).

SILVA, F. R. A. ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . RELATÓRIO TÉCNICO - CIENTÍFICO FINAL - PIBIC/PIVIC. 2019. (Relatório de pesquisa).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; OLIVEIRA,A.L.A. . OFICINA TRABALHADORES E POPULAÇÕES TRADICIONAIS: RESISTÊNCIA E ADAPTAÇÃO - PRÁTICAS DE PESQUISA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; OLIVEIRA,A.L.A. ; SANTOS, A.S. . OFICINA 29 - TRABALHADORES E POPULAÇÕES TRADICIONAIS: RESISTÊNCIA E ADAPTAÇÃO - PRÁTICAS DE PESQUISA. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; SILVA, Paulo Lucas da ; OLIVEIRA, J. J. G. . Mini-Curso 'Produção de trabalhos acadêmicos (TCC)'. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Mini-Curso ?IMPACTOS NA FORMAÇÃO DOCENTE EM SERVIÇO: Um olhar sobre o PARFOR e a práxis docente?. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Epistemologia das Ciências Humanas e Sociais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira ; SILVA, Paulo Lucas da ; OLIVEIRA, J. J. G. ; OLIVEIRA,A.L.A. . Oficina de Metodologia Científica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Mini Curso ?A questão da diversidade e o direito à diferença.?. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Pesquisa em Populações Tradicionais: Indígenas, ribeirinhos e quilombolas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Trabalho de campo a partir das contribuições de Malinowski. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Estudo dirigido).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Identidade étnica indígena - Os Awaete Asurini do Xingu e o contato com a sociedade brasileira. 2007. (Palestra).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Identidade étnica indígena - Os Awaete/Asurini do Xingu e o contato com a sociedade brasileira.. 2007 (Palestra).

SILVEIRA, F. L. A. ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . II Forum Temática Paisagem e Cultura: Dinâmicas do Patrimônio e da Memória na Atualidade. 2007 (Forum de Debates).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO - PERSPECTIVAS DE ANÁLISE. 2006 (SEMINÁRIO).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Filosofia,História,Memória e Cultura Na Amazônia. 2001 (Seminário de Pesquisa e Iniciação Científica).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Vygotsky e a Educação. 2000 (Palestra).

GIORDANO, Rosely Cabral ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Filosofia e Cultura do Esclarecimento na Teoria Crítica da Sociedade. 2000 (Programa de Iniação científica).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Adorno e a Educação: limites e possibilidades do exercício do pensamento autônomo. 2000 (Plano de Trabalho - Pesquisa).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Exclusão e Inclusão Social na Realidade Amazônica. 2000 (Palestra).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Ciclo de Palestras: Educação e a Questão Indígena. 1998 (Palestra).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Repensando a educação:Educação na atualidade e LDB/1996;Educação popular;Educação e a questão do negro e do adolescente;Educação Rural;Educação Indígena;Educação e a Mulher;Educação e Negros.. 1997 (Organização de Evento - Seminário).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Forum de Debates sobre LDB-Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 1995 (Forum de Debates).

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Congresso Internacional Theoria Aesthetica. 2003 (Participação em Congresso Internacional) .

SILVA, Paulo Lucas da ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Educação e Emancipação: a formação do sujeito em Adorno. 2002 (Participação em Palestra) .

SILVA, Paulo Lucas da ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . I Seminário sobre Genêro,Sexualidade,Educação. 2002 (Participação em Seminário) .

CHAVES, Vera Lúcia Jacob ; OHANA, Maria Lúcia L ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Seminário Regional Norte Reforma do Estado e a Crise da Universidade Pública. 2001 (Participação em Seminário) .

SAMPAIO, Maria Regina Maneschy Faria ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Brasil, Educação 500 Anos:Inquirir o passado para indagar do futuro. 2000 (Participação em Seminário) .

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . IV SEMINÁRIO DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO. 2000 (Participação em Seminário) .

GIORDANO, Rosely Cabral ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Curso Pesquisa Educacional. 2000 (Participação em curso) .

MAUÉS, Olgaíses Cabral ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Comemorações dos 45 anos do Curso de Pedagogia. 1999 (Participação em Seminário) .

DIAS, Edmundo ; DINIZ, Cristovam ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Autonomia Universitária. 1999 (Participação em Debate) .

ALMEIDA, Mariene Gomes de ; MAGALHÃES, Maria das Graças ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . 1 Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 1997 (Participação em Conferência) .

SILVA, Paulo Lucas da ; SILVA, Diana Amorim da ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Repensando a Educação. 1997 (Participação em Seminário) .

MONTEIRO, Maria Neusa ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Ética Profissional. 1996 (Participação em Debate) .

VIANNA, Sonia Maria Pinheiro ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . VI SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA. 1995 (Participação em Seminário) .

GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Fórum de Debates sobre LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 1995 (Participação em Fórum de Debates) .

GUIMARÃES, Albertina Arruda ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Curso Relações Humanas no Trabalho. 1994 (Participação em curso) .

ISRAEL, Sílvia Cristina S ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Curso de Técnicas de Redação. 1994 (Participação em curso) .

CARTAXO, Carlos José ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Oficina de Teatro. 1994 (Participação em curso) .

MENEGAT, Gregório ; FOSSÁ, Eugênio Alberto ; GOMES E SILVA, Ivana de Oliveira . Capacitação de alfabetizadores de adultos no método Paulo Freire. 1992 (Participação em curso) .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Alfabetização Ambiental na Amazônia, Descrição: O projeto ?Alfabetização Ambiental na Amazônia?, é uma proposta de ações de pesquisa, ensino e extensão a ser executada com a participação de extensionistas discentes das Faculdades do Campus Castanhal da UFPA, em espaços públicos tais como escolas da rede pública no município de Castanhal e entidades ambientalistas locais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) . , Integrantes: Ivana de Oliveira Gomes e Silva - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    BRINQUEDOTECA E CRIAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, Descrição: O ?Laboratório de Alfabetização e Letramento? se configura como lócus de trabalho, estudos, investigação e experimentações. Espaço voltado para realização de aulas, palestras, cursos e oficinas, além de pesquisas e estudos individuais de acadêmicos, voltados para a temática Alfabetização e Letramento, atualizando a estrutura atual e articulando os usos da Brinquedoteca, já existente, ampliando as possibilidades de uso do espaço pelos professores e alunos da graduação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ivana de Oliveira Gomes e Silva - Coordenador / Tiago Ferreira Damasceno - Integrante / Gilmara Raiza Mota da Silva - Integrante.

  • 2020 - Atual

    AVANÇO TARDIO DO CAPITAL NA AMAZÔNIA: GRANDES PROJETOS, MEMÓRIAS E REPRESENTAÇÕES, Descrição: As representações e memórias das populações amazônicas acerca do par dialético resistência e adaptação dos sujeitos, marcados pelas diferenças étnicas e de classe, fundamentam a criação de espacialidades distintas em contextos ambientais diversos. As concepções de trabalhadores da microrregião Castanhal acerca de seus papéis sociais, diante dos grandes projetos desenvolvimentistas, serão pesquisadas e analisadas na presente investigação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ivana de Oliveira Gomes e Silva - Coordenador / Raiane Rodrgues dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - Atual

    DES-ENVOLVIMENTOS NA AMAZÔNIA:GRANDES PROJETOS E POPULAÇÕES ATINGIDAS, Descrição: O projeto trata de conflitos socioambientais patrocinados pelos empreendimentos (neo)desenvolvimentistas no território Amazônico. As ações e representações de resistência e adaptação dos sujeitos, marcados pelas diferenças étnicas e de classe, que produzem espacialidades distintas em contextos ambientais diversos, serão investigadas e analisadas no presente trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Ivana de Oliveira Gomes e Silva - Coordenador / MARIA FÁBIA OLIVEIRA SILVA - Integrante / FRANCISCO RENAN ARAUJO DA SILVA - Integrante / Daniel Marques Galdino - Integrante.

  • 2018 - Atual

    DES-ENVOLVIMENTOS NA AMAZÔNIA : GRANDES PROJETOS E POPULAÇÕES ATINGIDAS, Descrição: O projeto trata de conflitos socioambientais patrocinados pelos empreendimentos (neo)desenvolvimentistas no território Amazônico. As ações e representações de resistência e adaptação dos sujeitos, marcados pelas diferenças étnicas e de classe, que produzem espacialidades distintas em contextos ambientais diversos, serão investigadas e analisadas no presente trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ivana de Oliveira Gomes e Silva - Coordenador / MARIA FÁBIA OLIVEIRA SILVA - Integrante / FRANCISCO RENAN ARAUJO DA SILVA - Integrante.

  • 2013 - Atual

    AS MÚLTIPLAS TRANSFORMAÇÕES NO TERRITÓRIO DIRETAMENTE AFETADO PELO EMPREENDIMENTO HIDRELÉTRICO BELO MONTE NA AMAZÔNIA PARAENSE., Descrição: Compreender as transformações ocorridas no território em função da implantação do empreendimento Hidrelétrico de Belo Monte. De forma sucinta o que se pretende, com a execução do projeto é atender a meta estabelecida pelo grupo de estudo (GEDTAM) na perspectiva de compreender os processos desencadeados pelo empreendimento hidrelétrico de Belo Monte no território, qualificando a interpretação feita da realidade em que se insere a pesquisa. E ainda, olhar para o problema de pesquisa dando a totalidade das relações alteradas e/ou desencadeadas entre agrário e urbano em função do empreendimento hidrelétrico Belo Monte.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivana de Oliveira Gomes e Silva - Integrante / JOSÉ ANTONIO HERRERA - Coordenador / ELIZABETE DE LEMOS VIDAL - Integrante / JOSÉ QUEIROZ DE MIRANDA NETO - Integrante / LEAH VANWEY - Integrante / ÁLVARO DE OLIVEIRA D?ANTONA - Integrante / MARIA IVONETE COUTINHO DA SILVA - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Formação e Práticas Pedagógicas nas Escolas rurais: práxis, razão e história, Descrição: Pesquisa a formação acadêmica ofertada aos professores que atuam na rede de educação básica, sem a certificação exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBEN ( Lei nº. 9394/96), atendidos pelo Plano Nacional de Formação Docente (PARFOR), no Campus Altamira- UFPA, Pedagogia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ivana de Oliveira Gomes e Silva - Coordenador / Marília dos Santos Gomes (Marília dos Santos Gomes) - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2012

    Educação do Campo, formação específica e semiformação: entre o particular e o universal e os desafios da formação cultural no campo, Descrição: Projeto coordenado pelo professor Dr. Paulo Lucas da Silva, do qual participo na condição de colaboradora com carga horária de 10h. A pesquisa em questão faz parte dos estudos realizados pelo grupo de pesquisas GEDEC CC e conta com uma bolsista de Iniciação Científica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (6) . , Integrantes: Ivana de Oliveira Gomes e Silva - Integrante / Paulo Lucas da silva - Coordenador / Andreany Silva dos Santos - Integrante / Jakson José Gomes de Oliveira - Integrante / Michel Cleyton do Carmo Silva - Integrante / Maria Aparecida Sousa de Lima - Integrante.

  • 2008 - Atual

    Grupo de Pesquisas e Estudos Dialética, Educação e Cultura ? Campo e Cidade (GEDEC-CC), Descrição: O "Grupo Estudos: Dialética, Educação e Cultura - Campo e Cidade" (GEDEC-CC) é um grupo de pesquisa interdisciplinar e multirreferenciado abrangendo as várias áreas do conhecimento ligadas à Educação, bem como à multiplicidade de referenciais teóricos na área. Basicamente destacam-se, com ênfase, as áreas de Pedagogia, Filosofia, Sociologia e História da Educação. Na investigação de questões educacionais, escolares e não-escolares, destaca-se a predominância de estudos voltados à educação do campo, cultura, trabalho, formação humana, desenvolvimento, curriculo, indivíduo e sociedade. Em termos de referencial teórico predominam autores críticos da Escola de Frankfurt (Adorno e Horkheimer), mantendo, ainda assim, a liberdade de produção e crítica dos mebros desta agremiação. Nosso interesse principal é a discussão dos processos dialéticos da educação - campo e cidade - e sua contribuição e fracasso (derrota) no processo de produção da cultura-civilização e formação humana. O GEDEC-CC é formado por professores, alunos e pesquisadores que a ele se associam na produção e desenvolvimento de pesquisas e ações pedagógico-educacionais com a intenção de contribuir no processo civilizatório atribuído à educação. As ações do GEDEC-CC visam a contribuição com o processo educacional escolar, na sua estrutura interna e na sua relação com a sociedade e mercado de trabalho. O GEDEC-CC também trabalha com assessoria e assessorado em pesquisa e elaboração de projetos, em geral, que envolvam temas na área de Educação, Filosofia e Antropologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ivana de Oliveira Gomes e Silva - Integrante / Paulo Lucas da silva - Coordenador / Almires Martins Machado - Integrante / Andreany Silva dos Santos - Integrante / Angela Maria Trindade Paiva - Integrante / Eliane da Silva Sousa - Integrante / Francilene de Aguiar Parente - Integrante / Jakson José Gomes de Oliveira - Integrante / Lindomal dos Santos Ferreira - Integrante / Maria do Socorro Lacerda Lima - Integrante / Michel Cleyton do Carmo Silva - Integrante / Rosani de Fátima Fernandes - Integrante.

  • 2007 - 2009

    DIALÉTICA DA EDUCAÇÃO: ensaios sobre a educação rural como necessidade cultural e interesse de mercado, Descrição: A proposta de pesquisa, neste projeto, é investigar a inter-relação entre educação rural como produção cultural, humanamente necessária, e como interesse de mercado, como necessidade e pseudonecessidade de sobrevivência humana e social. A pretensão é responder: como a pedagogia da alternância, das Casas Familiares Rurais da Transamazônica, trabalha a dicotomia existente entre educação como necessidade cultural e educação como interesse de mercado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivana de Oliveira Gomes e Silva - Integrante / Paulo Lucas da silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2006

    Grupo de Pesquisa Filosofia, História, Indivíduo, Memória e Cultura na Amazônia, Descrição: Este grupo de pesquisa tem origem nas necessidades postas por uma realidade que se caracteriza pelo estado de menoridade sociocultural imposto pelo ordenamento capitalista, tendo como horizonte contribuir com o processo de emancipação social por meio da produção teórico-científica.Busca produzir e socializar conhecimento através de eventos e publicações científicos, buscando a aformação de recursos humanos, nos diferentes níveis de ensino. Busca analisar à luz do pensamento marxiano e da Escola de Frankfurt, os pressupostos político-filosóficos das ações e dos saberes a elas inerentes, por diversas instituições (públicas e privadas)interessadas no desenvolvimento da região Amazônica, verificando a promoção ou não da emancipação das populações da Amazônia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivana de Oliveira Gomes e Silva - Integrante / Rosely Cabral Giordano - Coordenador / Paulo Lucas da silva - Integrante / Raimundo Sérgio de Farias Júnior - Integrante / Aldinéia do Socorro Oliveira Maia - Integrante / Carlos Alberto Ferreira Lima - Integrante / Haroldo César Souza de Andrade - Integrante., Número de produções C, T & A: 12

  • 2000 - 2000

    Projeto Filosofia e Cultura do Esclarecimento na Teoria Crítica da Sociedade, Descrição: Projeto de Pesquisa orientado pela prof. Dra. Rosely Cabral Giordano, pertencente ao Centro de Educação da Ufpa. O projeto se enquadra nas seguintes áreas de atuação: Fundamentos da Educação;Filosofia;História da Filosofia;Filosofia da Educação;Psicologia;Psicologia Social;Políticas Públicas;Análise Institucional. O Plano de Trabalho aprovado como parte do Projeto Filosofia e Cultura do Esclarecimento na Teoria Crítica da Sociedade, é intitulado "Adorno e a Educação:limites e possibilidades do exercício do pensamento autônomo", tendo como eixo norteador a Teoria Crítica da Sociedade, especialmente a produção do filósofo alemão Theodor W. Adorno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivana de Oliveira Gomes e Silva - Integrante / Rosely Cabral Giordano - Coordenador / Paulo Lucas da silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9

Prêmios

2025

PARANINFA DA TURMA, PEDAGOGIA TURMA 2020.2.

2024

PROFESSORA HOMENAGEADA, PEDAGOGIA TURMA 2019.

2020

PROFESSORA HOMENAGEADA, PEDAGOGIA TURMA 2015.4.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Castanhal. , Avenida Presidente Getúlio Vargas - até 1962/1963, Cristo Redentor, 68741000 - Castanhal, PA - Brasil, Telefone: (93) 35151295, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CONSELHEIRA CONSELHOS SUP. CONSUN E CONSEPE

Outras informações:
REPRESENTANTE DOCENTE DO CAMPUS CASTANHAL DA UFPA, CONSELHEIRA NOS CONSELHOS SUPERIORES DA INSTITUIÇÃO.

2011 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA, Carga horária: 10

Outras informações:
GRUPO DE PESQUISAS DESENVOLVIMENTO E DINÂMICAS TERRITORIAIS NA AMAZÔNIA - GEDTAM- PROJETO: AS MÚLTIPLAS TRANSFORMAÇÕES NO TERRITÓRIO DIRETAMENTE AFETADO PELO EMPREENDIMENTO HIDRELÉTRICO BELO MONTE NA AMAZÔNIA PARAENSE.(2013-2015)

2009 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ASSUMIU A DIREÇÃO INTERINA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO NO PERÍODO ENTRE 04/01/2010 A 02/02/2010. PORTARIA Nº 4979/2009 - REITORIA UFPA.

2008 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: pesquisadora colaboradora, Carga horária: 0

Outras informações:
GRUPO DE ESTUDOS: DIALÉTICA, EDUCAÇÃO E CULTURA - CAMPO E CIDADE GEDEC-CC O "Grupo Estudos: Dialética, Educação e Cultura - Campo e Cidade" (GEDEC-CC) é um grupo de pesquisa interdisciplinar e multirreferenciado abrangendo as várias áreas do conhecimento ligadas à Educação, Filosofia e Ciências Sociais, bem como à multiplicidade de referenciais teóricos na área. Basicamente destacam-se, com ênfase, as áreas de Filosofia, Pedagogia, Antropologia, Sociologia e História da Educação. Na investigação de questões educacionais, escolares e não-escolares, destaca-se a predominância de estudos voltados à educação do campo, cultura, trabalho, formação humana, desenvolvimento, currículo, indivíduo e sociedade. Em termos de referencial teórico priorizam-se autores dialético-críticos da Escola de Frankfurt (Adorno e Horkheimer), mantendo, ainda assim, a liberdade de produção e crítica dos mebros desta agremiação. O interesse principal é a criação e estabelecimento de espaços de discussão dos processos dialéticos da educação - campo e cidade - e sua contribuição e fracasso (derrota) no processo de produção da cultura-civilização e formação humana. O GEDEC-CC é formado por professores, técnicos, alunos e pesquisadores que a ele se associam na produção e desenvolvimento de pesquisas e ações pedagógico-educacionais com a intenção de contribuir no processo civilizatório atribuído à Educação. As ações do GEDEC-CC visam a contribuição com o processo educacional acadêmico, na sua estrutura interna e na sua relação com a sociedade e mercado de trabalho. O GEDEC-CC também trabalha com assessoria em pesquisa e elaboração de projetos, em geral, que envolvam temas na área de Educação, Filosofia, Ciências Sociais e Antropologia.

2020 - 2023

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CONSELHEIRA CONSELHOS SUP. CONSUN E CONSEPE

Outras informações:
REPRESENTANTE ELEITA PELA CATEGORIA DOCENTE, DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL. CONSELHEIRA NOS CONSELHOS SUPERIORES DA UFPA.

2005 - 2006

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor público temporário, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 40

2000 - 2000

Universidade Federal do Pará

Vínculo: bolsista iniciação científica, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 0

Outras informações:
Participei como bolsista desenvolvendo atividades junto ao projeto Filosofia e Cultura do Esclarecimento na Teoria Crítica da Sociedade, sob a orientação da prof. Dra. Rosely Cabral Giordano, do Centro de Educação-UFPA.

Atividades

  • 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior de Ensino e Pesquisa.Cargo ou função, CONSELHEIRA - REPRESENTANTE DOCENTE DO CAMPUS ALTAMIRA NO CONSEPE- UFPA.

  • 01/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Universitário de Altamira.Linhas de pesquisa

  • 08/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRATICA DE ENSINO, ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO,ESTÁGIO SUPERVISIONADO, EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS;LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL;, PRÁTICA PEDAGÓGICA, ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO;AVALIAÇÃO EDUCACIONA;

  • 01/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Universitário de Altamira.Linhas de pesquisa

  • 08/2011 - 07/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Universitário de Altamira.Linhas de pesquisa

  • 07/2011 - 08/2011

    Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA

  • 10/2010 - 11/2010

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRATICA DE ENSINO I

  • 11/2009 - 12/2009

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, INICIACAO ANTECIPADA A DOCENCIA I; INICIACAO ANTECIPADA A DOCENCIA I I

1990 - 1993

Prelazia do Xingu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/1990 - 03/1993

    Ensino,Disciplinas ministradas, Alfabetização, Alfabetização de jovens e adultos

  • 08/1990 - 03/1993

    Ensino,Disciplinas ministradas, Alfabetização bilíngüe, Alfabetização de Jovens e Adultos

2002 - 2003

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de Pesquisa, Carga horária: 40

1996 - 1996

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: supervisor censitário, Carga horária: 40

Outras informações:
O trabalho de supervisora censitária, refere-se ao censo realizado no ano 1996.Trabalhei, no período já descrito, no município de Altamira, estado do Pará.

Atividades

  • 05/1996 - 08/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, IBGE Agência Altamira AGALT/PA.Linhas de pesquisa