NADIEL CAVALCANTE DE SOUSA

Mestre em Educação Física na área de concentração Movimento Humano, Cultura e Educação, na linha de pesquisa Estudos sócio-Filosóficos sobre o Corpo e o Movimento Humano, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Possui Especialização em Planejamento e Gestão Escolar pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Possui Graduação em Educação Física - Bacharelado pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e Licenciatura em Educação Física pela Ação Educacional Claretiana (Claretiano - Centro universitário). Atuou como docente do ensino superior nas disciplinas Dança, Ginastica rítmica, politicas publicas na Educação Física e Fundamentos Históricos e filosóficos da Educação Física, na Faculdade São Francisco da Paraíba - FASP. Atualmente, trabalha como servidor publico contratado pela Secretária de Educação do Estado da Paraíba, lecionando as disciplinas Educação Física e Projeto de Vida.

Informações coletadas do Lattes em 02/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Física

2016 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O corpo na festa junina: reflexões simbólicas e estéticas para a Educação Física
, Ano de Obtenção: 2018.ROSIE MARIE NASCIMENTO DE MEDEIROS.

Especialização em Planejamento e Gestão Escolar

2015 - 2016

Universidade Federal de Campina Grande
Título: Processo avaliativo de gestão escolar em prol da aprendizagem do discente
Orientador: Dr. Wiama de Jesus Freitas Lopes

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2019 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Título: Simbologia sagrada e profana em "Torto Arado" de Itamar Vieira Júnior
Orientador: Otoniel Machado da Silva

Graduação em Educação Física

2017 - 2018

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Bolsista do(a): Claretiano - rede de educação, CLARETIANO, Brasil.

Graduação em Educação Fisica

2009 - 2013

Universidade Federal da Paraíba
Título: Causas e consequencias de quedas em pessoas idosas ativas dos projetos de extensão oferecidos pelo DEF - UFPB
Orientador: Sandra Barbosa da Costa

Formação complementar

2016 - 2016

Politica Nac.de Saúde Integral LGBTT. Oferta 02. (Carga horária: 45h). , Universidade Aberta do SUS, UNASUS, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação: Doenças Crônicas nas Redes de Atenção à Saúde. (Carga horária: 48h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2015 - 2015

Curso Int. em PIC´s - Prát. Corporais e Mentais da Med. Tra. Chinesa. (Carga horária: 60h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2015 - 2015

Alinhamento para aplicação de exames e avaliações. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Capacitação em Saúde da Pessoa Idosa. (Carga horária: 180h). , Universidade Aberta do SUS, UNASUS, Brasil.

2014 - 2014

ECTI. (Carga horária: 60h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.

2013 - 2013

Benefícios do exercício fís. para a saúde do idoso. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2013 - 2013

Cap Profissional no Rugby em Cadeira de Rodas. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento Desportivo: Mon. Trein. e periodização. (Carga horária: 20h). , Encontro Norte/Nordeste de Fitness e Fisioterapia, ENORFF, Brasil.

2012 - 2012

Musculação: Fisiologia, Periodização e Trein. Func. (Carga horária: 20h). , Encontro Norte/Nordeste de Fitness e Fisioterapia, ENORFF, Brasil.

2011 - 2011

Urgência e Emergência na Atividade Fisica. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo - PB, SESCOOP/PB, Brasil.

2011 - 2011

Natação Adaptada. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2010

Uso da Plataforma de força Análise do mov. Humano. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

1999 - 2001

Projeto Logos II. (Carga horária: 800h). , LOGOS II, LOGOS II, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

SOUSA, NADIEL CAVALCANTE DE . 1ª mostra de Dança da FASP. 2017. (Festival).

SOUSA, NADIEL CAVALCANTE DE . 2ª Mostra de Dança da FASP. 2017. (Festival).

SOUSA, NADIEL CAVALCANTE DE . 1ª Mostra de Dança da FASP. 2017. (Festival).

SOUSA, N. C. ; BENJAMIM, E. E. R. B. . IV Simpósio de Educação Física do RN. 2016. (Outro).

Souto, E. C ; SOUSA, N. C. ; DANTAS, I. R. V. ; Oliveira, N. B. ; BORGES, A. C. ; NASCIMENTO, H. E. D. E. . Evento Torneio de Vôlei Sentado. 2013. (Outro).

Participação em eventos

CICLO DE PALESTRAS COM INÉLIA GARCIA EM NATAL/RN. 2016. (Outra).

Mesa redonda - "pesquisas sobre o corpo: contribuições sociofilosóficas".Não houve apresentação. 2016. (Seminário).

Mesa redonda - "wagner Wey Moreira".Não houve apresentação. 2016. (Outra).

I Ciclo de Palestra do PIBID: Desafios e Possibilidades na Formação Docente. 2015. (Outra).

II Conferência Municipal da Saúde de Santa Cruz - PB.Não houve apresentação. 2015. (Encontro).

IV CIEH. MOTIVAÇÕES E PERCEPÇÕES: A ADERENCIA DA PRATICA DE ATIVIDADE FISICA DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA ACADEMIA DA SAÚDE DE SANTA CRUZ ? PB. 2015. (Congresso).

II congresso internacional de linguagem, corpo e corporeidade. Identidade e diversidade: Concepções interpostas em "vigiar e punir! de Michael Foucaut. 2014. (Congresso).

III CIEH. A vivência e os beneficios da prática esportiva em idoso com deficiência física. 2013. (Congresso).

28 ENORFF Encontro Norte e Nordeste de Fitness e Fisioterapia. 2012. (Encontro).

Curso sobre Elaboração de Trabalhos Cientificos. 2012. (Outra).

III Congresso Paralimpico Brasileiro e II Congresso Paradesportivo Internacional. 2012. (Congresso).

Encontro Nacional de Atividades Físicas. 2011. (Encontro).

XIV Encontro de Iniciação à Docencia.Lazer e Sociedade. 2011. (Encontro).

II Congresso Nacional de Educação Física. 2010. (Congresso).

XIII Encontro de Iniciação à Docência.Desempenho Cardiorrespiratório em Jovens Atleta de Diferentes Gêneros e modalidades. 2010. (Encontro).

Dia do desafio. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Auricelia Gonçalves Pinheiro

BEZERRA, F. M.;SOUSA, N. C.; SOUTO, Giulaynne Maria Silva. OS SABERES DA DANÇA DO REISADO NO GRUPO ZÉ DE MOURA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Paraiba.

Aluno: LUA KARINE DE SOUSA PEREIRA

BENJAMIM, E. E. R. B.;SOUSA, N. C.; EUFRÁSIO, J. J. G.. DIFERENCIANDO CONCEITOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: EDUCAÇÃO FÍSICA É SÓ ESPORTE?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Leomar Ferreira das Chagas

BENJAMIM, E. E. R. B.;SOUSA, N. C.; EUFRÁSIO, J. J. G.. A FALTA DE INFRAESTRUTURA PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO EDUCADOR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Juvino Fernandes Júnior

BENJAMIM, E. E. R. B.;SOUSA, N. C.; EUFRÁSIO, J. J. G.. JOGOS POPULARES COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Leandro da Silva Maciel

BENJAMIM, E. E. R. B.;SOUSA, N. C.; EUFRÁSIO, J. J. G.. A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS SEM INFRAESTURUTURA ADEQUADA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Marcus Antonio Ribeiro Alves

BENJAMIM, E. E. R. B.;SOUSA, N. C.; EUFRÁSIO, J. J. G.. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E INTERDISCIPLINARIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Cláudirson André Silva de Paiva e Rahir França de Lima

BENJAMIM, E. E. R. B.;SOUSA, N. C.. INCLUSÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - A FACULDADE NATALENSE DE ENSINO E CULTURA.

Aluno: Larissa Rodrigues Alves

Benjamim, Eloyse Emmanuelle Rocha Braz;SOUSA, N. C.. VIVÊNCIA NO MAIS EDUCAÇÃO. 2016 - FACULDADE NATALENSE DE ENSINO E CULTURA.

Aluno: Deisy Karla A

Benjamim, Eloyse Emmanuelle Rocha Braz; EUFRÁSIO, J. J. G.;SOUSA, N. C.. Fonseca e Liliana Fernandes Pereira de Brito.DEFICIENTE VISUAL E AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - FACULDADE NATALENSE DE ENSINO E CULTURA.

Aluno: Fabíula Pereira França de Freitas

Benjamim, Eloyse Emmanuelle Rocha Braz; EUFRÁSIO, J. J. G.;SOUSA, N. C.. A INCLUSÃO E OS JOGOS SIMBÓLICOS NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - A FACULDADE NATALENSE DE ENSINO E CULTURA.

Produções bibliográficas

GOMES, FRANCISCO VINICIUS FERREIRA ; SOUSA, NADIEL CAVALCANTE DE ; MARTINS, FRANKLY EUDES SOUSA . TRANSTORNOS MENTAIS COMUNS E QUALIDADE DE VIDA: Uma revisão sistemática em periódicos brasileiros. Psicologia e Saúde em Debate , v. 10, p. 425-438, 2024.
SOUSA, NADIEL CAVALCANTE DE ; TARGINO, FELIPE RAFAEL CAVALCANTE ; BENJAMIM, ELOYSE EMMANUELLE ROCHA BRAZ . O naturismo: diálogos sobre corpo, natureza e cultura. LECTURAS EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES , v. 28, p. 139-152, 2023.
SOUSA, NADIEL CAVALCANTE DE ; TARGINO, FELIPE RAFAEL CAVALCANTE ; BENJAMIM, ELOYSE BRAZ . PORTFÓLIO COMO PRÁTICA AVALIATIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA VIVÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. REVISTA BIOMOTRIZ , v. 17, p. 81-91, 2023.
GOMES, FRANCISCO VINICIUS FERREIRA ; SOUSA, NADIEL CAVALCANTE DE ; BATISTA, MARILDA GOMES ; GOMES, RITA NAYARA FERREIRA . O bullying escolar em periódicos brasileiros de psicologia escolar/educacional e psicologia da educação: uma revisão integrativa. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e480111537427, 2022.
SOUSA, NADIEL CAVALCANTE DE ; GOMES, FRANCISCO VINÍCIUS FERREIRA ; BENJAMIM, ELOYSE EMMANUELLE ROCHA BRAZ ; EUFRÁSIO, JOSÉ JEFFERSON GOMES . Dialogando com o corpo e os símbolos na festa junina: reflexões para a educação física. Revista Conexões , v. 16, p. 226-239, 2018.
LOPES, W. J. F. ; SOUSA, N. C. . Gestão escolar no percurso formativo: da docência à organização do trabalho pedagógico. 01. ed. Fortaleza: Imprece, 2016. v. 01. 430p .
Gomes, Francisco Vinicius Ferreira ; SOUSA, N. C. . PRESSUPOSTOS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA A PARTIR DOS APORTES TEORICOS DA APRENDIZAGEM CENTRADA NA PESSOA. In: Ivo Bastista Conde; Joilson Silva de Sousa; Francisco Mirtiel Frankson Moura Castro. (Org.). Educação e linguagens: ensino, formação e discursos. 1ed.Campina Grande: Amplla Editora, 2024, v. III, p. 97-114.
SOUSA, NADIEL CAVALCANTE DE ; Medeiros, Rosie Marie Nascimento de . FESTAS JUNINAS: ESPAÇOS PARA CONSTRUIR SIGNIFICAÇÕES SIMBÓLICAS E PENSAR O CORPO NA EDUCAÇÃO FÍSICA. In: Franco, Marcel Alves. Surdi, Aguinaldo Cesar. (Souza Junior, Antonio Fernandes de. Bezerra, Judson Cavalcante. Pinto, Julio Cesar Barbosa de Lima.. (Org.). Corpo, Cultura e Educação Física. 1ed.Natal: EDUFRN, 2021, v. 03, p. 38-52.
OLIVEIRA, F. A. ; SOUSA, N. C. . ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DO TRABALHO DOCENTE: CONSIDERAÇÕES E CONCEITUAÇÕES. In: Wiama de Jesus Freitas Lopes; Nadiel Cavalcante de Sousa. (Org.). Gestão escolar no percurso formativo: da docência à organização do trabalho pedagógico. 01ed.Fortaleza: Imprece, 2016, v. , p. 23-39.
SOUSA, N. C. ; OLIVEIRA, F. A. . NOTAS SOBRE A AVALIAÇÃO ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE A PARTICIPAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE AO PROCESSO. In: Wiama de Jesus Freitas Lopes; Nadiel Cavalcante de Sousa. (Org.). Gestão escolar no percurso formativo: da docência à organização do trabalho pedagógico. 01ed.Fortaleza: Imprece, 2016, v. , p. 199-223.
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SOUSA, N. C. . ANÁLISE DO PERFIL ANTROPOMÈTRICO E NUTRICIONAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA ACADEMIA DA SAÚDE DE SANTA CRUZ ? PB. In: IV CIEH, 2015, Campina Grande. Anais CIEH (2015). Campina Grande: Realize, 2015. v. 2.
SOUSA, K. C. S ; SOUSA, N. C. ; SIQUEIRA, T. M. Q . Análise das principais causas e consequencias de quedas em idosos. In: III CIEH, 2013, Campina Grande PB. Anais CIEH(2013). Campina Grande: Realize, 2013. v. 1.
SOUSA, N. C. ; COSTA, S. B ; SOUSA, K. C. S ; SOARES, T. D. J. . A vivencia e os beneficios da pratica esportiva em idoso com deficiencia fisica. In: III CIEH, 2013, Campina Grande. Anais CIEH (2013). Campina Grande: Realize, 2013. v. 1.
Silva, F. V ; Sousa, A. M ; SOUSA, K. C. S ; SOUSA, N. C. ; SILVA, S. P. L . A participação da familia no tratamento de Hipertensão em idosos. In: III CIEH, 2013, Campina Grande. Anais CIEH (2013). Campina Grande: Realize, 2013. v. 1.
SOUSA, N. C. ; Gonçalves, F. J ; SIQUEIRA, T. M. Q ; CHAVES, T. R. ; LOPES, I. L.V. ; BARBOSA, F. J. O . O PET-SAÚDE NA FORMAÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: IV Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco: ?Perspectivas da Educação Física no Vale do São Francisco: Aplicações na Escola, Saúde e Desempenho?, 2013, Juazeiro-BA. IV Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco: ?Perspectivas da Educação Física no Vale do São Francisco: Aplicações na Escola, Saúde e Desempenho?, 2013. p. 100-100.
Gonçalves, F. J ; CHAVES, T. R. ; LOPES, I. L.V. ; SOUSA, N. C. ; Pessoa, T. R. R. . HIPERDIA: UM ESPAÇO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE. In: IV Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco: ?Perspectivas da Educação Física no Vale do São Francisco: Aplicações na Escola, Saúde e Desempenho?, 2013, Juazeiro-BA. IV Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco: ?Perspectivas da Educação Física no Vale do São Francisco: Aplicações na Escola, Saúde e Desempenho?, 2013. p. 55-55.
COSTA, S. B ; SOUSA, N. C. ; SOARES, T. D. J. . ATIVIDADE FÍSICA PARA PESSOAS IDOSAS: EXPECTATIVAS E SENTIMENTOS NA FORMAÇÃO INICIAL. In: III CIEH, 2013, Campina Grande-PB. Anais CIEH(2013). Campina Grande: Realize, 2013. v. 1.
SOUSA, N. C. ; COSTA, S. B ; SOARES, T. D. J. ; SOUSA, K. C. S . Envelhecer dançando: Proposta para um estilo de vida saudável. In: III CIEH, 2013, Campina Grande PB. Anais CIEH (2013). Campina Grande: Realize, 2013. v. 1.
SOUSA, NADIEL CAVALCANTE DE ; Medeiros, Rosie Marie Nascimento de . A trama simbólica e estética da Quadrilha Junina: um cenário fenomenológico para compor reflexões sobre o corpo e a Educação Física. REVISTA TRAMA INTERDISCIPLINAR , 2023.
SOUSA, N. C. . ANÁLISE DO PERFIL ANTROPOMÈTRICO E NUTRICIONAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA ACADEMIA DA SAÚDE DE SANTA CRUZ ? PB. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, N. C. . MOTIVAÇÕES E PERCEPÇÕES: A ADERENCIA DA PRATICA DE ATIVIDADE FISICA DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA ACADEMIA DA SAÚDE DE SANTA CRUZ ? PB. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, N. C. . Dia do idoso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, N. C. . Saúde e Boa alimentação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, N. C. . Identidade e diversidade: concepções interpostas em 'vigiar e punir' de Michel Foucault. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, N. C. ; COSTA, S. B ; SOUSA, K. C. S ; SOARES, T. D. J. . A vivência e os benefícios da pratica esportiva em idoso com deficiência física. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, N. C. ; COSTA, S. B ; SOUSA, K. C. S ; SOARES, T. D. J. . Envelhecer dançando: proposta para um estilo de vida saudável. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, K. C. S ; SOUSA, N. C. ; SIQUEIRA, T. M. Q . Análises das principais causas e consequências de quedas em idosos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Gonçalves, F. J ; CHAVES, T. R. ; Lopes, I. L. V. ; SOUSA, N. C. ; Pessoa, T. R. R. . 'Hiperdia': um espaço de Educação em saúde. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, N. C. ; Gonçalves, F. J ; SIQUEIRA, T. M. Q ; CHAVES, T. R. ; LOPES, I. L.V. ; BARBOSA, F. J. O . O PET- saúde na formação de acadêmicos do curso de Educação Física: um relato de experiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Silva, F. V ; Sousa, A. M ; SOUSA, N. C. ; SILVA, S. P. L . A participação da familia no tratamento de Hipertensão em idosos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Souto, E. C ; SOUSA, N. C. . Núcleo Alto Rendimento Para Pessoas com deficiência: Caminho para Formação Profissional em Atividade Motora Adaptada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Tavares, D. A. ; Massa, J. Barbosa ; SOUSA, N. C. ; CHAVES, W. R. . Recreação: a dança como um instrumento na qualidade de vida do idoso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOUSA, N. C. ; Oliveira, N. B. ; Arruda, A. ; BORGES, A. C. ; DANTAS, I. R. V. ; NASCIMENTO, H. E. D. E. ; Souto, E. C . Lesões esportivas em paratletas de elite de Basquetebol e Goalball da cidade de João Pessoa - PB: Um estudo descritivo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Assunção, J. X. ; SOUSA, N. C. . Lazer e Sociedade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Silva, A.C. M ; SOUSA, N. C. ; Araújo,R. C . Desempenho Cardiorrespiratório em jovens atletas de diferentes gêneros e modalidades. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, N. C. ; CAMINHA . Expressão oral e escrita: dialogando em sala de aula por meio do 'memorial'. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, NADIEL CAVALCANTE DE . Redação para o ENEM. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Outras produções

SOUSA, N. C. . Dança moderna - Rudolph Laban. 2017 (Oficina).

SOUSA, N. C. . Dança Moderna - Rudolph Laban. 2017 (Oficina).

Prêmios

2018

Mestre da Educação, Secretária de Educação do Estado da Paraíba.

2014

Concurso Publico, Educa- PB.

2013

Premiação das melhores apresentações dos trabalhos no XIV Encontro de Iniciação à Docencia, Pró-reitoria de graduação/UFPB.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Escola Estadual de Ensino Fundamental Professor Nestor Antunes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - Programa Mais Educação, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2012

Prefeitura Municipal de Santa Cruz - pb

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor - Oficina de dança, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Através das ações referentes a pesquisa, ensino e extensão na área temática atividade física adaptada espera-se contribuir com a produção de conhecimento e intervenção qualificada junto as pessoas com deficiência.

2012 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor da disciplina Fundamentos Epistemologicos da Educação Fisica - Bacharelado

2011 - 2011

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor da disciplina Lazer e Sociedade

2010 - 2010

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor da disciplina Fundamentos Epistemologicos da Educação Fisica

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Santa Cruz - Academia da saúde

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Instrutor da Academia da saúde, Carga horária: 20

2016 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Estudante - Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento

Outras informações:
Há mais de 17 anos, desde a nossa entrada como docente da UFRN e do Departamento de Educação Física, no ano de 1995, as pesquisas, orientações, publicações, atividades de ensino de graduação e de pós-graduação, atividades de extensão que temos realizado têm como fundamento principal a fenomenologia de Merleau-Ponty. Destaca-se, nessa justificativa a participação como membro do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Educação, formando mestres e doutores, alguns deles hoje atuando em Instituições de Ensino Superior no país e na própria UFRN. A realização das três edições do Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento, a criação em 2009 do Laboratório VER, projeto financiado pelo Edital Universal do CNPq nos impulsionaram nesse projeto de criação do desse projeto. O grupo tem convênio com as Instituições: Université de Montpellier através de acordo específico de cooperação, devidamente assinado e registrado no Setor de Relações Internacionais da UFRN, para desenvolvimento de pesquisas e intercâmbios científicos e culturais. - Intercâmbio com a ÈCole Normale Superieur- Paris através de contatos e projetos em andamento com a professora Dra. Claude Imbert, do departamento de Filosofia. - Parceria com a Universidade Federal. - Parceria com a Universidade estadual de Campinas através dos intercâmbios de pesquisa com a prof. Dra. Carmem Lúcia Soares. - Programa de Pós-Graduação em Educação Física da UFRN - como membro do corpo docente do Programa atuando na área de concentração Movimento Humano Cultura e Educação. - Programa de Pós-Graduação em Educação, atuando como membro do corpo docente permanente do Programa na Linha Pesquisa Estratégia de Pensamento e Produção do Conhecimento, orientando mestrado e doutorado. Intercâmbio com professores do Instituto Federal de Educação tecnológica do Rio Grande do Norte.

2016 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Ministrante, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor Tutor do Curso de Aperfeiçoamento Sobre Prevenção de Drogas Entre Escolares

2016 - Atual

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Estudante - Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento

Outras informações:
O nosso grupo abrange estudos e pesquisas no âmbito de ética e de políticas de planejamento e de gestão educacionais em instituições escolares públicas, especialmente as nordestinas e paraibanas. Mais especificamente, estuda e pesquisa cenários de fomento de posturas e condutas éticas no âmbito da gestão escolar e de processos de ensino-aprendizagem no contexto de concepções, elaborações e implementações de propostas pedagógicas em escolas públicas.

2018 - 2018

FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Outras informações:
Fundamentos históricos e filosóficos da Educação Física

2018 - 2018

FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Outras informações:
Lecionou a disciplina Saúde Coletiva na Educação Física

2017 - 2018

FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 80

Outras informações:
Professor da disciplina Dança e Atividades Rítmicas

2017 - 2017

FASP - FACULDADE SAO FRANCISCO DA PARAIBA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Outras informações:
Lecionou a disciplina Ginástica Rítmica

2017 - 2017

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARAÍBA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 80

Outras informações:
Ministrou a disciplina Avaliação Escolar na Educação Física

2017 - 2017

Prefeitura Municipal de Alexandria - RN

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Facilitador de dança, Carga horária: 40

Outras informações:
Realizava oficina de danças.

2017 - Atual

ECI Mestre Julio Sarmento

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.