Lara Rodrigues Viana

Mestra em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia, da Universidade Federal de Pernambuco. Formada em Ciências Sociais (bacharelado) pela mesma Instituição. Realizou intercâmbio acadêmico na Universität Hamburg (Alemanha), através do Programa Unibral, parceria da CAPES/DAAD. Foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (MEC/SESu) em Ciências Sociais, por 3 anos, realizou pesquisa de Iniciação Científica, por dois semestres, junto a Fundação Joaquim Nabuco (Pibic/CNPq/Fundaj) e atuou como estagiária na referida Instituição por oito meses. Atualmente é membra do grupo de pesquisa Educação e Sociedade, coordenado pela Professora Drª Silke Weber. Possui interesse nas seguintes áreas: Sociologia Política, Avaliação de Políticas, Educação Integral, Movimentos Sociais e Participação.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Sociologia

2016 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco
Título: LIMITES E POSSIBILIDADES DO PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO NA (RE)CONFIGURAÇÃO DO HABITUS CULTURAL DOS ALUNOS PROVENIENTES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO,Ano de Obtenção: 2018
Silke Weber.Coorientador: Rosane Maria Alencar da Silva. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil.

Graduação em Soziologie

2014 - 2015

Universität Hamburg
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Ciências Sociais

2011 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O Programa Mais Educação e a participação na escola
Orientador: Cibele Maria Lima Rodrigues

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Instituto Santa Maria Mazzarello

Formação complementar

2017 -

Upper Intermediate. , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

2014 -

B1.1. (Carga horária: 45h). , Centro Cultural Brasil-Alemanha, CCBA, Brasil.

2017 - 2017

Advanced English. (Carga horária: 140h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

2016 - 2016

Feminismos Negros: trajetórias, teorias, históricos, revelações. (Carga horária: 4h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2016 - 2016

Intermediate. , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

2015 - 2015

Intensivkurs Wortschatz. (Carga horária: 28h). , Universität Hamburg, UH, Alemanha.

2014 - 2014

A2.2. (Carga horária: 45h). , Centro Cultural Brasil-Alemanha, CCBA, Brasil.

2014 - 2014

Metodologia de Ensino de Ciências Sociais/Sociolog. (Carga horária: 4h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2013 - 2013

Antropologias Musicais. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2013 - 2013

A1.1. (Carga horária: 45h). , Centro Cultural Brasil-Alemanha, CCBA, Brasil.

2013 - 2013

A2.1. (Carga horária: 45h). , Centro Cultural Brasil-Alemanha, CCBA, Brasil.

2013 - 2013

A1.2. (Carga horária: 45h). , Centro Cultural Brasil-Alemanha, CCBA, Brasil.

2013 - 2013

SOCIOLOGIA PÚBLICA: CONCEITOS E APLICAÇÕES. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2012 - 2012

Direito Político. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2012 - 2012

Cinema e Educação. (Carga horária: 16h). , Programa de Educação Tutorial, PET, Brasil.

2012 - 2012

Direito Político: controle de constitucionalidade. (Carga horária: 16h). , Instituto Teotônio Vilela, ITV, Brasil.

2012 - 2012

Elementary English 1A. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

2012 - 2012

Elementary English 1B. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

2012 - 2012

Abordagem do ciclo de políticas: aspectos.... (Carga horária: 3h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2011 - 2011

Beginner?s English. (Carga horária: 170h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Organização de eventos

VIANA, L. R. . VI EPEPE. 2016. (Outro).

VIANA, L. R. . Café Petiano. 2014. (Outro).

VIANA, L. R. . Simpósio A condição das Ciências Sociais hoje: Profissionalização e Mundos do Trabalho. 2014. (Outro).

VIANA, L. R. . 13º Encontro de Ciências Sociais da UFPE - ECS. 2013. (Outro).

VIANA, L. R. . I Encontro da Escola de Comitê Territorial. 2013. (Outro).

VIANA, L. R. . VI EXPOUFPE. 2013. .

VIANA, L. R. . Mini-curso: Cinema e Educação. 2012. (Outro).

VIANA, L. R. . V EXPOUFPE. 2012. .

VIANA, L. R. . ALAS - Associação Latino-Americana de Sociologia. 2011. (Congresso).

VIANA, L. R. . 16° Encontro Nacional de Psicologia Social da ABRAPSO. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

Que Sociologia Fazemos? Diálogos transnacionais. 2017. (Seminário).

VI EPEPE.O Programa Mais Educação e a participação na escola. 2016. (Outra).

Apresentação de trabalhos em Eventos Científicos. 2014. (Seminário).

Curso básico de manipulação de dados quantitativos. 2014. (Seminário).

Elaboração de Relatório de Pesquisa (noções básicas). 2014. (Seminário).

Metodologia nas Ciências Sociais com ênfase no método qualitativo. 2014. (Seminário).

V Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2014. (Encontro).

V SEMEAP.A Abordagem do ciclo de políticas em questão. 2014. (Seminário).

13º Encontro de Ciências Sociais.Uma leitura Bourdiesiana do Programa Mais Educação. 2013. (Encontro).

13º Encontro de Ciências Sociais. 2013. (Encontro).

II Fórum de Educação Integral de Pernambuco. 2013. (Outra).

I Seminário de Antropologia PPGA. 2013. (Seminário).

XXIX CONGRESO ALAS CHILE. A Desigualdade educacional na América Latina: Anísio Teixeira e Paulo Freire no contexto atual. 2013. (Congresso).

XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2013. (Simpósio).

XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: BREVE ANÁLISE DO CONTEXTO POLÍTICO E DOS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS. 2013. (Simpósio).

Aspectos Polêmicos das Eleições de 2012. 2012. (Seminário).

Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PE. 2012. (Encontro).

II Simpósio Gestão de Educação, Currículo e Inovação Pedagógica. 2012. (Simpósio).

IV Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2012. (Encontro).

VII Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste. 2012. (Seminário).

16° Encontro Nacional de Psicologia Social da ABRAPSO. 2011. (Congresso).

Colóquio História do Crime e da Segurança Pública. 2011. (Outra).

IX Encontro do Seminário Avançado de Museologia Social. 2011. (Seminário).

XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Sociologia. 2011. (Congresso).

Produções bibliográficas

RODRIGUES, C. M. L. ; VIANA, L. R. ; LIMA, M. N. . A abordagem do ciclo de políticas em questão.. In: Ana Cristina Brito Arcoverde. (Org.). (Org.). Avaliação de Políticas Públicas no Capitalismo Globalizado: para que e para quem?. 1ed.Recife: Editora UFPE, 2015, v. 1, p. 135-142.
RODRIGUES, C. M. L. ; VIANA, L. R. ; LIMA, M. N. . A Abordagem do ciclo de políticas em questão. In: V SEMEAP, 2014, Recife. Anais do Evento, 2014.
VIANA, L. R. ; BERNARDES, J. A. . A Desigualdade educacional na América Latina: Anísio Teixeira e Paulo Freire no contexto atual. In: XXIX CONGRESO ALAS CHILE, 2013, Santiago. Anais do Congreso Alas, 2013.
RODRIGUES, C. M. L. ; VIANA, L. R. ; BERNARDES, J. A. . O Programa Mais Educação: Breve análise do contexto político e dos pressupostos teóricos. In: XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2013, Recife. Anais da Anpae, 2013.
VIANA, L. R. . O Programa Mais Educação e a participação na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, C. M. L. ; VIANA, L. R. ; LIMA, M. N. . A Abordagem do ciclo de políticas em questão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIANA, L. R. . Uma leitura Bourdiesiana do Programa Mais Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VIANA, L. R. ; BERNARDES, J. A. . A Desigualdade educacional na América Latina: Anísio Teixeira e Paulo Freire no contexto atual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
RODRIGUES, C. M. L. ; VIANA, L. R. ; BERNARDES, J. A. . O Programa Mais Educação: Breve análise do contexto político e dos pressupostos teóricos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

2013 - 2014

Programa Mais Educação: práticas dos sujeitos e democratização na escola, Descrição: O presente subprojeto está vinculado à pesquisa que tem como objetivo geral avaliar os resultados da gestão e práticas pedagógicas do Programa Mais Educação no território brasileiro. Nesse ínterim, o subprojeto tem como objetivo avaliar os resultados em relação às práticas dos professores comunitários do Programa Mais Educação em relação à democratização nos municípios de Recife e Maceió.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lara Rodrigues Viana - Integrante / Cibele Maria Lima Rodrigues - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Fundação Joaquim Nabuco

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária da pesquisa intitulada Avaliação de resultado da gestão e práticas pedagógicas do Programa Mais Educação no território brasileiro.

2013 - 2014

Fundação Joaquim Nabuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
A presente bolsista, juntamente com a equipe do PIBIC/Fundaj/CNPq, participou da Coleta de Dados da pesquisa de AVALIAÇÃO DE RESULTADO DA GESTÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO TERRITÓRIO BRASILEIRO em Maceió, no período de 15 a 18 de outubro, em Fortaleza, no período de 18 a 22 de novembro de 2013 e em Aracaju, no período de 27 de abril a 01 de maio de 2014.

2012 - 2015

Programa de Educação Tutorial

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Voluntária do PET/Ciências Sociais, Carga horária: 20

Outras informações:
O PET foi criado para apoiar atividades acadêmicas que desempenhem simultaneamente atividades nos pilares de ensino, pesquisa e extensão. Formado por um grupo de alunos da graduação, o PET propicia a estes alunos participantes, a realização de atividades extracurriculares que complementem a formação acadêmica do estudante e que atendam às necessidades do próprio curso de graduação, sendo essas atividades acompanhados e direcionados por um tutor, atualmente o Prof. Dr. Paulo Marcondes.

2012 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria vinculada à disciplina Fundamentos da sociologia, do Departamento de Sociologia, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, oferecida no Curso de Graduação em Ciências Sociais/Licenciatura, sob a orientação do Professor Doutor Gustavo Gomes da Costa Santos.