Sabrina Bochi dos Santos
Professora de Anos Iniciais do Ensino Fundamental I e Jornalista. Graduada em Jornalismo pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2008), cursando graduação em Pedagogia na UNICESUMAR e pós-graduação em Mídias integradas na Educação no IFSC. Professora de Apoio Pedagógico na rede municipal de São José/SC e professora de Yoga Educativa no CEI Anjos de Luz. Possui experiência profissional nas áreas da Educação, Yoga na Educação, Jornalismo, Publicidade e Dança.
Informações coletadas do Lattes em 23/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Mídias Integradas na Educação
2022 - Atual
Graduação em Jornalismo
2001 - 2008
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Identidade Marginal: dois personagens contemporâneos em O Invasor e Contra Todos
Orientador: Flávia Seligman
Formação complementar
2019 - 2019
Seminário Igualdade, Mérito e (In)justiça escolar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2017 - 2017
Yoga Educativa: Formação em Yoga para Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 32h). , Centro de Estudos Yoga Educação, CEYE, Brasil.
2017 - 2017
CURSO DE FORMAÇÃO E APROFUNDAMENTO EM YOGA E MEDITAÇÃO. (Carga horária: 260h). , Projeto Simplesmente Yoga, SY, Brasil.
2016 - 2016
Yoga Massagem Ayurvédica. (Carga horária: 80h). , Ánandam Yoga & Cultura, AYC, Brasil.
2013 - 2013
Contato e Improvisação com Erika Moura. , Espaço Espaço, EE, Brasil.
2012 - 2012
Workshop de Contato e Improvisação. (Carga horária: 8h). , SESC Pompéia, SESC, Brasil.
2010 - 2011
Dança Contemporânea. , MEME Santo de Casa Estação Cultural, MEME, Brasil.
2007 - 2007
Inglês - Unilínguas. (Carga horária: 64h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2005 - 2005
Dança e Teatro com Jussara Miranda. (Carga horária: 16h). , Muovere Cia de Dança, MVR, Brasil.
2003 - 2003
Dança Contemporânea com Heloísa Bertoli. , Heloísa Bertoli Cia de Dança, HB, Brasil.
2001 - 2001
Fotografia. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Lê Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Bem.
Organização de eventos
SANTOS, S. B. . Workshop Yoga Educativa. 2018. (Outro).
SANTOS, S. B. . Workshop Yoga Massagem Ayurvédica como manutenção da saúde. 2018. (Outro).
SANTOS, S. B. . I Workshop Yoga Massagem Ayurvédica para a vida: autoconhecimento e aplicação pessoal. 2018. (Outro).
SANTOS, S. B. . II Workshop Yoga Massagem Ayurvédica para a vida: autoconhecimento e aplicação pessoal. 2018. (Outro).
SANTOS, S. B. . III Workshop Yoga Massagem Ayurvédica para a vida: autoconhecimento e aplicação pessoal. 2018. (Outro).
SANTOS, S. B. . Workshop de Yoga e Meditação Budista Tibetana. 2017. (Outro).
SANTOS, S. B. . Workshop de Yoga, Yoga Nidra e Meditação. 2017. (Outro).
SANTOS, S. B. . Yoga e Meditação na prevenção e tratamento de depressão, ansiedade e pânico. 2017. (Outro).
SANTOS, S. B. . 51ª Feira do Livro de Porto Alegre. 2005. .
SANTOS, S. B. . 50ª Feira do Livro de Porto Alegre. 2004. .
SANTOS, S. B. . 26 Festival de Cinema Super 8 do 30 Festival de Cinema de Gramado. 2002. (Festival).
Participação em eventos
Congresso Internacional Freire e Vigotski: educação pública emancipatória. 2021. (Congresso).
Curso de Extensão e Evento Infâncias Inventadas. 2021. (Encontro).
IX Colóquio Diálogos Freirianos: ?O menino que lia o mundo?: miradas e narrativas no encontro com as infâncias. 2021. (Seminário).
Roda de Conversa do Núcleo Vida e Cuidado: Estudos e Pesquisas sobre as Violências - NUVIC.As relações sociais e culturais e a constituição da docência na educação infantil. 2019. (Encontro).
VIII Salão de Iniciação Científica ? PUCRS. A Transmetodologia: o desafio de estruturação epistemológica das estratégias de investigação científica em comunicação no umbral do século XXI. 2007. (Exposição).
VIII Salão de Iniciação Científica ? PUCRS. A Transmetodologia: o desafio de estruturação epistemológica das estratégias de investigação científica em comunicação no umbral do século XXI. 2007. (Exposição).
XIX Salão de Iniciação Científica UFRGS. A Transmetodologia: o desafio de estruturação epistemológica das estratégias de investigação científica em comunicação no umbral do século XXI. 2007. (Exposição).
IV Salão de Iniciação Científica - PUCRS. As construções discursivas da identidade nacional do cinema brasileiro. 2003. (Exposição).
XV Salão de Iniciação Científica UFRGS. As construções discursivas da identidade nacional do cinema brasileiro. 2003. (Exposição).
XV Salão de Iniciação Científica UFRGS. As construções discursivas da identidade nacional do cinema brasileiro. 2003. (Exposição).
Produções bibliográficas
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SANTOS, S. B. . Possibilidades transmetodológicas para comunicar. In: MALDONADO, Alberto Efendy; BONIN, Jiani Adriana; ROSÁRIO, Nísia Martins do (Orgs.). (Org.). Perspectivas metodológicas em comunicação: desafios na prática investigativa. 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2008, v. 1, p. 123-131.
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SANTOS, S. B. . Jornada de Trabalho: Sindicalistas da Caixa conseguem frear redução de salário. 2ª Via, Novo Hamburgo, 15 mar. 2010.
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SANTOS, S. B. . Licença-maternidade 180 dias: Bancos privados só aderiram por incentivo fiscal. 2ª Via, Novo Hamburgo, 15 mar. 2010.
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SANTOS, S. B. . NH quer reforçar sua autonomia e independência no 10 Congresso da Feebrs. 2ª Via, Novo Hamburgo, 15 mar. 2010.
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STEDILE, J. L. ; SANTOS, S. B. . Coluna do Stédile. Nosso Jornal, Alvorada, p. 10 - 10, 06 jul. 2009.
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SANTOS, S. B. ; LUCCA, C. . Futebol e Crenças. Primeira Impressão, , v. 25, 10 jul. 2006.
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SANTOS, S. B. . Yoga Massagem Ayurvédica como manutenção da saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, S. B. . Yoga e Meditação na prevenção e tratamento de depressão, ansiedade e pânico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, S. B. . Yoga e Meditação Budista Tibetana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
SANTOS, S. B. . Aphaville Urbanismo. 2018; Tema: Conteúdo sobre o universo da empresa. (Blog).
SANTOS, S. B. . Blog da Graduação ESPM. 2015; Tema: Textos sobre o universo da Graduação da ESPM-Sul. (Blog).
SANTOS, S. B. . Banners publicitários. 2014; Tema: Copa do Mundo. (Site).
SANTOS, S. B. . Postagens. 2014; Tema: Todo o conteúdo da página neste período. (Rede social).
STEDILE, J. L. ; SANTOS, S. B. . Blog do Stédile. 2009; Tema: Artigos do deputado federal José Luiz Stédile (PSB). (Blog).
PEREIRA, M. R. ; SANTOS, S. B. . Estranhos, Noturnos e Amantes - Livro. 2009; Tema: Textos sobre o universo do livro da psicanalista Rosane Pereira. (Blog).
SANTOS, S. B. ; DANCA, Companhia de Dança Laboratório da Dança. . Romualdo e a Dança das Palavras. 2003. Coreográfica.
SANTOS, S. B. . Vão. 2003. Performática.
SANTOS, S. B. . A Valsa das Flores - ballet O Quebra-Nozes (Tchaicovsky). 2003. Coreográfica.
SANTOS, S. B. . Escambo CaridArte. 2009 (Feira artística e performance).
SANTOS, S. B. . Vão. 2002 (Performance).
Projetos de pesquisa
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2006 - 2008
A Transmetodologia: o desafio de estruturação epistemológica das estratégias de investigação científica em comunicação no umbral do século XXI, Descrição: O projeto sistematiza conhecimentos epistemológicos no campo das ciências da comunicação que procuram estruturar uma proposta abrangente. Seu objetivo geral busca fundamentar a hipótese transmetodológica, articulando redes conceituais e concepções teóricas com estratégias metodológicas transformadoras. Tem como ponto de partida premissas e postulados críticos, que se perguntam sobre a pertinência de uma reconfiguração do campo superando a hegemonia funcionalista, pragmática e utilitarista vigente. Os procedimentos de investigação na área de concentração de processos midiáticos combinam pesquisa teórica, documental, pesquisa da investigação, experimental, epistêmica, pesquisa de campo/comunicacional e metodológica como partes produtoras e constitutivas da tese. Propõe-se que o metodológico precisa questionar e problematizar seus formalismos e fluir em movimentos de reformulação que incluam as estratégias dialéticas, paradoxais, paraconsistentes, éticas, intuitivas, artísticas e políticas na sua fundamentação, experimentação, sistematização e institucionalização. Supõe-se que é possível a confluência metodológica de várias concepções, estratégias e procedimentos numa configuração lógica heterogênea, que transformando as metodologias de origem aproveite aspectos e propriedades destas para uma estruturação metodológica de caráter trans, no seu sentido de ir além dos formatos lógicos de partida, das disciplinas formalizadas e dos logocentrismos hegemônicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sabrina Bochi dos Santos - Integrante / Alberto Efendy Maldonado Gómez de la Torre - Coordenador.
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2002 - 2004
As construções discursivas sobre a identidade nacional no cinema brasileiro, Descrição: A proposta desta pesquisa é confrontar filmes feitos nas últimas 4 décadas no cinema brasileiro, a fim de procurar identificar os principais eixos organizadores dos discursos em torno de uma identidade cultural nacional, enfatizando-se os anos 60 e 90. Desde os anos 60, quando o cinema novo inaugurou sua discussão sobre o que é o Brasil e quem são os brasileiros, este tema volta e meia retorna às telas; os cinema-novistas, preocupados com a função pedagógica do cinema, buscavam retratar o "verdadeiro Brasil", aquele encoberto pelos discursos governamentais e pelos cinemas dos anos anteriores, (Atlândida e Vera Cruz). Os anos seguintes também foram propícios para o tema; a ditadura militar, que durante trinta anos governou o País, deixou marcas profundas na identidade nacional; e nos anos 90, a onda globalizante, inaugurando o discurso de uma identidade global, fez renascer o interesse pelas identidades locais. No entanto, cada época, devido a sua própria conjuntura, estrutura este discurso de forma diferente. A intenção, portanto, é verificar os eixos organizadores dos discursos sobre a identidade nacional que perpassam o cinema brasileiro desde os 60, e as formas pelas quais estes discursos são retomados/ressemantizados ao longo das décadas. A pesquisa será feita a partir do levantamento cinematográfico das últimas quatro décadas, escolhendo-se para análise os filmes que já estejam lançados em vídeo e que tenham sido efetivamente lançados no circuito comercial de cinema. Por ser o filme um produto que constrói seus sentidos através do entrecruzmento de vários elementos verbais e não-verbais, a metodologia de análise combinará técnicas diferentes. Para a análise do discurso verbal, serão usados os aportes teóricos da Análise do Discurso; para a análise da imagem serão usadas propostas de análise cinematográfica centradas na semiótica e na análise técnica do cinema, tendo por base autores como Jacques Aumount, Francis Vanoly e Anne Goliet-Lété; e Roger Odin.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sabrina Bochi dos Santos - Integrante / Miriam de Souza Rossini - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de São JoséVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Apoio Pedagógico, Carga horária: 40
2018 - 2022
Aloha Bilíngue SchoolVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Aulas extracurriculares, Carga horária: 10
2018 - 2019
Escola da FazendaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Yoga Educativa
2018 - 2018
Elase - Clube Desportivo e SocialVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Yoga Educativa
2007 - 2008
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica
Outras informações:
Bolsista FAPERGS na pesquisa "A Transmetodologia: o desafio de estruturação epistemológica das estratégias de investigação científica em comunicação no umbral do século XXI", do prof. Dr. Alberto Efendy Maldonado Gómez de la Torre.
2003 - 2004
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica
Outras informações:
Bolsista FAPERGS na pesquisa "As construções discursivas sobre a identidade nacional no cinema brasileiro", do profª. Drª. Miriam de Souza Rossini.
2017 - 2018
Casa do YoginVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Yoga, Yoga Educativa e Terapeut
2001 - 2003
Laboratório da DançaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Bailarina e Professora de Dança da FASE, Carga horária: 40
2002 - 2002
Creche Comunitária Passo a PassoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Ballet Clássico e Expressão Corporal, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora voluntária com crianças de
3 a 6 anos, ministrando aulas de Ballet Clássico e Expressão Corporal.
2003 - 2003
Escola Infantil Garoto SapecaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ballet Clássico
2013 - 2014
Babel Agência de PublicidadeVínculo: , Enquadramento Funcional: Redatora e Editora, Carga horária: 40
2012 - 2013
Agência CoworkersVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Redatora, Carga horária: 40
2001 - 2002
TV PampaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora de Imagem, Carga horária: 40
2017 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: , Enquadramento Funcional:
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