Luciane Ramos

Possui Bacharelado em Psicologia (1996), Formação de Psicólogo (1997), Licenciatura Plena em Psicologia (2000), Mestrado (2004) e Doutorado (2013) em Teoria e Pesquisa do Comportamento pela Universidade Federal do Pará. Foi professora na modalidade Ensino Técnico-Profissionalizante da Secretaria de Estado de Educação (SEDUC/PA) para os cursos de Enfermagem, Vigilância em Saúde, Nutrição e Podologia (2018); Graduação e Pós-Graduação da Universidade Federal do Pará (2006) e professora de Pós-Graduação Lato Sensu para cursos de Licenciatura. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Análise do Comportamento, Terapia Cognitiva-Comportamental, Psicologia Social, da Saúde e Psicologia Clínica, atuando principalmente nos seguintes temas: Estresse, Ansiedade, Depressão. TEA. Foi membro do grupo de pesquisa "Comportamento, Saúde e Qualidade de Vida" contemplando a linha de pesquisa Adesão ao tratamento de doenças crônicas.

Informações coletadas do Lattes em 20/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Teoria e Pesquisa do Comportamento

2009 - 2013

Universidade Federal do Pará
Título: Indicadores emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com diabetes Tipo 2
Eleonora Arnaud Pereira Ferreira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: indicadores emocionais; diabetes; qualidade de vida; adesão ao tratamento.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental. Setores de atividade: Saúde e Serviços Sociais.

Mestrado em Teoria e Pesquisa do Comportamento

2002 - 2004

Universidade Federal do Pará
Título: Equivalência de estímulos e generalização de leitura em crianças de primeira série com dificuldades na aquisição de leitura, Ano de Obtenção: 2004
Olavo de Faria Galvão.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Equivalência de estímulos, aquisição de leitura.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Transtorno do Espectro Autista: Intervenções Multidisciplinares

2020 - 2022

Universidade do Estado do Pará
Título: Treinamento de pais em habilidades sociais educativas parentais em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) : um estudo de caso
Orientador: Shirley dos Santos Carmona

Graduação em Licenciatura plena em Psicologia

1996 - 2000

Universidade Federal do Pará
Título: Os estágios do desenvolvimento segundo Piaget
Orientador: Joana D'arc de Vasconcelos Neves

Graduação em Formação de Psicólogo

1996 - 1997

Universidade Federal do Pará
Título: Contingências inadequadas do contexto familiar como fator desencadeante das dificuldades de aprendizagem
Orientador: Sandra Bernadete da Silva Moreira

Graduação em Bacharelado em Psicologia

1990 - 1996

Universidade Federal do Pará
Título: A terapia comportamental e o tratamento da fobia social
Orientador: Sandra Bernadete da Silva Moreira

Formação complementar

2023 - 2023

Justiça restaurativa e cultura da paz. (Carga horária: 30h). , Tribunal de Justiça do Estado do Ceará, TJCE, Brasil.

2022 - 2023

Atenção à Reabilitação da Pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2022 - 2022

Webinário Abuso Sexual Infantil - Um grave problema de saúde pública. (Carga horária: 2h). , Tribunal de Justiça do Estado do Pará, TJ/PA, Brasil.

2021 - 2021

Autoestima, Autoconfiança e Responsabilidade. (Carga horária: 6h). , Faculdade Ieducare, FIED, Brasil.

2021 - 2021

Psicofarmacologia. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.

2020 - 2020

Violência Doméstica ao feminicídio ou homicídio: o compromisso e atuação da. (Carga horária: 60h). , Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.

2020 - 2020

Documentos psicológicos no Direito. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2020 - 2020

The Future of Behavior Analysis as an International Movement. (Carga horária: 2h). , Western Michigan University, WMICH, Estados Unidos.

2020 - 2020

Impactos da pandemia na Política de Assistência Social. (Carga horária: 3h). , Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Trabalho, SEMCAT, Brasil.

2020 - 2020

Webinário 'Capacitar para incluir: Um olhar sobre o Autismo. (Carga horária: 2h). , Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Projeto de extensão ?EKOA: formando técnicos e educadores para a construção. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2019 - 2019

Curso Básico para voluntários em serviço de acolhimento de Crianças e Adole. (Carga horária: 30h). , Tribunal de Justiça do Estado do Pará, TJ/PA, Brasil.

2019 - 2019

Alienação Parental e sua implicações Psicossociais e Jurídicas. (Carga horária: 4h). , Ministério Público do Estado do Pará, MPPA, Brasil.

2019 - 2019

Elaboração de Documentos Psicológicos (Resolução CFP no 06/2019. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Psicologia - 10ª Região, CRP-10, Brasil.

2019 - 2019

Formação de facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Seminário Intersetorial de Políticas Públicas sobre Drogas para a Juventude. (Carga horária: 8h). , Ministério Público do Estado do Pará, MPPA, Brasil.

2019 - 2019

Território, territorialidade e Amazônia: Um desafio a PAS. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Trabalho, SEMCAT, Brasil.

2019 - 2019

Documentos técnicos da Psicologia e particularidades do SUAS. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Trabalho, SEMCAT, Brasil.

2019 - 2019

Política de Assistência Social: Um desafio para os profissionais do SUAS. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Trabalho, SEMCAT, Brasil.

2019 - 2019

Conferência Municipal de Assistência Social. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Trabalho, SEMCAT, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Genética do Comportamento Humano: Conceitos, Crenças e Consequências. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

Introdução a Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Para elas: Atenção integral à saúde da mulher em situação de violência. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2018 - 2018

I Fórum Internacional Novas Abordagens em Saúde Mental. (Carga horária: 16h). , Centro Educacional Novas Abordagens Terapêuticas, CENAT, Brasil.

2016 - 2016

Registro Documental. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Psicologia - 10ª Região, CRP-10, Brasil.

2014 - 2014

Método Lógico para Redação Científica Internaciona. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

Formação sobre Políticas Públicas Municipais e Est. (Carga horária: 40h). , Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, CMDCA, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Prevenção do uso de drogas ? Capacitação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Dependência afetiva e violência contra a mulher. (Carga horária: 130h). , Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde, IEPS, Brasil.

2013 - 2013

a dependência química e a reabilitação de suas seq. (Carga horária: 130h). , Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde, IEPS, Brasil.

2013 - 2013

Psicodiagnóstico no hospital geral. (Carga horária: 130h). , Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde, IEPS, Brasil.

2012 - 2012

Terapia Analítico-Comportamental: Uma introdução. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2012 - 2012

Método Lógico para Redação Científica Internaciona. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2012 - 2012

ANÁLISE DE CONTIGÊNCIAS QUE MANTÉM O COMPORTAMENTO. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2012 - 2012

ANÁLISE DE DADOS: ANÁLISES GRÁFICAS E NUMÉRICAS /. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2011 - 2011

A gestão do SUS no contexto atual e os desafios para a educação na saúde. (Carga horária: 20h). , Rede Unida de Desenvolvimento de Recursos Humanos em Saúde, REDE UNIDA, Brasil.

2010 - 2010

Produção Científica em Psicologia. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Qualificação em Educação em Diabetes. (Carga horária: 40h). , Sociedade Brasileira de Diabetes, SBD, Brasil.

2003 - 2003

Psicologia da Saúde: Algumas possibilidades e apli. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2001 - 2001

Psicologia das habilidades sociais: Construindo re. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Saúde.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

Organização de eventos

RAMOS, L. ; SANTANA, L. H. ; BORGES, R. P. ; BRASILIENSE, I. . III Jornada de Análise do Comportamento. 2012. (Outro).

RAMOS, L. ; GALVAO, O. F. ; BORGES, R. P. ; PARACAMPO, C. C. P. ; ARAUJO, M. W. . 41ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

VI Simpósio de Neurociências e Comportamento: Educação e Ciência como mecanismos de transformação social. 2022. (Simpósio).

Congresso Multiprofissional de Saúde da Região dos Caetés e V Simpósio Multiprofissional da Região dos Caetés. 2021. (Congresso).

I Pará ConTEA: Congresso Paraense sobre Transtorno do Espectro Autista. 2021. (Congresso).

V Simpósio de Neurociências e Comportamento: O que aprendemos até aqui e para onde queremos ir,. 2020. (Simpósio).

XXII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.Indicadores Emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com diabetes Tipo 2. 2013. (Encontro).

Congresso de Educação em Saúde da Amazônia. 2012. (Congresso).

XXI Encontro da Sociedade Brasileira de psicologia e Medicina Comportamental. Fatores emocionais e adesão ao tratamento em adultos com diabetes tipo 2. 2012. (Congresso).

41ª Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia. Fatores emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com diabetes tipo 2. 2011. (Congresso).

I Semana Cientifica de Psicologia do HUBFS Ambulatório de Ansiedade e Depressão - AMBAD/HUBFS. 2007. (Encontro).

VI Semana Científica do Laboratório de Psicologia Experimental.Equivalência de estímulos e o ensino de leitura a crianças com história de fracasso escolar. 2003. (Encontro).

II Semana Científica do Departamento de Psicologia Clínica e I ciclo de debates da Clínica de Psicologia da UFPA. 2002. (Encontro).

Seminário de Valorização da Vida (CVV). 2002. (Seminário).

Participação na III Semana Científica do Laboratório de Psicologia Experimental da Universidade Federal do Pará - UFPA. 2000. (Encontro).

Prevenção do suicídio e valorização da vida. 2000. (Seminário).

Participação na II Semana Científica do Laboratório de Psicologia Experimental da Universidade Federal do Pará - UFPA. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Lana Cristina Cardoso de Oliveira Martins

FERREIRA, E. A. P.; PARACAMPO, C. C. P.; ARAUJO, M. S.;RAMOS, L.. Efeitos de instruções com feedback sobre o comportamento alimentar de crianças com obesidade e sobrepeso. 2011.

Aluno: Lyse Figueiredo Pereira Cordeiro

RAMOS, LUCIANE; PEREIRA, O. V.. Educação em Saúde com idosos diabéticos: Efeito de intervenções educativas sobre o conhecimento da doença. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANA AMÉLIA AVIZ SOARES

RAMOS, L.; Martins, P.S.; Neder, P.R.B. Adesão ao Tratamento de Diabetes sob o enfoque da Análise do Comportamento. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOLOGIA HOSPITALAR) - Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde.

Aluno: Gleice dos Santos Camarão Monção

RAMOS, L.; CASSEB, M. S.; Neder, P.R.B. Diabetes Tipo 2: Implicações psicológicas no estado emocional do sujeito, após amputação de membro por consequência da doença. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Saúde e Hospitalar) - Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde.

Aluno: Dorenilza Vinagre Melo

RAMOS, L.; Martins, P.S.; CASSEB, M. S.. Fatores psicológicos envolvidos na não-adesão ao tratamento do diabetes. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Saúde e Hospitalar) - Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde.

Aluno: Síria Brito Soares

RAMOS, L.; ROSARIO, D. G.; SILVA, A. S. S.. Atividades lúdicas e suas contribuições ao ensino e aprendizagem da criança no Centro de Educação Infantil CAIC em Castanhal Pará. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Vilma Lúcia Pina de Moraes e Hélina das Chagas Menezes

RAMOS, L.; RIBEIRO, M. R.; SILVA, A. S. S.. Crianças/alunos/telespectadores: Violência, até onde ficção ou realidade?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

RAMOS, L.; NASCIMENTO, E. R. L.; PASSARINHO, L.. Formação docente na Amazônia. 2006. Universidade Federal do Pará.

Orientou

Ingrid Ferreira Soares da Silva

Análise funcional de Comportamentos de Adesão ao Tratamento em Adolescentes com Diabetes Tipo 1; 2011; Dissertação (Mestrado em Teoria e Pesquisa do Comportamento) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Luciane Ramos;

GLAUCILENE DO SOCORRO DAS NEVES MONTEIRO

O processo ensino-aprendizagem de indivíduos com Transtorno do Especto Autista (TEA); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS; Orientador: Luciane Ramos;

KATIANE DA CONCEIÇÃO LOPES

Inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista: A busca de novas estratégias para melhoria do ensino e aprendizado; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS; Orientador: Luciane Ramos;

ElisângelaNunes Monteiro

A inclusão de crianças com síndrome de down nas aulas de Educação Física; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS; Orientador: Luciane Ramos;

DORALINA LOPES BRAGA

A importância da atuação do Neuropsicopedagogo no processo de aprendizagem da criança; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS; Orientador: Luciane Ramos;

TAIS CUNHA DA SILVA

Inclusão de pessoas com Síndrome de Asperger no âmbito escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS; Orientador: Luciane Ramos;

EDILENE EUFRASIO NASCIMENTO E SANDRA MARIA DA SILVA PINHEIRO

Deficiência Intelectual e o papel da família; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS; Orientador: Luciane Ramos;

Alessandra Alves de Melo e Jussara Carla de Melo Piazze

Família e escola: Parceiras para o sucesso escolar de indivíduos em formação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS; Orientador: Luciane Ramos;

ELUZENE DO NASCIMENTO CUNHA BARROS

A violência doméstica como fator de risco para o desenvolvimento do bullying na escola; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS; Orientador: Luciane Ramos;

Flora Virgínia Santos Bandeira

O transtorno mental e o nexo causal com o trabalho; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde do trabalhador) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Luciane Ramos;

Maria Raimunda Teixeira Barata e José Otávio Lima Mendes

Ensino de conceitos matemáticos em crianças de primeira e segunda série na escola Zarah; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Luciane Ramos;

Sueli do Socorro de França Alves e Sônia Izabel Lobo Ferreir

A influência da televisão no comportamento agressivo de crianças; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Luciane Ramos;

Maria Luzia Lopes Costa

; Dificuldades de aprendizagem escolar nas classes de alfabetização na escola Nossa Senhora Auxiliadora; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Luciane Ramos;

Edneuma Maria Lucas

; A pratica da Leitura nas 4ª séries na escola Nossa Senhora Auxiliadora; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Luciane Ramos;

Produções bibliográficas

  • RAMOS, L. ; FERREIRA, ELEONORA ARNAUD PEREIRA ; GOMES, DANIELA LOPES . Automonitorização, qualidade de vida e adesão ao tratamento em Diabetes Tipo 2: relato de caso. Pará Research Medical Journal , v. 3, p. 1-10-10, 2019.

  • RAMOS, L. ; PEREIRA FERREIRA, ELEONORA ARNAUD ; ABDO NAJJAR, ENISE CÁSSIA . EFFECTS OF SELF-MONITORING ON EMOTIONAL INDICATORS AND ADHERENCE TO DIABETES TREATMENT. PSICOLOGIA, SAÚDE & DOENÇAS , v. 15, p. 567-585, 2014.

  • RAMOS, L. ; FERREIRA, E. A. P. . FATORES EMOCIONAIS, QUALIDADE DE VIDA E ADESÃO AO TRATAMENTO EM ADULTOS COM DIABETES TIPO 2. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano , v. 21, p. 867-877, 2011.

  • RAMOS, LUCIANE ; FERREIRA, E. A. P. . Indicadores emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com diabetes tipo 2. In: XXII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2013. XXII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.

  • RAMOS, L. ; FERREIRA, E. A. P. . Fatores emocionais e adesão ao tratamento em adultos com diabetes tipo 2. In: XXI Encontro da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2012, Curitiba. Comunicação Oral, 2012.

  • RAMOS, L. ; FERREIRA, E. A. P. . Avaliação de indicadores emocionais em adultos com diabetes tipo 2 e adesão ao tratamento. In: 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia - VIII Congresso Iberoamericano de Psicologia, 2012, São Paulo. 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012.

  • RAMOS, L. ; FERREIRA, E. A. P. . Fatores emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com diabetes tipo 2. In: 41ª Reunião da Sociedade Brasileira de Diabetes, 2011, Belém. Anais de eventos da 41ª Reunão da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2011.

  • RAMOS, L. ; GALVAO, O. F. . Equivalência de estímulos e o ensino de leitura a crianças com história de fracasso escolar. In: VI Semana Científica do Laboratório de Psicologia Experimental, 2003, Belém. Caderno de Resumos, 2003.

  • RAMOS, L. ; FERREIRA, E. A. P. . Indicadores Emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com diabetes Tipo 2. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RAMOS, L. ; FERREIRA, E. A. P. . Fatores emocionais e adesão ao tratamento em adultos com diabetes tipo 2. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RAMOS, L. ; FERREIRA, E. A. P. . Fatores emocionais, qualidade de vida e adesão ao tratamento em adultos com diabetes tipo 2. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RAMOS, L. ; GALVAO, O. F. . Equivalência de estímulos e o ensino de leitura a crianças com história de fracasso escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAMOS, L. . Drogas na Adolescência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RAMOS, L. . Sexualidade na Adolescência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RAMOS, L. . Violência Doméstica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

RAMOS, LUCIANE . Consultora Ad hoc junto do Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento - UFPA, avaliando projeto de candidato ao Doutorado. 2021.

RAMOS, LUCIANE . Participação em comissão de autorização de curso de Psicologia - MEC - Faculdade Uninorte/Marabá. 2021.

FERREIRA, E. A. P. ; NAJJAR, E. C. A. ; CASSEB, M. S. ; RAMOS, L. ; Gomes, D.L. . Análise do efeito de três procedimentos de intervenção sobre comportamentos de adesão ao tratamento em adultos com diabetes. 2008.

FERREIRA, E. A. P. ; NAJJAR, E. C. A. ; Lobato, T.A.A ; Tuma, R.B. ; RAMOS, L. . Curso de CapacItação em diabetes: Contagem de carboidratos e cuidado com os pés. 2011. .

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2012

    Análise dos efeitos de três procedimentos de intervenção sobre comportamentos de adesão ao tratamento em adultos com diabetes, Descrição: Descrição: analisar e comparar a eficácia de três procedimentos de intervenção baseados em tecnologias comportamentais para promover a adesão ao tratamento em adultos com diabetes: (1) fornecimento de instruções; (2) registro de automonitoração, e (3) treino em análise de contingências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Luciane Ramos - Integrante / Enise Cássia Abdo Najjar - Integrante / Mariene da Silva Casseb - Integrante / Luiz Carlos de Albuquerque - Integrante / Milena Coelho Fernandes-Caldato - Integrante / Daniela Lopes Gomes - Integrante / Caroline Maciel Cavalcante de Souza - Integrante / Thais Silva Lobato - Integrante / Eleonora Arnaud Pereira Ferreira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

FUNDAÇÃO PARÁPAZ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

2015 - Atual

Clipsi Saúde

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 10

Outras informações:
Psicoterapia com crianças, adolescentes e adultos

2019 - 2020

Prefeitura Municipal de Ananindeua

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Psicóloga do Acolhimento Institucional de 0 a 06

2016 - 2018

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Ensino Técnico-Profissionalizante ministrando a disciplina: Psicologia Aplicada aos Cursos de Enfermagem, Nutrição, Vigilância em Saúde e Podologia. Coordenadora Pedagógica

2015 - 2018

Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Pós-Graduação em Psicopedagogia, Metodologia do Ensino Fundamental e Médio com Ênfase em Arte, Metodologia do Ensino Fundamental e Médio com Ênfase em Matemática, Metodologia do Ensino Fundamental e Médio com Ênfase em Educação Física Escolar, História da Amazônia e Cultura Afro-Indígena, Gestão do Trabalho Pedagógico e Gestão e Docência do Ensino Superior, ministrando as seguintes disciplinas: Psicologia da Educação; Relações Interpessoais na Educação; Construção do Conhecimento e da Aprendizagem; Tópicos Especiais em Educação; Educação, Pensamento e Sociedade e Orientação Monográfica.

2016 - 2017

Faculdade de Educação Superior de Paragominas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia ministrando as disciplinas: Deficiência Intelectual, Transtornos Globais do Desenvolvimento, Educação Especial e os diferentes tipos de Necessidades Especiais, Metodologia do Trabalho Científico. Orientadora de artigos

2015 - 2015

Instituto Superior de Educação Ateneu

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 22

Outras informações:
Professora de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva ministrando a disciplina Desenvolvimento Humano e Aprendizagem: Bases Psicológicas.

2014 - 2015

Centro de Estudos Avançados em Pós-Graduação e Pesquisa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Pós-Graduação em Educação Especial ministrando a disciplina: Psicologia do Desenvolvimento

2014 - 2014

CENTRO EDUCACIONAL APRENDENDO PARA O FUTURO

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar e Educacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades Realizadas: Formação e Orientação de Professores, Orientação a alunos e pais, Elaboração/Coordenação de Projetos Educacionais e Avaliação da Aprendizagem

2014 - 2014

SERT/FAT

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia e Educação Especial e Inclusiva ministrando as seguintes disciplinas: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem e Transtornos Globais do Desenvolvimento.

2012 - 2013

SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Psicóloga Social/Comunitária atuando no Centro de Referência em Assistência Social (CRAS) Atividades desenvolvidas: Acompanhamento de famílias cadastradas no Programa Bolsa Família, Acompanhamento a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, Atendimento psicológico individualizado e Palestras educativas.

2008 - 2009

Prefeitura Municipal de Abaetetuba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Outras informações:
Psicóloga Social/Comunitária atuando no Centro de Referência em Assistência Social (CRAS) Atividades desenvolvidas: Acompanhamento de famílias cadastradas no Programa Bolsa Família, Acompanhamento a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, Atendimento psicológico individualizado, Palestras educativas e Coordenação do Programa Nacional de Inclusão de Jovens (Projovem).

2006 - 2008

Núcleo Educacional "Cordeiro"

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar e Educacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades Realizadas: Formação e Orientação de Professores, Orientação a alunos e pais, Elaboração/Coordenação de Projetos Educacionais e Avaliação da Aprendizagem

2004 - 2006

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente de Graduação e Pós-Graduação

2003 - 2003

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 150

2003 - 2003

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Aluna de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 120

Outras informações:
Durante a disciplina Prática de Ensino ministrei a disciplina de Fundamentos em Psicologia Experimental

2000 - 2002

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (pesquisadora voluntária), Carga horária: 60

Outras informações:
Participou do Projeto de Pesquisa na área educacional: Unidade de iniciação a leitura para atendimento a escolares de risco e adultos iletrados: Um laboratório para o desenvolvimento de currículo para ensinar leitura e seus requisitos imediatos.

Atividades

  • 11/2004 - 10/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Psicogênese da Linguagem Oral e Escrita, Psicologia da Aprendizagem e Desenvolvimento, Concepção e Metodologia do Ensino de Deficiências Múltiplas, Fundamentos de Psicologia Experimental