Keity Farias Abi-Ackel
Possui graduação em Letras Português/Inglês pelo Instituto de Ensino Superior Múltiplo (2018) e graduação em Fonoaudiologia pelo Centro Universitário Uninovafapi (2012). Atualmente é profissional de letras do Centro de Estudos da Linguagem, Pesquisadora da Universidade Estadual do Piauí e Professora titular de Libras da Universidade Estadual do Piauí. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Libras, atuando principalmente nos seguintes temas: Libras, Surdez, Enfermagem, Fonoaudiologia e Educação de Surdos.
Informações coletadas do Lattes em 11/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em LIBRAS
2012 - 2014
Instituto de Ensino Superior Múltiplo
Título: Aquisição da Libras por Sujeitos Surdos
Orientador: Francisca Neuza de Almeida Farias
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Voz
2009 - 2010
INVOZ
Título: III Curso de Aperfeiçoamento em Clínica de Voz. Ano de finalização: 2010
Orientador: Sílvia Maria Rebelo Pinho
Aperfeiçoamento em Formação de Terapeutas Naturistas
2008 - 2010
Bionat
Título: Acupuntura Craniana e Linguagem. Ano de finalização: 2010
Orientador: Salvanir Pereira Gonçalves
Graduação em Letras Português/Inglês
2009 - 2018
Instituto de Ensino Superior Múltiplo
Título: O Uso das Mídias Sociais por Surdos: uma pesquisa no ciberespaço
Orientador: Ediane Silva Lima
Graduação em Fonoaudiologia
2008 - 2012
Centro Universitário UNINOVAFAPI
Título: Aspectos Vocais do Cantor Erudito: estudo bibliográfico
Orientador: Méssia Pádua Almeida Bandeira
Formação complementar
2022 - 2022
Formação para Ledor e Transcritor. (Carga horária: 60h). , iEstudar Cursos Online, IESTUDAR, Brasil.
2018 - 2019
Aperfeiçoamento em Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 260h). , Centro de Estudos da Linguagem, CELgg, Brasil.
2011 - 2011
Monitoria da Disciplina Língua Latina. (Carga horária: 60h). , Instituto de Ensino Superior Múltiplo, IESM, Brasil.
2010 - 2011
Monitoria da Disciplina Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Instituto de Ensino Superior Múltiplo, IESM, Brasil.
2009 - 2010
International College Program. (Carga horária: 300h). , Walt Disney World Resort, DISNEY, Estados Unidos.
2008 - 2008
Extensão universitária em Libras - Práticas de Tradução e Conversação. (Carga horária: 100h). , Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e Atendimento às Pessoas, CAS-PI, Brasil.
2007 - 2008
Professional English. (Carga horária: 180h). , BERLITZ CENTRO DE IDIOMAS LTDA., BCI_FORN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Latim
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LIBRAS.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA INGLESA.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Latim.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: ACUPUNTURA.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística/Especialidade: Música.
Organização de eventos
ABI-ACKEL, Keity Farias. ; FARIAS, F. N. A. . II Encontro de Letras do Iesm. 2009. (Congresso).
Participação em eventos
IVème Congrès International de Dialectologie et de Sociolinguistique 2016 : variations, phraséologie et ressources. Variação Linguística em Libras. 2016. (Congresso).
VI Encontro de Pedagogia.Artes no Ensino Fundamental. 2013. (Oficina).
VI Encontro de Pedagogia.O Professor e a Saúde Vocal. 2013. (Encontro).
IV Jornada de Iniciação Científica da Faculdade Novafapi.Orientações Vocais para o Deficiente Auditivo. 2012. (Outra).
IV Jornada de Iniciação Científica da Faculdade Novafapi.Cuidados e Manutenção da Prótese Auditiva. 2012. (Outra).
IV Encontro de pedagogia: A ação do professor em sala de aula.Libras. 2011. (Encontro).
II Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas da UFC.O Ensino em Libras como Condição para o Desenvolvimento do Aluno Surdo na EJA. 2010. (Outra).
III Mesa-redonda: Atuação Interdisciplinar na Fonoaudiologia. 2010. (Outra).
II Jornada De Fonoaudiologia Da Novafapi. 2010. (Seminário).
XIII Encontro Municipal do PROLER.O Ensino em LIBRAS como Condição para o Desenvolvimento do Aluno Surdo no EJA. 2010. (Encontro).
II Encontro de Letras.Cultura e Identidade Surdas. 2009. (Encontro).
Seminário sobre Atendimento Especializado.O Surdo e o Atendimento Especializado. 2009. (Seminário).
Campanha Nacional de Saúde Auditiva.Campanha de Saúde Auditiva. 2008. (Outra).
I Encontro de Letras.LIBRAS: Lingua Brasileira de Sinais. 2008. (Encontro).
III Jornada Científica da Novafapi.História da Fonoaudiologia no Brasil e no Mundo. 2008. (Outra).
III Jornada de Iniciação Científica da Faculdade Novafapi.História da Fonoaudiologia no Brasil e no Mundo. 2008. (Outra).
Seminário sobre Educação & Surdez do INES.Seminário sobre Educação & Surdez do INES. 2008. (Seminário).
Participação em bancas
CARVALHO, Itana Silva.; SILVA, A. M. R.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. A Importância da Libras na Formação de Professores nos dias Atuais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
CARVALHO, Itana Silva.; SILVA, A. M. R.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. Os Desafios Enfrentados pelo Alunos com Surdez no Processo de Inclusão em uma escola regular municipal. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
CARVALHO, Itana Silva.; SILVA, A. M. R.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. Surdez: conceitos, histórico e sua relação com a Libras. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
ABI-ACKEL, Keity Farias.; SILVA, A. M. R.; CARVALHO, Itana Silva.. Libras no processo de formação de professores de escolas regulares. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
ABI-ACKEL, Keity Farias.; SILVA, A. M. R.; CARVALHO, Itana Silva.. A Importância do Ensino de Libras para a inclusão social do surdo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
ABI-ACKEL, Keity Farias.; SILVA, A. M. R.; CARVALHO, Itana Silva.. A Importância da Inserção da Disciplina de Libras das Escolas publicas no Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
ABI-ACKEL, Keity Farias.; SILVA, A. M. R.; CARVALHO, Itana Silva.. Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa para Surdos inseridos em sala de aula da rede regular. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
CARVALHO, Itana Silva.; SILVA, A. M. R.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. A Língua Brasileira de Sinais na Formação de Profissionais da Educação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
ABI-ACKEL, Keity Farias.; SILVA, A. M. R.; CARVALHO, Itana Silva.. O Processo de Alfabetização e Letramento dos Surdos na Escola Regular. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
CARVALHO, Itana Silva.; SILVA, A. M. R.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. A Importância do Ensino de Libras no Contexto Educacional para a Inclusão do aluno surdo da cidade de Curral Novo do Piaui. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
CARVALHO, Itana Silva.; SILVA, A. M. R.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. As Metodologias Educacionais da Libras para Alunos Surdos em sala de aula regular. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
ABI-ACKEL, Keity Farias.; SILVA, A. M. R.; CARVALHO, Itana Silva.. A Importância do Bilinguismo para o Desenvolvimento da Criança Surda. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
CARVALHO, Itana Silva.; SILVA, A. M. R.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. A Importância da Libras no Ensino Regular e os Desafios de Uma Educação Bilingue. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
ABI-ACKEL, Keity Farias.; SILVA, A. M. R.; CARVALHO, Itana Silva.. A Formação do Professor para Atender a Pessoa Surda. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí.
AGUIAR, L. C.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. Assistência de enfermagem ao pé diabético: um estudo bibliográfico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.
PEREIRA, M. B. C.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. Mal de Alzheimer e o serviço de Enfermagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.
SANTIAGO, S. M. B.; LEAL, T. E. B.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. Assistência de Enfermagem a Mulheres após o parto normal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.
RODRIGUES, F. L. V.; OLIVEIRA FILHO, W. C.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. Rodrigues e Wilson da Costa O. Filho.Fatores que dificultam o acesso da população masculina aos serviços básicos de saúde. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.
SILVA, A. M.; SOUSA, G. S.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. Costa e Glaucia dos Santos Sousa.Assistência de Enfermagem aos pacientes atingidos pela Hansieníase. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.
SOUSA, A. R.; MESQUITA, K. G.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. A importância da higienização das mãos pela equipe de enfermagem para prevenção de infecções hospitalares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.
SOUSA, A. R.; MESQUITA, K. G.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. A importância da higienização das mãos pela equipe de enfermagem para prevenção de infecções hospitalares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.
SANTOS, S. C. G.; SANTOS, S. G.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. dos Santos e Simião Gomes dos Santos.Cuidados Paliativos de Enfermagem a Pacientes Oncológicos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.
SOUSA, A. R.; MESQUITA, K. G.;ABI-ACKEL, Keity Farias.. A importância da higienização das mãos pela equipe de enfermagem para prevenção de infecções hospitalares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.
Orientou
Libras no Processo de Formacao dos Professores de Escolas Regulares; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Keity Farias Abi-Ackel;
A Importância da Libras para a Inclusão Social do Surdo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Keity Farias Abi-Ackel;
A Importância da Inserção da Disciplina de Libras em escolas publicas no Ensino Fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Keity Farias Abi-Ackel;
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa para Surdos inseridos em sala de aula da rede regular; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Keity Farias Abi-Ackel;
O Processo de Alfabetização e Letramento dos Surdos na Escola Regular; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Keity Farias Abi-Ackel;
A Formação do Professor para Atender a Pessoa Surda; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Keity Farias Abi-Ackel;
A Importância do Bilinguismo para o Desenvolvimento da Criança Surda; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Libras) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Keity Farias Abi-Ackel;
Mal de Alzheimer e o serviço de Enfermagem; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Keity Farias Abi-Ackel;
Produções bibliográficas
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FARIAS, F. N. A. ; LIMA, Ediane Silva ; ABI-ACKEL, Keity Farias. . Conhecendo a Língua Brasileira de Sinais - Libras. 1. ed. Teresina: Fuespi, 2013. 66p .
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ABI-ACKEL, K. F. ; LIMA, Ediane Silva . Aquisição da Língua de Sinais (L1) por Surdos filhos de ouvintes. In: Francisca Neuza de Almeida Farias; Ediane Silva Lima. (Org.). Libras e surdez: conceitos e aplicações na educação de surdos. 1ed.São Paulo: Editora Garcia, 2018, v. 1, p. 9-27.
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BERBERIAN, A. P. ; GUARINELLO, A. C. ; PACHOLEK, J. ; ABI-ACKEL, K. F. . A Clínica Fonoaudiológica bilíngue como um espaço terapêutico para pessoas surdas. In: 22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia: da promoção à reabilitação, 2014, Joinville. Anais Científicos 2014, 2014. p. 5575-5575.
-
SANTOS, S. C. G. ; SANTIAGO, S. M. B. ; LEAL, T. E. B. ; ABI-ACKEL, K. F. . Assistência de Enfermagem Pós Cirurgia de Implante Coclear. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SA, T. A. A. ; ABI-ACKEL, K. F. . Assistência Humanizada ao Paciente Surdo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, F. L. V. ; OLIVEIRA FILHO, W. C. ; ABI-ACKEL, K. F. . A Intervenção Precoce na Deficiência Auditiva: uma revisão bibliográfica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, M. B. C. ; BRITO, R. S. ; ABI-ACKEL, K. F. . Síndromes Associadas à Deficiência Auditiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, A. R. ; MESQUITA, K. G. ; ABI-ACKEL, K. F. . Humanização no Atendimento de Enfermagem para Surdos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. M. ; SOUSA, G. S. ; ABI-ACKEL, K. F. . Diagnóstico e Prevenção da Deficiência Auditiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOLETO, M. O. G. ; BARBOSA, M. R. ; ABI-ACKEL, K. F. . Implante Coclear. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ROCHA, M. R. V. ; ABI-ACKEL, K. F. . Os Cuidados com o Surdo-cego. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
COSTA, S. E. ; LIMA, F. J. S. ; ABI-ACKEL, K. F. . A Relação Surdo-Enfermeiro na Atenção Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. M. B. ; BARBOSA, M. L. M. ; ABI-ACKEL, K. F. . Atendimento de Urgência com o Surdo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, R. C. A. ; MONTEIRO, G. L. ; RODRIGUES, J. A. ; OLIVEIRA, D. S. ; ABI-ACKEL, K. F. . Importância da Triagem Auditiva Neonatal na Maternidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, J. A. ; OLIVEIRA, D. S. ; CAVALCANTE, R. S. ; SILVA, R. C. A. ; MONTEIRO, G. L. ; ABI-ACKEL, K. F. . Libras na Formação de Profissionais de Saúde. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PASSOS, M. T. S. ; OLIVEIRA, P. R. L. ; ABI-ACKEL, K. F. . A Intervenção Precoce na Deficiência Auditiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. ; FARIAS, F. N. A. . O Ensino em LIBRAS como Condição para o Desenvolvimento do Aluno Surdo no EJA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. ; FARIAS, F. N. A. . O Ensino em Libras como Condição para o Desenvolvimento do Aluno Surdo na EJA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. . Cultura e Indentidade Surdas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. . O Surdo e o Atendimento Especializado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. . Curso Básico de LIBRAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. ; MARTINS, Patrícia de Aquino Gomes. ; BITU, Carlene. . História da Fonoaudiologia no Brasil e no Mundo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. . Camapnha Nacional de Saúde Auditiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. ; BITU, Carlene. ; MARTINS, Patrícia de Aquino Gomes. . História da Fonoaudiologia no Brasil e no Mundo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ABI-ACKEL, Keity Farias. ; BITU, C. S. ; MARTINS, P. A. ; VALE, W. ; GUIMARAES, I. K. O. . III Jornada de Iniciação Científica da Faculdade Novafapi. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. . Curso Básico de LIBRAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ABI-ACKEL, K. F. . Oficina com Gabriel Salum | Lançando redes e sementes. Cuiabá: Federação Espírita do Estado do Mato Grosso, 2021. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, K. F. ; LOPES, N. M. ; MOREIRA, A. B. M. B. . Conferência com Haroldo Dutra e encerramento | Lançando redes e sementes. Cuiabá: Federação Espírita do Estado do Mato Grosso, 2021. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. ; MORAES, R. B. A. ; BAVARESCO, J. M. L. ; RABELO, A. S. . XX UNEACRE - Senhor, que queres que eu faça?. Norte Fraterno TV, 2021. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, K. F. ; VENANCIO, L. B. . Abertura, Cacá Rezende, Miriam Dusi e André Siqueira | Lançando redes e sementes. Cuiabá: Federação Espírita do Estado do Mato Grosso, 2021. (Tradução/Outra).
-
ABI-ACKEL, K. F. . Abertura do dia e Amanda Morais | Lançando redes e sementes. Cuiabá: Federação Espírita do Estado do Mato Grosso, 2021. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, K. F. ; LOPES, N. M. . Roda de conversa com André Siqueira e Miriam Dusi | Lançando redes e sementes. Cuiabá: Federação Espírita do Estado do Mato Grosso, 2021. (Tradução/Outra).
-
ABI-ACKEL, K. F. ; SILVA, A. A. . Regionalização da AILA: Aila Ibero-americana (AIALA). ALAB - Associação de Linguística Aplicada do Brasil, 2020. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, K. F. ; SILVA, A. A. . Conspiracy theorising on social media: a goffmanian approach. ALAB - Associação de Linguística Aplicada do Brasil, 2020. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, K. F. ; SILVA, A. A. . Health Human Resource Training: challenges and perspectives of interprofessional education amidst a pandemic. São Paulo: Unifesp - Universidade Federal de São Paulo, 2020. (Tradução/Outra).
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SILVA, A. A. ; ABI-ACKEL, K. F. . Assessment of Collaborative Competencies in Interprofessional Work in Health. São Paulo: Unifesp - Universidade Federal de São Paulo, 2020. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. . O Maranhão no contexto da Era Vargas - Versão com Libras, 2020. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. . A longa jornada abolicionista brasileira - Versão com Libras, 2020. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity Farias. . Libras Avançada. Teresina: SENAC - PI, 2013 (Apostila).
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ABI-ACKEL, Keity F. . Letramento. Timon, MA: IESM, 2011. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity F. . Metodologia da Pesquisa em língua de Sinais. Timon, MA: IESM, 2011. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity F. . Libras II: Aspectos estruturais. Timon, MA: IESM, 2011. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity F. . Libras III: Aspectos estruturais. Timon, MA: IESM, 2011. (Tradução/Outra).
-
ABI-ACKEL, Keity F. . Metodologia do Ensino da Libras. Timon, MA: IESM, 2011. (Tradução/Outra).
-
ABI-ACKEL, Keity F. . Didática do ensino superior. Timon, MA: IESM, 2011. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity F. . Metodologia do Ensino da Lingua Portuguesa para surdos. Timon, MA: IESM, 2011. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity F. . Libras VI: Tradução e interpretação. Timon, MA: IESM, 2011. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity F. . Libras VII: Escrita de sinais. Timon, MA: IESM, 2011. (Tradução/Outra).
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ABI-ACKEL, Keity F. . Metodologia do Ensino da Literatura para surdos. Timon, MA: IESM, 2011. (Tradução/Outra).
Outras produções
FARIAS, F. N. A. ; LIMA, Ediane Silva ; ABI-ACKEL, Keity F. . Conhecendo a Língua Brasileira de Sinais: Libras. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).
ABI-ACKEL, Keity F. ; LIMA, C. P. . Lingua brasileira de sinais - avançado. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
ABI-ACKEL, Keity Farias. . II Sarau de Letras. 2009. Interpretação.
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Avaliação das Acessibilidades na Uespi, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo avaliar as condições de acessibilidade física e tecnológica oferecidas pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI) em seus campi. Serão analisados os recursos disponíveis para pessoas com deficiência, incluindo acessos arquitetônicos, sinalização adequada, tecnologias assistivas e serviços de apoio. O estudo buscará identificar as barreiras ainda presentes e o que precisa ser implementado para que a UESPI alcance 100 de acessibilidade, conforme as normas vigentes de acessibilidade. A metodologia envolverá a aplicação de questionários e entrevistas com estudantes, docentes e funcionários, além de uma análise técnica das instalações físicas. Os resultados serão fundamentais para propor melhorias e garantir uma inclusão plena no ambiente acadêmico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Keity Farias Abi-Ackel - Coordenador.
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2019 - Atual
Projeto Café com Terapia, Descrição: Projeto de Pesquisa colaborativa sobre terapias diversas (psicoterapia, fonoterapia, psicopedagogia, terapia psicomotora) e sua atuação em equipe multiprofissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Keity Farias Abi-Ackel - Integrante / Francisca Neuza de Almeida Farias - Coordenador / Ediane Silva Lima - Integrante / Maria Cristina de Melo Furtado - Integrante / Emanuelly Pereira de Araújo - Integrante / Vivianne de Sá Ribeiro Pinto - Integrante.
Prêmios
2023
Certificado de Excelência na tradução e interpretação em Libras, Grupo Espírita Mãos Amigas (GEMA).
2022
Certificado de Excelência na tradução e interpretação em Libras, Grupo Espírita Mãos Amigas (GEMA).
2021
Certificado de Excelência na tradução e interpretação em Libras, Grupo Espírita Mãos Amigas (GEMA).
2020
Certificado de Excelência na tradução e interpretação em Libras, Grupo Espírita Mãos Amigas (GEMA).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Piauí, Grupo de Estudos em Línguas de Sinais do Piauí - GELSPI, Corrente. , Av. Dom Pedro II, 629, Aeroporto, 64980000 - Corrente, PI - Brasil, Telefone: (89) 35731234, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - 2020
Igreja Nossa Senhora das CandeiasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Regente voluntária, Carga horária: 4
2024 - Atual
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora Titular de Libras na Uespi - Campus de Corrente;Pesquisadora no Grupo de pesquisa "Núcleo de Estudo e Pesquisa Interdisciplinar em Autismo - Prismas".Endereço para acessar este espelho: https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/804379;Pesquisadora no Grupo de pesquisa "Grupo de Estudos em Línguas de Sinais do Piauí - GELSPI".Endereço para acessar este espelho: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/2719370020629440;
2019 - 2023
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Não enquadrado, Carga horária: 2
2016 - 2018
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Parfor, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor bolsista pelo Parfor da disciplina de Libras no curso de Ciências da Computação na UESPI - Teresina.
2013 - 2015
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - UAB, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuou como instrutor presencial nas disciplinas de Libras (Simplício Mendes - 2013, Castelo do Piauí - 2013 e Campo Maior - 2014) e Latim (Bom Jesus - 2015 e Castelo do Piauí - 2015).
Atividades
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04/2024
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Libras
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04/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Libras, Literatura Infantil, Inclusão e Acessibilidade, Educação Especial
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03/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Estudos em Línguas de Sinais do Piauí - GELSPI.Linhas de pesquisa
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07/2015 - 08/2015
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Latim
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08/2014 - 08/2014
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Libras
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08/2013 - 08/2013
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Libras
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05/2013 - 05/2013
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Libras
2016 - 2023
Universidade Federal do PiauíVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Não enquadrado, Carga horária: 2
Outras informações:
Pesquisadora do Grupo de pesquisa LINGUAGEM, ESCOLA E SOCIEDADE (LES) Endereço para acessar este espelho: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/2739449232630514
Atividades
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11/2016 - 04/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas e Letras.Linhas de pesquisa
2016 - Atual
Centro de Estudos da Linguagem, CELggVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Profissional de Letras, Carga horária: 8
Outras informações:
Redatora, revisora e tradutora de textos acadêmicos/científicos nos idiomas: Português, Inglês, Espanhol e Francês.
Tradutora e Intérprete de Libras (Língua Brasileira de Sinais) / línguas orais (Português, Espanhol e Inglês).
Atividades
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01/2019 - 12/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Pesquisas em Linguagem, Cognição e Sociedade.Linhas de pesquisa
2019 - 2020
Igreja de Nossa Senhora das CandeiasVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Visitante, Carga horária: 2
Outras informações:
Atua como regente voluntária no coral comunitário da Igreja de Nossa Senhora das Candeias para 30 coralistas.
2013 - 2013
Instituto de Ensino Superior MúltiploVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 10
2011 - 2011
Instituto de Ensino Superior MúltiploVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Intérprete de Língua de Sinais, Carga horária: 10
Outras informações:
Intérprete de Língua Brasileira de Sinais
2007 - 2010
Instituto de Ensino Superior MúltiploVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Regente de Coral, Carga horária: 4
Outras informações:
Regente de Coral; Professora de Técnica Vocal com ênfase em produção vocal para prática de conjunto.
2013 - 2014
Policlínica EspanhaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga Acupunturista, Carga horária: 20
2015 - 2015
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PIVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 4
Outras informações:
Tradução e Interpretação de Libras
2011 - 2013
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PIVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 12
Outras informações:
Ministrou curso de Libras para Profissionais da Saúde.
Atividades
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09/2015
Serviços técnicos especializados , Campos Sales.Serviço realizado, Tradução e Interpretação de Libras.
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09/2015
Serviços técnicos especializados , Campos Sales.Serviço realizado, Tradução e Interpretação de Libras.
2014 - 2015
Clínica de Fonoaudiologia Fono BatelVínculo: Profissional Autônomo, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 40
2006 - 2007
Fraternidade Espírita André LuisVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Regente de Coral, Carga horária: 4
Outras informações:
Regência de Coral Infanto-Juvenil Temático.
Tema: Religião
2020 - 2020
Instituto Estadual de Educação Tecnológica do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Intérprete de Libras, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuou como professora-intérprete na primeira série do ensino médio profissionalizante. Nesta ocasião estava responsável pelo conjunto de disciplinas da base comum (BNCC) e ainda pelas disciplinas da base tecnológica (informática) atuando em turnos de 50 minutos ou 100 minutos e revezando com outra professora-intérprete na mesma equipe.
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