Gabriela Dutra Barros

Mestra em Ensino de Ciências pela Universidade de Brasília (2018). Licenciada em Ciências Naturais pela Universidade de Brasília (2013). Licenciada em Pedagogia (2017). Professora efetiva na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF). Atualmente, leciona nos anos iniciais do ensino fundamental. Tem experiência na área de Educação e Ciências Naturais com ênfase em Ensino de Ciências. Atua nas áreas de ensino-aprendizagem, recursos didáticos, formação de professores, educação à distância e ensino de genética.

Informações coletadas do Lattes em 02/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências

2016 - 2018

Universidade de Brasília, UnB
Título: Formação Inicial de Professores de Ciências: Proposta de Disciplina sobre Recursos Didáticos para o Ensino de Genética, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Alice Melo Ribeiro
Coorientador: Delano Moody Simões da Silva. Palavras-chave: Ensino de Ciências; Ensino de Genética; Formação Inicial de Professores; Recursos Didáticos.

Graduação em Pedagogia

2017 - 2017

INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO

Graduação em Ciências Naturais

2009 - 2013

Universidade de Brasília, UnB
Título: O Uso de um Recurso Didático como Subsídio para o Ensino de Genética
Orientador: Prof. Dr. Delano Moody Simões da Silva

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Formação Continuada de Professores: "Educação em Geologia". (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Desenvolvimento Moral e Conflitos em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Cálculo Diferencial. (Carga horária: 24h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

VI Enebio e VIII Erebio. O Uso de um Recurso Didático como Subsídio para o Ensino de Genética. 2016. (Congresso).

ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2015. (Congresso).

64ª Reunião Anual da SBPC. O Uso do Experimento do DNA como Subsídio para o Ensino de Ciências no 8° Ano do Ensino Fundamental. 2012. (Congresso).

IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia II Encontro Regional de Ensino de Biologia.O Uso de Filmes Comerciais no Ensino de Ciências Biológicas. 2012. (Outra).

Semana Acadêmica de Ciências Naturais.Oficina: Promoção da Alimentação Saudável. 2012. (Oficina).

Semana Acadêmica de Ciências Naturais. 2012. (Outra).

Semana Acadêmica de Ciências Naturais.Libras - Redescobrindo a Linguagem. 2012. (Outra).

Semana Universitária - UnB. Mostra do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na Semana Universitária. 2012. (Exposição).

Semana Universitária - UnB.Alimentação Sustentável e Saudável. 2012. (Outra).

Semana Universitária - UnB. Mostra do PIBID articulada à II Mostra de Cursos. 2011. (Exposição).

Semana Universitária - UnB. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

BARROS, G. D. ; Silva, D. M. S . O Uso de um Recurso Didático como Subsídio para o Ensino de Genética. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) , v. 9, p. 4250-4261, 2016.
BARROS, G. D. ; LEITE, L. B. M. ; ARRAIS, A. A. M. ; RAZUCK, R. ; COSTA, S. A. ; OLIVEIRA, L. M. . Experimento Investigativo no Ensino de Ciências: Facilitando o Aprendizado sobre os Decompositores por meio da Visualização da Formação de Fungos. Atas do ... ENPEC , v. 1, p. 1-8, 2015.
BARROS, G. D. ; RIBEIRO, A. M. ; Silva, D. M. S . Formação Inicial de Professores de Ciências: Proposta de Disciplina sobre Recursos Didáticos para o Ensino de Genética. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARROS, G. D. ; Silva, D. M. S ; RIBEIRO, A. M. . O Uso de Recursos Didáticos no Ensino de Genética: Investigando as Produções Acadêmicas Nacionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARROS, G. D. ; ARRAIS, A. A. M. ; LEITE, L. B. M. ; RAZUCK, R. ; COSTA, S. A. ; OLIVEIRA, L. M. . Experimento-Investigativo no Ensino de Ciências: Facilitando o Aprendizado sobre Decompositores por meio da visualização da formação de Fungos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARROS, G. D. ; OLIVEIRA, L. M. . Situação Problema no Ensino de Ciências - Uma Estratégia Didática que subsidia a Aprendizagem por meio da Investigação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARROS, G. D. . Conversando sobre o Vestibular. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARROS, G. D. ; LEITE, L. B. M. ; ARRAIS, A. A. M. ; COSTA, S. A. ; OLIVEIRA, L. M. ; Lazzari, M. L. . Entre Práticas e Preconceitos: Ação Pedagógica Inovadora para o Ensino de Sexualidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARROS, G. D. ; LEITE, L. B. M. ; SILVA, I. A. . Modelos Didáticos: Uma Intervenção no Processo de Ensino e Aprendizagem das Teorias Atômicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARROS, G. D. ; SILVA, I. A. ; LEITE, L. B. M. . Educação Ambienta: Preservação de Espécies Nacionais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARROS, G. D. ; SILVA, I. A. ; GOLDSCHMIDT, A. J. ; LEITE, L. B. M. ; Silva, D. M. S ; FALCOMER, V. . Ressignificando o Ensino de Ciências Através do Experimento com Indicador Ácido-Base. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARROS, G. D. ; LEITE, L. B. M. ; ARRAIS, A. A. M. . Sexualidade na adolescência: Uma Proposta Pedagógica para Escolhas conscientes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARROS, G. D. ; SILVA, I. A. ; GOLDSCHMIDT, A. J. ; Silva, D. M. S ; RAZUCK, R. . O Uso do Experimento do DNA como Subsídio para o Ensino de Ciências no 8° Ano do Ensino Fundamenta. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARROS, G. D. ; SILVA, I. A. ; GOLDSCHMIDT, A. J. ; Silva, D. M. S ; RAZUCK, R. . Uma Atividade Lúdica para o Estudo da Cadeia Alimentar no Ensino Fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DF

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 40