Dionatan de Oliveira Nadalon

Licenciado em Matemática pela Universidade Franciscana (2012 - 2015). Foi bolsista CAPES, como integrante do Subprojeto PIBID/Matemática (2013 - 2015). Mestre em Ensino de Matemática pela Universidade Franciscana (2016 - 2018), com bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Atuou como professor substituto do Instituto Federal Farroupilha, campus São Vicente do Sul, atuando no Ensino Médio Tecnológico e Ensino Superior (2019 - 2020). Atuou como professor substituto do Colégio Estadual Olavo Bilac, atuando no Ensino Fundamental e Médio (2021 - 2022). É professor do Ensino Médio do Colégio Nossa Senhora de Fátima. É professor do Ensino Fundamental do Colégio Marista Santa Maria. É professor do curso preparatório para concurso público, com ênfase nas carreiras Militares, do curso Caxias.

Informações coletadas do Lattes em 19/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2016 - 2018

Universidade Franciscana
Título: Sólidos e Superfície de Revolução com Auxílio do software GeoGebra 3D, Ano de Obtenção: 2018
JOSÉ CARLOS PINTO LEIVAS.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Matemática

2012 - 2015

Universidade Franciscana
Título: UM ESTUDO SOBRE AS PROVAS DO ENEM: OS CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS EXIGIDOS PARA A RESOLUÇÃO DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO DE 2009 A 2015
Orientador: Karla Jaqueline Souza Tatsch

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio Militar de Santa Maria

Formação complementar

2016 - 2016

Curso de GeoGebra. (Carga horária: 50h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.

2015 - 2015

PAPMEN. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2015

Curso de Inglês Slow. (Carga horária: 90h). , CHALLENGER BRASIL, CHALLENGER, Brasil.

2012 - 2012

Núcleo de Preparação de Oficiais da Reserva. , 3º Grupo de Artilharia de Campanha Autopropulsado, 3º GAC AP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

NADALON, Dionatan de Oliveira . 1º Oficina Pedagógica em Jogos Matemáticos na Escola Estadual de Ensino Médio Humberto de Campo - CASE. 2015. (Outro).

NADALON, Dionatan de Oliveira . Mostra Cultural Integrada no Colégio Padre Rômulo Zanchi. 2013. .

Participação em eventos

III SIMPÓSIO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA,. 2016. (Simpósio).

Mesa Redonda no Curso de Matemática, Centro Univercitário Franciscano.Relato de Experiência e Expectativas no curso de Matemática Licenciatura. 2016. (Outra).

Programa de Treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. 2016. (Outra).

XVIII JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E VI SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR PIBID/UNIFRA."UMA ANÁLISE DAS PROVAS DO ENEM DE 2009 A 2015: QUAIS OS CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS EXIGIDOS?. 2016. (Seminário).

XX SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE. 2016. (Simpósio).

2º Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática. 2015. (Simpósio).

Mesa Redonda Curso de Matemática, Centro Universitário Franciscano.Relato de Experiência e Perspectivas na Carreira Docente. 2015. (Outra).

V SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR PIBID/UNIFRA. 2015. (Seminário).

XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCOS e IX Encontro Nacional... -ENAEH. O APLICATIVO EXCEL NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE TÓPICOS DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Congresso).

XIX SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE.APLICANDO O SOFTWARE GEOGEBRA 3D NO ENSINO MÉDIO: UMA OFICINA PARA DESENVOLVER A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2015. (Simpósio).

OFICINAS PEDAGÓGICAS 2014/1 - PROGRAD/PIBID. 2014. (Oficina).

OFICINAS PEDAGÓGICAS 2014/2 - PROGRAD/PIBID. 2014. (Oficina).

SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID UNISC.A UTILIZAÇÃO DO JOGO LÚDICO E TECNOLÓGICO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Seminário).

XVIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2014. (Simpósio).

XVII JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E IV SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR PIBID. 2014. (Seminário).

XVII JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E IV SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR PIBID: profissão docente: criatividade, identidade e valorização humana.A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DE BOOLE NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Seminário).

III Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA. 2013. (Seminário).

IV Encontro Nacional das Licenciaturas III Seminário Nacional do PIBID. 2013. (Encontro).

IV SEMINÁRIO DA PEDAGOGIA E III ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA_ PIBID.O USO DE JOGOS COM RACIOCÍNIO LÓGICO PARA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA. 2013. (Seminário).

Oficinas Pedagógicas 2013 PROGRAD - PIBID/CAPES. 2013. (Oficina).

TPCI - Treinamento de Prevenção e Combate a Incêndio em cumprimento a Resolução Técnica Nª 014/BN CCB/2009. 2013. (Outra).

VIII Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática - CNMEM. 2013. (Outra).

XVII SIMPÓSIO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2013. (Simpósio).

Oficinas Pedagógicas 2012 PIBID UNIFRA. 2012. (Oficina).

Produções bibliográficas

NADALON, Dionatan de Oliveira ; LEIVAS, JOSÉ CARLOS PINTO . SUPERFÍCIES E SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO COM AUXÍLIO DO SOFTWARE GEOGEBRA. REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM) , v. 9, p. 30-49, 2019.
LEIVAS, JOSÉ CARLOS PINTO ; NADALON, DIONATAN DE OLIVEIRA ; SOARES, GABRIEL DE OLIVEIRA ; LUTZ, MAURÍCIO RAMOS . RECURSO DIDÁTICO PARA ENSINAR GEOMETRIA: o uso de dobras de papel para obter regiões poligonais/polígonos. REVISTA REAMEC , v. 5, p. 265-281, 2017.
NADALON, Dionatan de Oliveira ; SOARES, G. O. ; ROSSATO, S. L. S. . UM OLHAR PARA OS ERROS APRESENTADOS POR ESTUDANTES EM ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGICO DESENVOLVIDAS EM JOGOS LÚDICOS. In: VII Congresso Internacional de Educação Matemática, 2017, Canoas. Anais do VII CIEM, 2017.
NADALON, Dionatan de Oliveira ; TATSCH, K. J. S. . UMA ANÁLISE DAS PROVAS DO ENEM DE 2009 A 2015: QUAIS OS CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS EXIGIDOS?. In: XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID, 2016, Santa Maria. Anais da XVIII Jornada Nacional de Educação e do VI Seminário Interdisciplinar PIBID, Santa Maria - RS., 2016. v. 2.
NADALON, Dionatan de Oliveira ; TATSCH, K. J. S. . O APLICATIVO EXCEL NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE TÓPICOS DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. In: XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE, III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO ? SIRSSE, IX ENCONTRO NACIONAL SOBRE ATENDIMENTO ESCOLAR HOSPITALAR - I CONGRESSO NACIONAL SOBRE O ATENDIMENTO PEDAGÓGICO AO ESCO, 2015, CURITIBA. O EDUCERE ? Congresso Nacional de Educação, 2015. p. 29269-29278.
NADALON, Dionatan de Oliveira ; SANTOS, L. M. M. ; KRUSE, C. L. . A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DE BOOLE NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: 17ª Jornada Nacional de Educação e do IV Seminário Interdisciplinar PIBID, 2014, Santa Maria. Anais da 17ª Jornada Nacional de Educação e do IV Seminário Interdisciplinar PIBID, Santa Maria - RS. Tema: Profissão docente: criatividade, identidade e valorização humana. de 02 a 05 de setembro de 2014.. p. 1-12.
NADALON, Dionatan de Oliveira ; SANTOS, L. M. M. ; SILVA JUNIOR, J. S. ; KRUSE, C. . O USO DE JOGOS COM RACIOCÍNIO LÓGICO PARA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA. In: IV Seminário de Pedagogia e III Encontro de Iniciação à docência - PIBID, 2013, Santa Maria. Anais do IV Seminário de Pedagogia e III Encontro de Iniciação à docência - PIBID. Santa Maria - RS. Tema: Tecendo conhecimentos: contribuições multiprofissionais à formação docente. 04 a 07 de novembro de 2013., 2013. v. 2. p. 1-10.
NADALON, Dionatan de Oliveira ; TATSCH, K. J. S. . O USO DO GEOGEBRA COMO MATERIAL AUXILIAR PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL: EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS VIVENCIADAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. In: 2 o Simp´osio da Forma¸c?ao do Professor de Matem´atica da Regi?ao Sul, 2016, Rio Grande. Anais do 2o Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Sul. Rio Grande: Editora da FURG, 2016. p. 140-141.
NADALON, Dionatan de Oliveira ; STEFENON, L. O. ; PINCOLINI, L. B. . APLICANDO O SOFTWARE GEOGEBRA 3D NO ENSINO MÉDIO: UMA OFICINA PARA DESENVOLVER A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. In: XIX SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE, 2015, Santa Maria. Anais do XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE, Santa Maria - RS. Tema: Olhares sustentáveis em favor da vida., 2015. v. 5. p. 1-2.
NADALON, Dionatan de Oliveira ; FERNANDES, F. S. ; SANTOS, L. M. M. ; TATSCH, K. J. S. ; FLORES, C. H. . O ESTUDO ESTATÍSTICO SOBRE DESIGUALDADE DE GÊNERO NA ESCOLA: UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DA MATEMÁTICA E DA HISTÓRIA NO ENSINO MÉDIO. In: V Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA, 2015, Santa Maria. Anais do V Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA, Santa Maria - RS. Tema: Valorização e formação docente., 2015. v. 3. p. 1-3.
NADALON, Dionatan de Oliveira ; SILVA JUNIOR, J. S. ; SANTOS, L. M. M. ; FLORES, C. H. ; TATSCH, K. J. S. . UMA EXPERIÊNCIA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO PIBID: A IMPORTÂNCIA DO USO DE JOGOS DIDÁTICOS PARA A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. In: Ensino de História; Ensino de Matemática; Desigualdade de Gênero; Interdisciplinaridade; Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência., 2015, Santa Maria. Anais do V Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA, Santa Maria - RS. Tema: Valorização e formação docente., 2015. v. 3. p. 1-2.
SILVA JUNIOR, J. S. ; NADALON, Dionatan de Oliveira ; SANTOS, L. M. M. . A UTILIZAÇÃO DO JOGO LÚDICO E TECNOLÓGICO NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Seminário Institucional do PIBID/UNISC: Fromação de Professores, Práticas Pedagógicas e Saberes Docentes, 2014, Santa Cruz. Anais do Seminário Institucional do PIBID/UNISC 2014, 2014. v. 1.
NADALON, Dionatan de Oliveira ; TATSCH, K. J. S. . UMA ANÁLISE DAS PROVAS DO ENEM DE 2009 A 2015: QUAIS OS CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS EXIGIDOS?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NADALON, Dionatan de Oliveira ; TATSCH, K. J. S. . O APLICATIVO EXCEL NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE TÓPICOS DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NADALON, Dionatan de Oliveira ; TATSCH, K. J. S. . A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE TÓPICOS DA GEOMETRIA ANALÍTICA NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NADALON, Dionatan de Oliveira . APLICANDO O GEOGEBRA 3D NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NADALON, Dionatan de Oliveira . RELATO DE EXPERIÊNCIA E PERSPECTIVAS NA CARREIRA DOCENTE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NADALON, Dionatan de Oliveira ; STEFENON, L. O. ; PINCOLINI, L. B. . APLICANDO O SOFTWARE GEOGEBRA 3D NO ENSINO MÉDIO: UMA OFICINA PARA DESENVOLVER A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NADALON, Dionatan de Oliveira ; SANTOS, L. M. M. . A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DE BOOLE NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NADALON, Dionatan de Oliveira ; SILVA JUNIOR, J. S. ; KRUSE, C. ; SANTOS, L. M. M. . O USO DE JOGOS COM RACIOCÍNIO LÓGICO PARA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Colégio Marista - Santa Maria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 14

2019 - Atual

Colégio Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 13

Outras informações:
Professor de Matemática do 2° ano do Ensino Médio

2014 - 2015

Colégio Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 13, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aula de reforço para os anos finais do ensino fundamental.

2022 - Atual

Curso - Caxias

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Concurso Público, Carga horária: 13

Outras informações:
Curso preparatório para concursos públicos de carreira militar.

2021 - 2023

Colégio Estadual Olavo Bilac

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 40

2019 - 2021

Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio Técnico., Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Matemática do Ensino Médio Técnico do curso de Agropecuária. Professor de Matemática para os curso de Ensino Superior de Agronomia e Tecnólogo de Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

2017 - 2018

Fóton Mais Vestibulares

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 10

2014 - 2014

Universidade Franciscana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 15

Outras informações:
O Programa Institucional de Tutoria tem por objetivos: - colaborar na superação das deficiências de formação básica dos estudantes ingressantes na instituição, especificamente nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática; - desenvolver técnicas de estudo; - elevar a autoestima dos alunos; - minimizar os índices de evasão dos estudantes ingressantes; - integrar os cursos de graduação e pós-graduação da instituição.

2015 - 2015

Colégio Estadual Manoel Ribas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio não remunerado, Carga horária: 5

2016 - 2017

Super Reforço Escolar

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2013 - 2013

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8

Outras informações:
Realizado na Escola Alfredo Winderlich.

2012 - 2012

NÚCLEO DE PREPARAÇÃO DE OFICIAIS DA RESERVA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Aspirante á oficial R-2, Carga horária: 8

Outras informações:
Realizado no 3º Grupo de Artilharia de Campanha Autopropulsado, Regimento Mallet.