Dyeinne Cristina Tomé
Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Mestra em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Especialista em Gestão Escolar pela Universidade do Centro-Oeste (UNICENTRO) e em Educação Especial pelo Instituto Paranaense de Ensino. Graduada em Ciências Sociais e Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Integrante do Grupo de Pesquisa História, intelectuais e educação no Brasil e no Paraná de oitocentos e de novecentos GEPHIED. Professora do Quadro Próprio do Magistério da SEED PR.
Informações coletadas do Lattes em 19/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2016 - 2020
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Mariana Coelho e a educação das mulheres: uma escritora feminista no campo intelectual (1893-1940)
, Ano de obtenção: 2020. Névio Campos. Bolsista do(a): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FAADCT/PR, Brasil.
Mestrado em Educação
2011 - 2013
Universidade Estadual de Maringá
Título: Modas e modos domésticos: os manuais de instrução femininos e a educação das mulheres, Ano de Obtenção: 2013
Maria Cristina Gomes Machado.
Especialização em Gestão Escolar
2013 - 2015
Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: O Papel do Conselho Escolar na Gestão Democrática da Escola Pública
Orientador: Ademir Nunes Gonçalves
Especialização em Educação Especial
2006 - 2006
Instituto Paranaense de Ensino, Instituto
Título: A aprendizagem da escrita e da leitura para alunos dislexicos
Orientador: Gesilaine Mucio Ferreira
Graduação em Pedagogia
2007 - 2010
Universidade Estadual de Maringá
Título: Educação das aparências: moda, estilo e boas-maneiras nos livros da Barbie
Orientador: Ivana Guilherme Smili
Formação complementar
2020 - 2020
Transtorno Global do Desenvolvimento: atendimento especializado. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco, FDB, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Gênero e diversidade sexual: pressupostos voltados à educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2016 - 2016
Aprendizagem colaborativa e mapas conceituais. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.
2016 - 2016
Novas linguagens, novos desafios: a internet no contexto escolar. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.
2015 - 2015
Atuação dos educadores facilitando a autonomia colaborativa de jogos pelos. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.
2015 - 2015
A Educação e o Cinema: debates pedagógicos. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Tecnologia América do Sul, FTAS, Brasil.
2015 - 2015
Programa de Capacitação 2015. (Carga horária: 30h). , Instituto Paranaense de Ensino, Instituto, Brasil.
2014 - 2014
Formação em Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário de Maringá, UNICESUMAR, Brasil.
2014 - 2014
Redes Sociais e Interatividade. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.
2014 - 2014
Práticas pedagógicas de alfabetização. (Carga horária: 118h). , Faculdade de Tecnologia América do Sul, FTAS, Brasil.
2013 - 2013
Aprendizagem colaborativa e mapas conceituais. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.
2013 - 2013
Feedback. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2013 - 2013
Organização do Planejamento visando o Currículo. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Tecnologia América do Sul, FTAS, Brasil.
2012 - 2013
Extensão universitária em Capacitação de Tutores do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2010 - 2010
Educação a Contrapelo. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2008 - 2008
Canções Infantis. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2008 - 2008
Oficina de Contação de Histórias e Animação de Obj. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2008 - 2008
A Educação Comparada no Curso de Pedagogia. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2007 - 2007
Neuropsicologia da Atenção e Dificuldades de Apren. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2006 - 2006
LIBRAS - Lingua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , Associaçao dos Surdos de Maringa, ASUMAR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Organização de eventos
TOMÉ, Dyeinne Cristina . II Semana de Educação, Sexualidade e Diversidades e I Semana da Pedagogia. 2019. (Congresso).
TOMÉ, Dyeinne Cristina . III Jornada de Estudos do curso de Pedagogia a Distância da UEM: O desafio de alfabetizador. 2013. (Outro).
TOMÉ, Dyeinne Cristina . II Jornada de Estudos do Curso de Pedagogia a Distância da UEM: A Formação do Pofessor na Educação a Distância. 2012. (Outro).
TOMÉ, Dyeinne Cristina . Fera com Ciência. 2008. .
TOMÉ, Dyeinne Cristina . III Encontro de Pesquisa em Educação. 2008. (Outro).
Participação em eventos
II Café Pedagógico. 2020. (Encontro).
Seminário de Convivência 2020. 2020. (Seminário).
IX CIH - Congresso Internacional de História. Mariana Coelho e a crítica aos nefelibatas do campo literário e intelectual paranaense do início do século XX. 2019. (Congresso).
UMA ESCOLA PELAS DIFERENÇAS. 2019. (Encontro).
VI SIES: Gênero, sexualidades e diferenças: categorias de análises, (des)territórios de disputas. 2019. (Simpósio).
XIII Congresso Iberoamericano de História da Educação Latinoamericana (CIHELA. Os jornais como campo de divulgação de ideias educacionais. 2018. (Congresso).
II Seminário Interinstitucional em Pesquisa em Educação da Região Sul.A PROPOSTA DE EDUCAÇÃO FEMININA DO FILOSOFO SETECENTISTA LUÍS ANTÓNIO VERNEY. 2017. (Seminário).
Simpósio de História da Educação: perspectivas de pesquisa.Mariana Coelho e o papel social "feminil" (1893-1940). 2017. (Simpósio).
VII Congresso Internacional de História. Mariana Coelho: contribuição de uma intelectual paranaense para a construção do pensamento político e educacional no final do século XIX e início do século XX. 2017. (Congresso).
XIII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE). O CONCEITO DE HABITUS COMO PROCESSO DE INCORPORAÇÃO DA DOMINAÇÃO MASCULINA: OLHARES SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FEMININA. 2017. (Congresso).
Evento de Extensão - Cinema e Educação: documentários e filmes de histórias verídicas. 2016. (Outra).
Evento de Extensão - III Colóquio Feminismo Negro. 2016. (Outra).
Genealogia da "ideologia de gênero" e violência de gênero. 2016. (Outra).
Simpósio Virtual de Educação a Distância e Tecnologias Educacionais. 2016. (Simpósio).
III Jornada de Estudos do curso de Pedagogia a Distância da UEM: O desafio de ser alfabetizador.O trabalho com nomes próprios no processo de alfabetização. 2013. (Outra).
XII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2013. (Seminário).
II Jornada de Estudos do curso de Pedagogia a Distância da UEM: A Formação do Professor na Educação a Distância.Educação das aparências: moda, estilo e boas maneiras na boneca Barbie. 2012. (Outra).
XI Seminário de Pesquisa do Programa de de Pós-Graduação em Educação.Algumas Considerações Sobre a Concepção de Educação em Rousseau. 2012. (Seminário).
XIV Simpósio Internacional Processos Civilizadores: "Civilização Fonteiras e Diversidades" e IV Seminário do Grupo de Pesquisa "Educação e Processo Civilizador".Pensando com Norbert Elias: a construção do conceito de civilidade. 2012. (Simpósio).
XIX Semana de Pedagogia da UEM - O Pedagogo e os Processos Educativos e VII Encontro de Pesquisa em Educaçãoos.A Educação Feminina Durante o Brasil Colonial. 2012. (Encontro).
Evento de Extensão - Conferências Temas em Educação - 2011. 2011. (Outra).
Evento de Extensão - Seminário de Pesquisa do PPE. 2011. (Seminário).
Evento de Extensão - V Encontro de Pesquisa em Educação "Ecoformação: a educação na teia da complexidade".A feminização do corpo docente durante o final do século XIX. 2011. (Encontro).
I Jornada de Estudos do curso de Pedagogia a Distância da UEM: EAD - Desafio e Possibilidades.Educação das aparências: moda, estilo e boas maneiras na boneca Barbie. 2011. (Encontro).
V Congresso Internacional de Histórica. O Papel Social da Mulher e da Fámilia no Pensamento de Gustavo Capanema. 2011. (Congresso).
XVIII Semana de Pedagogia da UEM - Educação e Escola: Saberes e Práticas e XVI Encontro de Pesquisa em Educação.A Escola Pública no Brasil: um breve apanhado histórico. 2011. (Encontro).
Evento de Extensão - Mini-curso: Educação a contrapelo: breve análise das pedagogias contra-hegemônicas na história da educação brasileira s. 2010. (Outra).
V Encontro de Pesquisa em Educaçao - XVII Semana de Pedagogia da UEM.Escola e Sexualidade. 2010. (Encontro).
III Encontro de Ciencia e Tecnologia do Parana: ano da França no Brasil. 2009. (Encontro).
I Simpósio Internacional de Educação Sexual - SIES.Corpo e Sexualidade. 2009. (Simpósio).
Politicas de Promoçao da Cidadania LGBTT: O Programa Brasil sem Homofobia. 2009. (Outra).
Brincar no Hospital: Tecendo Considerações. 2008. (Outra).
II Fórum da Licenciaturas da UEM - A Formação dos Profissionais da Educação: diretrizes e desafios na prática escolar. 2008. (Outra).
III Encontro de Pesquisa em Educação, I Jornada de Gestão Educacional e XV Semana de Pedagogia - Pedagogia 35 anos: História e Memória. 2008. (Encontro).
II Encontro de Pesquisa em Educação - XIV Semana de Pedagogia: Violência na Escola e da Escola. 2007. (Encontro).
II Seminário de Pesquisa em Psicopedagogia do GEPESP. 2007. (Seminário).
IX Ciclo de Palestras para se pensar a Educaçao. 2007. (Outra).
VI Exposição de Maquetes sobre História da Educação na Antiguidade.O mito como elemento do pensamento racional: um estudo do mito de minotauro. 2007. (Outra).
Estudos e Práticas Educativas para Educação. 2006. (Outra).
II Congresso Nacional de Educaçao. 2006. (Congresso).
Seminário Municipal de Educação Infantil. 2006. (Seminário).
II Seminário de Ciências Sociais: Discussões Recentes sobre Temas das Ciêcias Sociais.Questões de gênero e políticas públicas em nível local. 2004. (Seminário).
Oficina Basica sobre Cooperativismo e Associativismo. 2004. (Outra).
XIII Encontro Anual de Iniciaçao Cientifica - EAIC. 2004. (Encontro).
III Semana de Ciências Sociais: cultura, política, questões sociais e educacionais no Brasil contemporâneo.Questões de gênero e políticas públicas em nível local. 2003. (Outra).
Seminário Geoeconomia da Guerra: a crise do capital e a escalada militar Norte-americana. 2003. (Seminário).
II Semana de Ciências Sociais: espaço publico, identidade e sociedades no Brasil. 2002. (Outra).
Participação em bancas
TOMÉ, Dyeinne Cristina. A Importância da Prática Pedagógica e da Formação Continuada no Ensino Inclusivo de Alunos com TDAH. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
TOMÉ, Dyeinne Cristina. O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
TOMÉ, Dyeinne Cristina. O LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA ED. INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
TOMÉ, Dyeinne Cristina; Almeida, Débora Menegazzo de Sousa; QUADROS, Raquel dos Santos. Escolas e famílias não convencionais: uma revisão da literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNESPAR - Campus Apucarana.
TOMÉ, Dyeinne Cristina; QUADROS, Raquel dos Santos; Almeida, Débora Menegazzo de Sousa. A Formação da identidade do professor da educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNESPAR - Campus Apucarana.
TOMÉ, Dyeinne Cristina; GIRALDELLI, Taís Renata Maziero; SACCHELLI, Gabriela da Silva. O Papel da literatura no processo de alfabetização e letramento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNESPAR - Campus Apucarana.
TOMÉ, Dyeinne Cristina; QUADROS, Raquel dos Santos; DORIGAO, Ântonio Marcos. Psicomotricidade e o desenvolvimento infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNESPAR - Campus Apucarana.
Orientou
Aspectos geométricos da realidade objetiva material; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - UNESPAR - Campus Apucarana; Orientador: Dyeinne Cristina Tomé;
Produções bibliográficas
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Tomé, Dyeinne Cristina ; CAMPOS, N. . Mariana Coelho: o uso do prefácio como estratégia de legitimação de sua trajetória. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO , v. 27, p. 1-1, 2023.
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Tomé, Dyeinne Cristina ; DE CAMPOS, NÉVIO . Mariana Coelho e sua gênese feminista:. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO , v. 22, p. e235, 2022.
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QUADROS, Raquel dos Santos ; COELHO, GIZELI FERMINO ; Tomé, Dyeinne Cristina ; COELHO, MARCOS PEREIRA ; MONTAGNOLI, GILMAR ALVES . Ministro Gustavo Capanema: alterações no programa do ensino de filosofia em função da Reforma Educacional na Era Vargas. CONJECTURAS , v. 22, p. 132-143, 2022.
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Tomé, Dyeinne Cristina . História Intelectual: perspectiva sobre a pesquisa em educação no Brasil (1972-2017). Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 30142-30151, 2020.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; MACHADO, Maria Cristina Gomes ; QUADROS, Raquel dos Santos . Norbert Elias e a constituição do conceito de civilidade. PATRIMÔNIO E MEMÓRIA (UNESP) , v. 14, p. 448-464, 2018.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . As 'dicas de moda' da Barbie: pedagogia das aparências e da feminilidade para meninas. Revista Urutágua (Online) , v. 1, p. 43-59, 2011.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; GABRIEL, F. A. (Org.) ; OLIVEIRA, N. C. (Org.) ; QUADROS, Raquel dos Santos (Org.) . Pesquisas em Educação e História da Educação: um dialogo entre saberes. 1. ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2017. v. 1. 474p .
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Tomé, Dyeinne Cristina . MARIANA COELHO: DO FAZER-SE ESCRITORA AO FAZER DA ESCRITORA. In: Névio de Campos; Oriomar Skalinski Junior; Gerardo Garay Montaner; Federico Alvez Cavanna. (Org.). Intelectuais nos contextos nacionais e internacionais: campos e fronteiras. 1ed.Porto Alegre: Fi, 2023, v. 3, p. 224-263.
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Tomé, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos . Jean-Jacques Rousseau: A análise de uma educação livre. In: Andrea Kochhann; Jucilene Oliveira de Souza. (Org.). Reflexões sobre o ensino e a educação. 1ed.Campina Grande: Licuri, 2023, v. 1, p. 1-14.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . Mariana Coelho e sua atuação no campo intelectual paranaense e brasileiro. In: Névio de Campos; Gerardo Garay Montaner. (Org.). Os intelectuais em contextos nacionais e internacionais: campos, fronteiras e disputas. 1ed.Porto Alegre: Fi, 2021, v. 1, p. 402-429.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . HISTÓRIA INTELECTUAL: PERSPECTIVA SOBRE A PESQUISA EM EDUCAÇÃO NO BRASIL (1972-2017). In: EDILSON ANTONIO CATAPAN. (Org.). Reflexões sobre os aspectos educacionais. 1ed.São José dos Pinhais: Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora, 2020, v. 1, p. 94-104.
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Tomé, Dyeinne Cristina . O MODELO DE EDUCAÇÃO FEMININA DO FILOSOFO LUÍS ANTÓNIO VERNEY NO SÉCULO XVIII. In: Keyla Christina Almeida Portela; Alexandre José Schumacher. (Org.). Produção Científi ca e Experiências Exitosas na Educação Brasileira 5. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 5, p. 23-34.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos . Debates contemporâneos sobre fontes para pesquisas em História e História de Educação. In: Aline Oliveiria; Ana Lúcia Pereira; Fábio Antonio Gabriel; Herbert Almeida; Mércia Miranda; Tatiane Skeika. (Org.). Pesquisas Contemporâneas em Educação: diálogos com a Filosofia, Direitos Humanos e Ciências Humanas. 1ed.Rio de Janeiro: Multifoco, 2018, v. 1, p. 358-373.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . 'Saiba pouco ou saiba nada'? Reflexões sobre a educação feminina do Brasil Colonial ao Império. In: Eliane Rose Maio. (Org.). Educação, gênero e feminismos: resistências bordadas com fios de luta. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 41-61.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . O Modelo de educação feminina proposto por Luís António Verney (século XVIII). In: Ana Cássia Gabriel; Ana Lúcia Pereira Baccon; Edimar Brígido; Flávia Wegrzyn Martinez; Fábio Antonio Gabriel. (Org.). Diálogos Contemporâneos entre Filosofia e Educação. 1ed.Rio de Janeiro: Multifoco, 2017, v. 1, p. 369-384.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . Gênero, poder e dominação masculina: um olhar de Pierre Bourdieu sobre a História da Educação feminina. In: Dyeinne Cristina Tomé; Fábio Antonio Gabriel; Natália Cristina de Oliveira; Raquel dos Santos Quadros. (Org.). Pesquisas em Educação e História da Educação: um dialogo entre os saberes. 1ed.Rio de Janeiro: Multifoco, 2017, v. 1, p. 375-399.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . O papel social da mulher e da família no pensamento do intelectual Gustavo Capanema (1934-1945). In: Diogo da Silva Roiz. (Org.). História intelectual: entre instituições e letrados na historiografia brasileira. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2015, v. 3, p. 267-281.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . A arca da noiva:a composição do enxoval. In: Ivana Guilherme Simili; Ronaldo Salvador Vasques. (Org.). Indumentária e Moda: caminho investigativos. 1a.ed.Maringá: Eduem, 2013, v. , p. 107-124.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . A Proposta da educação feminina do filosofo setecentista Luís António Verney. In: II Seminário Interinstitucional em Pesquisa em Educação da Região Sul, 2017, Cascavel. Anais do II Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Educação da Região Sul ? PPGE Unioeste - Campus de Cascavel ? 10 anos de História. Cascavel: Unioeste, 2017. v. 1. p. 661-677.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . O CONCEITO DE HABITUS COMO PROCESSO DE INCORPORAÇÃO DA DOMINAÇÃO MASCULINA: OLHARES SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FEMININA. In: XIII Congresso Nacional de Educação, 2017, Curitiba. Anais, 2017. p. 18425-18433.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . Algumas Considerações sobre a Concepção de Educação em Rousseau. In: XI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação, 2012, Maringá. Anais do Seminário de Pesquisa do PPE, 2012.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . Educação Profissional em Tempos de Capanema. In: XI Seminário de Pesquisa do Progama de Pós-Graduação em Educação, 2012, Maringá. Anais do Seminário de Pesquisa do PPE, 2012.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . A Educação Feminina Durante o Brasil Colonial. In: XIX Semana de Pedagogia da UEM - O Pedagogo e os Processos Educativos e VII Encontro de Pesquisa em Educação, 2012, Maringá. Anais da XIX Semana de Pedagogia da UEM, 2012.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . Pensando com Norbert Elias: a construção do conceito de civilidade. In: XIV Simpósio Internacional Processos Civilizadores: 'Civilização, Fronteiras e Diversidade e IV Seminário do Grupo de Peaquisa 'Educação e Processo Civilizador, 2012, Dourados. Anais do XIV SIPC 2012, 2012.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . A Escola Pública no Brasil: um breve apanhado histórico. In: XVIII Semana de Pedagogia da UEM - Educação e Escola: Saberes e Práticas e XVI Encontro de Pesquisa em Educação, 2011, Maringá. Anais da XVIII Semana de Pedagogia da UEM, 2011.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . Fontes para Pesquisa em História e História da Educação. In: XVIII Semana de Pedagogia da UEM - Educação e Escola: Saberes e Práticas e XVI Encontro de Pesquisa em Educação, 2011, Maringá. Anais da XVIII Semana de Pedagogia da UEM, 2011.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; CÂNDIDO, Joseane Rodrigues Finoti . Escola e Sexualidade. In: V Encontro de Pesquisa em Educação - XVII Semana de Pedagogia da UEM - III Jornada de Gestão Escolar, 2010, Maringá. Anais da Semana de Pedagogia da UEM, 2010.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . O mito como elemento do pensamento racional: um estudo do mito de minotauro. In: VI Exposição de Maquetes sobre a História de Educação na Antiguidade: educação e cultura no ensino fundamental, 2007, Maringá. Exposição oral e visual de maquetes, 2007.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . O Papel Social da Mulher e da Fámilia no Pensamento de Gustavo Capanema. In: V Congresso Internacional de História, 2011, Maringá. Caderno de Resumos e Programação, 2011.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . O Ministro Gustavo Capanema e a Ação Cultural do Ministério da Educação e Saúde na Era Vargas. In: V Congresso Internacional de História, 2011, Maringá. Caderno de Resumos e Programação, 2011.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . Mariana Coelho e a crítica aos nefelibatas do campo literário e intelectual paranaense do início do século XX. In: IX Congresso Internacional de História - CIH - UEM, 2019, Maringá. IX Congresso Internacional de História, 2019.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . Mariana Coelho: contribuição de uma intelectual paranaense para a construção do pensamento político e educacional no final do século XIX e início do século XX. In: VIII Congresso Internacional de História, 2017, Maringá. Caderno de Resumos 2017. Maringá, 2017. v. 1. p. 1-541.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . A Feminização do Corpo Docente Durante o Final do Século XIX. In: V Encontro de Pesquisa em Educação 'Ecoformação: a educação na teia da complexidade', 2011, Cianorte. Anais dos Trabalhos, 2011.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . Corpo e Sexualidade. In: I Simpósio Internacional de Educação Sexual, 2009, Maringá. Lista dos resumos, 2009.
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . Os jornais como campo de atuação de Antônio Lustrosa de Oliveira e Mariana Coelho. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . O CONCEITO DE HABITUS COMO PROCESSO DE INCORPORAÇÃO DA DOMINAÇÃO MASCULINA: OLHARES SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FEMININA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . A PROPOSTA DE EDUCAÇÃO FEMININA DO FILOSOFO SETECENTISTA LUÍS ANTÓNIO VERNEY. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . Mariana Coelho: contribuição de uma intelectual paranaense para a construção do pensamento político e educacional no final do século XIX e início do século XX. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . O Trabalho com nomes próprios no processo de alfabetização. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; MACHADO, Maria Cristina Gomes ; QUADROS, Raquel dos Santos . Algumas Considerações Sobre a Concepção de Educação em Rousseau. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; MACHADO, Maria Cristina Gomes ; QUADROS, Raquel dos Santos . Educação Profissional em Tempos de Capanema. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; MACHADO, Maria Cristina Gomes ; QUADROS, Raquel dos Santos . A Educação Feminina Durante o Brasil Colonial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; MACHADO, Maria Cristina Gomes ; QUADROS, Raquel dos Santos . Pensando com Norbert Elias: a construção do conceito de civilidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . A Escola Pública no Brasil: um breve apanhado histórico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . O Papel Social da Mulher e da Fámilia no Pensamento de Gustavo Capanema. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; QUADROS, Raquel dos Santos ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . O Ministro Gustavo Capanema e a Ação Cultural do Ministério da Educação e Saúde na Era Vargas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; MACHADO, Maria Cristina Gomes ; QUADROS, Raquel dos Santos . A feminização do corpo docente durante o final do século XIX. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; MACHADO, Maria Cristina Gomes ; QUADROS, Raquel dos Santos . Fontes para Pesquisas em História e História da Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; CÂNDIDO, Joseane Rodrigues Finoti . Escola e Sexualidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . Corpo e Sexualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina . O mito como elemento do pensamento racional: um estudo do mito do minotauro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; SILVA, Jasley G A . Questão de Gênero e Políticas Públicas em Nível Local. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMÉ, Dyeinne Cristina ; SILVA, Jasley G A . Questão de Gênero e Políticas Públicas em Nível Local. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Tomé, Dyeinne Cristina . Ágora: Fundamentos Epistemológicos e Pesquisas Avançadas em Educação V. 2. São Carlos, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
TOMÉ, Dyeinne Cristina . A Mulher e a educação: uma visão de formação profissional. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TOMÉ, Dyeinne Cristina ; GABRIEL, F. A. . Deixar o passado no passado. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TOMÉ, Dyeinne Cristina . O trabalho com nomes próprios no processo de alfabetização. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TOMÉ, Dyeinne Cristina . Educação das aparências: moda, estilo e boas maneiras na boneca Barbie. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TOMÉ, Dyeinne Cristina . Pedagogia das aparências: moda, estilo e boas maneiras na boneca Barbie. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TOMÉ, Dyeinne Cristina ; Santos, Simone Nunes dos . Educação das aparências: moda, estilo e boas maneiras na boneca Barbie. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TOMÉ, Dyeinne Cristina . O mito como elemento do pensamento racional: um estudo do mito do minotauro. 2007. (Maquete).
Projetos de pesquisa
-
2003 - 2004
Questão de Gênero Políticas Públicas em Nível Local, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dyeinne Cristina Tomé - Integrante / Jasley G A Silva - Integrante / Celene Tonella - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2014
Centro de Ensino Superior de MaringáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor mediador (Ensino Superior), Carga horária: 30
2012 - 2017
Escola Reynaldo Rehder FerreiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2017 - 2019
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20
2011 - 2014
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20
2010 - 2012
COLÉGIO ESTADUAL TÂNIA VARELLAVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor se sociologia, Carga horária: 20
2016 - 2016
Colégio Estadual Theobaldo Miranda SantosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20
2019 - 2022
Colégio Estadual Alberto Jackson Byington JúniorVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2019 - 2021
UNESPAR - Campus ApucaranaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2022 - Atual
Núcleo Regional de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
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