Luzinete Rosa dos Santos

Formação complementar

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• ARAGÃO, IAN RAVIH ROLLEMBERG DE ; ROSA,L.R. . Educação e Transformação Social: configuração dos saberes de resistência na Associação Sergipana de Prostitutas. INSURGÊNCIA: REVISTA DE DIREITOS E MOVIMENTOS SOCIAIS , v. 11, p. 1-24, 2024.

• ARAGÃO, IAN RAVIH ROLLEMBERG DE ; MESQUITA, ILKA MIGLIO DE ; SANTOS, LUZINETE ROSA DOS . Praticas educativas na prostituição: experiências na Associação Sergipana de Prostitutas. Revista Tópicos Educacionais (online) , v. 28, p. 161-182, 2022.

• MESQUITA, I. M. ; SANTOS, G. ; ROSA,L.R. . O Direito Civil em ?Rosaura, a enjeitada?1 de Bernardo Guimarães: ?[...] problema eterno e insolúvel [...]. ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE) , v. vol.43, p. 121-1-10, 2021.

• ROSA,L.R. ; SANTOS, L. ; LOBO, M. D. S. . ?A BELEZA QUE FALA O POETA? : APRESENTAÇÃO DE BERNARDO GUIMARÃES NO ROMANCE ROSAURA, A ENJEITADA. INTERFACES CIENTÍFICAS - EDUCAÇÃO , v. 07, p. 11-22-22, 2019.

• ROSA,L.R. ; MESQUITA, I. M. ; SANTOS, G. . SENTIDOS DE ESCRAVIDÃO EM ROSAURA, A ENJEITADA DE BERNARDO GUIMARÃES. REVISTA ELETRÔNICA DOCUMENTO/MONUMENTO , v. 24, p. 182-194, 2018.

• SANTOS, LUZINETE ROSA DOS ; ARAGÃO, IAN RAVIH ROLLEMBERG DE . É HORA DE SE ORGANIZAR E LUTAR': MOVIMENTO SERGIPANO DE PROSTITUTAS. In: Fernanda Priscila Alves da Silva:João Soares Pena. (Org.). Movimentos das Trabalhadoras sexuais do Brasil. 1ed.Salvador: Editora Devires, 2024, v. , p. 129-158.

• ROSA,L.R. ; MESQUITA, I. M. . ?NO BRASIL NINGUÉM PODE GABAR-SE?: O PAÍS DE CORES DE BERNARDO GUIMARÃE. In: Maria das Dores Daros; Elaine A. Texeira Pereira. (Org.). Sentidos da educação e projetos de Brasil ? séculos XIX e XX.. 1ed.Belo Horizonte: Mazza Edições, 2017, v. , p. 0-.

• ROSA,L.R. ; SILVA, R. R. N. . ESCRAVIDÃO E QUESTÕES RACIAIS NA OBRA ?ROSAURA, A ENJEITADA?. In: Carlos Magno Gomes; Ana Maria Leal Cardoso; Christina Ramalho; Fabio Mario da Silva. (Org.). Imaginários literários e culturais. 1ed.Aracaju: Criação, 2016, v. 1, p. 462-472.

• ROSA,L.R. ; ARAGÃO, IAN RAVIH ROLLEMBERG DE . Saberes Outros: a constituição de uma pedagogia prostituta na Associação Sergipana de Prostitutas. In: 'II Conferência Freire': Construindo a ponte entre educação popular e universidade', organizada por Cambridge Latin American Research in Education Collective (CLAREC) e Universidade Emancipa em parceria com a UFRJ e o IFRJ, 2022, Rio de Janeiro. Educação popular, 2022.

• ROSA,L.R. ; ARAGÃO, IAN RAVIH ROLLEMBERG DE . A PEDAGOGIA DECOLONIAL DA PROSTITUIÇÃOFEMININA: AS EXPERIÊNCIAS DE CANDALÁRIA NA ASP. In: ncontro Internacional de Formação de Professores e 15º Fórum Permanente Internacional de inovação Educacional, 2022, Aracaju. GT 6.1 − Educação, Inclusão, Gênero e Diversidade, 2022.

• ARAGÃO, IAN RAVIH ROLLEMBERG DE ; ROSA,L.R. . ASSOCIAÇÃO SERGIPANA DE PROSTITUTA: CONFIGURAÇÃO DE SABERES E PRÁTICAS (RE)EXISTÊNCIA INSTITUCIONAL. In: Semana de Pesquisa e Extensão - SEMPEX,, 2022. Educação, 2022.

• ARAGÃO, IAN RAVIH ROLLEMBERG DE ; ROSA,L.R. . ?Prostituição e Construção de Saberes Outros: Uma revisão integrativa a partir da decolonialidade?. In: XI SEMINÁRIO DE PRÁTICAS INVESTIGATIVAS E TEMAS LIVRES, 2021. TEMAS LIVRES, 2021.

• ROSA,L.R. . Faculdade de Direito do Brasil: espaços de sociabilidade e ambiência politica e jurídica no sec. XIX. In: 11 Encontro internacional de Formação de professores, 2018, Aracaju. A formação ética, estética e politica do professor da educação básica, 2018.

• ROSA,L.R. ; SANTOS, G. ; MESQUITA, I. M. . 'Rosaura,A Enjeitada' o cotidiano da academia de direito paulista na obra de Bernardo Guimaraes. In: 9º Encontro de formação de professores (ENFOPE) edição internacional, 2016, Aracaju. GT2- educação e ciências sociais humanas e socialmente aplicaveis, 2016.

• SANTOS, G. ; ROSA,L.R. ; MESQUITA, I. M. . Os bacharéis e lei de terras de 1850: configurações de cultura jurídica e politica no Brasil do século XIX. In: 9º Encontro de formação de professores (ENFOPE) edição internacional, 2016, Aracaju. GT2- Educacao e ciênciais humanas e socialmente aplicaveis, 2016.

• ROSA,L.R. ; GUIMARAES, J. F. S. ; JESUS, E. N. . O ser e fazer-se docente: relatos e memórias experienciados pela professora Maura Fontes Hora. In: IX Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2015, São Cristóvão. IX Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe, 2015.

• ROSA,L.R. ; SIQUEIRA, M. S. S. ; CARVALHO, A. V. B. . Fazer-se assistente social docente: uma reflexão bibliográfica. In: 8º Encontro de formação de professores (ENFOPE), 2015, Aracaju. 8º Encontro de formação de professores (ENFOPE), 2015.

• ROSA,L.R. ; SANTOS, S. M. ; SANTOS, E. J. . Práticas investigativas na docência em Serviço Social. In: 8º Encontro de formação de professores (ENFOPE), 2015, Aracaju. 8º Encontro de formação de professores (ENFOPE), 2015.

• ROSA,L.R. ; CARVALHO, A. V. B. ; SIQUEIRA, M. S. S. . Gestão pedagógica e burocratização do sistema. In: 8º Encontro de formação de professores (ENFOPE), 2015, Aracaju. 8º Encontro de formação de professores (ENFOPE). Aracaju: Universidade Tiradentes - UNIT, 2015.

• CARVALHO, A. V. B. ; ROSA,L.R. ; SIQUEIRA, M. S. S. . Quebrado o silêncio: ecos da diversidade étinico-racial no currículo escolar. In: 8º Encontro de formação de professores (ENFOPE), 2015, Aracaju. 8º Encontro de formação de professores (ENFOPE). Aracaju: Universidade Tiradentes, 2015.

• ROSA,L.R. ; JESUS, E. N. ; GUIMARAES, J. F. S. . Uma investigação dos trabalhos no campo da história da educação: abrindo a enciclopédia 'Thesouro da Juventude'. In: IX Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2015, São Cristóvão. IX Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe, 2015.

• ROSA,L.R. ; SIQUEIRA, M. S. S. . Fazer-se assistente social docente pelas experiências vividas: ensaios sobre memórias e narrativas. In: IX Colóquio Internecional 'Educação e Contemporaneidade' - EDUCON, 2015, São Cristóvão. IX Colóquio Internecional 'Educação e Contemporaneidade' - EDUCON. São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe - UFS, 2015.

• ROSA,L.R. ; SANTOS, L. . A importância da inserção do assistente social na educação. In: 13ª Semana do assistente social, 2014, Estância. Direito as cidades no contexto dos megaeventos, 2014.

• ROSA,L.R. ; SILVA, R. P. ; CAVALCANTE, E. B. S. . A formação do profissional do Ensino da Matemática. In: 8º Fórum Permanente De Inovação Educacional (FOPIE), 2014. 7º Encontro De Formação De Professores (ENFOPE) 8º Fórum Permanente De Inovação Educacional (FOPIE), 2014.

• ROSA,L.R. ; SILVA, R. P. ; CAVALCANTE, E. B. S. . Políticas Públicas: Uma pesquisa sobre a obra de Bernadete Gatti e o fazer docente para a Educação de Jovens e Adultos no Ensino Fundamental. In: 8º Fórum Permanente De Inovação Educacional (FOPIE), 2014, Aracaju. 7º Encontro De Formação De Professores (ENFOPE) 8º Fórum Permanente De Inovação Educacional (FOPIE), 2014.

• ROSA,L.R. ; SILVA, R. P. ; CAVALCANTE, E. B. S. . Discutindo conceitos sobre a Educação a Distância. In: 7º Encontro De Formação De Professores (ENFOPE), 2014, Aracaju. 7º Encontro De Formação De Professores (ENFOPE) 8º Fórum Permanente De Inovação Educacional (FOPIE), 2014.

• ROSA,L.R. ; SANTOS, V. A. . Os direitos da criança na adoção homoafetiva. In: VIII Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2014, São Cristóvão. VIII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". São Cristóvão: Universidade Tiradentes - UNIT, 2015.

• ARAGÃO, IAN RAVIH ROLLEMBERG DE ; ROSA,L.R. . Brechas de uma Pedagogia Prostituta na Associação Sergipana de Prostitutas. In: Semana de Pesquisa e Extensão - SEMPEX, na(s) Modalidade(s) Sergipe - Seminário de Iniciação Científica, 2022, Aracaju. Humanas e Sociais Aplicadas, 2022.

• ROSA,L.R. ; MESQUITA, I. M. . 'Rosaura, a Enjeitada' Escravismo e Educação na produção literária de Bernardo Guimarães. In: 19ª Swmpesq, 2017, ARACAJU. Ciências humanas, 2018.

• SANTOS, G. ; MESQUITA, I. M. ; ROSA,L.R. . Formação jurídica Imperial: modernidade e consolidação do Estado Nacional. In: 18º Semana de Pesquisa - SEMPESq. 2016, 2016, Aracaju. 7.00.00.00-0 ? Ciências Humanas 7.08.00.00-6 ? Educação, 2016.

• ROSA,L.R. ; MESQUITA, I. M. ; SANTOS, G. ; SILVA, R. R. N. . ?Rosaura, a enjeitada? escravidão na obra literatura de Bernardo Guimarães. In: 18º Semana de Pesquisa - SEMPESq. 2016, 2016, Aracaju. 2.00.00.00-6 - Ciências Humanas 2.12.00.00-9 ? História da Educação, 2016.

• ROSA,L.R. ; SILVA, R. R. N. . Escravidao e questões raciais na obra 'Rosaura,A Enjeitada. In: VII Seminário Nacional Literatura e cultura-SENALIC, 2016, Aracaju. VII Seminário Nacional Literatura e cultura-SENALIC, 2016.

• ROSA,L.R. ; MESQUITA, I. M. . ?Rosaura, a enjeitada?: primeiras impressões da obra de Bernardo Guimarães. In: 17ª Semana de Pesquisa - SEMPESq, 2015, Aracaju. 17ª Semana de Pesquisa da Universidade Tiradentes. ?Luz, Ciência, tecnologia e Educação?. Aracaju: EDUNIT, 2015.

• ROSA,L.R. . O Serviço Social (re) pensando a família... Em foco a União Estável. In: 12ª Semana do Assistente Social, 2013, Estância. Serviço Social na luta contra a exploração do trabalho, 2013. v. 01. p. 01-03.

• SANTOS, G. ; ROSA,L.R. ; SANTOS, L. . Faculdade de Direito do Brasil: espaços de sociabilidade e ambiência politica e jurídica no séc.XIX. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROSA,L.R. ; MESQUITA, I. M. . 'Rosaura, a Enjeitada' Escravismo e Educação na produção literária de Bernardo Guimarães. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROSA,L.R. ; MESQUITA, I. M. ; SANTOS, G. . 'Rosaura a enjeitada': o cotidiano da academia de direito paulista na obra DE Bernado Guimarães. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, G. ; ROSA,L.R. ; MESQUITA, I. M. . Os bacharéis e lei de terras de 1850: configurações de cultura jurídica e politica no Brasil do século XIX. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROSA,L.R. ; MESQUITA, I. M. . 'Rosaura, a Enjeitada' Escravidão na obra literatura de Bernardo Guimarães. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, G. ; MESQUITA, I. M. ; ROSA,L.R. . Formação jurídica imperial: modernidade e consolidação do estado Nacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROSA,L.R. ; SILVA, R. R. N. . Escravidão e questões raciais na obra 'Rosaura,A Enjeitada'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANTOS, L. R. ; ROSA,L.R. . Atribuições,competências e defesa das politicas públicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ROSA,L.R. ; SANTOS, S. M. ; SOUZA, E. J. . práticas investigativas na docência em Serviço Social. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROSA,L.R. ; CARVALHO, A. V. B. ; SIQUEIRA, M. S. S. . Gestão pedagógica e burocratização do sistema. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROSA,L.R. ; CARVALHO, A. V. B. ; SIQUEIRA, M. S. S. . Quebrando o silêncio: ecos da diversidade Étnico-racial no currículo escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROSA,L.R. ; CARVALHO, A. V. B. ; SIQUEIRA, M. S. S. . Fazer-se Assistente Social Docente;uma reflexão bibliografia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROSA,L.R. . Protagonismo e empoderamento da pessoa idosa por um Brasil de todos iguais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ROSA,L.R. ; MESQUITA, I. M. . ?Rosaura, a enjeitada?: primeiras impressões da obra de Bernardo Guimarães. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROSA,L.R. ; SIQUEIRA, M. S. S. . Fazer-se assistente social docente pelas experiências vividas: ensaios sobre memórias e narrativas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROSA,L.R. ; GUIMARAES, J. F. S. ; JESUS, E. N. . O ser e fazer-se docente: relatos e memórias experienciados pela professora Maura Fontes Hora. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROSA,L.R. ; GUIMARAES, J. F. S. ; JESUS, E. N. . Uma investigação dos trabalhos no campo da história da educação: abrindo a enciclopédia 'Thesouro da Juventude'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROSA,L.R. ; SANTOS, V. A. . Os direitos da criança na adoção homoafetiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROSA,L.R. . Serviço Social (re) pensando a família: Em foco a união estável. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROSA,L.R. . Gestão e o Financiamento para a efetivação do SUAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ROSA,L.R. . A Gestão e o Financiamento na Efetivação do SUAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ROSA,L.R. . Serviço Social na Luta Cotra a Exploração do Trabalho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ROSA,L.R. . Condicionalidade do Programa e Novas Diretrizes Pedagógicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ROSA,L.R. . Capacitação de Educadores Sociais - PETI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - Atual

  Performances e identidades: ações, reações e re-existências, Descrição: O projeto guarda-chuva visa estudar práticas educativas, compreendidas a partir do escravismo e das relações étnico-raciais, tendo em vista a construção e mobilização de repertórios (TILLY, 2008); a desnaturalização do olhar colonial/colonizador (WALSH, 2013); as memórias e identidades de grupos sociais privilegiados e subalternos (BHABHA, 2005; BENJAMIN, 2007; HALL, 2005). Os estudos provenientes deste projeto envolvem objetos de pesquisa que congregam a formação jurídica do século XIX; identidades e práticas de resistência em grupos sociais historicamente colocados à margem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luzinete Rosa dos Santos - Integrante / Ilka Miglio de Mesquita - Coordenador.

• 2016 - Atual

  Programa de Estímulo a Mobilidade e ao Aumento da Cooperação Acadêmica da Pós-Graduação em Sergipe/Edital 08/2013 - MODERNO, MODERNIDADE, MODERNIZAÇÃO: a educação nos projetos de Brasis ? séc. XIX e XX, Descrição: Este Programa de Pesquisa reúne objetos de investigação que se organizam em torno do interesse em problematizar processos históricos de gestação de projetos de Brasil, elaborados pela intelectualidade brasileira no período compreendido entre 1820 e 1970. Interessa-nos sistematizar e interrogar conceitos, argumentos e intencionalidades presentes em discursos e ações que atribuíram à educação escolar o lugar de instância mediadora dos processos de construção da cultura nacional e racionalização de manifestações culturais diversificadas. Pretendemos, por intermédio da pesquisa, fazer avançar a elaboração de uma teoria sobre o lugar da intelectualidade brasileira na construção da esfera pública e produzir entendimentos sobre as noções de moderno, modernidade e modernização, presentes nesses projetos. Partimos do suposto que ideias, argumentos e conceitos mobilizados pela intelectualidade brasileira ao elaborar projetos de Brasil expressam dilemas e ambiguidades vividas pela sociedade brasileira, em face da urgência de se instaurar processos de universalização e totalização que deveriam servir como guia das sociedades interessadas/envolvidas com o paradigma da modernidade. A investigação contempla a perspectiva da longa duração e pretende produzir conhecimento sobre as articulações e desdobramentos da relação intelectuais e educação, a partir de alguns temas/questões. Projeto financiado:EDITAL CAPES/FAPITEC/SE N° 08/2013 - Programa de Estímulo a Mobilidade e ao Aumento da Cooperação Acadêmica da Pós-Graduação em Sergipe (PROMOB).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luzinete Rosa dos Santos - Coordenador / Ilka Miglio de Mesquita - Integrante / Gustavo dos Santos - Integrante / Raylane Andreza Dias Navarro Barreto - Integrante / Luciano Mendes de Farias Filhos - Integrante.

• 2014 - Atual

  Imprensa e Associações Acadêmicas das Faculdades de Direito de São Paulo e Olinda/Recife no século XIX: configurações de cultura jurídica e política, Descrição: Este projeto tem como objeto de investigação a Imprensa e as Associações Acadêmicas das Faculdades de Direito de São Paulo e Olinda/Recife no século XIX, tendo em vista questões sociais como educação e escravidão nas configurações de cultura jurídica e política. Para compreender a cultura jurídica e política brasileira a partir da imprensa e das associações acadêmicas perguntamos: Como se configura a cultura jurídica e política nos impressos e nas associações acadêmicas das Faculdades de Direito de São Paulo e Olinda/Recife no séc. XIX? Qual o pensamento social e jurídico na atuação política dos estudantes de Direito do séc. XIX? Como os estudantes de Direito dialogaram com seus referenciais teóricos em relação às questões educacionais e escravistas? O principal objetivo da pesquisa é compreender o colóquio que ambientava os círculos acadêmicos na formação da intelectualidade jurídica e política, tendo como referência questões sociais como educação e escravidão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luzinete Rosa dos Santos - Integrante / Ilka Miglio de Mesquita - Coordenador / Gustavo dos Santos - Integrante.