Jéssica Priscila de Melo

Enfermeira graduada (Bacharelado e Licenciatura) pela EERP/USP. Residência em Enfermagem Clínica-Cirúrgica pelo Hospital Sírio-Libanês (20192021).Atuou como enfermeira plena no Hospital Sírio-Libanês (20212022) nas unidades de internação, cirúrgica, semi-intensiva e crítica geral. Trabalhou como enfermeira II na UNIMED São Carlos (20222024), nas unidades de pronto atendimento e terapia intensiva.Durante a graduação, integrou grupos de pesquisa em Segurança do Paciente (EERP/USP, 20172018) e Neuroimunoendocrinologia (FORP/USP, 20152017). Foi bolsista FAPESP (20162017) e CNPq (20172018). Representante discente do Departamento de Enfermagem Geral e Especializada da EERP/USP (20172018).

Informações coletadas do Lattes em 11/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Enfermagem em Urgência e Emergência

2025 - Atual

Faculdade Holística

Especialização em andamento em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva (UTI)

2025 - Atual

Faculdade Holística

Especialização em oncologia

2023 - 2025

Faculdade Holística
Título: não houve necessidade de monografia

Especialização em Auditoria e compliance em saúde

2023 - 2025

Centro Universitário São Camilo
Título: Não houve necessidade de monografia

Especialização em Residência em Área Profissional da Saúde - Enfermagem Clínico-Cirúrgica

2019 - 2021

Hospital Sirio-Libanes
Título: QUALIDADE DE VIDA EM HOMENS COM CÂNCER DE PRÓSTATA SUBMETIDOS À BRAQUITERAPIA DE BAIXA TAXA DE DOSE

Graduação em Enfermagem

2014 - 2018

Universidade de São Paulo
Orientador: Fernanda dos Santos Nogueira de Góes
Bolsista do(a): Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária, PRECEU/USP, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em técnico em administração

2008 - 2009

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Escola Estadual Dr Salles Junior

Formação complementar

2018 - 2018

Controle do tabagismo na Atenção Básica. (Carga horária: 30h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação Multidimensional da Pessoa Idosa. (Carga horária: 16h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2018 - 2018

Dengue: Casos Clínicos para atualização do manejo. (Carga horária: 10h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2018 - 2018

Prevenção e Manejo de Pacientes Oncológicos na Atenção Primária à Saúde. (Carga horária: 30h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2018 - 2018

Abordagem Domiciliar de Pacientes em Cuidados Paliativos. (Carga horária: 45h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2018 - 2018

Tecnologias de Cuidade Integral em Saúde. (Carga horária: 45h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2018 - 2018

Processos de Trabalho e as Redes de Atenção à Saúde. (Carga horária: 45h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2018 - 2018

Curso Sala de Vacinação,. (Carga horária: 80h). , SOCIEDADE BRASILEIRA DE IMUNIZAÇOES, SBIM, Brasil.

2014 - 2014

Suporte Básico de Vida. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.

Organização de eventos

MÉLO, J. P. . IHI Open School Day : Lançamento do Capítulo for Healthcare Improvement. 2018. (Outro).

MÉLO, J. P. . Sexualidade, gênero e saúde: A importância da problemática na formação dos profissionais de saúde.. 2015. (Outro).

MÉLO, J. P. . Falando sobre Transexualidade: Crianças Transexuais. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Curso Aberto: Experiência do Paciente (Hospital Israelita Albert Einstein Online). 2018. (Outra).

3° Fórum Latino - Americano de Qualidade e Segurança na Saúde. 2017. (Outra).

II Workshop Mindfulness and Nursing. 2017. (Outra).

Oficina Preparatória do Projeto conversação: Conversas e ação para prevenção das IST/aids e gravidez na adolescência. 2017. (Outra).

O respeito à diversidade no atendimento hospitalar. 2017. (Outra).

XIV Fórum internacional de Sepse. 2017. (Outra).

35 anos da epidemia de HIV/AIDS. 2016. (Outra).

Falando Sobre Gordofobia. 2016. (Outra).

O arquétipo da mulher selvagem: Um resgate da alma feminina. 2016. (Outra).

Sexualidade e adolescência: rodas de conversa e vivências. 2016. (Outra).

Simulação em enfermagem e comunicação em saúde.Simulação em enfermagem e comunicação em saúde. 2016. (Outra).

Simulação em enfermagem e comunicação em saúde. 2016. (Outra).

Vamos Falar sobre intersexualidade?. 2016. (Outra).

A discussão da sexualidade e sua contribuição para a formação profissional. 2015. (Outra).

A Maternidade no Cárcere: Um Direito ou Ausência de Direitos?. 2015. (Outra).

Autismo - Para Cuidar é Preciso Conhecer. 2015. (Outra).

Doenças Raras. 2015. (Outra).

Falando sobre diversidade CAMAR 2015. 2015. (Outra).

Falando sobre Sexualidade: Crianças Transexuais. 2015. (Outra).

Hemofilia+Cuidado= Liberdade. 2015. (Outra).

Nós profissionais da saúde estamos preparados para falar de sexualidade, gênero e diversidade de no contexto do cuidado. 2015. (Outra).

População LGBT. 2015. (Outra).

Práticas Complementares em Saúde (PICs). 2015. (Outra).

Precisamos falar sobre aborto. 2015. (Outra).

Sexualidade, Gênero e Saúde: A Importância da Problemática na Formação dos Profissionais de Saúde. 2015. (Outra).

Síndrome de Down e Seus Aspectos. 2015. (Outra).

Trajetórias do Desejo:mediações sociais e históricas na busca por parceiros as amorosos. 2015. (Outra).

TRANSgressões: algumas reflexões sobre sexualidade e gênero no ambiente escolar. 2015. (Outra).

VIII Ciclo de Palestras: Semana da Mulher. 2015. (Simpósio).

XXVII Encontro Regional dos Estudantes de Medicina de São Paulo e Paraná. 2015. (Congresso).

Suporte básico de vida: O conhecimento e aprendizagem do suporte básico de vida de estudantes de graduação em enfermagem. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MÉLO, J. P. ; SOUSA, F. R. E. G. . Predição do Risco de Óbito em Pacientes Internados em Uso de Sonda Nasogástrica/Nasoentérica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MÉLO, J. P. ; CATALAO, C. H. R. ; ROCHA, M. J. A. . Neurocognitive evaluation in sepsis surviviors rats treated with simvastatin. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MÉLO, J. P. . Neurocognitive evaluation in sepsis survivors rats treated with Simvastatin. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MÉLO, J. P. . Todos nós somos a LEGS: Apresentação da liga. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MÉLO, J. P. ; GOES, F. S. N. . Articulando Ideias Entre A Educação Básica e Ensino Técnico em Enfermagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2018

    Predição do risco de óbito em pacientes em uso de sonda nasoentérica/nasogátrica, Descrição: Trata-se de parte de pesquisa multicêntrica, intitulada ?Incidentes relacionados à sonda enteral em pacientes hospitalizados: um estudo multicêntrico? que está sendo realizado em sete hospitais das regiões Norte, Nordeste, Sudeste e Sul do país, e é coordenado por uma docente da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Jéssica Priscila de Melo - Coordenador / fernanda gimenes de souza - Integrante / wanda maria de souza - Integrante / Roberta de Paula Silva - Integrante / Adriana Miasso - Integrante.

Prêmios

2017

Menção honrosa ao trabalho intitulado " Desenvolvimento e avaliação da tecnologia educacional m-learning para o ensino de enfermagem", I Jornada Internacional de Pós-Graduação em Enfermagem.

Histórico profissional

Endereço profissional

Experiência profissional

2014 - 2018

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto- USP

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de graduação em enfermagem, Carga horária: 40

Outras informações:
Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem na Universidade de São Paulo, Campus Ribeirão Preto.

2017 - 2017

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto- USP

Vínculo: Discente do Conselho do Depart, Enquadramento Funcional: Discente do Conselho do DERP

Outras informações:
Discente do Conselho do Departamento de Enfermagem geral e Especializada.

2016 - 2017

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto- USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 12

Outras informações:
Projeto FAPESP. Avaliação neurocognitiva em ratos sobreviventes à sepse tratados com sinvastatina nº 2016/12561-5. Resumo: Apesar dos avanços tecnológicos, a sepse e suas conseqüências, sepse grave e choque séptico ainda são as principais causas de morte nas Unidades de Terapia Intensiva (UTI). A maioria dos sobreviventes desta condição clínica acaba apresentando alguma incapacidade cognitiva que pode persistir ou não ao longo dos anos. . Estudos clínicos e experimentais relatam que a fase inicial da sepse é caracterizada por elevadas concentrações plasmáticas de arginina vasopressina (AVP), e a fase tardia, por concentrações baixas de AVP, que contribuem para hipotensão, choque vasodilatatório e morte. Alguns estudos comprovam que a diminuição da secreção de AVP, ocorre devido a estresse oxidativo ou mesmo apoptose em núcleos hipotalâmicos, causado pela excessiva produção de óxido nítrico (NO) no SNC. A superprodução de NO durante a sepse experimental está relacionada com o aumento de interleucina-1² (IL-1²) no plasma e da enzima catalisadora óxido nítrico sintase induzível (NOSi) nos núcleos hipotalâmicos produtores de AVP. O aumento de NO no SNC, especialmente após ativação da NOSi, pode alterar a bioenergética mitocondrial induzindo estados de estresse oxidativo que pode causar apoptose neural em estruturas relacionadas à cognição como exemplo o hipocampo. Portanto é importante estudar o efeito de possíveis drogas que possam proteger o encéfalo desta alteração da bioenergética mitocondrial. Tendo em vista que as estatinas apresentam diversos efeitos pleiotrópicos, incluindo anti-inlamatórios e anti-oxidantes nossa hipótese é que a sinvastatina possa reduzir disfunção cognitiva em ratos sobreviventes à sepse agindo como um agente neuroprotetor. (AU)

2015 - 2016

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto- USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 12

Outras informações:
Projeto de Iniciação Científica voluntário intitulado Desenvolvimento e avaliação de tecnologia educacional aplicativo M- Learning para o ensino de enfermagem. Este projeto está vinculado ao grupo de pesquisa "Educação e saúde /enfermagem: políticas, práticas, formação profissional e formação de professores" coordenado pelas Profa. Dra. Adriana Katia Corrêa e Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza. Link do grupo http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/5345030251391782

2015 - 2015

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto- USP

Vínculo: Membro efetivo, Enquadramento Funcional: Membro efetivo da Liga de Estudos de Gênero, Carga horária: 15

Outras informações:
Membro efetivo da Liga de Estudos de Gênero e Sexualidade (LEGS) da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

2015 - 2015

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto- USP

Vínculo: Vice- Presidenta, Enquadramento Funcional: Vice- Presidenta, Carga horária: 30

Outras informações:
Vice- Presidenta da Liga de Estudos de Gênero e Sexualidade (LEGS) da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

Atividades

  • 02/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.,Linhas de pesquisa