Thiago da Camara Figueredo

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IFPE, Campus Cabo de Santo Agostinho. É Diretor de Ensino do IFPE - Campus Cabo de Santo Agostinho desde 2019. Doutor em Letras pela UFPE, mestre pela mesma instituição e graduado em Letras - Licenciatura Plena em Inglês/Português - pela UPE, Campus Mata Norte. Possui especialização em Políticas Educacionaise Inovação pela FUNDAJ/MEC. É ainda Assessor de Relações Internacionais do campus e líder do Grupo de Investigações Linguísticas e Literárias (IFPE). Dedicou-se, entre 2022 e 2024, ao projeto de inovação tecnológica Inclui.PE, financiado pela FACEPE, com foco em letramento digital em espaço de educação não formal, gerindo recursos de aproximadamente 500 mil reais. Foi Coordenador-Geral do Centro de Libras e Línguas Estrangeiras do IFPE e do Programa Idiomas sem Fronteiras da instituição. Tem experiência em internacionalização da educação; formação de professores; e no ensino básico e superior dos componentes de Português, Inglês, Metodologia da Pesquisa Científica, Teoria da Literatura, Português como Língua Adicional, Literatura e Produção Textual nas modalidades presencial e a distância.

Informações coletadas do Lattes em 07/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2013 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco
Título: IDEAIS DE FORMAÇÃO EM ROMANCES DE TRADIÇÃO OCIDENTAL: O INDIVÍDUO E AS INSTÂNCIAS SOCIAIS
, Ano de obtenção: 2017. Antony Cardoso Bezerra. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Bildung; Bildungsroman; Representação; Instâncias sociais; Formação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Sociedade, Memória e Discurso.

Mestrado em Pos-Grduação em Letras

2010 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A Mímesis Através dos Espelhos de Machado de Assis e de Guimarães Rosa
, Ano de Obtenção: 2012.Antony Cardoso Bezerra.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Sociedade, Memória e Discurso.

Especialização em Especialização em Políticas Educacionais e Inovação

2018 - 2019

Fundação Joaquim Nabuco
Título: Centro de Empregabilidade e Carreira
Orientador: Hérrisson Fábio de Oliveira Dutra

Graduação em LETRAS

2005 - 2009

Universidade de Pernambuco
Título: Limitações da Norma Linguística
Orientador: Anahy Samara Zamblano de Oliveira

Formação complementar

2022 - 2022

INSTRUCTIONAL DESIGN AND TECHNOLOGY WITH ARTICULATE STORYLINE 360. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

GESTÃO DE PROJETOS EDUCACIONAIS. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL E TRILHAS DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

GERENCIAMENTO DE PROJETOS NA PRÁTICA. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

International Visitor Leadership Program. (Carga horária: 120h). , United States Department of State, DEPARTMENT OF ST, Estados Unidos.

2020 - 2020

Hybrid Learning Course. (Carga horária: 10h). , Regional English Language Office / U.S. Embassy, RELO, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Gestão de Riscos e Controles por Processos de Trabalho. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2019 - 2019

Curso Básico em Educação Maker. (Carga horária: 16h). , FAB LAB RECIFE LTDA - ME, FLR_PPPROV, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Libras - Básico I. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2018 - 2018

Workshop Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Língua (CLIL). (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2016 - 2016

Brazil Tesol Training Program / Programa SETEC - CAPES - NOVA. (Carga horária: 140h). , City College of San Francisco, CCSF, Estados Unidos.

2014 - 2014

Curso de Formação Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2011 - 2011

Francês - Básico II. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Francês - Intermediário I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2010 - 2010

Francês - Básico I. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2010 - 2010

Trabalhando com sons nas aulas de inglês. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2006 - 2006

Preparatório para professores. (Carga horária: 66h). , Yázigi Internexus, Y, Brasil.

2006 - 2006

Advanced English. (Carga horária: 140h). , SENAC, SENAC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Recreação Escolar: aprendizagem através do lúdico. (Carga horária: 20h). , Faculdade Frassineti do Recife, FAFIRE, Brasil.

2005 - 2005

Upper-Intermediate English. (Carga horária: 140h). , SENAC, SENAC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

PEREIRA, S. ; FIGUEREDO, T. C. . MISSÃO INTERNACIONAL IFPE - UTP. 2024. (Outro).

FIGUEREDO, T. C. . Conexão Brasil-Perú. 2022. (Outro).

FIGUEREDO, T. C. . Academic Writing for Publishing. 2020. (Outro).

SEVULO, M. ; FIGUEREDO, T. C. . III SEMANA MULTICULTURAL DA BIBLIOTECA DO CAMPUS CABO DE SANTO AGOSTINHO. 2017. (Outro).

FIGUEREDO, T. C. . Encontro de Professores de Língua Estrangeira das Redes Públicas do Município do Cabo de Santo Agostinho. 2016. (Outro).

SILVA, C. L. ; FIGUEREDO, T. C. . La Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. 2016. (Outro).

FIGUEREDO, T. C. . 2º Enlog (Encontro de Logística). 2016. (Outro).

FIGUEREDO, T. C. . II Semana Multicultural da Biblioteca. 2016. (Outro).

SEVULO, M. ; FIGUEREDO, T. C. . I Semana de Arte e Cultura do Campus Cabo de Santo Agostinho. 2015. (Outro).

SILVA, A. T. ; FIGUEREDO, T. C. . DIA DA POESIA. 2008. (Outro).

Participação em eventos

CONGRESSO INTERNACIONAL DE ALTOS ESTUDOS EM EDUCAÇÃO - CAEduca 2020. PROGRAMA DE ATENÇÃO AO DESEMPENHO PROFISSIONAL: O ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS COMO FERRAMENTA DE INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO. 2020. (Congresso).

Orientações Iniciais dos English Language Fellows. 2020. (Encontro).

Conferência Faubai 2018. The Establishment Of Language Centers At Ifpe: Experience Report. 2018. (Congresso).

XIII Encontro Nacional de Coordenadores IsF. 2018. (Encontro).

IV Seminário Acadêmico do Grupo de Investigações em Filologia Ibérica. 2016. (Seminário).

Seminário do Programa SETEC-CAPES/NOVA - Cooperação Brasil-EUA. 2016. (Seminário).

III Encontro Nacional e II Internacional de Linguística e Literatura: nas fronteiras da linguagem.O processo de formação do indivíduo através do relato de fundo biográfico: uma leitura de Avó dezanove e o segredo do soviético, de Ondjaki. 2015. (Encontro).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Outra).

III Seminário do Grupo de Investigações em Filologia Ibérica. 2015. (Seminário).

I Semana de Arte e Cultura do Campus Cabo de Santo Agostinho. 2015. (Encontro).

I Encontro Nacional dos Tutores de Educação a Distância. 2011. (Encontro).

Homenagem ao Poeta Mauro Mota. 2009. (Encontro).

Porque Hoje é Sábado. 2008. (Outra).

IV Colóquio de Professores de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura. 2007. (Outra).

SELIMEL. 2007. (Seminário).

Teaching Sparklers Specials. 2007. (Oficina).

5° Semana Universitária. 2005. (Outra).

Criação Literária com Raimundo Carrero. 2005. (Oficina).

XXVI Encontro NAcional dos Estudantes de Letras. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: TACIANA MARTINS PEREIRA

FIGUEREDO, T. C.; MEDEIROS, M. A.; STEINER, A. Q.. PROGRAMA IDIOMA SEM FRONTEIRAS: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Jussara de Freitas Magalhães Pimentel

FIGUEREDO, T. C.; MEDEIROS, M. A.. O processo de Internacionalização em Instituições Federais de Educação Profissional: O caso do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: FRANCISCO DE ASSIS ALVES DA SILVA

FIGUEREDO, T. C.; SILVA, J. C.; BOTELHO, A. C. B. E. S.. LETRAMENTO LITERÁRIO: o conto na formação do leitor proficiente nas turmas do 9º ano do Ensino Fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: JOSEANE DO NASCIMENTO ROCHA

FIGUEREDO, T. C.; SILVA, J. C.; SANTOS FILHO, J. J.. A LITERATURA ORAL DAS LOAS DO MARACATU RURAL COMO LETRAMENTO LITERÁRIO PARA ESTUDANTES DA 4ª FASE DA EJA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Jussara de Freitas Magalhães Pimentel

CARMO, E. F.;FIGUEREDO, T. C.. O Processo de Internacionalização em Instituições Federais de Educação Profissional: o caso do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Políticas Públicas) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Robertson Trajano Nunes Júnior

FIGUEREDO, T. C.. MARES DA MEMÓRIA: um estudo do mar nos contos de Mia Couto e Agostinho Neto. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda.

Aluno: Thiago da Camara Figueredo

FIGUEREDO, T. C.. Um Fio de Esperança em uma Terra Sonâmbula: oralidade e memória. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda.

Aluno: Amanda Moury Fernandes Bioni

FIGUEREDO, T. C.. A Representatividade Especular em Cecília Meireles e Florbela Espanca. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Bianca de Sá

FIGUEREDO, T. C.. As nove mulheres de "O Quinze", de Rachel de Queiroz. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade São Miguel.

Aluno: Marli Fonseca de Amorim

FIGUEREDO, T. C.. O Vestido de Laura, de Cecília Meireles: estudo em sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade São Miguel.

Aluno: Andrey Rodrigo Vasconcelos de Arruda

FIGUEREDO, T. C.. Estudo das habilidades de leitura e escrita: a integralização de jogos eletrônicos como recurso de ampliação de vocabulário na língua inglesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade São Miguel.

Aluno: Marli Fonseca de Amorim

FIGUEREDO, T. C.. O Vestido de Laura de Cecília Meireles: estudo em sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda.

Aluno: Andrey Rodrigo Vasconcelos de Arruda

FIGUEREDO, T. C.. Estudo das Habilidades de Leitura e Escrita: a integralização de jogos eletrônicos como recurso da ampliação de vocabulário na língua inglesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda.

Aluno: Gilmar Fernando de Lima Júnior

FIGUEREDO, T. C.; MENDONCA, A.. A música como instrumento de aquisição lexical da língua inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda.

Aluno: Renata Pedrosa de Souza

FIGUEREDO, T. C.; BEZERRA, A. C.. O Lugar da Reflexão sobre o Ensino de Língua Inglesa nas Licenciaturas em Letras. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Ronalva Maria da Silva

FIGUEREDO, T. C.; BEZERRA, A. C.. A Teoria e a Prática de Tradução como Recursos para o Aprendizado da Língua Inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Ana Maria da Silva

FIGUEREDO, T. C.; BEZERRA, A. C.. Língua Inglesa: dificuldades na aprendizagem no contexto da escola pública. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade de Pernambuco.

FIGUEREDO, T. C.. Revisão de Prova de Língua Inglesa do Vestibular 2018.2 do IFPE. 2018. Instituto Federal de Pernambuco.

FIGUEREDO, T. C.. AVALIADOR AD HOC de projeto de pesquisa submetido para cadastro na Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFPE. 2023. Instituto Federal de Pernambuco.

FIGUEREDO, T. C.. 2º Enlog (Encontro de Logística) -- Avaliação de apresentação de comunicação oral. 2016. Instituto Federal de Pernambuco.

FIGUEREDO, T. C.; BEZERRA, A. C.. 3ª Semana de Letras da Universidade Federal Rural de Pernambuco. 2011. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

FIGUEREDO, T. C.. Teste de Proficiência em Língua Inglesa do Programa CAPES/FIPSE "Obesity Dilemma: a cross-cultural ecologically-based model". 2010. Universidade de Pernambuco.

Orientou

Hugo Vinícius da Silva Barros

ESTABELECIMENTO DE UM CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITÁRIO (CTC) NO EQUIPAMENTO MUNICIPAL ESTAÇÃO CIDADANIA, NO CABO DE SANTO AGOSTINHO; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em HOTELARIA) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

Paloma Elizama Soares da Silva

Promoção do Letramento Digital para Usuários do Centro Tecnológico Comunitário Estação Cidadania; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Administração) - Instituto Federal de Pernambuco; (Orientador);

Rayane Thaís de Barros Santana

ESTABELECIMENTO DE UM CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITÁRIO (CTC) NO EQUIPAMENTO MUNICIPAL ESTAÇÃO CIDADANIA, NO CABO DE SANTO AGOSTINHO; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Gastronomia) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

Gabriel Rodrigues dos Santos

IDENTIFICAÇÃO DE PERFIL DE USUÁRIOS DO CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITÁRIO ESTAÇÃO CIDADANIA; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Kessia da Silva Nascimento

ESTABELECIMENTO DE UM CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITÁRIO (CTC) NO EQUIPAMENTO MUNICIPAL ESTAÇÃO CIDADANIA, NO CABO DE SANTO AGOSTINHO; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Gastronomia) - Instituto Federal de Pernambuco, FACEPE; (Orientador);

Danielly Souza Correia

A COZINHA COMO LUGAR DO SABER-SABOR: a interdisciplinaridade no curso de gastronomia e o texto literário servindo, na mesa, memória e tradição; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gastronomia) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Maria do Rozário de Sá

ALIMENTAÇÃO DO POVO PANKARARU: PRATOS UTILIZADOS NOS RITUAIS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gastronomia) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Marlon Matthaeus de Lima Siqueira

ANÁLISE DO CONSUMO DE PIMENTA PELOS ESTUDANTES DO CURSO DE GASTRONOMIA DO IFPE: UM ESTUDO DE CASO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gastronomia) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Julyenne Franklin Silva de Lima

Avaliação do nível de aceitabilidade em relação à merenda servida aos alunos de instituições públicas: uma revisão bibliográfica; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gastronomia) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Mikaela Vitoria Paulino Lins

REPRESENTAÇÃO DA INF NCIA EM NARRATIVAS DE MIRIAM ALVES; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em HOTELARIA) - Instituto Federal de Pernambuco, IFPE; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

GISELE ESTEVÃO DE LIMA

REPRESENTAÇÃO DA INF NCIA EM NARRATIVAS DE OLÍVIO JEKUPÉ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em HOTELARIA) - Instituto Federal de Pernambuco, IFPE; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

JOÁSIA XAVIER DA SILVA

REPRESENTAÇÃO DA INF NCIA EM NARRATIVAS DE DANIEL MUNDURUKU; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em HOTELARIA) - Instituto Federal de Pernambuco, IFPE; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Erick Leony Morais da Silva

REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO URBANO EM NARRATIVAS DE JORGE AMADO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Hospedagem) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Emmylly Silva de Lima

REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO URBANO EM NARRATIVAS DE ÉRICO VERÍSSIMO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Logística) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

RAYANE KEYLA FERREIRA DE SOUZA

REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO URBANO EM NARRATIVAS DE CASSANDRA RIOS E ELVIRA VIGNA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Logística) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

LUCAS ROBERTO BELO

REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO URBANO EM NARRATIVAS DE CAROLINA MARIA DE JESUS E CONCEIÇÃO EVARISTO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Logística) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

CIDHARA MIKAELLY MARIA DE LIRA

REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO URBANO EM NARRATIVAS DE MARCELINO FREIRE; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Thayane Guedes da Silva

REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO URBANO EM NARRATIVAS DE RONALDO CORREIA DE BRITO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Logística) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Gizele Eishila Silva de Andrade

Análise da formação do indivíduo no romance O Prédio, o Tédio e o Menino Cego, de Santiago Nazarian; CABO; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Logística) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Keroly Vitoria da Silva

Análise da formação do indivíduo em Manhã Submersa, de Vergílio Ferreira e em Gente Feliz com Lágrimas, de João de Melo; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Logística) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Gizele Eishila Silva de Andrade

Análise da formação do indivíduo em romances de José Lins do Rego; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Logística) - Instituto Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Gabrielly Martins da Silva

Análise da formação do indivíduo em narrativas do escritor angolano Ondjaki; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Logística) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

ANTHONNY VICTOR DA SILVA

ESTABELECIMENTO DE UM CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITÁRIO (CTC) NO EQUIPAMENTO MUNICIPAL ESTAÇÃO CIDADANIA, NO CABO DE SANTO AGOSTINHO; 2024; Orientação de outra natureza; (Administração) - Instituto Federal de Pernambuco, FACEPE; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

TAINAR RAFAELA PAZ DA SILVA

ESTABELECIMENTO DE UM CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITÁRIO (CTC) NO EQUIPAMENTO MUNICIPAL ESTAÇÃO CIDADANIA, NO CABO DE SANTO AGOSTINHO; 2023; Orientação de outra natureza; (HOTELARIA) - Instituto Federal de Pernambuco, FACEPE; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Andreza Michella Cardoso Nery

IDENTIFICAÇÃO DO PÚBLICO-ALVO E MENTORIA PROFISSIONAL E CONSTRUÇÃO DE NEWSLETTER; 2019; Orientação de outra natureza; (Logística) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Thiago da Camara Figueredo;

Produções bibliográficas

  • BORGES, MICHELE LÚCIA ; DELGADO, ANNA KARENINA CHAVES ; MEDEIROS, RAFAEL AUGUSTO BATISTA DE ; FIGUEREDO, THIAGO DA CÂMARA ; VELOSO, RODRIGO ROSSETTI . Consumo de frutas, legumes e verduras por discentes de instituição de ensino federal durante pandemia do Covid-19. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e18511729941-11, 2022.

  • FIGUEREDO, T. C. ; BEZERRA, A. C. . Na fronteira entre os discursos histórico e literário: fato e ficção em Amadís de Gaula e na Crónica de El-rei D. Pedro I. Miscelânea (Assis. Online) , v. 9, p. 342-359, 2011.

  • FIGUEREDO, T. C. ; Poza, J. A. M. . Os Limites do Realismo Artístico em Pedro Páramo, de Juan Rulfo. CRÍTICA CULTURAL , v. 6, p. 251-267, 2011.

  • OLIVEIRA, A. (Org.) ; FIGUEREDO, T. C. (Org.) . ALBERTO DE OLIVEIRA - O CULTO DA FORMA E DA BELEZA. 1. ed. Recife: PRAZER DE LER, 2018. 112p .

  • DURAO, S. R. (Org.) ; FIGUEREDO, T. C. (Org.) . SANTA RITA DURÃO - CARAMURU: poema épico. 1. ed. Recife: PRAZER DE LER, 2018. v. 1. 160p .

  • ALVES, C. (Org.) ; FIGUEREDO, T. C. (Org.) . CASTRO ALVES: poemas. 1. ed. Recife: PRAZER DE LER, 2017. 96p .

  • SOUSA, C. E. (Org.) ; FIGUEREDO, T. C. (Org.) . Cruz e Sousa: poemas. 1. ed. Recife: PRAZER DE LER, 2017. 96p .

  • FIGUEREDO, T. C. ; BEZERRA, A. C. (Org.) ; PONTES, N. C. (Org.) . Narrativa de Ficção Portuguesa no Século 20: Estudos de Crítica Literária. 1. ed. Olinda: Grupo de Investigações em Filologia Ibérica; Livro Rápido, 2011. 101p .

  • LEITE, M. H. S. ; FIGUEREDO, T. C. . QUAL A PERCEPÇÃO CAUSADA PELOS FILMES DA DISNEY NOS ESPECTADORES DA GERAÇÃO Z PARA A CRIAÇÃO DE INTIMIDADE DA MARCA?. In: João Bosco de Vascolncelos Leite Filho et al.. (Org.). SEMEAR: Produções acadêmicas do IFPE Campus Cabo de Santo Agostinho. 1ed.Cabo de Santo Agostinho: IFPE, 2023, v. , p. 132-148.

  • SILVA, A. V. ; NASCIMENTO, K. S. ; SILVA, T. R. P. ; FIGUEREDO, T. C. . IMPLEMENTAÇÃO DE UM CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITÁRIO (CTC) NO EQUIPAMENTO MUNICIPAL ESTAÇÃO CIDADANIA, NO CABO DE SANTO AGOSTINHO. In: João Bosco de Vascolncelos Leite Filho et al.. (Org.). SEMEAR: Produções acadêmicas do IFPE Campus Cabo de Santo Agostinho. 1ed.Cabo de Santo Agostinho: IFPE, 2023, v. , p. 196-212.

  • FIGUEREDO, T. C. ; SANTOS, J. M. L. . PROGRAMA DE ATENÇÃO AO DESEMPENHO PROFISSIONAL: O ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS COMO FERRAMENTA DE INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO. In: Adriano Rosa; Daniel Machado Gomes; Danielle Tavares de Miranda Correia; e Marcia Cavalcanti. (Org.). Educação Inclusiva e Especial: volume 2. 1ed.Rio de Janeiro: PEMBROKE COLLINS, 2020, v. 2, p. 150-167.

  • FIGUEREDO, T. C. . Dom Segundo Sombra e O Prédio, o Tédio e o Menino Cego: a preceptoria e o seu efeito no desenvolvimento da formação dos personagens. In: MORAES, A. H. C. de; LUCENA, F. C. de; PERRUSI, M. S.. (Org.). Filosofia, Literatura e Linguística: interfaces. 1ed.Maringá: Viseu, 2018, v. 1, p. 138-175.

  • FIGUEREDO, T. C. . Dom Segundo Sombra e O Prédio, o Tédio e o Menino Cego: a preceptoria e o seu efeito no desenvolvimento da formação dos personagens. In: MORAES, A. H. C. de; LUCENA, F. C. de; PERRUSI, M. S.. (Org.). Filosofia, Literatura e Linguística: interfaces. 1ed.Maringá: Viseu, 2018, v. 1, p. 97-116.

  • FIGUEREDO, T. C. . APRENDIZAGEM NA ESCOLA E FORA DELA: A FORMAÇÃO EM DOIDINHO, DE JOSÉ LINS DO REGO. In: ARAGÃO, Maria do Socorro Silva de; SANTOS, Neide Medeiros; ANDRADE, Ana Isabel de Souza Leão (Orgs.). (Org.). JOSÉ LINS DO REGO: vozes e visões múltiplas. 1ed.João Pessoa: Mídia Gráfica e Editora, 2017, v. , p. 448-459.

  • FIGUEREDO, T. C. . Auerbach e Hume: aproximações possíveis. In: BEZERRA, Antony C.; IZÍDIO, Mirella.. (Org.). A Filologia Humanística de Erich Auerbach. 1ed.Recife: GIFI, 2014, v. , p. 1465-1580.

  • FIGUEREDO, T. C. . TEORIAS DA FICÇÃO: SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE A TEORIA DO EFEITO ESTÉTICO, DE WOLFGANG ISER, E A TEORIA DA MÍMESIS, DE LUIZ COSTA LIMA. In: FARIAS, Sônia L. Ramalho de; PEREIRA, Kleyton Ricardo Wanderley.. (Org.). Mímesis e Ficção. 1ed.Recife: Pipa Comunicação, 2013, v. 1, p. 45-72.

  • FIGUEREDO, T. C. ; BEZERRA, A. C. ; PONTES, N. C. . Manhã Submersa de Vergílio Ferreira: ou nada salva o homem de si próprio. In: BEZERRA, A. C.; PONTES, N. C.; FIGUEREDO, T. C.. (Org.). Narrativa de Ficção Portuguesa no Século 20: estudos de crítica literária. 1ed.Olinda: Grupo de Investigações em Filologia Ibérica; Livro Rápido, 2011, v. , p. 37-45.

  • SILVA, A. V. ; NASCIMENTO, K. S. ; SILVA, T. R. P. ; FIGUEREDO, T. C. . Comunidade Conectada: análise do perfil social e hábitos de uso dos frequentadores do Centro Tecnológico Comunitário Estação Cidadania. In: V Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2024, online. Anais do do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. online: online, 2024.

  • FIGUEREDO, T. C. ; SILVA, A. V. ; SILVA, T. R. P. ; NASCIMENTO, K. S. . ESTABELECIMENTO DE UM CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITÁRIO (CTC) NO EQUIPAMENTO MUNICIPAL ESTAÇÃO CIDADANIA, NO CABO DE SANTO AGOSTINH). In: Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2023, Diamantina. Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2023.

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  • SILVA, J. K. ; FIGUEREDO, T. C. . A REPRESENTAÇÃO FEMININA EM O AUTO DA COMPADECIDA, DE ARIANO SUASSUNA. In: II Colóquio Regional de Literatura, 2016, Serra Talhada. Anais, Caderno de Resumos e Programação. Serra Talhada: UFRPE, 2016. p. 252-263.

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  • FIGUEREDO, T. C. . TECNOLOGIA PARA A INTERAÇÃO: FOMENTANDO PRÁTICAS COMUNICATIVAS ATRAVÉS DE PLATAFORMAS DIGITAIS NA AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. In: Simpósio Hipertexto e Tecnologias da Educação, 2014, Recife. Anais Eletrônicos. Recife: Pipa Comunicação, 2013. v. 5. p. 1-12.

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  • FIGUEREDO, T. C. . Romantismo de Jena: Literatura e Filosofia. In: IX Encontro sobre o Ensino de Língua e Literatura e V Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e Literatura, 2011, Olinda. IX Encontro sobre o Ensino de Língua e Literatura e V Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e Literatura, 2011. p. 480-489.

  • FIGUEREDO, T. C. . Limitações da Norma Linguística. In: III Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e Literatura & VIII Encontro sobre o Ensino de Língua e Literatura, 2010, Olinda. A Intersemiose e a Multimodalidade no Ensino de Língua e de Literatura, 2010. p. 133-145.

  • FIGUEREDO, T. C. . Uma Questão de Mímesis: Costa Lima e Roberto Schwarz. In: IX Jornadas Andinas de Literatura Latino Americana, 2010, Niterói. América Latina, Interação e Interlocução, 2010. p. 1929-1933.

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  • CORREIA, D. S. ; MEDEIROS, R. A. B. ; VELOSO, R. R. ; FIGUEREDO, T. C. . GASTRONOMIA E LITERATURA: A ANÁLISE DA SIMBOLOGIA DO ALIMENTO E A PERSPECTIVA DE COMENSALIDADE NO CONTO ?A REPARTIÇÃO DOS PÃES?, DE CLARICE LISPECTOR. In: XVI Encontro Nacional de Turismo com Base Local, 2022, Natal. Anais do 16º C Encontro Nacional de Turismo com Base Local [recurso eletrônico] : novos desafios e propostas para o turismo no Brasil e na América Latina. Natal: UFRN, 2022.

  • FIGUEREDO, T. C. ; ANDRADE, G. E. S. . Infância e Formação do Indivíduo em José Lins do Rego: Análise de Menino de Engenho, Doidinho e Banguê. In: XI Conic - Congresso de Inciação Científica, 2016, Pesqueira. Anais do XI Congresso de Iniciação Científica (CONIC) / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco. Recife: IFPE, 2016. p. 100-103.

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  • OLIVEIRA, M. J. S. ; FIGUEREDO, T. C. . TELETUBBIES? NÃO! É TELETANDEM, MENINO! UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA TELETANDEM NO IFPE CAMPUS CABO DE SANTO AGOSTINHO. In: V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA ABRALITEC, 2024, Natal. Caderno de resumos do I Seminário Internacional da ABRALITEC. Natal: IFRN, 2024.

  • FIGUEREDO, T. C. . Aprendizagem na Escola e Fora dela: a formação em Doidinho, de José Lins do Rego. In: 3º CONGRESSO NACIONAL DE LITERATURA, 2016, João Pessoa. RESUMOS. JOÃO PESSOA: MÍDIA, 2016. p. 152-152.

  • SILVA, J. K. ; FIGUEREDO, T. C. . A REPRESENTAÇÃO FEMININA EM O AUTO DA COMPADECIDA, DE ARIANO SUASSUNA. In: II Colóquio Regional de Estudos Literários, 2016, Serra Talhada. Anais, Caderno de Resumos e Programação. Serra Talhada: UFRPE, 2016. p. 24-24.

  • FIGUEREDO, T. C. . O processo de formação do indivíduo através do relato de fundo biográfico: uma leitura de Avó dezanove e o segredo do soviético, de Ondjaki. In: III Encontro Nacional e II Internacional de Linguística e Literatura: nas fronteiras da linguagem, 2015, Garanhuns. Nas Fronteiras da Linguagem, 2015.

  • FIGUEREDO, T. C. . Tecnologia para a Interação: fomentando práticas comunicativas através de plataformas digitais na aula de língua estrangeira. In: 5º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação e 1º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias, 2013, Recife. Aprendizagem móvel dentro e fora da escola: livro de resumos.. Recife: Pipa Comunicação, 2013. p. 131-131.

  • FIGUEREDO, T. C. . Convergências e Divergências entre o Discurso da História e o Discurso da Ficção. In: Colóquio de História e Arte, 2011, Recife. História e Arte: encontros. Recife, 2011.

  • FIGUEREDO, T. C. . Romantismo de Jena: Literatura e Filosofia. In: IX Encontro sobre o Ensino de Língua e Literatura e V Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e Literatura, 2011, Olinda. IX Encontro sobre o Ensino de Língua e Literatura e V Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e Literatura, 2011. p. 9-9.

  • FIGUEREDO, T. C. . Manhã Submersa de Vergílio Ferreira: ou nada salva o homem de si próprio. In: XXIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa, 2011, São Luís. XXIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa. São Luís: Lithograf, 2011. p. 328-329.

  • FIGUEREDO, T. C. . Limitações da Norma Linguística. In: IV Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e Literatura e VIII Encontro sobre o Ensino de Língua e de Literatura, 2010, Olinda. A Intersemiose e a Multimodalidade no ensino de Língua e Literatura, 2010. p. 6-6.

  • BARBOSA, Q. D. F. ; FIGUEREDO, T. C. . PRÁTICAS DE INTEGRAÇÃO DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DA LITERATURA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEREDO, T. C. . Identificação do Perfil dos Usuários do Centro Tecnológico Comunitário Estação Cidadania. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. L. M. ; FIGUEREDO, T. C. . A FORMAÇÃO DE ANTÔNIO BALDUÍNO, PERSONAGEM URBANO DE JORGE AMADO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, E. S. ; FIGUEREDO, T. C. . IMPLICAÇÕES DO DESENVOLVIMENTO PESSOAL NO ESPAÇO URBANO: uma análise de narrativas de Érico Veríssimo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Q. D. F. ; FIGUEREDO, T. C. . EXPLORANDO AS LACUNAS E CONEXÕES ENTRE LEITURA, INTERPRETAÇÃO TEXTUAL E MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA REVISÃO DA LITERATURA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEREDO, T. C. ; SILVA, A. V. ; NASCIMENTO, K. S. ; SILVA, T. R. P. . ESTABELECIMENTO DE UM CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITÁRIO (CTC) NO EQUIPAMENTO MUNICIPAL ESTAÇÃO CIDADANIA, NO CABO DE SANTO AGOSTINHO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FIGUEREDO, T. C. ; CASTELLAN, R. R. . Educación Popular en la visión de Paulo Freire como estrategia y desarrollo sostenible de las organizaciones de la EPS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. ; SILVA, A. V. ; NASCIMENTO, K. S. ; SILVA, T. R. P. . ESTABELECIMENTO DE UM CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITÁRIO (CTC) NO EQUIPAMENTO MUNICIPAL ESTAÇÃO CIDADANIA, NO CABO DE SANTO AGOSTINHO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MEDEIROS, R. A. B. ; CORREIA, D. S. ; VELOSO, R. R. ; FIGUEREDO, T. C. . GASTRONOMIA E LITERATURA: A ANÁLISE DA SIMBOLOGIA DO ALIMENTO E A PERSPECTIVA DE COMENSALIDADE NO CONTO ?A REPARTIÇÃO DOS PÃES?, DE CLARICE LISPECTOR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SA, M. R. ; SILVA, G. M. ; MEDEIROS, R. A. B. ; VELOSO, R. R. ; FIGUEREDO, T. C. . ALIMENTAÇÃO DO POVO PANKARARU: PRATOS UTILIZADOS NOS RITUAIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASTELLAN, R. R. ; FIGUEREDO, T. C. . Extensão Universitária: para quem?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . A 1793 Epidemic Connects Two Continents Using Task-Based Language Teaching. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. ; CASTELLAN, R. R. ; SEVULO, M. . A TRANSVERSALIDADE DA ARTE, CULTURA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO PARA O PLANETA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, J. M. L. ; FIGUEREDO, T. C. . PROGRAMA DE ATENÇÃO AO DESEMPENHO PROFISSIONAL: O ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS COMO FERRAMENTA DE INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, J. M. L. ; FIGUEREDO, T. C. ; CASTELLAN, R. R. ; BASTOS, A. ; OLIVEIRA, A. M. ; PAZ, D. H. ; VERAS, F. ; VASCONCELOS, G. ; MELO, M. ; PEREIRA, S. . PROYECTO ICENA: INFORME DE EXPERIENCIA EN UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN TIEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEREDO, T. C. . A Internacionalização do IFPE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . LITERATURA E CENSURA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . The Establishment Of Language Centers At Ifpe: Experience Report. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . O Texto na Sala de Aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Ensino de Inglês. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Alternativas para o Ensino Tradicional de Língua Inglesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . APRENDIZAGEM NA ESCOLA E FORA DELA: A FORMAÇÃO EM DOIDINHO, DE JOSÉ LINS DO REGO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEREDO, T. C. . Ensino de ESP - English for Specific Purposes - através da Abordagem Teórica dos Gêneros Textuais.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Língua Estrangeira para Fins Profissionais e Acadêmicos: uma abordagem através de gêneros textuais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Gênero Textual e Inglês para Fins Específicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Vagão J e Manhã Submersa na Perspectiva do Romance de Formação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. ; ANDRADE, G. E. S. . Formação do Indivíduo em Romances do Ciclo da Cana de Açúcar de José Lins do Rego. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEREDO, T. C. . O processo de formação do indivíduo através do relato de fundo biográfico: uma leitura de Avó dezanove e o segredo do soviético, de Ondjaki. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEREDO, T. C. . O que nos ensina a ficção?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Auerbach e Hume: aproximações possíveis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FIGUEREDO, T. C. . Representação da escola e formação do indivíduo em Doidinho, de José Lins do Rego. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FIGUEREDO, T. C. . A historiografia de Fernão Lopes e a nova história: uma leitura da Crônica de D. Pedro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Representações do espelho na Antiguidade e na Idade Média. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEREDO, T. C. . Análise da Crítica dirigida a 'O Espelho', de MAchado de Assis e de Guimarães Rosa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Tecnologia para a Interação: fomentando práticas comunicativas através de plataformas digitais na aula de língua estrangeira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEREDO, T. C. . Tecnologia e ensino de línguas.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . O Ensino de Língua Inglesa nas Séries Iniciais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FIGUEREDO, T. C. . A FICÇÃO COMO FONTE ALTERNATIVA DA HISTÓRIA: REALIDADE E REPRESENTAÇÃO DO PROBLEMA AGRÁRIO MEXICANO EM PEDRO PÁRAMO, DE JUAN RULFO.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FIGUEREDO, T. C. . Abordagem Comunicativa e Planejamento de Aula de Língua Estrangeira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Língua Inglesa e Ensino Fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Convergências e Divergências entre o Discurso da História e o Discurso da Ficção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEREDO, T. C. . A Abrangência dos Rótulos na Poesia Artesanal de Raimuno Correia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Romantismo de Jena: Literatura e Filosofia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEREDO, T. C. . Manhã Submersa de Vergílio Ferreira: ou nada salva o homem de si próprio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEREDO, T. C. . Na Fronteira entre os Discursos Histórico e Literário: fato e ficção em Fernão Lopes e Amadis de Gaula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Limitações da Norma Linguística. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FIGUEREDO, T. C. . Uma Questão de Mímesis: Costa Lima e Roberto Schwarz. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FIGUEREDO, T. C. . COMO PLANEJAR UMA AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: IMPLICAÇÕES LINGUÍSTICAS E PEDAGÓGICAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FIGUEREDO, T. C. . O Formalismo Russo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Teoria e Prática: uma sugestão de aula de língua portuguesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . O que é pós-moderno?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, T. C. . Arte e Literatura: a função da literatura dentro de uma perspectiva diacrônica de arte. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

FIGUEREDO, T. C. ; FREITAS, D. A. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM MEIO AMBIENTE. 2023.

FIGUEREDO, T. C. ; LUCENA, F. C. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM HOSPEDAGEM. 2023.

FIGUEREDO, T. C. ; SILVA, A. V. ; NASCIMENTO, K. S. ; SILVA, T. R. P. . ESTABELECIMENTO DE UM CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITÁRIO (CTC) NO EQUIPAMENTO MUNICIPAL ESTAÇÃO CIDADANIA, NO CABO DE SANTO AGOSTINHO. 2023.

SOUSA, A. F. L. ; BARROS, J. L. B. ; SILVA, N. M. A. ; FIGUEREDO, T. C. . Política de ensino da rede municipal do Recife. 2021.

FIGUEREDO, T. C. . Relatoria do Regulamento de Gestão das Atividades de Pesquisa dos Programas de Iniciação Científica, Tecnológica e de Incentivo Acadêmico do IFPE. 2019.

FIGUEREDO, T. C. . Relatoria do Projeto Pedagógico de Curso de Pós-Graduação - Especialização em Educação Ambiental e Cultural. 2019.

FIGUEREDO, T. C. . Relatoria do Projeto Pedagógico de Curso de Qualificação Profissional em Programador de Dispositivos Móveis. 2019.

PIMENTEL, J. F. M. ; FIGUEREDO, T. C. ; CAVALCANTI, A. M. B. ; LIMA, A. D. S. ; FRANCA, D. L. A. ; LIMA, M. V. F. ; LIMA, A. K. A. ; SILVA, L. L. D. . Regulamento de Mobilidade Estudantil Internacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE). 2019.

FIGUEREDO, T. C. . Relatoria do Repositório Institucional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco. 2018.

FIGUEREDO, T. C. ; GALVAO, M. B. ; VERAS, F. . Curso de Letramento Digital para Mulheres 50+ no Centro Tecnológico Comunitário Estação Cidadania. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FIGUEREDO, T. C. ; SILVA, A. V. ; NASCIMENTO, K. S. ; SILVA, T. R. P. . Divulgação do Centro Tecnológico Comunitário Estação Cidadania. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FIGUEREDO, T. C. . INDICAÇÕES DE MATERIAL INFORMATIVO. 2020; Tema: Ações locais de enfrentamento ao Coronavírus (COVID 19).. (Rede social).

FIGUEREDO, T. C. . Regulação da Aprendizagem: utilizando Google Forms. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FIGUEREDO, T. C. . Ensino e Aprendizagem colaborativos: utilizando Google Documentos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    ESTABELECIMENTO DE UM CENTRO TECNOLÓGICO COMUNITÁRIO (CTC) NO EQUIPAMENTO MUNICIPAL ESTAÇÃO CIDADANIA, NO CABO DE SANTO AGOSTINHO, Descrição: O município do Cabo de Santo Agostinho é o 5o com o maior PIB do Estado dePernambuco. Isto não significa que a cidade deixe de experimentar diversos problemasde desigualdade, no entanto. Segundo o IBGE (2022), 43,8 dos munícipes vivemcom renda per capita de até 0,5 salário mínimo, enquanto a média de renda mensaldos trabalhadores formais, que correspondem a 19,9 da população, é de 2,2 saláriosmínimos. Tais estatísticas colocam o Cabo de Santo Agostinho na posição 171o arespeito da distribuição de renda quando comparado aos outros 184 municípiospernambucanos. Ao problema da renda, somam-se índices que revelam o baixodesempenho da educação básica, que ocupa a posição 122 no Estado, e a preocupanteviolência, sendo o Cabo de Santo Agostinho o 2o município no Brasil em que maishouve homicídios em 2021 (FÓRUM BRASILEIRO DE SEGURANÇA PÚBLICA, 2022,p.30). É necessário também destacar que tais dados são de conhecimento dos atoresde políticas públicas de todos os níveis: federal, estadual e municipal. Nos últimosanos, o Cabo de Santo Agostinho recebeu incrementos de diferentes iniciativas a fimde desenvolver o seu capital humano. Servem de exemplos a instalação de um campusdo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) e aunidade Estação Cidadania. Neste projeto, tais instituições, IFPE e Estação Cidadania,vinculam-se como executora e parceira, respectivamente, com o propósito depromover ações de combate à desigualdade e em favor da melhoria da qualidade devida dos habitantes do Cabo de Santo Agostinho, mais especificamente, dos moradoresdo bairro de Garapu, através da implantação de um Centro Tecnológico Comunitário(CTC) na Estação Cidadania. A metodologia de implantação seguirá os preceitos dapesquisa-ação e dos living labs, ao considerar a participação ativa dos usuários do CTCpara a formulação de ações que atendam a suas demandas. A implementação do CTC,o livre acesso da comunidade aos computadores e à Internet, e o estabelecimento decursos específicos centrados nas necessidades dos sujeitos, visam ao melhoramento daqualidade de vida dos cidadãos, no sentido de que buscam resolver problemasautênticos de seu cotidiano. Tal conjunto de atividades também almeja incrementar arenda dos munícipes, seja através do desenvolvimento de competências relevantespara o mundo do trabalho, seja ainda a partir do desenvolvimento de produtostecnológicos pelo próprio CTC. Os estudos produzidos em relação à implantação, àanálise dos usuários, à descrição das atividades implementadas e às potencialidades doCTC podem servir de referência a outros CTCs ou ao estabelecimento de novasestruturas semelhantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Thiago da Camara Figueredo - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Outra.

  • 2015 - Atual

    GRUPO DE INVESTIGAÇÕES LINGUÍSTICAS E LITERÁRIAS, Descrição: O Grupo de Investigações Linguísticas e Literárias, a partir da pesquisa sobre Variação e Sistema de Representação Sociais: análises linguísticas e literárias, objetiva refletir sobre fenômenos que envolvem a língua portuguesa, seja a partir de análises de uso do idioma, seja através da problematização da recepção de textos literários. No campo da Linguística, a pretensão é averiguar variações do português falado em detrimento de diversos condicionantes sociais; em relação à Literatura, visa-se à investigação de como textos ficcionais representam determinada realidade, seja em relação à geografia, ao gênero, à idade, à condição social, etc. Dessa forma, almeja-se a contribuir para a formação de usuários linguísticos mais conscientes do processo de renovação do idioma, bem como das relações de poder imbuídas na comunicação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Thiago da Camara Figueredo - Coordenador / Antony cardoso bezerra - Integrante / Felipe Casado de Lucena - Integrante / Patrícia Soares Silva - Integrante / Rosana Meira Lima Souza - Integrante.

Prêmios

2024

Certificado de Menção Honrosa, V Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia.

2018

Orientação de trabalho classificado como 1º lugar na área de Linguísticas, Letras e Artes durante XIII Congresso de Iniciação Científica do IFPE, IFPE.

2014

Melhor Dissertação em Teoria da Literatura Defendida em 2012, UFPE/PPGL.

2009

LÁUREA UNIVERSITÁRIA, UPE.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2024

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa I, Língua Inglesa II

  • 07/2019

    Direção e administração, Instituto Federal de Pernambuco - Campus Cabo de Santo Agostinho.Cargo ou função, Direção de Ensino.

  • 07/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Pernambuco - Campus Cabo de Santo Agostinho.Linhas de pesquisa

  • 10/2014

    Extensão universitária , Instituto Federal de Pernambuco - Campus Cabo de Santo Agostinho.Atividade de extensão realizada, Oferta de curso de inglês comunicativo para discentes, servidores e comunidade externa do Campus Cabo de Santo Agostinho.

  • 09/2024 - 03/2025

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa I, Língua Inglesa II

  • 10/2024 - 12/2024

    Ensino, Qualificação Profissional em Auxiliar Diversos, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Comunicação

  • 02/2024 - 08/2024

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I

  • 04/2024 - 07/2024

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

  • 07/2023 - 12/2023

    Ensino, Português como Língua Adicional, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Português como Língua Adicional

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I

  • 08/2022 - 01/2023

    Ensino, Gastronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 08/2022 - 01/2023

    Ensino,Disciplinas ministradas, Português Instrumental - Técnico em Logística

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, HOTELARIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês para Hotelaria I, Inglês para Hotelaria III, Metodologia Aplicada à Hotelaria

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, INGLÊS BÁSICO, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Inglês III

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental I e Inglês Instrumental II - Curso Técnico em Logística, Comunicação e Linguagem - Curso Técnico em Hospedagem, Língua Portuguesa - Curso Técnico em Meio Ambiente

  • 09/2021 - 02/2022

    Ensino, Gastronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 09/2021 - 01/2022

    Ensino, INGLÊS BÁSICO, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Inglês I / Inglês II

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, INGLÊS BÁSICO, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Inglês I e Inglês III

  • 11/2020 - 03/2021

    Ensino, INGLÊS BÁSICO, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Inglês Básico II

  • 07/2018 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Pernambuco.Cargo ou função, Conselheiro Titular do Conselho Superior do IFPE.

  • 02/2020 - 11/2020

    Ensino, Gastronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

  • 02/2020 - 11/2020

    Ensino, HOTELARIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, INGLÊS PARA HOTELARIA III

  • 02/2020 - 11/2020

    Ensino,Disciplinas ministradas, INGLÊS INSTRUMENTAL II

  • 02/2020 - 11/2020

    Ensino, INGLÊS BÁSICO, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, INGLÊS BÁSICO I

  • 06/2018 - 09/2020

    Direção e administração, Instituto Federal de Pernambuco.Cargo ou função, Coordenador do Programa Idiomas sem Fronteiras.

  • 09/2019 - 01/2020

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês III (Formação Inicial e Continuada)

  • 01/2019 - 12/2019

    Extensão universitária , Instituto Federal de Pernambuco.Atividade de extensão realizada, Programa de Atenção ao Desempenho Profissional.

  • 03/2019 - 08/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês Básico II (Formação Inicial e Continuada), Inglês Instrumental I

  • 09/2018 - 03/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês Básico I (Curso de Formação Inicial e Continuada - FIC), Inglês Instrumental I e II para Logística

  • 03/2018 - 08/2018

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental I para Logística, Português Instrumental para Logística

  • 10/2014 - 05/2018

    Direção e administração, Instituto Federal de Pernambuco - Campus Cabo de Santo Agostinho.Cargo ou função, COORDENADOR DO CENTRO DE LIBRAS E LÍNGUAS ESTRANGEIRAS DO CAMPUS CABO DE SANTO AGOSTINHO.

  • 07/2017 - 02/2018

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental I para Logística, Inglês Instrumental II para Logística

  • 01/2017 - 01/2017

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental I para Logística

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental I para Logística, Inglês Instrumental II para Logística, Português Instrumental para Meio Ambiente

  • 01/2016 - 06/2016

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental I para Logística, Inglês Instrumental II para Logísica

  • 10/2014 - 01/2016

    Direção e administração, Instituto Federal de Pernambuco - Campus Cabo de Santo Agostinho.Cargo ou função, COORDENADOR DO PROGRAMA DE ACESSO, PERMANÊNCIA E ÊXITO DO IFPE (PROIFPE).

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental para Logística, Português Instrumental para Logística

  • 10/2014 - 05/2015

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental para Meio Ambiente, Português Instrumental para Logística

2013 - 2014

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2012 - 2013

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor regente das disciplinas de Língua Inglesa I, Língua Inglesa II, Língua Inglesa III, Língua Inglesa V, na graduação regular e das disciplinas de Teoria da Literatura III e Língua Inglesa IV através do convênio entre a UPE e a CAPES (PARFOR).

2010 - 2010

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a disciplina Seminários em Teoria Literária com carga horária de 30h na UPE/Campus Nazaré da Mata.

2010 - 2010

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou disciplina de Português para Estrangeiros na UPE/Campus Recife, Escola Superior de Educação Física.

2007 - 2009

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 5

Outras informações:
Desenvolveu pesquisa na área de Teoria da Literatura através do grupo MEL - Movimento de Experiências Literárias - dirigido pela Professora Doutora Avanilda Torres. Além da pesquisa, organizou eventos e ministrou palestras durante o período em que esteve envolvido.

2010 - 2012

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria da disciplina de Teoria da Literatura I, Teoria da Literatura II e Literatura Portuguesa I para as turmas do curso de Letras a distância ofertado pela Universidade Aberta do Brasil (UAB) e pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

2013 - 2014

Associação Brasil América

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 12

2010 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista de Mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPQ, Carga horária: 40

2008 - 2010

English To Go

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico e Professor de Inglês, Carga horária: 20

2009 - 2010

Colégio e Curso Integral

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês e Literatura., Carga horária: 20

2009 - 2010

Escola Fazer Sonhar

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

2006 - 2007

Yazigi Internexus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutor de Inglês, Carga horária: 15