Patrícia Rocha Pordeus

É servidora da Universidade Federal Rural de Pernambuco, atuando no Núcleo de Acessibilidade. Tem experiência no ensino superior, tendo sido professora das disciplinas de Educação Inclusiva, Libras e Metodologia Científica em licenciaturas. Professora no curso de especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva da Universidade de Pernambuco. Atua também nas áreas de: áudio-descrição, e no ensino e pesquisa da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS e da Educação Inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)

2020 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Lizandra Brasil Estabel.

Mestrado em Ciencias de la Educación

2010 - 2013

Universidad Americana
Título: Panorama Sócio-educacional da Influência da Escola Regular na Vida das Pessoas com Deficiência Visual no Paraguay, Ano de Obtenção: 2013
Maria Aparecida Monteiro da Silva.Grande área: Ciências Humanas

Especialização interrompida em 2015 em Audiodescrição

2014 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora
Ano de interrupção: 2015

Especialização em Língua Brasileira de Sinais - Libras

2011 - 2012

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: A inclusão da pessoa surda nas salas de aula regulares

Especialização em Acupuntura

2010 - 2012

Centro Integrado de Terapias Energéticas
Título: Acupuntura Aliada à Fisioterapia
Orientador: José Heitor Casado

Graduação em Fisioterapia

2005 - 2010

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Análise dos efeitos da Estimulação Elétrica Nervosa Transcutânea de baixa freqüência nos acupontos TA8 (Sanyangluo) e CS6 (Neiguan) na dor induzida pela hipotermia
Orientador: Eduardo José Nepomuceno Montenegro

Formação complementar

2022 - 2022

Produção de Livros Falados. (Carga horária: 10h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2021 - 2021

Oficina para Ledores: Leitura Inclusiva e Audiodescrição. (Carga horária: 6h). , Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ, Brasil.

2021 - 2021

Formação de Ledores de Audiolivros. (Carga horária: 8h). , Biblioteca Pública de Santa Catarina, BPSC, Brasil.

2021 - 2021

Preparação para Instrutoria e Agentes de Capacitação EAD. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia Assistiva voltada para pessoas com deficiência visual. (Carga horária: 2021h). , Instituto de Reabilitacao Lucy Montoro, INREA, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Orientação e Mobilidade. (Carga horária: 2020h). , Instituto de Reabilitacao Lucy Montoro, INREA, Brasil.

2020 - 2020

Acessibilidade em Museus. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Direito Administrativo para Servidores Públicos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao Sistema Integrado de Patrímônio, Administração e Contratos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Agreste de Pernambuco, UFAPE, Brasil.

2020 - 2020

Liderança e gestão de pessoas no serviço público. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

Acessibilidade em espaços de uso público no Brasil. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Estratégias pedag. para a inclusão de estudantes com NEE: tutoria de pares. (Carga horária: 42h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2019 - 2019

Programas de informática na área da deficiência visual. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2019 - 2019

Elaboração de Gráficos Táteis. (Carga horária: 16h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2018 - 2019

Formação de Cuidadores de Pessoas com Deficiência Física e Visual. (Carga horária: 80h). , Escola de Educação Permanente do Hospital das Clínicas da USP, EEP, Brasil.

2018 - 2019

Curso de combate à violência contra a pessoa com deficiência. (Carga horária: 40h). , Escola de Governo e Administração Pública, EGAP, Brasil.

2018 - 2018

Acessibilidade para comunicação e sinalização visual, tátil e sonora. (Carga horária: 24h). , Associação Brasileira de Normas Técnicas, ABNT, Brasil.

2017 - 2018

Instrutor Mediador para Surdocegueira. (Carga horária: 180h). , Associação Educacional para Múltipla Deficiência, AHIMSA- Assoc.Ed, Brasil.

2017 - 2017

Produção de Material Didático Especializado. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2016 - 2016

Workshop de Audiodescrição por Zoe Partington. (Carga horária: 6h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

2016 - 2016

Audio Description Training. (Carga horária: 20h). , Audio Description Associates, LLC, ADA, Estados Unidos.

2016 - 2016

Arte em Educação. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2016 - 2016

Soroban: metdologia maior valor relativo. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2016 - 2016

Aspectos Educacionais da Surdocegueira. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2015 - 2015

Adaptação no Sistema Braille. (Carga horária: 60h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2015 - 2015

Práticas Educativas para uma Vida Independente. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2015 - 2015

A Escrita Cursiva e o Pré-braille. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2014 - 2014

A Ciência da Motricidade Humana como.... (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2014 - 2014

Alfabetização no Sistema Braille. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2013 - 2013

Dança esportiva em cadeira de rodas filiados CBDCR. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2013 - 2013

Curso prático de dança esportiva cadeira de rodas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Estimulação Precoce. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2013 - 2013

Tiflologia. (Carga horária: 160h). , Associação Pernambucana de Cegos, APEC, Brasil.

2012 - 2012

Técnicas de Leitura e Escrita no Sistema Braille. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2012 - 2012

Comunicação Facilitada e Transtornos do Autismo. (Carga horária: 12h). , Syracuse University, SU, Estados Unidos.

2011 - 2011

Orientação e Mobilidade. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Tradução Visual com Ênfase em Áudio-descrição. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em XIV Exposição de Peças Anatômicas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Libras (avançado). (Carga horária: 40h). , Prefeitura da Cidade do Recife, PCR, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Humanização em pediatria: 1 proposta de integraçao. (Carga horária: 26h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em LIBRAS: leitura comunicação e interpretação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em XIII Exposição de Peças Anatômicas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Libras (módulo I). (Carga horária: 40h). , Prefeitura da Cidade do Recife, PCR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Inclusão.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Inclusiva.

Organização de eventos

PORDEUS, P. R. ; BEZERRA, K. G. O. ; CORREIA, W. C. C. . III Seminário de Inclusão e Acessibilidade da UFRPE. 2023. (Outro).

LIMA, F. J. ; GOMES, J. ; LIMA, RAF ; PORDEUS, P. R. . II Encontro Nacional de Áudio-descrição em Estudo. 2016. (Congresso).

LIMA, F J ; LIMA, RAF ; PORDEUS, P. R. . I Encontro de Áudio-descrição em Estudo. 2015. (Congresso).

Nobrega, A. ; PORDEUS, P. R. ; MALHEIROS, M. ; CASTRO, L. . II Encontro de Acessibilidade Cultural em Pernambuco. 2015. (Outro).

PORDEUS, P. R. . 1º Colóquio Internacional de Educação e Tecnologias da Educação. 2013. (Outro).

CORDEIRO, M. M. ; PORDEUS, P. R. . VI Mostra Nacional Albertina Brasil de Artes sem Barreiras. 2012. (Outro).

LIMA, F J ; PORDEUS, P. R. . IV Encontro de Áudio-descrição Imagens que Falam. 2012. (Outro).

PORDEUS, P. R. ; LIMA, F J . III Mostra de Áudio-descrição Imagens que Falam. 2011. (Exposição).

SILVA, D. T. ; PORDEUS, P. R. ; SILVA, C. S. O. ; NERY, C. S. ; RODRIGUES, C. ; SILVA, L. I. ; COSTA, R. C. . III Simpósio Acadêmico-científico de Fisioterapia da UFPE. 2010. (Outro).

CORDEIRO, E. ; DUCATTI, J. W. ; PORDEUS, P. R. . II Simpósio Pernambucano de Acupuntura. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Nacional de Educação de Pessoas com Deficiência Visual. 2021. (Congresso).

III Diálogos.A áudio-descrição e a acessibilidade para pessoas com deficiência visual. 2021. (Seminário).

X Mostra Albertina Brasil de Artes sem Barreiras.Acessibilidade e Mobilidade. 2021. (Outra).

IV Seminário Diversidade e Respeito às Diferenças.Oficina: Acessibilidade para pessoas com deficiência visual. 2020. (Seminário).

Webnários NAPNE - 2020.Áudio-descrição. 2020. (Seminário).

Webnários NAPNE - 2020.Acessibilidade e as pessoas com deficiência visual. 2020. (Seminário).

II Congresso de Gestão Estratégica da Informação, Empreendedorismo e Inovação. 2019. (Congresso).

IX Conferência Internacional sobre Bibliotecas e Repositórios Digitais da América Latina. 2019. (Congresso).

4º Encontro de Acessibilidade Comunicacional em Pernambuco. 2018. (Encontro).

8º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Programa Ciranda Auditiva: por uma ação de empreendedorismo social bilíngue. 2018. (Congresso).

8º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária.Oficina de Libras Instrumental. 2018. (Oficina).

I Congresso Interdisciplinar de Atendimento à Pessoa com Deficiêcia. Atendimento à pessoa com deficiência visual. 2018. (Congresso).

I Congresso Interdisciplinar de Atendimento à Pessoa com Deficiência. Terminologias: Surdo ou pessoa com deficiência auditiva?. 2018. (Congresso).

II Seminário de Inclusão e Acessibilidade.Prática Pedagógicas Inclusivas e a Formação de Professores. 2018. (Seminário).

IV Encontro Brasileiro de Mulheres Cegas e com Baixa Visão.Áudio-descrição como ferremanta de empoderamento. 2018. (Encontro).

Workshop para Bibliotecas Universitárias.Caminhos para a Inclusão: biblioteca para todos?. 2018. (Outra).

3º Encontro Internacional de Audiodescrição. 2017. (Encontro).

3º Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. Contação de histórias infantis: possibilidades e desafios da mediação diante da leiratura inclusiva. 2016. (Congresso).

VIII Mostra Nacional Albertina Brasil de Artes sem Barreiras.Acessibilidade e mobilidade. 2016. (Oficina).

Semana das Oficinas Profissionalizantes.Arte e Inclusão. 2015. (Oficina).

VI Semana de Matemática da Universidade de Pernambuco.Tenho um aluno com deficiência. E agora?. 2015. (Oficina).

II Encontro Estadual de NAPNE's IFPE e IF Sertão. 2014. (Encontro).

Oficina de Acessibilidade em Equipamentos Culturais e Mediação Inclusiva. 2014. (Oficina).

VI Fórum Internacional de Pedagogia.Comissão Científica do VI Fórum Internacional de Pedagogia. 2014. (Outra).

VI Fórum Internacional de Pedagogia.GT: Experiências e Desafios nas Práticas Inclusivas de Educação. 2014. (Outra).

VI Fórum Internacional de Pedagogia.Mesa Redonda: Barreiras e Soluções para a acessibilidade Comunicacional do Aluno com Deficiência. 2014. (Outra).

1º Simpósio de Estudos Inclusivos: por um ensino de línguas autônomo e ético.Oficina de Áudio-descrição. 2013. (Simpósio).

Foro Regional Familia y Sociedad "Juntos por la Educación de las Personas con Discapacidad Visual". 2013. (Outra).

I Seminário de Tecnologia Assistiva e Cidadania da Pessoa com Deficiência Visual. 2013. (Seminário).

VII Mostra Nacional de Artes sem Barreiras.Áudio-descrição. 2013. (Outra).

VI Mostra Nacional Albertina Brasil de Artes sem Barreiras.Oficia de Acessibilidade e Mobilidade. 2012. (Outra).

V Mostra Nacional Albertina Brasil de Artes sem Barreiras.Oficina de Áudio-descrição. 2011. (Oficina).

V Mostra Nacional Albertina Brasil de Artes sem Barreiras.Oficina de Libras. 2011. (Oficina).

V Mostra Nacional Albertina Brasil de Artes sem Barreiras.Políticas Públicas, Direitos e Acessibilidade das Pessoas com Deficiência. 2011. (Outra).

I Simpósio Pernambucano de Acupuntura. 2009. (Simpósio).

IV Simpósio Internacional Terapias Avançadas e Células-tronco. 2009. (Simpósio).

XVII Simpósio sobre o Cérebro: A evolução do cérebro. 2009. (Simpósio).

II Simpósio Acadêmico de Geriatria e Gerontologia de Pernambuco. 2008. (Simpósio).

XVI Congresso Brasileiro de Medicina Psicossomática. 2008. (Congresso).

I Cilco de Seminários em Educação e Práticas Inclusivas. 2007. (Seminário).

I Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e de Literatura. A Importância da Linguagem na Aquisição de Conceitos pela Criança Surda. 2007. (Congresso).

V Congresso Pernambucano de Ciências do Esporte - Produção Científica do Conhecimento em Educação Física no Nordeste. Oficina de LIBRAS. 2007. (Congresso).

A surdez no Âmbito Familiar. 2006. (Seminário).

XII Encontro Nordestino de Estudantes de Fisioterapia. 2006. (Encontro).

Gêneros e Práticas Sociais: um encontro com Charles Bazerman. 2005. (Seminário).

I Fórum sobre a Relação Terapeuta-Paciente na Fisioterapia. 2005. (Outra).

XI Encontro Nordestino de Estudantes de Fisioterapia. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Gerusa Candido de Amorim Feitoza e Izabel Candido de Amorim

LUCENA, J R L; SILVA, W M F;PORDEUS, P. R.. A Importância do Ensino da Libras nos Anos Iniciais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife.

Aluno: Isabelle Maria da Silva; Vanessa Balé

LUCENA, J R L; SILVA, W M F;PORDEUS, P. R.. A Importância da Educação Bilíngue para Crianças Surdas nas Séries Iniciais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedadogia) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife.

Aluno: SHIRLEY GALDÊNCIO DA SILVA

PORDEUS, P. R.; SUCCI, M. A. A.. A Tecnologia Interdisciplinar no Ensino Fundamental I. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Girlange Gomes Carlos

PORDEUS, P. R.; SUCCI, M. A. A.. Gestão Democrática e Participativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Licinalva Bezerra da Silva

PORDEUS, P. R.; SUCCI, M. A. A.. A Importância da Psicomotricidade na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: MARIA DAS GRAÇAS CUNHA SILVA

PORDEUS, P. R.; SUCCI, M. A. A.. A Contribuição dos Jogos Matemáticos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: Daniele Silva de Freitas

PORDEUS, P. R.; SUCCI, M. A. A.. A Importância dos Jogos no Processo de Aquisição do Saber nas Atividades no 1º Ano do Ensino Fundamental I. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: CRISTIANA MARIA DA SILVA

PORDEUS, P. R.; SUCCI, M. A. A.. A Influência da Afetividade no Processo de Ensino e Aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: IZABEL MARIA DE ALMEIDA SALES

PORDEUS, P. R.; SUCCI, M. A. A.. A Importância da Família no Ensino e Aprendizagem da Criança nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Aluno: AUDILENE MARIA DA SILVA

PORDEUS, P. R.; SUCCI, M. A. A.. A Importância dos Livros Infantis nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Orientou

Edvaldo do Carmo da Silva

A áudio-descrição como ferramenta de mediação pedagógica para o estudante com deficiência visual; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Adelir Maria de Lima Veiga

Avaliação da acessibilidade para pessoas com deficiência física em uma escola privada de Recife; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Cintia Cristiane Gomes Catanho Sales

O processo de ensino no uso de recursos materiais na mediação dos conhecimentos na sala de aula para o aluno cego e com baixa visão; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patrícia Rocha Pordeus;

Jeovani Lima de Oliveira

O papel do sistema braille no processo de orientação e mobilidade da pessoa com deficiência visual; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Patrícia Rocha Pordeus;

Maurília Jocedir da Silva

Inclusão de Alunos com TEA: uma leitura da proposta pedagógica dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de 2007 a 2017 em periódicos nacionais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Patrícia Rocha Pordeus;

Ivan-Ires de Santana

A Influência da Inserção da Libras como Disciplina Curricular na Formação em Pedagogia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Patrícia Rocha Pordeus;

Sharlene Jocedir da Silva

O Ensino da Libras para uma Turma de Ouvintes do Quarto Ano do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco; Orientador: Patrícia Rocha Pordeus;

Produções bibliográficas

  • GONÇALVES, I. I. ; PORDEUS, P. R. . A Influência da Inserção da Libras no Currículo da Formação em Pedagogia. Revista Forum , v. 35, p. 59-81, 2017.

  • PORDEUS, P. R. . Áudio-descrição da foto "Vulture", de Kevin Carter. Revista Brasileira de Tradução Visual - RBTV , v. 5, p. 10, 2010.

  • OLIVEIRA, J. L. ; PORDEUS, P. R. . O Sistema Braille no Processo de Orientação e Mobilidade na Inclusão da Pessoa com Deficiência Visual. In: Mirtes Ribeiro de Lira. (Org.). A Construção dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 1ed.Rio de Janeiro: Wak Editora, 2022, v. , p. 85-100.

  • PORDEUS, P. R. . A Formação docente diante da inserção da Libras como disciplina. Surdez, Cognição Visual e Libras: estabelecendo novos diálogos. 4ed.: , 2014, v. , p. 371-.

  • PORDEUS, P. R. . A Língua de Sinais como Ferramenta de Inclusão Social: o discurso da comunicação. Surdez, Cognição Visual e Libras: estabelecendo novos diálogos. 4ed.: , 2014, v. , p. 404-.

  • PORDEUS, P. R. . Inclusão e a Pessoa Surda: por uma formação humanizante. Surdez, Cognição Visual e Libras: estabelecendo novos diálogos. 4ed.: , 2014, v. , p. 156-.

  • PORDEUS, P. R. . A importância da inserção da Libras para os profissionais de saúde. Surdez, Cognição Visual e Libras: estabelecendo novos diálogos. 3ed.Recife: , 2012, v. , p. 159-.

  • PORDEUS, P. R. . O igual desigual. In: Luiz Albérico Barbosa Falcão. (Org.). Aprendendo a LIBRAS e reconhecendo as diferenças: um olhar reflexivo sobre a inclusão: estabelecendo novos diálogos. 1ed.: , 2007, v. , p. 43-45.

  • PORDEUS, P. R. ; Falcão, L. A. B. . Programa Ciranda Auditiva: uma ação empreendedora de inclusão social com uso de tecnologias digitais. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2016, São Carlos. Anais do SIED:2016, 2016.

  • PORDEUS, P. R. ; Falcão, L. A. B. . A importância da linguagem na aquisição de conceitos pela criança surda. In: I Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e Literatura, 2007, Recife. I Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e Literatura, 2007.

  • Falcão, L. A. B. ; PORDEUS, P. R. . O ensino da LIBRAS para ouvintes: uma proposta de intervenção na formação profissional. In: I Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e de Literatura, 2007, Recife. I Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e de Literatura, 2007.

  • OLIVEIRA, G. F. de ; Ana Claudia Batista da Costa ; REGIS, F. ; PORDEUS, P. R. ; Gentil Matias da Silva Filho ; SANTOS, L. R. L. dos ; MELO, F. P. de ; BASTOS, M. A. ; MELO, M. A. A. ; MELO, V. F. P. de . Uso adequado da energia elétrica: uma consciência necessária. In: XI Encontro Nacional de Ensino de Química, 2002, Recife. XI Encontro Nacional de Ensino de Química, 2002. p. 100-100.

  • TEIXEIRA, J. M. X. N. ; PORDEUS, P. R. ; Falcão, L. A. B. . A utilização de tecnologias assistivas como apoio no processo de ensinagem e aprendizagem da Libras por servidores públicos ouvintes. In: XIV Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão, 2014, Recife. Anais da JEPEX 2014, 2014.

  • PORDEUS, P. R. . Programa Ciranda Auditiva: uma proposta inclusiva em uma visão de empreendedorismo social. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PORDEUS, P. R. . Panorama Histórico da Áudio-descrição no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PORDEUS, P. R. ; NERY, C. S. ; LUCENA FILHO, J. ; NOBREGA, T. H. M. ; GURGEL, P. R. A. ; ALMEIDA, L. F. V. . Avaliação Funcional dos idosos egressos no programa de Fisioterapia em 2010 vinculados ao NUGG do Hospital da Aeronáutica do Recife. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PORDEUS, P. R. ; LUCENA, A. C. T. de . Libras: respeitando as diferenças e construindo saberes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PORDEUS, P. R. ; Falcão, L. A. B. . A Importância da Linguagem na Aquisição de Conceitos pela Criança Surda. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PORDEUS, P. R. . Áudio-descrição da foto ?O Beijo da Vida?, de Rocco Morabito 2012 (Áudio-descrição).

Outras produções

PORDEUS, P. R. . Conexão UFPE Saúde. 2012.

PORDEUS, P. R. . Áudio-descrição como ferramenta de Acessibilidade a serviço da inclusão escolar. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PORDEUS, P. R. . Acessibilidade: ferramentas e adaptações para o ensino remoto. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PORDEUS, P. R. . Minicurso de introdução ao braille. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Inclusão e Acessibilidade no Ensino On-line: como tornar as estratégias pedagógicas acessíveis aos estudantes com deficiência. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras INFRAERO. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras Procuradoria da República Federal. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Comunicação Visual em Sala de Leitura para Crianças Surdas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Mini-curso de Extensão em Libras. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras IBAMA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras FUNASA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras FUNDAJ. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras INFRAERO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras TRF 5ª Região. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras INCRA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras MPF. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Formação Profissional em Libras ASA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. ; Falcão, L. A. B. . Apostila do Curso de Libras Módulo I. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PORDEUS, P. R. . Libras: respeitando as diferenças e construindo saberes. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Libras: respeitando as diferenças e construindo saberes. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Libras: respeitando as diferenças e construindo saberes Módulo I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . Libras: respeitando as diferenças e construindo saberes Módulo II. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . LIBRAS Leitura Comunicação e Interpretação da Língua Brasileira de Sinais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . LIBRAS: Leitura, Comunicação e Interpretação na Língua Brasileira de Sinais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . LIBRAS: respeitando as diferenças e contruindo saberes Módulo I. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . LIBRAS: respeitando as diferenças e contruindo saberes Módulo II. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . LIBRAS: respeitando as diferenças e contruindo saberes Módulo I. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . LIBRAS: respeitando as diferenças e contruindo saberes Módulo II. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . II Curso de LIBRAS. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. . I Curso de LIBRAS. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PORDEUS, P. R. ; LIMA, F. J. . Roteiro de áudio-descrição do filme Tatuagem. 2014 (Áudio-descrição).

PORDEUS, P. R. ; Nobrega, A. ; MALHEIROS, M. ; CARVALHO, M. . Áudio-descrição do livro 'Pontes do Recife: a construção da mobilidade'. 2014 (Áudio-descrição).

PORDEUS, P. R. ; LIMA, F. J. ; CARVALHO, M. . Roteiro de áudio-descrição do filme Era uma vez eu, Verônica. 2013 (Áudio-descrição).

Prêmios

2007

Proficiência em LIBRAS, Ministério da Educação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal Rural de Pernambuco, Núcleo de Acessibilidade. , Rua Dom Manoel de Medeiros, s/n, Dois Irmãos, 52171900 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (081) 33206632

Experiência profissional

2015 - 2018

Faculdade Joaquim Nabuco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Responsabilidade Social

2014 - 2018

Faculdade Joaquim Nabuco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2016 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial e Inclusão

  • 01/2018 - 06/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial e Inclusão

  • 01/2017 - 06/2017

    Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais - Libras

  • 01/2017 - 06/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais, Língua Brasileira de Sinais - Libras (disciplina optativa)

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Língua Brasileira de Sinais

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial e Inclusão, Libras

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Metodologia da Ciência

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial e Inclusão

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Métodos da Educação Especial, Libras, Metodologia da Ciência, Tópicos Especiais em Educação: Libras II

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação: Libras I

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em História: Libras

2013 - 2014

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora PACC

2010 - 2017

Instituto de Apoio a Fundação Universidade de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Libras

2007 - 2009

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Libras

2015 - 2016

Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Difusão Científica e Tecnológica, Carga horária: 30

Outras informações:
Bolsista no ?Projeto de Criação e Implementação de uma Rede de Apoio e Formação e de Diagnóstico Precoce da Pessoa com Deficiência Auditiva com o Uso de Inovações Tecnológicas no Estado de Pernambuco?.

2019 - Atual

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Curso de Especialização, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora do Curso de Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva.

2015 - 2018

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Transcritora Braile, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2010 - 07/2018

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Libras.

2017 - 2018

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Braillista

2018 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Revisora de texto braile, Carga horária: 40