Bruno Leandro Ribeiro da Cunha Accorsi

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• Silva, Tiago Aquino da Costa e ; Junior, Alipio Rodrigues Pines ; Barros, André Silva ; Adriano, Bruna Cristina Querubim ; Rosário, Bruna da Penha ; Góis, Bruno Rossetto de ; Araujo, Cristiano dos Santos ; Neves, Débora Richelly Aleixo ; Wuo, Dimas Donizete Hofacker ; Santos, Fernando José Casati dos ; Sylos, Francislene de ; Silva, Harley Augusto ; Rosa, Janaína Aparecida Silveira ; Fortunato, Jozias ; Tubelo, Liana Cristina Pinto ; Cordeiro, Luis Felipe ; Pozzi, Mário Luis Biffi ; Ribeiro, Michela das Graças Resende ; Horn, Patrícia Danieli ; ACCORSI, B. L. R. C. . Recortes e reflexões em educação, brincadeiras e infância. 1. ed. Brazil Publishing, 2019.

• ACCORSI, B. L. R. C. ; SILVA, W. A. S. ; SILVA, T. A. C. E. ; ARAUJO, C. S. ; SILVA, M. H. G. A. C. E. . Manual de Atividades Para Crianças Pequenas. 2. ed. São Paulo: Editora Phorte, 2018. v. 1. 136p .

• ACCORSI, B. L. R. C. ; SILVA, W. A. S. ; SILVA, M. H. G. A. C. E. ; ARAUJO, C. S. ; SILVA, T. A. C. E. . Manual de Atividades para Crianças Pequenas. 1. ed. São Paulo: Supimpa, 2018. v. 1. 115p .

• PINES JUNIOR, A. R. ; Araujo, Cristiano dos Santos ; ACCORSI, B. L. R. C. ; Góis, Bruno Rossetto de ; SILVA, W. A. S. . Brincadeiras para Bebês / Brincadeiras para os Pequenos. Brincar, Jogar e Aprender - Práticas que inspiram o Educador e facilitam a Aprendizagem. 1ed.Petrópolis/RJ: Editora Vozes, 2020, v. 1, p. 127-139.

• Accorsi, Bruno Leandro Ribeiro da Cunha ; TUBELO, L. C. P. ; SILVA, W. A. S. . Brincar Para Todos - Inclusão em Múltiplas Linguages. In: Liana Cristina Pinto Tubelo. (Org.). Musicalização para Crianças Pequenas. 1ed.São Paulo: Supimpa Editora, 2019, v. 1, p. 90-96.

• PINES JUNIOR, A. R. ; ACCORSI, B. L. R. C. ; ARAUJO, C. S. ; TUBELO, L. C. P. ; SILVA, T. A. C. E. ; SILVA, W. A. S. . Brincadeiras para Bebês. In: Tiago Aquino da Costa e SIlva e Alípio Rodrigues Pines Junior. (Org.). Práticas em Brincadeiras e Jogos. 1ed.São Paulo: Editora Supimpa, 2018, v. 1, p. 118-123.

• PINES JUNIOR, A. R. ; ACCORSI, B. L. R. C. ; ARAUJO, C. S. ; TUBELO, L. C. P. ; SILVA, T. A. C. E. ; SILVA, W. A. S. . Brincadeiras para os Pequenos. In: Tiago Aquino da Costa e SIlva e Alípio Rodrigues Pines Junior. (Org.). Práticas em Brincadeiras e Jogos. 1ed.São Paulo: Editora Supimpa, 2018, v. 1, p. 124-129.

• ACCORSI, B. L. R. C. ; TUBELO, L. C. P. ; SILVA, W. A. S. ; SILVA, T. A. C. E. ; ARAUJO, C. S. . Sindrome de Beckwith-Wiedemann e a Intervenção Neuropsicomotora: Um Estudo de Caso na Educação Infantil. In: Congress on Brain Behavior and Emotions, 2018, Campos do Jordão. Sindrome de Beckwith-Wiedemann e a Intervenção Neuropsicomotora: Um Estudo de Caso na Educação Infantil, 2018.

• ACCORSI, B. L. R. C. ; SILVA, W. A. S. ; TUBELO, L. C. P. ; ARAUJO, C. S. ; SILVA, T. A. C. E. . Desenvolvimento Psicomotor em Crianças de DE 0-1 Ano com Materiais Reutilizáveis: Um Estudo de Caso. In: VII CONGRESSO DE PESQUISA CIENTÍFICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA, 2017, Adamantina. Revista Omnia. Adamantina: UniFai, 2017. v. 21. p. 40-41.

• SILVA, T. A. C. E. ; ACCORSI, B. L. R. C. ; PINES JUNIOR, A. R. . Subsídios para o Ensino da Dança na Educação Física Escolar. In: XIV Seminário de Educação Física Escolar, 2017, São Paulo. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, 2017. v. 31. p. 146-146.

• ACCORSI, B. L. R. C. ; SILVA, M. A. R. ; PERIN, D. A. . Educação Física na Educação Infantil: Um dos Pilares do Desenvolvimento Motor. In: IX Congresso de Iniciação Científica das Faculdades Adamantinenses Integradas, 2015, Adamantina. Anais do IX Congresso de Iniciação Científica das Faculdades Adamantinenses Integradas. Adamantina: Rev. OMNIA ? Suplemento, Adamantina-SP, v.19, n.1, 2016, 2016. v. 19. p. 46-46.

• ACCORSI, B. L. R. C. ; SILVA, M. A. R. ; PERIN, D. A. . O Papel do Profissional de Educação Física: A Dança x A Aprendeizagem Escolar. In: IX Congresso de Iniciação Científica das Faculdades Adamantinenses Integradas, 2015, Adamantina. Anais do IX Congresso de Iniciação Científica das Faculdades Adamantinenses Integradas. Adamantina: Rev. OMNIA ? Suplemento, Adamantina-SP, v.19, n.1, 2016, 2016. v. 19. p. 70-70.

• ACCORSI, B. L. R. C. ; SILVA, M. A. R. ; PERIN, D. A. . A Dança na Educação Física Escolar. In: IX Congresso de Iniciação Científica das Faculdades Adamantinenses Integradas, 2015, Adamantina. Anais do IX Congresso de Iniciação Científica das Faculdades Adamantinenses Integradas. Adamantina: Rev. OMNIA ? Suplemento, Adamantina-SP, v.19, n.1, 2016, 2016. v. 19. p. 12-12.

• ACCORSI, B. L. R. C. ; SILVA, M. A. R. . Atividades Rítimicas e Expressivas na Educação Física Escolar: A Dança como Ênfase no Processo EnsinoAprendizagem. In: Anais do VI Congresso de Iniciação Científica das Faculdades Adamantinenses Integradas, 2013, Adamantina. Atividades Rítimicas e Expressivas na Educação Física Escolar: A Dança como Ênfase no Processo EnsinoAprendizagem. Adamantina: Rev. OMNIA ? Suplemento, Adamantina-SP, v.16, n.1, 2013, 2013. v. 16. p. 19-20.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  A BNCC e as políticas educacionais em diferentes estados brasileiros: materialização nos currículos e intervenção formativa de gestores escolares, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Leandro Ribeiro da Cunha Accorsi - Coordenador / Prof. Dr. Marcos Vinicius Francisco - Integrante.

• 2015 - 2017

  Sindrome de Beckwith-Wiedemann - um estudo de caso na Educacao Fisica Infantil, Descrição: A síndrome de Beckwith-Wiedemann (SBW) é uma desordem de crescimento no período infantil, sendo reconhecida por características fenotípicas com diagnósticos clínicos, que resultam em acompanhamento e tratamento de equipe multidisciplinar, sendo estas em determinados casos recorridas a cirurgias ou outros procedimentos, já que a mesma pode acarretar neoplasias ou má-formação de determinados órgãos. Intervenções a nível psico e sensório-motor em crianças em nível escolar até o presente momento, não foram abordadas por pesquisas na área o que determinou de forma relevante o estudo do caso ocorrido numa escola pública de Educação Infantil do município de Rancharia, São Paulo, durante as aulas de Educação Física com berçário I, sendo a criança estimulada a partir dos 6 meses de idade extra-uterina e acompanhada em seu desenvolvimento até a mesma completar 1 ano e 7 meses, com atividades psicomotoras e sensório-motoras realizadas no período de fevereiro a dezembro de 2015. O presente artigo tem por finalidade, relatar as intervenções, estimulações, resultados e aquisições da criança com atividades de Psicomotricidade durante o período de estudo, tendo como conclusão o desenvolvimento da mesma, sendo tal estudo baseado e comparado com estudos referentes à sindrome e a relação com o Teste de Triagem do Desenvolvimento de Denver II (TTDD-II), comparando parâmetros de desenvolvimento durante o período. O presente estudo é caracterizado como pioneiro, tendo suas especificdades comprovadas e relatadas no presente artigo. Palavras-chave: Síndrome de Beckwith-Wiedemann, Psicomotricidade, Estimulação Motora.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Bruno Leandro Ribeiro da Cunha Accorsi - Coordenador / Waldiney Alexandre dos Santos Silva - Integrante / Tiago Aquino da Costa e Silva - Integrante / Cristiano dos Santos Araújo - Integrante / Liana Cristina Pinto Tubelo - Integrante.