Elisângela Moreira
Docente do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Norte do Paraná UENP - Jacarezinho. Pedagoga do Colégio Estadual Tiradentes no Município de Santo Antônio da Platina, Núcleo Regional de Jacarezinho. Possui Graduação em Pedagogia e Mestrado em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná (UTP). Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Ensino da Universidade Estadual do Norte do Paraná. Especialização em Educação Especial, Psicopedagogia Clínica e Institucional e Neuropsicopedagogia pela Faculdade Eficaz de Maringá - Pr. Tem experiência na Educação Básica, onde atuou como professora na Educação Infantil e no Ensino Fundamental e como Pedagoga no Ensino Médio e, na Educação Superior com as disciplinas de Didática, Alfabetização e Letramento, Educação Especial, Fundamentos Teórico-Metodológicos em Alfabetização e Língua Portuguesa. Desenvolveu pesquisas sobre indisciplina escolar e atualmente desenvolve pesquisas e estudos sobre avaliação da aprendizagem, formação de professores e metodologias ativas de aprendizagens.
Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em andamento Programa de Pós-Graduação em Ensino.
2025 - Atual
Universidade Estadual do Norte do Paraná
Prof. Dr. Lucken Bueno Luca.
Mestrado em Educação
2009 - 2012
Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Práticas Pedagógicas de Intervenção em Contextos de Indisciplina Escolar, Ano de Obtenção: 2012
Prof. Doutor Joe de Assis Garcia.Palavras-chave: Educação, indisciplina e intervenção;.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Neuropsicopedagogia
2017 - 2018
Faculdade Eficaz
Título: As Contribuições Do Método Montessoriano para o Processo de Alfabetização e Letramento de Crianças com Dislexia
Orientador: Professora Mestre Amanda Chaves
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2016 - 2017
Faculdade Eficaz
Título: Resolução de Problemas no Processo Ensino-Aprendizagem de Alunos com Dificuldades em Matemática
Orientador: Célia Rosa
Especialização em Educação Especial
2015 - 2016
Faculdade Eficaz
Título: A Ludicidade no Desenvolvimento de Crianças com Dislexia na Educação Infantil
Orientador: Célia Rosa
Graduação em Pedagogia
2003 - 2006
Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Resolução de Problemas em Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Orientador: Joe Garcia
Formação complementar
2012 - 2012
Extensão universitária em Curso de Extensão em Pedagogia Empresarial. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Curso de Extensão em Gestão Escolar. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO EM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES E ORIENTADORES ACAD. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2009 - 2009
Aula Magna. (Carga horária: 8h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2006 - 2006
Pedagogia em Debate - Semana de Pedagogia. (Carga horária: 20h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2005 - 2005
Pedagogia em Debate - Semana de Pedagogia. (Carga horária: 20h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2004 - 2004
Mat. Didatico-Pedagógico Matemática. (Carga horária: 8h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2004 - 2004
II Jornada Ciêntifica de Politicas e Prat. Educ.. (Carga horária: 4h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2004 - 2004
Semana de Pedagogia - Mat. Did. Pedagógico. (Carga horária: 20h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2004 - 2004
VIII Curso de Solos para Professores do E.F.M.. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2003 - 2003
IV Pedagogia em Debate - Semana de Pedagogia. (Carga horária: 20h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
MOREIRA. ELISANGELA . SEMANA EDUCACIONAL DE PEDAGOGIA "EDUCAR EM TEMPOS DIFÍCEIS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UMA EDUCAÇÃO POLÍTICA, ÉTICA E ESTÉTICA?,. 2023. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . Membro da Comissão Científica ?31a SEMANA EDUCACIONAL DE PEDAGOGIA". 2023. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Tensões, desafios e perspectivas para o Curso de Pedagogia. 2022. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . A FAMILIA EM ISOLAMENTO SOCIAL: ACERTOS E ERROS NAS EXPERIÊNCIAS EM CASA COM OS FILHOS. 2020. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . DIREÇÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA - DO CAOS A MINIMIZAÇÃO DAS ATIVIDADES REMOTAS, O QUE FICA COMO EXPERIÊNCIAS?. 2020. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . XXVIII SEMANA EDUCACIONAL - ?EDUCAÇÃO PÚBLICA: NEOLIBERALISMO E TRABALHO PEDAGÓGICO NO CHÃO DA ESCOLA?. 2019. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . membro da comissão científica da XXVIII SEMANA EDUCACIONAL - ?EDUCAÇÃO PÚBLICA: NEOLIBERALISMO E TRABALHO PEDAGÓGICO NO CHÃO DA ESCOLA?. 2019. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . VI SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2019. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . organizadora da monitoria da XXVIII SEMANA EDUCACIONAL - ?EDUCAÇÃO PÚBLICA: NEOLIBERALISMO E TRABALHO PEDAGÓGICO NO CHÃO DA ESCOLA?. 2019. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA ; FERRARI, P. ; SILVA, A. M. . V SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2018. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA ; FERRARI, P. ; SILVA, A. M. . XXVII SEMANA EDUCACIONAL - Formação de professores: desafios curriculares. 2018. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA ; SILVA, A. M. ; MARTINEZ, F. W. ; MELO, J. F. ; QUADROS, M. B. . membro da Comissão Científica da XXVII SEMANA EDUCACIONAL - Formação de professores: desafios curriculares. 2018. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . Organizadora da Monitoria da XXVII SEMANA EDUCACIONAL - formação de professores: desafios curriculares. 2018. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . XXVI SEMANA EDUCACIONAL - Formação de Professores e Trabalho Docente no Contexto de Crise, Reformas e Precarização. 2017. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - SEPE. 2017. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . XXV SEMANA EDUCACIONAL - EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE LUTA. 2016. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . III SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2016. (Outro).
MOREIRA. ELISANGELA . XXIV SEMANA EDUCACIONAL - EDUCAÇÃO E CINEMA: Debates pedagógicos sobre contemporaneidade e a formação do sujeito. 2015. (Outro).
Participação em eventos
"SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS.Metodologias Ativas. 2019. (Simpósio).
Educere - Formação de Professores: Diálogos. V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO. 2019. (Congresso).
XXVIII SEMANA EDUCACIONAL.?EDUCAÇÃO PÚBLICA: NEOLIBERALISMO E TRABALHO PEDAGÓGICO NO CHÃO DA ESCOLA?. 2019. (Outra).
XXVII SEMANA EDUCACIONAL.Formação de professores: desafios curriculares. 2018. (Outra).
XXVI SEMANA EDUCACIONAL.Formação de Professores e Trabalho Docente no Contexto de Crise, Reformas e Precarização. 2017. (Outra).
XXV SEMANA EDUCACIONAL.EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE LUTA. 2016. (Outra).
XXIV Semana Educacional.?Educação e Cinema: debates pedagógicos sobre contemporaneidade e a formação do sujeito?. 2015. (Outra).
1º Ciclo de Palestra - UNINTER.Mobilizados pela transformação da educação brasileira. 2012. (Encontro).
EDUCERE.Práticas Pedagógicas de Intervenção em Contexto de Indisciplina. 2011. (Seminário).
VII Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea.Intervenção dos Professores em Contextos de Indisciplina. 2011. (Seminário).
ANPED SUL / Ldna.A indisciplina escolar e a intervenção do professor. 2010. (Encontro).
"Algunas cosas que deben cambiar, si no lo han hecho ya, en la investigación educativa".ministrado pelo Professor Doutor Mariano Fernandez Enguita. 2009. (Seminário).
IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE E NO III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. Ensinar e Aprender. 2009. (Congresso).
IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio de Formação de Professores.Cidadania, Justiça e (Des)igualdade: Que escola queremos. 2009. (Seminário).
SIEduca XIV Seminário Internacional de Educação O Mundo que passa por dentro da Escola.'O Mundo que passa por dentro da Escola'. 2009. (Seminário).
V Seminário INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORANÊA.A Construção da Disciplina na Escola. 2009. (Seminário).
Educação Vicentina.Aprendendo Através da Música. 2006. (Encontro).
Educação Vicentina.Referencial Curricular para Educação Infantil. 2006. (Encontro).
3º Congresso Vicentino. Ser, Viver e Empreender Construindo a Paz. 2005. (Congresso).
3º Congresso Vicentino. Cidadania, Empreendedorismo e Paz. 2005. (Congresso).
O Papel da Comunidade Escolar: A Educação pelo Exemplo.Educação pelo Exemplo. 2004. (Seminário).
CAPAF - PUC."Conversas Pedagógicas - Desafios Atuais da Escola e a Avaliação". 2003. (Encontro).
2ºCongresso Brasileiro de Educadores Vicentinos. Os Desafios da Educação Vicentina para o 3º Milênio. 2002. (Congresso).
Participação em bancas
MOREIRA. ELISANGELA; LANZARIN, J.. A Gestão de Pessoas como forma de Desenvolvimento Humano. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Recursos Humanos) - Centro Universitário Uninter.
MOREIRA. ELISANGELA; LANZARIN, J.. Cota Menor Aprendiz. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Recursos Humanos) - Centro Universitário Uninter.
MOREIRA. ELISANGELA; RODRIGUES, K. G.. Organização do Sistema Único de Saúde e sua Estratégia em Saúde da Família. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem do Trabalho) - Centro Universitário Uninter.
MOREIRA. ELISANGELA; LANZARIN, J.. A Influência da Gestão Estratégica de Pessoas no Processo de Desenvolvimento de Responsabilidade e Motivação do Funcionário. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Gestão Estratégica) - Centro Universitário Uninter.
MOREIRA. ELISANGELA; LANZARIN, J.. Desenvolvimento Sustentável: um estudo sobre os processos produtivos na Gestão Ambiental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração e Marketing) - Centro Universitário Uninter.
MOREIRA. ELISANGELA; LANZARIN, J.. As Mídias Tecnológicas como Recurso Didático para o Ensino de Matemática. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática e Física) - Centro Universitário Uninter.
MOREIRA. ELISANGELA; RODRIGUES, K.. Desenvolvimento Sustentável e Gestão Ambiental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia da Produção) - Centro Universitário Uninter.
MOREIRA. ELISANGELA; RODRIGUES, K.. Ergonomia e Qualidade de Vida no Trabalho de Servidores em uma Unidade de Saúde na Cidade de Curitiba. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia da Produção) - Centro Universitário Uninter.
MOREIRA. ELISANGELA; RODRIGUES, K.. Recrutamento e Seleção (R&S) e os Portadores de Necessidades Especiais (PNE'S). 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Recursos Humanos) - Centro Universitário Uninter.
MOREIRA. ELISANGELA; RODRIGUES, K.. Acessibilidade na Escola Pública Responsabilidade Civil da Administração Pública por Omissão. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Centro Universitário Uninter.
MOREIRA. ELISANGELA; RODRIGUES, K.. Correntes Metodológicas Aplicadas ao Ensino de Educação Física no Ensino Fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Centro Universitário Uninter.
MOREIRA. ELISANGELA; MEREGE, S. R. L.; FERRARI, P.. OS SABERES DOCENTES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; PERSICHETO, A. J. O.; Gabriel, F. A.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; NAVI, P. C. F. C.; OLIVEIRA, L. H.. A CRIANÇA DE SEIS ANOS NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE A TRANSIÇÃO DA ATIVIDADE LÚDICA PARA A ATIVIDADE DE ESTUDO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; MEREGE, S. R. L.; SILVA, S. M.. A PRÁXIS FREIRIANA NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; PERSICHETO, A. J. O.; FERNANDES JUNIOR, A. M.. O TRABALHO COM A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; PERSICHETO, A. J. O.; FERNANDES JUNIOR, A. M.. O TRABALHO COM A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; GARRIDO, G. O. C.. A REPRESENTAÇÃO FEMININA NO CONTO DA BRANCA DE NEVE: A CONSTITUIÇÃO DAS IDENTIDADES DE GÊNERO DE MENINAS, NO CONTEXTO ESCOLAR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
NAVI, P. C. F. C.;MOREIRA. ELISANGELA. A Contação de história como recurso didático no processo de ensino- aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
REIS, M. R.; AFONSO, R. C.;MOREIRA. ELISANGELA. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PARA CRIANÇAS AUTISTAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
NAVI, P. C. F. C.;MOREIRA. ELISANGELA; MEREGE, S. R. L.. A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EM BUSCA DE ATIVIDADES PROMOTORAS DE DESENVOLVIMENTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
NAVI, P. C. F. C.;MOREIRA. ELISANGELA; REIS, M. R.. A IMPORTÂNCIA DAS INTERAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 4 A 5 ANOS SOB OLHAR DE FREINET E VYGOTSKI. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
NAVI, P. C. F. C.;MOREIRA. ELISANGELA; MEREGE, S. R. L.. A CONTRIBUIÇÃO DA CONTAÇÃO E DA RECONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTAÇÃO E RECONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
FERNANDES JUNIOR, A. M.;MOREIRA. ELISANGELA; FERRARI, P.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR E ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO A AFETIVIDADE PODE INFLUENCIAR NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA, SOB A TEORIA DE HENRI WALLON. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
AFONSO, R. C.;MOREIRA. ELISANGELA; REIS, M. R.. A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PROCESSO LÚDICO E INTERATIVO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
AFONSO, R. C.;MOREIRA. ELISANGELA; REIS, M. R.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MEREGE, S. R. L.;MOREIRA. ELISANGELA; NAVI, P. C. F. C.. TRANSTORNO OPOSITOR DESAFIADOR (TOD): DESAFIOS DA INTERVENÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
CONTER, L. R.; FERNANDES JUNIOR, A. M.;MOREIRA. ELISANGELA. a INÍCIO DA DOCÊNCIA: DESAFIO PARA O RECÉM EGRESSO DA LICENCIATURA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
ROGATO, S. B. R.;MOREIRA. ELISANGELA. Nascimento; Ana C. de de Freitas.As Dificuldades de Aprendizagem na Alfabetização: A Contribuição do Psicopedagogo Escolar no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MARTINEZ, F. W. M.;MOREIRA. ELISANGELA; MEREGE, S. R. L.. A CONTRIBUIÇÃO DA ABORDAGEM PIKLER NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
AQUINO, L. F.; SILVA, A. M.;MOREIRA. ELISANGELA. Araújo; Luana Benailce S. dos Santos.Gestão Escolar Democrática: o sucesso da aprendizagem escolar em escolas inovadoras. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
SILVA, A. M.; MARTINEZ, F. W. M.; MEREGE, S. R. L.;MOREIRA. ELISANGELA. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS CASOS DE CRIANÇAS DIAGNOSTICADAS COM TDAH. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MEREGE, S. R. L.; NAVI, P. C. F. C.;MOREIRA. ELISANGELA. SOCIEDADE E TECNOLOGIA: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; NAVI, P. C. F. C.. SOCIEDADE E TECNOLOGIA: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
AQUINO, L. F.; SILVA, A. M.;MOREIRA. ELISANGELA. DISCUSSÕES SOBRE A INDISSOCIABILIDADE DO ATO DE ENSINAR E APRENDER: REFLETINDO AS PERSPECTIVAS DAS DIFERENTES AVALIAÇÕES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; RAFAEL, S. B.. Bullyng: Uma violência maquiada. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. A contribuição do Residência Pedagógica para a formação do professor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; MEREGE, S. R. L.. P. de Camargo e Mayara Bianca B. de Camargo.A contribuição da literatura para o desenvolvimento da imaginação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; MEREGE, S. R. L.. Educação infantil e ludicidade: um estudo sobre alimentação saudável. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; MEREGE, S. R. L.. A importância do brincar para o processo de desenvolvimento de crianças de 3 a 5 anos da educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; MEREGE, S. R. L.. A contação de história como recurso didático para o desenvolvimento de crianças de 4 a 5 anos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; NOGUEIRA JUNIOR, J.. Formação docente para o uso das tecnologias digitais na educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; MEREGE, S. R. L.. Alfabetização e Letramento: O que dizem os docentes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
SALIBA, M.;MOREIRA. ELISANGELA. MULHER E SUA ESCOLARIZAÇÃO NO BRASIL: Desafios a serem superados. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
SALIBA, M.;MOREIRA. ELISANGELA. A CONTRIBUIÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL FÁBULAS PARA A CONSTRUÇÃO DOS VALORES ÉTICOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
FUNATSU, M. L. T.;MOREIRA. ELISANGELA. A DIFICULDADE DE REINTEGRAÇÃO DO ADOLESCENTE INFRATOR NA ESCOLA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; SALIBA, M.. O DIÁLOGO NO CONFLITO ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. Análise do processo de inclusão de uma criança na faixa etária de 4 a 5 anos com síndrome de Down na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. Contribuição dos contos de fadas no processo de alfabetização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; MEREGE, S. R. L.. de Toledo Gosçalves; Nayara Gonçalves da Silva.A Importância da Escolarização para o desenvolvimento Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. Análise do processo de Inclusão do TDAH na ótica da aprendizagem significativa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. Afetividade Escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um importante recurso para a aprendizagem e transformação da realidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; FORMAGGI, P. C.. A Música como Recurso de Ensino-Aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. A Perspectiva dos Docentes do Ensino Fundamental I sobre uso de Medicalização no Ambiente Escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. A Contribuição da Música para a Construção do Conhecimento cognitivo da Criança na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. Uma Análise do Tema Transversal Ética nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. Escola Itinerante Valmir Motta de Oliveira: sua importância para a comunidade acampada. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. A Importância dos Jogos na Alfabetização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. A Contribuição do Lúdico para a Reabilitação da Criança Hospitalizada. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; FORMAGGI, P. C.. A Importância da Dança no Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; FORMAGGI, P. C.. As Múltiplas Linguagens e o Trabalho Pedagógico na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; FORMAGGI, P. C.. Educação Ambiental na Escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; FORMAGGI, P. C.. A Intervenção da Ludicidade no Processo da Aprendizagem com o Aluno com transtorno de Deficit de Atenção/Hiperatividade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; FORMAGGI, P. C.. Sexismo, Homofobia e outras Discriminações dentro do Ambiente Escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; MELO, J. F.. A Intervenção do Professor no Aprendizado do Aluno Diléxico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; MELO, J. F.. Deficiências e Cinoterapia: possíveis intervenções. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. Repensando as Dificuldades de Aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. O Faz de Conta e o Desenvolvimento Psíquico na Infância. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA; FORMAGGI, P. C.. A Formação de Professores no Curso de Magistério: possibilidades de uma formação concreta. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. A Influência da Tecnologia na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. Afetividade e suas Implicações no 1º ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. As Práticas Pedagógicas do Professor na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. A Participação dos Pais na Educação dos Filhos: Pais e Professores uma Parceria Transformadora. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
MOREIRA. ELISANGELA. Currículo Escolar: a aplicabilidade do Projeto Político Pedagógico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.
SALIBA, M.; CADENASSI, S. Z.; MOREIRA, E.;MOREIRA. ELISANGELA. Diferentes Concepções da Didática. 2016. Universidade Estadual do Norte do Paraná.
Orientou
O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR NA GESTÃO ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
OS DESAFIOS DA EQUIPE GESTORA NO CONTEXTO ATUAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UNIDADE DO PROGRAMA PRÓINFÂNCIA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização Pedagógica da Escola) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
O PAPEL DO PEDAGOGO NO CONTEXTO CAPITALISTA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
AMBIENTE ESCOLAR E A PRÁTICA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização Pedagógica da Escola) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
GESTOR DEMOCRÁTICO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
O PAPEL DO PEDAGOGO NO PROCESSO ENSINO-APRENDZAGEM DE ALUNOS COM BAIXA VISÃO OU VISÃO SUBNORMAL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização Pedagógica da Escola) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
UMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA DA GESTÃO EDUCACIONAL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
GESTÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOBRE O CONSELHO ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização Pedagógica da Escola) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
AS ATRIBUIÇÕES DO SUPERVISOR,DIRETOR E COORDENADOR PEDAGÓGICO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
A IMPORTÂNCIA DA INSPEÇÃO ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Inspeção Escolar) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
O COORDENADOR PEDAGÓGICO E PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização Pedagógica da Escola) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA E DO PEDAGOGO NA VIDA ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização Pedagógica da Escola) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
A POSTURA DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ESCOLA FRENTE AO DESINTERESSE DO EDUCANDO DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização Pedagógica da Escola) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
O TRABALHO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO AMBIENTE ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico) - Centro Universitário Uninter; Orientador: Elisângela Moreira;
METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS NO ESPECTRO AUTISTA: INCLUSÃO E ESTRATÉGIAS DE ENSINO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
METODOLOGIAS ATIVAS PARA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTIL NOS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DAS CRIANÇAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
A ALFABETIZAÇÃO COMO PRÁTICA HUMANIZADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
AS METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
Processo de Ensino: Um olhar para o Analfabetismo Funcional; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR: CAUSAS E PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
PERSPECTIVAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS LINGUAGENS ESCRITA E ORAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA PERSPECTIVA TEÓRICA DE JOSEPH RENZULLI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
P; Mendes; O processo de inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
A contribuição do desenho infantil para a alfabetização; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
A contribuição da ludicidade no processo de alfabetização e letramento para crianças com dificuldades de aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
Apontamentos Lúdicos para a alfabetização do disléxico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
Literatura infantil na educação especial:as contribuições da contação de histórias; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
A INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
OS CONTOS DE FADAS E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
DIFICULDADES E POSSIBILIDADES DIANTE A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ALFABETIZAÇÃO COM AUTISTA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Pré-Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
Brincadeiras e Jogos Matemáticos na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
As Contribuições do Método Montessoriano para o Processo Ensino-Aprendizagem de Crianças em Idade Pré-Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
A Importância da Literatura Infantil para o Desenvolvimento da Linguagem em Crianças em Idade Pré-Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
Indisciplina: Como enfrentá-la no cotidiano escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
A indisciplina escolar nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
Alfabetização e Letramento: Breves concepções sobre o método Montessoriano; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
As implicações da Andragogia na formação do professor reflexivo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
Disciplina e suas diferentes concepções; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Elisângela Moreira;
Produções bibliográficas
-
PEREIRA, A. L. (Org.) ; JESUZ, D. A. F. (Org.) ; MOREIRA. ELISANGELA (Org.) ; MARTINEZ, F. W. M. (Org.) ; NAVI, P. C. F. C. (Org.) . Ágora: Fundamentos Epistemológicos e Pesquisas Avançadas em Educação. 8. ed. Itapiranga, SC: : Schreiben, 2024. v. 8. 211p .
-
PEREIRA, A. L. (Org.) ; SOUZA, A. C. (Org.) ; BRIGIDO, E. (Org.) ; MOREIRA. ELISANGELA (Org.) ; MARTINEZ, F. W. M. (Org.) . Ágora: Fundamentos Epistemológicos e Pesquisas Avançadas em Educação. 1. ed. Itapiranga: Schreiben, 2023. v. 7. 160p .
-
SILVA, A. M. (Org.) ; OLIVEIRA, E. G. (Org.) ; Gabriel, F. A. (Org.) ; NAVI, P. C. F. C. (Org.) ; MOREIRA. ELISANGELA (Org.) . Práticas Docentes na contemporaneidade. 1. ed. Itapiranga: Schreiben, 2023. v. 1. 324p .
-
MOREIRA. ELISANGELA ; FORMAGGI, P. C. ; Gabriel, F. A. . PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS INOVADORAS: a abordagem das metodologias ativas de aprendizagens para a formação continuada dos professores. In: Ana Lúcia Pereira; Antonio Carlos de Souza; Edimar Brígido; Elisangela Moreira; Flávia Wegrzyn Magrinelli Martinez. (Org.). Ágora: fundamentos epistemológicos e pesquisas avançadas em educação. 1ed.Itapiranga: Schreiben, 2023, v. 7, p. 61-75.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; FORMAGGI, P. C. ; TARGA, J. P. . AS CONTRIBUIÇÕES DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM. In: Analígia Miranda da Silva; Eduardo Gasperoni de Oliveira; Elisângela Moreira; Fábio Antônio Gabriel; Patrícia Cristina Formaggi Cavaleiro Navi. (Org.). Práticas Docentes na Contemporaneidade. 1ed.Itapiranga: Schreiben, 2023, v. 1, p. 46-59.
-
Gabriel, F. A. ; NAVI, P. C. F. C. ; MOREIRA. ELISANGELA . METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL E NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE. In: Fábio Antônio Gabriel; Fernanda de Cássia Miranda; Luiz Antônio Xavier Dias; Nerynei Meira Carneiro Bellini. (Org.). Experiências em linguagens : reflexões e práticas. 1ed.Itapiranga: Schreiben, 2023, v. 1, p. 119-134.
-
MEREGE, S. R. L. ; PEREIRA, F. A. ; MOREIRA. ELISANGELA . TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: DESAFIOS E NOVAS POSSIBILIDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM. In: Alfredo Moreira da Silva Junior; Ana Lúcia Pereira; Claudinei de Camargo Sant?Ana; Fábio Antonio Gabriel. (Org.). DOCÊNCIA: PROCESSO DO APREENDER E DO ENSINAR. 1ed.São Carlos: Pedro & João, 2021, v. 5, p. 185-198.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; NAVI, P. C. F. C. ; ARAUJO, J. C. . ESCRITA E ORALIDADE: ESPECIFICIDADES LINGUÍSTICAS. In: Alfredo Moreira da Silva Junior; Ana Lúcia Pereira; Claudinei de Camargo Sant?Ana; Fábio Antonio Gabriel. (Org.). DOCÊNCIA: PROCESSO DO APREENDER E DO ENSINAR. 1ed.São Carlos: Pedro & João, 2021, v. 5, p. 217-235.
-
SILVA, A. M. ; MOREIRA. ELISANGELA ; ARAUJO, J. C. . BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): ASPECTOS E DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL. In: Ana Lúcia Ribeiro do Nascimento Jenerton Arlan Schütz Marco Antônio Franco do Amaral Rafael Soares Silva Sangelita Miranda Franco Mariano. (Org.). Educação e Pesquisa: Saberes e Contextos. 1ed.Santo Ângelo: Editora Metrics, 2021, v. 1, p. 4-201.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; CRUZ, A. A. ; SILVA, G. C. . A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA EM SEU PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. In: Ana Lúcia Pereira; Danilo Augusto Ferreira de Jesuz; Francine Baranoski Pereira; Leila Inês Follmann Freire. (Org.). Docência: Processo do aprender e do ensinar. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2020, v. 3, p. 217-228.
-
MOREIRA. ELISANGELA . INDISCIPLINA NA ESCOLA: UMA INVESTIGAÇÃO NA PERSPECTIVA DA HISTÓRIA CULTURAL COM BASE NOS CONCEITOS DE REPRESENTAÇÃO, PRÁTICA E APROPRIAÇÃO DE ROGER CHARTIER. In: Ana Lúcia Pereira, Antonio Carlos de Souza, Edimar Brígido, Fábio Antônio Gabriel, Flávia Wegrzyn Magrinelli Martinez. (Org.). ÁGORA: FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS E PESQUISAS AVANÇADAS EM EDUCAÇÃO. 1ed.são Carlos: Pedro & João, 2020, v. 2, p. 237-249.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; FORMAGGI, P. C. ; ARAUJO, J. C. . O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ABORDAGEM HISTÓRICA E CONCEITUAL SOBRE A INSERÇÃO DA ESCRITA E DA LEITURA. In: Ana Lúcia Pereira; Antonio Carlos da Souza; Edimar Brígido; Flávia Wegrzyn Magrinelli Martinez. (Org.). Ágora: fundamentos epistemológicos e pesquisas avançadas em educação. 1ed.São Carlos: Pedro & João, 2020, v. 3, p. 117-133.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; FERNANDES, M. L. M. . UM OLHAR DIFERENCIADO DO PROFESSOR DO ENSINO COMUM NO ENCAMINHAMENTO DO ALUNO COMO NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. In: Ricardo Hasper; Gilian Cristina Barros; Claudia Cristina Muller. (Org.). OS DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR PDE, 2016.. 1ed.CURITIBA: SEED, 2018, v. , p. 22-.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; CIPRIANO, L. S. . A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA PRÁTICA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. OS DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR PDE, 2016.. 1ed.CURITIBA: SEED, 2018, v. , p. 48-.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; OLIVEIRA, O. L. . AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS E BRINCADEIRAS COMO ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. OS DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR PDE, 2016.. 1ed.CURITIBA: SEED, 2018, v. , p. 89-.
-
MOREIRA. ELISANGELA . CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL E A CONCEPÇÃO DE BERNARD CHARLOT. In: Dyeinne Cristina Tomé; Fábio Antonio Gabriel; Natália Cristina de Oliveira; Raquel dos Santos Quadros. (Org.). PESQUISA EM EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: um diálogo entre os saberes. 1ed.Rio de Janeiro: Multifoco, 2017, v. 1, p. 400-421.
-
MOREIRA. ELISANGELA . INTERVENÇÃO EM CONTEXTO DE INDISCIPLINA. Indisciplina Escolar: antigo problema, novas discussões. 1ed.Rio de Janeiro: Wak, 2012, v. , p. 175-188.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; NOGARI, A. D. ; COSTA, B. P. ; NAKAMURA, G. A. S. ; DIAS, M. C. . INTERVENÇÕES DO PIBID: MOVIMENTO, MUSICALIZAÇÃO E PERCEPÇÕES SENSORIAIS NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL. In: IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2017, Jacarezinho. Formação de Professores e Trabalho Docente no Contexto de Crises, Reformas e Precarização, 2017.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; CAMPOS, A. C. ; TRINDADE, E. L. . AS CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO MONTESSORIANO PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR. In: IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2017, Jacarezinho. Formação de Professores e Trabalho Docente no Contexto de Crises, Reformas e precarização, 2017.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; ANDRADE, L. M. . A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS E JOGOS MATEMÁTICOS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR. In: IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2017, Jacarezinho. Formação de Professores e Trabalho Docente no Contexto de Crises, Reformas e precarização, 2017.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; NEGRÃO, J. O. ; CRUZ, T. A. . A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM EM CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR. In: IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2017, Jacarezinho. Formação de Professores e Trabalho Docente no Contexto de Crises, Reformas e precarização, 2017.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; ALMEIDA, A. C. F. ; FERREIRA, D. D. . A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO PRÉ- ESCOLAR. In: IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2017, Jacarezinho. Formação de Professores e Trabalho Docente no Contexto de Crises, Reformas e precarização, 2017.
-
MOREIRA. ELISANGELA . A LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM DISLEXIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: XXV SEMANA EDUCACIONAL: Educação em Tempos de Luta, 2016, Jacarezinho. EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE LUTA, 2016.
-
MOREIRA. ELISANGELA . RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DIFICULDADES EM MATEMÁTICA. In: III SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2016, Jacarezinho. Seminário de Pesquisa em Educação - UENP, 2016.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; MELLO, L. S. ; ANGELO, P. L. D. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: BREVES CONCEPÇÕES SOBRE O MÉTODO MONTESSORIANO. In: XXV SEMANA EDUCACIONAL: Educação em Tempos de Luta, 2016, Jacarezinho. EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE LUTA, 2016.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; MOREIRA, A. F. ; BARBOSA, M. D. L. . AS IMPLICAÇÕES DA ANDRAGOGIA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR REFLEXIVO. In: III SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2016, Jacarezinho. Seminário de Pesquisa em Educação - UENP, 2016.
-
MOREIRA. ELISANGELA . Intervenção dos Professores em Contextos de Indisciplina.. In: VII Seminário de Indisciplina na Educação Contemporânea, 2011, Curitiba. Violência, 2011.
-
MOREIRA. ELISANGELA . . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INTERVENÇÃO EM CONTEXTOS DE INDISCIPLINA. In: EDUCERE, 2011, Curitiba. Violência, 2011.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; Santos, L. . A indisciplina escolar e a intervenção do professor. In: Anped Sul, 2010, Londrina. Violência. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2010.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; Santos, L. . Indisciplina e Formação de Professores. In: Anped Sul, 2010, Londrina. Violência. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2010.
-
MOREIRA. ELISANGELA . O PROFESSOR REFLEXIVO E SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INTERVENÇÕES, EM SITUAÇÕES DE INDISCIPLINA ESCOLAR.. In: V Seminário INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORANÊA, 2009, Curitiba. Práticas Pedagógicas. Curitiba: SINEPE/PR, 2009.
-
MOREIRA. ELISANGELA . O CURRÍCULO E AS INFLUÊNCIAS DA INDISCIPLINA ESCOLAR.. In: Teorias do Currículo, 2009, Curitiba. Currículo. Curitiba: Universidade Tuiuti do Paraná, 2009.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; MALANDRIN, E. A. A. . AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS UTILIZANDO A LITERATURA INFANTIL: CRIANÇAS DE ZERO A CINCO ANOS DE IDADE. In: XXVII SEMANA EDUCACIONAL - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS CURRICULARES, 2018, Jacarezinho - Pr. V SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2018.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; PIPOLI, A. C. ; RODRIGUES, M. M. . A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: DADOS DO PATRONATO MUNICIPAL DE SANTO ANTÔNIO DA PLATINA. In: XXVII SEMANA EDUCACIONAL - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS CURRICULARES, 2018, Jacarezinho - Pr. V SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2018.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; Brito, C. ; Dolinski, S. ; Ferronato, C. ; Franzoloso, M ; Santos, L. . Reflexões sobre Currículo e Discurso Pedagógico.. In: XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, 2012, Lisboa. Currículo. Lisboa: Universidade de Lisboa, 2012. p. 197-197.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; Brito, C. ; Dolinski, S. ; Ferronato, C. ; Franzoloso, M ; Santos, L. . Um Estudo sobre o currículo e a sala de aula Indisciplinada. In: . XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, 2012, Lisboa. Currículo. Lisboa: . XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, 2012. p. 197-197.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; Brito, C. ; Franzoloso, M ; Santos, L. . O Currículo Praticado com uma das Causas da Indisciplina Escolar.. In: XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE. Lisboa, 2012, Lisboa. Currílo. Lisboa: Universidade de Lisboa, 2012. p. 147-147.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; Brito, C. ; DAMKE, A. S. ; SIMON, I. ; Franzoloso, M ; Santos, L. . Indisciplina e o Currículo Praticado: Fragmentos de uma cultura. In: XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, 2012, 2012, Lisboa. Currículo, 2012. p. 149-149.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; Brito, C. ; Franzoloso, M ; Santos, L. . A Indisciplina Escolar como uma Ruptura do Fair Play na Relação Pedagógica estimulada pelo currículo praticado. In: , Lisboa. XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE., 2012, Lisboa. Currículo, 2012. p. 148-149.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; Brito, C. ; Franzoloso, M ; Santos, L. . . Contribuições das Práticas pedagógicas de intervenção, em contextos de indisciplina, no Currículo Escolar.. In: . XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE., 2012, Lisboa. Currículo, 2012. p. 198-198.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; Franzoloso, M ; Santos, L. ; Brito, C. . A Importância da Educação Moral no Currículo da Pré-escola. In: XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE., 2012, Lisboa. Currículo, 2012. p. 110-110.
-
MOREIRA. ELISANGELA ; Gabriel, F. A. ; CESARIO, V. S. ; SIQUEIRA, P. R. B. . A ALFABETIZAÇÃO COMO PRÁTICA HUMANIZADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. REVISTA ESTUDOS APLICADOS EM EDUCAÇÃO , 2023.
-
MOREIRA. ELISANGELA . Perspectivas Educacionais Inovadoras: A abordagem das Metodologias Ativas de Aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CRUZ, A. A. ; SILVA, G. C. ; MOREIRA. ELISANGELA . Alfabetização: A Aquisição da Leitura e Escrita. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
COSTA, B. P. ; FERREIRA, D. A. ; MOREIRA. ELISANGELA . Dislexia: A Ludicidade como Recurso para Inclusão e Aprendizado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LANZARIN, J. ; MOREIRA. ELISANGELA . Metodologias Ativas de Ensino para a Formação Continuada de Professores. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA ; PIPOLI, A. C. ; RODRIGUES, M. M. . PROGRAMA E-LER/ PRO-LABOR (PATRONATO MUNICIPAL DE SANTO ANTÔNIO DA PLATINA): INCENTIVO À EDUCAÇÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA ; MALANDRIN, E. A. A. . AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS UTILIZANDO A LITERATURA INFANTIL: CRIANÇAS DE ZERO A CINCO ANOS DE IDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA ; PIPOLI, A. C. ; RODRIGUES, M. M. . A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: DADOS DO PATRONATO MUNICIPAL DE SANTO ANTÔNIO DA PLATINA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA . GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA . INDISCIPLINA NA CONCEPÇÃO DE DOCENTES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA . BREVE REFLEXÃO SOBRE DISCIPLINA E INDISCIPLINA NA ESCOLA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA . POSSÍVEIS INTERVENÇÕES PARA INDISCIPLINA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA . INDISCIPLINA E ORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA . Intervenção dos Professores em Contextos de Indisciplina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INTERVENÇÃO EM CONTEXTOS DE INDISCIPLINA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA . A indisciplina escolar e a intervenção do professor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA . O CURRÍCULO E AS INFLUÊNCIAS DA INDISCIPLINA ESCOLAR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA . O PROFESSOR REFLEXIVO E SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INTERVENÇÕES, EM SITUAÇÕES DE INDISCIPLINA ESCOLAR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA. ELISANGELA ; Gabriel, F. A. ; GABRIEL, A. C. . Pensar a educação como direito constitucional no Brasil à luz da conscientização proposta por Paulo Freire: um contraponto à visão neoliberal de educação. Ponta Grossa Pr: UEPG, 2024 (Revistas Olhar de Professor).
-
MOREIRA. ELISANGELA ; Gabriel, F. A. ; NAVI, P. C. F. C. ; PEREIRA, A. L. . ÉTICA DA RESPONSABILIDADE AMBIENTAL: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS MEDIANTE LEITURA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. Caicó RN: Saberes, 2024 (Revista Interdisciplinar de Filosofia e Educação).
Outras produções
MOREIRA. ELISANGELA ; MEREGE, S. R. L. . XXIV Semana Educacional ? Educação e Cinema: debates pedagógicos sobre contemporaneidade e a formação do sujeito. Documentário ? Cartas da Mãe: Crônica sobre o Brasil nos últimos 30 anos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MOREIRA. ELISANGELA . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MOREIRA. ELISANGELA . TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MOREIRA. ELISANGELA . DIFICULDADES E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM: por que meu aluno não aprende?. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MOREIRA. ELISANGELA ; OLIVEIRA, O. L. . AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS E BRINCADEIRAS COMO ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS COM ALUNOS COM DIFICULDADES INTELECTUAIS. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS).
MOREIRA. ELISANGELA ; FERNANDES, M. L. M. . UM OLHAR DIFERENCIADO DO PROFESSOR DO ENSINO COMUM NA IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS).
MOREIRA. ELISANGELA ; CIPRIANO, L. S. . A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA PRÁTICA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PRODUÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS).
Projetos de pesquisa
-
2016 - 2018
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, PIBID é desenvolvido pelo Ministério da Educação e tem por finalidade apoiar a iniciação à docência de estudantes de licenciatura nas universidades brasileiras com o fortalecimento da sua formação para o trabalho nas escolas públicas. O Programa oferece bolsas, distribuídas nas diversas áreas dos cursos de licenciatura oferecidos pela Universidade, para estudantes e professores desses cursos e também para professores das escolas participantes do Programa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (37) . , Integrantes: Elisângela Moreira - Integrante / Silvia Zandoná Cadenassi - Integrante / Patricia Cristina Formaggi - Coordenador.
-
2010 - 2012
Indisciplina, Relação Pedagógica e Currículo, Descrição: Investigação teórica dedicada a analisar as implicações das expressões de indisciplina nas escolas, para a relação pedagógica e o currículo na Educação Básica. Também será desenvolvida uma leitura teórica sobre a linguagem e os sentidos da indisciplina escolar, com base na literatura educacional, tendo em mente explorar a variedade de representações desse conceito na atualidade. A pesquisa proposta é de natureza teórica e qualitativa, e tem como eixo epistemológico uma visão sócio-construcionista. A divulgação dos resultados obtidos será realizada através de publicações e eventos científicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) Doutorado: (1) . , Integrantes: Elisângela Moreira - Integrante / Franzoloso, Mariana - Integrante / Santos, Lucélia - Integrante / Clóvis da Silva Brito - Coordenador / Adriana Martins Ferreira - Integrante / Joe Garcia - Integrante / Fernanda Aparecida Loiola Barbosa - Integrante / Mariana Fogliato Fontoura - Integrante / Flávio Fernando de Souza - Integrante.
-
2008 - 2009
Indisciplina, Aprendizagem e Currículo, Descrição: Este projeto propõe uma investigação sobre as relações entre a indisciplina escolar, aprendizagem e currículo, no contexto das práticas pedagógicas. Além desse objetivo central, também desejamos: analisar a leitura teórica sobre indisciplina escolar presente na literatura educacional contemporânea; estudar as relações entre indisciplina e aprendizagem, e explorar as implicações da indisciplina escolar para o currículo, no contexto das práticas pedagógicas contemporâneas. A pesquisa aqui proposta é de natureza teórica e qualitativa, e tem como eixo epistemológico uma visão sócio-construcionista. Os resultados obtidos serão divulgados através de diferentes formas de publicações científicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: Elisângela Moreira - Integrante / Clóvis da Silva Brito - Integrante / Amanda Regina Alberti - Integrante / Ivan Gross - Integrante / Fabiane Mendes - Integrante / Adriana Martins Ferreira - Integrante / Lucélia Gonçalves dos Santos - Integrante / Adelita Franceschini Maschio - Integrante / Mariana Ribeiro Franzoloso - Integrante / Rafaello Pinheiro Belletti - Integrante / Joe Garcia - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual do Norte do Paraná, CCHE Jacarezinho. , Rua Padre Mello, 1200, centro, 86400000 - Jacarezinho, PR - Brasil, Telefone: (043) 35271243
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2018 - 2020
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente Colaborador Residência Pedagógica, Carga horária: 2
2019 - 2019
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágios - orientação de Estágio, Carga horária: 2
Outras informações:
Orientação de Estágio de alunos do Curso de Pedagogia da UENP/CJ
2018 - 2019
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica Patronato M. S. A. P., Carga horária: 2
2016 - 2017
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação voluntária PIBID, Carga horária: 2
2015 - 2015
Universidade Estadual do Norte do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Atividades
-
01/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento; Pesquisa Educacional III; História da Educação; Coordenação de TCC.
-
05/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual do Norte do Paraná.Linhas de pesquisa
-
04/2022 - 12/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento; Pesquisa Educacional III; Fundamentos Teórico-Metodológicos em Alfabetização e Língua Portuguesa.
-
03/2019 - 12/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira; Alfabetização e Letramento; Fundamentos Teórico-Metodológicos em Alfabetização e Língua Portuguesa.
-
03/2020 - 04/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento; Fundamentos Teórico-Metodológicos em Alfabetização e Língua Portuguesa; Educação Especial e Inclusão; Planejamento e Organização de Trabalho de Conclusão de Curso.
-
03/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática; Alfabetização e Letramento; Educação Especial e Inclusão; Fundamentos Teórico-Metodológicos em Alfabetização e Língua Potuguesa
-
03/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática; Alfabetização e Letramento; Fundamentos Teórico?Metodológicos em Alfabetização e Língua Portuguesa;, Fundamentos Teórico-Metodológicos em Educação de Jovens e Adultos.
-
03/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática; Alfabetização e Letramento;, Fundamentos Teórico-Metodológicos em Alfabetização e Língua Portuguesa
-
03/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática; Fundamentos da Gestão Escolar;, Planejamento e Organização do Trabalho de Conclusão de Curso;, Alfabetização e Letramento;, Fundamentos Teórico?Metodológicos de Matemática e Ciências
2013 - 2015
Colégio Sesi/FespVínculo: , Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 40
2011 - 2013
Centro Universitário InternacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2008 - 2009
Instituto Betânia de Ação SocialVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2005
Escola Vicentina Nossa Senhora das MercêsVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
1998 - 2001
Centro de Educação Infantil Cantinho da AmizadeVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2023
Colégio Estadual Rio BrancoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CRES, Carga horária: 30
Atividades
-
02/2023 - 12/2023
Ensino,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento; Metodologia de Geografia; Metodologia da Língua Portuguesa; Fundamentos Históricos Metodológicos da Educação Infantil.
-
02/2023 - 12/2023
Estágios , Colégio Estadual Rio Branco.Estágio realizado, Práticas Pedagógicas de Formação de Formação (Turma 4 série do curso de Formação de Docentes).
-
02/2022 - 12/2022
Estágios , Colégio Estadual Rio Branco.Estágio realizado, Prática Pedagógica de Formação (Turma 1 série do curso de Formação de Docentes Nível Médio).
-
02/2021 - 12/2021
Estágios , Colégio Estadual Rio Branco.Estágio realizado, Práticas Pedagógicas de Formação (turmas 2 e 3 série do Curso de Formação de Docentes Nível Médio).
2024 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga do Quadro Próprio do Magistério -QPM, Carga horária: 20
Outras informações:
Pedagoga no Colégio Estadual Tiradentes
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Elisângela Moreira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?