MARSIEL PACIFICO

Professor Permanente do Programa de Mestrado Profissional em Educação - PROFEDUC/UEMS. Professor Adjunto da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul (UEMS) Unidade Universitária de Paranaíba. Membro da SOFIE - Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação. Líder dos Grupos de Estudo e Pesquisa: TCEducS - Teoria Crítica, Educação e Sociedade & NeuroPraPe - Neuroeducação e as Práticas Pedagógicas. Doutor em Educação (2013-2017) na linha de pesquisa do PPGE/UFSCAR "Educação, Cultura e Subjetividade", Mestre em Educação (2010-2012) na linha de "Filosofia, História e Sociologia da Educação" pela Universidade Federal de São Carlos onde também graduou-se em Pedagogia (2006-2009). Além disso é Especialista em Docência do Ensino Superior e Educação à Distância (FAVENI) e em Neuroeducação (Faculdades Campos Elíseos). Atuou nas instituições de ensino superior: UFAM, UEPG, UNESP/Araraquara, UNIFRAN e Faculdades Campos Elíseos (FCE); além de ter sido professor de ensino fundamental (2010-2012) e gestor escolar (2013-2017) na rede municipal de São Carlos.

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar

2013 - 2017

Universidade Federal de São Carlos
Título: O espetáculo de si como tônica da vida no contexto da sociedade excitada
, Ano de obtenção: 2017. Luiz Roberto Gomes.

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade Federal de São Carlos
Título: Infância e Linguagem em Walter Benjamin: O Empobrecimento da Experiência no Seio da Indústria Cutural, Ano de Obtenção: 2012
Luiz Roberto Gomes.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Teoria Crítica; Infância; Linguagem; Disciplina; Experiência Formativa.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Neurociência

2017 - 2017

Faculdade Campos Elíseos
Título: Do ciberespaço à magia
Orientador: Ulysses Gomide Neto

Especialização em Tutoria em EAD e Docência do Ensino Superior

2014 - 2015

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A função social da escola e da educação: uma reflexão conceitual

Graduação em andamento em História

2017 - Atual

Centro Universitário Fieo

Graduação em Pedagogia

2006 - 2009

Universidade Federal de São Carlos
Título: Tabus em relação aos professores: O Orkut como canal de expressão dos sentimentos aversivos.
Orientador: Antonio Alvaro Soares Zuin
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2018 - 2018

Curso de Moodle. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2014 - 2014

Ler Ciência. (Carga horária: 30h). , Fundação Educacional São Carlos, FESC, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Formação de Conselheiros Escolares. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2013 - 2013

Escreva Bem. (Carga horária: 32h). , SESC, SESC, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação de Gestores e Monitores. (Carga horária: 16h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.

2012 - 2012

Introdução ao ECA. (Carga horária: 30h). , Fundação Educacional São Carlos, FESC, Brasil.

2012 - 2012

Espanhol. (Carga horária: 100h). , Interativo, INTERATIVO, Brasil.

2011 - 2011

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Sensibilização à Educação Musical. (Carga horária: 30h). , Fundação Educacional São Carlos, FESC, Brasil.

2011 - 2011

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Teoria Crítica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política e Gestão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Mídias e Educação.

Organização de eventos

FERREIRA JUNIOR, A. ; PACÍFICO, M. . Aula Magna do PROFEDUC 2021: A escola de Estado e a democracia no Brasil. 2021. (Outro).

PACÍFICO, M. ; VILASANTI, V. S. ; VERGUTZ, S. A. B. ; OLIVEIRA, K. A. S. ; COSTA, L. S. ; Gomes, L. R. . I Seminário de Pesquisa em Teoria Crítica e Educação. 2021. (Outro).

PACÍFICO, M. . CONPEDUC 2021. 2021. (Congresso).

PACÍFICO, M. . PROINCA 2021. 2021. (Outro).

PACÍFICO, M. . I STAD - Seminário de Trabalhos Acadêmicos em Desenvolvimento e III Seminário Educação Indígena e Sustentabilidade. 2019. (Outro).

PACÍFICO, M. . III SEDIS. 2019. (Outro).

CAMARGO, D. ; PEROSA, M. R. ; PACÍFICO, M. . Semana do Brincar. 2017. (Outro).

SILVA, M. B. ; PACÍFICO, M. . 5°Ecom.PG. 2017. (Outro).

PACÍFICO, M. . XXV Semana da Pedagogia UEPG. 2017. (Outro).

ZUIN, A. A. S. ; PACÍFICO, M. . Congresso Internacional - Teoria Crítica e Inconformismo: Tradições e Perspectivas. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

INTERNATIONAL SCHOLARSHIP OF TEACHING AND LEARNING CONGRESS. APPLYING NONVIOLENT COMMUNICATION TO ADDRESS SCHOOL BULLYING: AN INTERVENTION PROPOSAL AT EE Prof.ª ÉLIA FRANÇA CARDOSO. 2025. (Congresso).

INTERNATIONAL SCHOLARSHIP OF TEACHING AND LEARNING CONGRESS. THE INFLUENCE OF THE CULTURAL INDUSTRY ON PHYSICAL EDUCATION: REFLECTIONS ON THE BODY IN CONTEMPORARY SOCIETY. 2025. (Congresso).

Colóquio de Pesquisa PROPPI-UEMS.SOBRE A ATUALIDADE DA TEORIA CRÍTICA E AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: UM BALANÇO DO TRABALHO DESENVOLVIDO PELA TCEDUCS. 2024. (Outra).

V Congresso Internacional da Sofie. EDUCAÇÃO, RITUAIS E A RESTAURAÇÃO DAS CONDIÇÕES PARA A VIDA POLÍTICA. 2024. (Congresso).

IX ENEPEX / XIII EPEX - UEMS E XVII ENEPE -UFGD (Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão).ENTRE A MÚSICA E O CÉREBRO HUMANO: REVISÃO SISTEMÁTICA A PARTIR DA NEUROEDUCAÇÃO. 2023. (Encontro).

XIV Simpósio Científico e Cultural - SCIENCULT 2023.?Cenários e desafios: O que esperar em cada uma das áreas?. 2023. (Simpósio).

International Modern Scientific Research Congress III. RITUAL STUDIES AS A STRATEGY OF RESISTANCE TO THE CULTURE OF ATTENTION DEFICIT. 2022. (Congresso).

International Symposium on Literature, Culture and Language.The Objective Hermeneutic's Methodology in education: an emancipatory analysis in the point of view of Critical Social Theory. 2022. (Simpósio).

Congresso Internacional Movimentos Docentes, IV SEPAD, II PRATIC. 2021. (Congresso).

I Seminário da Produção Qualificada dos Grupos de Pesquisa da UEMS.Neuroprape. 2021. (Seminário).

I Seminário da Produção Qualificada dos Grupos de Pesquisa da UEMS.TCEducS. 2021. (Seminário).

Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: instituições, saberes pedagógicos e práticas escolares.O trabalho coletivo no ambiente escolar: a influência do coordenador pedagógico. 2021. (Outra).

VI INTERNATIONAL PARIS CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES. THE COMMON NATIONAL CURRICULAR BASE AND TEACHING OF GEOGRAPHY: A DOCUMENTAL ANALYSIS OF ITS LIMITS AND CHALLENGES. 2021. (Congresso).

VI INTERNATIONAL PARIS CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES.FEMININE BODY, AGING AND CULTURAL INDUSTRY: AN ANALYSIS OF AN PROPAGANDA FROM THE POINT OF VIEW OF CRITICAL THEORY. 2021. (Outra).

Congresso de Pesquisa em Educação - CONPEduc 2019. Avaliação de trabalhos. 2019. (Congresso).

I Simpósio de Literaturas de Resistência.Literatura em Auschiwtz: a arte como última resistência à barbárie. 2019. (Simpósio).

XI Seminário de Teses e Dissertações.Avaliador de trabalhos. 2019. (Seminário).

XI Seminários de Teses e Dissertações PPGE UFSCar.Avaliador de trabalhos. 2019. (Seminário).

5° ECOM.PG.Deep Web: o que se aprende olhando para o invisível? / Suicífio.com: o último ato do espetáculo. 2017. (Encontro).

5° ECOM.PG. 2017. (Encontro).

XXV Semana da Pedagogia UEPG.Os nativos digitais e o ressignificar do professor. 2017. (Outra).

LUBRAL - Simpósio Internacional de Filosofia, Comunicação e Subjetividade Luso, Brasileiro e Alemão.Redes sociais, alunos e professores: a expressão virtual do ressentimento real. 2016. (Simpósio).

X Congresso Internacional de Teoria Crítica. A Imagem como mediação: relação estética entre mímeses e medo. 2016. (Congresso).

IX Ciclo de Seimnários - Escola e Sociedade: VIvências e Possibilidade de Trabalho.Reflexões Sobre Indústria Cultural e Educação. 2015. (Seminário).

IX Ciclo de Seminários - Escola e Sociedade: Vivências e Possibilidades de Trabalho.Reflexões Sobre Indústria Cultural e Educação. 2015. (Seminário).

IX CONGRESSO INTERNACIONAL DE TEORIA CRÍTICA: GÊNESE, DESDOBRAMENTOS, APROPRIAÇÕES.. Experiência formativa e linguagem: possibilidades da infância na filosofia da linguagem de Walter Benjamin. 2014. (Congresso).

VI Seminário de dissertações e teses.O Espetáculo de si. 2014. (Seminário).

Seminário: Formação de padres nos seminários menores tridentinos na modalidade internato. 2013. (Seminário).

Seminário: Guia das escolas cristãs de são joão batista de la salle. 2013. (Seminário).

Seminário: Guia das escolas dos irmãos maristas. 2013. (Seminário).

Seminário: Influência escolástica de Tomás de Aquino na Educação Católica. 2013. (Seminário).

XI Semana da Educação UFSCar.O espetáculo bárbaro no palco digital: ser ou não ser percebido, eis a questão.. 2013. (Outra).

4º Encontro de Pólos - Capacitação de Gestores e Monitores. 2012. (Encontro).

VIII Congresso Internacional de Teoria Crítica: Desafios na Era Digital. Indústria Cultural e o Definhar da Narrativa. 2012. (Congresso).

10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Infância e Linguagem em Walter Benjamin: a Indústria Cultural e as Implicações Pedagógicas do Empobrecimento da Experiência Formativa Através da Docilização. 2011. (Congresso).

6º EIDE Encontro Iberoamericano de Educação. Possibilidades da experiência formativa: corpo, linguagem e infância. 2011. (Congresso).

9ª Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar.Infância e Linguagem: fragmentos de resistência a partir de Walter Benjamin e Michel Foucault. 2011. (Outra).

9ª Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar.Introdução ao Conceito de Indústria Cultural. 2011. (Outra).

VII Seminário sobre Linguagens, Políticas de Subjetivação e Educação.Narração e Nomeação: possibilidades formativas de um devir linguístico em Walter Benjamin. 2011. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Teoria Crítica: Natureza, sociedade: crises. 2010. (Congresso).

XVII Congressos de Iniciação Científica e Tecnológica. As Contribuições Pedagógicas Da Teoria da Linguagem em Walter Benjamin. 2010. (Congresso).

XVII Congressos de Iniciação Científica e Tecnológica. Indústria cultural e o processo formativo: dilemas e possibilidades no mundo contemporâneo. 2010. (Congresso).

XVI Congresso de Iniciação Científica. Meu professor se acha: soberba intelectual e tabu em relação aos mestres. 2009. (Congresso).

6º Congresso Internacional Teoria Crítica e Inconformismo. 2008. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Rafael Lopes Batista

PACÍFICO, M.; GOMES, G. F.; RODRIGUES, L. A.. OS DÉFICITS DE ATENÇÃO E SEUS RISCOS À EXPERIÊNCIA FORMATIVA: APORTES DA TEORIA CRÍTICA E DA NEUROCIÊNCIA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Igor Ruan Dias Gonçalves

CASAGRANDE, R. C.;PACÍFICO, M.; SCORTEGAGNA, P. A.. ABUSO SEXUAL INFANTO-JUVENIL (ASI): CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DE UMA ESCOLA CÍVICO-MILITAR DO INTERIOR DO PARÁNA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: MAYARA KELLY QUEIROZ DOS SANTOS

NERES, C. C.;PACÍFICO, M.; ANACHE, A. A.. A TEORIA DA MODIFICABILIDADE COGNITIVA DE REUVEN FEUERSTEIN: UMA ANÁLISE SOBRE A APLICAÇÃO DO PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INSTRUMENTAL BÁSICO (PEI-B) EM ESTUDANTES COM PARALISIA CEREBRAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ivoneis Macedo Duarte

BASSO, J. D.;PACÍFICO, M.; SILVA, C. M. C. S. E.. FINANCIAMENTO DAS ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO CAMPUS CORUMBÁ DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (2017-2022). 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Viviane Soares Vilasanti

PACÍFICO, M.; OLIVEIRA, K. A. S.;Gomes, L. R.. A BELEZA FILTRADA: CORPO FEMININO E ADOLESCÊNCIA NA ERA DIGITAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Talita Carla Farina

OLIVEIRA, K. A. S.;PACÍFICO, M.; SILVA, N. M. G.. CINE INFÂNCIA: PERSPECTIVAS CRÍTICAS DO CINEMA - EDUCAÇÃO. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Silvano Artur Busch Vergutz

PACÍFICO, M.; OLIVEIRA, M.; FONSECA, R. O.; KARAS, T. S.. FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES QUE ATUAM NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO COMPONENTE CURRICULAR DE GEOGRAFIA: EM FOCO AS ESCOLAS MUNICIPAIS DE FRONTEIRA DE PONTA PORÃ/MS. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ivone de Oliveira Tavernard

Gomes, L. R.PACÍFICO, M.; LOBO, D.; SILVA, L. B. O.; COSTA, A. V. P. A. P.. Pedagogia da Memória como experiência formativa nas narrativas autobiográficas de Cecília Meireles e Walter Benjamin. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Alexsandro Melo Medeiros

NORONHA, N. M.; FARIA, C. F.; MUBARAC-SOBRINHO, R. S.;PACÍFICO, M.; OLIVEIRA, J. A.. Conselhos Gestores de Políticas Públicas em Parintins/AM: Uma Defesa da Democracia sob a Ótica do Modelo de Política Deliberativa e Educação Popular Dialógica. 2019. Tese (Doutorado em Sociedade e Cultura na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Ivone Oliveira Tavernard

Gomes, L. R.PACÍFICO, M.. ?MEMÓRIA E EXPERIÊNCIA: as narrativas autobiográficas como perspectiva formativa em Walter Benjamim e Cecília Meireles.?. 2020.

Aluno: Ivoneis Macedo Duarte

BASSO, J. D.;PACÍFICO, M.; SILVA, C. M. C. S. E.. FINANCIAMENTO DAS ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO CAMPUS CORUMBÁ DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (2017-2022). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: João Alisson Nunes Silva

PACÍFICO, M.; CASAGRANDE, R. C.; PEREIRA, A. P. C.. SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS E NEUROEDUCAÇÃO: UM NOVO HORIZONTE PEDAGÓGICO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vinícius Mena Barreto

PACÍFICO, M.; BASSO, J. D.; COSTA, R. P.. Mão na cabeça, skate no pé: culturas urbanas da juventude como contracultura à indústria cultural. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Alexandrino Martinez Filho

GOMES, G. F.;PACÍFICO, M.; FERNANDES, F. F.. IMPLICAÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PANDEMIA: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gabriele Bonck

SCORTEGAGNA, P. A.;PACÍFICO, M.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: RELAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O TRABALHO SOB O VIÉS DO MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Ivoneis Macedo Duarte

BASSO, J. D.; SILVA, C. M. C. S. E.;PACÍFICO, M.. AS INTERFERÊNCIAS DA EMENDA CONSTITUCIONAL 95/2016 NO FINANCIAMENTO DOS INSTITUTOS FEDERAIS: O CASO DO CAMPUS CORUMBÁ DO IFMS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: MAYARA KELLY QUEIROZ DOS SANTOS

NERES, C. C.; ANACHE, A.;PACÍFICO, M.. A TEORIA DA MODIFICABILIDADE COGNITIVA DE REUVEN FEUERSTEIN: UMA ANÁLISE SOBRE A APLICAÇÃO DO PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INSTRUMENTAL BÁSICO (PEI-B) EM ESTUDANTES COM PARALISIA CEREBRAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Miriam Salomão

PACÍFICO, M.; GOMES, G. F.; ROMEIRO, A. E.. A METODOLOGIA HERMENÊUTICA OBJETIVA NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE EMANCIPATÓRIA NA VISÃO DA TEORIA CRÍTICA DE THEODOR ADORNO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Joyce Cristina Sebastião de Mattos

PACÍFICO, M.; FERNANDES, F. F.; FRANCA, M. S.. EXERCÍCIOS FÍSICOS AERÓBICOS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA AS RELAÇÕES DE ENSINO-APRENDIZAGEM: ANÁLISE EMPÍRICA DOS IMPACTOS SOBRE OS DESEMPENHOS DA COGNIÇÃO, ATENÇÃO E MEMÓRIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rafael Lopes Batista

PACÍFICO, M.; GOMES, G. F.; ROITBERG, G. P.. OS DÉFICITS DE ATENÇÃO E SEUS RISCOS À EXPERIÊNCIA FORMATIVA: APORTES DA TEORIA CRÍTICA E DA NEUROCIÊNCIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Talita Carla Farina

OLIVEIRA, K. A. S.;PACÍFICO, M.; SILVA, N. M. G.. CINE INFÂNCIA: PERSPECTIVAS CRÍTICAS DO CINEMA ? EDUCAÇÃO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Viviane Soares Vilasanti

PACÍFICO, M.; OLIVEIRA, K. A. S.;Gomes, L. R.. DISMORFIA DO SNAPCHAT: ADOLESCÊNCIA, CORPO FEMININO E MUNDO VIRTUAL. 2022.

Aluno: Silvano Artur Busch Vergutz

PACÍFICO, M.; OLIVEIRA, M.; FONSECA, R. O.; KARAS, T. S.. FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES QUE ATUAM NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO COMPONENTE CURRICULAR DE GEOGRAFIA: EM FOCO AS ESCOLAS MUNICIPAIS DE FRONTEIRA DE PONTA PORÃ/MS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Irami Gonçalves Fernandes Martins

BESSA-OLIVEIRA, M. A.; CATANANTE, B. R.;PACÍFICO, M.. PEDAGOGIA DO AMOR - UM OLHAR OUTRO PARA A EDUCAÇÃO E PARA A FORMAÇÃO DOCENTE COM DISCÊNCIA". 2021.

Aluno: Rubens Batista da Rocha

ALVES, A. G. R.;PACÍFICO, M.; SANTOS, J. B.. O momento de inserção do Coordenador Pedagógico na organização do Trabalho Didático. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Shirley Marinho SIlva

PACÍFICO, M.; SANTOS, H. T.; OLIVEIRA, D. R.. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A INFLUÊNCIA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO DESENVOLVIMENTO DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS. 2021 - Diretório Central dos Estudantes - UEMS.

Aluno: Viviane Soares Vilasanti

PACÍFICO, M.; SANTOS, H. T.; PEIXOTO, L. F.. Autobiografias e aperfeiçoamento profissional: percursos formativos de coordenadoras pedagógicas da Rede Municipal de Ensino de Paranhos/MS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: ALESSANDRA AUGUSTA SANTANA MATHEUS

PACÍFICO, M.; BEZERRA NETO, L.; GOMIDE NETO, U.. A Participação dos Conselhos Escolares na Gestão Escolar de Vista Alegre do Alto - SP. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Educação Municipal) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Cristiani Matheus Alves Vogt

BEZERRA NETO, L.;PACÍFICO, M.; GOMIDE NETO, U.. Comunidade Escolar: Concepção de Educação Infantil no Município de São Joaquim da Barra - SP. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Educação Municipal) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Luciana Maria Giansante

BEZERRA NETO, L.; GOMIDE NETO, U.;PACÍFICO, M.. Conselho Escolar: Parte Integrante da Gestão Democrática. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Educação Municipal) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Flavia Freitas dos Santos

PACÍFICO, M.; XAVIER, N. R.. A MÚSICA SOB A PERSPECTIVA DA NEUROCIÊNCIA: o impacto no desenvolvimento das crianças dos anos iniciais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: LaÍs Fernanda Podslcan Gavioli

PACÍFICO, M.; GOMIDE NETO, U.; PIZZOL, A. D.. A NEUROEDUCAÇÃO ENTRE O CORPO E A MENTE: Relações entre o cérebro, prática de exercícios físicos aeróbicos e aprendizagem. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luiz Gustavo Ferreira Lopes

PACÍFICO, M.; GITAHY, R. R. C.. ALFABETIZAÇÃO NA ERA DA TECNOLOGIA DIGITAL DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: O USO DE GAMES NO PROCESSO EDUCATIVO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Samanta Estefani Ferreira da Silva

PAES, F. O. A.; MAGALHAES, B. R.;PACÍFICO, M.. Teoria Queer e a formação de professoras e professores. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Larissa de Oliveira Aguero

PACÍFICO, M.; QUADROS, G. B. F.; BENITEZ, L. C.. Aquisição de segunda língua: uma revisão teórica a partir da neuroeducação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gean de Matos Souza

OLIVEIRA, D. R.; SANTOS, H. T.;PACÍFICO, M.. Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) para crianças surdas e ouvintes na Educação Infantil: possibilidades e desafios. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Anielle Fatima Ribeiro de Oliveira

SLAVEZ, M. H. C.;PACÍFICO, M.; DINIZ, K. M.. LINGUAGENS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DURANTE O ENSINO REMOTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mateus Calvis Soares

VEDOIN, G.; RODRIGUES, M. A.;PACÍFICO, M.. Os estigmas do contemporâneo. Indivíduo, dobradiças, lógica coral e a inespecificidade da narração: uma leitura de 'Cicatrizes do risco/crepúsculo das luzes'. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Felipe Narvaez Junior

PACÍFICO, M.; FORGIARINI, G. B.; NERI, C. C. M.. Estágio Supervisionado Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul: Mudanças Curriculares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Giovane Corrêa Rojas

VEDOIN, G.;PACÍFICO, M.; CEREZER, M. L.. A Arte Sequencial Poético-Filosófico de 'Artelectos' e 'Pós-humanos': as Desregulações Sociais e Subjetivas da Era do Hiper e a 'Aurora Humana' de Edgar Franco. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Leide Ketlyn Ribeiro Jara

VEDOIN, G.; CEREZER, M. L.;PACÍFICO, M.. 'O destino bate à porta', de James M. Cain: um relato em que tudo se paga. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mariane Aparecida Gomes Galvão

PEROZA, M. A. R.;PACÍFICO, M.; CAMARGO, B. C.. LUDICIDADE E JOGOS VIRTUAIS: UMA ANÁLISE DO JOGO MINECRAFT. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Luana Caroline Reina Will

COSTA, J. M.;PACÍFICO, M.; KAILER, E. Z.. A PEDAGOGIA HOSPITALAR COMO CAMPO DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO: LIMITES E DESAFIOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Ana Carolina Dias / Thaís Cristina de Almeida

COSTA, J. M.;PACÍFICO, M.; MACENHAN, C.. DISCURSOS E PRÁTICAS ACERCA DO TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO: ANÁLISE PRELIMINAR DA REDE MUNICIPAL DE PONTA GROSSA/PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: LARISSA JULIANE DE ALMEIDA / MYLHENA KIMIESKI DA LUZ

PISACCO, N. M. T.;PACÍFICO, M.; PEREIRA, M. R. S.. ERA DIGITAL: DESENVOLVIMENTO E COTIDIANO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Géssica Jane Soares Pastor

BELEM, M. J. C. S.;PACÍFICO, M.; OLIVEIRA, M.. ESTÉTICA E IDENTIDADE SATERÉ-MAWÉ: PRÁTICAS ARTÍSTICAS NO CENTRO SOCIOCULTURAl DAS ALDEIAS Y?APYREHYT E WAIKIRU EM MANAUS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Edézio Luiz Valle

SCORTEGAGNA, P. A.; LARA, V. A.;PACÍFICO, M.. O direito à educação: reflexões sobre o empoderamento do idoso.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Lauzinha R

KASTELIJNS, F. A. B.; LARA, V. A.;PACÍFICO, M.. S. David, Lisandra L. C. Martins, Cintia C. Souz.Alfabetização e letramento no contexto brasileiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Walter André Maciel e Silvia Lumiko Ywanaga Koga

LARA, V. A.; KASTELIJNS, F. A. B.;PACÍFICO, M.. O professor dos anos iniciais e o ensino de história através do lúdico: técnica e instrumentos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Magali Pinha e Viviane de Oliveira Siqueira

LARA, V. A.; KASTELIJNS, F. A. B.;PACÍFICO, M.. A importância da afetividade no processo de ensino aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Geise de Lima Souza e Vanessa Vilas Bôas

KASTELIJNS, F. A. B.; LARA, V. A.;PACÍFICO, M.. A importância do brincar no universo da educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Géssica T Oliveira, Patrícia P C Oliveira e Silmara R Guedes

PACÍFICO, M.; MACENHAN, C.; MARCOCCIA, P. C. P.. Jogos, brinquedos e brincadeiras no contexto pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Fábia Alves Rodrigues e Vera Ebertz Galdino

MARCOCCIA, P. C. P.; MACENHAN, C.;PACÍFICO, M.. O lúdico na educação infantil: um olhar sobre as práticas pedagógicas de professores na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Claúdia C O Gomes e Nilce T Almeida

MACENHAN, C.; MARCOCCIA, P. C. P.;PACÍFICO, M.. O brincar na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Bárbara Talita Magro dos Santos e Joice da Silva Nascimento

MARCOCCIA, P. C. P.; MACENHAN, C.;PACÍFICO, M.. O papel da música na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Ana Paula Domingos e Vivian Aparecida Antunes Pascoal

DIONISIO, F. A. Q.; MARCOCCIA, P. C. P.;PACÍFICO, M.. Aprendizagem da matemática por meio de jogos eletrônicos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Cristiane Farias de Andrade e Liriane Farias

MARCOCCIA, P. C. P.; DIONISIO, F. A. Q.;PACÍFICO, M.. A leitura infantil como recurso para a aquisição da linguagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Kaite Zila Wrobel Luz e Angelo Juliano Carneiro Luz

DIONISIO, F. A. Q.; MARCOCCIA, P. C. P.;PACÍFICO, M.. A atuação do pedagogo na formação continuada dos professores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Jisiane C T Todesco, Joelma A S Almeida e Luciane L Pinto

MARCOCCIA, P. C. P.; DIONISIO, F. A. Q.;PACÍFICO, M.. A construção dos limites na educação infantil: excesso e permissividade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Cláudia Maria Fornazari

PACÍFICO, MARSIEL; MACENHAN, C.; MARTINS, C. B.. A atuação do pedagogo nos anos finais do ensino fundamental: desafios e possibilidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Taísa Hneda Derkacz

LARA, V. A.; CAMARGO, D.;PACÍFICO, M.. O espaço ocupado pela história nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Claudiane de Oliveira e Milena Pacheco

MACHADO, É. R.; VIANA, C. E.; PAULA, L. C.;PACÍFICO, M.. A greve dos servidores estaduais do Paraná e o papel da mídia como formadora de opiniões. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Shirley Helyete Bueno

PEROZA, M. A. R.;PACÍFICO, M.; CAMARGO, D.. Infância e consumo: análise a partir da prática pedagógica na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

PACÍFICO, M.; VEDOIN, G.; SILVA, F. G. O.. Seleção de Docentes Para a Universidade Estadual de Mato Grosso Do Sul - Edital 244. 2019. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

PACÍFICO, M.; CARLOS, D. P.; CARVALHO, D. Q.. Edital Nº 37/2023-PRODHS/PROE/UEMS Processo Seletivo Docente para os cursos de Pedagogia e Ciências Sociais. 2023. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

PACÍFICO, M.. Jurado do Prêmio Professor Inovador de 2023/Paranhos-MS. 2023. Prefeitura Municipal de Paranhos.

COSTA, F. L. O.; OLIVEIRA, D. R.;PACÍFICO, M.. Edital Nº 56/2023-PRODHS/PROE/UEMS Processo Seletivo Docente para os Cursos de Pedagogia e Ciências Sociais. 2023. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Orientou

Suzana Soares de Lima e Silva

OCORRÊNCIAS DE CONFLITOS VERBAIS E FÍSICOS ENTRE ESTUDANTES: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL PROFª ÉLIA FRANÇA CARDOSO, CAMPO GRANDE/MS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Jéssica Paola Fagundes Dias

EDUCAÇÃO FÍSICA E INDÚSTRIA CULTURAL NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: REFLEXÕES SOBRE O CORPO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

João Alisson Nunes Silva

Uso de sequências didáticas no ensino de ciências para aquisição de memórias de longo prazo; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Vinícius Mena Barreto

Mão na cabeça e Skate no pé: o potencial educativo do hip hop; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Rosa Cristina Pereira Silva

DA PRISÃO À UNIVERSIDADE: PEDAGOGIA SOCIAL E A RESSOCIALIZAÇÃO DO INDIVÍDUO PRIVADO DE LIBERDADE NO BRASIL; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Rafael Lopes Batista

Os ?Estudos Rituais? como resistência à cultura do déficit de atenção; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, ; Orientador: Marsiel Pacífico;

Viviane Soares Vilasanti

Dismorfia de Snapchat: reflexões a partir da Teoria Crítica da Sociedade; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, ; Orientador: Marsiel Pacífico;

Silvano Artur Vergutz

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES QUE ATUAM NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO COMPONENTE CURRICULAR DE GEOGRAFIA: EM FOCO AS ESCOLAS MUNICIPAIS DE FRONTEIRA DE PONTA PORÃ/MS; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, ; Orientador: Marsiel Pacífico;

Miriam Salomão

HERMENÊUTICA OBJETIVA E TEORIA CRÍTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, ; Orientador: Marsiel Pacífico;

Joyce Cristina Sebastião de Mattos

PARA ALÉM DO FÍSICO: O IMPACTO DO TREINAMENTO AERÓBICO NOS DESEMPENHOS DA MEMÓRIA, DAS CAPACIDADES COGNITIVAS E ATENCIONAIS; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, ; Orientador: Marsiel Pacífico;

Maria Aparecida Mendes de Oliveira

Educação infantil e racismo: análise Cienciométrica das publicações entre 2015 e 2024; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Educação em Diversidades e Inclusão Políticas, Currículos) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Marsiel Pacífico;

Viviane Soares Vilasanti

Autobiografias e aperfeiçoamento profissional: percursos formativos de coordenadoras pedagógicas da Rede Municipal de Ensino de Paranhos/MS; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Marsiel Pacífico;

ANDERLYNE MARQUES CAETANO LAZZARETTI

BNCC, Reformulação do Currículo do EM e implicações para a gestão pedagógica; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Marsiel Pacífico;

Jeniffer Lucy Gonçalves da Costa Casé dos Santos GOMES

A participação familiar na vida acadêmica dos alunos: possibilidades de atuação para o(a) coordenador(a) pedagógico(a); 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Marsiel Pacífico;

Mary Ane de Souza

A atuação do coordenador pedagógico no desenvolvimento do trabalho coletivo em Mato Grosso do Sul; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Marsiel Pacífico;

Márcia Cristina Schneider

COORDENADOR PEDAGÓGICO: DESAFIOS NOS/DOS AMBIENTES DIGITAIS DE APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Marsiel Pacífico;

Angelica da Silva Terra

A formação continuada em tempos pandêmicos: reflexões sobre o trabalho da coordenação pedagógica; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Marsiel Pacífico;

Luana Valentim Yonaha

Contribuições da neurociência ao nosso entendimento de desenvolvimento cognitivo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Adriana Pucci

Gestão Educacional Democrática; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Alice Maria do Prado

Gestão de conflitos, liderança e negociação: o pedagogo dentro da empresa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia empresarial) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Alice Maria do Prado

Fracasso escolar: muitos culpados e poucas soluções; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Amanda Aparecida de Andrade Sylvestre

Princípio e Atos da Administração Pública; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Administrativo) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Amanda Aparecida de Andrade Sylvestre

A Educação na constituição Federal; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito aplicado à educação) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

AMANDA DAIANE MACHADO / CAMILA CRISTINA BARBOSA BARROS

LUDOPEDAGOGIA: AS DIRETRIZES EDUCACIONAIS VIGENTES E A INFLUÊNCIA DO ELEMENTO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ENQUANTO FERRAMENTA POTENCIALIZADORA DA APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

AMANDA DAIANE MACHADO / CAMILA CRISTINA BARBOSA BARROS

GESTÃO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS: EQUIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Ana Claudia Cursiol Antonio

A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Deficiência Intelectual) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Tatiani Cristina Braghim Salles

O LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO: ESPAÇO FÉRTIL À CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Ana Lucia Rocha

PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES NO COTIDIANO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Ana Paula Antonio Vieira

A relevância do lúdico na educação infantil e sua contribuição no desenvolvimento da criança; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

ANA PAULA PAVANELLO BORIM / ELIANE MARTINS DE MELO CIARALLO

EDUCAÇÃO INFANTIL: ESCOLA, FAMÍLIA E AFETIVIDADE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Legislação Educacional) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Andréa Ap Voltarelli Pereira / Valdelania Fátima M Giannini

A Importância da Gestão Democrática na Escola; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Carina Brissolare Sancanari

Reflexões sobre a formação docente: saberes teóricos e práticos na construção da autonomia do professor; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Caroline Gomes do Nascimento

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludicidade) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Celia Regiane Sassi

A utilização dos contos de fadas como ferramenta para minimizar o impacto da hospitalização infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Hospitalar) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Daniela de Sousa Gonçalves

OS PROBLEMAS PSICOSSOCIAIS EM RELAÇÃO AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Erika de Rienzo Rodrigues

Alfabetizar Letrando; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Fabiana F Ferreira Corrêa Santos / Marcele Martins P Facchin

ESTRESSE: A INFLUÊNCIA DO MODELO SOCIOECONÔMICO DO SÉCULO XXI NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Fabiana F Ferreira Corrêa Santos / Marcele Martins P Facchin

Estresse infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Filipe Lopes da Rocha

PANORAMA DA ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Flávia Aparecida Thomaz Marcondes Pereira

O USO DA TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA PARA BOAS PRÁTICAS DE ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Henrique Zani Donato

DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH E A INTERVENÇÃO DO PSICOPEDAGOGO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Hosana Resende Pereira

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Jucimara Soares Bueno

O TRABALHO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ALGUNS APONTAMENTOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Juliana Carolina Barcelli

A importância dos jogos matemáticos para o processo de ensino e aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Luana Valentim Yonaha

O NEUROPSICOPEDAGOGO E A INSTITUIÇÃO DE ENSINO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

MARIA CAROLINA PIETRANGELO / ROSEMARA ARCANJA DA SILVA

Intervenções psicopedagógicas no contexto da ludicidade: a aprendizagem e o brincar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

MARIA CAROLINA PIETRANGELO / ROSEMARA ARCANJA DA SILVA

INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DA LUDICIDADE: A APRENDIZAGEM E O BRINCAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

MARIA JOSÉ ARRUDA DE MACEDO

O jogo e a brincadeira utilizados como ferramentas pedagógicas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

MARIA JOSÉ ARRUDA DE MACEDO

A NEUROCIÊNCIA E O PROCESSO ENSINO ? APRENDIZAGEM; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

MARIA PERPETUA GOMES SANTOS SILVA

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PESPECTIVA DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

MARIA PERPETUA GOMES SANTOS SILVA

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Mayara Cristina Rodrigues de Azevedo

O AEE E SUAS CONCEPÇÔES FRENTE À NECESSIDADE DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialista em Educação Especial em Deficiência Intelectual; ) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Mayara Cristina Rodrigues de Azevedo

O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NO ESPAÇO ESCOLAR ABORDANDO O LÙDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Michelle Pires Lopes da Costa

O meu mundo é azul e o seu? Questões relevantes e importantes sobre o autismo na primeira infância; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

RIANNE SCHUTZER LUIZ MARCONDES

Histórias à brasileira: Um trabalho envolvendo a leitura fluente; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Práticas do Ensino Fundamental) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

RIANNE SCHUTZER LUIZ MARCONDES

A importância do brincar: o lúdico a favor da educação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Thaina Rosalem de Lima

Neuropsicopedagogia: Ciência aliada à educação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Thaina Rosalem de Lima

PSICOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO: NOVOS OLHARES; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Valeria Regina Botaro Kastein

A ARTE E SUAS FORMAS DE EXPRESSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Viviane de Paula Ferreira Oliveira

A Ludopedagogia e o desenvolvimento da criança; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Claudiana Aparecida Abacker / Elisângela Roseli F Marcon

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Maria Aparecida Xavier Gonçalves / Fernanda Campos de Souza

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA ESCOLA COMUM: O ENSINO COLABORATIVO COMO ALTERNATIVA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

ISABEL MARIA DE CARVALHO

O SUCESSO DE UMA GESTÃO ESCOLAR QUANDO É DEMOCRATICA E PARTICIPATIVA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Alice Maria do Prado

Empreendedorismo Coorporativo ? Da empresa à sala de aula; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Adão Porto Barros

O Papel da educação Física na Educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Educação Física) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Adriana Marcia Marangoni

A NEUROPSICOPEDAGOGIA COMO COADJUVANTE NO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Amanda Aparecida de Andrade Sylvestre

O Brincar na Educação Infantil: Aspectos Relevantes; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Ana Claudia Cursiol Antonio

A ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Ana Paula Antonio Vieira

A DIMENSÃO DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NAS EMPRESAS: UMA BREVE INTRODUÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia empresarial) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Carla Aparecida Conti

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Claudia de Lara Menendes

O papel da psicopedagogia e o desenvolvimento escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Conceição de Araújo

DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Danilo Francellin Mastrantonio

UMA REFLEXÃO SOBRE O QUADRO ATUAL DA EDUCAÇÃO MUSICAL NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL I NA CIDADE DE RIBEIRÃO BONITO-SP; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

ELIANE MARTINS DE MELO CIARALLO / ANA PAULA BORIM

GESTÃO ESCOLAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS FRENTE À ERA DA INFORMAÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Elisangela Roseli Figueiredo Marcon

CRECHE: A BUSCA PELA EFETIVAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Legislação Educacional) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Erika de Rienzo Rodrigues

A gestão democrática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Fernanda Ferreira de Souza Didoné / Keity Lucia De Godoy

A construção de valores morais e éticos na educação infantil através da contação de histórias; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramento) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Fernanda Ferreira de Souza Didoné / Keity Lucia De Godoy

?O MUNDO NO BLACK POWER DE TAYÓ? E A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NA LITERATURA INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Cultura Africana) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Henrique Zani Donato

AS TECNOLOGIAS E NEUROEDUCAÇÃO NO AUXÍLIO DA APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroeducação) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Hosana Resende Pereira

A LITERATURA AFRO E AFRO BRASILEIRA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Cultura Africana) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Juliana Carolina Barcelli

DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Deficiência Intelectual) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Juliana Carolina Barcelli

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Mara Roberta da Costa Almeida

A FAMILIA E A ESCOLA TRABALHANDO JUNTAS NO ATENDIMENTO À CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Maria Aparecida Xavier Gonçalves / Fernanda Campos de Souza

O PAPEL HISTÓRICO DO TEATRO NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludicidade) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Maria Clara Popp / Ana Tereza Camargo Amorim

COMO TRABALHAR O ENSINO DA MATEMÁTICA UTILIZANDO OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DO ALUNO SEM SER CONTEUDISTA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

MARIA JOSÉ ARRUDA DE MACEDO

Educação Inclusiva no século XXI: uma breve retrospectiva; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Meire Teresinha Habling Arroyo

A NEUROEDUCAÇÃO E AS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Michelle Pires Lopes da Costa

A música no universo escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Nathalia de Lourdes Chiari Sanchez

GESTÃO ESCOLAR E DIVERSIDADE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Patrícia Yoshico Matubaro Mareschachi

HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NA ESCOLA: DISCUSSÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Cultura Africana) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

RIANNE SCHUTZER LUIZ MARCONDES

A importância dos jogos no ensino da matemática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Sara Aparecida Brambilla Zappeloni

ESCOLA E DIVERSIDADE: EDUCAÇÃO NÃO TEM COR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Cultura Africana) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Sara Aparecida Brambilla Zappeloni

ESCOLA INCLUSIVA - VENCENDO E REVENDO VALORES NA BUSCA DE NOVOS PARADIGMAS: SER DIFERENTE É NORMAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Thaina Rosalem de Lima

O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: MÉTODOS E PÓS-MÉTODO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática em Inglês) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Valeria Regina Botaro Kastein

A EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA: A QUESTÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Adriana Pucci

Crianças com deficiência intelectual na rede regular de ensino; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Aline Alcaide / Claudiana Aparecida Abacker

A IMPORTÂNCIA DO NEUROPSICOPEDAGOGO JUNTO A FAMÍLIA E A ESCOLA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Ana Paula Antonio Vieira

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Carina Brissolare Sancanari

Fundamentos da gestão educacional democrática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Celia Regiane Sassi

ALFABETIZAÇÃO: QUAL A MELHOR IDADE PARA O INÍCIO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Fabiana de Fatima Ferreira Corrêa Santos / Marcele Martins P

ESTRESSE: A INFLUÊNCIA DO MODELO SOCIOECONÔMICO DO SÉCULO XXI NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

ANA PAULA PAVANELLO BORIM / ELIANE MARTINS DE MELO CIARALLO

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Andréa Venturini Bestetti / Gisele Alessandra Cassamasso Bas

A LUDICIDADE SOB UM OLHAR NEUROPSICOPEDAGÓGICO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

GILMARA FERNANDA DE OLIVEIRA MENDONÇA

A NEUROPSICOPEDAGOGIA E AS NOVAS PERSPECTIVAS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

ISABEL MARIA DE CARVALHO

O SÍNDROME DE DOWN É DEFICIÊNTE INTELECTUAL?; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Deficiência Intelectual) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Maira Alves de Lima Santos

INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Sara Aparecida Brambilla Zappeloni

COMPETÊNCIAS E DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR FRENTE A UMA RESPONSABILIDADE SOCIAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Bianca Monzani

A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA A ALFABETIZAÇÃO E PARA O LETRAMENTO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Tatiani Cristina Braghim Salles

LINGUAGEM E AQUISIÇÃO DA ESCRITA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Viviane de Paula Ferreira Oliveira

Distúrbio Específico Dislexia e o Psicopedagogo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Roberta Cristina do Vale

O Lúdico como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem para o deficiente intelectual; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Alcimara Aparecida Carvalho Silva / Edla L

Gilli Zambelli; Brinquedo/Brincadeira: o diálogo entre o lúdico e o pedagógico nas situações educativas de crianças de zero a quatro anos de idade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Mayara Cristina Rodrigues de Azevedo

A neuropsicopedagogia e a sua contribuição na educação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Luana Valentim Yohana

O neuropsicopedagogo e a instituição de ensino; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

RIANNE SCHUTZER LUIZ MARCONDES

Povos do mundo e eu no mundo: ponderações sobre um projeto com abordagem multicultural; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Multicultural) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Simone Teresinha de Souza Ribeiro

A importância da educação física no desenvolvimento psicomotor da criança na educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Ana Lucia Rocha

HIPERATIVIDADE: O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE A ESTE DESAFIO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Mara Roberta da Costa Almeida

A FAMÍLIA COMO MEDIADORA NA INTEGRAÇÃO CULTURAL E SOCIAL DO AFRODESCENDENTE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Cultura Africana) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Rosimeire Terezinha da Costa / Celia Cioni

Fracasso escolar: uma intersecção entre família, escola e o olhar psicopedagógico; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Maria Aparecida Xavier Gonçalves / Fernanda Campos de Souza

A ARTE TEATRAL NO CONTEXTO ESCOLAR PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES ESSENCIAIS DO EDUCANDO COM DEFIÊNCIA INTELECTUAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Deficiência Intelectual) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Dafne Consuelo Gonzalez / Simone Regina dos Santos

FORMANDO LEITORES COMPETENTES NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Adão Porto Barros

As contribuições da neurociência para o processo de aprendizagem e descoberta das emoções; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

Rafael Bruno Barbosa Lima

A evolução da neurociência; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociência) - Faculdade Campos Elíseos; Orientador: Marsiel Pacífico;

LaÍs Fernanda Podslcan Gavioli

COMO OS EXERCÍCIOS FÍSICOS AERÓBICOS PODEM FAVORECER AS CAPACIDADES ATENCIONAIS?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Marsiel Pacífico;

Eduarda Costa Ferreira

O ensino de geografia em Cassilândia/MS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Marsiel Pacífico;

Larissa Aguero de Oliveira

Aquisição de segunda língua: uma revisão teórica a partir da neuroeducação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Marsiel Pacífico;

Felipe Narvaez Junior

Estágio Supervisionado na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul: Mudanças Curriculares na Licenciatura em Letras Português Inglês"; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Marsiel Pacífico;

Ana Carolina Dias e Thais Cristina de Almeida

DISCURSOS E PRÁTICAS ACERCA DO TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO: ANÁLISE PRELIMINAR DA REDE MUNICIPAL DE PONTA GROSSA/PR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marsiel Pacífico;

Luana Caroline Reina Will

A pedagogia hospitalar como campo de atuação do pedagogo: limites e desafios; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marsiel Pacífico;

Mariane Aparecida Gomes Galvão

Ludicidade e jogos virtuais: uma análise do jogo Minecraft; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marsiel Pacífico;

Giovana Sampaio Castro

ENTRE A MÚSICA E O CÉREBRO HUMANO: REVISÃO SISTEMÁTICA A PARTIR DA NEUROEDUCAÇÃO; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marsiel Pacífico;

Flavia Camille Santos Zago

A Dismorfia do Snapchat: relações estéticas com o corpo mediadas pelo mundo virtual; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marsiel Pacífico;

Eduarda Costa Ferreira

O ENSINO DE GEOGRAFIA EM CASSILÂNDIA: EM BUSCA DOS CONTEÚDOS LOCAIS ESPECÍFICOS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marsiel Pacífico;

LaÍs Fernanda Podslcan Gavioli

A neuroeducação entre o corpo e a mente: Relações entre a prática de exercícios físicos e aprendizagem; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marsiel Pacífico;

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  • PACÍFICO, M. ; CAMARGO, B. C. . Os nativos digitais e o ressignificar do professor. In: XXV Semana de Educação I Semana Acadêmica da Pedagogia EAD, 2017, Ponta Grossa. Anais da XXV Semana de Educação I Semana Acadêmica da Pedagogia EAD, 2017. p. 14-17.

  • PACÍFICO, M. . Redes sociais, alunos e professores: a expressão virtual do ressentimento real. In: LUBRAL - Simpósio Internacional de Filosofia, Comunicação e Subjetividade Luso, Brasileiro e Alemão, 2016, Poços de Caldas. Caderno de Resumos LUBRAL, 2016. p. 100-101.

  • CASTRO, G. S. ; PACÍFICO, M. . ENTRE A MÚSICA E O CÉREBRO HUMANO: REVISÃO SISTEMÁTICA A PARTIR DA NEUROEDUCAÇÃO. In: IX ENEPEX / XIII EPEX ? UEMS E XVII ENEPE ? UFGD (Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão), 2023, Dourados. ANAIS DO IX ENEPEX / XIII EPEX ? UEMS E XVII ENEPE ? UFGD (Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão), 2023. v. 1.

  • GAVIOLI, L. F. P. ; PACÍFICO, M. . A NEUROEDUCAÇÃO ENTRE O CORPO E A MENTE: RELAÇÕES ENTRE A PRÁTICA DEEXERCÍCIOS FÍSICOS E APRENDIZAGEM.. In: IX ENEPEX / XIII EPEX ? UEMS E XVII ENEPE ? UFGD (Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão), 2023, Dourados. ANAIS DO IX ENEPEX / XIII EPEX ? UEMS E XVII ENEPE ? UFGD (Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão), 2023. v. 1.

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  • VILASANTI, V. S. ; PACÍFICO, M. ; SANTOS, H. T. . Coordenação pedagógica e percursos formativos: histórias de vida de coordenadoras pedagógicas da Rede Municipal de Ensino de Paranhos/MS. In: Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica, 2021, Porto. Livro de Resumos da Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica, 2021. v. 1. p. 102-102.

  • VERGUTZ, S. A. B. ; PACÍFICO, M. . THE COMMON NATIONAL CURRICULAR BASE AND TEACHING OF GEOGRAPHY: A DOCUMENTAL ANALYSIS OF ITS LIMITS AND CHALLENGES. In: INTERNATIONAL PARIS CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCE VI, 2021, PARIS. INTERNATIONAL PARIS CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCE VI - THE BOOK OF ABSTRACTS, 2021.

  • VILASANTI, V. S. ; PACÍFICO, M. . FEMININE BODY, AGING AND CULTURAL INDUSTRY: AN ANALYSIS OF AN PROPAGANDA FROM THE POINT OF VIEW OF CRITICAL THEORY. In: INTERNATIONAL PARIS CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCE VI, 2021, Paris. INTERNATIONAL PARIS CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCE VI - THE BOOK OF ABSTRACTS, 2021.

  • PACÍFICO, M. ; Gomes, L. R. . Infância e Linguagem em Walter Benjamin: a Indústria Cultural e as Implicações Pedagógicas do Empobrecimento da Experiência Formativa Através da Docilização. In: 10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011, Rio de Janeiro. Anais do 10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011. v. 1. p. 423-423.

  • PACÍFICO, M. ; ZUIN, A. A. S. . Meu Professor Se Acha: Soberba Intelectual e Tabu em Relação aos Professores. In: XVII Congressos de Iniciação Científica e Tecnológica, 2009, UFSCar. Anais do XVII Congressos de Iniciação Científica e Tecnológica, 2009.

  • CASTRO, G. S. ; PACÍFICO, M. . ENTRE A MÚSICA E O CÉREBRO HUMANO: REVISÃO SISTEMÁTICA A PARTIR DA NEUROEDUCAÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GAVIOLI, L. F. P. ; PACÍFICO, M. . A NEUROEDUCAÇÃO ENTRE O CORPO E A MENTE: RELAÇÕES ENTRE A PRÁTICA DEEXERCÍCIOS FÍSICOS E APRENDIZAGEM.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PACÍFICO, M. . ?Cenários e desafios: O que esperar em cada uma das áreas?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AGUERO, L. O. ; PACÍFICO, M. . SECOND LANGUAGE AQUISITION: A THEORICAL REVIEW FROM NEUROSCIENCE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA, R. L. ; PACÍFICO, M. . RITUAL STUDIES AS A STRATEGY OF RESISTANCE TO THE CULTURE OF ATTENTION DEFICIT. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALOMAO, M. ; PACÍFICO, M. . The Objective Hermeneutic's Methodology in education: an emancipatory analysis in the point of view of Critical Social Theory. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MATTOS, J. C. S. ; PACÍFICO, M. . HOW AEROBIC PHYSICAL EXERCISES CAN IMPROVE THE CONSOLIDATION OF LONG-TERM MEMORY IN TEACHING-LEARNING RELATIONSHIPS?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VILASANTI, V. S. ; PACÍFICO, M. ; SANTOS, H. T. . Coordenação pedagógica e percursos formativos: histórias de vida de coordenadoras pedagógicas da Rede Municipal de Ensino de Paranhos/MS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, M. A. ; GONCALVES, P. V. F. ; PACÍFICO, M. . O trabalho coletivo no ambiente escolar: a influência do coordenador pedagógico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PACÍFICO, M. . Tipos de pesquisa quanto à natureza e aos objetivos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VILASANTI, V. S. ; PACÍFICO, M. . Feminine body, Aging and Cultural Industry: an analysis of an propaganda from the point of view of Critical Theory. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VERGUTZ, S. A. B. ; PACÍFICO, M. . THE COMMON NATIONAL CURRICULAR BASE AND TEACHING OF GEOGRAPHY: A DOCUMENTAL ANALYSIS OF ITS LIMITS AND CHALLENGES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, T. G. C. ; QUADROS, G. B. F. ; PACÍFICO, M. . WOULD SCHOOL BE A NONPLACE?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PACÍFICO, M. . Neuroeducação e as Práticas Pedagógicas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PACÍFICO, M. . Neuroeducação e as práticas pedagógicas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PACÍFICO, M. . Desafios Docentes Contemporâneos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PACÍFICO, M. . Literatura em Auschwtiz: a arte como última resistência à barbárie. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PACÍFICO, M. . Espetáculo, Mídias e Subjetividades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PACÍFICO, M. . Neurociências: educação e saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gomes, L. R. ; PACÍFICO, M. . Deep Web: o que se aprende olhando para o invisível?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PACÍFICO, M. ; Gomes, L. R. . Suicídio.com: o último ato do espetáculo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PACÍFICO, M. ; CAMARGO, B. C. . Os nativos digitais e o ressignificar do professor. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PACÍFICO, M. ; PEIXOTO, L. F. ; PEROZA, M. A. R. . Indústria Cultural e Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PACÍFICO, M. . Biografias: nossas histórias e seus acasos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PACÍFICO, M. . Redes sociais, alunos e professores: a expressão virtual do ressentimento real. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PACÍFICO, M. . Aprender a Aprender. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PACÍFICO, M. . O Espetáculo de si. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PACÍFICO, M. . Indústria Cultural e o Definhar da Narrativa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PACÍFICO, M. ; Gomes, L. R. . Introdução ao Conceito de Indústria Cultural. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PACÍFICO, M. ; Gomes, L. R. . Infância e Linguagem: fragmentos de resistência a partir de Walter Benjamin e Michel Foucault. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PACÍFICO, M. . Narração e Nomeação: possibilidades formativas de um devir linguístico em Walter Benjamin. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PACÍFICO, M. ; Gomes, L. R. . Infância e Linguagem em Walter Benjamin: a Indústria Cultural e as Implicações Pedagógicas do Empobrecimento da Experiência Formativa Através da Docilização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PACÍFICO, M. ; Gomes, L. R. . Possibilidades da experiência formativa: corpo, linguagem e infância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Janaina Roberta dos Santos ; PACÍFICO, M. . Indústria Cultural e o Processo Formativo: Dilemas e Possibilidades no Mundo Contemporâneo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PACÍFICO, M. . As Contribuições Pedagógicas da Teoria da Linguagem em Walter Benjamin. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PACÍFICO, M. ; ZUIN, A. A. S. . Meu Professor Se Acha: Soberba Intelectual e Tabu em Relação aos Professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PACÍFICO, M. ; SILVA, M. B. . Mídias, comunicação e educação: interfaces 2018 (Apresentação de dossiê).

Outras produções

COSTA, M. P. R. ; DONATO, H. Z. ; PACÍFICO, M. . Educação Especial - Atividade de Extensão, Pesquisa e Ensino, do Departamento de Psicologia, sob a orientação da Profª. Drª. Maria da Piedade Rezende da Costa.. 2006.

PACÍFICO, M. . Parecerista de Relatório de Iniciação Científica - Edital 2022/2023/UEMS. 2023.

PACÍFICO, M. . Parecerista de Relatório de Iniciação Científica - Edital 2022/2023/UEMS. 2023.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 20535 para a Revista Olhar de Professor. 2022.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 20372 para a Revista Olhar de Professor. 2022.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico para a Revista Educação e Filosofia/UFU. 2022.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 16808 para revista Educação: Teoria e Prática. 2022.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 41716 para a Revista Domínios da Imagem. 2021.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 15209 para a Revista Educação: Teoria e Prática. 2021.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 9357 para a Revista Conjectura. 2021.

PACÍFICO, M. . Vice-Presidente da Comissão de Bolsas de estudos - PROFEDUC. 2021.

PACÍFICO, M. . Membro da Comissão para organizar, coordenar e supervisionar o Processo Seletivo destinado ao ingresso de Alunos Regulares do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, Mestrado Profissional, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 2021.

PACÍFICO, M. . Membro do Comitê de Pós-Graduação (CPG) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). 2021.

PACÍFICO, M. . Representante Suplente do Comitê de Pós-Graduação (CPG) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). 2021.

PACÍFICO, M. . Membro da Comissão de Estágio Curricular Supervisionado (COES) do Curso de graduação em Pedagogia, Licenciatura, para a Unidade Universitária de Paranaíba da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 2021.

PACÍFICO, M. . Membro da Comissão para Reformulação do Projeto Pedagógico e Regulamento do Programa de PósGraduação stricto sensu, Mestrado Profissional em Educação, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Universitária de Campo Grande. 2021.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 14628 para a Revista Educação: Teoria e Prática. 2020.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 4900 para a Revista Ipê Roxo. 2020.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 5062 para a Revista Ipê Roxo. 2020.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 7336 para a Revista de Educação Educativa. 2020.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 17672 para a Revista Cadernos de Educação. 2020.

PACÍFICO, M. . Membro da Câmara de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 2020.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 14526 para a Revista Educação: Teoria e Prática. 2019.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 12896 para a Revista Educação: Teoria e Prática. 2019.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 2039 para a Revista CMC: Comunicação, Mídia e Consumo. 2019.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 2092 para a Revista CMC: Comunicação, Mídia e Consumo. 2019.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 7254 para a Revista Conjectura. 2019.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 130491-1 para a Revista Argumentos - Revista de Filosofia. 2019.

PACÍFICO, M. . Membro da Comissão para organizar, coordenar e supervisionar o Processo Seletivo destinado ao ingresso de Alunos Regulares e Especiais do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Coordenação Pedagógica, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Universitária de Dourados.. 2019.

PACÍFICO, M. . Membro do Comitê Docente Estruturante para o curso de Geografia, licenciatura, ofertado na Unidade Universitária de Jardim, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 2019.

PACÍFICO, M. . Membro do Constitui o Comitê Docente Estruturante para o Curso de Licenciatura em Letras, Habilitação Português/Inglês, ofertado na Unidade Universitária de Jardim, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 2019.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 12373 para a Revista Educação: Teoria e Prática. 2018.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 6361 para a Revista Conjectura. 2018.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 13515-1 para a Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas. 2018.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 5583 para a Revista Conjectura. 2017.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 5457 para a Revista Conjectura. 2017.

PACÍFICO, M. . Parecer de artigo científico 5666 para a Revista Conjectura. 2017.

REALI, A. M. M. R. ; PACÍFICO, M. . Portal dos Professores. 2008.

GONCALVES, P. V. F. ; SOUZA, M. A. ; PACÍFICO, MARSIEL . GERENTE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO REPRESENTA O MUNICÍPIO EM JORNADA VIRTUAL INTERNACIONAL DE PESQUISA CIENTÍFICA. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PACÍFICO, M. . CIDADE DESCONECTADA: Os caminhos para inserir a internet como ferramenta pedagógica. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PACÍFICO, M. ; SILVA, M. B. ; MACIEL, T. M. ; MELO JUNIOR, V. H. ; MINO, D. C. M. ; RUTHS, J. L. ; HEIDMANN, P. C. ; ROSCOSZ, B. ; CARON, A. F. B. ; BOAMORTE, L. O. . Biografias: histórias silenciadas. 2018.

PACÍFICO, M. ; SCORTEGAGNA, P. A. . Olhar e Identidade - Os desafios da educação para idosos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PACÍFICO, M. ; PEIXOTO, L. F. . Olhar e Identidade - Gênero e sexualidade na escola. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PACÍFICO, M. . Neuroprape: educação e neurociência. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PACÍFICO, M. . Capacidades atencionais. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PACÍFICO, M. . Neuroprape: educação e neurociência. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PACÍFICO, M. . Metodologias Ativas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PACÍFICO, M. ; LUQUEZ, J. N. . Dossiê Reflexões Interdisciplinares Sobre a Pandemia Covid 19. 2020. (Editoração/Periódico).

PACÍFICO, M. . Neuroeducação e as Práticas Pedagógicas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PACÍFICO, M. . Edição n.1 da Revista Ipê Roxo. 2019. (Editoração/Periódico).

PACÍFICO, M. . Reflexões Sobre Indústria Cultural e Educação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PACÍFICO, M. ; LOPES, A. H. R. G. P. . O espetáculo bárbaro no placo digital: ser ou não ser percebido, eis a questão. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REALI, A. M. M. R. ; PACÍFICO, M. ; DONATO, H. Z. . Diversos. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Neuroeducação: Perspectivas e Aproximações, Descrição: A intersecção dos campos da psicologia, educação e neurociências é denominado Neuroeducação. Seu propósito é propiciar que práticas de ensino-aprendizagem sejam convergentes aos estudos que, cada vez mais, avançam na compreensão de como nosso cérebro e psique funcionam. As recentes descobertas sobre o funcionamento do cérebro humano, sobretudo decorrentes do avanço científico que possibilitou novos métodos e técnicas de pesquisa, possibilitam interrogações inquietantes para o campo da educação: quais as melhores estratégias nos contextos escolares para a consolidação da aprendizagem? Como estimular a formação de memórias de longo prazo? Como aprender ou ensinar de um jeito que não será esquecido? Ao mesmo tempo que as neurociências apresentam seu imenso potencial em desenvolver práticas pedagógicas de vanguarda, dois grandes problemas dificultam a aplicação destes saberes: as publicações em neurociência raramente vêm aplicadas ao campo da educação e pouco material está disponível no idioma português. Dessa forma, este projeto objetiva: a) investigar, sistematizar, traduzir, estudar e divulgar as pesquisas publicadas na área da neurociência que tenham aplicação para práticas pedagógicas, preferencialmente em contextos escolares; b) estabelecer pontes entre os saberes do campo das neurociências e suas potenciais aplicações para o campo da educação desenvolvendo, quando possível, aplicações em contextos escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Marsiel Pacífico - Coordenador / VERGUTZ, Silvano Artur Busch - Integrante / Joyce Cristina Sebastião de Mattos - Integrante / Larissa de Oliveira Aguero - Integrante / Giovana Sampaio Castro - Integrante / LaÍs Fernanda Podslcan Gavioli - Integrante / Eduarda Costa Ferreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 11

  • 2019 - 2021

    Espetáculo de si: dimensões semiformativas, Descrição: A enunciação do conceito Espetáculo de Si, inaugurada no artigo homônimo de 2019, propõe a revisão da atualidade da Sociedade do Espetáculo descrita por Debord nos termos em que a espetacularização não se circunscreveriao mais à mercadoria, ganhando a centralidade dos processos comunicativos, sobretudo nos ambientes virtuais. Desse modo, o espetáculo não se refere mais aos produtos mas sim às vidas dos sujeitos, tornando-se nosso éthos comunicacional no ciberespaço. Nestes ambientes, o modo como nos expressamos, em geral, almeja a construção de uma narrativa espetaculosa da vida privada, como produção de um show do eu, que concorre pela audiência do público junto a outros tantos espetáculos do cotidiano. Tal forma cria uma lógica concorrencial que demanda diferenciais para seu consumidor: intensidade, experiências extremas e conectividade são altamente comuns entre os digital influencers de maior sucesso. Outrossim, a nossa experiência com o cotidiano, por visar a sua imagem, e não sua essência, é atravessada pelo espetáculo e por ele reconfigurada em um colapso crítico das possibilidades formativas. Desse modo, buscaremos pela análise de redes sociais e portais como o Facebook, Instagram e o Youtube, analisar como o Espetáculo de Si se consolida paulatinamente como éthos comunicacional e discorrer sobre as consequências formativas do processo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marsiel Pacífico - Coordenador.

  • 2013 - 2017

    O espetáculo de si como tônica da vida no contexto da sociedade excitada: a (des)educação dos sentidos, Descrição: Na compreensão das novas formas de dominação do capitalismo Guy Debord, na obra A sociedade do espetáculo (1967), apresenta um segundo momento do capital fundado sobre o espetáculo que, enquanto sofisticação do fetiche da mercadoria, se consolida como fundamento da vida social. Todavia a dinâmica viva do sistema e a proliferação da imagem na sociedade contemporânea majoritariamente audiovisual, como demonstra Christoph Türcke em sua obra Sociedade excitada (2010), dão novos contornos a este conceito. O mundo hoje se encontra amplamente munido de aparatos que dominam a vida do sujeito em todas as instâncias, como os aparelhos televisores, celulares, iphones, ipads e ipods, além do computador; e os conecta ininterruptamente a grande rede que tudo e a todos comunica. É neste cenário, no qual a imagetização da vida ganhou proporções inimagináveis, que acreditamos encontrar o cerne de um possível terceiro momento do capital: o espetáculo de si. A produção do espetáculo não mais se encerra na mercadoria, mas é um novo éthos comunicacional, intrínseco, que age como substituto da narrativa; é em última instância a forma existencial latente do mundo virtual, expressada por Türcke na máxima ?quem não emite, não é?. Todavia tal existência é mediada pela selvageria das leis do mercado concorrencial. Tal lógica tem produzido anomalias novas e dinâmicas, como a erotização virtual do corpo, a super exposição voluntária da vida privada, a transposição da vida para os avatares e os casos cada vez mais comuns de suicídio.com, que serão objetos de análise à luz do conceito espetáculo de si.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marsiel Pacífico - Integrante / Luiz Roberto Gomes - Coordenador.

  • 2010 - 2012

    Infância e Linguagem em Walter Benjamin: O Empobrecimento da Experiência no Seio da Indústria Cutural, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marsiel Pacífico - Coordenador / Luiz Roberto Gomes - Integrante.

  • 2009 - 2009

    Tabus em relação aos professores: O Orkut como canal de expressão dos sentimentos aversivos., Descrição: Esta pesquisa objetiva compreender como são engendrados os sentimentos aversivos em relação aos professores, que derivam dos tabus constituídos nesta relação. Visa também compreender, como o sítio virtual de relacionamentos "Orkut" caracteriza-se hoje como um profícuo canal de expressão de tais ressentimentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marsiel Pacífico - Coordenador / Antonio Álvaro Soares Zuin - Integrante.

  • 2008 - 2009

    Meu Professor se acha: soberba intelectual e tabus em relação aos professores, Descrição: Esta pesquisa tem como principal objetivo investigar de que forma são engendradas representações aversivas dos alunos em relação aos seus professores, sobretudo no que concerne à exposição de um comportamento de soberba intelectual dos mestres em relação aos alunos. Para tanto, serão analisados os depoimentos dos alunos contidos nas comunidades virtuais sobre tema professor do sítio de relacionamentos Orkut.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marsiel Pacífico - Coordenador / Antonio Álvaro Soares Zuin - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2024

IV Prêmio Talentos em Pós-Graduação (TAL-PG) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), UEMS.

2023

III Prêmio Talentos em Pós-Graduação (TAL-PG) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), UEMS.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Reitoria, Gerência de Unidade de Paranaiba. , Av. Ver. João Rodrigues de Melo, Jardim Santa Monica, 79500000 - Paranaíba, MS - Brasil, Telefone: (67) 39022360, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor responsável pelas disciplinas presenciais em curso de graduação: Fundamentos Teóricos Metodológicos da História (Pedagogia) Estágio Cur. Sup. Gestão na Educação Básica I (Pedagogia) Estágio Cur. Sup. Gestão na Educação Básica II (Pedagogia) Professor responsável pelas disciplinas na modalidade EaD em cursos de graduação: Seminários Avançados em Gestão Educacional II (Pedagogia) Introdução à Educação à Distância (Letras) Introdução à Educação à Distância (Licenciatura em Ciências da Computação) Professor responsável pela disciplina na modalidade EaD em curso de especialização: Sociedade, Educação e Escola (Gestão Educacional)

2014 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: DDA9096D - Trabalho Docente e Didática (2º SEM/2016) DDA9096N - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Ciências Sociais III (2º SEM/2016) DDA9096N - Trabalho Docente e Didática (2º SEM/2016) DDA9096D - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Ciências Sociais III (2º SEM/2016) CED0169D - Sociologia da Educação II (1º SEM/2016) CED0169N - Sociologia da Educação II (1º SEM/2016) CED0150D - Sociologia da Educação I (2º SEM/2014) CED0150N - Sociologia da Educação I (2º SEM/2014)

2014 - 2017

Faculdade Campos Elíseos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Pós Graduação em nível de Especialização das disciplinas: ? Técnicas em pesquisa científica ? Construção Texto Cientifico ? Desafios para Docência Superior ? Tecnologias Aplicadas a Docência ? Desafios Educacionais no Século XXI ? Construção de Projetos Pedagógicos ? Didática do Ensino Superior ? Relações Intra e Interpessoais nas Organizações Educativas

2015 - 2016

Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor de Escola, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretor da CEMEI Olívia Carvalho

2010 - 2015

Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor concursado pela Prefeitura Municipal de São Carlos. Leciona no ensino fundamental ciclo I.

2013 - 2014

Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Escola, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretor da EMEB Maria Ermantina Carvalho Tarpani - Unidade II

2011 - 2012

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista CNPq em nível de Mestrado com a pesquisa "Infância, Linguagem e Experiência em Walter Benjamin"

2008 - 2009

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica com a pesquisa "Meu Professor Se Acha"

2007 - 2008

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista Portal dos Professores

2006 - 2007

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista Atividade do projeto Educação Especial - Atividade de extensão, pesquisa e ensino

Atividades

  • 01/2008 - 08/2008

    Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Metodologia de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Bolsista do Portal dos Professores.

  • 03/2006 - 12/2007

    Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Educação Especial - Atividade de Extensão, Pesquisa e Ensino, do Departamento de Psicologia, sob a orientação da Profª. Drª. Maria da Piedade Rezende da Costa..

  • 03/2007 - 06/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Ciências Humanas, Centro de Educação e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Monitoria Voluntária na disciplina.

2012 - 2013

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Vínculo: Monitor EAD, Enquadramento Funcional: Monitor de polo EAD, Carga horária: 30

Outras informações:
Monitor de EAD do polo UNIFRAN São Carlos-Interativo, desenvolvendo atividades de ensino em níveis de graduação e pós graduação

2014 - 2016

Editora Giro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor Editorial, Carga horária: 40

2018 - 2019

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor da disciplina Currículos e Programas - Pedagogia

2023 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 1

Outras informações:
Membro da Comissão de Extensão (COEX) do curso de Pedagogia de Paranaíba.

2023 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 1

Outras informações:
Membro da Comissão de Autoavaliação (COA) do curso de Pedagogia da UEMS de Paranaíba

2022 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Adjunto com Dedicação Exclusiva na Graduação em Pedagogia das seguintes disciplinas:Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências Naturais;Filosofia e EducaçãoEstágio Supervisionado dos Anos Finais do Ensino Fundamental;

2021 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 1

Outras informações:
Diário Oficial Eletrônico n. 10.63517 de setembro de 2021, p. 83PORTARIA PROE-UEMS N. 147, DE 15 DE SETEMBRO DE 2021Membro da Comissão de Estágio Curricular Supervisionado (COES) do Curso de graduação em Pedagogia, Licenciatura, para a Unidade Universitária de Paranaíba da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

2020 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Permanente

Outras informações:
Professor Permanente do Mestrado e Doutorado Profissional em Educação (PROFEDUC/UEMS)

2023 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheiro, Carga horária: 1

Outras informações:
Diário Oficial Eletrônico n. 10.35216 de dezembro de 2020, p. 100RESOLUÇÃO CEPE-UEMS N 2.263, de 4 de dezembro de 2020Conselheiro da Câmara de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

2022 - 2022

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor na Graduação em Pedagogia das seguintes disciplinas: Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências Naturais; Filosofia e Educação; Estágio Supervisionado dos Anos Finais do Ensino Fundamental;

2021 - 2022

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 1

Outras informações:
Diário Oficial Eletrônico n. 10.58326 de julho de 2021 p. 65Portaria UEMS-PROPPI n 54/2021, de 23 de julho de 2021Comissão para Reformulação do Projeto Pedagógico e Regulamento do Programa de Pós-Graduação stricto sensu, Mestrado Profissional em Educação, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Universitária de Campo Grande.

2021 - 2022

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 1

Outras informações:
Diário Oficial Eletrônico n. 10.53210 de junho de 2021, p. 121Portaria UEMS-PROPPI n 39/2021, de 10 de junho de 2021.Membro da comissão para organizar, coordenar e supervisionar o Processo Seletivo, destinado ao ingresso de Alunos Regulares do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Educação, Mestrado Profissional, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Universitária de Campo Grande, para o ano letivo de 2021

2021 - 2022

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-presidente, Carga horária: 1

Outras informações:
Diário Oficial Eletrônico n. 10.45830 de Março de 2021, p. 70Portaria UEMS-PROPPI n 009/2021, de 29 de março de 2021Vice-presidente da Comissão de Bolsas de estudos, para deliberar sobre assuntos relativos às bolsas dos alunos, vinculados ao Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Educação nível Mestrado Profissional PROFEDUC, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Universitária de Campo Grande

2021 - 2021

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro Suplente, Carga horária: 1

Outras informações:
Diário Oficial Eletrônico n. 10.553 29 de junho de 2021, p. 133 Membro suplente do Comitê de Pós-Graduação (CPG), da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)

2021 - 2021

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor na Graduação em Pedagogia das seguintes disciplinas: Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências Naturais; Fundamentos e Metodologia do Ensino de História e Geografia; Estágio Supervisionado dos Anos Finais do Ensino Fundamental;

2020 - 2021

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor no Mestrado Profissional em Educação (PROFEDUC/UEMS). Coordenador Adjunto do PROFEDUC/UEMS. Professor das disciplinas nos cursos de Geografia e Letras: Psicologia da Educação; Didática; Políticas e Legislação da Educação Nacional; Conselheiro do CEPE - Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão

2020 - 2021

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Adjunto, Carga horária: 10

Outras informações:
Diário Oficial Eletrônico n. 10.312 29 de outubro de 2020, p. 117 PORTARIA ?P?/UEMS nº. 854, de 28 de outubro de 2020 Coordenador Adjunto, do Programa Stricto Sensu em Educação, Mestrado Profissional ? PROFEDUC, na Unidade Universitária de Campo Grande

2019 - 2021

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 1

Outras informações:
Diário Oficial Eletrônico n. 9.936 5 de julho de 2019, p. 24 PORTARIA PROE-UEMS N. 107, DE 3 DE JULHO DE 2019. Membro do Comitê Docente Estruturante para o Curso de Geografia, Licenciatura, ofertado na Unidade Universitária de Jardim, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

2019 - 2021

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 1

Outras informações:
DIÁRIO OFICIAL n. 9.901 14 de maio de 2019, p. 16 PORTARIA PROE-UEMS N. 069, DE 09 DE MAIO DE 2019. Membro do Comitê Docente Estruturante para o Curso de Licenciatura em Letras, Habilitação Português/Inglês, ofertado na Unidade Universitária de Jardim, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

2019 - 2021

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 1

Outras informações:
Diário Oficial Eletrônico n. 10.02813 de Novembro de 2019, p. 48Portaria UEMS-PROPP n 68/2019, de 12 de novembro de 2019.Membro da Comissão para organizar, coordenar e supervisionar o Processo Seletivo destinado ao ingresso de Alunos Regulares e Especiais do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Coordenação Pedagógica, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Universitária de Dourados

2019 - 2019

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor das Disciplinas do curso de Licenciatura em Letras e Geografia: Psicologia da Educação Didática Políticas Públicas da Educação Professor da Especialização em Coordenação Pedagógica, responsável pela disciplina Fundamentos Históricos e Sociológicos da Coordenação Pedagógica