Alvaro Martins Fernandes Junior

Possuo título de Doutor em Educação com ênfase em Currículo pela PUC-SP, onde fui agraciado com uma bolsa de estudos do CNPq, além de ter um Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações pelo Centro Universitário Cesumar - Unicesumar, no qual desenvolvi pesquisas na linha de pesquisa Educação e Conhecimento, sendo bolsista da Capes na modalidade I - PROSUP. Possuo pós-graduações em EAD e Tecnologias Educacionais e em Gestão de Pessoas, ambas realizadas na mesma instituição, bem como uma especialização em Marketing pelo Instituto Paranaense de Ensino-IEP. Sou bacharel em Comunicação Social com ênfase em Publicidade e Propaganda e também Licenciado em Filosofia e Pedagogia. Tenho experiência internacional, tendo sido voluntário na AIESEC Blagoevgrad (Bulgária) em 2010, onde atuei como professor nas escolas municipais da cidade por dois meses. Em 2011, fui trainee na Exevo India Ltda., trabalhando com pesquisa de mercado. Minha experiência profissional inclui atuação como Tutor Mediador no Núcleo de Educação a Distância da Unicesumar, atuando como docente em projetos de ensino, autoria de livros didáticos e orientador de trabalhos de conclusão de curso na graduação e pós-graduação. Na Uninter, atuei na Escola de Educação e na Escola de Gestão Pública. Também atuei no departamento de internacionalização, realizando projetos de educação comparada. Também Co-orientei mestrandos e doutorandos no Programa de Pós-Graduação em Educação e Novas Tecnologias - PPGENT UNINTER. Estou à disposição para contato através do número (44) 99108 - 0258 ou pelo email alvarojunior777@gmail.com.

Informações coletadas do Lattes em 25/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Currículo)

2016 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A Pesquisa Brasileira em Educação sobre o uso das tecnologias no ensino médio no início do século XXI e seu distanciamento da BNCC
Fernando José de Almeida. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Currículo; Base Nacional Comum Curricular; BNCC; Ensino médio; Tecnologias na educação.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações

2014 - 2015

centro universitário cesumar
Título: Gestão do Conhecimento na Educação Básica Brasileira: Conexão 3.0 a hipermídia das crianças
, Ano de Obtenção: 2015.SIDERLY DO CARMO DAHLE DE ALMEIDA.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais

2013 - 2014

Centro de Ensino Superior de Maringá
Título: FÓRUNS DE DISCUSSÃO NO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO ?EAD E AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS?: POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO
Orientador: SIDERLY DO CARMO DAHLE DE ALMEIDA

Especialização em MBA em Marketing

2011 - 2012

Instituto Paranaense de Ensino, Instituto
Título: MOHANDAS GANDHI E O MARKETING PARA A INDEPENDÊNCIA DA ÍNDIA
Orientador: Charllane Kelly Piovezan

Especialização em MBA em Gestão com Pessoas

2010 - 2012

Centro de Ensino Superior de Maringá
Título: COACHING E TRACKING: CONTRIBUINDO COM O DESENVOLVIMENTO DE JOVENS QUE REALIZAM TRABALHO VOLUNTÁRIO NA CIDADE DE MARINGÁ
Orientador: Luciano Santana Pereira

Graduação em Pedagogia

2020 - 2020

Centro Universitário Internacional
Título: GESTÃO DA ESCOLA E AS IMAGENS DAS ORGANIZAÇÕES
Orientador: LUIS FERNANDO LOPES

Graduação em Filosofia

2014 - 2018

Centro Universitário Internacional
Título: VIRTUDE E SABEDORIA: UMA REFLEXÃO ÉTICA PARA A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
Orientador: Luis Fernando Lopes

Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda

2006 - 2009

Centro de Ensino Superior de Maringá
Título: Agência Valley - Cliente Catamarã
Orientador: Claudia Batistela

Formação complementar

2013 -

Projeto Institucional "ENADE - EaD/2013". , Centro de Ensino Superior de Maringá, CESUMAR, Brasil.

2020 - 2021

INTUITION and PSYCHIC -Develop Intuition + Psychic abilities. (Carga horária: 2h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.

2020 - 2020

SEO WordPress: como aparecer no Google. (Carga horária: 2h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.

2019 - 2019

Bootcamp Data Storytelling. (Carga horária: 12h). , How Bootcamps, HOW, Brasil.

2014 - 2014

Formação em Educação a Distância 2014. (Carga horária: 24h). , Centro Universitário Cesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2013 - 2013

Projeto de Capacitação: Ambientação e Treinamento. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Cesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2013 - 2013

Processo de aprendizagem e comunicação em estúdio. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Cesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2013 - 2013

Introdução ao Design Educacional. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Cesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2012 - 2012

Habilitação de Corretores de Capitalização. (Carga horária: 87h). , FUNENSEG, FENSF_PPROV, Brasil.

2012 - 2012

Curso de hab. de corret. cap. vida e previdência. (Carga horária: 216h). , FUNENSEG, FENSF_PPROV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Organização de eventos

FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; SABIAO, T. J. . SEMANA DO ADMINISTRADOR PÚBLICO. 2020. (Outro).

FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; LOPES, V. . SEMINÁRIO SEGURANÇA EM DEBATE. 2020. (Outro).

FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; LOPES, V. . SEMANA DE TRÂNSITO 2020. 2020. (Outro).

DONATO, S. P. ; JÚNIOR, A. M. F. ; ALMEIDA, S. C. D. . Semana nacional de trânsito - no trânsito, o sentido é a vida. 2019. (Outro).

Participação em eventos

AULA INAUGURAL DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - PPED.O que a tecnologia pode fazer pela educação?. 2023. (Outra).

II EDUREDE ? Reconfigurando as tecnologias na educação no pós-pandemia. 2022. (Encontro).

II EDUREDE ? Reconfigurando as tecnologias na educação no pós-pandemia.METAVERSO NA EDUCAÇÃO? O QUE DIZEM AS REVISTAS Q1 DO MUNDO. 2022. (Encontro).

XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico.PERSPECTIVAS DO USO DE SIMULADORES PARA O ENSINO DE FÍSICA: ELETROMAGNETISMO. 2021. (Encontro).

XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico.ENSINO DE QUÍMICA MÃO NA MASSA: DA CONSTRUÇÃO DO ÓCULOS PARA A APRENDIZAGEM DE ISOMERIA. 2021. (Encontro).

XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico. 2021. (Encontro).

XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico.AMBIENTE VIRTUAL E EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO PROFESSOR - 21 ANOS DE PESQUISA. 2021. (Encontro).

XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico.POSSIBILIDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DA BLOCKCHAIN EM PROCESSOS ACADÊMICOS. 2021. (Encontro).

EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS.EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS DESAFIOS DOS NOVOS CENÁRIOS DE APRENDIZAGEM PPGENT UNINTER,. 2020. (Encontro).

Extensão Universitária da Uninter.A PESQUISA NACIONAL EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NO SÉCULO XXI,. 2020. (Encontro).

ENFOC 2019 - XV Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID.EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, SEM DISTÂNCIA: NOVA PROPOSTA DE AULA INAUGURAL. 2019. (Encontro).

VI Seminário Web Currículo: Educação e Humanismo.OS NÚMEROS DA PESQUISA NACIONAL SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO MÉDIO (2000-2018). 2019. (Seminário).

XV Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica. 2019. (Encontro).

XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico.DE QUE FORMA O AVA PODE SER UTILIZADO PARA FAVORECER O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM SOB A PERSPECTIVA DE SALA DE AULA INVERTIDA?. 2019. (Encontro).

XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico.AS VANTAGENS DO USO DE HOLOGRAMAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2019. (Encontro).

24o. Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. CALL-TO-ACTION: FACEBOOK NA EDUCAÇÃO, BREVE RELATO. 2018. (Congresso).

24o. Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. DETETIVE BRISCO: SÉRIE EDUCATIVA DE INVESTIGAÇÃO PROFISSIONAL. 2018. (Congresso).

VII EDEPE ? Encontro de Pedagogia do Litoral Paranaense: Educação e formação: diálogos necessários.O impacto das tecnologias educacionais à profissão docente. 2018. (Encontro).

23o. Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Metodologias ativas em EAD: Portfolio uma estratégia multidisciplinar. 2017. (Congresso).

22o. Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Qualidade na educação a distância: resultados positivos e tendências. 2016. (Congresso).

22o. Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Qualidade na educação a distância: distinção entre micro e macro ambientes virtuais de aprendizagem. 2016. (Congresso).

22o. Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2016. (Congresso).

XI Ciclo de Estudos da Faculdade Cidade Verde.Mohandas Gandhi: inovação e marketing para a independência da Índia. 2016. (Outra).

11vo Congreso Internacional de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad 2015 y Comunidad de Conocimiento de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad. A Ludicidade, o webradio e o currículo: Caminho para uma educação mais interativa. 2015. (Congresso).

11vo Congreso Internacional de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad 2015 y Comunidad de Conocimiento de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad. Uma pós graduação a distância: Internacionalização e networking global. 2015. (Congresso).

11vo Congreso Internacional de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad 2015 y Comunidad de Conocimiento de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad. A Construção de uma hipermidia para a educação básica brasileira: Primeiro episódio da webserie conexão 3.0. 2015. (Congresso).

11vo Congreso Internacional de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad 2015 y Comunidad de Conocimiento de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad. A gestão do conhecimento na educação básica: Tecnologia como aliada do currículo para uma educação de qualidade. 2015. (Congresso).

A vida secreta dos objetos: Ecologias da Mídia. 2015. (Simpósio).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. ATUAÇÃO DE TUTORES NA EAD: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2015. (Congresso).

IX EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica Cesuamr.A hipermídia como recurso pedagógico para estudantes do quinto ano do ensino fundamental. 2015. (Encontro).

Simpósio Internacional ?A Vida Secreta dos Objetos?. 2015. (Simpósio).

XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE, III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO ? SIRSSE. Mediação Pedagógica e o uso de tecnologias no ensino superior. 2015. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E INTERDISCIPLINARIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED. PROFESSORES DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL FACE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS: RESULTADOS E PERSPECTIVAS DE UMA PESQUISA DE CAMPO. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED. O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: O NOVO PERFIL DOS DOCENTES UNIVERSITÁRIOS. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED. PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO EM CURSOS DE PÓS GRADUAÇÃO LATO-SENSU NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, INTERDISCIPLINARIDADE E CURSO DE TECNOLOGIA EM MARKETING: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED. FÓRUM: MEIO DE INTERAÇÃO NA EAD. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED. FÓRUNS DE DISCUSSÃO NO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO ?EAD E AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS?: POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO. 2014. (Congresso).

19o Festival Mundial de Publicidade de Gramado. 2013. (Congresso).

I COLÓQUIO DE PESQUISA EM COMUNICAÇÃO E SEMIÓTICA,. 2013. (Simpósio).

Semana Pedagógica 2013. 2013. (Seminário).

17o Festival Mundial de Publicidade de Gramado. 2009. (Congresso).

20o Fest'Up - Festival Universitário de Propaganda. 2008. (Seminário).

V Publifest - Festival de Publicidade de Maringá. 2008. (Seminário).

16o Festival Mundial de Publicidade de Gramado. 2007. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Winston Sen Lun Fung

MEDEIROS, L. F.; WUNSCH, L. P.;FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINS. ?PROTÓTIPO DE UM KIT DE ROBÓTICA EDUCACIONAL PARA CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Cassio Murilo Batista da Silva

WUNSCH, L. P.; STIVAL, M. C. E. E.; BOTH, I. J.;FERNANDES JÚNIOR, A. M.. CONTEXTO DA GESTÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: BASES PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM OBSERVATÓRIO DIGITAL DE PRÁTICAS INOVADORAS NA ESCOLA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Jucelia do Rocio Chiquim

DONATO, S. P.; WUNSCH, L. P.;JÚNIOR, A. M. F.. PRÁTICA DOCENTE EM MULTILETRAMENTOS NA INTERLOCUÇÃO COM A CIDADE EDUCADORA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Valdilson Aparecido Lopes

JÚNIOR, A. M. F.ALMEIDA, S. C. D.; WUNSCH, L. P.; PIEDADE, J.. EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO: UMA PROPOSTA PARA UM CURSO INOVADOR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Sandro Augusto Aracheski

WUNSCH, L. P.; RODRIGUES, S. F. N.; DONATO, S. P.;JÚNIOR, A. M. F.. TPACK NA PRÁTICA DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Solídia Elizabeth dos Santos

ALMEIDA, S. C. D.; ALMEIDA, I. C.; WUNSCH, L. P.; LOPES, L. F.;FERNANDES JÚNIOR, A. M.. ?A FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM OLHAR SOB AS PERSPECTIVAS DOS DISCENTES. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Tânia Aparecida Soares

ALMEIDA, S. C. D.; PIEDADE, J. M. N.; WUNSCH, L. P.; LIMA, D. L. D.;FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINS; JESUS, D. L. N.. ?EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS: USO DE SIMULADOR NA AVALIAÇÃO EXTERNA INSTITUCIONAL E DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NO BRASIL. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Solídia Elizabeth dos Santos

ALMEIDA, S. C. D.; ALMEIDA, I. C.; WUNSCH, L. P.; LOPES, L. F.;FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINS. ?A FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM OLHAR SOB AS PERSPECTIVAS DOS DISCENTES. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Tânia Aparecida Soares

ALMEIDA, S. C. D.; JESUS, D. L. N.; PIEDADE, J. M. N.; WUNSCH, L. P.; LIMA, D. L. D.;FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINS. ?SISTEMA si-FAC DESENVOLVIDO SIMILAR AO SISTEMA e-MEC PARA SIMULAR ATOS DE ENTRADA E ATOS DE PERMANÊNCIA ELABORADOS PELO INEP/MEC EM 2017. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Jucelia do Rocio Chiquim

DONATO, S. P.; PEDROSO, D. S.; WUNSCH, L. P.;FERNANDES JÚNIOR, A. M.. LIMITES E POSSIBILIDADES DE INTERLOCUÇÃO COM A CIDADE EDUCADORA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ALFABETIZADORAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Valdilson Aparecido Lopes

ALMEIDA, S. C. D.; WUNSCH, L. P.; PIEDADE, J.;FERNANDES JÚNIOR, A. M.. EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO: UMA PROPOSTA PARA UM CURSO INOVADOR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Josiele Alves de Moraes

JUNIOR, A. M. F.; LIMA, L. F. B.. ASPECTO DO AMBIENTE ORGANIZACIONAL: A IMPORTÂNCIA DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO PARA AS ORGANIZAÇÕES. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Ana Caroline Maldaner de Souza

JUNIOR, A. M. F.; FERREIRA, H. P.. O PAPEL DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021 - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Gabriela Wilbert Boshammer

JUNIOR, A. M. F.; RODRIGUES, A. A.. ENSINO HÍBRIDO DURANTE A PANDEMIA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: LEANDRO DOS SANTOS DOMINGOS

JUNIOR, A. M. F.ALMEIDA, S. C. D.. OS DESAFIOS DA INTERAÇÃO SOCIAL NO EAD. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior: Tecnologias Educacionais e Inovação) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: LISANDRA APARECIDA DE SOUZA BERTONCELLI

JUNIOR, A. M. F.; COELHO, G. F.. NOVAS TECNOLOGIAS ALIADAS A EDUCAÇÃO. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Maria LUÍZA DE OLIVEIRA RECHE

JUNIOR, A. M. F.; SOUZA, R. V. B.. AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A TECNOLOGIA: UMA EDUCAÇÃO QUE CONTEMPLE AS PRÁTICAS DIGITAIS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Karoline Felisbino

FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINS. Práticas de ensino em aulas remotas do ensino superior: uma revisão. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Lidiane Almeida dos Santos Nascimento

FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINS; FERREIRA, E. P.. Cultura afro-brasileira: um novo olhar para o ensino de história. 2020.

Aluno: Jefferson Pereira Mascarenhas

FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINS; CANTO, V. C.; COELHO, G. F.. EDUCAÇÃO EM ITAPIPICA-CE NA PANDEMIA DO COVID-19. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Leandro Fernandes da Silva

JUNIOR, A. M. F.; CANTO, V. C.; CRUZ, F. S.. A IMPORTÂNCIA DO USO DE FILMES NA EDUCAÇÃO ANDRAGÓGICA NO BRASIL - ÊNFASE NA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Elen Caroline Nascimento Trichez,

JUNIOR, A. M. F.; FERREIRA, H. P.. Influência da Arte no Desenvolvimento e Aprendizagem da Criança na Educação Infantil. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludicidade no Currículo Escolar) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Maria Gabriela Costa Lazaretti

JUNIOR, A. M. F.ALMEIDA, S. C. D.. COMO O USO DE JOGOS EDUCACIONAIS PODE AUXILIAR NO ENSINO E APRENDIZADO. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior: Tecnologias Educacionais e Inovação) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Marcelo Minervino Pinto de Oliveira

JUNIOR, A. M. F.; PALONGAN, E. C. V.; MAIO, M. C. Z.. GAMIFICAÇÃO COMO FERRAMENTA DE ENGAJAMENTO NAS EMPRESAS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Design Thinking e Criatividade) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Solange SCHWIRKOWSKI DA SILVA

JUNIOR, A. M. F.; FERREIRA, H. P.. O USO DO GAMIFICATION COMO ESTRATÉGIA DE ENGAJAMENTO PARA APRENDIZAGEM NO AMBIENTE ESCOLAR. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroaprendizagem) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: SIMÉIA GASPAR PALÁCIO

JUNIOR, A. M. F.ALMEIDA, S. C. D.. METODOLOGIAS ATIVAS NO CURSO DE FISIOTERAPIA: FERRAMENTAS PARA ESTIMULAR O ENSINO E APRENDIZAGEM. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior: Tecnologias Educacionais e Inovação) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Leonardo Mendes de Carvalho

CARVALHO, L. M.;FERNANDES JÚNIOR, A. M.ALMEIDA, S. C. D.; TORTORELLI, A. C.. MEDICINA EM ANÁLISE: O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DO CURSO DE MEDICINA DA UNICESUMAR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Camila Rinaldi Bisconsini

FERNANDES JÚNIOR, A. M.; BISCONSINI, C. R.. O processo de formação continuada do programa segundo tempo em um ambiente virtual de aprendizagem: a perspectiva das equipes colaboradoras enquanto tutores. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e tecnologias educacionais) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Leandro da Silva

FERNANDES JÚNIOR, A. M.; SHIMOHIGASHI, Ednar. Liderança como um diferencial competitivo: O sucesso do HSBC através de seus líderes. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão com Pessoas) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Ariane De Oliveira

FERNANDES JÚNIOR, A. M.; SHIMOHIGASHI, Ednar. Processo de Seleção de Pessoas na cooperativa Unicampo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão com Pessoas) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Patricia Akiko Ono Kibata

SHIMOHIGASHI, Ednar;FERNANDES JÚNIOR, A. M.. Avaliação de desempenho, um desafio para a melhoria contínua: Estudo de Caso. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão com Pessoas) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Wendel Fernando Guedes

FERNANDES JÚNIOR, A. M.; JORGETO, F. A. A INFLUÊNCIA DO MARKETING NO VAREJO FARMACÊUTICO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Comercial) - Centro Universitário Cesumar.

Aluno: Franciele Prado Toalhari Endo

JUNIOR, A. M. F.; MOREIRA, E.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR E ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO A AFETIVIDADE PODE INFLUENCIAR NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA, SOB A TEORIA DE HENRI WALLON. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Layla Gabriela dos Santos Alves

FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINS; SALIBA, M.; MEREGE, S.. A MÍDIA DESENFREADA E A INFÂNCIA PERMEADA PELO CONSUMO: CAUSAS E EFEITOS NO CAMPO DA APRENDIZAGEM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Amanda Scarpin

FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINSALMEIDA, S. C. D.; BOTH, I. J.. Brincadeiras para bebês de 0 a 1 ano: Contribuições de artigos científicos (2010- 2020). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Andressa Venturini

FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINSALMEIDA, S. C. D.; BOTH, I. J.. Brincadeiras para bebês de 0 a 1 ano: contribuições de artigos científicos (2010-2020).. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Gabrielli Xavier Pereira

FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINSALMEIDA, S. C. D.; BOTH, I. J.. LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Análise de artigos (2010-2020). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Hevelyn Karoline dos Santos Irias

FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINSALMEIDA, S. C. D.; BOTH, I. J.. GESTÃO ESCOLAR: DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS NOS PENSAMENTOS DE HELOÍSA LÜCK E VITOR HENRIQUE PARO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Janaine Lisboa da Silva

JUNIOR, A. M. F.ALMEIDA, S. C. D.; BOTH, I. J.. LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Análise de artigos científicos (2010-2020). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Elaine da Silva Pinharbe

Orientou

Eloiza Sacramento

AS CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NOS EVENTOS NACIONAIS NO TRIÊNIO 2020-2021-2022; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Coorientador);

Laura Maria Paiva

Problemas de comunicação na pratica docente; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);

Rafaella C

Leite Lima; Afetividade e educação; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);

ISABELA GONÇALVES

Problemas de comunicação na pratica docente; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);

Katiele Pires

Afetividade e educação; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);

Brenda Frandini

Afetividade e educação; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);

Josiele Alves de Moraes

ASPECTO DO AMBIENTE ORGANIZACIONAL: A IMPORTÂNCIA DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO PARA AS ORGANIZAÇÕES; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Ana Caroline Maldaner de Souza

O PAPEL DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Gabriela Wilbert Boshammer

ENSINO HÍBRIDO DURANTE A PANDEMIA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Maria LUÍZA DE OLIVEIRA RECHE

AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A TECNOLOGIA: UMA EDUCAÇÃO QUE CONTEMPLE AS PRÁTICAS DIGITAIS; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

LISANDRA APARECIDA DE SOUZA BERTONCELLI

NOVAS TECNOLOGIAS ALIADAS A EDUCAÇÃO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Karoline Felisbino

Práticas de ensino em aulas remotas do ensino superior: uma revisão; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Lidiane Almeida dos Santos Nascimento

Cultura afro-brasileira: um novo olhar para o ensino de história; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Cultura e Literatura Afro-Brasileira e Indígena) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Jefferson Pereira Mascarenhas

EDUCAÇÃO EM ITAPIPICA-CE NA PANDEMIA DO COVID-19; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Leandro Fernandes da Silva

A IMPORTÂNCIA DO USO DE FILMES NA EDUCAÇÃO ANDRAGÓGICA NO BRASIL - ÊNFASE NA METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Elen Caroline Nascimento Trichez,

A Influência da Arte no Desenvolvimento e Aprendizagem da Criança na Educação Infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludicidade no Currículo Escolar) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Maria Gabriela Costa Lazaretti

COMO O USO DE JOGOS EDUCACIONAIS PODE AUXILIAR NO ENSINO E APRENDIZADO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior: Tecnologias Educacionais e Inovação) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Marcelo Minervino Pinto de Oliveira

GAMIFICAÇÃO COMO FERRAMENTA DE ENGAJAMENTO NAS EMPRESAS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Design Thinking e Criatividade) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Solange SCHWIRKOWSKI DA SILVA

O USO DO GAMIFICATION COMO ESTRATÉGIA DE ENGAJAMENTO PARA APRENDIZAGEM NO AMBIENTE ESCOLAR; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuroaprendizagem) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

SIMÉIA GASPAR PALÁCIO

METODOLOGIAS ATIVAS NO CURSO DE FISIOTERAPIA: FERRAMENTAS PARA ESTIMULAR O ENSINO E APRENDIZAGEM; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior: Tecnologias Educacionais e Inovação) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Josislaine Cristina Borges

PRÁTICAS RELACIONADAS À FORMAÇÃO DO PROFESSOR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Marlon José Karvat

GESTÃO ESCOLAR: A BUSCA EM APRIMORAR CONHECIMENTO E PROMOVER A DEMOCRACIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

JOSÉ EDUARDO RODRIGUES SILVA

SIGEDUCA: USO DA TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA NA GESTÃO ESCOLAR DA E; E; NILZA DE OLIVEIRA PIPINO NO MUNICÍPIO DE SINOP-MT; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

MITSUKO HATSUMURA KOJO

DESAFIOS DO GESTOR ESCOLAR: ?O APRENDER? A PARTICIPAR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Renata Ramos Pavan Terra

Proposição de procedimentos para identificação e intervenção de plágio em ambientes de aprendizagem colaborativa em cursos na modalidade distância em Instituição de Ensino Superior do norte do Paraná; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e tecnologias educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Maria Rosa Jacinto

ANÁLISE DOS DADOS DOS ALUNOS MATRÍCULADOS COM INCENTIVOS DE BOLSAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Deisy Terrengue de Labrio Ros

LIDERANÇA MOTIVACIONAL:O DESAFIO DO LÍDER EM DESENVOLVER UMA EQUIPE MOTIVADA PARA O SUCESSO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão com Pessoas) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Robson Leopoldo Novacki

IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO EM PROJETOS DE T; I, ALIADOS AS MELHORES PRÁTICAS DA GOVERNANÇA DE T; I; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Izabel Lobo Pires Ebert

USO DA TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: AMPLIANDO CONCEITOS DE HISTÓRIA NA WIKIPÉDIA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Luana Roberta Catalano Nascimento

ACIDENTES DE TRÂNSITO NO BRASIL: SEUS FATORES CONTRIBUINTES E ESTRATÉGIAS PARA MELHORAR O QUADRO ATUAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Gestão de Trânsito) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Sandra Grudtner Garcia

OS DESAFIOS PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: A GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NA ESCOLA PÚBLICA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Talyta Silva Cardoso

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: EXPLORANDO AS PLATAFORMAS MICRO,; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

DEISE CRISTIANE LANDGRAF GOMES

GESTÃO ESCOLAR X INCIVILIDADE: UM RESGATE À FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Kalene Silvia do Carmo Pinto

GESTÃO ESCOLAR E A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO PARTICIPATIVA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

IRACI ALBERTONI BRIZOLA

INCLUSÃO DIGITAL NO CONTEXTO EDUCACIONAL: AVALIANDO AS ESCOLAS PÚBLICAS DE MARINGÁ-PR POR MEIO DE ESTUDO DE CASO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e tecnologias educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Ana Paula dos Santos Viana

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MÍDIA E TECNOLOGIA: REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ATUAL BRASILEIRO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e tecnologias educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Altair Hoepers

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

André Ricardo Sócio

GESTÃO ESTRATÉGICA COMO DIFERENCIAL PARA A EVOLUÇÃO DE CURSOS EM EAD; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Elisandra Leites Pinheiro

Estresse ocupacional x Burnot em professores de enfermagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Lucas Batista Figueiredo

Professor formador, tutor e conteudista: o desafio da formação docente para EAD; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e tecnologias educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Camila Rinaldi Bisconsini

O processo de formação continuada do programa segundo tempo em um ambiente virtual de aprendizagem: a perspectiva das equipes colaboradoras enquanto tutores; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e tecnologias educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Kathleen Alessandra Coelho De Andrade Villela de Biassio

A utilização de novas tecnologias para a qualidade do ensino superior; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Nair Correia Salgado de Azevedo

Licenciatura e bacharelado em educação física no Brasil: perspectivas históricas em debate; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

RUTH KELLY OLIVEIRA DOS SANTOS CONCEIÇÃO

Perspectivas do ensino superior em enfermagem a distância no país: uma análise bibliográfica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Ednar Rafaela Mieko Shimohigashi

Objetos de aprendizagem como complementos para aprendizagem de alunos na Educação a Distância; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e tecnologias educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Camila Chirnev Caobianco

AS VANTAGENS SOBRE A IMPLANTAÇÃO DO ISO 9001 NO ENSINO SUPERIOR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Amanda Scarpin

Brincadeiras para bebês de 0 a 1 ano: Contribuições de artigos científicos (2010- 2020); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Andressa Venturini

Brincadeiras para bebês de 0 a 1 ano: contribuições de artigos científicos (2010-2020); ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Gabrielli Xavier Pereira

LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Análise de artigos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Hevelyn Karoline dos Santos Irias

GESTÃO ESCOLAR: DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS NOS PENSAMENTOS DE HELOÍSA LÜCK E VITOR HENRIQUE PARO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Janaine Lisboa da Silva

LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Análise de artigos científicos (2010-2020); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Elaine da Silva Pinharbe

A mídia desenfreada e a infância permeada pelo consumo: causas e efeitos no campo da aprendizagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Layla Gabriela dos Santos Alves

Franciele Prado Toalhari Endo

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR E ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO A AFETIVIDADE PODE INFLUENCIAR NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA, SOB A TEORIA DE HENRI WALLON; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

RAFAEL MARTINS NOGUEIRA

Panorama mundial de desenvolvimento de tecnologia educacional: Blockchain e Big Data e Analitics; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Centro Universitário Internacional, Uninter; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Andressa Brum Maciel

Panorama mundial de desenvolvimento de tecnologia educacional: Ambientes virtuais de aprendizagem e Experiência do Usuário; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Direitos Humanos e Movimentos Sociais) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Thiago de Oliveira Custódio

Panorama mundial de desenvolvimento de tecnologia educacional: Plataformas Digitais de Suporte Para Comunicação e Ambientes Virtuais de Aprendizagem; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

YASMIN MAGALHÃES VIEIRA NOGUEIRA

Panorama mundial de desenvolvimento de tecnologia educacional: ambientes virtuais de aprendizagem e experiência do usuário; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Marketing) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Alvaro Martins Fernandes Júnior;

Produções bibliográficas

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ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; BERTONCELLO, L. E. K. S. . 1 PROFESSORES DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL FACE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS: RESULTADOS E PERSPECTIVAS DE UMA PESQUISA DE CAMPO. In: Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED, 2014, Curitiba. 20 Ciaed: Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia. São Paulo: ABED, 2014. v. 1.
ALMEIDA, S. C. D. ; RUCKSTADTER, F. M. M. ; FERNANDES JÚNIOR, ALVARO MARTINS . O que a educação pode fazer pela tecnologia?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; ALMEIDA, S. C. D. ; ALMEIDA, F. J. . Qualidade na educação a distância: distinção entre micro e macro ambientes virtuais de aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; ALMEIDA, S. C. D. ; OLIVEIRA, M. S. ; SILVA, W. V. K. M. . Qualidade na educação a distância: resultados positivos e tendências. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; ALMEIDA, S. C. D. ; STEILEIN, R. F. . A Construção de uma hipermidia para a educação básica brasileira: Primeiro episódio da webserie conexão 3.0. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; BERTONCELLO, L. E. K. S. ; SILVA, W. V. K. M. . Uma pós graduação a distância: Internacionalização e networking global.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; SILVA, W. V. K. M. ; BERTONCELLO, L. E. K. S. . A gestão do conhecimento na educação básica: Tecnologia como aliada do currículo para uma educação de qualidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; ALMEIDA, S. C. D. . A Ludicidade, o webradio e o currículo: Caminho para uma educação mais interativa.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; COELHO, K. S. ; MAROSTI, M. R. D. ; ALMEIDA, S. C. D. ; SILVA, W. V. K. M. . ATUAÇÃO DE TUTORES NA EAD: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, E. L. ; FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; ALMEIDA, S. C. D. ; ZANONI, E. ; COELHO, K. S. . FÓRUM: MEIO DE INTERAÇÃO NA E. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; ALMEIDA, S. C. D. ; ZANONI, E. ; SILVA, W. V. K. M. ; COELHO, K. S. ; MAROSTI, M. R. D. . 1 FÓRUNS DE DISCUSSÃO NO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO ?EAD E AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS?: POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JÚNIOR, A. M. . PRÁTICAS FORMATIVAS E TECNOLOGIAS NOS CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E DA PÓS-GRADUAÇÃO: perspectivas de docentes de diferentes países. São Luís, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

CERANTO, F. A. ; FERNANDES JÚNIOR, A. M. . Consultor Técnico da Vikings Digital. 2023.

FERNANDES JÚNIOR, A. M. . Artigos avaliados para a Revista Intersaberes. 2023.

FERNANDES JÚNIOR, A. M. . Artigos avaliados para a Revista Intersaberes. 2022.

FERNANDES JÚNIOR, A. M. . Artigos avaliados para a Revista Intersaberes. 2021.

FERNANDES JÚNIOR, A. M. . Artigos avaliados para a Revista Intersaberes. 2020.

FERNANDES JÚNIOR, A. M. . Artigos avaliados para a Revista Intersaberes. 2019.

ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JÚNIOR, A. M. ; ZANONI, E. ; COELHO, K. S. . Internacionalização, Cibercultura e Aprendizagem Colaborativa. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES JÚNIOR, A. M. . TECNOLOGIAS CÍVICAS. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ROTA DE APRENDIZAGEM).

ZAREMBA, F. A. ; FERNANDES JÚNIOR, A. M. . Conhecimento e Multidisciplinariedade. 2019. (Editoração/Livro).

FERNANDES JÚNIOR, A. M. . GESTÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO E AÇÃO DOCENTE. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ROTA DE APRENDIZAGEM).

FERNANDES JÚNIOR, A. M. . PRÁTICA PROFISSIONAL - ARTES VISUAIS - DIGITAL. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Rota de aprendizagem).

ALMEIDA, S. C. D. ; COCHIA, C. B. R. ; LAZILHA, F. R. ; SILVA, L. E. K. ; FERNANDES JÚNIOR, A. M. . Conhecimento e educação. 2016. (Editoração/Livro).

ALMEIDA, S. C. D. ; COCHIA, C. B. R. ; LAZILHA, F. R. ; SILVA, L. E. K. ; VIEIRA, M. C. ; FERNANDES JÚNIOR, A. M. . Conhecimento e Gestão. 2016. (Editoração/Livro).

FERNANDES JÚNIOR, A. M. . Conhecimento e Educação. 2016. (Capa de Livro).

FERNANDES JÚNIOR, A. M. . Conhecimento e Gestão. 2016. (Capa de Livro).

Projetos de pesquisa

2022 - 2022

PANORAMA MUNDIAL DE DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL, Descrição: O projeto tem como objetivo mapear o desenvolvimento de tecnologias educacionais ao redor do globo que podem ser utilizadas na educação superior. Inteligência artificial e suas derivações, blockchain, 5g, 6g, big data e analytics, data storytelling, realidade aumentada, realidade mixada, realidade virtual, realidade estendida, cloud computing, internet das coisas, hologramas, robótica, impressoras 3D, pensamento computacional, touch less Technologies, plataformas digitais de suporte para comunicação, ambientes virtuais de aprendizagem, experiência do usuário e pós-humanismo são do interesse desta pesquisa. O projeto também usa técnicas de startups, como o MVP (Minimum Viable Product), para viabilizar como as tecnologias podem se tornar viáveis e escaláveis na educação superior a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alvaro Martins Fernandes Júnior - Coordenador / Thiago de Oliveira Custodio - Integrante.
2021 - 2023

Panorama mundial de desenvolvimento de tecnologia educacional, Descrição: O projeto tem como objetivo mapear o desenvolvimento de tecnologias educacionais ao redor do globo que podem ser utilizadas na educação superior. Inteligência artificial e suas derivações, blockchain, 5g, 6g, big data e analytics, data storytelling, realidade aumentada, realidade mixada, realidade virtual, realidade estendida, cloud computing, internet das coisas, hologramas, robótica, impressoras 3D, pensamento computacional, touch less Technologies, plataformas digitais de suporte para comunicação, ambientes virtuais de aprendizagem, experiência do usuário e pós-humanismo são do interesse desta pesquisa. O projeto também usa técnicas de startups, como o MVP (Minimum Viable Product), para viabilizar como as tecnologias podem se tornar viáveis e escaláveis na educação superior a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) . , Integrantes: Alvaro Martins Fernandes Júnior - Coordenador / Rafael Martins Nogueira - Integrante / Lucas Lourenzi Pergher - Integrante / Andressa Brum Maciel - Integrante / Thiago de Oliveira Custodio - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
2021 - 2023

Cidade, Territórios Educacionais e o Professor(ra)/Educador(a) - GPCITEPE, Descrição: Na atualidade, o conceito de educação se amplia, a formação se alarga ao longo da vida e perpassa diferentes espaços das cidades permeados por sujeitos em suas diversidades culturais, políticas, econômicas e sociais, sob a égide das tecnologias e desigualdades sociais. Nesse cenário, situa-se a educação formal, não formal e a formação de professores/educadores face ao desafio de uma formação que dialogue com as demandas e a complexidade de seu tempo, como a necessidade das instituições de ensino de educação básica e superior, ampliar o universo de compreensão sobre a formação e as práticas pedagógicas. Com efeito, na perspectiva de romper com esse emparedamento de modo a inseri-las criticamente em seu entorno no contexto de uma cidade que educa e se educa, vislumbra-se os espaços educadores das cidades como lugares de convivência e exercício da democracia, potenciais territórios educativos que abarcam valiosas oportunidades de formação e aprendizagens contextualizadas, conectadas com a vida. Trata-se, de desvelar/construir/revelar seu potencial de intervenção político-pedagógica e matriz formadora do humano na perspectiva de uma sociedade mais participativa, justa e solidária, envolto às tecnologias digitais e sociais. Tal processo, alinhado com as Políticas Públicas Educacionais, os Objetivos de Desenvolvimento Sustentáveis (ODS), os princípios da Carta das Cidades Educadoras (AICE, 2020), em articulação com os teóricos que discutem as relações entre Cidade e Educação, conferem aos espaços urbanos, territórios pedagógicos/educativos como potenciais na formação e prática docente para e pela cidadania ativa. Observando esse cenário, esse projeto de pesquisa tem como objetivo geral: Analisar a formação de professores/educadores (inicial e continuada) e suas práticas no âmbito da educação básica, educação superior nas diferentes modalidades de ensino e cotejando as diferentes áreas do conhecimento na relação a cidade educadora, enquanto, matriz formadora do humano. Para isso, inclui, a Teoria das Representações Sociais (MOSCOVICI, 1961) para compreensão dos processos psicossociais expressos na formação e prática docente na interlocução com a cidade e seu potencial educativo. A opção metodológica compreende desde pesquisas bibliográficas, documentais, estado da arte, revisão sistemática de literatura e pesquisas empíricas respaldadas na abordagem qualitativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alvaro Martins Fernandes Júnior - Integrante / Sueli Pereira Donato - Coordenador.
2018 - 2021

Currículo e formação de professores para ciência, tecnologia e interculturalidade, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Siderly do Carmo Dahle de Almeida em 30/10/2018., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alvaro Martins Fernandes Júnior - Integrante / Siderly do Carmo Dahle de Almeida - Coordenador / Melissa Samanta Holetz - Integrante / Helenice Maria Hannemann - Integrante / Vania Hernandes Vianna - Integrante.
2018 - Atual

Docência e Aprendizagem para a educação híbrida e a distância, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Siderly do Carmo Dahle de Almeida em 08/05/2023., Descrição: Atuar a distância exige do docente autonomia, criatividade, criticidade, colaboratividade e vontade de aprender cotidianamente, pois inúmeras são as tecnologias de informação e de comunicação disponíveis. Além da atuação em estúdio, o professor precisa entender e atuar em um ambiente virtual de aprendizagem, precisa, quando conteudista, escrever dialogicamente e pensar fóruns e atividades que provoquem a autonomia, a criatividade, a criticidade e o trabalho colaborativo também dos alunos. Considerando o contexto exposto, a pergunta de pesquisa sobre a qual este projeto se debruça é De que modo o currículo dos cursos de graduação em pedagogia e em licenciaturas e dos cursos de pós-graduação voltados para a docência, apresentam conteúdos que visam a formação de professores para atuar na modalidade EaD? Deste problema, evidencia-se como objetivo geral sugerir para os currículos dos cursos de graduação em pedagogia e em licenciaturas e para os cursos de pós-graduação voltados para a docência, conteúdos que visem a formação de professores para atuação na modalidade EaD.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alvaro Martins Fernandes Júnior - Integrante / Siderly do Carmo Dahle de Almeida - Coordenador / Luana Priscila Wunsch - Integrante / Moacir Gomes da Silva - Integrante / Tiemi Saito - Integrante / Solidia Elizabeth dos Santos - Integrante.

Prêmios

2014

Patrono na colação de grau do Curso Superior de Tecnologia em Marketing, Cesumar.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual do Norte do Paraná, CCHE - Campus Jacarezinho. , Rua Padre melo 1200, Centro, 80020110 - Jacarezinho, PR - Brasil, Telefone: (43) 35271243

Experiência profissional

2021 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - Atual

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

02/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, pesquisa Educacional I, Tecnologia e Educação, Escola e Currículo, Sociologia da Educação
03/2023 - 03/2023
Outras atividades técnico-científicas , CCHE - Campus Jacarezinho, CCHE - Campus Jacarezinho.,Atividade realizada, Palestra para aula inaugural do PPEd - Mestrado Profissional em Educação Básica.

2020 - 2023

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 26

Outras informações:
atuação na InternacionalizaçãoDesenvolvendo currículo para formação de professores para uso de tecnologias a nível global e realização de pesquisas em educação comparada.

2017 - 2023

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

2018 - 2022

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor, assessor pedagógico e coordenador de extensão na Escola Superior de Gestão Pública, Política, Jurídica e Segurança. Ministra as disciplinas: Ética e desenvolvimento sustentável, Análise de Marketing e Comunicação Política. Coordenação de cursos de extensão;

2021 - 2021

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor de Tecnologias em Relações Internacionais e Ciência Política.Professor de Comunicação em Relações Internacionais e Ciência Política.

2017 - 2018

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor da Escola Superior de Educação - ENADE, Fundamentos Filosóficos da Educação e Tecnologias na Educação

2014 - Atual

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: RPA, Enquadramento Funcional: Professor Orientador

Outras informações:
Professor Orientador de monografia dos Cursos de Pós-graduação 'lato sensu' em Educação e Gestão do Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da Unicesumar.

2014 - Atual

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Ministrou aula de AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EM EAD no Curso de EAD e as Tecnologias Educacionais a Distância - Pós Graduação na modalidade EAD

2014 - Atual

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Ministrou aula de A GESTÃO E AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO no Curso de Gestão Escolar - Pós Graduação na modalidade EAD

2013 - Atual

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: RPA, Enquadramento Funcional: Professor Avaliador

Outras informações:
Professor Avaliador de monografia dos Cursos de Pós-graduação 'lato sensu' em Educação e Gestão do Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da Unicesumar.

2016 - 2016

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: RPA, Enquadramento Funcional: RPA, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor formador no EAD - Disciplina: Design Gráfico - Curso: Sistemas para Internet

2016 - 2016

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: RPA, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor da disciplina Comunicação Integrada de Marketing

2014 - 2014

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou aula estudo de caso referente a plágios na disciplina de Metotologia da Pesquisa no curso de Ciências Contábeis

2012 - 2014

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Mediador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Tutor Mediador do Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da Unicesumar - Centro Universitário Cesumar.

Atividades

06/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Nucleo de EAD.,Linhas de pesquisa
05/2014
Ensino, EAD e tecnologias educacionais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ambientes de Aprendizagem em EAD; Tic aplicadas a Educação
08/2013
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenação e acompanhamento de projeto de ensino - Projeto de Ensino Planejamento de Vendas (53-2013)
05/2013
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenação e acompanhameno de projeto de Ensino - Plano de Negócios como ferramenta de apoio para a tomada de decisão do empreendedor
10/2014 - 12/2016
Ensino, Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A GESTÃO E AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
02/2013 - 05/2013
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Núcleo de Educação a distância.,Serviço realizado, Participação no projeto Institucional Facebook.

2016 - 2016

Faculdade Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor da disciplina de Lógica Jurídica para o curso de Direito.

2011 - 2011

Exevo India Ltda., EXEVO, Índia

Vínculo: Trainee, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa, Carga horária: 50