Juliana Ferreira da Rocha
Juliana Ferreira da Rocha possui mestrado em psicologia do desenvolvimento e aprendizagem pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (2012), campus de Bauru. Graduação em formação de psicólogo (2009) e licenciatura plena em psicologia (2008) pela Universidade Estadual Paulista (UNESP-Bauru). Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2015). Especialização em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) pelo Instituto Lahmiei - UFSCar (2019) e Psychological First Aid na instituição de ensino John Hopkins University/USA (2020). Atua como Psicóloga Clínica no Instituto Therapie Bauru e como Consultora Educacional.
Informações coletadas do Lattes em 15/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
2010 - 2012
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: EFEITOS DE UMA INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL COM TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA UNIVERSITÁRIOS COM FOBIA SOCIAL
, Ano de Obtenção: 2012.Alessandra Turini Bolsoni-Silva e Ana Cláudia M A Verdu.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Saúde Mental; universitários; Fobia Social.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em ABA:Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo.
2017 - 2019
Instituto Lahmiei Autismo - Universidade Federal de São Carlos
Título: Seletividade Alimentar:treino de aproximações sucessivas de alimentos
Orientador: Carolina Correa Martone
Graduação em Pedagogia (13833142)
2014 - 2015
Universidade Nove de Julho
Título: FORMAÇÃO PARA CIDADANIA: CONTRIBUIÇÕES DA PRÁTICA DOCENTE NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: Karla Paulino Tonus
Graduação em Psicologia
2004 - 2009
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Caracterização de habilidades sociais, fobia e depressão em estudantes universitários: análise por período e gênero
Orientador: Alessandra Turini Bolsoni-Silva
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Graduação em Psicologia
2004 - 2009
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: FORMAÇÃO ÉTICA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA: UM ESTUDO A PARTIR DA INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO
Orientador: Kester Carrara
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em Licenciatura Plena em Psicologia
2004 - 2008
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Formação ética e suas implicações para a construção da cidadania: um estudo a partir da interação professor-aluno.
Orientador: Kester Carrara
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2025 -
Curso de formação em Psicopatologia & Psicofarmacologia. (Carga horária: 120h). , Ser Psicólogo, SP, Brasil.
2021 -
Foundations of International Psychiatry. , The University of Melbourne, UNIMELB, Austrália.
2022 - 2022
Escala para rastreio de TEA-SRS-2,. , Projecto Estudos Avançados em Educação e Saúde LTDA, PROJECTO EAD, Brasil.
2021 - 2021
Terapia Ocupacional. (Carga horária: 20h). , EaDPLUS, EADPLUS, Brasil.
2021 - 2021
Manejo da autolesão sem intenção suicida (ASIS). (Carga horária: 1h). , Instituto Vita Alere de Prevenção e Posvenção do Suicídio, VITA ALERE, Brasil.
2021 - 2021
Autolesão sem Intenção Suicida: aspectos gerais, avaliação e manejo. (Carga horária: 3h). , Instituto Vita Alere de Prevenção e Posvenção do Suicídio, VITA ALERE, Brasil.
2021 - 2021
Positive Psychiatry and Mental Health. , The University of Sydney, U.SYDNEY, Austrália.
2020 - 2020
Psychological First Aid. , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.
2020 - 2020
Atualização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. , Fundação Oswaldo Cruz Brasília, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Síndrome Respiratória por Coronavírus - para pais, mães e profissionais. , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa, IIEP, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à Psicofarmacologia para profissionais de saúde. (Carga horária: 4h). , Instituto de Análise do Comportamento de Bauru, IACB, Brasil.
2019 - 2019
Desafios na educação de pessoas com altas habilidades ou superdotação. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2019 - 2019
Apraxia de fala na infância. (Carga horária: 3h). , SERfono, SERFONO, Brasil.
2019 - 2019
Luto e Cuidados Paliativos. (Carga horária: 6h). , Grupo de Estudos e Apoio ao Luto de Bauru, GEALB, Brasil.
2019 - 2019
Luto e Envelhecimento. (Carga horária: 6h). , Grupo de Estudos e Apoio ao Luto de Bauru, GEALB, Brasil.
2019 - 2019
Boas práticas para assistência psicológica durante a pandemia COVID-19. , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.
2019 - 2019
Educação Especial e Educação Inclusiva: Reflexões sobre a Prática. (Carga horária: 4h). , Colégio São José - Sagrado Rede de Educação, CSJ - BAURU, Brasil.
2019 - 2019
Atuação do Professor na Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 2h). , Colégio São José - Sagrado Rede de Educação, CSJ - BAURU, Brasil.
2018 - 2018
O mundo possível passa pela sala de aula.. (Carga horária: 2h). , Universidade do Sagrado Coração, SILE, Brasil.
2018 - 2018
Aspectos Socioemocionais de alunos com Altas Habilidades e Superdotação. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2016 - 2016
O que a Comunicação Alternativa pode fazer pelas pessoas com TEA?. (Carga horária: 8h). , Clínica Fonoaudiológica Grace Cristina Ferreira-Donati, CFGCFD, Brasil.
2015 - 2015
Aprendizagem de habilidades escolares por crianças com autismo. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Atendendo às necessidades educacionais (Módulo II). (Carga horária: 8h). , Clínica Fonoaudiológica Grace Cristina Ferreira-Donati, CFGCFD, Brasil.
2014 - 2014
Marketing Educacional das unidades da Sagrado. (Carga horária: 7h). , Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus, IASCJ, Brasil.
2014 - 2014
Atendendo às necessidades educacionais (Módulo I). (Carga horária: 8h). , Clínica Fonoaudiológica Grace Cristina Ferreira-Donati, CFGCFD, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Capacitação para Educadores. (Carga horária: 12h). , Centro Educacional do Deficiente Auditivo, CEDAU, Brasil.
2014 - 2014
Círculo de Estudos da Escola de Pais do Brasil. (Carga horária: 14h). , Escola de Pais do Brasil, EPB, Brasil.
2013 - 2013
Oficinas sobre o Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 6h). , Colégio São José - Sagrado Rede de Educação, CSJ - BAURU, Brasil.
2013 - 2013
Infância e Educação Sexual. (Carga horária: 8h). , Colégio São José - Sagrado Rede de Educação, CSJ - BAURU, Brasil.
2013 - 2013
A humanização das práticas pedagógicas. (Carga horária: 2h). , XVII Congresso e Feira de Educação Saber 2013, SABER, Brasil.
2013 - 2013
Flexibilização Curricular. (Carga horária: 2h). , XVII Congresso e Feira de Educação Saber 2013, SABER, Brasil.
2013 - 2013
Ensinar e aprender na escola contemporânea. (Carga horária: 2h). , XVII Congresso e Feira de Educação Saber 2013, SABER, Brasil.
2013 - 2013
Avaliação para melhoria da aprendizagem. (Carga horária: 2h). , XVII Congresso e Feira de Educação Saber 2013, SABER, Brasil.
2013 - 2013
Bullying: Estratégias Preventivas. (Carga horária: 2h). , XVII Congresso e Feira de Educação Saber 2013, SABER, Brasil.
2013 - 2013
A subjetividade na formação de educadores. (Carga horária: 2h). , XVII Congresso e Feira de Educação Saber 2013, SABER, Brasil.
2013 - 2013
Inclusão Escolar: uma realidade possível. (Carga horária: 2h). , XVII Congresso e Feira de Educação Saber 2013, SABER, Brasil.
2009 - 2009
Habilidades sociais e transtornos psicológicos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2006 - 2006
As Possibilidades do Lúdico. (Carga horária: 2h). , Centro de Psicologia Aplicada, CPA, Brasil.
2006 - 2006
Autismo: Uma visão multidisciplinar. (Carga horária: 4h). , Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - Bauru, APAE-BAURU, Brasil.
2005 - 2005
Comunicação Suplementar e/ou Alternativa. (Carga horária: 8h). , Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - Bauru, APAE-BAURU, Brasil.
2005 - 2005
Curso de Voluntariado. (Carga horária: 8h). , Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - Bauru, APAE-BAURU, Brasil.
2005 - 2005
Autismo e suas abordagens atuais. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Sagrado Coração, UNISAGRADO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Relações Interpessoais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.
Participação em eventos
1o Encontro Internacional de Saúde Mental e as Reações Psicológicas e Neurológicas à COVID 19. 2021. (Encontro).
Congresso Anglo e Rede Sagrado Coração. 2019. (Congresso).
I Simpósio de Psicologia das Unidades FAMESP. 2019. (Simpósio).
XXIV Semana e XIII Congresso de Psicologia da Unesp da Unesp Bauru. Mesa Redonda: A psicologia diante dos ataques à educação. 2019. (Congresso).
VI Simpósio Internacional de Linguagens Educativas: Diálogos sobre o cotidiano no escolar : teoria e prrátic na perspectiva da BNCCa. 2018. (Simpósio).
III Encontro Regional de Comunicação Alternativa ISAAC-Brasil. 2016. (Encontro).
Seminário de Bioética. 2016. (Seminário).
5º Simpósio Internacional de Linguagens Educativas. 2015. (Simpósio).
VIII Mostra de Práticas de Formação em Psicologia.Mini-curso: Psicologia Escolar: da teoria à prática. 2015. (Outra).
XVII Congresso e Feira de EducaçãoSaber 2013. 2013. (Congresso).
III Seminário Internacional de Habilidades Sociais: habilidades sociais, cultura, pesquisa e prática.Avaliação de seguimento de um programa de intervenção em desempenho social junto aos pais de um escolar de risco. 2011. (Seminário).
III Seminário Internacional de Habilidades Sociais: habilidades sociais, cultura, pesquisa e prática.Variáveis históricas e contingências atuais de universitários com fobia social e sua relação com as habilidades sociais. 2011. (Seminário).
III Seminário Internacional de Habilidades Sociais: habilidades sociais, cultura, pesquisa e prática (Mini-Curso: Habilidades sociais: aspectos conceituais, formas de avaliação e aplicabilidades do constructo na dependência química). 2011. (Oficina).
III Seminário Internacional de Habilidades Sociais: habilidades sociais, cultura, pesquisa e prática (Mini-Curso: Introdução às Habilidades sociais para a manutenção da abstinência de drogas). 2011. (Oficina).
I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento. Avaliação de Seguimento de um Programa Instrucional Junto a Professores do Ensino Fundamental. 2010. (Congresso).
I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento. Caracterização de Habilidades Sociais de Universitários com Indicador Clínico e Não Clínico para Fobia Social. 2010. (Congresso).
II Jornada de Análise do Comportamento.Caracterização de Habilidades Sociais de Universitários com Indicador Clínico e Não Clínico para Depressão. 2010. (Outra).
XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Diversas apresentações. 2010. (Encontro).
XVII Semana e IV Congresso de Psicologia da UNESP/Bauru. Habilidades sociais e fobia social em estudantes universitários: possíveis relações. 2010. (Congresso).
"Discussão de casos clínicos sob a perspectiva da Análise do Comportamento". 2009. (Outra).
III Congresso de Psicologia e XVI Semana da Psicologia Unesp Bauru (Mini-Curso: A dependência a substâncias psicoativas de abuso: aspectos comportamentais e moleculares). 2009. (Oficina).
III Congresso de Psicologia XVI Semana de Psicologia. Comportamentos Pró-Éticos e Pró-Sociais: avaliação de seguimento de um programa instrucional com professores do ensino fundamental. 2009. (Congresso).
I Jornada de Análise do Comportamento.Necessidades especiais, desempenho acadêmico e implicações para o processo de ensino-aprendizagem: um estudo a partir da decomposição do processo de ler e escrever. 2009. (Outra).
I Jornada de Análise do Comportamento (Mini-Curso: Terapia Comportamental de Casais). 2009. (Oficina).
IV Encontro Iberoamericano de Educação.Caracterização das necessidades de aprendizagem de estudantes com diferentes necessidades educacionais especiais a partir da decomposição do ler e do escrever em unidades menores. 2009. (Encontro).
IV Encontro Iberoamericano de Educação.Habilidades Sociais e sua relação com a fobia social para universitários. 2009. (Encontro).
XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Caracterização do ler e do escrever em estudantes com diferentes necessidades educacionais especiais. 2009. (Encontro).
XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental (Curso: Teorias sobre equivalência e responder relacional derivado). 2009. (Oficina).
XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental (Curso: Terapia Cognitivo-Comportamental de Transtornos de Ansiedade). 2009. (Oficina).
XXI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Interações Sociais Educativas: avaliação de seguimento de um programa instrucional com professores do ensino fundamental. 2009. (Congresso).
XXI Congresso de Iniciação Científica da UNESP (Oficina NORMALIZAÇÃO PARA CITAÇÃO E REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA DE DOCUMENTOS IMPRESSO E ELETRÔNICO. 2009. (Oficina).
II Congresso de Psicologia e XV Semana de Psicologia (Mini-Curso: Instituições de Abrigo: fator de proteção ou segregação?). 2008. (Oficina).
II Congresso de Psicologia XV Semana de Psicologia Práticas do Psicólogo nas Instituições. DISCIPLINA NA ESCOLA E REGRAS SOCIAIS: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA A PARTIR DA INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. 2008. (Congresso).
III Jornada de Análise do Comportamento de Campinas.Formação ética e suas implicações para a contrução da cidadania: um estudo a partir da interação professor-aluno.. 2008. (Encontro).
Práticas do Psicólogo nas Instituições - II Congresso de Psicologia - XV Semana da Psicologia da Unesp - Bauru. "Formação ética e suas implicações para a construção da cidadania: um estudo a partir da interação professor-aluno.. 2008. (Congresso).
XV FÓRUM DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.Avaliação de Comportamentos voltados ao desenvolvimento da cidadania - um estudo com crianças da primeira série do ensino fundamental. 2008. (Outra).
XX Congresso Iniciação Científica UNESP. FORMAÇÃO ÉTICA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA: UM ESTUDO A PARTIR DA INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. 2008. (Congresso).
XX Congresso Iniciação Científica UNESP. 2008. (Oficina).
"Psicologia: Teorias e Práticas nos Desafios Contemporâneos", XIV Semana da Psicologia da Unesp-Bauru.. 2007. (Outra).
Encontro Nacional.Monitoramento do evento. 2007. (Encontro).
I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas Educativas para a Infância. Unesp - Bauru.. 2007. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas Educativas para a Infância (Mini-Curso: Reflexão família-escola: o desempenho escolar). 2007. (Oficina).
II Jornada de Serviço Social e Psicologia - Hospital Estadual Bauru Dr. Arnaldo Prado Curvêllo. 2007. (Outra).
XIV Semana de Psicologia da UNESP (Mini-Curso: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a Psicologia da Educação). 2007. (Oficina).
I Congresso de Psicologia e XIII Semana da Psicologia da UNESP (Mini-Curso: Comportamentos Desafiadores). 2006. (Oficina).
Perspectivas da Psicologia como Ciência: Teoria e Pesquisa - I Congresso de Psicologia da Unesp - Bauru. 2006. (Congresso).
4ª Jornada de Análise do Comportamento da UFSCAR. 2005. (Outra).
4ª Jornada de Análise do Comportamento da UFSCAR (Curso: Habilidades Sociais: uma alternativa para relações interpessoais saudáveis). 2005. (Oficina).
XII Semana de Psicologia (Mini-Curso: A báscula do prazer para a neurose e a perversão). 2004. (Oficina).
XII Semana de Psicologia (Mini-Curso: Alguns dispositivos conceituais em esquizoanálise: desejo e o nome próprio). 2004. (Oficina).
XII Semana de Psicologia (Mini-Curso: Dificuldades de aprendizagem - diagnóstico, caracterização e atendimento). 2004. (Oficina).
XII Semana de Psicologia (Mini-Curso: Dimensões psicossociais do processo saúde-doença: o campo da saúde mental na atenção primária do SUS). 2004. (Oficina).
XII Semana de Psicologia (Mini-Curso: O discurso pedagógico escolar: a leitura parafrástica em questão). 2004. (Oficina).
Participação em bancas
ROCHA, J. F.; ANTONIO JUNIOR, W.. Gestão democrática e participativa: desafios e perspectivas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Trabalhos Pedagógicos) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.
ROCHA, J. F.; ANTONIO JUNIOR, W.. Sexualidade na educação infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Trabalhos Pedagógicos) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.
ROCHA, J. F.; ANTONIO JUNIOR, W.. Projeto Político Pedagógico: uma construção coletiva. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Trabalhos Pedagógicos) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.
ROCHA, J. F.; ANTONIO JUNIOR, W.. Gestão democrática e participativa: uma construção coletiva de sucesso. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Trabalhos Pedagógicos) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.
ROCHA, J. F.; ANTONIO JUNIOR, W.. O Papel do gestor e o projeto político pedagógico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Trabalhos Pedagógicos) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.
ROCHA, J. F.; ANTONIO JUNIOR, W.. Orientação pedagógica: escola profissional e as transformações no sistema família com a chegada da adolescência. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Trabalhos Pedagógicos) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.
Produções bibliográficas
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ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . Formação ética para a cidadania: reorganizando contingências na interação professor-aluno. Psicologia Escolar e Educacional (Impresso) , v. 15, p. 221-230, 2012.
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ROCHA, J. F. ; BOLSONI-SILVA, A. T. ; VERDU, A. C. M. A. . O uso do treino de habilidades sociais em pessoas com fobia social na terapia comportamental. Perspectivas em Psicologia , v. 3, p. 38-56, 2012.
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BOLSONI-SILVA, A. T. ; LOUREIRO, S. R. ; ROCHA, J. F. ; ORTI, N. P. ; CASSETARI, B. M. ; GUERRA, B. T. ; Matubaro, K. C. A ; SOUZA, L. L. . Habilidades Sociais e Variáveis Contextuais em Universitários Usuários de Álcool: um estudo descritivo e comparativo. In: Adiana Benevides Soares; Luciana Mourão; Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota. (Org.). O Estudante Universitário Brasileiro: Características Cognitivas, Habilidades Relacionais e Transição para o Mercado de Trabalho. 1ed.Curitiba: Appris, 2016, v. , p. 199-2015.
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BOLSONI-SILVA, A. T. ; ROCHA, J. F. ; CASSETARI, B. M. ; DAROZ, R. ; LOUREIRO, S. R. . Habilidades sociais, saúde mental e universitários: possíveis relações. In: Pessôa, C. V. B. B.; Costa, C. E.; Benvenuti, M. F. (Org.). Comportamento em Foco. 1ed.São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2011, v. 1, p. 77-85.
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BOLSONI-SILVA, A. T. ; LOUREIRO, S. R. ; ROCHA, J. F. ; M, R ; Nogueira, S. C ; SANTOS, L. H. Z. ; Matubaro, K. C. A . Habilidades Sociais e sua relação com a fobia social para universitários. In: IV Encontro Iberoamericano de Educação, 2009, Araraquara. IV Encontro Iberoamericano de Educação, 2009. v. 1.
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ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . FORMAÇÃO ÉTICA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA: UM ESTUDO A PARTIR DA INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. In: II Congresso de Psicologia XV Semana de Psicologia Práticas do Psicólogo nas Instituições, 2008, Bauru. II Congresso de Psicologia XV Semana de Psicologia Práticas do Psicólogo nas Instituições, 2008.
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ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . FORMAÇÃO ÉTICA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA: UM ESTUDO A PARTIR DA INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. In: XX Congresso de Iniciação Científica Unesp, 2008, São José dos Campos. XX Congresso de Iniciação Científica Unesp. São José dos Campos: CGB/PROPe e UNESP, 2008.
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ROCHA, J. F. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . Variáveis históricas e contingências atuais de universitários com fobia social e sua relação com as habilidades sociais. In: III Seminário Internacional de Habilidades Sociais: habilidades sociais, cultura, pesquisa e prática, 2011, Taubaté. III Seminário Internacional de Habilidades Sociais: habilidades sociais, cultura, pesquisa e prática, 2011.
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ROCHA, J. F. ; CASSETARI, B. M. ; VERDU, A. C. M. A. . Avaliação de seguimento de um programa de intervenção em desempenho social junto aos pais de um escolar de risco. In: III Seminário Internacional de Habilidades Sociais: habilidades sociais, cultura, pesquisa e prática, 2011, Taubaté. III Seminário Internacional de Habilidades Sociais: habilidades sociais, cultura, pesquisa e prática, 2011.
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ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . Avaliação de Seguimento de um Programa Instrucional Junto a Professores do Ensino Fundamental. In: I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento, 2010, Londrina. I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento (CPAC), 2010.
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BOLSONI-SILVA, A. T. ; LOUREIRO, S. R. ; ROCHA, J. F. ; CASSETARI, B. M. ; DAROZ, R. . Caracterização de Habilidades Sociais de Universitários com Indicador Clínico e Não Clínico para Fobia Social. In: I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento, 2010, Londrina. I Congresso de Psicologia e Análise do Comportamento (CPAC), 2010.
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CASSETARI, B. M. ; BOLSONI-SILVA, A. T. ; GUERRA, B. T. ; ROCHA, J. F. ; DAROZ, R. ; LOUREIRO, S. R. . Caracterização de Habilidades Sociais de Universitários com Indicador Clínico e Não Clínico para Depressão. In: II Jornada de Análise do Comportamento, 2010, Bauru. II Jornada de Análise do Comportamento, 2010.
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SOUZA, L. L. ; Matubaro, K. C. A ; ROCHA, J. F. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . Descrição de habilidades sociais de estudantes universitários com fobia social. In: XIX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2010, Campos do Jordão. Anais do XIX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2010.
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GUERRA, B. T. ; DAROZ, R. ; CASSETARI, B. M. ; ROCHA, J. F. ; BOLSONI-SILVA, A. T. ; LOUREIRO, S. R. . Descrição de habilidades sociais de estudantes universitários com depressão. In: XIX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2010, Campos do Jordão. Anais do XIX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2010.
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ROCHA, J. F. ; VERDU, A. C. M. A. . Contingências de ensino de repertórios matemáticos em um escolar de risco. In: XIX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2010, Campos do Jordão. Anais do XIX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2010.
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BOLSONI-SILVA, A. T. ; ROCHA, J. F. ; CASSETARI, B. M. . Habilidades sociais, fobia e depressão em estudantes universitários: possíveis relações. In: XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2010, Campos do Jordão. XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2010.
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ROCHA, J. F. ; VERDU, A. C. M. A. . Programa de intervenção em desempenho social com pais e efeitos sobre o acompanhamento da aprendizagem escolar de seu filho. In: XIX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2010, Campos do Jordão. Anais do XIX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2010.
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ROCHA, J. F. ; SILVA, C. F. ; VERDU, A. C. M. A. . Caracterização do ler e do escrever em estudantes com diferentes necessidades educacionais especiais. In: XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2009, Campinas. Anais do XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2009.
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ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . Avaliação de Comportamentos voltados ao desenvolvimento da cidadania - um estudo com crianças da primeira série do ensino fundamental. In: XV Fórum anual de iniciação científica, 2008, Bauru. XV Fórum anual de iniciação científica, 2008.
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ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . Formação ética e suas implicações para a construção da cidadania: um estudo a partir da interação professor-aluno. In: III Jornada de Análise do Comportamento de Campinas, 2008, Campinas. Anais da III JACC, 2008. v. 1.
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ROCHA, J. F. . Autocuidado: o olhar para o cuidador. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, J. F. ; PEREIRA, T. F. B. . O cuidado integral como promoção de saúde mental. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, J. F. . Saúde Mental no contexto institucional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, J. F. . Saúde Mental e habilidades sociais dos universitários: fatores de risco e proteção. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, J. F. . Efeitos da pandemia na saúde mental do jovem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, J. F. . Saúde Mental em tempos de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, J. F. . Falar é a melhor solução. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, J. F. . Setembro Amarelo: contribuições da psicologia na valorização da vida. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, J. F. . Atuação do Psicólogo Escolar: desafios contemporâneos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, J. F. . A habilidade de ensinar e o prazer em aprender. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, J. F. . Postura Profissional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, J. F. . Risco de Suicídio em adolescentes: o que fazer?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, J. F. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . Variáveis históricas e contingências atuais de universitários com fobia social e sua relação com as habilidades sociais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ROCHA, J. F. ; CASSETARI, B. M. ; VERDU, A. C. M. A. . Avaliação de seguimento de um programa de intervenção em desempenho social junto aos pais de um escolar de risco. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BOLSONI-SILVA, A. T. ; LOUREIRO, S. R. ; ROCHA, J. F. ; CASSETARI, B. M. ; DAROZ, R. . Caracterização de Habilidades Sociais de Universitários com Indicador Clínico e Não Clínico para Fobia Social. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . Avaliação de Seguimento de um Programa Instrucional Junto a Professores do Ensino Fundamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BOLSONI-SILVA, A. T. ; ROCHA, J. F. ; CASSETARI, B. M. . Habilidades sociais, fobia e depressão em estudantes universitários: possíveis relações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOUZA, L. L. ; Matubaro, K. C. A ; ROCHA, J. F. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . Descrição de habilidades sociais de estudantes universitários com fobia social. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUERRA, B. T. ; DAROZ, R. ; CASSETARI, B. M. ; ROCHA, J. F. ; BOLSONI-SILVA, A. T. ; LOUREIRO, S. R. . Descrição de habilidades sociais de estudantes universitários com depressão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROCHA, J. F. ; VERDU, A. C. M. A. . Contingências de ensino de repertórios matemáticos em um escolar de risco. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROCHA, J. F. ; VERDU, A. C. M. A. . Programa de intervenção em desempenho social com pais e efeitos sobre o acompanhamento da aprendizagem escolar de seu filho. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . Comportamentos Pró-Éticos e Pró-Sociais: avaliação de seguimento de um programa instrucional com professores do ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, C. F. ; VERDU, A. C. M. A. ; ROCHA, J. F. . Caracterização das necessidades de aprendizagem de estudantes com dferentes necessidades educacionais especiais a partir da decomposição do ler e do escrever em unidades menores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BOLSONI-SILVA, A. T. ; LOUREIRO, S. R. ; ROCHA, J. F. ; M, R ; SANTOS, L. H. Z. ; Nogueira, S. C ; Matubaro, K. C. A . Habilidades sociais e sua relação com a fobia social para universitários. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . Formação ética e suas implicações para a contrução da cidadania: um estudo a partir da interação professor-aluno.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . Avaliação de Comportamentos voltados ao desenvolvimento da cidadania - um estudo com crianças da primeira série do ensino fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . FORMAÇÃO ÉTICA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA: UM ESTUDO A PARTIR DA INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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JUAN, A. L. S. ; LEPRE, R. M. ; ROCHA, J. F. ; SANTOS, L. H. Z. . DISCIPLINA NA ESCOLA E REGRAS SOCIAIS: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA A PARTIR DA INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
ROCHA, J. F. . Apoio à população e aos profissionais no enfrentamento da COVID-19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ROCHA, J. F. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . Caracterização de habilidades sociais, fobia e depressão em estudantes universitários: análise por período e gênero. 2011. (Relatório de pesquisa).
ROCHA, J. F. . Contribuições das Habilidades Sociais para o relacionamento de pais e filhos. 2010. (Palestra).
ROCHA, J. F. ; FERREIRA JUNIOR, J. ; FIGUEIREDO, P. S. ; GABRIEL, A. C. V. . A importância dos primeiros anos de vida no desenvolvimento humano. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . Formação ética e suas implicações para a construção da cidadania: um estudo a partir da interação professor-aluno. 2009. (Relatório de pesquisa).
ROCHA, J. F. . Como estabelecer regras e limites em seus filhos de maneira habilidosa. 2009. (Palestra).
ROCHA, J. F. ; CARRARA, K . Formação ética e suas implicações para a construção da cidadania: um estudo a partir da interação professor-aluno. 2008. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2010 - 2010
Habilidades Sociais Educativas e problemas de comportamento: um estudo de caracterização, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Ferreira da Rocha - Integrante / Alessandra Turini Bolsoni-Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2009 - 2010
CARACTERIZAÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS, FOBIA E DEPRESSÃO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: ANÁLISE POR PERÍODO E GÊNERO, Descrição: O projeto tem como objetivo geral descrever habilidades sociais, depressão e fobia apresentadas por estudantes universitários, ao longo dos anos de graduação, verificando se estas sofrem mudanças com o passar dos períodos letivos. Propõe-se um estudo transversal sobre as habilidades sociais, depressão e fobia apresentadas por alunos de diferentes anos de graduação. Serão analisados quatro instrumentos, junto a 600 estudantes universitários, sendo um questionário de habilidades sociais, o IHS-Del Prette, o BDI e o Spin. Todos os instrumentos serão analisados comparando-se por período do curso e por gênero, cujos resultados serão expressos na forma de figuras e tabelas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Juliana Ferreira da Rocha - Integrante / Alessandra Turini Bolsoni-Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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2008 - 2009
Formação ética e suas implicações para a construção da cidadania: um estudo a partir da interação professor-aluno., Descrição: Este projeto deu sequência ao projeto anterior, concluído em 2008, e teve como finalidade verificar a manutenção do efeito do programa instrucional realizado, bem como averiguar, meses após a intervenção, se os comportamentos voltados ao desenvolvimento da cidadania se mantiveram no repertório dos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Juliana Ferreira da Rocha - Coordenador / Kester Carrara - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2007 - 2008
Formação ética e suas implicações para a construção da cidadania: um estudo a partir da interação professor-aluno., Descrição: O objetivo central foi avaliar o efeito de um programa instrucional junto a professores do ensino fundamental sobre a aprendizagem de repertórios socialmente habilidosos nas relações interpessoais condizentes com a cidadania em seus alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Juliana Ferreira da Rocha - Coordenador / Kester Carrara - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2005 - 2005
Ensino Fundamental, Aprendizagem e Desenvolvimento: um aporte da Psicologia à construção da cidadania, Descrição: O projeto implicou em um conjunto de procedimentos e medidas com o objetivo de avaliar o efeito de práticas educacionais que favoreçam o desenvolvimento da cidadania em escolares do ensino fundamental, através da consolidação de repertórios de comportamentos pró-éticos diversos e, particularmente, os que incluam respeito à diversidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Ferreira da Rocha - Integrante / Kester Carrara - Coordenador / Alessandra Turini Bolsoni-Silva - Integrante / Ana Cláudia Moreira Almeida Verdu - Integrante / Sandra Leal Calais - Integrante / Lígia Ebner Melchiori - Integrante / Lúcia Pereira Leite - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Therapie Bauru, Instituto Therapie Bauru - SP - Brasil. , Avenida Getúlio Vargas, 21-51 cj 21, 22 e 23, Vila Guedes de Azevedo, 17017000 - Bauru, SP - Brasil, Telefone: (14) 981121208
Experiência profissional
2014 - 2014
Instituto Passo 1 Centro Oeste PaulistaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora da Disciplina " Profissão Docentee Desafios da Educação Infantil" no Curso de Pós-Graducação certificado pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI) em convênio com o Instituto Passo 1 Centro Oeste Paulista.
2013 - 2019
Colégio São José - Sagrado Rede de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Educacional, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação direta com direção, coordenadores pedagógicos, professores, alunos, estagiários e colaboradores.
Educação Infantil:
Acompanhamento do desenvolvimento dos alunos, bem como orientação dos professores e pais; encaminhamento para avaliação com profissionais externos; reuniões com profissionais da saúde que atendiam alunos; planejamento de intervenção comportamental e pedagógica de alunos público alvo de educação especial.
2010 - 2012
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Educacional, Enquadramento Funcional: Mestranda Progr Psic do Desenv e Aprendizagem, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2009
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 4859A - Psicologia Organizacional e do Trabalho II; 4o.Termo Integral; 4 créditos; 30 alunos 4859B - Psicologia Organizacional e do Trabalho II; 4o.Termo Noturno; 4 créditos; 35 alunos
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08/2010 - 12/2010
Estágios , Faculdade de Ciências de Bauru.Estágio realizado, Estágio de Docência - Disciplina Terapia Comportamental I.
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03/2010 - 11/2010
Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru.Atividade de extensão realizada, Formação continuada em Terapia Comportamental.
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03/2009 - 12/2009
Estágios , Faculdade de Ciências de Bauru.Estágio realizado, Processo de Intervenção ao Portador de Deficiência.
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03/2009 - 07/2009
Estágios , Faculdade de Ciências de Bauru.Estágio realizado, Terapia Psicomotora - Creche: Contexto de Desenvolvimento Infantil.
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01/2009 - 02/2009
Estágios , Faculdade de Ciências de Bauru.Estágio realizado, Triagem da Demanda Espontânea do Centro de Psicologia Aplicada (CPA).
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08/2008 - 12/2008
Estágios , Faculdade de Ciências de Bauru.Estágio realizado, Terapia Comportamental em Grupo - Treinamento de Habilidades Sociais com Universitários.
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03/2008 - 07/2008
Estágios , Faculdade de Ciências de Bauru.Estágio realizado, Terapia Comportamental em Grupo - Treinamento de Habilidades Sociais com Pais.
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03/2005 - 12/2007
Estágios , Faculdade de Ciências de Bauru.Estágio realizado, Práticas de Ensino I, II, III, IV e V.
2005 - 2006
Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - BauruVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8
Outras informações:
Foram realizadas as seguintes atividades: a) análise funcional do comportamento de crianças com Transtorno Invasivo do Desenvolvimento ? Autista; b) acompanhamento da rotina das crianças em sala de aula; c) desenvolvimento de projetos de atividades de vida prática; d) aplicação de "Comunicação Suplementar e/ou Alternativa"; e) aplicação do método TEACCH - Tratamento e Educação para Autistas e Crianças com Distúrbios de Comunicação e do método LARIE - Leitura e Associação de Rótulos, Imagens e Embalagens.
2006 - 2007
Stalo Bauru Mobiliário EscolarVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio Supervisionado no Departamento de Recursos Humanos da Empresa.
Atividade Desenvolvida: Recrutamento e Seleção; Avaliação do Programa 5S; Participação na implantação do selo ISO 9001; Pesquisas Internas; Atendimento aos Colaboradores; Implantação de melhores condições de trabalho; Banco de Dados dos funcionários.
2010 - Atual
Clínica ParticularVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica Comportamental, Carga horária: 30
2019 - Atual
Instituto Therapie BauruVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica Comportamental, Carga horária: 30
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Juliana Ferreira da Rocha e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?