Fabio Victor de Oliveira Baptista
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Carlos (2014) e em Pedagogia pela Universidade Braz Cubas (2020) . Tem experiência na área do ensino de ciências e biologia na modalidade formal, e em educação em museu eespaços não formais. Possui experiência também em musicalização infantil, contação de histórias e ensino de música e teatro para crinaças, adolescentes e adultos.
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Pedagogia
2019 - 2020
Universidade Braz Cubas
Título: A escola e o atendimento à diversidade
Orientador: Profa Dra Denise de Almeida
Graduação em Ciências Biológicas
2009 - 2014
Universidade Federal de São Carlos
Título: CEC ? Cursinho Pré-Vestibular Educação e Cidadania da UFSCar ? Campus Sorocaba: os dilemas que distanciam as práticas da proposta inicial.
Orientador: Hylio Laganá Fernandes
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
Participação em eventos
II Encontro de Cursinhos Populares e alternativos Sorocaba e Regi"ao.Cursinho Pré-vestibular Educação e Cidadania da UFSCar ? campus Sorocaba: os dilemas que distanciam as práticas da proposta inicial. 2014. (Encontro).
III Workshop de Ecologia e Evolução. 2014. (Simpósio).
Guilford Undergraduate Simposium.Thermal Water Pollution, Results of Brazilian economic growth and GDP increasing. 2013. (Simpósio).
VIII Semana de Biologia Marinha e Gerenciamento Costeiro. 2011. (Outra).
X Congresso de Ecologia do Brasil. 2011. (Congresso).
5 Congresso Brasileiro de Mastozoologia. 2010. (Congresso).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2017
Instituto ButantanVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 40
Outras informações:
?Desenvolvimento de atividades pedagógicas no Museu Biológico, com diferentes faixas etárias.
?Pesquisa e desenvolvimento do material educativo da nova exposição do Museu Biológico
?Desenvolvimento e aplicação de atividades de conservação no Horto Oswaldo Cruz.
?Produção de material de divulgação científica e aproximação da produção científica ao público visitante
2013 - 2013
Duke UniversityVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 40
Outras informações:
No período de 3 meses trabalhei no Wright Lab na Universidade de Duke. Lá, trabalhei com auxiliar de laborarório e campo. Reponsavel por (1) funções técnicas de laboratório e estufa, envolvendo manutenção geral, preparo de amostras de solo para análise e medição de características de plantas de várias espécies. (2) Por técnicas de campo na medição de características de planta, propriedades do solo, coleta amostras e outras variáveis ambientais. (3) Pela documentação e compilação de campo e procedimentos laboratoriais; digitalização e transferência de dados laboratoriais para formatos de planilha. (4) E na participação das análises das amostras junto aos responsáveis de cada projeto.
2018 - 2020
Centro Educacional Mater Et MagistraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pofessor, Carga horária: 30
Outras informações:
? Responsável por ministrar aulas de ciências para as três séries do Ensino Médio (E.M)
? Preparação de aulas a partir do material desenvolvido pela escola pelo método vivencial
? Responsável por ministrar as aulas de revisão para a terceira série do EM.
? Participação nas bancas de iniciação científica dos alunos da segunda e terceira série do EM
? Condução das aulas de revisão para vestibular
2017 - 2019
Colegio TutorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
? Responsável por ministrar aulas de ciências e biologia para o Ensino Fundamental II e Ensino Médio, respectivamente.
? Preparação de aulas, planejamento, confecção e correção de provas; desenvolvimento de diferentes métodos e abordagens de ensino e aprendizagem para os alunos.
? Adaptação de avaliação e criação de abordagem de ensino que incluam os alunos com deficiência (Síndrome de Down e Autismo) presentes na sala de aula.
2018 - Atual
Associação Espaço tearVínculo: Educador Mediador, Enquadramento Funcional: Mediador, Carga horária: 10
Outras informações:
? Atuo na mediação do emprego apoiado de adolescentes com deficiência intelectual
? Realizo a mediação dos contextos: Emprego, família e terapia ou Escola família e terapia a fim de auxiliar o jovem na realização das suas tarefas.
? Organização das rotinas, objetivos a partir do referencial do projeto ROMA
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