Valéria Carvalho de Leonço

possui graduação em Pedagogia/ Orientação Educacional pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul e Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É psicopedagoga clínica e institucional, especialista em Educação Psicomotora, em Psicologia Escolar e em Dinâmica dos Grupos pela Sociedade Brasileira de Dinâmica dos Grupos - SBDG. É assessora pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre-SMED,da qual é especialista em educação e professora efetiva, coordenando atualmente os Laboratórios de Aprendizagem. É professora do Pós-Graduação da UniRitter e da Feevale. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: problemas de aprendizagem, aluno adolescente, séries intermediárias, intervenção psicopedagógica e Psicopedagogia clínica e institucional.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

1998 - 2000

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Orientador: Hugo Otto Beyer
Palavras-chave: Aluno adolescente; Séries intermediárias; Contexto psicopedagógico.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Psicopedagogia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Especialista em Dinâmica dos grupos

2003 - 2005

Sociedade Brasileira de Dinâmica dos Grupos
Orientador: Inês Amaro e Neidí schneider

Especialização em Pós Graduação Em Educação Psicomotora

1994 - 1994

Faculdade Porto Alegrense de Educação Ciências e Letras

Especialização em Especialização Em Psicopedagia Clínica e Operativa

1990 - 1992

Centro de Pesquisa e Orientação Psicopedagógica

Especialização em Pós Graduação Em Psicologia Escolar

1987 - 1988

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Pedagogia Habilitação Em Orientação Educacional

1980 - 1984

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

Participação em eventos

Seminário de Educação Prática Docente: diálogo e desafios.Técnicas e dinâmicas em sala de aula. 2007. (Seminário).

Saberes necessários à construção do conhecimento.Para compreender o que falta é preciso saber o que é necessário.. 2007. (Outra).

Seminário de Estudos e Planejamento do Colégio Marista Roque.O educador marista que faz a diferença. 2006. (Seminário).

Jornada Pedagógica de Formação Continuada: formação humana e capacitação na educação de adolescentes.O Perfil do Adolescente. 2006. (Outra).

Educação e saúde: dois olhares sobre a aprendizagem.Aprendizagem: problemas e modalidades. 2006. (Outra).

Encontro dos Grêmios das Escolas Maristas.Protagonismo Juvenil: a importãncia dos grêmios estudantis. 2005. (Encontro).

Encontro de Educação Infantil.Afetividade e Limites. 2005. (Encontro).

Curso de Laboratório de Aprendizagem: espaço de resgate do desejo de aprender.Estudo de Caso: relato e discussão das práticas dos laboratórios da Rede Municipal. 2005. (Outra).

Currículo na Educação Infantil: ressignificando o sentido da descoberta.Tesouros da Infância: A participação do educador no cotidiano infantil. 2004. (Seminário).

III Fórum Municipal de Educação.Novos processos de aprendizagem: o contexto lúdico na Psicopedagogia. 2004. (Oficina).

II Encontro de Formação de Professores das Escolas Estaduais da Zona Sul de Porto Alegre-RS.O aprender no cenário contemporâneo-possibilidades e limites. 2004. (Encontro).

V Jornada de Psicopedagogia.Entre a lógica e o desejo. 2004. (Outra).

V Jornada da Psicopedagogia.As interfaces da Arte nos processos psicopedagógicos e terapêuticos. 2004. (Outra).

Jornada Pedagógica 2004.Práticas Inclusivas na Orientação Educacional. 2004. (Outra).

Projeto de reflexão e vivência: educação, família e aprendizagem.As novas aprendizagens em um novo tempo: o que estamos construindo?. 2004. (Outra).

IX Jornada da Sociedade de Psicologia.A escola sobrevive à pós-modernidade?. 2004. (Outra).

I Painel: Suspeita de déficit de atençao e hiperatividade.Hiperatividade ou novos contextos de aprendizagem?. 2004. (Outra).

Conferências Pedagógicas das Escolas Municipais.Infância e organização de espaços e tempos. 2004. (Outra).

Curso de Formação Continuada das Séries Iniciais.Concepção de Alfabetização nas Séries Iniciais. 2004. (Outra).

Curso de Formação das Séries Iniciais.A Interdisciplinaridade nas Séries Iniciais. 2004. (Outra).

VII Congresso da Escola particular Gaúcha. A necessária construção da autonomia e dos limites: a complexidade de uma tarefa. 2003. (Congresso).

Seminário: Espaço para o diálogo.Adolescer. 2003. (Seminário).

XVIII Seminário Estadual de Orientação educacinal.O orienatdor e os novos processos de aprendizagem. 2003. (Seminário).

IV Jornada de Pais.Valores na sociedade atual. 2003. (Outra).

Curso de Educação Infantil- Desafio e Conquista.Contexto Histórico da Educação Infantil. 2003. (Outra).

I Jornada de Estudos sobre a Infância.Por que a infância está tão curta ?. 2002. (Outra).

Curso de educação Infantil - Desafio e Conquista.Contexto histórico da Educação Infantil. 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Fabiane Cruz Menna

Maria Inês Corte Vitória;LEONÇO, V. C.. A Supervisão Escolar e a Gestão Educacional. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Educacional) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciene Silva de Sousa

Maria Inês Corte Vitória;LEONÇO, V. C.. A nossa turma:proposta de software educativo para a educação infantil no sistema Municipal de Educação da cidade do Rio de Janeiro. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação em Educaçã) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sinara Maria Fraporti

Maria Inês Corte Vitória;LEONÇO, V. C.. Como deve ser a atuação do supervisor escolar nos contextos da educação infantil?. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: CRISTIANE PERROUD BOIER MATTOS

LEONÇO, V. C.; Maria Inês Corte Vitória. Orientação Profissional. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Lúcia Fonseca da rosa

LEONÇO, V. C.; DORNELES, S.. A (in)disciplina no ensino médio como reflexo da estrutura social. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: mario luis

LEONÇO, V. C.; DORNELES, S.. Uma proposta de projetos alternativos de orientação vocacional pra alunos do ensino médio:possibilidades para uma maior integração social. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Margarete Kaczmarek de Almeida

Maria Inês Corte Vitória;LEONÇO, V. C.. O trabalho do Supervisor na relação família e escola. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tailane Corrêa Barcella

LEONÇO, V. C.; DORNELES, S.. O aluno com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ivete Ines Durigon Rosso

LEONÇO, V. C.; DORNELES, S.. O adolescente da 1ª série do ensino médio e a aprendizagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Orientou

Vera Regina Cecílio Magnaguagno

Burnout e os profissionais da educação: aspectos contemporâneos das relações entre a escola e os professores; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Educacional) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Josiane Ferreira de Campos

O afeto e a Psicopedagogia unidos na prevenção do uso de drogas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Cristina Zanettini Ribeiro

Profissão Docente: formação e implicações na aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Jacqueline Carneiro Nácul

Gravidez na adolescência: suas implicações no fracasso escolar - um olhar psicopedagógico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Natália Santos Ferreira

Aprendizagem e Auto-Estima: Psicopedagogia Institucional; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Silvio Luis da Rosa Farias

Resiliência numa visão Sóciopsicopedagógica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Melina Machado Laurindo

Relações e auto-estima: contribuições para o conflito escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Silvane Senger Burille

Jogos eletrônicos e o brincar: sua influência no desenvolvimento psíquico; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Fernanda Rosa Araújo

Contexto Escolar: sexualidade na adolescência; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Rosimare Silveira França

Psicopedagogia Institucional; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Janile Moiano da Silva

As relações entre poder e saber em instituições escolares na construção do sujeito autor; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Ana Regina Pires Goulart

A importância da auto-estima num processo de aquisição de conhecimento e aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Liani Maria Maldaner

Instituição: movimentos e vínculos para a aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Joana Nascimento do Amaral

Abordagens Institucionais: a psicopedagogia na escola; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Maria Helena Nemitz Alacraz Gomes

Família, Escola, Professores: Projeto de intervenções psicopedagógicas; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Juliana Lucrecio Mahmud

Diagnóstico Psicopedagógico Institucional; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Pamela Ferreira Dutra

Ângela Guichard Luvizetto

Jacqueline Carneir Nácul

Cristina Zanettini Ribeiro

Relato e Análise de Intervenções Psicopedagógicas Institucionais- SENAC/RS; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Jacqueline Carneiro Nácul

Relato e Análise de Intervenções Psicopedagógicas Institucionais- IE Flores da Cunha; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Silvio Luis da Rosa Farias

Relato e Análise de Intervenções Psicopedagógicas Institucionais- Centro de Promoção da Infância e da Juventude-CPIJ/RS; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Vivian Lamb Rahn

Relato e Análise de Intervenções Psicopedagógicas Institucionais Yázigy/RS; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Josiane Pereira Campos

Relato e Análise de Intervenções Psicopedagógicas Institucionais- Casa Madre Giovana/RS; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Natália Santos Ferreira

Relato e Análise de Intervenções Psicopedagógicas Institucionais - Escola Divino Mestre/RS; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Valéria Carvalho de Leonço;

Produções bibliográficas

LEONÇO, V. C. . Laboratório de Aprendizagem: espaço de superação. Ciências & Letras - Revista da Faculdade Porto Alegre , Porto Alegre, v. 32, p. 183-189, 2002.
LEONÇO, V. C. . Do fracasso ao sintoma: a intervenção psicopedagógica nos caminhos da aprendizagem. Ciências e Letras (Porto Alegre) , Porto Alegre, v. 23/24, 1998.
LEONÇO, V. C. . Séries intermediárias: o aluno em transição. Ciências e Letras (Porto Alegre) , Porto Alegre, v. 20, 1997.
LEONÇO, V. C. . Dimensionando a prática psicopedagógica com o adulto. Ciências e Letras (Porto Alegre) , Porto Alegre, v. 20, 1997.
LEONÇO, V. C. (Org.) . Laboratóro de Aprendizagem: Múltiplos Meios de Aprendizagem. , 2006. v. 01.
LEONÇO, V. C. . A escola e o mundo adulto:questão de conhecimento. In: Moraes, S.. (Org.). Educação Especial na EJA: contemplando a diversidade. : , 2007, v. , p. 107-114.
LEONÇO, V. C. . A Intervenção Psicopedagógica. In: Escott, C.; Argenti, P.. (Org.). A Formação em Psicopedagogia nas abordagens clínica e institucional: uma construção teórico-prática. Novo Hamburgo: Feevale, 2001, v. , p. 237-245.
LEONÇO, V. C. . Estágios Supervisionados em Psicopedagogia Clínica e Institucional. In: Escott, C.; Argenti, P.. (Org.). A formação em Psicopedagogia nas abordagens Clínica e Institucional: uma construção teórico -prática. Novo Hamburgo: Feevale, 2001, v. , p. 269-271.
LEONÇO, V. C. . Investigação e intervenção nas dificuldades de aprendizagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . O aluno adolescente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . Psicopedagogia: conceito, abrangência e dimensões da psicopedagogia institucional. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . Laboratório de aprendizagem e turmas de progressão. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . Laboratório de Aprendizagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . O jogo, a sensibilização e a criatividade na intervenção psicopedagógica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . O aluno adolescente como aprendiz. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . Séries intermediárias: o adolescente em transição. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . Dificuldades de aprendizagem na educação infantil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . Convivendo com a indisciplina: os princípios de convivência. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . O erro construtivo e o erro sistemático no ensino fundamental. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . Aquisição da linguagem e seus distúrbios. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . A questão dos limites e o aluno adolescente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . O brincar como uma ação pedagógica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . A questão dos limites e as dificuldades de aprendizagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . Dificuldades de aprendizagem entre jovens e adultos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . Dificuldades de aprendizagem entre jovens e adultos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . O processo de avaliação e intervenção nos laboratórios de aprendizagem . 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . O aluno adolescente nas séries intermediárias. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . O aluno adolescente nas séries intermediárias. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . O adolescente e o trabalho. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . A adolescência de todos nós. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . Pedagogia da adolescência: relato de experiência. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . A pedagogia do adolescente. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEONÇO, V. C. . O aluno adolescente. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

LEONÇO, V. C. . Falando sobre o aprender em novos tempos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEONÇO, V. C. . Laboratório de Aprendizagem: Espaço de Resgate do Desejo de Aprender. 2005. .

LEONÇO, V. C. . A importância da ética profissional na construção dos limites em sala de aula.. 2003. .

LEONÇO, V. C. . Contexto Histórico da Educação Infantil. 2002. .

LEONÇO, V. C. . Alfabetização. 2000. .

LEONÇO, V. C. . As dificuldades de aprendizagem e as possibilidades de intervenção: falando sobre o sujeito que aprende. 2000. .

LEONÇO, V. C. . Curso de Extensão sobre o uso dos jogos no espaço educacional. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEONÇO, V. C. . Imaginário Infantil. 2008. (Apresentação em rádio ou TV/Outra).

LEONÇO, V. C. . Abordando a violência na escola. 2006. (Apresentação em rádio ou TV/Outra).

LEONÇO, V. C. . O brincar no cotidiano da criança e do adolescente. 2006. (Apresentação em rádio ou TV/Outra).

Prêmios

2007

Reconhecimento pelos serviços prestados a comunidade Porto-alegrense, Prefeitura Municipal de Porto Alegre.

2006

Professora Homenageada da Turma de Bacharelado em Psicopedagogia 1/2006, PUCRS.

2005

Paraninfa da turma de Bacharelado em Psicopedagogia 1/2005, PUCRS.

2005

Paraninfa da turma de Bacharelado em Psicopedagogia 2/2005, PUCRS.

2005

Professora homenageada da Turma de Orientação Educacional 1/2005, FAPA.

2004

Paraninfa da Turma de Orientação Educacional 1/2004, PUCRS.

2004

Paraninfa da Turma Orientação Educacional 2/2004, FAPA.

2003

Paraninfa da Turma de Orientação Educacional 2/2003, PUCRS.

2003

Paraninfa da Turma de Orientação Eduacional 2/2003, FAPA.

2003

Professora Homenageada da Turma de Orientação Educacional 1/2003, PUCRS.

2002

Reconhecimento pelos serviços prestados a coletividade Porto-Alegrense, Prefeitura Municipal de Porto Alegre.

2002

Paraninfa da Turma Orientação Educacional 1/2002, FAPA.

2001

Paraninfa da Turma Orientação Educacional 1/2001, PUCRS.

2000

Professora Homenageada Turma de Orientação Educacional 1/2000, PUCRS.

2000

Paraninfa da Turma Orientação Educacional 2/2000, FAPA.

1999

Paraninfa da Turma Orientação Educacional 1/99, PUCRS.

1999

Paraninfa da Turma Orientação Educacional 2/99, PUCRS.

1998

Professora Homenageada Turma de Orientação Educacional 2/98, PUCRS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - Atual

Faculdade Cenecista de Osorio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora Convidada para os cursos de Pós-Graduação em Orientação Educacional e Gestão e Supervisão Educacional

Atividades

05/2006
Ensino, Gestão e Supervisão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenação dos Processos Pedagógicos e Organizacionais da Escola
05/2006
Ensino, Orientação Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional

2003 - Atual

Centro Universitário Ritter dos Reis

Vínculo: Professora Convidada, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora convidada do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia: abordagens clínica e institucional

Atividades

03/2003
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagem Tepêutica e Intervenção Psicopedagógica

1998 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora do Curso de Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucional.

Atividades

08/1998 - 08/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Princípios e Métodos em Orientação Educacional II, Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional I, Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional II, Intervenções Terapêuticas na Psicopedagogia I, Intervenções Terapêuticas na Psicopedagogia II
08/2000 - 12/2005
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Diagnóstico e intervenção dos processos de leitura e escrita

1997 - 2007

Faculdade Porto Alegrense de Educação Ciências e Letras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora do Curso de graduação em Pedagogia e do Pós-Graduação em Psicopedagogia.

Atividades

03/1997 - 01/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Princípios e Métodos de Orientação Educacional II, Princípios e Métodos de Orientação Educacional I
03/1997 - 01/2007
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Clínico Supervisionado, Intervenção Psicopedagógica II
03/1997 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II
03/1997 - 05/1997
Ensino, Educação Psicomotora, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Educação Psicomotora

1996 - Atual

Federação de Estabelecimentos de Ensino Superior

Vínculo: Professora colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora Convidada do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia: abordagens clínica e institucional.

Atividades

08/1996
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagem Diagnóstica, Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Intervenção Psicopedagógica, Psicopedagogia e Epistemologia Genética

1995 - 1996

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar Substituta, Carga horária: 10

Atividades

05/1995 - 08/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

1986 - Atual

Prefeitura Municipal de Porto Alegre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora Séries Iniciais. Orientadora Educacional. Assessora Psicopedagógica. Coordenadora dos Laboratórios de Aprendizagem da Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre

Atividades

07/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Assessora Pedagógica, Coordenadora dos Laboratórios de Aprendizagem, Professora das séries iniciais do ensino fundamental, Orientadora Educacional