Amanda Biasi Callegari

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• TULESKI, S. C. ; CALLEGARI, A. B. . 1 A ESPECIFICIDADE DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: IMPLICAÇÕES PARA O TRABALHO EDUCATIVO DA CRIANÇA [prelo]. In: SAITO, H.T.I.; MOREIRA, J. A. S.; ARRAIS, F.L.F.; LAZARETTI, L.M.; VOLSI, M. E. F.; MIRANDA, M. J. C.. (Org.). FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL:EXPERIÊNCIA FORMATIVA E IMPACTOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 1ed.Maringá: EDUEM, 2018, v. , p. 1-.

• SILVA, S. M. C. ; PEDRO, L. G. ; SICARI, A. A. ; CALLEGARI, A. B. ; VIEIRA, A. P. A. ; BARBOSA, B. C. S. . ?Eu tô te explicando pra te confundir? ? a Psicologia Escolar no Ensino Superior. In: Facci, M.G.D. & Meira, M.E.M.. (Org.). stágios em Psicologia Escolar: proposições teórico-práticas. 1ed.Maringá: EDUEM, 2016, v. , p. 181-212.

• CALLEGARI, A. B. ; TULESKI, S. C. . A psicologia que naturaliza a divisão social do trabalho e suas consequências para o psiquismo: crítica à esquizoanálise desde o materialismo histórico e da Psicologia Histórico-Cultural. In: X Seminário de Pesquisa da Pós-graduação em Psicologia da Universidade Estadual de Maringá, 2017, Maringá. IV Anais Edição: V Seminário de Pesquisa da Pós-Graduação em Psicologia da UEM & XV Semana da Psicologia da UEM, 2017.

• CALLEGARI, A. B. . Psicologia e Pós-modernidade: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a Análise Crítica da Esquizoanálise. In: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2015, São Paulo. Anais do Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2015. v. 1. p. 11-1384.

• SILVA, S. M. C. ; PEDRO, L. G. ; SICARI, A. A. ; CALLEGARI, A. B. ; BARBOSA, B. C. S. ; MONTESINO, N. R. . O que pode fazer o psicólogo no ensino superior?. In: XI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2013, Uberlândia. Anais do XI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2013. p. 1-1293.

• CALLEGARI, A. B. ; SILVEIRA, R. W. M. . Acompanhamento Terapêutico e a clínica das drogas: construindo outra forma de cuidado em saúde. In: XVII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO), 2013, Uberlândia, MG. Anais do XVII Encontro Nacional da ABRAPSO, 2013.

• CALLEGARI, A. B. . Psicologia e Pós-modernidade: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a Análise Crítica da Esquizoanálise.. In: XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2015, São Paulo. Anais do XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2015. v. 1. p. 1-1385.

• SICARI, A. A. ; BARBOSA, B. C. S. ; CALLEGARI, A. B. ; PEDRO, L. G. ; MONTESINO, N. R. ; SILVA, S. M. C. . O que pode fazer o psicólogo no ensino superior?. In: XI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2013, Uberlândia, MG. ANAIS XI CONPE - ISSN 1981-2566, 2013.

• SICARI, A. A. ; CALLEGARI, A. B. ; VIEIRA, A. P. A. ; BARBOSA, B. C. S. ; PEDRO, L. G. ; SILVA, S. M. C. . 'Tô te confundindo para te esclarecer': a construção do pensamento crítico na formação do psicólogo.. In: II Mostra Nacional de Práticas em Psicologia, 2012, São Paulo, SP. Anais da II Mostra Nacional de Práticas em Psicologia, 2012.

• CALLEGARI, A. B. ; CASTRO, L. ; REIS, C. L. ; SANTOS, A.A.C. . O olhar do adolescente: adolescência e drogas sob uma perspectiva crítica. In: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2011, Maringá. Anais CONPE, 2011.

• CALLEGARI, A. B. ; CASTRO, L. ; PERETTA, A. A. C. S. ; REIS, C. L. . Olhares sobre as vivências com drogas: desnaturalizando o discurso vigente. In: X Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2011, Maringá, PR. Anais X CONPE, 2011.

• CALLEGARI, A. B. . Minhas tardes com Margueretti pela Psicologia Histórico-cultural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CALLEGARI, A. B. ; PENTEADO, V. B. ; CORBELO, L. ; VIEIRA, B. . Discussão sobre o documentário 'Eles de atreveram' e o filme 'A comuna de Paris'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CALLEGARI, A. B. . Pós-Modernidade, Ideologia e Psicologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CALLEGARI, A. B. . Psicologia e Pós-modernidade: análise da teoria de Deleuze e Guattari. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CALLEGARI, A. B. . Pós-modernidade e Psicologia: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a Análise Crítica da Esquizoanálise. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SICARI, A. A. ; SILVA, S. M. C. ; CALLEGARI, A. B. ; BARBOSA, B. C. S. ; PEDRO, L. G. ; MONTESINO, N. R. . O que pode fazer o psicólogo no ensino superior?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CALLEGARI, A. B. ; SILVEIRA, R. W. M. . Acompanhamento Terapêutico e a clínica das drogas: construindo outra forma de cuidado em saúde. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SICARI, A. A. ; CALLEGARI, A. B. ; VIEIRA, A. P. A. ; BARBOSA, B. C. S. ; PEDRO, L. G. ; SILVA, S. M. C. . 'Tô te confundindo para te esclarecer': a construção do pensamento crítico na formação do psicólogo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CALLEGARI, A. B. ; CASTRO, L. ; PERETTA, A. A. C. S. ; REIS, C. L. . O olhar do adolescente: adolescência e drogas sob uma perspectiva crítica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CASTRO, L. ; CALLEGARI, A. B. ; PERETTA, A. A. C. S. ; REIS, C. L. . Olhares sobre as vivências com drogas: desnaturalizando o discurso vigente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  retrato da Medicalização da infância do estado do Paraná, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Biasi Callegari - Integrante / Silvana Calvo Tuleski - Coordenador / Adriana de Fátima Franco - Integrante.

• 2014 - Atual

  Adolescência e violência no contexto escolar (certificado de participação na elaboração do projeto), Descrição: O projeto de pesquisa utiliza-se da pesquisa de campo em escolas com alto índice de violência escolar, com o objetivo de conhecer e analisar qual a compreensão do adolescente acerca do fenômeno da violência dentro e fora do contexto escolar. Utilizar-se-ão observações participantes, entrevistas e oficinas como metodologia para recolher dados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Amanda Biasi Callegari - Integrante / Laís Castro - Integrante / Anabela Almeida Costa Santos Peretta - Integrante / Carmen Lúcia Reis - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Laboratório de Psicologia Histórico-Cultural: Ciência, Arte e Educação, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Biasi Callegari - Integrante / Silvana Calvo Tuleski - Coordenador.

• 2013 - Atual

  Grupo de Estudos Marxistas: Marx e Gramsci, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Biasi Callegari - Coordenador / Laís Castro - Integrante / Ana Maria Said - Integrante.

• 2011 - 2012

  Cartografias da Análise Institucional de um CAPSad, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Biasi Callegari - Integrante / Ricardo Wagner Machado da Silveira - Coordenador.