Jocemara Triches
Doutora em Educação pelo PPGE/UFSC (2016). Mestre em educação pelo PPGE/UFSC (2010). Formada em Pedagogia, habilitação em Orientação Educacional pelo CED/UFSC (2007/1). Formada em Curso Normal, Nível Médio, em 1999 (Paraná). Professora efetiva do Departamento de Estudos Especializados em Educação, na área de Organização Escolar (EED/UFSC). Membro do Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho (GEPETO/UFSC). Foi professora Colaboradora no Curso de Pedagogia FAED/UDESC (2011-2014). Tem experiência profissional na Educação Básica - na rede pública municipal de Fpolis e na rede estadual de SC - e no Ensino Superior. Seus estudos estão relacionados com as temáticas: política educacional, formação docente, diretrizes curriculares nacionais para formação docente, curso de pedagogia, organizações multilaterais, gestão educacional e organização escolar.
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Educação
2012 - 2016
Universiade Federal de Santa Catarina
Título: A internalização da agenda do capital em Cursos de Pedagogia de Universidades Federais (2016-2015)
Olinda Evangelista. Bolsista do(a): Secretaria de Estado da Educação/SC, FUMDES/SC, Brasil. Palavras-chave: trabalho e educação; FORMAÇÃO DOCENTE; Política Educacional; Curso de Pedagogia; Organizações Multilaterais; Reconversão docente. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho e Educação.
Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC
2008 - 2010
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: ORGANIZAÇÕES MULTILATERAIS E CURSO DE PEDAGOGIA: A CONSTRUÇÃO DE UM CONSENSO EM TORNO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
, Ano de Obtenção: 2010.Olinda Evangelista.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Política Educacional; FORMAÇÃO DOCENTE; Curso de Pedagogia; Organizações Multilaterais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.
Graduação em Pedagogia
2003 - 2007
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A interferência no processo de aprendizagem da disciplina exigida numa Escola Militar
Orientador: Paulo Meksenas
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2013 - 2013
Extensão universitária em Noções de Economia Política. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, IFSC, Brasil.
2010 - 2010
Estágio de Docência no Curso de Grad em Pedagogia. (Carga horária: 72h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2008 - 2008
Estudos teórico-metodológico no campo da educação. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2007 - 2007
Diálogos Filosóficos na prática de Aikido. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Formação de Educadores na Perspectiva Intercultura. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2004 - 2004
Como trabalhar com a Alfabetização na terceira ida. (Carga horária: 44h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
2004 - 2004
Quem educa o educador?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2004 - 2004
Gênero na Educação- Espaço para Diversidade. (Carga horária: 20h). , Pesquisa, Assessoria e Estudos de Gênero, GENUS, Brasil.
2004 - 2004
Apredendo com as Turmas de Terceira Idade. (Carga horária: 110h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
2004 - 2004
Contos e Fábulas - Projeto em linguagem LOGOS. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, PMFSC, Brasil.
2004 - 2004
A pesquisa enquanto princípio educativo na EJA. (Carga horária: 76h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
2003 - 2003
A pesquisa no contexto escolar. (Carga horária: 52h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
2003 - 2003
Encontro Literário: mostra pedagógica. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
2003 - 2003
Consolidando a Pesquisa enquanto princípio Educati. (Carga horária: 140h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
2002 - 2003
Consolidando a Pesquisa enquanto princípio Educati. (Carga horária: 100h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
2002 - 2002
A pesquisa como prática pedagógica. (Carga horária: 140h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
2001 - 2001
Grupo de discussão de Educação Infatil. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
2001 - 2001
Fórum Social Mundial. (Carga horária: 80h). , Fórum Social Mundial, FSM, Brasil.
2001 - 2001
A Inclusão/Integraçao da criança com Deficiência V. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
2001 - 2001
Projetos de trabalho. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.
2000 - 2000
Educação de Adultos. (Carga horária: 24h). , Escola Sindical Sul - CUT, ESUL-CUT, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Organização Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Educacional.
Organização de eventos
TRICHES, J. ; OLSKA, B. A. . Mostra de Cinema "Maternidade, Infância e Educação no Cinema Contemporâneo". 2023. (Outro).
TRICHES, JOCEMARA ; DANTAS, J. S. . SEMINÁRIO REFORMA DO ENSINO MÉDIO: IMPACTOS NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E NO TRABALHO DOCENTE. 2017. (Outro).
TRICHES, J. ; FONTANA, D. P. B. . XXIII SEMINÁRIO ESTADUAL DOS ORIENTADORES EDUCACIONAIS DE SANTA CATARINA: Discussões sobre os Currículos Escolares: ?Reflexões a partir da Orientação Educacional? - 19 a 21/08. 2015. (Outro).
TRICHES, J. ; MIGUEL, D. ; QUARTIERO, E. ; FONTANA, D. P. B. . XX Seminário estadual dos Orientadores Educacional de Santa Catarina, 29 a 31/08/12. 2012. (Outro).
TRICHES, J. . IV Colóquio Luso-brasileiro Sobre Questões Curriculares. 2008. (Outro).
Participação em eventos
IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO E PROCESSOS EDUCATIVOS.AS NOVAS DIRETRIZES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UM DISCURSO DE PROGRESSO PARA O RETROCESSO. 2022. (Seminário).
XIII SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NAS RESOLUÇÕES DE 2015 E 2020. 2022. (Seminário).
XVII Encontro Científico Pedagógico e XIV Simpósio da Educação: ?PESQUISA NA PRÁXIS EDUCATIVA?.O ENSINO DE MATEMÁTICA EM CURSOS DE PEDAGOGIA DE UNIVERSIDADES FEDERAIS (2006-2018). 2021. (Encontro).
VIII Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo- EBEM.A formação docente em cursos de pedagogia de universidades federais: a aparência e essência do superdocente. 2018. (Encontro).
Semana da Pedagogia FAED 2017.Reforma do Ensino Médio e implicações no contexto da educação e trabalho. 2017. (Outra).
4 CIEPG Congresso Internacional de Educação. Comissão Científica do 4 CIEPG Congresso Internacional de Educação. 2012. (Congresso).
XX Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina - Tema: ?Mundo do Trabalho e Trabalho Coletivo na Escola: desafios para os profissionais da educação?.A formação da (o) Pedagoga (o) a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia. 2012. (Seminário).
XX Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina - Tema: ?Mundo do Trabalho e Trabalho Coletivo na Escola: desafios para os profissionais da educação?. 2012. (Seminário).
EDUCASUL 2011- Professores em ação: conhecimentos e saberes em foco. Coordenadora de apresentação de trabalhos. 2011. (Congresso).
V EBEM. 2011. (Encontro).
VIII ANPEd SUL. Formação, Ética e Políticas: Qual pesquisa? Qual Educação?.Curso de Pedagogia e Organizações Multilaterais na produção acadêmica (1996-2008). 2010. (Encontro).
2 Seminário de Educação Brasileira: os desafios contemporâneos para a educação brasileira e os processos de regulação. 2009. (Seminário).
Encontro Interestadual de Educação ITECNE. 2009. (Encontro).
V Simpósio Internacional: o estado e as políticas educacionais no tempo presente. 2009. (Simpósio).
V Simpósio Internacional: O Estado e as políticas educacionais no tempo presente.Reconversão, alargamento do trabalho docente e Curso de Pedagogia no Brasil. 2009. (Simpósio).
31ª Reunião Anual da ANPED. 2008. (Outra).
IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares. 2008. (Outra).
VII ANPEd Sul "Pesquisa em educação e inserção social. 2008. (Seminário).
VII Seminário REDESTRADO "Nuevas Regulaciones en América Latina". 2008. (Seminário).
58ª Reunião Anual da SBPC. 2006. (Congresso).
I Encontro dos Coordenadores dos Cursos de Pedagogia das Universidades Públicas Brasileiras. 2006. (Encontro).
III Forum Nacional de Pedagogia. 2006. (Outra).
II Semana de Integração CFH e CED: Inclusão/Exclusão. 2006. (Outra).
Inclusão e Exclusão. 2006. (Encontro).
VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL. 2006. (Seminário).
2 ENCONTRO DOS CURSO DE PEDAGOGIA UFSC E UDESC.NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA E A REFORMA UNIVERSITÁRIA EM DEBATE. 2005. (Encontro).
2 ENCONTRO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA. 2005. (Encontro).
II Encontro Interestadual da Pós-Graduação Bagozzi. 2005. (Encontro).
Seminário de Pesquisa Formação de Professores: história, políticas e práticas. 2005. (Seminário).
Encontro Catarinense de Artes sem Barreiras: formação e profissionalização. 2004. (Encontro).
Encontro Catarinense de Artes sem Barreiras: formação e profissionalização (oficina de dança). 2004. (Encontro).
Oficina gênero na educação - espaço para a diversidade. 2004. (Oficina).
Seminário Intermunicipal Estatuto do Idoso: ações práticas. 2004. (Seminário).
2 Encontro Latino-Americano paa estudos da criança. 2002. (Encontro).
Fórum Mundial de Educação - a educação no mundo globalizado. 2001. (Outra).
Participação em bancas
TRICHES, J.; BASSI, M.; GIL, I.. "PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS" NA GESTÃO EDUCACIONAL: o caráter fetichista das cisões na literatura acadêmica. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; CARDOSO, R. M.; VAZ, K.. A CONCEPÇÃO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL (2008-2016). 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; BASSI, M.; OLIVEIRA, A. P.; ORCHARD, M. S. E.. O novo plano de carreira e a contratação temporária de horistas na Rede Estadual de Ensino de Santa Catarina. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; CARDOSO, R. M.. A EDUCAÇÃO FÍSICA NA CONSTRUÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: AVANÇOS, LIMITES E IMPLICAÇÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; SILVA, M. M.; MARTINS FILHO, L.. A gestão do trabalho docente na rede municipal de ensino de Florianópolis: com a palavra os professores do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
TRICHES, J.; SARTORI, V. B.; SILVA, M. M.; MARTINS, J. C.. Aproximações entre a crítica ao sujeito de direito e as políticas públicas educacionais: esfera jurídica e o Estado. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.. A formação matemática dos acadêmicos do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Catarina: limites, desafios e possibilidades. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
CERNY, R.;TRICHES, J.; PICH, S.. ?Quando você se torna um educador Google?: integração de tecnologias digitais ao currículo da educação básica como estratégia neoliberal. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; SHIROMA, E. O.; SANTOS, F. A.; VENDRAMINI, C.. GOVERNANÇA SUPRANACIONAL E A POLÍTICA DESIGUAL E COMBINADA PARA A CONSTRUÇÃO DE STANDARDS DOCENTES. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; VENTURA, J.; ONOFRE, E.; KERN, C.. EJA em espaços de privação e restrição de liberdade:demandas e contingências ao trabalho de professores. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; COSTA, A. C.; MICHELS, M. H.; SANTOS, F. A.. Política desigual e combinada para a contrução de stadards docentes: governança educacional para o atendimento das demandas do imperialismo hegemônico global. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
PASSOS, J. C.; THIESEN, J. S.; RODRIGUES, T. C.; CARVALHO, T. R.; MORTARI, C.;TRICHES, J.. EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS: ANÁLISES DOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DO SUL DO BRASIL. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; MULLER, R. G.; MATIAS, I.. Repercussões do trabalho ubíquo no cotidiano de professores universitários na grande Florianópolis. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; EVANGELISTA, O.; MARTINS FILHO, L.. ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO CENÁRIO DAS REFORMAS EDUCACIONAIS DE CUNHO GERENCIALISTA: Um estudo na rede municipal de ensino. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
TRICHES, J.; OLIVEIRA, A. P.; ORCHARD, M. S. E.; COUTINHO, M.. Gestão educacional e organização do trabalho docente na Rede de Ensino Estadual de Santa Catarina: Repercussões e concepções entorno do novo plano de cargos do magistério e da lei do professor ACT horista (2015-2016). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Sociologia Política) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.. Articulação entre educação infantil e ensino fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.. A TRANSIÇÃO DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
TRICHES, J.; BARCELOS, L. G.; GARCIA, R. M. C.. Análise do desenvolvimento das políticas públicas para a educação especial no Brasil (2016-2022) e suas implicações para o trabalho dos professores da educação especial. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; GARCIA, A. V.; VENDRAMINI, C. R.; GROFF, A. R.. A Pobreza no município de Antônio Carlos e sua expressão na realidade escolar a partir de uma análise do Programa Bolsa Família. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; SOUZA, S. V.; ROSA, R.. A escola e sua importância na prevenção ao uso de drogas: um estudo de levantamento bibliográfico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; BASSI, M. E.; DANTAS, J. S.. O financiamento da educação na Prefeitura de Florianópolis- SC no contexto do Fundeb. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; AVIZ, R. F.; MARCAL, M. T.. As ?Boitatinhas?: experiências com o Boi de Mamão nas histórias de vida de educadoras. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; CHAGAS, L. M. M.; MACHADO, C.. O conto de fada ?Chapeuzinho Vermelho? no Programa Conta pra Mim. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; NASCIMENTO, C. P.; SOUZA, S. V.. O lugar e o papel da brincadeira nas instituições escolares. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; DANTAS, J. S.; FERNANDES, C. S.. As diferenças curriculares entre Bacharelado e Licenciatura em Química na UFSC: a desvalorização da docência com a implementação da BNCC e a Contrarreforma do Ensino Médio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; NASCIMENTO, C. P.; BONA, B. C.. Abre a roda e vem dançar! Práticas utilitárias e práticas de pertencimento nas danças populares. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; CARDOSO, R. M.; SANTOS, R. M. P.. Trabalho Colaborativo: caracterização e conceituação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; MICHELS, M. H.; LEHMKUHL, M. S.. A formação de professores e os estudantes de TDAH no Estado de Santa Catarina. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; CANELLA, F.. O DESMONTE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA EM TEMPOS DE PANDEMIA : O ENSINO REMOTO NO RELATÓRIO ANUAL DA FUNDAÇÃO LEMANN (2020). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
TRICHES, J.; NASCIMENTO, C. P.. CONSIDERAÇÕES SOBRE O PAPEL FORMATIVO DOS JOGOS DE LUTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; PEREIRA, A. S.. Toda menina sonha em se tornar uma princesa: problematizações acerca da construção da feminilidade na infância. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MICHELS, M. H.; CARDOSO, R. M.;TRICHES, J.. A Educação Especial na educação infantil: reflexões sobre a formação de professores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TORRIGLIA, P.; AGUIAR, M. A. L.;TRICHES, JOCEMARA. Continuidades e descontinuidades na produção dos TCC no curso de Pedagogia - UFSC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; SEKI, A. K.; MARCASSA, L. P.. O interesse do empresariado na educação: a FIESC na formação da juventude em Santa Catarina. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; SILVA, E. F.; BONALDI, E. V.. Presença da Associação de Pais e Professores em uma escola municipal de Tijucas/SC: sucesso ou impasses na aplicação de recursos do FNDE via PDDE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; OLIVEIRA, A. P.; JINKINGS, N. M. T.. A Relação entre trabalho e educação no âmbito do PRONATEC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; AVILA, A. B.; TORRIGLIA, P.; SEKI, A. K.. OS DELINEAMENTOS LEGAIS DADOS PELAS DIRETRIZES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O PAPEL DO/A PEDAGOGO/A. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; DANTAS, J. S.; SPONCHIADO, J. I.; PASSOS, J. C.. O IMPACTO DAS LEIS 10.639/2003 E 11.645/2008 NA REDEFINIÇÃO CURRICULAR DO MATERIAL DIDÁTICO DE HISTÓRIA UTILIZADO NO 5o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE FLORIANÓPOLIS/SC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; TORRIGLIA, P.; CISNE, M. F.; CHAGAS, L. M. M.. Respeito: as diferentes concepções que envolvem este direito no ambiente educacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; FURLANI, J.; SANTOS, L. M.; FRANCIOLI, F. A. S.; VAZ, J. D.; SOUZA NETO, A.. Banca avaliadora de concurso (Edital UDESC 001/2022), do Dep. de Pedagogia/FAED/UDESC, Área em Educação/Ensino-Aprendizagem e Currículo. 2022. Universidade do Estado de Santa Catarina.
TRICHES, J.; SILVA, C. R. C.; PEREIRA, L. R.. Comissão Avaliadora do Processo Seletivo da área de Educação/Ensino-Aprendizagem. 2023. Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; CERNY, R. Z.; D?AGOSTINI, A.. comissão examinadora do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto EED/CED/UFSC. 2022. Universidade Federal de Santa Catarina.
TRICHES, J.; DANTAS, J. S.; PEREIRA, A. S.. Banca examinadora de exame de aproveitamento extraordinário de estudos de Organização Escolar do estudante Natan M. Krutzsch. 2018. Universidade Federal de Santa Catarina.
Orientou
Mediação de Conflito em escolas e a orientação educacional; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);
O papel da orientação educacional com estudantes da Educação Especial em escolas; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFSC; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Gestão educacional e organização do trabalho docente na Rede de Ensino Estadual de Santa Catarina: Repercussões e concepções entorno do novo plano de cargos do magistério e da lei do professor ACT horista (2015-2016; 2016; Dissertação (Mestrado em Sociologia Política) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Jocemara Triches;
OBESIDADE INFANTIL: UM CASO DE SAÚDE PÚBLICA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde Pública) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Jocemara Triches;
A POLÍTICA NACIONAL DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DO HOMEM; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde Pública) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Jocemara Triches;
A HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO NAS UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde Pública) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Jocemara Triches;
SAÚDE MENTAL DOS TRABALHADORES DE ENFERMAGEM EM HOSPITAIS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde Pública) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Jocemara Triches;
Saúde da Mulher e a prevenção do câncer de mama na saúde pública: uma revisão bibliográfica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde Pública) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Jocemara Triches;
ACIDENTES DE TRABALHO EM HOSPITAIS COM PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde Pública) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Jocemara Triches;
Mortalidade infantil em Florianópolis: Um desafio para saúde pública brasileira; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde Pública) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Jocemara Triches;
ADOECER E CONVIVER COM DIABETES MELLITUS: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde Pública) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Jocemara Triches;
Financiamento público da saúde e gestão de recursos humanos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde Pública) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Jocemara Triches;
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM TRATAMENTO DE SAÚDE: ANÁLISE DE TRABALHOS APRESENTADOS NA ANPEd (2000 A 2021); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
EDUCAÇÃO DOMICILIAR (HOMESCHOOLING): DIREITO PÚBLICO SUBJETIVO DA EDUCAÇÃO EM DISPUTA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A EJA NOS TCC DA UFSC: ASPECTOS GERAIS E REFLEXÃO PARA PENSAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A formação inicial de professores/as para EJA em Curso de Pedagogia de Instituições Públicas da Grande Florianópolis; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A NOVA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (2020): Um discurso de progresso para o retrocesso; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
DOCÊNCIA MASCULINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUESTÃO DE GÊNERO E MERCADO DE TRABALHO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: qual a função social da escola para o povo Kaingang da Terra Indígena Xapecó?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA EM CURSOS DE PEDAGOGIA DE UNIVERSIDADES FEDERAIS (2006-2018); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
PROFESSORES TEMPORÁRIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SANTA CATARINA: INTERESSES E IMPLICAÇÕES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
Gestão educacional na formação docente de Cursos de Pedagogia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
Políticas educacionais para socioeducação: o papel do pedagogo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
PERFIL DO EGRESSO DO CURSO DE PEDAGOGIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
Direito à educação para sujeitos em privação/restrição de liberdade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
Financeirização na educação e a formação docente como nicho de mercado; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina, PIBIC-UFSC; Orientador: Jocemara Triches;
Política de formação docente e reformas no Curso de Pedagogia pós-2006; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
Alguns apontamentos sobre o Programa Mais Educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
O trabalho da Orientação Educacional no processo de ensino-aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A percepção de discentes do Curso de Pedagogia da UFSC sobre o estágio curricular obrigatório no Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
O EIXO PESQUISA EM CURSO DE PEDAGOGIA DE UNIVERSIDADES FEDERAIS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jocemara Triches;
O ESPAÇO, A FINALIDADE E OS SENTIDOS DA GESTÃO ESCOLAR EM CURSOS DE PEDAGOGIA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jocemara Triches;
Coordenadoria pedagógica no IF-SC; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A orientação educacional no CA/UFSC; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A orientação educacional no CA/UFSC; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A orientação educacional no CA/UFSC; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A orientação educacional no CA/UFSC; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
?a orientação educacional no ca/ufsc?; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
?coordenadoria pedagógica no if-sc?; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A orientação educacional no CA/UFSC; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A orientação educacional no CA/UFSC; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A orientação educacional e seus desafios na escola; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
Orientação educacional e o mundo do trabalho: discussões para e sobre o ensino médio público; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A orientação educacional e sua atuação frente às demandas diárias em uma instituição de ensino pública de Florianópolis; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
Orientação educacional e o mundo do trabalho: discussões para e sobre o ensino médio público; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A orientação educacional e sua atuação frente às demandas diárias em uma Instituição de ensino de Florianópolis; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A orientação educacional e sua atuação frente às demandas diárias em uma instituição de ensino pública de Florianópolis; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
Orientação educacional no IF-SC Florianópolis: desafios e conquistas; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A orientação educacional e seus desafios na escola; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
Orientação educacional no IF-SC Florianópolis: desafios e conquistas; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
Uma proposta de orientação profissional: práticas e reflexões no último ano do ensino médio noturno; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
Uma proposta de orientação profissional: práticas e reflexões no último ano do ensino médio noturno; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
Leitura(s) no contexto educacional: a importância do incentivo e da rotina de estudo para a aprendizagem; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A sexualidade assistida pela orientação educacional: vozes e olhares de estudantes do ensino médio; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
reflexões sobre a orientação profissional: o processo de decisão e escolha das profissões; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
reflexões sobre a orientação profissional: o processo de decisão e escolha das profissões; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
A sexualidade assistida pela orientação educacional: vozes e olhares de estudantes do ensino médio; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
CONSTRUINDO vínculos coletivos: alunos autores de seus laços afetivos; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Jocemara Triches;
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TRICHES, J. . Avaliadora de Artigos acadêmicos da Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho/RPUDD. 2016. (Parecerista Ad Hoc).
TRICHES, J. . Avaliadora de artigos acadêmicos para o Periódico Retratos da Escola. 2015. (Parecerista Ad Hoc).
TRICHES, J. ; CARDOSO, R. M. ; PETRY, F. B. . Membro da Comissão Eleitoral para escolha de Direção de Departamento EED/UFSC. 2014. (Atividades Administrativas EED).
TRICHES, J. ; RODRIGUES, M. M. ; ZANARDINI, J. ; Evangelista,O. . Seminário especial: ?PESQUISA EM POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO ? A ANALISE DOCUMENTAL?. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TRICHES, J. . Metodologia de Pesquisa I ao V, Curso de Especialização de Gestão em Saúde Pública. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
TRICHES, J. . Curso de Pedagogia: hegemonia da docência. 2007. (Relatório de pesquisa).
TRICHES, J. . Curso de Pedagogia: projetos em disputa. 2006. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFSC, Descrição: Objetiva-se compreender o projeto de formação docente da Universidade Federal de Santa Catarina em seus cursos de licenciatura, cotejando-os com as políticas educacionais voltadas à formação inicial de professores e para reformas dos cursos de graduação no país ? por exemplo, com curricularização da extensão, na transformação da modalidade presencial em ensino hibrido. Entre as questões de pesquisa destaca-se: O que (con)forma os licenciados da UFSC, ou seja, qual o perfil de formação docente ofertada? O que há de aproximações e distanciamentos entre os cursos de licenciatura da Instituição? Como esses cursos internalizaram, e em que medida, o projeto de formação plasmado nas diretrizes oficiais? Qual o espaço e compromisso institucional da UFSC para com a formação docente? Com referencial teórico no materialismo histórico-dialético, trata-se de uma pesquisa exploratória, de análise documental, que estudará documentações oficiais do governo federal voltadas, especialmente, à formação inicial de docente; as matrizes curriculares em vigor de todos os cursos de licenciatura da UFSC, tanto na modalidade presencial (27 Cursos) como à distância (oito), e dados quantitativos das matrículas nesses cursos na última década. Espera-se com a pesquisa construir uma espécie de radiografia da licenciatura na UFSC, contribuir para os debates e fortalecimento da formação docente na Instituição e colaborar para o avanço dos estudos da área que tratam das políticas de formação docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Jocemara Triches - Coordenador / ANGELO HENRIQUE GOLDONI PUNTEL - Integrante / Milena Batista Braz - Integrante / Raphaela Bang Souza - Integrante.
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2016 - 2020
O CURSO DE PEDAGOGIA DE UNIVERSIDADES FEDERAIS APÓS A REFORMA DE 2006 E DE 2015: ADESÃO OU TRANSGRESSÃO ÀS DETERMINAÇÕES DO CAPITAL?, Descrição: Objetiva-se estudar as reformas curriculares empreendidas nos Cursos de Pedagogia (CPe) de Universidades Federais do Brasil, após a aprovação da Resolução CNE/CP n. 1, de 15 de maio de 2006, que definiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia (DCNP) e, mais recentemente, da Resolução CNE/CP n 2, de 1 de julho de 2015, que aprovou as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior (cursos de licenciatura, cursos de formação pedagógica para graduados e cursos de segunda licenciatura) e para a formação continuada. Buscaremos compreender, na política oficial do MEC para formação docente e nos projetos políticos pedagógicos dos cursos de pedagogia de 27 Universidades Federais, uma por Estado da Federação, que Licenciado em Pedagogia pretende-se formar, cotejando-o com as orientações de Organizações Multilaterais (OM), bem como, com as mudanças no mundo do trabalho atual. Compreendemos que a reforma no referido curso é uma das estratégias do Capital de preparar o trabalhador para o trabalho simples e que o professor defendido e proposto nos projetos das instituições de ensino atende, majoritariamente, os interesses do capital e contribuem para que este permaneça hegemônico. O projeto se desdobra em duas etapas sendo a primeira com a conclusão do Doutorado em Educação e a outra com pesquisas posteriores derivadas da primeira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Jocemara Triches - Coordenador / Daniely Borges - Integrante / Mariana Flores - Integrante / Patricia Muryell Guimarães Colletto - Integrante / Luisa Angelina Frescura Benaduce - Integrante / Maria Gabriela de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2017
O Governo Lula e a política de formação docente, Descrição: A investigação ora proposta dá continuidade a trabalhos já desenvolvidos que tematizam o campo das políticas públicas para a educação, particularmente as destinadas à formação docente. A América Latina e o Caribe sofreram mudanças de caráter econômico e social que puseram em causa a organização capitalista tal como existira até pelo menos início dos anos de 1980, quando a reestruturação produtiva passou a ser seu modo privilegiado de organização. Em razão desse fato, foram desencadeados mecanismos de reconversão profissional para a adaptação do trabalhador ao novo ordenamento. Esse movimento de natureza econômica e social, durante os anos de 1990, foi acompanhado de reformas, com destaque para a educação. Nesse âmbito, as políticas de formação docente, no Brasil, foram finalizadas com a Resolução 01/06 do CNE, que instituiu novas diretrizes curriculares para o Curso de Pedagogia. De outro lado, outro movimento importante vem sendo realizado, qual seja, o de constituição da Rede Kipus de formação docente, ligada à UNESCO, vocacionada à difusão, na região, de conteúdos educacionais e políticos que operem uma ressignificação na educação pela intervenção nas instituições de formação docente em nível superior. O que se propõe, pois, para investigação é a verificação de como esses três elementos se relacionam. Ou seja, tomando o projeto de reconversão profissional articuladamente ao de formação docente no Brasil, levantamos a hipótese de que as estratégias de preparo do professor podem ser compreendidas como uma expressão da reconversão do magistério na região. O que se pretende, portanto, é verificar que forças intelectuais e políticas estão disputando a alma do pedagogo e como o projeto de ressignificação da educação rebate sobre a formação do professor instando-o a uma reconversão que mais do que reconverter seus espaços e funções , procura reconverter sua alma.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Jocemara Triches - Integrante / Olinda Evangelista - Coordenador / Suze Scalcon - Integrante / Mari Celma Alves - Integrante / Joana D'Arc Vaz - Integrante / Gabriel Sereno D'Ávila - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2007 - 2010
ALMAS EM DISPUTA: reconversão do docente pela ressignificação da educação, Descrição: O projeto investiga as políticas públicas no Brasil e suas relações com as políticas educacionais emanadas de agências internacionais.Neste âmbito tematiza a sociedade do conhecimento, o ensino superior, as políticas para os índios e as de avaliação. De outro lado, tem em vista discutir e analisar os modelos de formação docente propostos por tais políticas e suas formas de institucionalização. De modo particular, investiga a construção de um perfil de docente em implementação no Curso de Pedagogia no Brasil, bem como as várias estratégias elaboradas para essa formação. Neste âmbito, investiga a EaD, o Curso de Pedagogia e faz um balanço da produção nesse campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Jocemara Triches - Integrante / Suze Scalcon - Integrante / Olinda Evangelista - Coordenador / Marilda Merência Rodrigues - Integrante / João Zanardini - Integrante / Patrycia Byanca Furtado - Integrante / Carolina Mosmann - Integrante / Erin Comini da Conceição - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2006 - 2007
Curso de Pedagogia: hegemonia da docência, Descrição: Projeto PIBIC/CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jocemara Triches - Integrante / Olinda Evangelista - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8
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2005 - 2006
Curso de Pedagogia: projetos em disputa, Descrição: Projeto PIBIC/CED/UFSC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jocemara Triches - Integrante / Olinda Evangelista - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7
Prêmios
2022
Paraninfa de turma do Curso de Pedagogia - 2022.1, UFSC.
2021
Paraninfa de turma 2021.2, Formatura do Curso de Pedagogia, UFSC.
2020
Paraninfa de turma 2020.1, Formatura do Curso de Pedagogia, UFSC.
2019
Paraninfa de turma 2019.1, Formatura do Curso de Pedagogia, UFSC.
2018
Paraninfa de turma 2018.1, Formatura do Curso de Pedagogia, UFSC.
2003
Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Santa Catariana.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. , Madre Benvenuta, Itacorubi, 88035001 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 37212252
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Classe C (adjunto), 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Progressão Funcional
2014 - 2014
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Classe A, nível 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2010
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-graduação- Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsa de Mestrado CNPq
2006 - 2007
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Estudante graduação Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante graduação Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pedagogia, Organização Escolar
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10/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.,Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor do Fórum das Licenciaturas UFSC.
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09/2022
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Educação (CED/UFSC), Centro de Ciências da Educação (CED/UFSC).,Atividade realizada, Membro da Comissão Editorial do Núcleo de Publicações do Centro de Ciências da Educação (NUP/CED), por um período de 2 anos, a partir de 7 de setembro de 2022.
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04/2021
Direção e administração, PEDAGOGIA/CED.,Cargo ou função, Membro titular do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, PEDAGOGIA/CED, Coordenadoria de Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de implementação do ajuste curricular do Curso de Pedagogia.
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07/2015
Direção e administração, PEDAGOGIA/CED.,Cargo ou função, Membro da Comissão de TCC do Curso de Pedagogia.
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08/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização dos Processos Educativos I
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08/2014
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização Escolar
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08/2022 - 02/2023
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização Escolar
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08/2021 - 12/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EED2016- Iniciação à Pesquisa e Produção de Conhecimento (1ª fase) (semestre 2022.2), EED2037-Pesquisa II (3ª fase) (semestre 2022.2), EED2091 - TCC (semestre 2021.2 e 2022.1)
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08/2022 - 09/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação (CED/UFSC).,Cargo ou função, Presidente da Comissão para escolha do novo Diretor do CED (mandato 2022-2026).
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03/2020 - 08/2022
Ensino, Abi - Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização Escolar
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08/2021 - 09/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação (CED/UFSC).,Cargo ou função, Presidente da Comissão Eleitoral para escolha de nova Direção do CED (2021-2025).
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07/2020 - 03/2021
Direção e administração, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.,Cargo ou função, Membro titular no Conselho Universitário - representante da Câmara de Graduação.
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03/2019 - 03/2021
Direção e administração, PEDAGOGIA/CED, Coordenadoria de Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia.
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03/2019 - 03/2021
Direção e administração, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC, Câmara de Graduação (PROGRAD-UFSC).,Cargo ou função, Membro titular da Câmara de Graduação da UFSC, representante do CED.
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04/2017 - 03/2021
Direção e administração, Conselho de Unidade CED.,Cargo ou função, Conselheira no Conselho de Unidade CED- Representante Coordenadoria do Curso de Pedagogia.
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08/2017 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização dos Processos Educativos I
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06/2017 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Estudos Especializados em Educação (EED/CED/UFSC).,Cargo ou função, Comissão Eleitoral do EED/CED/UFSC.
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização Escolar/EED5187
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03/2017 - 03/2017
Direção e administração, PEDAGOGIA/CED, Subcoordenadora do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Subcoordenadora do Curso de Pedagogia.
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03/2015 - 02/2017
Direção e administração, PEDAGOGIA/CED.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização dos Processos Educativos I
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização Escolar
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização Escolar
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização dos Processos Educativos I
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização dos Processos Educativos I
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização Escolar
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Abi - Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização Escolar
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização dos Processos Educativos I
2011 - 2014
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora (ACT), Carga horária: 40
Atividades
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02/2013 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I em Orientação Educacional
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II em Orientação Educacional
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I em Orientação Educacional
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07/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II em Orientação Educacional
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02/2011 - 07/2011
Ensino, Curso de Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I, Estágio Supervisionado I em Orientação Educacional
2010 - 2013
Faculdades Itecne de CascavelVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de Pós-graduação (lato sensu) no módulo Metodologia de Pesquisa (60h) para o curso de Gestão em Saúde Pública, Regional Florianópolis
2007 - 2012
Faculdades Itecne de CascavelVínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Coord. Reg. em Fpolis Pós-graduação (lato sen, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora Regional em Florianópolis da Pós-graduação ITECNE (lato sensu).
Atividades
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12/2010 - 04/2013
Ensino, Gestão em Saúde Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de Monografia
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11/2010 - 04/2012
Ensino, Gestão em Saúde Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa
2006 - 2008
Secretaria do Estado da Educação de Santa CatarinaVínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente de Educação (Secretária Escolar), Carga horária: 20
2005 - 2006
Universiade Federal de Santa CatarinaVínculo: Estudante graduação/bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante graduação, bolsista PIBIC, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2004
Prefeitura Municipal de FlorianópolisVínculo: Professora ACT, Enquadramento Funcional: Professora de EJA, Carga horária: 20
2001 - 2004
Prefeitura Municipal de FlorianópolisVínculo: Professora ACT, Enquadramento Funcional: Professora EJA/ Terceira Idade, Carga horária: 20
2001 - 2001
Prefeitura Municipal de FlorianópolisVínculo: Professora ACT, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 20
Atividades
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03/2001 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Educação de Jovens e Adultos
2000 - 2001
Centro de Educação Infantil Canto da Ilha/ Escola Sul da CUTVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar de sala, Carga horária: 40
Atividades
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04/2001 - 03/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, AUXILIAR DE SALA EM EDUCAÇÃO INFANTIL
1999 - 1999
Rotary Club (Medianeira/Pr)Vínculo: Professora Voluntária de EJA, Enquadramento Funcional: Professora Voluntária, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora voluntária de Alfabetização de Adultos
Atividades
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05/1999 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Voluntária de Alfabetização de Adultos
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Jocemara Triches e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?