Jenifer Cortes Demeterco Geromini

Mestra em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (Bolsista CAPES), cursou Psicologia pela mesma universidade. É especialista em Psicologia Clínica, Gestalt-terapia, pela Universidade Tuiuti do Paraná. Atua como psicoterapeuta em clínica particular, atendendo adolescentes e adultos, e como supervisora clínica. Tem experiência como docente universitária. Realizou pós-formação em Gestalt-terapia pelo Instituto de Gestalt-terapia de Roraima (IGTRR) e possui certificação internacional em Gestalt Play Therapy, pelo modelo Violet Oaklander, conferida pela Violet Solomon Oaklander Foundation. Possui, também, graduação em Letras pela UFPR e Especialização em Educação - Leitura e Produção de Texto, pela UNIFAE, tendo atuado como professora do ensino fundamental. Tem experiência no campo da Psicologia Clínica (psicologia fenomenológico-existencial e Gestalt-terapia) e como áreas de interesse, a inter-relação psicologia, arte e fenomenologia; gestalt-terapia; adolescência. (jeniferdemeterco@gmail.com)

Informações coletadas do Lattes em 16/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2018 - 2020

Universidade Federal do Paraná
Título: A experiência de ser atriz: A ambiguidade teatro-vida
, Ano de Obtenção: 2020.Joanneliese de Lucas Freitas.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Arte; Fenomenologia; Ser artista; Experiência estética.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Psicologia clínica - Gestalt Terapia

2014 - 2016

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Gestalt-terapia com criança: um estudo de caso
Orientador: Francisco Mário Pereira Mendes

Especialização em Educação - Leitura e Produção de Textos

2007 - 2008

FAE Centro Universitário
Título: ANÁLISE DA OBRA O ABRAÇO, DE LYGIA BOJUNGA NUNES
Orientador: Cleuza Cecato

Graduação em Psicologia

2009 - 2013

Universidade Federal do Paraná
Título: A LEITURA DO LITERÁRIO E OS PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO: UM ESTUDO DOS DISCURSOS ESTÉTICO E UTILITÁRIO
Orientador: Miriam Aparecida Graciano de Souza Pan

Graduação em Letras

2002 - 2005

Universidade Federal do Paraná

Formação complementar

2024 - 2025

Treinamento Híbrido Internacional em Gestalt-terapia. (Carga horária: 70h). , Gestalt Workshops, GW, Brasil.

2021 - 2021

Pós-formação em Gestalt-terapia. (Carga horária: 132h). , Instituto de Gestalt-terapia de Roraima - Ampliando Fronteiras, IGTRR, Brasil.

2020 - 2021

Manejo clínico de recursos terapêuticos e experimentos em Gestalt-terapia. (Carga horária: 72h). , Centro Gestáltico de Fortaleza, CGF, Brasil.

2018 - 2018

A dramaturgia no calor da ação. (Carga horária: 40h). , Ave Lola Espaço de Criação, AVE LOLA, Brasil.

2018 - 2018

Do suor da ação à tinta, pena e papel. (Carga horária: 40h). , Ave Lola Espaço de Criação, AVE LOLA, Brasil.

2018 - 2018

Psicologia Ambiental: conceitos, pesquisa e aplicação. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2018 - 2018

Psicologia da saúde: na clínica, no hospital e na comunidade. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2018 - 2018

Dramaturgia, eventos e poesia. (Carga horária: 40h). , Ave Lola Espaço de Criação, AVE LOLA, Brasil.

2017 - 2017

A clínica do luto e a saúde existencial. (Carga horária: 8h). , Instituto Figura-Fundo, IFF, Brasil.

2013 - 2013

Intervenção precoce no desenvolvimento infantil. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2011 - 2011

Introdução à Experiência Elementar. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2011 - 2011

Experiência Elementar em Psicologia. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Contribuições para o estudo da desatenção (...). (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Psicologia de São Paulo, CRP SP, Brasil.

2006 - 2006

Passeios pelo bosque da Literatura Brasileira. (Carga horária: 24h). , Fundação Cultural de Curitiba, FCC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia fenomenológico-existencial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Gestalt-terapia.

Organização de eventos

GEROMINI, JENIFER CORTES DEMETERCO ; MALMANN, L. J. . Finitude, luto e suicídio: desafios contemporâneos para a Psicologia. 2022. (Outro).

Participação em eventos

III Encontro Curitibano de psicologia.Além do diagnóstico: atuação do psicólogo na educação inclusiva.. 2022. (Encontro).

31ª Jornada Paranaense de Psicodrama. 2020. (Encontro).

Conferência Internacional - Prof. Alfonso Lópes Quintás. 2020. (Outra).

Encontro pedagógico: Como explorar a experiência do aluno em sala de aula. 2020. (Encontro).

Jornada científica 2020 - Centro universitário UniDomBosco.Jornada científica 2020 - Centro universitário UniDomBosco. 2020. (Outra).

II Congresso internacional de fenomenologia e psicologia; IV congresso brasileiro de psicologia e fenomenologia gia. A experiência estética como experiência de alteridade: a obra de arte como quase-sujeito. 2019. (Congresso).

48ª Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Experiência estética e corporeidade: reflexões a partir de Dufrenne e Merleau-Ponty. 2018. (Encontro).

Seminário internacional de Fenomenologia: o sentido da coisa, o sentido da pessoa e o sentido do sagrado. 2018. (Seminário).

XVI Encontro Nacional de Gestalt-terapia e XIII Congresso Brasileiro da Abordagem Gestáltica. O diagnóstico na infância: um parecer ou uma sentença?. 2018. (Congresso).

I Congresso Internacional Pessoa e Comunidade: Fenomenologia, Psicologia e Teologia. 2014. (Congresso).

43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. A escrita como representação do real: as exigências constitutivas da pessoa em "A hora da estrela", de Clarice Lispector. 2013. (Congresso).

Curso Intervenção precoce no desenvolvimento infantil. 2013. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia. 2013. (Congresso).

4ª Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2012. (Encontro).

3ª Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011. (Encontro).

Desafios éticos da crise ecológica - Leonardo Boff (palestra). 2011. (Outra).

II Congresso Sul Brasileiro de Fenomenologia e II Congresso de Estudos Fenomenológicos do Paraná. 2011. (Congresso).

V Encontro Paranaense da ABRAPSO. 2011. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Psicologia Social da ABRAPSO. 2011. (Outra).

9º Encontro das Atividades Formativas da 2ª Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - UFPR. 2010. (Encontro).

I Encontro de Pós-graduação em Psicologia da UFPR: Pesquisa em Psicologia. 2010. (Encontro).

I Seminário Internacional - A educação medicalizada: dislexia, TDAH e outros supostos transtornos. 2010. (Seminário).

XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2010. (Outra).

Quartas-feiras no CRP - Psicologia do Esporte. 2009. (Outra).

Quartas-feiras no CRP - Psicoterapia. 2009. (Outra).

Congresso paranaense sobre formação de professores. 2008. (Congresso).

Semana de Letras 2004 - UFPR.Monitoria. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Claiton da Rocha F

MALMANN, L. J.; ROZA, S. A.;Geromini, Jenifer Cortes Demeterco. ; Flávia P. de Lima; Thaiane G. de Souza.Transtorno de ansiedade na abordagem gestáltica: uma revisão integrativa de literatura. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Manoella Manhães Barbieri; Nathália Martins de Lima

Geromini, Jenifer Cortes Demeterco; ASSIS, D. M.; MALMANN, L. J.. O manejo clínico frente ao comportamento suicida pela perspectiva da Gestalt-terapia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Grazielle G

GEROMINI, JENIFER CORTES DEMETERCO; SIONEK, L.; MALMANN, L. J.. , Marcella V., Vinicius L., Vinicius T..O processo de luto de familiares durante a Pandemia de Covid-19 no Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Izabella da Silva, Amanda P

KLEIN, P.; RAMOS, L. H.;GEROMINI, JENIFER CORTES DEMETERCO. Gervasi, Valentina L. B. S. S..Nise da Silveira: Trajetória na Humanização da Saúde Mental no Brasil.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Camila Caroline Mendes da Silva

KINASZ, R.; GOZDZIEJEWSKI, A. S.;Geromini, Jenifer Cortes Demeterco. A dança na formação da identidade do adolescente. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Pequeno Príncipe.

Aluno: José Henrique Moraes Nadal

FREITAS, J. L.; LIMA, W. J. C.;Geromini, Jenifer Cortes Demeterco. Dando nomes aos bois: Uma investigação da dinâmica visual na arte cubista a partir da fenomenologia da percepção merleau-pontyana. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Nathália da Rosa Kauer

BIANCHI, A.;Geromini, Jenifer Cortes Demeterco; COAS, C.. Avaliando a atenção relativa a erros de direção, a ARDES - Attention-Related Driving Errors Scale - no Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Orientou

Grazielle G

, Marcella V; , Vinicius L; , Vinicius T; ; O processo de luto de familiares durante a Pandemia de Covid-19 no Brasil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Jenifer Cortes Demeterco Geromini;

Manoella Manhães Barbieri; Nathália Martins de Lima

O manejo clínico frente ao comportamento suicida pela perspectiva da Gestalt-terapia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Jenifer Cortes Demeterco Geromini;

Nathália da Rosa Kauer

"Espelho, espelho meu": a percepção da imagem corporal e transtornos alimentares em bailarinos; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Jenifer Cortes Demeterco Geromini;

Produções bibliográficas

GEROMINI, JENIFER CORTES DEMETERCO . Uma Reflexão sobre a Fenomenologia da Experiência Estética: O Caso do Teatro. REVISTA DA ABORDAGEM GESTÁLTICA (ONLINE) , v. 27, p. 242-251, 2021.
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; Rodrigo da Costa ; Mariana Abuhamad ; Alessandra Bianchi . TDAH: o que conhecem professores do Ensino Fundamental. In: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2011, Maringá. X CONPE: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: caminhos trilhados, caminhos a percorrer, 2011.
GEROMINI, JENIFER CORTES DEMETERCO ; FREITAS, J. L. . Ser atriz, modo de ser no mundo: um estudo fenomenológico da experiência da artista. In: III Congresso Internacional de Fenomenologia & Psicologia e V Congresso Brasileiro de Psicologia & Fenomenologia, 2021, Curitiba. Anais do Congresso Brasileiro de Fenomenologia e Psicologia, 2021. v. 5.
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; FREITAS, J. L. . A experiência estética como experiência de alteridade: a obra de arte como quase-sujeito. In: II Congresso internacional de fenomenologia e psicologia, IV Congresso brasileiro de psicologia e fenomenologia, 2019, Curitiba. Anais do Congresso brasileiro de psicologia e fenomenologia, 2019. v. 2.
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . Experiência estética e corporeidade: reflexões a partir de Dufrenne e Merleau-Ponty. In: 48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2018, São Leopoldo. Anais da 48ª Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2018. v. 48.
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; MENDES, F. M. P. . O diagnóstico na infância: um parecer ou uma sentença?. In: XVI encontro nacional de gestalt-terapia e XIII congresso brasileiro da abordagem gestáltica, 2018, Curitiba. Anais do XVI encontro nacional de gestalt-terapia e XIII congresso brasileiro da abordagem gestáltica, 2018. v. 2.
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; MAHFOUD, M. . A escrita como representação do real: as exigências constitutivas da pessoa em 'A hora da estrela', de Clarice Lispector. In: 43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013, Aracaju. Anais da 43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013.
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; MAHFOUD, M. . Um estudo de Felicidade Clandestina, de Clarice Lispector, a partir da Experiência Elementar. In: 42ª Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012, São Paulo. Anais da 42ª Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012.
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; Mariana Abuhamad ; Rodrigo da Costa ; BIANCHI, A. . TDAH: o que conhecem professores de ensino fundamental. In: 19º EVINCI (Evento de iniciação científica) - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão UFPR, 2011, Curitiba. Caderno de Resumos do 19º EVINCI. Curitiba: Imprensa UFPR, 2011.
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; MAHFOUD, M. . Uma análise do conto Amor, de Clarice Lispector - a constituição da pessoa sob a luz da Experiência Elementar. In: 16º Encontro Nacional de Psicologia Social da ABRAPSO, 2011, Recife. Livro de resumos XVI Encontro nacional de Psicologia Social da ABRAPSO, 2011.
MAHFOUD, M. ; PETRINI, G. ; GEROMINI, JENIFER CORTES DEMETERCO ; CALDEIRA, R. C. . Mesa-redonda Experiência Elementar: razões da nossa esperança. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . A prática do Gestalt-terapeuta. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GEROMINI, JENIFER CORTES DEMETERCO ; FREITAS, J. L. . Ser atriz, modo de ser no mundo: um estudo fenomenológico da experiência da artista.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . Bate papo virtual - III Seminário e Mostra de Dança DANCEP. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . Binômio saúde-doença: a visão de diferentes abordagens. (Sábado científico do curso de psicologia). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; FREITAS, J. L. . A experiência estética como experiência de alteridade: a obra de arte como quase-sujeito. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREITAS, J. L. ; Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; MACHADO, P. N. P. . A experiência do corpo e da arte na psicologia e na educação: psicologia para todos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . ARTES VISUAIS E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; MENDES, F. M. P. . O diagnóstico na infância: um parecer ou uma sentença?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . Experiência estética e corporeidade: reflexões a partir de Dufrenne e Merleau-Ponty. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . Introdução à Gestalt-terapia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KAUER, N. R. ; Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . 'Espelho, espelho meu': a percepção da imagem corporal e transtornos alimentares em bailarinos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; Mariana Abuhamad . O Psicodiagnóstico na Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; MAHFOUD, M. . A escrita como representação do real: as exigências constitutivas da pessoa em 'A hora da estrela', de Clarice Lispector. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Rodrigo da Costa ; Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; ABUHAMAD, M. ; BIANCHI, A. S. . TDAH: o que conhecem professores do Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; Rodrigo da Costa ; ABUHAMAD, M. ; BIANCHI, A. S. . TDAH: o que conhecem professores do Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Geromini, Jenifer Cortes Demeterco ; MAHFOUD, M. . Uma análise do conto Amor, de Clarice Lispector: a constituição da pessoa sob a luz da Experiência Elementar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . XXI Encontro regional dos Grupos PET do Sul - XXI SULPET. 2018.

Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . Sapatilha, sarna e sarjeta. 2025. Teatral.

AQUINO, H. ; Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . No mar da minha vó. 2019. Teatral.

Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . Penélope pelo Avesso. 2017. Teatral.

Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . Meandros. 2015. Teatral.

Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . Qual o quê, Chico?. 2015. Teatral.

Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . Dom Caixote de Melança. 2014. Teatral.

Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . Homenagem ao Malandro. 2012. Teatral.

Geromini, Jenifer Cortes Demeterco . Bufolândia. 2011. Teatral.

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

Fundamentos existenciais e fenomenológicos da psicologia, Descrição: A Psicologia fenomenológico-existencial é uma perspectiva que se fundamenta metodológica e epistemologicamente na fenomenologia e no existencialismo e se constitui como uma ciência rigorosa da subjetividade. O presente projeto investiga os fundamentos fenomenológicos e existenciais desta abordagem e suas implicações diretas com a psicologia, em seus mais variados temas. Espera-se que as análises conduzam a um aprofundamento das relações entre psicologia, existencialismo e fenomenologia, ampliando os campos de discussão sobre a psicologia em seu escopo fenômeno-existencial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Jenifer Cortes Demeterco Geromini - Integrante / Joanneliese de Lucas Freitas - Coordenador / Tulio Rodrigo Teixeira Peixoto - Integrante.
2011 - 2012

O Ser e o Fazer na Universidade: desenvolvimento de uma metodologia da psicologia escolar e educacional para reduzir a evasão universitária, Descrição: Aluna voluntária no projeto de pesquisa "O Ser e o Fazer na universidade". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jenifer Cortes Demeterco Geromini - Integrante / Ariane Stein - Integrante / Norma da Luz Ferrarini - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Centro Universitário UniDOM, UniDOM

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora assistente I, Carga horária: 14

Outras informações:
2020/1 Disciplinas ministradas: Teorias e técnicas psicológicas - Abordagem Humanista-existencial A (Gestalt-terapia e Abordagem centrada na pessoa); Teorias e técnicas psicológicas - Abordagem Humanista-existencial B (Logoterapia e Psicodrama); Oficina de Produção do Conhecimento - Saúde Mental A; Supervisão de estágio em Psicologia Clínica, Gestalt-terapia (Serviço-escola). 2020/2 Disciplinas ministradas: Abordagem humanista-existencial; Teorias e técnicas psicológicas - Abordagem Humanista-existencial A (Gestalt-terapia e Abordagem centrada na pessoa); Teorias e técnicas psicológicas - Abordagem Humanista-existencial B (Logoterapia e Psicodrama); Oficina de Produção do Conhecimento - Saúde Mental A; Supervisão de estágio em Psicologia Clínica, Gestalt-terapia (Serviço-escola). 2021/1 Disciplinas ministradas: Abordagem humanista-existencial: técnicas e aplicações (Gestalt-terapia e Abordagem Centrada na Pessoa); Oficina de Produção do Conhecimento - Saúde mental A; Supervisão de estágio em Psicologia Clínica, Gestalt-terapia (Serviço-escola).

2019 - Atual

Consultório Particular de Psicologia

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 12

Outras informações:
Atendimento clínico a adolescentes e adultos.

2014 - 2018

Consultório Particular de Psicologia

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento psicoterápico de crianças, adolescentes e adultos.

2018 - 2020

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda Bolsista Capes, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágiária - Centro de Psicologia Aplicada, Carga horária: 15

Outras informações:
Atendimento clínico supervisionado sob a perspectiva fenomenológico-existencial. Supervisora Profª Dra. Joanneliese de Lucas Freitas.

2012 - 2013

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - Extensão, Carga horária: 12

2010 - 2011

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Estudante bolsista PET, Enquadramento Funcional: Estudante bolsista PET Psicologia, Carga horária: 20

Atividades

05/2012 - 11/2013
Extensão universitária , Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, O ser o o fazer na universidade.
11/2010 - 07/2011
Outras atividades técnico-científicas , Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade realizada, Bolsista do Programa de Educação Tutorial - PET Psicologia.
09/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Atividade de extensão realizada, Projeto Ciranda do Trânsito.

2016 - 2016

SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Lìngua Portuguesa, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa no Programa Vira Vida, o qual apoia meninos e meninas, com idade entre 16 e 21 anos, que sofreram violência sexual, formando-os e encaminhando-os ao mercado de trabalho.

2014 - 2014

Comunidade Terapeutica Educacional Renascer

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento psicoterapêutico a crianças e adolescentes com Transtorno Global do Desenvolvimento e Transtornos de Conduta.

2012 - 2013

Colégio Integral

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2011 - 2011

Sociedade Educacional Expoente

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 16

2006 - 2010

Associação Franciscana de Ensino Senhor Bom Jesus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e Produção de Textos, Ensino Fundamental II

2022 - 2023

Universidade Tuiuti do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Disciplinas ministradas:- Fundamentos fenomenológicos e existenciais.- Psicologia Clínica Humanista.- Supervisão de estágio em Psicologia Clínica Humanista (9 e 10 períodos).- Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.