Simone das Graças Claudino Royk

Fiz graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Paraná (2007), graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2008) e graduação em Pedagogia pelo Centro de Ensino Superior de Maringá (2012). Pós-graduação em Ensino da Matemática e da Física e Educação Especial e Educação Inclusiva pela Faculdade Internacional de Curitiba. Especialização em Psicopedagogia pela FAE e Deficiência Visual pela Uniasselvi. Em 2000, iniciei como professora, do Ensino Fundamental, pela Prefeitura Municipal de Curitiba e desde 2018, atuo no AEE na Área Visual e Estimulação Essencial.

Informações coletadas do Lattes em 14/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM AUTISMO COM BASE NO MODELO DE ENSINO ESTRUTURADO

2022 - 2022

Pólis Civita

Especialização em Educação Especial: Deficiência Visual

2018 - 2019

Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA CRIANÇAS COM BAIXA VISÃO
Orientador: Charles Albert Moises Ferreira

Especialização em PSICOPEDAGOGIA

2015 - 2016

FAE Centro Universitário
Título: DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA: DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
Orientador: Lilian Caron

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

2011 - 2011

Centro Universitário Internacional
Título: APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA PELA CRIANÇA SURDA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: TAINÁ RIBAS MÉLO

Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática e da Física

2008 - 2011

Centro Universitário Internacional
Título: O USO DO COMPUTADOR NA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NA REGIÃO SUL DE CURITIBA
Orientador: Prof. M. Sc. Paulo Martinelli

Graduação em Pedagogia

2009 - 2012

Centro de Ensino Superior de Maringá

Graduação em PROGRAMA DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA

2007 - 2008

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Graduação em CIÊNCIA ECONÔMICA

1999 - 2007

Universidade Federal do Paraná
Título: A Relação Entre a Educação e a Renda nos Municípios Paranaenses.
Orientador: Luciano Nakabashi

Formação complementar

2022 - 2022

WORKSHOP EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA ÁREA DA DEFICIÊNCIA VI. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2022 - 2022

AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA DIAGNÓSTICA - NÍVEL 1. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Autônomo do Brasil, UNIBRASIL, Brasil.

2021 - 2021

Análise acústica dos sons da deglutição: fundamentos, prática e software De. (Carga horária: 8h). , Engefono, ENGEFONO, Brasil.

2020 - 2020

Aspectos Clínicos da Deficiência Visual Cortical na Infância. (Carga horária: 2h). , Play Core Kids, PLAY CORE KIDS, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação do Bebê e da Criança com Deficiência Visual - Módulo II. (Carga horária: 16h). , Move Consultório, MC, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação Psicopedagógica com ênfase Neuropsicopedagógica. (Carga horária: 12h). , Motivação Autismo, MA, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação do Bebê e da Criança com Deficiência Visual. (Carga horária: 16h). , Move Consultório, MC, Brasil.

2019 - 2019

Psicomotricidade e Neurovisão. (Carga horária: 16h). , Move Consultório, MC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Atenção interdisciplinar à saúde ocular na intervenção precoce. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2018 - 2018

Uso Terapêutico de Tecnologias Assistivas: Direito das Pessoas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2018 - 2018

As Práticas do Atendimento Educacional Especializado nos CMAEEs. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2018 - 2018

A importância do Brincar e da Participação Familiar para o Desenvolvimento. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2018

Hanen. (Carga horária: 8h). , Motivação Autismo, MA, Brasil.

2018 - 2018

Hanen. (Carga horária: 8h). , Centro de Psicomotricidade Água & Vida, ÁGUA & VIDA, Brasil.

2018 - 2018

O Brincar. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Semana de Estudos Pedagógicos 2018 - CMAEE: A Epistemologia Convergente. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2018 - 2018

Recursos para intervenção psicopedagógica com enfoque neuropsicopedagógico. (Carga horária: 12h). , Motivação Autismo, MA, Brasil.

2018 - 2018

Atendimento Educacional Especializado Área Visual. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2018 - 2018

Workshop Geográfico - Mapas Táteis. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2018 - 2018

Leitura e escrita em Braille. (Carga horária: 30h). , Biblioteca Pública do Paraná, BPP, Brasil.

2018 - 2018

Sistema de Código de Cores. (Carga horária: 3h). , Biblioteca Pública do Paraná, BPP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Literatura Infanto-Juvenil e Contação de histórias. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2016 - 2016

Programa Um por Todos e Todos por Um - Pela Ética e Cidadania. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

Método Panlexia Plus. (Carga horária: 48h). , Instituto Pamela Kvilekval, IPK, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Linguagem, diálogo e ensino de leitura e escrita. (Carga horária: 178h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em PNAIC - Pacto Nac. de Alfab. na Idade Certa. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em PNAIC - Pacto Nac. de Alfab. na Idade Certa. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2012 - 2012

Intermediário de Libras. (Carga horária: 40h). , FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INTEGRAÇÃO DOS SURDOS, FENEIS, Brasil.

2011 - 2012

LIBRAS. (Carga horária: 120h). , FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INTEGRAÇÃO DOS SURDOS, FENEIS, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Trilha da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Introdução a Libras. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Educação Africanidades Brasil. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inclusão.

Participação em eventos

II CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR - EAD/ON-LINE. 2022. (Congresso).

PROJETO PESQUISA-AÇÃO NA ESCOLA.Baixa visão: além dos limites. 2022. (Outra).

SEMINÁRIO FINAL - PROJETO EDUPESQUISA.LINGUAGEM, DIÁLOGO E ENSINO DE LEITURA E ESCRITA. 2015. (Seminário).

Projeto Escola & Universidade.Poesia e Música: Atividades Encantadoras que Encantadoras que Enriquecem no Processo Ensino-Aprendizagem. 2009. (Outra).

Projeto Escola & Universidade.O Mundo Encantado da Aprendizagem: Poesia e Música na Sala de Aula. 2008. (Outra).

Projeto Escola e Universidade.As Histórias Infantis como forma de consciência de mundo e facilitadora no processo de aprendizagem. 2005. (Outra).

Projeto Fazendo Escola.Trabalhando com a Leitura Desenvolvendo a Inteligência Linguística. 2002. (Outra).

Projeto Fazendo Escola.Alfabetização Emocional - Desenvolvendo as Inteligências Intrapessoal e Interpessoal. 2001. (Outra).

Produções bibliográficas

ROYK, S. G. C. ; RATUSNIAK, C. . Baixa visão: além dos limites 2022 (Relato de Experiência).
ROYK, S. G. C. ; DALLARI, B. B. A. . APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2015 (Artigo).

Outras produções

ROYK, S. G. C. . Estudantes Aprendem Sobre Imigração em Entrevista. 2017. (Site).

ROYK, S. G. C. . Apresentação: Pêssego, pera e ameixa no pomar. 2013. (Site).

ROYK, S. G. C. . Estudantes da E.M. Paulo Esmanhoto recebem visita do Clube Atlético Paranaense. 2012. (Site).

ROYK, S. G. C. . Dona Gessy é professora por um dia na escola municipal Paulo Esmanhoto. 2012. (Site).

Prêmios

2021

Honra ao Mérito, Prefeitura Municipal de Curitiba.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2010

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 14

Outras informações:
Tutora dos cursos de Licenciatura em Pedagogia, Gestão da Produção Industrial, Secretariado Executivo e Especializações em Geografia e Matemática.

2000 - Atual

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 20