Liliane Campos

Atualmente é professora eja ead tutor - SESI - Departamento Regional de Mato Grosso. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente no seguinte tema: variedade-identidade-língua.

Informações coletadas do Lattes em 14/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Linguistica aplicada

2000 - 2003

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: Falar Poconeano:uma variedade linguística
Orientador: Tânia Pitombo de Oliveira

Formação complementar

2007 -

Etimologia das altas habilidades/superdotação. (Carga horária: 40h). , EAD CEFET PA, EAD, Brasil.

2019 - 2019

GESTÃO DE PROJETOS. (Carga horária: 50h). , UNIINDUSTRIA, UNIINDUSTRIA, Brasil.

2019 - 2019

METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 12h). , UNIINDUSTRIA, UNIINDUSTRIA, Brasil.

2019 - 2019

DESCONSTRUINDO O DISCURSO MIDIÁTICO. (Carga horária: 20h). , UNIINDUSTRIA, UNIINDUSTRIA, Brasil.

2019 - 2019

EXTRAPOLANDO AS PAREDES DA SALA DE AULA. (Carga horária: 20h). , UNIINDUSTRIA, UNIINDUSTRIA, Brasil.

2018 - 2018

GESTÃO DE PROJETOS. (Carga horária: 50h). , UNIVERSIDADE CORPORATIVA SESI SENAI, UNIINDÚSTRIA, Brasil.

2017 - 2017

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. (Carga horária: 25h). , SESI DR, SESI, Brasil.

2016 - 2016

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 14h). , SESI DR, SESI, Brasil.

2016 - 2016

OFICINA DE PROMOÇÃO DE SAÚDE DOS ADOLESCENTES. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Saúde para promoção da saúde do adolscente. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2009 - 2009

Gestar Língua Portuguesa. (Carga horária: 300h). , Centro de formação dos profisionais de educação, CEFAPRO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Integração Sesi/Senai.EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA. 2019. (Seminário).

Elaboração de projetos.Elaboração de projetos. 2011. (Outra).

Sala do professor.O educador e seu desenvolvimento profissional. 2011. (Encontro).

Tecnologia na educação:Ensinado e aprendendo com as TIC.Tecnologia na educação. 2011. (Outra).

Cuiabá.Mini Curso. 2010. (Seminário).

Gelco VII Encontro de linguagens.A variação linguistica em sala de aula. 2008. (Encontro).

Emel encontro matogrossense dos estudantes de Letras. 2007. (Encontro).

Formação continuada.Temas voltados para aprendizagem,discussões e debates.. 2007. (Outra).

Informática na tarefa de Ensinar com dificuldades de aprendizagem. 2007. (Seminário).

Leitura e ação.Projetos voltados para Leitura em sala de aula. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Liliane Campos

CAMPOS, L. M.. Especialista em linguística aplicada no ensino do português como língua materna. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Orientou

NÃO HÁ

Monografia; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em linguistica aplicada) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Liliane Campos;

Produções bibliográficas

  • CAMPOS, L. M. . Quando a situação de enunciação cede lugar a noção de acontecimentos:um olhar sobre o divisionismo de Mato Grosso. In: XXVI SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA -ANPUH, 2011, São Paulo. Quando a situação de enunciação cede lugar a noção de acontecimento:um olhar sobre o divisionismo de Mato Grosso. São Paulo: ANPUH-SP, 2011. v. 1.

  • CAMPOS, L. M. . VIII Seminário de Linguagens Desafios Contemporâneos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAMPOS, L. M. . Varições linguísticas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAMPOS, L. M. . A variação linguistica em sala de aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAMPOS, L. M. . Leitura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAMPOS, L. M. . Formação continuda. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CAMPOS, L. M. . Variação Linguistica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2005 - 2008

    Projeto gravidez na Adolescência, Descrição: Este projeto visa debater,discutir o problema da gravidez na adolecência no âmbito escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liliane Campos - Coordenador.

  • 2005 - 2008

    Prevenção do vírus da AIDS, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir, debater e esclarecer vários mitos que essa doença acarreta para as famílias e os adolescentes de um modo geral. E ainda nos nossos dias os jovens precisam se informar mais sobre o tema, pois vivemos em uma sociedade em que há o conhecimento sobre determinados temas devem e podem ser esclarecidos e debatidos no ambiente escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liliane Campos - Coordenador.

  • 2005 - 2006

    Falar Poconeano:Um Estudo da Variedade Linguística, Descrição: Este trabalho trata-se de um estudo feito na cidade de Poconé-MT sobre uma variedade encontrada.A pesquisa teve por objetivo analisar,verificar,a origem do falar poconeano bem como sua musicalidade,variedade,identidade,bem e sua história e cultura que são traços essenciais de um povo que preserva seus costumes até hoje.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liliane Campos - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2005 - 2008

    Diga não as Drogas, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir, debater e esclarecer vários mitos que as drogas acarretam para as famílias e os adolescentes de um modo geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Maria de Campos - Coordenador.

  • 2005 - 2008

    Diga não as Drogas, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir, debater e esclarecer vários mitos que as drogas acarretam para as famílias e os adolescentes de um modo geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Maria de Campos - Coordenador.

  • 2005 - 2008

    Diga não as Drogas, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir, debater e esclarecer vários mitos que as drogas acarretam para as famílias e os adolescentes de um modo geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Maria de Campos - Coordenador.

  • 2005 - 2008

    Diga não as Drogas, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir, debater e esclarecer vários mitos que as drogas acarretam para as famílias e os adolescentes de um modo geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos - Coordenador.

  • 2005 - 2008

    Diga não as Drogas, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir, debater e esclarecer vários mitos que as drogas acarretam para as famílias e os adolescentes de um modo geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SESI SINOP, SESI SINOP. , TRAVESSA MANACÁS, CENTRO, 78550000 - Sinop, MT - Brasil, Telefone: (66) 35313611, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2013

Zeni Vieira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 15

2008 - 2008

Cristina Acher Del Bosco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Substituta

2011 - 2015

Olimpio João Pissinati Guerra

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2013

Olimpio João Pissinati Guerra

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 30

2014 - Atual

SESI - Departamento Regional de Mato Grosso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora EJA EAD TUTOR, Carga horária: 20