Janice Mendes da Silva
Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2006). Especialização em Tutoria a Distância pela Faculdade Internacional de Curitiba (2009). Especialização em Formação de Docentes e Orientadores Acadêmicos (2011). Mestrado em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná (2012). Professora na Rede Municipal de Curitiba. Professora da Área de Educação do Grupo UNINTER. Atuou como Coordenadora do Núcleo de Apoio e Atendimento Psicopedagógico da Faculdade Estácio; Participa do Comitê de Institucional de Iniciação Científica, Extensão e Internacionalização. Atuou como Técnica Pedagógica da Consultoria Sturion (Autorização e credenciamento de Cursos e Instituições. Atuou como Coordenadora Pedagógica e de Projetos no Instituto Base de Conteúdos e Tecnologias Educacionais IbacBrasil. Atuou como Coordenadora de Tutoria do UniOpet e Professora / Tutora no Curso de Pedagogia EaD do UniOpet. Possui experiência em Educação a Distância Tutoria, Docência AVA, Coordenação e Produção de Material Didático. Atuou como Professora Pesquisadora e Orientadora de TCC no Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da UFPR. Possui experiência como professora orientadora de trabalhos monográficos no Curso de Especialização em Gestão Educacional e Organização do Trabalho Pedagógico, na modalidade a distância pela UEPG em convênio com a CAPES/UAB.
Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2010 - 2012
Universidade Tuiuti do Paraná
Título: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, Ano de Obtenção: 2012
Maria Antônia de Souza.Palavras-chave: Trabalho Docente; Relações Educativas; Educação a Distância.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.
Especialização em Especialização em Educação Especial - do Infantil ao Ensino Superior
2023 - 2024
Especialização em Formação Docente e Orientadores Acadêmicos EAD
2010 - 2011
Centro Universitário Internacional
Título: O TRABALHO DOCENTE DO TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Orientador: Ivo Josè Both
Bolsista do(a): Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
Especialização em Tutoria em Educação a Distância
2008 - 2008
Centro Universitário Internacional
Título: O PAPEL DO TUTOR FRENTE AS NOVAS TECNOLOGIAS
Bolsista do(a): Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
Graduação em Pedagogia
2002 - 2006
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: ATIVIDADE LÚDICA NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Orientador: Ermelina G. Bontorin Thomacheski
Formação complementar
2016 - 2016
Extensão universitária em Curso de Extensão em Educação Continuada e Capacitação de Professores em Ed. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UniOpet, UNIOPET, Brasil.
2014 - 2014
Metodologias para Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Grupo Educacional OPET, OPET, Brasil.
2014 - 2014
Estrutura e funcionamento da EaD. (Carga horária: 30h). , Grupo Educacional OPET, OPET, Brasil.
2013 - 2013
Capacitação de Tutor on-line da Tutoria a Distânci. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.
2012 - 2013
Disc Isolada Avaliação de Políticas Educacionais. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Comunicação Empresarial. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Libras - Básico I. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Pedagogia Empresarial. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Gestão Escolar. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Capacitação de Tutores para EAD. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2009 - 2010
Extensão universitária em NIVELAMENTO PARA O CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES E. (Carga horária: 90h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2009 - 2009
Tópico Esp. - Mestrado em Educação - Disc. Isolada. (Carga horária: 60h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2009 - 2009
Espanhol (Módulo I). (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2009 - 2009
Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Metodologia da Pesquisa. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2007 - 2008
Extensão universitária em Gestão de Pessoas. (Carga horária: 360h). , Instituto Brasileiro de Pesquisa e Extensão, IBPEX. Brasil., IBPEX, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Psicopedagogia. (Carga horária: 60h). , Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão, IBPEX, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.
Organização de eventos
MENDES, J. ; NASCIMENTO, O. . IV Jornada de Iniciação Científica - Mostra de Extensão e Conexões Internacionais. 2022. (Outro).
MENDES, J. . Oficina de Nivelamento - Produção de Texto. 2022. (Outro).
MENDES, J. . Oficina de Nivelamento - Produção de Texto. 2021. (Outro).
MENDES, J. ; BURAK, A. . Treinamento - Boas Práticas! Explore o seu conhecimento.. 2017. (Outro).
Participação em eventos
iII Joranda Programa de Iniciação Científica Uninter & V Seminário Grupo de pesquisa História Educação e Sociedade. 2024. (Seminário).
SEPESQI - Seminário de Extensão, Pesquisa e Internacionalização.A autoavalição na educação superior. 2021. (Seminário).
SEPESQI - Seminário de Extensão, Pesquisa e Internacionalização.Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2021. (Seminário).
25º CIEAD Congresso Internacional de Educação a Distância Experimentação em EaD. Equipe Multidisciplinar: Estratégias para acompanhar, orientar e capacitar os professores na produção de material didático para o ensino híbrido. 2019. (Congresso).
24º CIEAD Congresso Internacional de Educação a Distância Experimentação em EaD. 2018. (Congresso).
EDUCERE - XIII Congresso Nacional de Educação. Experiência de um Projeto de Extensão Universitária sobre a Educação do Campo e a Diversidade Sociocultural na Região Metropolitana de Curitiba. 2017. (Congresso).
XIV Congresso Nacional de Educação. Inovação Educacional na Educação Superior: Possibilidades e Desafios Contemplados nas Publicações sobre o Tema. 2017. (Congresso).
18º Congresso Internacional de Educação a Distância. A organização do trabalho do tutor na EaD: algumas considerações a partir de um estudo de caso.. 2012. (Congresso).
X Congresso Nacional de Educação EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação SIRSSE. 2011. (Congresso).
XV Encontro Nacional da ANFOPE e I Colóquio Luso Brasileiro do CIDInE. 2010. (Encontro).
IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. 2009. (Congresso).
Arte Educação - Danças Circulares. Centro Estadual de Capacitação em Artes Guido Viaro. 20h. 2006. (Oficina).
Arte Educação - Dobradura Folclore e Produção Artística. Centro Estadual de Capacitação de Artes Guido. 20h. 2006. (Oficina).
Arte Educação - Semana Especial de Oficinas Mistas. Centro Estadual de Capacitação em Artes Guido Viaro. 20h. 2006. (Oficina).
Arte Educação - Técnicas Criativas/Expressivas. Centro Estadual de Capacitação em Artes Guido Viaro. 20h. 2006. (Oficina).
Curso de Primeiros Socorros em Crianças. Cadenas Consultoria e Treinamento. 30h. 2006. (Outra).
Palestra de Cuidados e Atendimentos Pré Hospitalar em Crianças. Cadenas Consultoria e Treinamento. 4h. 2006. (Outra).
Treinamento Cuidados para uma Criança Segura. Criança Segura Safe Kids. 4h. 2006. (Outra).
Arte Educação - A arte de contar histórias - Ensino Fundamental. Centro Estadual de Capacitação de Artes Guido Viaro. 20h.. 2005. (Oficina).
Arte Educação - Brincando com a Música. Centro Estadual de Capacitação de Artes Guido Viaro. 20h. 2005. (Oficina).
Arte Educação - Dobradura Folclore e Produção Artistica II. Centro Estadual de Capacitação de Artes Guido Viaro. 20h. 2005. (Oficina).
I Jornada de Psicopedagogia. Faculdade Metropolitana de Curitiba. 10h. 2005. (Encontro).
V Educere e III Congresso Nacional da Área de Educação. Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 20h. 2005. (Congresso).
Congresso de Gestão em Saúde. Aliança Saúde PUCPR - Santa Casa. 20h. 2004. (Congresso).
Educere - Chronos e Kairós. Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 20h. 2002. (Congresso).
Participação em bancas
MENDES, J.; BURAK, A.. A música como transformadora e mobilizador no ensino infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias do Ensino da Educação Básica) - Centro Universitário UniOpet.
MENDES, J.; BURAK, A.. O ensino da história na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias do Ensino da Educação Básica) - Centro Universitário UniOpet.
MENDES, J.; BURAK, A.. Artes - Metodologias Artíticas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias do Ensino da Educação Básica) - Centro Universitário UniOpet.
MENDES, J.; LEDUR, E.; MONTEIRO, M. R. M.. O papel do tutor na educação a distância. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Centro Universitário UniOpet.
MENDES, J.; MONTEIRO, M. R. M.; LEDUR, E.. A evasão na educação a distância. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Centro Universitário UniOpet.
MENDES, J.; MONTEIRO, M. R. M.; RIBAS, C. C. C.; GAVA, G. L.. Tutoria no processo de ensino-aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Centro Universitário UniOpet.
MENDES, J.; MONTEIRO, M. R. M.; LEDUR, E.; PADILHA, J. O.. A importânica da afetividade no processo de aprendizagem na EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Centro Universitário UniOpet.
MENDES, J.; MONTEIRO, M. R. M.; PADILHA, J. O.; CARDODO, A. L.. Ensino Híbrido: estratégias do professor para o ensino híbrido na educação a distância. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Centro Universitário UniOpet.
SUBTIL, Maria José;MENDES, J.; KUCHARSKI, Marcus Vinicius Santos. A tecnologia de informação e comunicação no cotidiano escolar: articulação dos meios tecnológicos e utilização pelos professores no contexto pedagógico. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: organização escolar e trabalho) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SUBTIL, Maria José;MENDES, J.; KUCHARSKI, Marcus Vinicius Santos. A gestão democrática e a associação das casas familiares rurais. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: organização escolar e trabalho) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SUBTIL, Maria José;MENDES, J.; KUCHARSKI, Marcus Vinicius Santos. Conselho Escolar: caminho para a gestão democrática da escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: organização escolar e trabalho) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SUBTIL, Maria José;MENDES, J.; KUCHARSKI, Marcus Vinicius Santos. A formação continuada e desenvolvimento profissional dos professores de geografia das escolas estaduais do município de Chopinzinho. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: organização escolar e trabalho) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SUBTIL, Maria José;MENDES, J.; KUCHARSKI, Marcus Vinicius Santos. A importância da incorporação das tecnologias de informações e a comunicação na gestão escolar e no cotidiano da unidade escolar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: organização escolar e trabalho) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SUBTIL, Maria José;MENDES, J.; KUCHARSKI, Marcus Vinicius Santos. A tecnologia da informação como ferramenta auxiliadora da aprendizagem de adolescentes privados de liberdade. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: organização escolar e trabalho) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SUBTIL, Maria José;MENDES, J.; KUCHARSKI, Marcus Vinicius Santos. A formação continuada de professores na organização escolar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: organização escolar e trabalho) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
MENDES, J.; DAVID, M. C.; LEDUR, E.. Aprendizagem Significativa na EaD. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET.
MENDES, J.; KNAUT, M. S. J.; DAVID, M. C.. de Melo; Lucilaine Soares dos Reis Costa; Nádia Z.Formação continuada do professor do Ensino Fundamental I - um paralelo entre ensino privado e público. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET.
MENDES, J.; KNAUT, M. S. J.; DAVID, M. C.. dos S. Ferreira Dias; Elisa Meneses dos S.A importância da Afetividade na Prática Pedagógica de Jovens e Adultos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET.
MENDES, J.; KNAUT, M. S. J.; DAVID, M. C.. Pedagogia do Movimento: A importância da psicomotricidade na matemática para o Ensino Fundamental I. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET.
KNAUT, M. S. J.; LEDUR, E.;MENDES, J.. O Lúdico nos jogos e brincadeiras utilizados na sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET.
KNAUT, M. S. J.; LEDUR, E.;MENDES, J.. O direito de brincar na escola - Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET.
RIBAS, C. C. C.; KNAUT, M. S. J.;MENDES, J.. Pedagogia Social: Competências do pedagogo na pedagogia social aplicada em uma unidade FAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET.
RIBAS, C. C. C.; KNAUT, M. S. J.;MENDES, J.. Andragogia como arte na capacitação humana no setor empresarial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET.
MENDES, J.; LEDUR, E.; KNAUT, M. S. J.. As competências do Pedagogo na Gestão Educacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET.
RIBAS, C. C. C.; KNAUT, M. S. J.;MENDES, J.. A contação de histórias na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET.
MENDES, J.; DAVID, M. C.; LEDUR, E.. O papel do jogo no ensino e aprendizagem da matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET.
MENDES, J.. Avaliador - II Jornada do Programa de Iniciação Científica Uninter & V Seminário Grupo de pesquisa História Educação e Sociedade - UNINTER. 2024. Centro Universitário Uninter.
MENDES, J.; BORTOLETO, L.; CRUZ, R.. Banca avaliadora - Professor Curso Psicologia Faculdade Estácio. 2023. Faculdade Estácio de Curitiba.
MENDES, J.. Prova de Desenvolvimento Didático - Edital nº 02/2016. 2016. Universidade Federal do Paraná.
MENDES, J.. Prova de Desenvolvimento Didático - Edital nº 01/2016. 2016.
MENDES, J.; LIMA, K. S. S.; SILVA, R. A.; SILVA, A. M.. VII Encontro de Iniciação Científica. 2010. Centro Universitário Internacional.
Orientou
A importância do Projeto Político Pedagógico enquanto instrumento norteador do trabalho escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: organização escolar e trabalho) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Janice Mendes da Silva;
A gestão escolar e a democratização das tecnologias de informação; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: organização escolar e trabalho) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Janice Mendes da Silva;
O papel da familia no desenvolvimento da gestão escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar: Administração, Orientação e Superv) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa e Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Janice Mendes da Silva;
Práticas para a Educação do Campo: uma proposta de sustentabilidade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa e Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Janice Mendes da Silva;
A contribuição do lúdico no ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental em uma escola do campo do município de Fernandes Pinheiro; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa e Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Janice Mendes da Silva;
A importância das reuniões de pais e mestres para o fortalecimento da relação entre escola e a comunidade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Orientação, Supervisão e Admin) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Janice Mendes da Silva;
A gestão democrática e a parceria escola-comunidade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Orientação, Supervisão e Admin) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Janice Mendes da Silva;
Dialógica: curriculo, escola e a vida; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Orientação, Supervisão e Admin) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Janice Mendes da Silva;
A dinâmica educativa como desafio na promoção da aprendizagem escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional: Orientação, Supervisão e Admin) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Janice Mendes da Silva;
A gestão escolar: um olhar sobre a inclusão escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Janice Mendes da Silva;
A coordenação pedagógica e a sua importância na atualidade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar: Administração, Orientação e Superv) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa e Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Janice Mendes da Silva;
A democratização na gestão escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar: Administração, Orientação e Superv) - Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa e Extensão e Pós-Graduação; Orientador: Janice Mendes da Silva;
Aprendizagem Significativa na EaD; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET; Orientador: Janice Mendes da Silva;
dos S; Ferreira Dias; Elisa Meneses dos S; A importância da Afetividade na Prática Pedagógica de Jovens e Adultos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET; Orientador: Janice Mendes da Silva;
As competências do Pedagogo na Gestão Educacional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET; Orientador: Janice Mendes da Silva;
de Melo; Lucilaine Soares dos Reis Costa; Nádia Z; Formação continuada do professor do Ensino Fundamental I - um paralelo entre ensino privado e público; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET; Orientador: Janice Mendes da Silva;
O Papel do Professor no Processo de Ensino Aprendizagem de Alunos com Dislexia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET; Orientador: Janice Mendes da Silva;
O papel do jogo no ensino e aprendizagem da matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET; Orientador: Janice Mendes da Silva;
A formação do Professor da EaD; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET; Orientador: Janice Mendes da Silva;
Os Desafios Enfrentados Pelos Alunos da EJA e sua Permanência Na Escola; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Grupo Educacional OPET; Orientador: Janice Mendes da Silva;
Estágio Supervisionado em Pedagogia na Educação Básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Curitiba; Orientador: Janice Mendes da Silva;
Estágio Supervisionado em Pedagogia na Educação Básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Curitiba; Orientador: Janice Mendes da Silva;
Estágio Supervisionado em Pedagogia na Educação Básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Curitiba; Orientador: Janice Mendes da Silva;
Supervisão de Estágio em Pedagogia na Educação Básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Curitiba; Orientador: Janice Mendes da Silva;
Estágio Supervisionado em Pedagogia na Educação Básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Curitiba; Orientador: Janice Mendes da Silva;
Estácio Supervisionado em Pedagogia na Educação Básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Curitiba; Orientador: Janice Mendes da Silva;
Produções bibliográficas
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MONTEIRO, M. R. M. ; MENDES, J. . Ensino-aprendizagem na era digital: novas formas de pensar a educação a distância. Ensaios Pedagógicos (Curitiba) , v. 8, p. 105, 2019.
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MENDES, J. ; KNAUT, M. S. J. ; ANSELMO, F. R. M. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Conhecendo o alfabeto!. Revista Práxis , v. 7, p. 9, 2018.
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MENDES, J. ; KNAUT, M. S. J. ; BORGES, V. E. ; ELIAS, L. O. A. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - No mundo dos contos de fadas. Revista Práxis , v. 7, p. 12, 2018.
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MENDES, J. ; KNAUT, M. S. J. ; BORGES, V. E. ; LUTHER, C. A. A. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Vocabulário na ponta da língua. Revista Práxis , v. 7, p. 28, 2018.
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MENDES, J. ; KNAUT, M. S. J. ; GARCIA, U. B. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Brincando com as vogais. Revista Práxis , v. 7, p. 1, 2018.
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MENDES, J. ; KNAUT, M. S. J. ; FANTIN, F. C. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Interpretações de texto, imagens, reflexões e diálogos. Revista Práxis , v. 7, p. 4, 2018.
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MENDES, J. ; RIBAS, C. C. C. ; BOTELHO, M. C. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Palavras e interpretação de texto. Revista Práxis , v. 7, p. 8, 2018.
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MENDES, J. ; RIBAS, C. C. C. ; SILVEIRA, J. C. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Qual o nome da figura?. Revista Práxis , v. 7, p. 12, 2018.
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MENDES, J. ; KNAUT, M. S. J. ; LEITE, L. B. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - O sanduíche da Maricota. Revista Práxis , v. 7, p. 15, 2018.
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RIBAS, C. C. C. ; MENDES, J. ; FESTA, P. S. V. . Inovação Educacional na Educação Superior: Possibilidades e Desafios Contemplados nas Publicações sobre o Tema. ANAIS DO ... CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO , v. XIV, p. 5479, 2017.
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MENDES, J. ; VIVIEROS, A. P. ; ORTIZ, J. C. ; BILYK, M. S. ; SILVA, S. F. ; KNAUT, M. S. J. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Brincando e Reciclando. Revista Práxis , v. 6, p. 4, 2017.
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MENDES, J. ; KNAUT, M. S. J. ; SEIKA, A. R. ; LIMA, D. ; CABREIRA, E. F. C. ; MARTINS, M. R. ; FONSECA, V. M. . Práticas para Ensino Médio - Voe alto na imaginação. Revista Práxis , v. 6, p. 18, 2017.
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MENDES, J. ; KNAUT, M. S. J. ; CESCATO, G. C. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Dona Baratinha vai se casar - gênero textual convite. Revista Práxis , v. 6, p. 1, 2017.
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MENDES, J. ; KNAUT, M. S. J. ; SANTOS, B. C. L. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Amarelinha da Alfabetização. Revista Práxis , v. 6, p. 9, 2017.
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MENDES, J. ; KNAUT, M. S. J. ; SILVA, L. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Aprendendo os pronomes pessoais. Revista Práxis , v. 6, p. 12, 2017.
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MENDES, J. ; RIBAS, C. C. C. ; RAMOS, F. N. S. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Interpretação e produção de texto com tirinhas. Revista Práxis , v. 6, p. 15, 2017.
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DAVID, M. C. ; RIBAS, C. C. C. ; LUCENA, D. M. ; MENDES, J. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Tradição e Infância ndas bonecas abayumi. Revista Práxis , v. 4, p. 18-22, 2016.
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MENDES, J. ; RIBAS, C. C. C. ; MARTINS, I. C. O. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Vamos localizar objetos, elementos, pessoas e você mesmo no espaço geográfico. Revista Práxis , v. 4, p. 11-13, 2016.
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ALVES, J. E. ; KNAUT, M. S. J. ; RIBAS, C. C. C. ; MENDES, J. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Trabalhando as formas geométricas por meio do tangram. Revista Práxis , v. 4, p. 14-17, 2016.
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MENDES, J. ; KNAUT, M. S. J. ; RIBAS, C. C. C. ; OLIVEIRA, P. S. . Práticas para Ensino Fundamental 1 - Coordenadas Divertidas. Revista Práxis , v. 5, p. 11-13, 2016.
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KNAUT, M. S. J. ; RIBAS, C. C. C. ; MENDES, J. . Práticas Pedagógicas e Ludicidade - Posso ser um músico!. Revista Práxis , v. 4, p. 107, 2015.
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KNAUT, M. S. J. ; RIBAS, C. C. C. ; MENDES, J. . Práticas Pedagógicas e Ludicidade - Jogo da Pescaria. Revista Práxis , v. 4, p. 102, 2015.
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KNAUT, M. S. J. ; RIBAS, C. C. C. ; MENDES, J. . Práticas Pedagógicas e Ludicidade - Fui ao Galinheiro. Revista Práxis , v. 4, p. 100, 2015.
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MENDES, J. ; RIBAS, C. C. C. ; KNAUT, M. S. J. . A relação professor/aluno na EAD e a promoção da aprendizagem significativa. Ensaios Pedagógicos (Curitiba) , v. 1, p. 1, 2014.
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DAVID, M. C. ; RIBAS, C. C. C. ; MENDES, J. . Modalidade de Educação a Distância: Os estilos de aprendizagem e as contribuições do professor/tutor. Ensaios Pedagógicos (Curitiba) , v. 1, p. 1, 2014.
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MENDES, J. . O Trabalho Didático na Escola Moderna: formas históricas. Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional (Curitiba. Online) , v. 5, p. 201-203, 2010.
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MENDES, J. ; SOUZA, M. A. . Trabalho docente na EaD. In: Pereira, Maria de Fátima Rodrigues; Moraes, Raquel de Almeida; Teruya, Teresa Kazuko. (Orgs). (Org.). Educação a distância (EaD): reflexões críticas e práticas.. 1ed.Uberlândia: Navegando Publicações, 2017, v. 1, p. 5-275.
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MENDES, J. ; CORREA, T. . Gestão escolar no curso de Pedagogia: relação entre teoria e prática. In: SEPESQI - Seminário de Extensão, Pesquisa e Internacionalização,, 2023, Curitiba. A inteligência artificial e o desenvolvimento sustentável na educação, 2023.
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MENDES, J. ; CORREA, T. . Núcleo de Apoio e Atendimento Psicopedagógico como acolhida sensível. In: SEPESQI - Seminário de Extensão, Pesquisa e Internacionalização,, 2023, Curitiba. A inteligência artificial e o desenvolvimento sustentável na educação, 2023.
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MENDES, J. ; JULIATO, C. ; BORTOLETO, L. . Autoavaliação na educação superior. In: SEPESQI - Seminário de Extensão, Pesquisa e Internacionalização,, 2021, Curitiba. s Jornada de Iniciação Científica, Mostra de Extensão & Conexões Internacionais, 2021.
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MENDES, J. . Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. In: SEPESQI - Seminário de Extensão, Pesquisa e Internacionalização,, 2021, Curitiba. Jornada de Iniciação Científica, Mostra de Extensão & Conexões Internacionais, 2021.
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MENDES, J. ; SEVERO, M. A. . O mundo digital e suas tecnologias no cotidiano da sociedade e na educação. In: SEPESQI - Seminário de Extensão, Pesquisa e Internacionalização,, 2021, Curitiba. Jornada de Iniciação Científica, Mostra de Extensão & Conexões Internacionais, 2021.
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MENDES, J. ; BORTOLETO, L. ; KURTZ, E. . Educação Pós Pandemia: Reflexões Sobre a Docência no Ensino Superior Presencial Pós-Pandemia. In: SEPESQI - Seminário de Extensão, Pesquisa e Internacionalização, 2021, Curitiba. s Jornada de Iniciação Científica, Mostra de Extensão & Conexões Internacionais. Curitiba: Estácio/GRD, 2021.
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MENDES, J. ; CORREA, T. . Gestão escolar no curso de Pedagogia: relação entre teoria e prática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES, J. ; CORREA, T. . Núcleo de Apoio e Atendimento Psicopedagógico como acolhida sensível. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES, J. . Coordenação de Pesquisa, Extensão e Internacionalização em Curitiba. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MENDES, J. ; SEVERO, M. A. . O mundo digital e suas tecnologias no cotidiano da sociedade e na educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES, J. . Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES, J. ; JULIATO, C. ; BORTOLETO, L. . Autoavaliação na educação superior. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES, J. ; BORTOLETO, L. ; KURTZ, E. M. . Educação Pós Pandemia: Reflexões Sobre a Docência no Ensino Superior Presencial Pós-Pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RIBAS, C. C. C. ; MENDES, J. ; DAVID, M. C. ; KNAUT, M. S. J. . A formação de professores na modalidade a distância: um desafio na relação teoria e prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, J. . O organização do trabalho docente na Educação a Distância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MENDES, J. ; LOPES, L. F. ; SOPCHAKI, C. H. . A organização do trabalho do Tutor na EaD: algumas considerações a partir de um estudo de caso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, J. ; MUGNOL, Marcio ; SCHINKA, Simone. . Formação de Professores em EaD: relatos de uma experiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORDEIRO, Gisele Rocio ; FARIA, Adriano ; MENDES, J. ; SCHINKA, Simone. . A atuação do docente e orientador acadêmico na EaD e as novas tecnologias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MENDES, J. ; GARROCINI, E. C. G. . O Trabalho Docente do Tutor na Educação a Distância. Indaiatuba: Associação Nacional de Tutores de Educação a Distância, 2010 (Artigo on line).
Outras produções
MENDES, J. ; STURIUN, E. . Projeto Político Pedagógico. 2018.
MENDES, J. . Especialistas analisam impactos da nova lei que restringe uso de celulares nas escolas em todo o país. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MENDES, J. . O que esperar da educação brasileira em 2025?. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MENDES, J. . Programa Chave Interdisciplinar | Estratégias para Estudar na EAD. 2024.
MENDES, J. . Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso -TCC Desenvolvimento. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MENDES, J. . Vídeo Instrucional. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MENDES, J. ; COSTA, C. P. ; GARROCINI, E. C. G. ; GOMES, Diane Leite ; SILVA, Ediane . Orientações para Educação a Distância. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).
MENDES, J. ; ARAÚJO, M. B. . Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso ? TCC Projeto. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MENDES, J. ; COSTA, C. P. ; GOMES, Diane Leite ; SILVA, Ediane . Tele Encontro Tutoria EAD. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MENDES, J. . Tutoria para Tutores. 2009. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
MENDES, J. ; GARROCINI, E. C. G. ; OLIVEIRA, F. M. C. ; PINHO, Charline Costa. . Tele Encontro Tutoria EAD. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MENDES, J. ; COSTA, C. P. . Orientações de Estágios Supervisionado do Curso de Pedagogia.. 2009. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
MENDES, J. . Planejamento Educacional. 2014. (Vídeoaula).
Prêmios
2018
Avaliação de Docentes, Centro Universitário Opet.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Prefeitura Municipal de Curitiba. , Travessa Itália, Alto da Glória, 80030080 - Curitiba, PR - Brasil - Caixa-postal: 80060160, Telefone: (41) 996370998
Experiência profissional
2014 - Atual
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Regente na Educação de Tempo Integral.
2024 - Atual
Faculdade Estácio de CuritibaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Atendimento aos estudantes dos curso da área de Educação, em suas dúvidas relacionadas aos conteúdos e avaliações das disciplinas vigentes; orientações aos estudantes quanto ao desenvolvimento de hábitos e estratégias de estudo e de investigação; Elaboração de Material Didático; Correções e Avaliações; Particpações em Bancas de Trabalhos de Conclusão de Curso; Gravações de Aulas e Aulas ao vivo; Colaboração na elaboração de documentos oficiais dos cursos da área de Educação.
2021 - 2024
Faculdade Estácio de CuritibaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor de Ensino - NAAP, Carga horária: 10
Outras informações:
NAAP - Núcleo de Apoio e Atendimento Psicopedagógico. Promover o bem-estar e o desenvolvimento integral do aluno, garantindo condições de sucesso nos processos de aprendizagem. Atendimento aos alunos com dificuldades de aprendizagem; Necessidades educacionais especiais; Com fragilidades emocionais; Com deficiências; Professores e Coordenadores; Administrativos. A missão do NAAP é acolher, incluir e orientar os alunos com dificuldades de aprendizagem, necessidade educacionais especiais, fragilidades emocionais e deficiências, contribuindo para uma trajetória acadêmica com maior protagonismo.
2020 - 2024
Faculdade Estácio de CuritibaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: Professora Regente no Curso de Pedagogia, modalidade presencial, atuando principalmente com as seguintes Disciplinas: História da Educação, Tecnologias Educacionais e Gestão e Políticas Educacionais. Em 2021 ministrou disciplinas nos cursos de Direito e Designer, com a disciplina de Comunicação e Escrita Jurídica. Em 2023 atuou como Professora Orientado de Estágio Supervisionado no curso de Pedagogia, modalidade semipresencial.
2017 - 2021
Sturion ConsultoriaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Técnica Pedagógica
Outras informações:
Atuação diretamente com a equipe gestora das IES, na orientação para o Credenciamento e a Autorização do Curso. Estruturar, juntamente com a direção, a equipe pedagógica, o corpo docente e administrativo, a construção dos documentos e processos relacionados ao e-MEC, que norteiam a regulação de uma Instituição de Ensino Superior. Acompanhar os processos do e-MEC, observando as legislações e suas atualizações, eindicar estratégias para o contexto acadêmico, visando bons resultados para a IES.
2013 - 2018
Instiuto Base de Conteúdos e Tecnologias EducacionaisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 5
Outras informações:
Coordenação pedagógica e de projetos: Contratação de autores para a elaboração de material didático para de cursos na modalidade EaD. Orientação aos autores para escrita dialógica e banco de questões. Organização da produção dos vídeos em parceria com a produtora, autores, roteiristas e equipe técnica. Revisão dos materiais textuais e audiovisuais.
2014 - 2019
Grupo Educacional OpetVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Tutoria EaD, Carga horária: 40
Outras informações:
Capacitações continuadas e workshops presenciais e online em parceira com as Coordenações de Cursos; Coordenação dos processos que envolvem os tutores presenciais, tutores a distância e polos de apoio presencial, com vistas a qualidade da aprendizagem mediada pela tecnologia; Suporte aos tutores presencias e professores AVA na gestão dos processos e nas ações pedagógicas e tecnológicas, que envolvem as atribuições no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA); Suporte nas ações presenciais no Polo e por web conferência, eventos científicos, seminários, oficinas, mostras e ações culturais; Capacitação de autores para a produção de cursos, escrita dialógica, banco de questões e produção dos vídeos.
2014 - 2016
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora
Outras informações:
Professora Pesquisadora no Curso de Pós-Graduação em Coordenação Pedagógica.
2013 - 2016
Instituto Superior de Aprendizagem MultidisciplinarVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Regime autônomo
Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: Professora Regente nos Cursos de Pós-Graduação presencial da área Educacional.
2010 - 2013
Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa e Extensão e Pós-GraduaçãoVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Regime autônomo
Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: Professora Regente nos Cursos de Pós-Graduação presencial da área Educacional, atuando principalmente com as seguintes Disciplinas: Administração Escolar, Supervisão Educacional, Didática e Metodologia do Ensino Superior, Metodologia da Pesquisa, Estudos Independentes e Monografia e/ou Artigo Científico.
2013 - 2014
Instituto Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: Professora Orientadora Curso Técnico em Eventos. Atendimento aos alunos e Tutores Presenciais do curso Técnico em Eventos em suas dúvidas relacionadas às avaliações das disciplinas vigentes, atuando via telefone, e-mail e chat (Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA); Revisão e elaboração de atividades para as avaliações aplicadas aos alunos (Questões de Prova e Atividade on-line).
2013 - 2013
faculdade educacional de colomboVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: Professora Regente no Curso de Pedagogia, modalidade presencial, atuando principalmente com as seguintes Disciplinas: Tendências Educacionais e Psicologia da Educação.
2012 - 2013
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Professor Orientador, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Orientadora da disciplina de OTCC II. Atividade de orientação de Monografias do Curso de Especialização em Gestão Educacional e Organização do Trabalho Pedagógico, ofertado na modalidades a distância em convênio com a CAPES/UAB.
2015 - 2018
Centro Universitário InternacionalVínculo: Professor RPA, Enquadramento Funcional: Professor RPA
Outras informações:
Professor Conteudista - Elaboração de Banco de Questões padrão Enade para o Curso de Pedagogia.
2011 - 2012
Centro Universitário InternacionalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: 1. Atendimento aos alunos e Tutores Presenciais do curso Graduação em Pedagogia e Pós-Graduação em Gestão do Trabalho Pedagógico em suas dúvidas relacionadas aos conteúdos e avaliações das disciplinas vigentes, atuando via telefone, e-mail, fórum, Rádio Web e chat (Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA); 2. Mediação de debates relacionados às disciplinas vigentes do curso na Rádio Web Tutoria; 3. Professora Regente na Rádio Web Tutoria nas disciplinas de TCC (projeto, desenvolvimento e texto final); 4. Revisão e elaboração de materiais de orientação (Rota de Aprendizagem); 5. Elaboração de atividades para as avaliações aplicadas aos alunos (Questões de Prova e Atividade on-line); 6. Colaboração no processo de construção de documentos oficiais do curso de Gestão do Trabalho Pedagógico e Graduação em Pedagogia; 7. Colaboração na elaboração do Projeto Político Pedagógico do curso na modalidade e-learning.
2008 - 2012
Centro Universitário InternacionalVínculo: Professora Tutora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Principais atividades desempenhadas: 1. Atendimento aos alunos e Tutores Presenciais do curso de Pedagogia em suas dúvidas relacionadas aos conteúdos e avaliações das disciplinas vigentes, atuando via telefone, e-mail, fórum, Rádio Web, vídeos explicativos e chat (Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA); 2. Orientação aos alunos quanto ao desenvolvimento de hábitos e estratégias de estudo e de investigação, auxiliando-os no encontro de soluções para problemas de aprendizagem; 3. Mediação de debates relacionados às disciplinas vigentes no curso de Pedagogia na Rádio Web Tutoria; 4. Revisão e elaboração de manuais de orientação para as avaliações aplicadas aos alunos do curso de Pedagogia (Questões de Prova, Portfólio, Produção de Aprendizagem, Relatório de Estágio, Trabalho de Conclusão de Curso); 5. Gravação de teleaula da disciplina de Orientação para Educação a Distância; 6. Colaboração na elaboração de documentos oficiais do curso de Pedagogia.
2007 - 2008
Centro Universitário InternacionalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de Tutoria, Carga horária: 40
Outras informações:
Atendimento aos alunos do curso de Pedagogia e Tutores de pólo. Correção de Trabalhos (Produção de Aprendizagem). Controle das ocorrências acadêmicas do pólo e acompanhamento Pedagógico do Tutor. Orientação Pedagógica e acadêmica aos alunos referente às duvidas de conteúdo e ao desenvolvimento das avaliações (Portfólio, Produção de Aprendizagem, Relatório de Estágio, Trabalho de Conclusão de Curso, Prova).
2006 - 2007
Escola de Educação Infantil Primeira InfânciaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2006 - 2006
Pré Escola Favo de MelVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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