NAYARA MUNIZ DE FREITAS LIMA
Possuo graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2001- 2004) e em Letras Vernaculas EAD, pela UESC (2017-2021). Tenho pós Graduação em Formação Pedagógica para Educação Inclusiva pela UESC e em Psicologia Educacional Pela UNIME/FACSUL. Mestranda do PPGEJA/ UNEB( Mestrado Profissional em Educação de Jovens e Adultos).UNEB. Atuei na função de Formadora da Rede Municipal de Itabuna (de 2009 à 2012) e como coordenadora pedagógica da Escola Curumim de 2006 a 2015. Fui formadora do projeto TOPA pela UNIME no período de novembro de 2008 a agosto de 2009 e pela UESB em 2011; Coordenadora de núcleo do Projeto BB Educar Eu Cidadão da Prefeitura Municipal de Itabuna(Programa de Alfabetização de Jovens e adultos- MEC),onde atuei por três anos; Estou como Tutora a distância do curso de Pedagogia EAD/UAB da UESC. no período de 2015 a 2018 e de 2022 até a presente data. Atualmente, sou professora do ensino fundamental II e da EJA da Escola Municipal Lourival Soares Oliveira. Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Educação especial, Educação de Jovens e Adultos, Formação docente e Tecnologias digitais.
Informações coletadas do Lattes em 13/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Educação de Jovens e Adultos
2022 - Atual
Universidade do Estado da Bahia
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Erica Valeria Alves
Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Formação Pedagogica para educação Inclusiva
2014 - 2016
Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Aprendizagem e Pratica Educativa: Deficiência Intelectual na Classe Regular
Orientador: Genigleide Santos da Hora
Especialização em Psicologia Educacional
2007 - 2012
Faculdade do Sul da Bahia
Título: A Psicomotricidade na formação continuada de Professores da Educação infantil: Uma necessidade emergente
Orientador: Josefina Castro
Graduação em Letras
2017 - 2021
Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: MÍDIA DIGITAL E EDUCAÇÃO: As possibilidades e desafios do uso das mídias sociais no ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa durante a pandemia do novo coronavírus no ano de 2020.
Orientador: : Roselma Cajazeira
Formação complementar
2015 - 2015
Planejamento,Avaliação e Fundamentos EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2015 - 2015
Formação de Tutores para a Docência Online. (Carga horária: 34h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação docente.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.
Organização de eventos
FREITAS, N. M. . VIII Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (ALFAeEJA). 2023. (Outro).
FREITAS, N. M. . Jornada-A subjetividade do ser professor no contexto grapiúna. 2012. (Outro).
FREITAS, N. M. . Sema na de Educação Infantil-Imaginação Inteligencia em viagem. 2012. (Outro).
FREITAS, N. M. . III Semana de Educação Infantil. 2012. (Congresso).
FREITAS, N. M. . Jornada-Planejamento e Aprendizagem ? Uma relação articulada. 2011. (Outro).
FREITAS, N. M. . VI Seminário de Trocas. 2011. (Outro).
FREITAS, N. M. . Jornada-Direito à Educação: qualidade nos tempos e espaços escolares. 2010. (Outro).
FREITAS, N. M. . V Seminario de Trocas. 2010. (Outro).
PRUDENTE Raquel ; PRUDENTE, M. R. ; FREITAS, N. M. ; BATISTA, J. . Jornada Pedagogica- Sustentavel SER. 2009. (Outro).
FREITAS, N. M. . Jornada-Escola Reflexiva: Pensando o trabalho educativo como responsabilidade coletiva. 2009. (Outro).
FREITAS, N. M. . VII Encontro Pedagogico"Valirizar o Eu para Construir o Nós". 2009. (Outro).
FREITAS, N. M. . IV Seminario de Trocas. 2009. (Outro).
PRUDENTE Raquel ; BATISTA, J. ; PRUDENTE, M. R. ; FREITAS, N. M. ; PINTO G. . Jornada Pedagogica- Brincadeira que Nos/rdestina. 2008. (Outro).
PRUDENTE Raquel ; PRUDENTE, M. R. ; FREITAS, N. M. ; BATISTA, J. . Seminario de Filosofia para Crianças do Sul da Bahia. 2008. (Outro).
BATISTA, J. ; FREITAS, N. M. ; PRUDENTE, M. R. ; Indaiara Celia . Jornada pedagogica- A Semente que venho da Africa. 2007. (Outro).
Participação em eventos
O Ensino Medio na Educação de Jovens e Adultos: Desafios e Potencialidades para o Garantia do direito a Educação. 2024. (Encontro).
I Congresso de ciencias da Educação: Construindo proposta na pesquina, ensino e na extensão. 2023. (Congresso).
IV Coloquio Internacional Saberes e praticas- CISP - PPGDC. 2023. (Outra).
VI Encontro do Coletivo Paulo Freire da UESC e III Seminario Paulo Freire VIda e Obra em movimento. 2023. (Encontro).
VI Seminario de Pesquisa na Educação FORTEC. 2023. (Seminário).
Aprendizagem Baseada em Equipes (TeamBased Learning): potencializando o trabalho colaborativo em sala de aula. 2021. (Congresso).
Docência em EaD: Desafios da avaliação,. 2021. (Outra).
Esperançar em tempos de pandemia: a imortalidade da pedagogia freiriana,. 2021. (Encontro).
IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão,. 2021. (Congresso).
Jornadas de Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa: Alfabetização e Letramento. 2021. (Outra).
Jornadas de Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa: Alfabetização e Letramento,. 2021. (Outra).
Recursos digitais para elaboração de atividades de Línguas, ação do V SES LETRAS,. 2021. (Oficina).
IV seminário de pesquisa em Educação ForTEC. 2020. (Seminário).
Pratica Docente em tempos de pandemia. 2020. (Outra).
web Seminário Fortec. 2020. (Outra).
Dialogos da Educação. 2016. (Seminário).
Encontro Coletivo Paulo Freire. 2016. (Encontro).
Geração Futura Educadores. 2015. (Oficina).
Planejamento, Avaliação e fundamentos da EAD. 2015. (Outra).
II Fórum de Educação. 2012. (Outra).
V Simpósio de Educação Infantil. 2011. (Simpósio).
Projeto de Conservação e Utilização Sustentavel da diversidade biologica brasileira.PROBIO-na escola e nas praças. 2010. (Simpósio).
I Congresso Internacional de Educação e Psicopedagogia. 2009. (Congresso).
A nova arquitetura da aprendizagem.A nova Arquitetura da Aprendizagem. 2008. (Outra).
Formação continuada BB Educar/Programa Brasil Alfabetizado-MEC.Identidade EJA. 2007. (Oficina).
Congresso Internacional Aprendendo Domn.Aprendendo Down do Sul da Bahia. 2006. (Encontro).
Curso de formação de Alfabetizadores do Programa BB Educar.Curso de Formação de Alfabetizadores do Programa BB Educar. 2006. (Seminário).
Programa de formação continuada do Projeto de alfabetização de Jovens e adultos.Formação continuada. 2006. (Encontro).
Simposio de Educação Infantil.I simposio de Educação Infantil. 2006. (Simpósio).
I congresso Aprendendo Down. Vencendo o Pré- conceito. 2003. (Congresso).
2ªjornada de Educação da Bahia.As possibilidades e os limites da interdisciplinaridade na Pratica Pedagogica. 2002. (Outra).
II Semana de Educação Básica.Uma via de Mao dupla. 2002. (Seminário).
Participação em bancas
FREITAS, N. M.; SANTOS, R. A.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DE ITAMARAJU/BA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
FREITAS, N. M.; SANTOS, R. A.. A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
FREITAS, N. M.; SANTOS, R. A.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A PRÁTICA DOCENTE FRENTE AO TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
FREITAS, N. M.; SANTOS, R. A.. VIOLÊNCIA ESCOLAR: O BULLYNG E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
FREITAS, N. M.; SANTOS, R. A.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL- ANOS INICIAIS,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
FREITAS, N. M.; SANTOS, R. A.. CADÊ O ALUNO QUE ESTAVA AQUI?OS DESÁFIOS E AVANÇOS DA BUSCA ATIVA NO ENFRETAMENTO DA EVASÃO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
Produções bibliográficas
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FREITAS, N. M. ; ALVES, E. V. . FORMAÇÃO DOCENTE E EJA : NARRATIVAS DE UM PROCESSO FORMATIVO À LUZ DAS CONCEPÇÕES FREIRIANAS. In: VIII Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos- ALFAeEJA, 2023, salvador. Anais do VIII Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos - ALFAeEJA. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2023. Salvador: UNEB, 2023.
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FREITAS, N. M. ; CARVALHO, M. J. F. . A Formação docente e a educação prisional: Por uma Educação fde Jovens e Adultos como pratica de liberdade e via de humanização. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREITAS, N. M. ; ALVES, E. V. . FORMAÇÃO DOCENTE E EJA : NARRATIVAS DE UM PROCESSO FORMATIVO À LUZ DAS CONCEPÇÕES FREIRIANAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
FREITAS, N. M. ; Guimarães L. . Plano Plurianual de Alfabetização de Jovens, Adultos e Idosos-Prgrama Brasil Alfabetizado. 2008.
FREITAS, N. M. ; Menezes.F ; Guimarães L. ; SOUZA.G . Plano Plurianual de Alfabetização de Jovens, Adultos e Idosos-Programa Brasil Alfabetizado. 2007.
FREITAS, N. M. . A Importância da Leitura no contexto da Educação Infantil. 2012. .
FREITAS, N. M. . Cultura Escrita -Leitura em voz alta pelo professor. 2012. .
FREITAS, N. M. . O papel leitor dos professores. 2012. .
FREITAS, N. M. . A avaliação na Educação Infantil. 2011. .
FREITAS, N. M. . A criança e o movimento: A Educação Psicomotora na escola. 2011. .
FREITAS, N. M. . Brincadeira um caminho para a aprendizagem. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FREITAS, N. M. . O curriculo da Educação Infantil. 2011. .
FREITAS, N. M. . Por dentro da rotina da Educação Infantil. 2011. .
FREITAS, N. M. . Uma reflexão sobre a arte na Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FREITAS, N. M. . Formação Inicial e Continuada para Alfabetizadores Projeto TOPA. 2011. .
FREITAS, N. M. . Nos caminhos da Psicomotricidade. 2010. .
FREITAS, N. M. . Formação Inicial e continuada para Alfabetizadores. 2009. .
FREITAS, N. M. . Formação Inicial e continuada para Alfabetizadores Programa Brasil Alfabetizado. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FREITAS, N. M. . A Psicomotricidade na Formação Continuada de Professores da Educação Infantil: Uma necessidade Emergente. 2008. (Artigo).
FREITAS, N. M. . Formação Inicial e continuada para Alfabetzadores do BB Educar. 2007. .
FREITAS, N. M. . Complementação do ensino fundamental para trabalhadores da área de saude. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FREITAS, N. M. . Formação Inicial e continuada para Alfabetizadores - BB Educar. 2006. .
FREITAS, N. M. . Ludicidade na Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FREITAS, N. M. . Oficina Pedagógica : Arte de ler e escrever. 2006. .
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de Itabuna, Secretaria de Educação e Cultura. , Av Princesa Isabel,678, São Caetano, 45607001 - Itabuna, BA - Brasil, Telefone: (73) 32146318
Experiência profissional
2005 - 2014
Escola da TriboVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: coordenador pedagogico, Carga horária: 20
2005 - Atual
Prefeitura Municipal de ItabunaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/formador, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuei na coordenação de nucleo do projeto de Alfabetização de Jovens e Adultos- de setembro de 2005 à dezembro de 2007.
Como formadora de projetos de alfabetização de jovens e adultos - 2006 à 2009
Atualmente estou no proeja como professora da área de expressão
2000 - 2001
Escola e Hotelzinho AgapeVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40
2022 - Atual
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20
2015 - 2018
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância
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