João Ferreira da Silva Neto
Doutor em Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2021); Mestre em Educação Matemática e Tecnológica na Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2012); possui Especialização em Programação do Ensino da Matemática pela Universidade de Pernambuco - UPE- (2000); é graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Alagoas (1998). Atualmente, é professor titular do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Alagoas, coordenador da Licenciatura Intercultural Indígena em Matemática e da Especialização em Ensino de Ciências e Matemática da UNEAL e professor de Matemática da Escola Estadual Monsenhor Macedo, em Palmeira dos Índios- AL. Tem experiência em Educação Matemática, com ênfase na área de Prática Docente e Formação de Professores de Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 13/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2017 - 2021
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Ensino de Matemática: concepção docente e fazer didático-pedagógico
Orientador: Fernando Becker
, Ano de obtenção: 2021. Palavras-chave: Autonomia; Concepções; Construtivismo; Ensino de Matemática; Pedagogia Relacional.
Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica
2010 - 2012
Universidade Federal de Pernambuco
Título: CONCEPÇÕES SOBRE A FORMAÇÂO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE ALAGOAS
, Ano de Obtenção: 2012.IRANETE MARIA DA SILVA LIMA.
Especialização em Programação do Ensino da Matemática
2000 - 2000
Universidade de Pernambuco
Título: Uma análise da prática pedagógica sobre Tecnologias da Comunicação e Informação no Ensino da Matemática ( 5ª a 8ª séries) da Escola Municipal Professora Marinete Neves - Palmeira dos Índios- AL
Orientador: Genealda Maria Leite Pedrosa
Formação complementar
2024 - 2024
Introdução à Inteligência artificial: usos simples e criativos para transfo. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Braz Cubas, CUBC, Brasil.
2024 - 2024
Introdução ao Pensamento Computacional. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Braz Cubas, CUBC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.
Organização de eventos
SILVA NETO, J. F. . Estudos Cooperados do CLIND "Acompanhamento de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC". 2025. (Outro).
HORA, P. H. A. ; BEMVINDA, N. M. ; SILVA NETO, J. F. . I SIMPÓSIO DA PÓSGRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA UAB-UNEAL. 2024. (Outro).
SILVA NETO, J. F. . V Estudos Cooperados do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena de Alagoas (CLIND). 2023. (Outro).
BARBOSA, I. B. ; SILVA NETO, J. F. ; TOLEDO, J. J. T. ; TENORIO, D. C. ; SANTOS, S. M. C. ; SA, A. M. . 4ª Conferência Municipal de Educação de Palmeira dos Índios (CONFEMEPI). 2022. (Outro).
SILVA NETO, J. F. . XI Abril Indígena do Grupo de Pesquisas em História Indígena de Alagoas (GPHIAL) e do IV Estudos Cooperados do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena de Alagoas. 2022. (Outro).
SILVA, I. N. ; PEIXOTO, J. A. L. ; MEDEIROS NETA, R. L. ; RAMALHO, M. S. O. ; SILVA NETO, J. F. . III Estudos Cooperados: território, identidade e pertencimento,. 2021. (Outro).
SILVA NETO, J. F. . III Estudos Cooperados: território, identidade e pertencimento. 2021. (Outro).
SILVA NETO, J. F. ; MEDEIROS NETA, R. L. . Estudos Cooperados do CLIND: Tecnologias digitais. 2020. (Outro).
SILVA NETO, J. F. . II Estudos Cooperados: Saberes e fazeres tradicionais em tempo de pandemia. 2020. (Outro).
SILVA NETO, J. F. ; LIMA, E. M. . IV Semana da Licenciatura em Matemática. 2019. (Outro).
Participação em eventos
III ENCONTRO DE GESTORES DA UAB EM ALAGOAS. 2025. (Encontro).
II Simpósio da Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática UAB-UNEAL.Sessão Temática - Matemática 1. 2025. (Simpósio).
6º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.MONITORIA NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2024. (Simpósio).
I Fórum de Pesquisa e Pós-Graduação - FOPEP. 2024. (Outra).
II ENCONTRO ESTADUAL DE GESTORES DA UAB. 2024. (Encontro).
Seminário de ensino, pesquisa e extensão - SEPEX.MATEMÁTICA ATIVA: do informal à construção do conhecimento matemático. 2024. (Seminário).
XI Semana da Matemática.DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA; O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PANDEMIA. 2024. (Seminário).
VI Estudos Cooperados do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena de Alagoas (CLIND).Minicurso Matemática, Metodologias Ativa e Estilo de Vida Saudável. 2023. (Outra).
V SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPEX.METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2023. (Seminário).
X Semana da Matemática - UNEAL Campus III.Metodologias ativas e IA na Educação. 2023. (Outra).
?IX Semana da Matemática ? A Beleza Escondida da Matemática?.O jogo de xadrez como ferramenta para o ensino de matemática. 2022. (Encontro).
?IX Semana da Matemática ? A Beleza Escondida da Matemática?.A matemática no contexto do Programa Escola 10: política e educação em Alagoas. 2022. (Encontro).
?IX Semana da Matemática ? A Beleza Escondida da Matemática?.Ensino de Matemática com Metodologias Ativas. 2022. (Encontro).
Congresso Nacional de Educação. 2022. (Congresso).
IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS / VII SEMINÁRIO DO PIBID / II SEMINÁRIO DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA,.O PAPEL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM SEGUNDO A BNCC. 2021. (Encontro).
VII Encontro Cajazeirense de Matemática.Roda de Discussão: Matemática, ciência humana? Desmisticando paradigmas,. 2020. (Encontro).
VII Encontro Cajazeirense de Matemática.METODOLOGIAS ATIVAS E ENSINO DE MATEMÁTICA.. 2020. (Encontro).
VII Encontro Cajazeirense de Matemática.Concepções pedagógicas e suas influências na aprendizagem matemática. 2020. (Encontro).
XIII Seminário do Núcleo de Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática. 2020. (Seminário).
VI Encontro Cajazeirense de Educação Matemática.A Matemática como ferramenta da construção humana. 2019. (Encontro).
I Seminário de Ensino de Matemática na Educação Infantil , Anos Iniciais e Ensino Fundamemental.CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PEDAGOGO. 2016. (Seminário).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.JOGOS E BRINCADEIRAS: APRENDENDO MATEMÁTICA NA ALDEIA INDÍGENA. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.JOGOS E BRINCADEIRAS: APRENDENDO MATEMÁTICA NA ALDEIA INDÍGENA. 2016. (Encontro).
XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XIENEM. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM IGACI ? AL: UM OLHAR SOBRE AS DIFICULDADES DA PRÁTICA DOCENTE E AS EXPECTATIVAS DOS PROFESSORES QUANTO À MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.. 2013. (Congresso).
XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática.As representações sociais de professores-discentes do pgp e o ensino de matemática: uma aversão culturalmente construída. 2011. (Outra).
XIV Encontro Baiano de Educação Matemática.Os professores-discentes do Programa de Graduação. 2011. (Encontro).
XIV Encontro Baiano de Educação Matemática.Projeto de intervenção pedagógica na região de Palmeira dos Índios-AL: um relato de experiência.. 2011. (Encontro).
XIV Encontro Baiano de Educação Matemática.Em busca da reversão à aversão matemática. 2011. (Encontro).
Encontro A Linguagem do Sertão: Práticas Linguageiras Cotidianas e Saberes Escolarizados.Educação Matemática como Processo de Inclusão. 2010. (Encontro).
I Encontro de Pesquisa Científica.Licenciatura Indígena em Alagoas: Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010. (Encontro).
IV Colóquio em Prol da Inclusão da Pessoa com Deficiência: "Inclusão e Políticas Públicas".A Educação Matemática como processo de Inclusão Social. 2010. (Outra).
Seminário Nacional de Educação Indígena e XV Seminário de Formação Superior Indígena de Roraima. 2010. (Seminário).
V Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas.A Prática Pedagógica do professor-discente do PGP no ensino de Matemática das séries iniciais: uma aversao culturalmente construída. 2010. (Encontro).
VI ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.CONCEPÇÕES DE MATEMÁTICA. 2010. (Encontro).
X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2010. (Encontro).
Formação Continuada PDE - Escola no município de Tetônio Vilela, AL.A Resolução de problemas matemáticos, Geometria e Leitura e escrita de gráficos. 2009. (Oficina).
III Semana de Letras: A Pesquisa em Letras: Teoria e Prática do Saber Científico.Projetos de cursos de licenciatura específicos para a formação de professores indígenas. 2009. (Encontro).
I Jornada de Iniciação Científica.Tendências em Educação Matemática: retrospectiva histórica e tendências atuais. 2009. (Seminário).
Workshop - Nas trilhas e redes do saber: Universidade e Educação Superior Indígena.Projetos de cursos de Licenciatura específicos para a formação de professores indígenas. 2009. (Encontro).
I Encontro Alagoano de Educação Matemática. 2008. (Encontro).
I Oficina Pedagógica e Oficina de Leitura.Ensino da Matemática. 2007. (Oficina).
Oficina Pedagógica : Técnicas Inovadoras e Jogos Reciclados.Jogos em Matemática. 2007. (Oficina).
VI Encontro Pernambucano de Educação Matemática. 2006. (Encontro).
Curso de Formação Continuada: um aprendizado permanente. 2005. (Encontro).
Oficina Elaboração de Itens para o BNI/SAEB. 2004. (Oficina).
I Jornada Pedagógica de Estudos Independentes do Program Especial para Graduação de Professores em nível superior - PGP.Matemática no cotidiano da escola. 2003. (Seminário).
VI Edição do Pró-Ciências - Matemática. 2003. (Outra).
Curso de Extensão TV na escola e os desafios de hoje - 2ª edição. 2002. (Outra).
V Encontro Pernambucano de Educação Matemática. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
VIDAL, F. A.; SANTOS, W. S.;SILVA NETO, J. F.. UMA ANÁLISE SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS AULAS REMOTAS NA CIDADE DE CARRAPATEIRA-PB. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.
ARAUJO, W. A.; SANTOS, S. G.;SILVA NETO, J. F.. O ENSINO DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO PALMEIRA DOS ÍNDIOS/AL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, E. M.;SILVA NETO, J. F.; BRANDAO, D. N.. Cálculo Mental: caminho para soluções matemáticas fundamental. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaçao Matematica) - Universidade Estadual de Alagoas.
SANTOS, J. P.;SILVA NETO, J. F.; BRANDAO, D. N.. Cenas de sala de aula e as dificuldades para o ensino de matemática em turmas do sexto ano de escola públicas de Alagoas. 2019.
SILVA, M. A.;SILVA NETO, J. F.; BATISTA, A. T. S.. Juros compostos como ferramenta de planejamento financeiro pessoal para compra de automóvel. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaçao Matematica) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, E. M.;SILVA NETO, J. F.; BRANDAO, D. N.. Equação do terceiro grau: método de resolução. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaçao Matematica) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA, M. A.;SILVA NETO, J. F.; BATISTA, A. T. S.. Acessibilidade dos livros didáticos de matemática para deficientes visuais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaçao Matematica) - Universidade Estadual de Alagoas.
PEREIRA NETO, L. L.; SILVA, M. A.;SILVA NETO, J. F.. O uso de Material Lúdico como ferramenta do ensino da Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaçao Matematica) - Universidade Estadual de Alagoas.
PEREIRA NETO, L. L.;SILVA NETO, J. F.; SILVA, M. A.. O Ensino dos números inteiros através de jogos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaçao Matematica) - Universidade Estadual de Alagoas.
PEREIRA NETO, L. L.;SILVA NETO, J. F.; SILVA, M. A.. Números Racionais na forma decimal: um conhecimento construído cotidianamente. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaçao Matematica) - Universidade Estadual de Alagoas.
PEREIRA NETO, L. L.;SILVA NETO, J. F.; SILVA, M. A.. Aplicação de Jogos em Números Racionais: uma prática eficaz no Ensino Fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educaçao Matematica) - Universidade Estadual de Alagoas.
FONSECA, S. S.;SILVA NETO, J. F.; SILVA, L. P.. ETNOMATEMÁTICA NOS CENTROS CULTURAIS INDÍGENAS DA ALDEIA KARIRI XOCÓ: UM ESTUDO DE CASO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
Santos, Cristiano da Rocha;SILVA NETO, J. F.; FONSECA, L. P.. A ESTATÍSTICA NAS TAXAS DE NATALIDADE, MORTALIDADE E CRESCIMENTO DA POPULAÇÃO DA COMUNIDADE INDÍGENA KARAPOTÓ TERRA NOVA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
FONSECA, S. S.;SILVA NETO, J. F.; LOPES, A. I. S.. A TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DO PROFESSOR INDÍGENA DE MATEMÁTICA: Desafios e conquistas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
Santos, Cristiano da Rocha; MATOS, W. S.;SILVA NETO, J. F.. A MATEMÁTICA NAS PLANTAS E ERVAS MEDICINAIS DO POVO KARIRI- XOCÓ E O PROJETO FARMÁCIA VIVA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
FONSECA, S. S.;SILVA NETO, J. F.; SILVA, B. A.. OS SABERES MATEMÁTICOS NO CULTIVO DE MANDIOCA NA ALDEIA KARAPOTÓ TERRA NOVA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SANTOS, C.;SILVA NETO, J. F.; SILVA, C. S.. O ENSINO DA MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA INTERCULTURAL DO POVO JIRIPANKÓ. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SANTOS, N. M. S.;SILVA NETO, J. F.; SANTOS, C. P.. UNIDADES DE MEDIDAS UTILIZADAS POR CUBADORES DE TERRA DO POVO JERIPANKÓ: uma proposta de aula pela perspectiva etnomatemática. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SANTOS, C.;SILVA NETO, J. F.; SOUZA, E. G.. UM EXAME DA PRESENÇA DA ETNOMATEMÁTICA NA COLEÇÃO TELÁRIS ESSENCIAL DO PNLD 2024/2027: pontos de convergência e de divergência com a cultura do povo Katokin. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SANTOS, C.;SILVA NETO, J. F.; SOUZA, E. G.. DESAFIANDO BARREIRAS: O ENSINO DE NÚMEROS INTEIROS PARA ALUNOS INDÍGENAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SOUZA, E. G.;SILVA NETO, J. F.; SILVA, C. S.. GEOMETRIA DO PODER: Fragilidade no processo de demarcação de terras indígenas na comunidade Jiripankó. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SANTOS, A. G.;SILVA NETO, J. F.; NASCIMENTO, D. S.. A CUBAGEM DA TERRA: o ato de medir segundo o conhecimento avito do povo Koiupanká em Alagoas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SANTOS, A. G.;SILVA NETO, J. F.; NASCIMENTO, D. S.. SEM BALANÇA OU TRENA: as ferramentas de medida dos anciões Koiupanká no sertão de Alagoas. 2025.
SANTOS, C.;SILVA NETO, J. F.; FONSECA, S. S.. APRENDIZAGEM DOS NÚMEROS NATURAIS: uma proposta voltada para o povo indígena XUCURU-KARIRI da Aldeia Mata da Cafurna,. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SANTOS, C.;SILVA NETO, J. F.; FONSECA, S. S.. ESTATÍSTICA PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma perspectiva indígena,. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; SILVA JUNIOR, A. F.. DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; MAGALHAES, W. F.. .Dificuldades na aprendizagem de matemática. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; SILVA JUNIOR, A. F.. GAMIFICAÇÃO E ENSINO DE MATEMÁTICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; SILVA JUNIOR, A. F.. CONSTRUÇÃO DO CONCEITO π RADIANO UTILIZANDO MATERIAIS MANIPULÁVEIS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
COSTA, C. A. D.;SILVA NETO, J. F.; FERNANDES, S. G.. INTUIÇÃO NO ENSINO DE CÁLCULO: CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
COSTA, C. A. D.;SILVA NETO, J. F.; FERNANDES, S. G.. A CONTRIBUIÇÃO DA NEUROCIÊNCIA NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; COSTA, C. A. D.; GADELHA, G. R. P.. PERCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE A MATEMÁTICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SANTOS, C.;SILVA NETO, J. F.; SOUZA JUNIOR, E. M.. A CORRELAÇÃO DA MATEMÁTICA CO OS JOGOS INDÍGENAS: Pontos de convergência inovadores para o ensino na Aldeia Katokin. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, E. M.; NEVES, T. F. S.;SILVA NETO, J. F.. S. Barros.MATEMÁTICA E O USO DAS TDICs. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, E. M.; NEVES, T. F. S.;SILVA NETO, J. F.. O PAPEL DAS METODOLOGIAS ATIVAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO FORMAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, E. M.; NEVES, T. F. S.;SILVA NETO, J. F.. O SISTEMA AVALIATIVO E A APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; VIDAL, F. A.. A BNCC E O PAPEL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; VIDAL, F. A.. OS DESAFIOS DE PIBIDIANOS DURANTE O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PANDEMIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
MELO, M. P. S.;SILVA NETO, J. F.; NEVES, T. F. S.. DISTRIBUIÇÕES DE PROBABILIDADE DE UMA VARIÁVEL ALEATÓRIA DISCRETA: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; NEVES, T. F. S.; BEMVINDA, N. M.. DESMOTIVAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
VIDAL, F. A.; SANTOS, W. S.;SILVA NETO, J. F.. METODOLOGIAS ATIVAS: Contribuições para a construção do conhecimento matemático. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.
MELO, M. P. S.;SILVA NETO, J. F.; BATISTA, A. T. S.. WAVELETS: DEFINIÇÃO, PROPRIEDADES E APLICAÇÕES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; REGO, C. C. B.. ENSINO DE MATEMÁTICA E BNCC. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, E. M.;SILVA NETO, J. F.; SILVA, M. A.. O uso de jogos matemática como recurso para a construção do conhecimento. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
VIDA, F. A.; FIGUEIRA, R. F.; ANDRADE, P. L.;SILVA NETO, J. F.. A alvorada das geometrias não euclidianas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.
SILVA NETO, J. F.; NEVES, T. F. S.; LIMA, E. M.. Formação Continuada em Matemática na rede municipal de Quebrangulo/AL.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, E. M.;SILVA NETO, J. F.; SILVA, C. R. P.. Planificação de sólidos para a construção do conceito de prisma. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, E. M.;SILVA NETO, J. F.; SILVA, C. R. P.. Estimativa Numérica: um Estado da Arte. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; SILVA, C. R. P.. Utilizando o Tangram para compreender frações. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; SILVA, C. R. P.. Conceitos matemáticos em textos bíblicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; NEVES, T. F. S.. Sequências Didáticas na sala de aula de Matemática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; SILVA, M. A.. O Lúdico e a resolução de situações-problema como melhoria do ensino e aprendizagem Matemática - Viçosa - AL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; SILVA, M. A.. Ensino de Matemática: Dicotomia entre teoria e prática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; CUNHA, G. S. A.. A seleção do livro didático de matemática nas escolas da rede pública estadual do município de Palmeira dos Índios - AL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; CUNHA, G. S. A.. A aquisição de conhecimento sobre sólidos geométricos por alunos da EJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, E. M.;SILVA NETO, J. F.; SANTOS, J. P.. A ATUAÇÃO DO PROFESSOR QUE LECIONA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, E. M.;SILVA NETO, J. F.; SILVA, M. A.. DIFICULDADES DE MATEMÁTICA: DESAFIO PARA OS PROFESSORES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, E. M.;SILVA NETO, J. F.; SILVA, M. A.. O ESTUDO DE ÁREAS DE FIGURAS PLANAS COM AUXÍLIO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS ? O TANGRAM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, E. M.;SILVA NETO, J. F.; SANTOS, J. P.. ATIVIDADES E JOGOS COMO POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; SILVA, M. A.. O ENSINO DE GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; SANTOS, J. P.. O USO DE JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
BEZERRA, S. J. C.; MELO, S. C. S.;SILVA NETO, J. F.. Algumas Reflexões sobre a Educação Matemática na EJA.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; PEREIRA NETO, L. L.. A FORMAÇÃO DE DOCENTES EM MATEMÁTICA: REFLETINDO AS ATIVIDADES DO PIBID DA UNEAL/ CAMPUS III. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; LIMA, E. M.; NEVES, T. F. S.. O USO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS NO ENSINO DE PRISMAS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
NEVES, T. F. S.; VIDAL, F. A.;SILVA NETO, J. F.. Estratégias de Resolução de Problemas Matemáticos Utilizadas por Alunos do 6o Ano do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; VIDAL, F. A.; NEVES, T. F. S.. Aplicação do Software Winplot para o Ensino da Função Afim. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
PEREIRA NETO, L. L.;SILVA NETO, J. F.; NEVES, T. F. S.. Desmistificando as operações aditivas matemáticas: isso é conta de mais ou de menos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SURICA, M. A. L.; AGRA, M. D.;SILVA NETO, J. F.. As possibilidades e os desafios encontrados na construção da identidade profissional no ensino de Química. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual de Alagoas.
PEREIRA NETO, L. L.; LOPES, I. C. O.;SILVA NETO, J. F.. A afetividade no processo de ensino-aprendizagem da matemática: representações sociais sobre a relação professor-aluno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.
PEREIRA NETO, L. L.;SILVA NETO, J. F.; NEVES, T. F. S.. A matemática em ambientes informatizados: uma nova alternativa para o ensino-aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
LIMA, I.; MELO, D. M. B.;SILVA NETO, J. F.. F. de Albuquerque.A interdisciplinaridade nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um olhar para o ensino da Matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.
LIMA, I.; MELO, D. M. B.;SILVA NETO, J. F.. A formação continuada e o ensino de matemática na Educação Infantil na rede municipal de Bezerros - PE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.
SURICA, M. A. L.;SILVA NETO, J. F.; NEVES, T. F. S.. A influência da Matemática na programação PASCAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SURICA, M. A. L.;SILVA NETO, J. F.; NEVES, T. F. S.. Motivação e Organização no trabalho através da Estatística. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SURICA, M. A. L.; GALVAO, A. T.;SILVA NETO, J. F.. O planejamento da aula de Matemática no Ensino Fundamenta II visando uma maior segurança na execução dos conteúdos e na determinação dos recursos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SURICA, M. A. L.; GALVAO, A. T.;SILVA NETO, J. F.. O Ensino Aprendizagem da Matemática e a Importância de incorporar os temas transversais: uma análise na Escola Estadual Belarmino Vieira Barros-Minador do Negrão - AL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SURICA, M. A. L.; GALVAO, A. T.;SILVA NETO, J. F.. Uma análise da prática pedagógica dos professores da Escola Municipal João Mariano Filho com a aplicação da PECEMEAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
NEVES, T. F. S.;SILVA NETO, J. F.; VIDAL, F. A.. Matemática Lúdica no Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
NEVES, T. F. S.; VIDAL, F. A.;SILVA NETO, J. F.. O Ensino dos números inteiros e suas aplicabilidade no Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
NEVES, T. F. S.;SILVA NETO, J. F.; ALVES, M. S. C.. A Importância dos Jogos para o processo de ensino-aprendizagem da Matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
GALVAO, A. T.;SILVA NETO, J. F.; SURICA, M. A. L.. Matemática é difícil? Depende de quem vai ensinar e quer aprender. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
MARIA NETA, F.; LIMA, L. P. M.;SILVA NETO, J. F.. Avaliação do ensino da Matemática nas séries iniciais do Ensino Fundamental: Um estudo sobre a avaliação na Escola Municipal João Paulo II - Estrela de Alagoas-AL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
GALVAO, A. T.; FERNANDES, S. G.;SILVA NETO, J. F.. A origem da Trigonometria. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SURICA, M. A. L.; PEREIRA NETO, L. L.;SILVA NETO, J. F.. Interação entre Matemática e arte. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
GALVAO, A. T.; FERNANDES, S. G.;SILVA NETO, J. F.. Fractais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
NEVES, T. F. S.; FERNANDES, S. G.;SILVA NETO, J. F.. A Importância da Lógica na Educação Básica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SURICA, M. A. L.;SILVA NETO, J. F.; NEVES, T. F. S.. Fatores que contribuem para a diminuição do temor a Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
GALVAO, A. T.; FERNANDES, S. G.;SILVA NETO, J. F.. O uso de equipamentos eletrônicos no ensino da Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
GALVAO, A. T.;SILVA NETO, J. F.; SURICA, M. A. L.. A Importância da demonstração em Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
Pereira Neto, Lauro Lopes; ALVES, M. S. C.;SILVA NETO, J. F.. A Formação do Professor de Matemática : uma análise do Perfil em Santana do Ipanema - AL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; SOUZA, E. R.; MONTEIRO, M. A. G.. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA O PROVIMENTO DE VAGAS PARA A CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR, CARGO PROFESSOR EDITAL Nº 25/2025/UNEAL. 2025. Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; GOMES, D. O.. AVALIAÇÃO PARCIAL do projeto de código SIGAA e título: PVL1232-2024 - O QUE A ESCOLA DÁ? O QUE A ESCOLA TOMA? UMA CARTOGRAFIA SOBRE INFLUÊNCIAS ESCOLARES EM BAGAGENS MATEMÁTICAS DE PESSOAS NO ALTO SERTÃO ALAGOANO,. 2025. Instituto Federal de Alagoas - Campus Piranhas.
FERNANDES, S. G.; NEVES, T. F. S.;SILVA NETO, J. F.. Seleção Pública Simplificada de Provas e Títulos e Didática para a formação de cadastro reserva para a contratação de Professor Substituto. 2013. Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; FERNANDES, B. A.; RAMALHO, M. S. O.. Processo Seletivo Especial para o Curso de Licenciatura Intercultural Indígena de Alagoas - CLIND - AL. 2013. Universidade Estadual de Alagoas.
FERNANDES, S. G.;SILVA NETO, J. F.. Seleção de monitores do Pré - UNEAL. 2012. Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; SABINO, V. R.; SILVA, E. A.. Seleção Pública de Provas de Títulos e Didática para a formação de cadastro de reserva para a contratacão de Professor Substituto realizada em 17 de maio de 2011. 2011. Universidade Estadual de Alagoas.
FERNANDES, S. G.;SILVA NETO, J. F.; MARQUES, A. M.. Seleção Pública de Provas de Títulos e Didática para a formação de cadastro de reserva para a contratacão de Professor Substituto realizada em 24 de maio de 2011. 2011. Universidade Estadual de Alagoas.
PEREIRA NETO, L. L.;SILVA NETO, J. F.; REGO, C. C. B.. Seleção Pública Simplificada de Provas de Títulos e Didática para formação de cadastro reserva para contratação de professor substituto da UNEAL. 2010. Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.; MARTINS, R. L.; NEVES, T. F. S.. Seleção Pública Simplificada de Provas de Títulos e Didática para formação de cadastro reserva para contratação de professor substituto da UNEAL. 2010. Universidade Estadual de Alagoas.
PEREIRA NETO, L. L.;SILVA NETO, J. F.; REGO, C. C. B.. Seleçao Pública Simplificada de Provas e Títulos e Didática para formação de cadastro reserva para contratação de professor substituto da Universidade Estadual de Alagoas. 2010. Universidade Estadual de Alagoas.
SILVA NETO, J. F.. Seleção Simplificada para contratação de temporária de monitor-atividade e professor-monitor para as escolas indígenas da rede estadual de Alagoas. 2010.
SILVA NETO, J. F.; REGO, C. C. B.; PRADO, E. A. C.. Seleção Pública de Provas e Títulos para Professor Substituto da Universidade Estadual de Alagoas. 2008. Universidade Estadual de Alagoas.
Orientou
MATEMÁTICA ATIVA: do informal à construção do conhecimento matemático; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas, Fundação aFundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; (Orientador);
Uma análise cienciométrica de artigos no ensino de ciências sobre o tema de inclusão das pessoas com deficiência no banco de dados da SciELO Brasil; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Desafios e possibilidades do uso das tecnologias digitais na educação básica; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
A inserção da aprendizagem cooperativa no ensino de matemática: contribuições e limitações dessa abordagem; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
O TANGRAM COMO RECURSO DIDÁTICO PARA CONSTRUÇÃO DE SABERES GEOMÉTRICOS; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
EXPLORANDO GRANDEZAS E MEDIDAS NO COTIDIANO DO POVO KARAPOTO PLAK-Ô; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
CONCEITOS GEOMÉTRICOS NA PINTURA CORPORAL KARIRI-XOCÓ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
ESTATÍSTICA NA EDUCAÇÃO DO POVO KARAPOTÓ TERRA NOVA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
O PROFESSOR INDÍGENA ENQUANTO ESTAGIÁRIO DE MATEMÁTICA DO CLIND; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
TRILHA KALANKÓ: Gamificação para o ensino das operações matemáticas fundamentais; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licienciatura Intercultural Indígena em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
CONSTRUÇÃO DO CONCEITO π RADIANO UTILIZANDO MATERIAIS MANIPULÁVEIS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
GAMIFICAÇÃO E ENSINO DE MATEMÁTICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
; Dificuldades na aprendizagem de matemática; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
PERCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE A MATEMÁTICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
O SISTEMA AVALIATIVO E A APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
O PAPEL DAS METODOLOGIAS ATIVAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO FORMAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
S; BARROS; MATEMÁTICA E O USO DAS TDICs; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
OS DESAFIOS DE PIBIDIANOS DURANTE O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PANDEMIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
A BNCC E O PAPEL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
DESMOTIVAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO EM ATIVIDADES MATEMÁTICAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
ENSINO DE MATEMÁTICA E BNCC; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Conceitos matemáticos em textos bíblicos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Utilizando o Tangram para compreender frações; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE QUEBRANGULO/AL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Sequências didáticas na sala de aula de Matemática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
A aquisição de conhecimento sobre sólidos geométricos por alunos da EJA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
A seleção do livro didático de matemática nas escolas da rede pública estadual do município de Palmeira dos Índios - AL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Ensino de Matemática: dicotomia entre teoria e prática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
O Lúdico e a resolução de situações-problema como melhoria do ensino e aprendizagem Matemática - Viçosa - AL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
O USO DE JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
O ENSINO DE GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
A FORMAÇÃO DE DOCENTES EM MATEMÁTICA: REFLETINDO AS ATIVIDADES DO PIBID DA UNEAL/ CAMPUS III; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
O USO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS NO ENSINO DE PRISMAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
A História da Matemática: contexto histórico e didático; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Modelagem Matemática no processo de ensino e aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
A Formação Continuada do professor de Matemática: Um estudo do projeto de Intervenção pedagógica nas escolas estaduais da 3a Coordenadoria de Ensino de Alagoas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Uma abordagem da relação entre matemática e a música; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
A História da Matemática como ferramenta de introdução aos conteúdos matemáticos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
A Interação Matemática e Língua materna como suporte na formalização dos conceitos matemáticos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Concepções Matemáticas e suas aplicações na atualidade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
A Aversão ao Estudo da Matemática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Matemática a Serviço da Vida; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Tópicos Matemáticos na Aprendizagem Musical; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Modelagem Matemática e o livro didático utilizado de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental na Escola Estadual de Coité das Pinhas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Proposta para o Ensino de Geometria no Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
A aversão ao Ensino da Matemática na Educação Básica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Aprendendo Matemática numa perspectiva lúdia no Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Aversão ao Estudo da Matemática; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Uma Análise do saber matemático; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Implicações da Prática Pedagógica do Professor de Matemática para o sucesso nas séries iniciais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Uma análise da prática pedagógica na Escola Leobino Soares da Mota; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
METODOLOGIAS ATIVAS E ENSINO DE MATEMÁTICA: Ação e Reflexão; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas -; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
O PAPEL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas -; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
ENSINO DE MATEMÁTICA E METODOLOGIAS ATIVAS: Contribuições da Epistemologia Genética de Piaget; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas -; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Concepções de aprendizagem matemática de alunos do ensino médio; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas, Fundação aFundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas -; Orientador: João Ferreira da Silva Neto;
Produções bibliográficas
-
SOARES, A. A. B. ; MAXIMO, J. L. ; FERREIRA, M. V. ; SILVA, R. F. ; SILVA, T. B. ; SILVA NETO, J. F. . Funções quadráticas e o jogo Angry Birds Friends. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 25, p. sn, 2025.
-
LIMA, B. T. S. ; SILVA NETO, J. F. ; SANTOS, C. . Desafios e possibilidades do uso das tecnologias digitais na educação básica. https://doi.org/10.5281/zenodo.18019650 , v. 13, p. 473-482, 2025.
-
JOSE FILHA, M. ; SANTOS, C. ; SILVA NETO, J. F. . A inserção da aprendizagem cooperativa no ensino de matemática contribuições e limitações dessa abordagem. Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem , v. 13, p. 421-433, 2025.
-
DANTAS LIRA, JOÃO VICTOR ; SILVA NETO, J. F. . Função Quadrática e o jogo da catapulta. ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE , v. 12, p. 23-37, 2025.
-
DANTAS LIRA, JOÃO VICTOR ; RAMALHO DA SILVA, MARIA VITÓRIA ; DA SILVA NETO, JOÃO FERREIRA . DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: O QUE DIZEM AS PESQUISAS RECENTES. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS , v. 1, p. 54-61, 2024.
-
LEITE, MARIA ALICE BEZERRA ; LEITE, LUIZ AGOSTINHO LISBOA ; DA SILVA NETO, JOÃO FERREIRA . TEACHING ANGLES AND POLYGONS USING GEOGEBRA SOFTWARE. ARACÊ ¿ DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 6, p. 4451-4463, 2024.
-
Silva, Maylan Erae Mendonça da ; SILVA NETO, JOÃO FERREIRA DA ; MAGALHÃES, WILLAMES FERREIRA DE . Functions of two variables applied to indigenous graphics. Brazilian Journal of Development , v. 10, p. e74590, 2024.
-
SILVA NETO, J. F. ; LIMA, L. L. R. ; SILVA, T. C. . Uso do Tangram na construção de conceitos geométricos. ENSINO & MULTIDISCIPLINARIDADE , v. 10, p. e0924 1-e0924 10, 2024.
-
SANTOS, S. M. C. ; FRANCA, M. L. B. ; SILVA NETO, J. F. . Ciranda Pedagógica na Educação Infantil: Desafios e Possibilidades. https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/2474 , v. 8, p. 1096-1105, 2023.
-
SILVA, JOÃO VITOR DA ; SILVA, EVERTON LIRA DA ; SILVA, VINICIOS AVELINO DA ; NETO, JOÃO FERREIRA DA SILVA . O Uso de Metodologias Ativas no Ensino de Matemática: o que dizem as pesquisas brasileiras. Revista de Educação Matemática , v. 20, p. e023113-e023134, 2023.
-
SILVA, J. V. ; SILVA, D. B. F. ; SILVA NETO, J. F. . Ensino de Matemática na pandemia:reflexões sobre os desafios de pibidianos. https://doi.org/10.30938/bocehm.v9i26.7472 , v. 9, p. 1-12, 2022.
-
FERREIRA DA SILVA NETO, JOÃO ; SANTOS, JADSON MIGUEL DA SILVA ; AZEVEDO, MIGUEL JUNIO DOS SANTOS ; LIMA, ELIELSON MAGALHÃES . Concepções pedagógicas em atividades matemáticas: o que pensam os alunos?. CONCILIUM (BRASIL) , v. 22, p. 1049-1058, 2022.
-
SOUZA, EDINEIDE DOS SANTOS ; PINTO, LUCAS DE OLIVEIRA ; FERREIRA DA SILVA NETO, JOÃO . As aulas online de Matemática na pandemia. Educação Matemática em Revista , v. 27, p. 190-198, 2022.
-
GONCALVES, J. W. O. ; ALVES, M. S. S. ; SILVA NETO, J. F. ; SILVA, J. V. ; SILVA, E. L. ; SILVA, V. A. . O uso de TDICS e a aprendizagem matemática. Brazilian Journal of Development , v. 8, p. 75888-75900, 2022.
-
LIMA, ELIELSON MAGALHÃES ; MAGALHÃES, JESSICA BRUNA RIBEIRO WERCELENS ; SILVA JÚNIOR, JUSTINO NOGUEIRA DA ; SILVA NETO, JOÃO FERREIRA DA . Robótica e o Ensino de Matemática: Construindo um semáforo simples em sala de aula. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 18, p. 67-77, 2021.
-
SANTOS, M. B. ; PAZ, L. K. S. ; AMANCIO, V. S. ; COSTA, C. L. ; SILVA NETO, J. F. . PRÁTICAS REFLEXIVAS DE PROFESSORES SOBRE O ENSINO DE TRIGONOMETRIA: UM ESTUDO A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DO PIBID/ REFLECTIVE PRACTICES OF TEACHERS ABOUT TRIGONOMETRY TEACHING: A STUDY FROM THE EXPERIENCES OF PIBID. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 17358-17368, 2021.
-
WANDERLEI NETO, A. L. ; CAVALCANTE, F. J. S. ; SILVA NETO, J. F. ; MIRANDA, K. C. ; PEREIRA NETO, L. L. . Unidade de medidas de comprimento: relatos de experiência do uso de uma sequência didática alternativa ao processo de ensino e aprendizagem. https://doi.org/10.34117/bjdv6n10-512 , v. 6, p. 81150-81157, 2020.
-
SILVA NETO, J. F. ; LIMA, I. . Concepções de Professores de Matemática sobre a Formação Continuada. Acta Latinoamericana de Matematica Educativa 26 , v. 26, p. 1545-1552, 2013.
-
LIMA, I. ; SILVA NETO, J. F. . O QUE PENSAM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA?. PESQUISEDUCA , v. 4, p. 6-23, 2012.
-
SILVA NETO, J. F. ; LIMA, E. M. (Org.) ; BRANDAO, D. N. (Org.) . PESQUISAS E PRÁTICAS DE ENSINO DE MATEMATICA EM ALAGOAS. 1. ed. Arapiraca: Eduneal - Editora da Universidade Estadual de Alagoas, 2020. 143p .
-
Pinheiro, Matheus de Souza ; Santos, Cristiano da Rocha ; SILVA NETO, JOÃO FERREIRA DA ; Gonçalves, Maria Célia da Silva ; Oliveira, Mirian Raquel Nepomuceno de . Licenciatura intercultural indígena em matemática: um olhar sobre o estágio supervisionado. In: Maria Célia da Silva Gonçalves e Mirian Raquel Nepomuceno de Oliveira. (Org.). Educação: reflexões e experiências - Volume 8. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2025, v. 8, p. 175-184.
-
SILVA NETO, J. F. ; BECKER, F. . CONHECIMENTO MATEMÁTICO E ENSINO. In: Maria das Graças Correia Gomes; Paulo Candido da Silva; Elione Maria Nogueira Diógenes. (Org.). Políticas educacionais e experiências pedagógicas na educação básica. 1ed.Arapiraca: EdUneal, 2025, v. 1, p. 93-116.
-
Souza, Jendson Ferreira de ; Silva, Maylan Erae Mendonça da ; Mendonça, Vitor Alves de ; NETO, JOÃO FERREIRA DA SILVA ; Fonseca, Libel Pereira da . APLICAÇÕES DO CÁLCULO INTEGRAL: ESTIMANDO ÁREAS EM TERRAS INDÍGENAS DE ALAGOAS. In: Araújo,Vanessa Freitag de. (Org.). Educação em transformação: desafios emergentes 2. 1ed.Ponta Grossa-PR: Atena Editora, 2024, v. 2, p. 21-30.
-
ARAUJO, J. S. ; BARROS, B. F. ; SILVA, D. C. M. ; CARVALHO, W. P. ; SILVA, N. S. ; ALBUQUERQUE, M. A. ; SILVA NETO, J. F. ; LEMOS, I. N. ; SILVA, T. C. . MULHERES NA CIÊNCIA: UMA DISCUSSÃO SOBRE A DESIGUALDADE DE GÊNERO NA CIÊNCIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS - AL. In: Taline Cristina da Silva; Xavier Aman. (Org.). Biologia em ação: práticas extensionistas em universidades públicas. 1ed.Arapiraca -AL: Eduneal, 2023, v. , p. 32-52.
-
LIMA, A. P. S. ; QUEIROIS, D. O. ; BRANDAO, D. N. ; SILVA, I. N. ; SILVA NETO, J. F. . O USO DOS JOGOS E MATERIAIS MANIPULÁVEIS NO ENSINO DOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS. In: ACIOLI, Adenize Costa. FERRO, Jenaice Israel. BARROS, Rubens Pessoa. NEVES, Jhonatan David Santos das.. (Org.). Formação docente: Pilar da Educação para o desenvolvimento da sociedade a partir dos programas PIBID e PRP em suas diferentes linguagens. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atena, 2022, v. 1, p. 312-322.
-
LIMA, A. P. S. ; BRANDAO, D. N. ; SANTOS, M. V. S. ; MONTEIRO, S. B. V. ; SILVA NETO, J. F. . A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DA GEOMETRIA PLANA. In: ACIOLI, Adenize Costa. FERRO, Jenaice Israel. BARROS, Rubens Pessoa. NEVES, Jhonatan David Santos das.. (Org.). Formação docente: Pilar da Educação para o desenvolvimento da sociedade a partir dos programas PIBID e PRP em suas diferentes linguagens. 1ed.Ponta Grossa - PR: Atena, 2022, v. 1, p. 302-311.
-
SILVA NETO, J. F. ; LIMA, E. M. . ETNOMATEMÁTICA: Atividades Cotidianas e Saber Matemático. In: BEZERRA, Sara Jane Cerqueira. NETA, Rosa de Lima Medeiros. NEVES, Jhonatan David Santos das. (Org.). Envelhecimento Ativo: Ontem, hoje e sempre. 1ed.Arapiraca -AL: Performance, 2022, v. 1, p. 52-59.
-
SILVA NETO, J. F. ; CAMPOS, N. R. ; LIMA, E. M. ; PEREIRA NETO, L. L. . Matemática, jogos e brincadeiras: Reflexões sobre atividades numa aldeia indígena. In: GONÇALVES, Maria Célia da Silva; JESUS, Bruna Guzman de. (Org.). Educação Contemporânea - Prática Docente - Inclusão. 1ed.Belo Horizonte: Poisson, 2021, v. 27, p. 138-143.
-
SILVA, A. ; PAULINO, R. S. S. ; FERREIRA, L. M. O. ; SILVA NETO, J. F. . ENSINO DE MATEMÁTICA: teoria versus prática. In: João Ferreira da Silva Neto; Elielson Magalhães Lima; Daniel Nicolau Brandão. (Org.). PESQUISAS E PRÁTICAS DE ENSINO DE MATEMATICA EM ALAGOAS. 1ed.Arapiraca: Eduneal - Editora da Universidade Estadual de Alagoas, 2020, v. , p. 11-31.
-
PEREIRA NETO, L. L. ; SILVA NETO, J. F. ; QUIRINO, J. S. A. ; PEREIRA, J. S. T. L. . POR UMA MATEMÁTICA MENOS AVERSIVA: contribuições do PIBID à formação profissional docente. In: João Ferreira da Silva Neto; Elielson Magalhães Lima; Daniel Nicolau Brandão. (Org.). PESQUISAS E PRÁTICAS DE ENSINO DE MATEMATICA EM ALAGOAS. 1ed.Arapiraca: Eduneal - Editora da Universidade Estadual de Alagoas, 2020, v. , p. 33-56.
-
SANTOS, H. D. R. ; SANTOS, J. P. ; DIODATO, A. S. ; LIMA, E. M. ; SILVA NETO, J. F. . ENSINO DE MATEMÁTICA NO MÉDIO SERTÃO ALAGOANO. In: João Ferreira da Silva Neto; Elielson Magalhães Lima; Daniel Nicolau Brandão. (Org.). PESQUISAS E PRÁTICAS DE ENSINO DE MATEMATICA EM ALAGOAS. 1ed.Arapiraca: Eduneal - Editora da Universidade Estadual de Alagoas, 2020, v. , p. 57-71.
-
WANDERLEI NETO, A. L. ; SANTOS, M. B. ; SILVA NETO, J. F. . UTILIZANDO O TANGRAM PARA COMPREENDER FRAÇÕES. In: João Ferreira da Silva Neto; Elielson Magalhães Lima; Daniel Nicolau Brandão. (Org.). PESQUISAS E PRÁTICAS DE ENSINO DE MATEMATICA EM ALAGOAS. 1ed.Arapiraca: Eduneal - Editora da Universidade Estadual de Alagoas, 2020, v. , p. 111-128.
-
SANTOS, J. P. ; MORAES, A. C. R. ; LIMA, A. A. ; SILVA NETO, J. F. . Aprendendo Geometria na Aldeia Indígena: Um relato de experiência na Aldeia Jiripancó em Pariconha - Alagoas. In: Iranete Maria da Silva LIma; Cynthia Xavier de Carvalho; Maria Joselma do Nascimento Franco. (Org.). Educação do campo e diversidade cultural: Faces e Interfaces. 1ed.Recife: UFPE, 2015, v. 1, p. 131-138.
-
LEITE, M. A. B. ; SILVA NETO, J. F. . MONITORIA NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: 6º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2024, Campina Grande. Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática: a Educação Matemática num mundo pós-pandêmico.
-
TORRES DA SILVA, ALDEMIR ; SILVA NETO, JOAO FERRREIRA DA ; TAVARES PEREIRA, MAGDA . O Livro Didático e o Professor de Matemática: Seleção ou Imposição?. In: XV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade", 2021, São Cristóvão, SE, 2021.
-
AZEVEDO, M. J. S. ; SANTOS, J. M. S. ; SILVA NETO, J. F. . Concepções pedagógicas e suas influências na aprendizagem matemática. In: VII Encontro Cajazeirense de Matemática, 2020, Cajazeiras - PB. https://drive.google.com/file/d/1BeNQYWIHh6dHFTU9S4G4KPU384BWxHMh/view, 2020. v. VII.
-
SILVA, V. A. ; SILVA NETO, J. F. . METODOLOGIAS ATIVAS E ENSINO DE MATEMÁTICA. In: VII Encontro Cajazeirense de Matemática, 2020, Cajazeiras - PB. https://drive.google.com/file/d/1q3wyHHlZ9qC3GqMi-a0dfmM7u2cS8DeC/view, 2020. v. VII.
-
FERREIRA, L. M. O. ; SILVA NETO, J. F. . MOTIVAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR. In: XIII Colóquio Internacional: Educação e Contemporaneidade, 2019, São Cristóvão - SE. XIII Colóquio Internacional: Educação e Contemporaneidade. São Cristóvão - SE: UFS, 2019. v. 13.
-
WANDERLEI NETO, A. L. ; CAVALCANTE, F. J. S. ; SILVA NETO, J. F. ; MIRANDA, K. C. ; Pereira Neto, Lauro Lopes . UNIDADE DE MEDIDAS DE COMPRIMENTO: METODOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO-APREDIZAGEM. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016. v. 12.
-
COSTA, C. L. ; SILVA NETO, J. F. ; SILVA, J. S. B. ; PAZ, L. K. S. ; SANTOS, M. B. ; AMANCIO, V. S. . ENSINANDO E APRENDENDO TRIGONOMETRIA NO ENSINO MÉDIO. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016.
-
SILVA NETO, J. F. ; PEREIRA NETO, L. L. ; CAMPOS, N. R. . JOGOS E BRINCADEIRAS: APRENDENDO MATEMÁTICA NA ALDEIA INDÍGENA. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016. v. 12.
-
MIRANDA, K. C. ; PEREIRA NETO, L. L. ; SILVA NETO, J. F. . Contribuições do PIBID à formação matemática de licenciandas em Pedagogia. In: IX Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2015, São Cristóvão - SE. IX Colóquio Internacional: Educação e Contemporaneidade, 2015. v. 09.
-
TELES, J. H. ; ROCHA, C. B. ; SILVA NETO, J. F. ; NEVES, T. F. S. ; PEREIRA NETO, L. L. . O ENSINO DE GEOMETRIA E O SOFTWARE CALQUES 3D. In: VIII Encontro Paraibano de Educação Matemática, 2014, Campina Grande. Desenvolvendo o Pensamento Matemático em Diversos Espaços Educativos. Campina Grande: Realize, 2014. v. 1.
-
SILVA, E.F.R. ; BARROS, E. E. F. ; SILVA NETO, J. F. ; PEREIRA NETO, L. L. . CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE A MATEMÁTICA E SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE. In: VIII Encontro Paraibano de Educação Matemática, 2014, Campina Grande. Desenvolvendo o Pensamento Matemático em Diversos Espaços Educativo. Campina Grande: Realize, 2014. v. 1.
-
SILVA NETO, J. F. ; SILVA, S. A. ; PEREIRA NETO, L. L. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM IGACI ? AL: UM OLHAR SOBRE AS DIFICULDADES DA PRÁTICA DOCENTE E AS EXPECTATIVAS DOS PROFESSORES QUANTO À MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013, Curitiba. Educação Matemática: Perspectivas e Retrospectivas, 2013.
-
SILVA, M. E. M. ; MAGALHAES, W. F. ; SILVA NETO, J. F. . GRAFISMOS INDÍGENAS E FUNÇÕES DE DUAS VARIÁVEIS. In: 7° Congresso Brasileiro de Etnomatemática - 7CBEm, 2024, Macapá, AP. Anais do Sétimo Congresso Brasileiro de Etnomatemática, 2024. v. 7.
-
SILVA NETO, J. F. ; BECKER, F. . Matemática, ciência humana? Desmistificando concepções. In: VII Encontro Cajazeirense de Matemática, 2020, Cajazeiras - PB. https://www.ecmat.com.br/edi%C3%A7%C3%A3o-atual/anais-2020, 2020. v. VII.
-
SILVA NETO, J. F. . ETNOMATEMÁTICA: um olhar sobre práticas educativas dos povos indígenas alagoanos. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA NETO, J. F. ; LEITE, M. A. B. ; LEITE, L. A. L. . MATEMÁTICA ATIVA: do informal à construção do conhecimento matemático. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
LEITE, M. A. B. ; SILVA NETO, J. F. . MONITORIA NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MENDONCA, V. A. ; SILVA NETO, J. F. . Anunciando Reflexões sobre a Aprendizagem de Cálculo na Licenciatura Intercultural Indígena em Matemática de Alagoas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MENDONCA, V. A. ; SILVA NETO, J. F. . Perspectivas de Aprendizagem de Cálculo nas Licenciaturas em Matemática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, E. L. ; SILVA, J. V. ; SILVA, V. A. ; SILVA NETO, J. F. . Metodologias ativas e Ensino da Matemática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA NETO, J. F. . Matemática e a formação de professores indígenas de Alagoas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
SILVA, J. V. ; SILVA, E. L. ; SILVA NETO, J. F. . METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, V. A. ; SILVA NETO, J. F. . O PAPEL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM SEGUNDO A BNCC. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LEITE, M. A. B. ; SILVA NETO, J. F. . ANÁLISE DO CURRÍCULO DO ENSINO DE MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA EM ALAGOAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUZA, J. F. ; SILVA, M. E. M. ; MENDONCA, V. A. ; SILVA NETO, J. F. ; FONSECA, L. P. . NOÇÕES DO CÁLCULO INTEGRAL EM TERRAS INDÍGENAS DE ALAGOAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MENDONCA, V. A. ; SILVA NETO, J. F. . ANÁLISE CRÍTICA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE CURSO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
LEITE, M. A. B. ; LEITE, L. A. L. ; MENDONCA, V. A. ; SILVA, J. V. ; SILVA NETO, J. F. . HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E TRIGONOMETRIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LEITE, M. A. B. ; MENDONCA, V. A. ; SILVA NETO, J. F. . CONSTRUINDO UMA MONTANHA RUSSA MELHOR: PROJETO APLICADO DE CÁLCULO DIFERENCIAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA NETO, J. F. . Metodologias ativas e IA na Educação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA NETO, J. F. . Etnomatemática: uma construção a serviço da vida. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, J. V. ; SILVA, E. L. ; SILVA NETO, J. F. . METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA NETO, J. F. . Etnomatemática: um mergulho no sistema de unidades de medidas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SANTOS, S. M. C. ; FRANCA, M. L. B. ; SILVA NETO, J. F. . Ciranda Pedagógica na Educação Infantil: Desafios e Possibilidades. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LIMA, E. M. ; MAGALHAES, J. B. R. W. ; SILVA JUNIOR, J. N. ; SILVA NETO, J. F. . Ensinando Matemática Através da Robótica Educacional. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA, A. T. ; SILVA NETO, J. F. ; SILVA, M. T. . O Livro Didático e o Professor de Matemática: Seleção ou Imposição?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, D. I. ; SILVA, J. V. B. ; SILVA, G. S. ; SILVA, C. P. ; LIMA, E. M. ; SILVA NETO, J. F. . O ensino de sistemas de numeração através da comunicação audiovisual.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUZA, E. S. ; SILVA, E. L. ; GONCALVES, J. W. O. ; PINTO, L. O. ; MONTEIRO, P. T. C. ; SILVA NETO, J. F. . A participação dos alunos nas aulas de Matemática online. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, J. V. ; SILVA, D. B. F. ; SILVA, G. T. ; ALVES, M. S. S. ; MONTEIRO, P. T. C. ; SILVA NETO, J. F. . Desafios do Ensino de Matemática em Tempos de Pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GONCALVES, J. W. O. ; ALVES, M. S. S. ; SILVA NETO, J. F. . TICS E SALA DE AULA DE MATEMÁTICA: O QUE OS ALUNOS ESTÃO UTILIZANDO?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA NETO, J. F. ; LIMA, E. M. . O Uso dos Números de Fibonacci na negociação de mercado de FOREX. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA NETO, J. F. . Matemática, ciência humana? Desmistificando paradigmas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA NETO, J. F. . Ações institucionais de saúde indígena. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FERREIRA, L. M. O. ; SILVA NETO, J. F. . MOTIVAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA NETO, J. F. . Profissão Professor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PEREIRA NETO, L. L. ; SILVA NETO, J. F. ; MIRANDA, K. C. ; ALBUQUERQUE, P. B. . A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA: Registro de Narrativas sobre o trabalho colaborativo no Pibid. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, A. T. ; WANDERLEI NETO, A. L. ; SILVA, M. T. ; SANTOS, M. B. ; SILVA NETO, J. F. . O USO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS NO ENSINO DE ÁREAS DE FIGURAS PLANAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
CAMPOS, N. R. ; SILVA NETO, J. F. ; PEREIRA NETO, L. L. . JOGOS E BRINCADEIRAS: APRENDENDO MATEMÁTICA NA ALDEIA INDÍGENA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, N. P. ; SA, J. B. C. G. ; SILVA NETO, J. F. . CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PEDAGOGO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SANTOS, M. B. ; SILVA, J. S. B. ; COSTA, C. L. ; PAZ, L. K. S. ; AMANCIO, V. S. ; SILVA NETO, J. F. . ENSINANDO E APRENDENDO TRIGONOMETRIA NO ENSINO MÉDIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
WANDERLEI NETO, A. L. ; CAVALCANTE, F. J. S. ; SILVA NETO, J. F. ; MIRANDA, K. C. ; PEREIRA NETO, L. L. . UNIDADE DE MEDIDAS DE COMPRIMENTO: METODOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
MIRANDA, K. C. ; PEREIRA NETO, L. L. ; SILVA NETO, J. F. . CONTRIBUIÇÕES DO PIBID À FORMAÇÃO MATEMÁTICA DE LICENCIANDAS EM PEDAGOGIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CAVALCANTE, F. J. S. ; WANDERLEI NETO, A. L. ; SILVA NETO, J. F. . Medidas de Comprimento: uma prática metodológica no processo de ensino-aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA NETO, J. F. . A criança e a construção do conhecimento matemático. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CAVALCANTE, F. J. S. ; SILVA NETO, J. F. ; PEREIRA NETO, L. L. . Utilizando o Geogebra no ensino da Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
TELES, J. H. ; ROCHA, C. B. ; PEREIRA NETO, L. L. ; NEVES, T. F. S. ; SILVA NETO, J. F. . O ENSINO DE GEOMETRIA E O SOFTWARE CALQUES 3D. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, E.F.R. ; BARROS, E. E. F. ; SILVA NETO, J. F. ; PEREIRA NETO, L. L. . CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE A MATEMÁTICA E SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MENDONCA, G. A. G. ; SILVA, E. M. ; CAVALCANTE, F. J. S. ; GONCALVES, J. S. ; SILVA NETO, J. F. . Como os alunos veem a Matemática?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA NETO, J. F. ; SILVA, S. A. ; PEREIRA NETO, L. L. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM IGACI ? AL: UM OLHAR SOBRE AS DIFICULDADES DA PRÁTICA DOCENTE E AS EXPECTATIVAS DOS PROFESSORES QUANTO À MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SANTOS, J. P. ; MORAES, A. C. R. ; LIMA, A. A. ; SILVA NETO, J. F. . APRENDENDO GEOMETRIA NA ALDEIA INDÍGENA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ALDEIA JIRIPANCÓ EM PARICONHA - ALAGOAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
ROCHA, C. B. ; TELES, J. H. ; SILVA NETO, J. F. . CALQUES 3D: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA NETO, J. F. . A Formação Continuada em Alagoas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA NETO, J. F. . Engenharia Didática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PEREIRA NETO, L. L. ; SILVA NETO, J. F. ; SANTOS, A. G. . As concepções de professores-discentes do Programa de Graduação de Professores sobre o ensino de Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARVALHO, E. R. ; SILVA NETO, J. F. . Perspectivas sobre o Sistema de Numeração Maia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARVALHO, E. R. ; SILVA JUNIOR, J. G. A. ; PEREIRA NETO, L. L. ; SILVA NETO, J. F. . Análise acerca das concepções dos alunos do 3 ano do ensino médio sobre o significado do símbolo '=' no contexto das funções. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SANTOS, J. P. ; MORAES, A. C. R. ; LIMA, A. A. ; SILVA NETO, J. F. . Aprendendo Geometria na aldeia indígena: as formas e padrões do artesanato na aldeia Jiripancó- AL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PEREIRA NETO, L. L. ; SILVA NETO, J. F. ; SANTOS, A. G. . AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES-DISCENTES DO PROGRAMA DE GRADUAÇÃO DE PROFESSORES SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
SILVA NETO, J. F. . A Formação Continuada dos Professores de Alagoas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA NETO, J. F. ; LIMA, I. . Concepções de professores de matemática sobre a formação continuada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA NETO, J. F. . Concepções e Modelos de Formação Continuada de professores de Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MARTINS, R. L. ; SILVA NETO, J. F. ; GOMES, D. F. . Laboratório de Matemática: Área e Perímetro no geoplano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CARVALHO, E. R. ; SILVA NETO, J. F. . Utilização do software Geogebra na construção gráfica de funções. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
PEREIRA NETO, L. L. ; SILVA NETO, J. F. ; SANTOS, A. G. ; SILVA, E.F.R. ; BARROS, E. E. F. . Os professores-discentes do Programa de Graduação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PEREIRA NETO, L. L. ; ALMEIDA, S. A. ; SILVA NETO, J. F. . Em busca da reversão à aversão matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA JUNIOR, A. F. ; PEREIRA NETO, L. L. ; SILVA NETO, J. F. . Projeto de Intervenção pedagógica na região de Palmeira dos Índios - AL: um relato de experiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PEREIRA NETO, L. L. ; SILVA NETO, J. F. . As representações sociais de professores-discentes do pgp e o ensino de matemática: uma aversão culturalmente construída. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA NETO, J. F. . Formação Continuada de Professores que ensinam Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MARTINS, R. L. ; SILVA NETO, J. F. . Concepções de Matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MARTINS, R. L. ; SILVA NETO, J. F. . Concepções de Matemática na Licenciatura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
PEREIRA NETO, L. L. ; SILVA NETO, J. F. . O PROFESSOR-DISCENTE DO PGP E O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA REPRESENTAÇÃO AVERSIVA CULTURALMENTE CONSTRUÍDA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LIMA, A. A. ; SILVA NETO, J. F. . Avaliação em Matemática: uma análise do IDEB da Escola Estadual Antônia Macedo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA NETO, J. F. ; PEREIRA NETO, L. L. . A Prática Pedagógica do professor-discente do PGP no ensino de matemática nas séries iniciais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PEREIRA NETO, L. L. ; SILVA NETO, J. F. . A Prática Pedagógica do professor-discente do PGP no Ensino de Matemática nas séries iniciais: uma aversao culturalmente construída. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LIMA, A. A. ; SILVA NETO, J. F. . Avaliação em Matemática: Uma análise do IDEB da Escola Estadual Antônia Macedo, Palmeira dos Índios - Alagoas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, I. N. ; PEIXOTO, J. A. L. ; RAMALHO, M. S. O. ; SILVA NETO, J. F. . Projetos de Cursos de Licenciatura específicos para a formação de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SILVA NETO, J. F. . VII Estudos Cooperados - Estudo de Projetos Produtivos em Terras Indígenas. 2024.
SILVA NETO, J. F. . Como os professores escolhem o livro didático de Matemática? Um olhar à luz da formação e do processo de consciência crítica. 2024.
SILVA NETO, J. F. . Roda de Discussão: Matemática, ciência humana? Desmistificando paradigmas,. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SILVA NETO, J. F. . A Matemática como ferramenta da construção humana. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA NETO, J. F. ; SILVA, J. V. ; SILVA, V. A. . INTRODUÇÃO AO GEOGEBRA. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
-
2025 - Atual
MATEMÁTICA E METODOLOGIAS ATIVAS: INVESTIGAÇÕES EM SALA DE AULA, Descrição: Este projeto tem como objetivo analisar o uso de metodologias ativas em aulas de Matemática, identificando desafios e possibilidades no processo de construção do conhecimento matemático. A pesquisa se justifica diante das persistentes dificuldades de aprendizagem observadas entre os estudantes, frequentemente relacionadas ao ensino mecanizado e desvinculado da realidade dos alunos. De outro modo, o uso das metodologias ativas é imprescindível para a construção do conhecimento, inclusive o conhecimento matemático, pois exige o protagonismo do aprendiz ao mesmo tempo em que demandam o desenvolvimento de práticas didático-pedagógicas contextualizadas. A investigação terá abordagem qualitativa, com ênfase exploratória, e será desenvolvida por meio de revisão bibliográfica e pesquisa de campo em uma escola pública do município de Palmeira dos Índios, Alagoas. A observação e o registro de práticas pedagógicas permitirão caracterizar as metodologias ativas utilizadas, relacionando-as às concepções epistemológicas e didáticas dos professores. A análise será orientada pela Epistemologia Genética de Piaget e pelos estudos de Becker sobre o conhecimento matemático e a prática docente. Espera-se, como resultado, identificar limites e avanços das práticas observadas, contribuindo para o aperfeiçoamento do ensino de Matemática e para a formação de professores. Os resultados serão socializados por meio de publicações científicas e apresentações em eventos acadêmicos, contribuindo com as investigações sobre práticas didático-pedagógicas no ensino de Matemática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: João Ferreira da Silva Neto - Coordenador / Mateus dos Santos Vieira - Integrante / Emmanuel Victor Rocha Cavalcante - Integrante.
-
2023 - 2024
MATEMÁTICA ATIVA: do informal à construção do conhecimento matemático, Descrição: O objetivo desta investigação é analisar o uso de metodologias em aulas de Matemática,identificando limites e possibilidades para a construção do conhecimento matemático formal.Para atingir o objetivo proposto, aprofundaremos nossa compreensão sobre o uso demetodologias ativas, por meio dos estudos sobre Epistemologia Genética, Educação eConstrução do Conhecimento e Epistemologia do professor de Matemática. Após definirmos umquadro teórico que possibilite a categorização de concepções de professores sobre o usometodologias ativas, criaremos um grupo de estudo sobre o conhecimento matemático e o uso demétodos ativos e, nesse grupo, desenvolveremos um curso formativo sobre epistemologiagenética e ensino de Matemática. Além disso, observaremos aulas de Matemática em, pelomenos, uma escola pública de Palmeira dos Índios, Alagoas, Brasil. Por meio de visitas einserção nas atividades escolares, descreveremos as atividades observadas e realizadas,analisando-as a partir das categorias estabelecidas. Acreditamos que a identificação, análise ecomparação dos métodos que estão sendo trabalhados pelos professores sobre as metodologiasativas, é de extrema importância para a melhoria do ensino e aprendizagem matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: João Ferreira da Silva Neto - Coordenador / Vitor Alves de Mendonça - Integrante / Maria Alice Bezerra Leite - Integrante / Luiz Agostinho Lisboa Leite - Integrante.
-
2022 - 2023
METODOLOGIAS ATIVAS E ENSINO DE MATEMÁTICA: Ação e Reflexão, Descrição: Este projeto tem como objetivo analisar o uso de metodologias ativas no ensino de Matemática, estabelecendo relações entre concepções docentes e a prática didático-pedagógica desenvolvida por eles. Para atingir o objetivo proposto, aprofundaremos nossa compreensão sobre o uso de metodologias ativas, por meio dos estudos sobre Epistemologia Genética, Educação e Construção do Conhecimento e Epistemologia do professor de Matemática. Após definirmos um quadro teórico que possibilite a categorização das concepções de professores sobre metodologias ativas, observaremos, pelo menos, uma escola pública municipal de Palmeira dos Índios, Alagoas. Por meio de visitas e inserção nas atividades escolares, descreveremos algumas propostas, analisando-as a partir das categorias estabelecidas e caracterizaremos metodologias ativas no ensino de Matemática, por meio de uma investigação sobre o trabalho docente e os métodos utilizados por eles durante as práticas educativas observadas. Acreditamos que a identificação, análise e comparação dos métodos que estão sendo trabalhados pelos professores sobre as metodologias ativas, é de extrema importância para a melhora do ensino e aprendizagem matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: João Ferreira da Silva Neto - Coordenador / Everton Lira da Silva - Integrante / João Vitor da Silva - Integrante.
-
2021 - 2022
O PAPEL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM, Descrição: Este projeto objetiva identificar concepções, relativas ao papel do professor de Matemática no que diz respeito aos processos de ensino e aprendizagem, expressas em documentos educativos, analisando contradições e avanços. Para isso, investigaremos concepções de ensino e de aprendizagem definidas em documentos educacionais, definindo um quadro teórico que possibilite a categorização do papel do professor de matemática no contexto educacional atual. A partir das categorias estabelecidas, analisaremos algumas contradições, descrevendo avanços e incongruências. Acreditamos que a análise crítica dessas contradições é imprescindível para ampliar as possibilidades de desenvolvermos uma prática docente emancipadora.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: João Ferreira da Silva Neto - Coordenador / Vinícios Avelino da Silva - Integrante.
-
2020 - 2021
ENSINO DE MATEMÁTICA E METODOLOGIAS ATIVAS: Contribuições da Epistemologia Genética de Piaget, Descrição: Este projeto objetiva identificar concepções docentes sobre a utilização de metodologias ativas no ensino de matemática, descrevendo como algumas propostas vem sendo desenvolvidas nas escolas de educação básica. Para isso, caracterizaremos metodologias ativas no ensino de matemática, por meio de uma investigação sobre as concepções docentes e os métodos ativos presentes em documentos normativos educacionais e reveladas nas práticas educativas observadas. Acreditamos que a identificação de concepções dos professores sobre as metodologias ativas é extremamente relevante para a descrevermos essa problemática, ampliando as possibilidades do desenvolvimento da autonomia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: João Ferreira da Silva Neto - Coordenador / Vinícios Avelino da Silva - Integrante / Jamisson Barbosa Almeida - Integrante.
-
2019 - 2020
Concepções de aprendizagem matemática de alunos do ensino médio, Descrição: Essa investigação tem por objetivo analisar as concepções mobilizadas por alunos do ensino médio, descrevendo limites e possibilidades na aprendizagem matemática. Acreditamos que uma investigação sobre essa problemática certamente se constitui em catalisador do desenvolvimento educacional. Para isso, realizaremos visitas e inserção nas atividades escolares de uma escola pública, caracterizando a prática pedagógica desenvolvida, elaborando e desenvolvendo atividades junto a alunos de ensino médio. A análise dos dados será feita simultaneamente com a coleta dos dados, buscando definir categorias, capturando as ideias e percepções que surgirem no decorrer da pesquisa. Os resultados serão descritos e publicados, almejando contribuir com a pesquisa em educação matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: João Ferreira da Silva Neto - Coordenador / Jadson Miguel da Silva Santos - Integrante / Miguel Junio dos Santos Azevedo - Integrante.
-
2017 - 2018
SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA, Descrição: Projeto vinculado ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC ? FAPEAL ?UNEAL, de Edital nº 001/2017-PROPEP, de 10 de maio de 2017. Objetiva-se analisar o desenvolvimento de sequências didáticas, observando limites e avanços no processo de aprendizagem do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: João Ferreira da Silva Neto - Coordenador / Alcineide da SIlva Diodato - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual de Alagoas, Campus III - Palmeira dos Índios. , Rodovia AL 115 Km3, São Cristóvão, 57600000 - Palmeira dos Índios, AL - Brasil, Telefone: (82) 35213019, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - 2017
Centro Universitário CESMACVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
2004 - Atual
Universidade Estadual de AlagoasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Assistente do Curso de Licenciatura em Matemática - Campus III - UNEAL
Atividades
-
05/2009
Extensão universitária , Campus III - Palmeira dos Índios.Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso de Ciências Biológicas específico para professores indígenas, ligado ao Núcleo de Estudos Indígenas de Palmeira dos Índios - NEIPI.
-
08/2009 - 10/2010
Direção e administração, Programa Especial de Graduação de Professores - PGP.Cargo ou função, Coordenador dos Cursos de Matemática e Ciências Biológicas.
-
02/2004 - 07/2006
Direção e administração, Campus III.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura em Matemática do Campus III - UNEAL.
2001 - Atual
Secretaria de Estado da EduaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Matemática na Escola Estadual Monsenhor Macedo
Atividades
-
06/2004
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
-
10/2003 - 06/2004
Direção e administração, Poder Executivo do Estado, 3ª Coordenadoria Regional de Educação.Cargo ou função, Técnico Pedagógico.
-
01/2001 - 10/2003
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
2022 - 2022
Secretaria Municipal de Educação,Esporte,Lazer e Juventude de P.dos ÍndiosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Gestão Pedagógica, Carga horária: 40
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de João Ferreira da Silva Neto e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?