Maria Margarete Pinto Chaves

Atuação na psicologia social e clínica. Ênfase em estudos sobre educação/modos de subjetivação, infância, brincar e Antropologia do Cinema. Doutora em Ciências Sociais pela UFJF (2015), na área de concentração de pesquisa "Cultura, Poder e Instituições". Mestre em Psicologia pela UFSJ (2010), na linha de pesquisa processos psicossociais e socioeducativos. Fui pesquisadora vinculada ao Laboratório de Antropologia Visual e Documentário (LAVIDOC) da UFJF onde tive experiência na pesquisa e produção de documentário etnográfico. Fui professora e supervisora de estágios na área de Psicologia Escolar/educacional no curso de Psicologia da UNIPAC/Barbacena (2008-2016), de outras disciplinas da área social e pesquisadora produtividade da FUNADESP, orientando iniciação científica. Trabalhei como professora substituta na FUNREI (Atual UFSJ, 1997), na área de psicologia escolar/educacional e Professora substituta na Universidade Federal de São João Del Rei, em 2016, na área de psicologia social. Trabalhei na Atenção Básica de Saúde Mental (Programa Bem Viver), no CRAS (Centro de Referência em Assistência Social) e como Psicóloga Escolar na 34 Superintendência Regional de Ensino de São João Del Rei e na Escola Municipal de Coronel Xavier Chaves (2023). E atuo como Psicóloga Clínica em Consultório Particular desde 2016.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Sociais

2012 - 2015

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: REPRESENTAÇÃO DA INFÂNCIA EM DOCUMENTÁRIOS BRASILEIROS: SER CRIANÇA NÃO SIGNIFICA TER INFÂNCIA
, Ano de obtenção: 2015. Carlos Francisco Perez Reyna. Palavras-chave: Infância, Brasil, Documentários..Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Ciências Sociais. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema e Documentário.

Mestrado em Psicologia

2008 - 2010

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: RUMOS DO BRINCAR NA FAMÍLIA MÉDIA URBANA CONTEMPORÂNEA DE CORONEL XAVIER CHAVES
, Ano de Obtenção: 2010.Maria de Fátima Aranha de Queiróz e Melo.Palavras-chave: Brincar Familia Contemporaneidade; Teoria Ator-Rede.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Especialização em Alfabetização

1998 - 2000

Fundação de Ensino Superior de São João Del Rei
Título: O BRINQUEDO-SUCATA COMO RECURSO DIDÁTICO ALTERNATIVO NA ALFABETIZAÇÃO
Orientador: Dener Luiz da Silva

Graduação em Psicologia

1990 - 1996

Fundação de Ensino Superior de São João Del Rei

Formação complementar

2023 - 2023

Comunicação e Escrita Científica. (Carga horária: 4h). , American Chemical Society, Estados Unidos.

2022 - 2022

Gestão e Saúde Mental: planejando a atenção psicossocial. (Carga horária: 6h). , CENTRO EDUCACIONAL NOVAS ABORDAGENS TERAPÊUTICAS, CENAT, Brasil.

2020 - 2022

Esquizoanálise. (Carga horária: 180h). , Escola Nômade de Filosofia - Luis Fuganti, ESCOLA NÔMADE, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Introdução aos Fundamentos da Somaterapia. (Carga horária: 30h). , Instituto de Somaterapia - João da Mata, SOMA, Brasil.

2021 - 2021

Formação de Esquizodramatistas. (Carga horária: 20h). , Instituto Gregório Baremblitt, IGB, Brasil.

2020 - 2020

Temos que dar aula remotas....E agora?. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Atualização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

A lntegralidade do cuidado em Saúde Mental. (Carga horária: 64h). , Escola de Saúde Pública de Minas Gerais, ESP/MG, Brasil.

2018 - 2018

Abordagem Familiar na Atenção Domiciliar. (Carga horária: 30h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação Multidimensional da Pessoa Idosa. (Carga horária: 16h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2017 - 2018

Contribuições da Psicopedagogia Clínica ante o Diagnóstico de TDA/TDAH. (Carga horária: 80h). , Espaço Psicopedagógico de Buenos Aires - Alicia Fernandez, EPSIBA, Argentina.

2017 - 2017

Atualização em Vigilância Socioassistencial do SUAS. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2015 - 2015

I Seminário de Formação Docente. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Presidente Antônio Carlos, UNIPAC, Brasil.

2015 - 2015

II SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DOCENTE. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Presidente Antônio Carlos, UNIPAC, Brasil.

2013 - 2013

CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL ENADE. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Presidente Antônio Carlos, UNIPAC, Brasil.

2009 - 2010

Formação de tutores a distancia. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2009 - 2009

Ética. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Avaliação Psicológica Perito Examinador Trânsito. (Carga horária: 180h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2001 - 2001

Dependência Química. , Ass. Parentes e Amigos Dependentes Químicos, APADEQ, Brasil.

2001 - 2001

Educação Afetivo Sexual. (Carga horária: 80h). , FUNDAÇÃO ODEBRECHT, ODEBRECHT, Brasil.

1999 - 1999

Sensibilização em Saúde do Adolescente. (Carga horária: 16h). , Secretaria Estadual de Saúde, SES, Brasil.

1999 - 1999

Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , Fundação João Pinheiro, FJP, Brasil.

1991 - 1991

O Mundo das Imagens. , Sociedade Amigos Museu Imagem Inconsciente, S.A.M.I.I., Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Ciências Sociais.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: saúde mental.

Participação em eventos

VIII Conferência Municipal de Assistência Social. 2017. (Outra).

I ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DA PSICOLOGIA ESCOLAR/EDUCACIONAL DA REGIÃO DAS VERTENTES. 2013. (Encontro).

XIII SIMPÓSIO IBERO-AMERICANO DE FILOSOFIA POLITICA. 2013. (Simpósio).

I SEMANA MASTER VI ENCONTRO DE APERFEIÇOAMENTO ACADÊMICO.Trajetória de Professores Negros: articulações identitárias, relações de poder e o atravessamento da questão racial.. 2011. (Encontro).

IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA DA ZONA DA MATA E VERTENTES & VII ENCONTRO JUIZFORANO DE PSICOLOGIA. Trajetória de Professores Negros: articulações identitárias, relações de poder e o atravessamento da questão racial.. 2011. (Congresso).

EVENTO PREPARATÓRIO DO VII CONGRESSO REGIONAL DE PSICOLOGIA ( VII COREP). 2010. (Encontro).

XII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE PSICOSSOCIOLOGIA E SOCIOLOGIA CLÍNCA. 2009. (Outra).

I COLOQUIO INTERNACIONAL ATIVIDADES E AFETOS. 2008. (Outra).

III SEMANA DE ORIENTAÇÃO SEXUAL E PREVENÇÃO À DEPENDÊNCIA QUÍMICA. 2007. (Outra).

PSICOLOGIA SOCIAL EM MINAS GERAIS: NOVOS DESAFIOS, ANTIGAS QUESTÕES. 2001. (Encontro).

A FILOSOFIA E A SOCIOLOGIA E O PROJETO DE TRABALHO NO ENSINO MÉDIO. 2000. (Encontro).

II PRÊMIO BANCO REAL TALENTOS DA MATURIDADE.Convívio entre gerações: alternativas para uma sociedade que envelhece. 2000. (Outra).

I MOSTRA NACIONAL DE PRÁTICAS EM PSCIOLOGIA: PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL- ABRAPSO. 2000. (Outra).

I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E DO FÓRUM MINEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 1999. (Outra).

SEMANA DA PSICOLOGIA. 1995. (Encontro).

I ENCONTRO BRASILEIRO DE MOSTRAS TERAPÊUTICAS - ENBRAPSI. 1994. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Magna Magalhães

CHAVES, MARIA MARGARETE PINTO; SILVA, E. D.. Aspectos da Psicologia Clínica e Método de Tratamento em Psicoterapia Antropológica. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Clínica Fenomenológica-Existencial) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Valéria das Graças Almeida

CHAVES, MARIA MARGARETE PINTO; SILVA, E. D.. Antropologia Filosófica: um caminho para a psicologia clínica. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Clínica Fenomenológica-Existencial) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Luiza Aparecida Pereira Barcelos

CHAVES, MARIA MARGARETE PINTOMIRANDA, Sheila Ferreira. A importância de contar histórias na educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialista em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Dilza Aparecidade Silva

CHAVES, MARIA MARGARETE PINTOMIRANDA, S. F.. Criança ou aluno: uma transição desafiadora, a partir de um projeto de intervenção. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialista em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Fabiana Aarão de Lima

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. As Contribuições da Educação Integral para o Letramento dos Alunos do Ensino Fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Fernanda Silva Carvalho Melo

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. O Uso de Material Concreto no Estudo da Matemática no Ensino Fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Jeane Derrier Faria Lopes

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. A Influência da Família na Vida Escolar da Criança nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Josélia Souza Carvalho

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. A Importância da Utilização da Literatura Infantil na Aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Lucina Luz Ortolan

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. O Uso das Tecnologias no Processo de Alfabetização e Letramento. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Luciana Maria Lopes Reis

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. O Brincar na Educação Infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Maria Cristina Barbosa Sasseron

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. A Leitura como Condição Social à Formação Social do Indivíduo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Maria do Carmo Silva

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. A Literatura Infantil na Educação: um estudo de caso com criança de zero a três anos de idade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Micheli Cristina de Carvalho Ramos

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. A Formação da Moralidade Infantil: Família e Escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Nívea Aparecida de Cássia Nascimento Coutinho

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. Avaliação Ferramenta de Inclusão ou Exclusão? As Consequências da Avaliação na Vida Escolar do Aluno. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Patrícia Aparecida Quioquetti Bertozzi

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. A Importância do Ensino de Geografia e História No Processo de Alfabetização. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Paula Regina Ribeiro Faria

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. A Importância da Literatura Infantil nos Anos Iniciais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Priscila de Oliveira Teixeira Begalli

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. O Potencial de Aprendizagem do Aluno com TEA Na Perspectiva do Programa TEACCH. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Raquel de Souza Franco

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. A Importância do Lúdico no Processo Significativo de Alfabetização e Letramento. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: José Ricardo de Freitas

CHAVES, M. M. P.MIRANDA, S. F.. A Importância do Brincar: Jogos em Sala de Aula. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prática de Letramento e Alfabetização) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Daine Aparecida Nunes Santana/Ketley Anne Rodrigues Vieira

CHAVES, MARIA MARGARETE PINTO. A importância da familia no processo de tomada de decisões. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Elícia Bruna de Carvalho/Valdir Dantas Cajé Júnior

CHAVES, MARIA MARGARETE PINTO. 127 anos de liberdade, realidade ou ilusão? Aspectos psicológicos da escravidão no Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Geovana das Dores Carvalho/Gleine Roberta da Costa Teixeira

CHAVES, MARIA MARGARETE PINTO. Loucura e Sociedade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Gustavo Henrique de Souza Rocha/Pâmela Pollyane B

CHAVES, MARIA MARGARETE PINTO. de Moraes.Questão de gênero: uma análise das concepções de menino e menina na infância. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Karina Verônica Abreu de Matos

CHAVES, MARIA MARGARETE PINTO. A relação mãe-bebê na atualidade: considerações na perspectiva winnicottiana. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Luana Cristina Helena Sfredo e Letícia Maiara de Freitas

CHAVES, M. M. P.. Família e afetividade: influências no desenvolvimento infantil na contemporaneidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Lorena Aparecida Machado

CHAVES, M. M. P.. O dispositivo da sexualidade: acessos e limites do corpo educado. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Maria Helena Monteiro Nascimento Pimentel

CHAVES, M. M. P.. Comportamento do Professor e rendimento dos alunos: uma análise das possíveis variáveis que inteferem nessa relação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Marcone Luiz de Melo

CHAVES, M. M. P.. A influência Contemporânea nos contornos da sexualidade infantil: a base na formação do sujeito. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Elizama Franciane da Costa

CHAVES, M. M. P.. A imagem da Velhice como espelho despedaçado. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Deisilaine da Silva Sebastião

AZEVEDO, K. R. N.; RODRIGUES, H. P.;CHAVES, M. M. P.. Depressão no Trabalho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Vanda de Paula Silva

CHAVES, M. M. P.; CASTRO, P. D.; ROSARIO, A. B.. Ciúme Patológico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Vanessa Aparecida da Silva e Viviane Ribeiro de Moura

CHAVES, M. M. P.; CASTRO, P. D.; ROSARIO, A. B.. Suicídio, gênero e classe social. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Regiane Júlia Gonçalves

CHAVES, M. M. P.; IRENO, E. M.; CASTRO, P. D.. Prática Educativa de Pais de Crianças com Problemas de Comportamento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Ana Carolina da Silva Pereira e Tatiana Andrenalina da Silva

CHAVES, M. M. P.; CASTRO, P. D.; TEIXEIRA, V. L.. Estresse Infantil e baixo desempenho escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Orientou

Gilmara Cássia de Faria/Tatiana A

Ladeira do Nascimento; Atuação do psicólogo na escola com alunos com dificuldades na aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Gleicielly Camila Cardoso Brigolini Dias

Programa Educacional TEACH: desenvolvimento da qualidade de vida em pessoas portadoras do espectro do transtorno do austismo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Lidiane Paula Costa

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e o uso da Ritalina em crianças do ensino fundamental em uma escola do município de Barbacena - MG; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Margarete Fátima dos Santos Filardi\Marinalva Pereira Souza

A importância da aplicação do lúdico como facilitador e mediador na escola para trabalhar a aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Paolla Fernanda da Cruz Cabrera

O desenho infantil na representação parental de um casa homoafetivo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Ana Paula Hermógenes Oliveira e Nathalia Silva Rodrigues

A Medicalização de Crianças e Adolescentes; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Deise Fabiana Batista Ferreira e Fernanda M

C; de Araujo; A Influência da Mídia Televisiva na Subjetividade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Leyce Cardoso Moreira

TDAH: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Daniela Pereira do Nascimento e Geise Gonçalves de Oliveira

O Estresse Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Aline Fátima de Oliveira

Dificuldades de Aprendizagem no Município de Mercês, Minas Gerais: a visão dos professores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Janaína Pissolati e Marco Aurélio Martins

Instituição Escolar e a Subjetividade: A construção do sujeito no enfoque democrático e burocrático; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Alinne Andrade da Fonseca

Educação para o Trânsito e Psicologia; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Roberta Carolina Rodrigues

TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES NEGROS: ARTICULAÇOES IDENTITÁRIAS, RELAÇÕES DE PODER E O ATRAVESSAMENTO DA QUESTÃO RACIAL; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos, Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particula; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Izabella Maria Pires Mendonça

TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES NEGROS: ARTICULAÇOES IDENTITÁRIAS, RELAÇÕES DE PODER E O ATRAVESSAMENTO DA QUESTÃO RACIAL; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Marcos Paulo Sliva

TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES NEGROS: ARTICULAÇOES IDENTITÁRIAS, RELAÇÕES DE PODER E O ATRAVESSAMENTO DA QUESTÃO RACIAL; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos, Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particula; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Mayara Márcia Fagundes Rodrigues

TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES NEGROS: ARTICULAÇOES IDENTITÁRIAS, RELAÇÕES DE PODER E O ATRAVESSAMENTO DA QUESTÃO RACIAL; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos, Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particula; Orientador: Maria Margarete Pinto Chaves;

Produções bibliográficas

  • CHAVES, MARIA MARGARETE PINTO . A tecnologia e suas controvérsias na hibridização do brincar na atualidade. Psique Revista do Curso de Psicologia do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora , v. 2, p. 4-17, 2017.

  • CHAVES, M. Margarete P. . O Conceito de Socialização na Infância no filme Mitã: Um estudo de Antropologia do Cinema. Teoria e Cultura , v. 12, p. 121-139, 2017.

  • CHAVES, M. M. P. ; MIRANDA, S. F. . Entre Metamorfoses e Sentidos: a Trajetória de um Professor Universitário Afro-Descendente a Partir dos Pressupostos Teóricos da Psicologia Social. PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE) , v. 35, p. 584-598, 2015.

  • CHAVES, M. M. P. ; QUEIROZ E MELO, M. F. A. . Novos Rumos do Brincar nas famílias médias urbanas contemporâneas: resultados e discussões de pesquisas a partir da Teoria Ator Rede. EDUCAÇÃO EM DESTAQUE , v. 3, p. 28-41, 2013.

  • CHAVES, MARIA MARGARETE PINTO . Transformação dos Modos de Educação das Infância na Contemporaneidade. In: Marise Maria Santana da Rocha; Mirtes Zoé da Silva Moura; Joana Alves Fhiladelfio. (Org.). Educação a distância: diálogos transdisciplinares. 1ed.São João Del Rei: UFSJ, 2015, v. , p. 65-72.

  • CHAVES, Maria Margarete Pinto Chaves ; REYNA, C. F. P. . A Socialização da Criança Brasileira em Cinco Documentários Contemporâneos. In: XIX SOCINE - SOCIEDADE BRASILEIRA DE ESTUDOS DE CINEMA E AUDIOVISUAL, 2015, Campinas - Unicamp. Caderno de Resumos XIX SOCINE CINEMA EM REDES. Campinas: Unicamp, 2015.

  • SILVA, D. L. ; CHAVES, M. Margarete P. ; GONCALVES, J. E. . Em busca da própria identidade: psicólogos escolares e psicopedagogos da Região do Campo das Vertentes. In: XII CONPE-CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUC & 37th ISPA - ANNUAL CONFERENCE INTERNATIONAL SCHOOL PSYCHOLOGY ASSOCIATION, 2015, São Paulo. Escola para todos: Políticas Públicas e Práticas dos Psicólogos. ABRAPEE-ISPA, 2015. p. 56.

  • Margarete Chaves ; Marcone Melo ; Aline Oliveira ; Luana Cristina Helena ; Letícia Freitas ; Maria Helena Pimentel . A inclusão das crianças com situação de deficiência em escolas regulares, uma questão de reconhecimento das suas potencialidades. In: VII Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes & XI Encontro Juizforano de Psicologia, 2014, Juiz de Fora. Exigências da Contemporaneidade: a produção do conhecimento científico e seu impacto na atuação do psicólogo frente às demandas atuais, 2014.

  • Izabella Maria Pires Mendonça ; MIRANDA, S. F. ; CHAVES, M. M. P. ; Roberta Carolina Rodrigues . Trajetórias de Professores Negros: Articulações Identitárias, Relações de Poder e o Atravessamento da Questão Racial.. In: IV Congresso de Psicologia da Zona da Mata e Vertentes e VIII Encontro Juizforano de Estudantes de Psicologia?., 2011, Juiz de Fora. Anais Ajepsi 2011. Juiz de Fora, 2011.

  • CHAVES, M. M. P. ; QUEIRÓZ E MELO, M. F. A. . Infância: fenômeno hibrido sob a perspectiva da Teoria Ator-Rede.. In: XIII Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica, 2009, Belo Horizonte. Anais do XIII Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2009. p. 70-71.

  • CHAVES, M. M. P. . Reflexões acerca do brincar no contexto familiar contemporâneo. In: I Colóquio Internacional Atividades e Afetos, 2008, Belo Horizonte. Cadernos de Resumos, 2008. p. 261-262.

  • CHAVES, M. Margarete P. . Um Envelhercer com Dignidade, Esperança e Felicidade.. In: I Mostra Nacional de Práticas em Psicologia, 2000, São Paulo. Psicologia e Compromisso Social, 2000.

  • CHAVES, M. Margarete P. . MINICURSO: Transformação dos Modos de Educação da Infância na Contemporaneidade.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Margarete Chaves . Construindo Vínculos.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHAVES, Maria Margarete Pinto Chaves . Bullying. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHAVES, M. Margarete P. . A Socialização da Criança Brasileira em Cinco Documentários Contemporâneos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Margarete Chaves ; Luana Cristina Helena ; Maria Helena Pimentel ; Marcone Melo ; Letícia Freitas . A inclusão das crianças com situação de deficiência em escolas regulares, uma questão de reconhecimento das suas potencialidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHAVES, M. Margarete P. . Mesa Redonda: Psicologização e Patologização na Escola.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHAVES, M. Margarete P. . Trajetórias de Professores Negros: articulações identitárias, relações de Poder e o atravessamento da questão racial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHAVES, M. M. P. . Orientação Sexual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHAVES, M. M. P. ; QUEIRÓZ E MELO, M. F. A. . Infância: fenômeno híbrido sob a perspectiva da Teoria Ator Rede. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHAVES, M. M. P. . Reflexões acerca do brincar no contexto familiar conteporâneo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CHAVES, M. M. P. . Afetividade e Sexualidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHAVES, M. M. P. . Sexualidade na Adolescência: aspectos sócio-afetivos.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHAVES, M. M. P. . Avaliação na Escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHAVES, M. M. P. . Um Envelhecer com Dignidade, Esperança e Felicidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CHAVES, M. M. P. . Estágios do Desenvolvimento Cognitivo de Piaget.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHAVES, M. M. P. . Atuação do Psicólogo Escolar em São João del Rei. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHAVES, M. M. P. ; LIMA, A.F. . Afetividade e Sexualidade na Adolescência. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHAVES, M. Margarete P. . Abordagem e escuta do adolescente e sua família.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

REYNA, C. F. P. ; CHAVES, MARIA MARGARETE PINTO . Zé Carreiro, a padroeira e o Congado. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documentário Etnográfico).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2011

    Trajetórias de professores negros: articulações identitárias, relações de poder e o atravessamento da questão racial?, Descrição: realização de pesquisa história oral temática, com quatro professores universitários negros , visando descrever e analisar, de forma geral, as configurações e contradições dos sentidos do processo identitário destes sujeitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maria Margarete Pinto Chaves - Integrante / Sheila Ferreira Miranda - Coordenador., Financiador(es): Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particula - Bolsa.

Prêmios

2020

Moção de Congratulações pelo Trabalho na Saúde Mental na Pandemia COVID-19, Câmara Municipal de Coronel Xavier Chaves do Estado de Minas Gerais.

2016

Placa Honorífica, GAATI - Grupo de Atividades e Apoio a Terceira Idade.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Substituta do Departamento de Psicologia, ministrando aulas de Saúde e Sociedade e Saúde Coletiva no curso de Medicina.

2016 - 2018

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Lecionando Psicologia da Educação e Psicologia Institucional. Supervisionando estágios na área de Psicologia Escolar/Educacional e Clínica de Intervenção Psicopedagógica.

2013 - 2016

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 3

Outras informações:
O Núcleo Docente Estruturante (NDE) é órgão consultivo e de assessoramento, vinculado ao Colegiado do Curso, responsável pela concepção e atualização do Projeto Pedagógico do Curso e tem, por finalidade, a implementação do mesmo.

2010 - 2016

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I-A, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionou Psicologia da Educação, Educação e Produção de Subjetividades, Psicologia Social I, Psicologia da Aprendizagem, Dinâmica de Grupo, Orientação Profissional e Ética Profissional. Supervisão de estágios de Psicologia Escolar, Escola Especial e Clinico de Intervenção Psicopedagógica.

2008 - 2009

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente nível I, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionou Psicoterapia Breve Emergencial, Psicologia da Aprendizagem, Educação e Produção de Subjetividades e Psicologia Jurídica. Supervisão do Estágio de Psicologia Escolar/Educacional, de Psicologia Jurídica e do Conselho Tutelar.

Atividades

  • 04/2013 - 05/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Presidente Antônio Carlos.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.

  • 06/2008 - 05/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia da Educação, Educação e Produção de Subjetividades, Análise Institucional e Ética Profissional. Já lecionou Psicoteria Breve, Psicologia Jurídica, Psicologia Social I, Dinâmica de Grupo e Psicologia Institucional.

  • 06/2008 - 05/2016

    Estágios , Universidade Presidente Antônio Carlos.,Estágio realizado, Psicologia Escolar/Educacional, Escola Especial, Clínica em Intervenção Psicopedagógica e também supervisionou estágio em Psicologia Jurídica e Conselho Tutelar.

  • 01/2013 - 06/2015

    Direção e administração, Universidade Presidente Antônio Carlos.,Cargo ou função, Assistência Acadêmica.

1997 - 1997

Fundação de Ensino Superior de São João Del Rei

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar Nível 1, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor substituto do Departamento de Psicologia, na área de Psicologia Escolar\Educacional lecionando Psicologia da Educação I e Psicologia da Educação II nos cursos de licenciatura Pedagogia, Filosofia, Letras e Ciências

Atividades

  • 05/1997 - 12/1997

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I e Psicologia da Educaçâo II

  • 05/1997 - 12/1997

    Ensino, Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I e Psicologia da Educação II

  • 05/1997 - 12/1997

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II

  • 05/1997 - 12/1997

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação II e Psicologia da Criatividade (disciplina optativa )

2023 - 2023

Escola Municipal Sebastião Patrício Pinto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo Escolar, Carga horária: 30

1999 - 2002

superintendência regional de ensino de são joão del rei

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista da Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Serviços de consultoria e assessoria em Psicologia Escolar/Educacional às escolas estaduais da região, formação de professores, palestras, trabalho com grupos de alunos das escolas públicas.

2019 - 2020

Bem viver - Atenção Básica à Saúde Mental

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Referência Técnica em Saúde Mental, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho como Referência Técnica em Saúde Mental do Município de Coronel Xavier Chaves: Acolhimento das Pessoas em Sofrimento Psíquico, atendimentos individuais, serviço de Plantão Psicológico, criação e coordenação de grupos de oficinas psicoterapêuticas juntamente com o terapeuta ocupacional, acompanhamento e encaminhamento ao CAPS( Centro de Apoio Psicossocial) em situações de crise, criação do grupo 'Bem Viver" no Whatsapp para acompanhamentos dos usuários do Bem Viver no período da Pandemia (discussões sobre Saúde Mental na Pandemia), realização de palestras e oficinas na Campanha do Setembro Amarelo e na Campanha do Janeiro Branco. Participação em reuniões e , discussões e acompanhamentos de casos na RAPS(Rede de Atenção Psicossocial).

2017 - 2017

CRAS-Prefeitura Municipal de Coronel Xavier Chaves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Referência Técnica- Psicológa, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades realizadas: acompanhamentos e realização de oficinas com os grupos de convivência de crianças (Grupo dos Verdinhos), jovens (Grupo Conexão Jovem) e idosos(Grupo de Atividades e Apoio à Terceira Idade). Acompanhamento e visitas domiciliares regulares às família do Programa Bolsa Familia.. Grupos de Pais( Projeto Construindo Vínculos). Participação na organização da Conferência Municipal de Assistência Social.

1996 - 2009

Grupo de Atividades e Apoio à Terceira Idade

Vínculo: voluntario, Enquadramento Funcional: Psicologa, Carga horária: 10

Outras informações:
Co-fundadora e orientadora na coordenação do GAATI - Grupo de Atividades e Apoio à Terceira Idade da cidade de Coronel Xavier Chaves, fundadora e promotora do evento anual da Semana da Terceira Idade e do Informativo "Longevidade".

2016 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicologia Clínica

Outras informações:
Clínica com enfoque esquizoanalítico.

1999 - 2003

Consultório Particular

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogia Clínica Infantil, Carga horária: 20