Elizane de Andrade

Doutora em Educação pela UDESC, na linha Educação, Comunicação e Tecnologia. Membro do Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologia (EducomFloripa), CNPq/UDESC e também membro do Laboratório de Mídias e Práticas Educativas - LAMPE/FAED/UDESC. Em 2014/2015 bolsista CAPES PDSE em estágio científico avançado em Braga Portugal na Universidade do Minho - UMINHO (Doutorado sanduíche). Possui graduação em Pedagogia e Mestrado em Educação pela Universidade do Estado de Santa Catarina.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2013 - 2018

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: ?EU NASCI ASSIM, EU CRESCI ASSIM, EU SOU MESMO ASSIM, VOU SER SEMPRE ASSIM? (?): OFICINAS DIALÓGICAS SOBRE PAPÉIS SOCIAIS DE GÊNERO COM AUXÍLIO DE UM DISPOSITIVO PEDAGÓGICO EDUCOMUNICATIVO PENSADO A PARTIR DA TELENOVELA GABRIELA (2012)
Ademilde Silveira Sartori. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Telenovela Gabriela 2012; formação de Professores; Direitos Sexuais; Gênero.

Doutorado em Doutorado sanduíche

2014 - 2015

Universidade do Minho
Título: ?Eu nasci assim, eu cresci assim, eu sou mesmo assim, vou ser sempre assim?: A concepção de professores quanto aos conteúdos pedagógicos de Educação Sexual presentes na telenovela Gabriela de 2012 ? um estudo comparativo Brasil/Portugal.
Orientador: em ( )
com Sonia Maria Martins de Melo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Sexual; formação de Educadores; Gênero; Telenovela Gabriela 2012.

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: ?Jogo do Strip Quizz?: análise dos conteúdos pedagógicos de Educação Sexual em um quadro do programa televisivo ?Amor & Sexo?.,Ano de Obtenção: 2011
Sonia Maria Martins de Melo.Bolsista do(a): Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil. Palavras-chave: Materiais didáticos digitais de sexualidade; Direitos Sexuais; Televisão; Educação sexual Emancipatória; Programas Televisivos.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

2002 - 2006

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: A Diversidade Cultural nas Séries Iniciais
Orientador: Alba Regina Battisti de Souza

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Formação complementar

2011 - 2012

Formação Continuada para anos iniciais. (Carga horária: 8h). , VEZ Inst Unibrasil para desenv. Ciência e Cultura, VEZ Instituto, Brasil.

2009 - 2009

Gênero e diversidade na escola. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2008 - 2008

LIBRAS. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2007 - 2008

PRÓ-LETRAMENTO. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

ANDRADE, E. . 13° Mundos de Mulheres e Fazendo Gênero 11.. 2017. (Congresso).

ANDRADE, E. . Simpósio (Trans)Gênero e Religião.. 2016. (Outro).

ANDRADE, E. . ANPED - 37ª Reunião Nacional ? 2015. 2015. (Congresso).

ANDRADE, E. . VI Colóquio de Grupos de Pesquisa Formação de Educadores e Educação Sexual. Produção do Grupo de Pesquisa Formação de Educadores e Educação Sexual-CNPq-UDESC.. 2013. (Outro).

MELO, Sônia Maria Martins de ; PEREIRA, Patricia Mendes de Oliveira ; ANDRADE, E. . 1º Colóquio Sobre Metodologias e Práticas de Pesquisa em Ciências da Educação. 2005. (Outro).

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Participação em eventos

13º Congresso Mundos de Mulheres e Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 ? ?Transformações, Conexões, Deslocamentos?. Telenovela Gabriela (2012) como dispositivo pedagógico para discutir gênero e sexualidade. 2017. (Congresso).

Simpósio (Trans)Gênero e Religião.Telenovela Gabriela (2012) uma proposta de minicurso para discutir gênero, sexualidade, mídia e educação.. 2016. (Simpósio).

"Diálogo Luso-Brasileiro Sobre Excelência Escolar". IE ? UMINHO.. 2015. (Seminário).

"Quem Somos? Donde Vimos? Para Onde Vamos?" Proferida por António Sampaio da Nóvoa. No Instituto de Educação. a.. 2015. (Encontro).

1º seminário do NEIP - Inovação Pedagógica no Ensino Superior; Instituto de Educação (IE - UM), dia 11 de dezembro de 2014. Promovido pelo NEIP (Núcleo de Estudos e Inovação da Pedagogia no IE).. 2015. (Seminário).

ANPED - 37ª Reunião Nacional ? 2015. 2015. (Congresso).

Conferência ??Os Desafios na Sala de Aula Para o Professor? - UMINHO - sessão organizada pelo II Ciclo de Conferências do DEILDS (Departamento de Estudos Integrados de Literacia, Didáctica e Supervisão Instituto de Educação.. 2015. (Outra).

Congresso de Educação Sexual em Meio Escolar e Meio Institucional. 2015. (Congresso).

Desafios Curriculares e Pedagógicos na Formação de Professores. No IE ? UMINHO.. 2015. (Outra).

I Colóquio Luso-Brasileiro de Educação - COLBEDUCA. 2015. (Outra).

IV Colóquio Ibero-Americano e V Catarinense de Educomunicação. 2015. (Outra).

Seminário Inclusão/Integração de públicos diversificados. 2015. (Seminário).

Seminário internacional ?Entre Mais e Melhor Escola: A Excelência Académica na Escola Pública Portuguesa?. IE - UMINHO.. 2015. (Seminário).

Seminário Internacional Avaliação Externa de Escolas. 2015. (Seminário).

Seminários de Doutoramento em Ciências da Comunicação - (UMINHO). Instituto de Ciências Sociais. "Conceber e Operacionalizar um Projeto de Pesquisa?, proferida pelo professor Lícinio Lima.. 2015. (Encontro).

Ser Professor no Brasil e em Portugal: Narrativas de Docentes dos Dois Países. (IE ? UMINHO).. 2015. (Outra).

V Colóquio Internacional de Doutorandos do CES - Poderes Emergentes, Continuidades e Transformações nos dia 20 e 21 de março, com Boaventura Souza Santos. Universidade de Coimbra.. 2015. (Outra).

CISES III - 3º Congresso Internacional: Sexualidade e Educação Sexual: Direitos, Políticas, Investigação e Práticas. "Eu nasci assim, eu cresci assim, eu sou mesmo assim, vou ser sempre assim": A compreensão de professores quanto aos conteúdos pedagógicos de Educação Sexual presentes na telenovela Gabriela de 2012 - um estudo Brasil/Portugal.. 2014. (Congresso).

COEB - CONGRESSO DE EDUCAÇÃO BÁSICA 2014. 2014. (Congresso).

Congresso Ibero-Americano de Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação, 2014, Buenos Aires. Memorias del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación. Formação de professores e telenovela: Uma proposta de uso pedagógico dos conteúdos de educação sexual numa perspectiva emancipatória. (p 64 e 65). 2014. (Congresso).

Curso de curta duração Gênero e Feminismo. 2014. (Outra).

III Colóquio Catarinense de Educomunicação e II Colóquio Iberoamericano de Educomunicação. Telenovela Gabriela 2012: uma análise dos conteúdos pedagógicos de educação sexual com apoio de indicadores de práticas educomunicativas.. 2014. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação sexual UNESP UEL UDESC VII Colóquio Internacional Grupos de Pesquisa sobre Formação de Educadores e Ed. Sexual V Simpósio de Sexualidade e Ed. Sexual 'PR - SP - SC' Direitos Sexuais como Direitos Humanos e Política.. CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E PROFESSORAS SOBRE A UTILIZAÇÃO DE DISPOSITIVOS PEDAGÓGICOS DE EDUCAÇÃO SEXUAL PRODUZIDOS COM A TELENOVELA GABRIELA (2012), p.64 e 65. 2014. (Congresso).

I Semana Acadêmica PPGE/UDESC.Estágio de Docência no Doutorado: a experiência na Disciplina Educação, Gênero e Sexualidade. 2014. (Encontro).

Mesa redonda "A Imagem da Mulher Brasileira em Portugal - Como Combater a Discriminação? Escola de Economia e Gestão da Universidade do Minho, com representantes consulares do Brasil,. 2014. (Encontro).

V Ciclo de Palestras Educação sexual: Diálogos necessários.Docência, sexualidade e gênero. 2014. (Encontro).

II Seminário Aulas Conectadas: Inovação curricular e aprendizagem Colaborativa no ensino básico. 2013. (Seminário).

Seminário Políticas Curriculares: Desafios e Perspectivas. 2013. (Seminário).

VI Colóquio de Grupos de Pesquisa Formação de Educadores e Educação Sexual. Produção do Grupo de Pesquisa Formação de Educadores e Educação Sexual-CNPq-UDESC.. 2013. (Outra).

CISES II. Análise dos conteúdos pedagógicos do quadro Strip Quizz do programa Amor & Sexo da TV Globo: Um estudo da primeira temporada. 2012. (Congresso).

COEB - Congresso de Educação Básica: Aprendizagem e currículo. 2012. (Congresso).

COES - I Conferência on line de Educação Sexual. O jogo do Strip Quizz no programa Amor & Sexo: uma análise dos conteúdos pedagógicos de educação sexual. 2012. (Congresso).

Educação para a cidadania planetária - UniFreire. 2012. (Oficina).

II Colóquio Catarinense de Educomunicação.Amor e Sexo na TV Globo: vertentes Pedagógicas de Educação Sexual no quadro do "Strip Quizz". 2012. (Outra).

II Congresso Internacional de Sexualidade e Educação Sexual "Pesquisas, intervenções e direitos". Análise dos conteúdos pedagógicos do quadro Strip Quizz do programa Amor & Sexo da TV Globo: Um estudo da primeira temporada. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Sexualidade e Educação Sexual "Pesquisas, intervenções e direitos" e IV Simpósio de Sexualidade e Educação Sexual "PR, SP, SC". 2012. (Congresso).

II Simpósio Internacional de Educação Sexual - Gênero, Direitos e Diversidade Sexual: Trajetórias escolares..Um estudo dos conteúdos pedagógicos de educação sexual presentes no programa televisivo. 2011. (Simpósio).

IV Colóquio Sobre Grupos Formação de Educadores e Educação Sexual.Educação sexual em questão: um estudo critico reflexivo do Programa Amor e Sexo da TV Globo. 2011. (Outra).

XIII Congresso Brasileiro de Sexualidade Humana. Vertentes pedagógicas de Educação Sexual no Programa Amor e Sexo da Rede Globo: Reflexões necessárias. 2011. (Congresso).

ANPED SUL. 2010. (Seminário).

Fazendo Gênero 9: Diásporas, Diversidade, Deslocamentos. 2010. (Seminário).

I Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação - Sul Brasil. 2010. (Congresso).

I Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual. Vertentes pedagógicas de educação sexual em um programa da TV brasileira: reflexões necessárias. 2010. (Congresso).

I Seminário "Comunicação, Trabalho e Educação: perspectivas metodológicas". 2010. (Seminário).

IV Colóquio sobre Grupos de Pesquisa Formação de Educadores e Educação Sexual.Educação Sexual em questão: um estudo crítico reflexivo do programa "Amor e Sexo" da TV Globo.. 2010. (Encontro).

Oficina de introdução ao uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA MOODLE. 2010. (Oficina).

Oficina de Produção e Desenvolvimento de Material Didático Pedagógico em Educação. 2010. (Oficina).

XV Congreso Latinoamericano de Sexología e Educación Sexual. AMOR & SEXO: UMA REFLEXÃO SOBRE CONTEÚDOS PEDAGÓGICOS DE EDUCAÇÃO SEXUAL PRESENTES EM UM PROGRAMA TELEVISIVO DA GLOBO.. 2010. (Congresso).

?Introdução a teoria e a prática na Educação de Jovens e Adultos".. 2009. (Oficina).

8º Jornatec. 2009. (Seminário).

ANPED. 2009. (Congresso).

Minicurso investigação qualitativa Software Nud*ist. 2009. (Outra).

Oficina de produção e desenvolvimento de material didático pedagógico em educação sexual. 2009. (Oficina).

Seminário de Formação de Educadores e Educação Sexual: algumas interfaces. 2009. (Seminário).

V encontro do grupo de pesquisa Educação, Arte e Inclusão: "Tecnologias e materiais educativos no contexto Inclusivo". 2009. (Encontro).

"II Encontro de Saberes, Teoria e Práticas na Educação Infantil". 2008. (Seminário).

"Tecendo Desafios nas Práticas Pedagógicas nos Anos Iniciais - BIA I". 2008. (Oficina).

EDUCASUL 2008. 2008. (Congresso).

3º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2006. (Congresso).

A Relação Ensino Pesquisa na Prática Pedagógica.Seminário : A relação Ensino e Pesquisa na Prática Pedagógico. 2006. (Seminário).

Criando Sites de Internet.2ª Encontro dos Cursos de Pedagogia da UFSC e UDESC. 2006. (Encontro).

Curso de Formação de Contadores de História.Contação de História - "Contos de Fadas Politicamente Corretos". 2006. (Oficina).

Seminário: A Relação Ensino Pesquisa na Prática Pedagógica. 2006. (Seminário).

1º Colóquio Sobre Metodologias de Pesquisa em Ciências da Educação. 2005. (Outra).

2º Encontro UFSC/ UDESC DOS CURSOS DE PEDAGOGIA. 2005. (Encontro).

Encontro de Estágios e Formação de Educadores do Curso de Pedagogia."Produção e Socialização de Material Didático para Educação Sexual: Um estudo em Escolas de Florianópolis"". 2005. (Encontro).

Encontro de Extensão: Áreas Temáticas. 2005. (Encontro).

I Encontro Catarinense dos Estudantes de Pedagogia. 2005. (Encontro).

IV jornada Acadêmica de Produção Científica Sobre a Criança Sobre e o Adolescente e I seminário nacional Sobres Sociabilidades, Redes e Políticas para Criança e o Adolescente.O que vem sendo produzido para leitura acerca de Educação e Sexualidade para nossas Crianças e Adolescentes?. 2005. (Seminário).

VI fórum de extensão universitária da ACAFE. Curso de Formação em Educação Sexual Para a Associação Catarinense para a Integração do Cego - ACIC. 2005. (Congresso).

XV Seminário de Produção Cientifica.A produção e socialização de material didático e a formação de professores em educação sexual em Florianópolis-SC. 2005. (Seminário).

XXIII SEURS - Seminário de Extensão da Região Sul. 2005. (Seminário).

1º Encontro de pedagogia UFSC / UDESC.Encontro de pedagogia UFSC / UDESC. 2004. (Oficina).

Conferência Educação e Sexualidade: a educação sexual como campo de pesquisa científica. 2004. (Seminário).

III Seminário do Fórum Municipal pelo fim da violência e da exploração sexual infanto-juvenil. 2004. (Seminário).

Palestra de Sexualidade. 2004. (Encontro).

Seminário Internacional Michel Foucault: perspectivas.Seminário Internacional Michel Foucault. 2004. (Seminário).

Seminário Internacional Michel Foucault: perspectivas. 2004. (Seminário).

Conversando Sobre Sexualidade. 2003. (Seminário).

Educação e transformação: a educação pública na construção de um outro mundo possível. 2003. (Congresso).

Fórum de Ecologia. 2003. (Seminário).

I Curso Pré-Jornada Sexualidade. 2003. (Seminário).

Iº Seminário de socialização do trabalho na Educação Sexual. 2003. (Seminário).

IV Seminário de Estágio e Extensão do Centro de Ciências da Educação - FAED. 2002. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Erica de Oliveira Goncalves

ANDRADE, E.; LAGO, M. C. S.; MELLO, S. C.. Ciborgues, híbridos e feminismo na cibercultura: Malala Yousafzai e as questões de gênero na educação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gênero e e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Roselaine de Andrade Bones

ANDRADE, E.; LAGO, M. C. S.; MELLO, S. C.. Sequência didática: uma proposta diferente para estudar a formação e a diversidade étnico-racial do povo brasileiro. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gênero e e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vareli Simas de Souza

ANDRADE, E.; MELLO, S. C.; LAGO, M. C. S.. Experiências de práticas pedagógicas inclusivas a partir do uso do computador como tecnologia assistiva.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gênero e e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vanessa Elias

ANDRADE, E.; TOLFO, S. R.; PEREIRA, S. M.. FRIDAS: uma proposta de grupo de estudos sobre gênero e diversidade no ambiente escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gênero e e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sheila Regina Sabag

ANDRADE, E.; TOLFO, S. R.; PEREIRA, S. M.. O Conselho Estadual dos Direitos da Mulher do Estado de Santa Catarina: análise entre as conjunturas políticas de diferentes momentos e os entraves na política da mulher no Estado (2010-2015). 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gênero e e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Flavia Maia Moreira

ANDRADE, E.; TOLFO, S. R.; PEREIRA, S. M.. Violência de gênero na escola: assédio, abuso e relações de poder. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gênero e e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fernanda Beatriz Ferreira de Macedo

ANDRADE, E.; TOLFO, S. R.; PEREIRA, S. M.. Feminismo além das mídias sociais: um estudo exploratório sobre sororidade entre professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gênero e e Diversidade na Escola) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Roselei Schimitz Vazquez

ANDRADE, E.; OSTERICH, M.; VAZQUEZ, R. S.. O papel do coordenador pedagógico na comunicação escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fernanda Koerich da Rosa

ANDRADE, E.; BERRETTA, F.; ROSA, F. K.. O papel do coordenador pedagógico frente a educação musical na Educação Infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Patricia Soares Venzon

ANDRADE, E.; MARTINS, V.; VENZON, P. S.. Coordenação Pedagógica: Repensando os tempos e os espaços na Educação Infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: maria marli brusky

ANDRADE, E.; SILVA, L. M.; BRUSKY, M. M.. Entre teorias e práticas: a comunicação e a informação no centro de educação infantil. 2014 - Universidade Federal de Santa Catarina.

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Comissão julgadora das bancas

Eduardo Fofonca

SARTORI, A. S.; ANNIBAL, S. F.;FOFONCA, E.; PREVE, A. M. H.; MULAZANE, L.. Eu nasci, eu cresci, eu sou mesmo assim, vou ser sempre assim (?): propondo um dispositivo pedagógico educomunicativo para discutir papéis sociais de gênero. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Luciane Mulazani dos Santos

SARTORI, A. S.;SANTOS, L. M.; ANNIBAL, S. F.; FOFONCA, E.; PREVE, A. M. H.. EU NASCI ASSIM, EU CRESCI ASSIM, EU SOU MESMO ASSIM, VOU SER SEMPRE ASSIM? (?): OFICINAS DIALÓGICAS SOBRE PAPÉIS SOCIAIS DE GÊNERO COM AUXÍLIO DE UM DISPOSITIVO PEDAGÓGICO EDUCOMUNICATIVO PENSADO A PARTIR DA TELENOVELA GABRIELA (2012). 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Geovana Mendonça Lunardi Mendes

M. Sônia Maria Martins; Vilaça, M.T.; S. Ademilde Silveira; ODININO, J. P. Q.;LUNARDI-MENDES, Geovana M.. Eu nasci assim, eu cresci assim, eu sou mesmo assim, vou ser sempre assim: a compreensão de professores quanto aos conteúdos pedagógicos de Educação Sexual presentes na telenovela Gabriela de 2012 - um estudo Brasil/Portugal. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Ana maria Hoepers Preve

PREVE, Ana Maria Hoepers; SARTORI, A.; ANNIBAL, S. F.; FOFONCA, E.; MULAZANE, L.. Eu nasci assim, eu cresci assim, eu sou mesmo assim, vou ser sempre assim (?): Propondo um dispositivo pedagógico educomunicativo para discutir papeis sociais de gênero. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Juliane Di Paula Queiroz Odinino

MELO, Sonia Maria Martins; TEIXEIRA, Maria Filomena Rodrigues; LUNARDI-MENDES, Geovana Mendonça;ODININO, Juliane Di Paula Queiroz; SARTORI, Ademilde Silveira; VILAÇA, Maria Teresa Machado. Eu nasci assim, eu cresci assim, vou ser sempre assim: a compreensão de professores quanto aos conteúdos pedagógicos de Educação Sexual presentes na Telenovela Gabriela de 2012. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Tânia Regina da Rocha Unglaub

Melo, S. M. M; BRUNS, M.A.T.;UNGLAUB, T. R. R.SARTORI, A. S.. Jogo do Srip Quizz: uma análise dos conteúdos pedagógicos de educação sexual. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

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Orientou

Fernanda Koerich da Rosa

O papel do coordenador pedagógico frente a educação musical na Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Elizane de Andrade;

maria marli brusky

Entre teorias e praticas: a comunicação e a informação no centro de educação infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Elizane de Andrade;

Patricia Soares Venzon

Coordenação Pedagógica: repensando os tempos e espaços na educação infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Elizane de Andrade;

Roselei Schimitz Vazquez

O papel do coordenador pedagógico na comunicação escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Elizane de Andrade;

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Foi orientado por

Sonia Maria Martins de Melo

JOGO DO STRIP QUIZZ?: ANÁLISE DOS CONTEÚDOS PEDAGÓGICOS DE EDUCAÇÃO SEXUAL EM UM QUADRO DO PROGRAMA TELEVISIVO ?AMOR & SEXO"; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC; Orientador: Sonia Maria Martins de Melo;

Sonia Maria Martins de Melo

Educação sexual na mini-série Gabriela, Cravo e Canela; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado Educação PPGE UDESC) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de SC; Orientador: Sonia Maria Martins de Melo;

Sonia Maria Martins de Melo

I Coloquio sobre metodologias e práticas de pesquisa; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC; Orientador: Sonia Maria Martins de Melo;

Ademilde Silveira Sartori

Sexualidade e audiovisual; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Ademilde Silveira Sartori

Criatividade na Educação; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ademilde Silveira Sartori;

Patrícia de Oliveira e Silva Pereira Mendes

Estágio de Docência Disciplina de Educação e Sexualidade Humana; 2010; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Patrícia de Oliveira e Silva Pereira Mendes;

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Produções bibliográficas

  • ANDRADE, E. ; SARTORI, A. . Práticas Pedagógicas Educomunicativas: a validação de um dispositivo pedagógico pensado a partir da telenovela Gabriela (2012). REVISTA EDUCAONLINE , v. 12, p. 31-47, 2018.

  • ANDRADE, E. ; MELO, Sônia Maria Martins de . Jogo do strip quizz no programa Amor & Sexo da Rede Globo: um estudo dos conteúdos pedagógicos de educação sexual. Doxa. Revista Paulista de Psicologia e Educação , v. 15, p. 10, 2011.

  • ANDRADE, E. ; MELO, Sônia Maria Martins de ; VILACA, M. T. M. . How Do Teachers Use Soap Opera as a Political and Educational Device After an In-Service Teacher-Training Course on Sexuality Education?. In: Linda Daniela. (Org.). Innovations, Technologies and Research in Education. 1ed.Latvia: Cambridge Scholars Publishing, 2018, v. 1, p. 289-309.

  • ANDRADE, E. ; CARDOSO, F. L. . Telenovela Gabriela: um dispositivo pedagógico para discutir relações de gênero na escola. In: Cristiane de Castro Ramos Abud. (Org.). Relações de gênero na escola. 1ed.Rio de Janeiro: Mares editores, 2017, v. , p. 01-319.

  • ANDRADE, E. ; MELO, Sônia Maria Martins de . Programas de televisão: suas possibilidades como objetos pedagógicos de educação sexual intencional. In: Ricardo Desiderio. (Org.). Sexualidade, educação e mídias: novos olhares, novas práticas.. 1ªed.Londrina: Eduel, 2016, v. 1, p. 225-250.

  • ANDRADE, E. ; VENZON, P. S. . Coordenação Pedagógica: Repensando os tempos e os espaços na educação infantil. In: Lúcia Schneider Hardt; Neide Martins Arrias; Danilo J. S. Botelho; Vilmar Martins. (Org.). Coordenação Pedagógica: (per)formações e cartografias. 1ed.Florianópolis: Nup - Núcleo de Publicações, 2015, v. 1, p. 109-121.

  • ANDRADE, E. ; MELO, Sônia Maria Martins de . For emancipatory pedagogy of sexual education: a critical study of Rede Globo'S broadcast. The Journal of sexual medicine, Internet, p. 81 - 299, 12 jul. 2011.

  • ANDRADE, E. ; MELO, Sônia Maria Martins de . Congresso Ibero-Americano de Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação, 2014, Buenos Aires. Memorias del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación (Buenos Aires, Argentina, 12, 13 y 14 de noviembre de 2014), 2014. p. 01-14.. In: Congresso Ibero-Americano de Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação, 2014, Buenos Aires., 2014, Buenos Aires_Argentina. Memorias del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación. Buenos Aires: Artículo 1684, 2014. p. 1-28.

  • ANDRADE, E. . Análise dos conteúdos pedagógicos do quadro ?strip quizz? do programa Amor e Sexo da TV Globo: Um estudo da primeira temporada. In: II Congresso Internacional de Sexualidade e Educação Sexual - CISES II, 2012, Araraquara -SP. Anais do II Congresso Internacional de Sexualidade e Educação Sexual., 2012.

  • ANDRADE, E. ; MELO, Sônia Maria Martins de . Um estudo dos conteúdos pedagógicos de educação sexual presentes no programa televisivo. In: II Simpósio Internacional de Educação Sexual - Gênero, Direitos e Diversidade Sexual: Trajetórias escolares., 2011, Maringá - PR. II Simpósio Internacional de educação sexual - Gênero , Direitos e Diversidade Sexual: trajetórias escolares. Maringá: UEM - PR, 2011. v. V.1. p. 1-8.

  • ANDRADE, E. ; MELO, Sônia Maria Martins de . Concepções de Professores e Professoras sobre a utilização de dispositivos pedagógicos de educação sexual produzidos com a telenovela Gabriela (2012). In: III Congresso Brasileiro de Educação sexual UNESP_UEL_UDESC VII Colóquio Internacional Grupos de Pesquisa sobre Formação de Educadores e Ed. Sexual V Simpósio de Sexualidade e Ed. Sexual 'PR - SP - SC' Direitos Sexuais como Direitos Humanos e Política., 2014, Florianópolis. Livro de Resumos III Congresso Brasileiro de Educação sexual UNESP ? UEL ? UDESC; VII Colóquio Internacional Grupos de Pesquisa sobre Formação de Educadores e Educação Sexual; V Simpósio de Sexualidade e Educação Sexual. Florianópolis: Editora da Universidade do Estado de Santa Catarina ? UDESC, 2014. p. 64-65.

  • ANDRADE, E. ; MELO, Sônia Maria Martins de . ?Eu nasci assim, eu cresci assim, eu sou mesmo assim, vou ser sempre assim?: A compreensão de professores quanto aos conteúdos pedagógicos de Educação Sexual presentes na telenovela Gabriela de 2012 ? um estudo Brasil/Portugal.. In: III Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual - Direitos, politicas, investigações e práticas, 2014, Lisboa. Livro de Resumos III Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2014.

  • MELO, Sônia Maria Martins de ; ANDRADE, E. . 'Eu nasci assim, eu cresci assim, eu sou mesmo assim, vou ser sempre assim': A compreensão de professores quanto aos conteúdos pedagógicos de Educação Sexual presentes na telenovela Gabriela de 2012 - um estudo Brasil/Portugal.. In: III Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual _10 a 12 de Julho 2014, 2014, Lisboa. Livro de Resumos do III Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual - CISES III. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2014. p. 112.

  • ANDRADE, E. ; MELO, Sônia Maria Martins de . Vertentes pedagógicas de Educação Sexual no Programa Amor e Sexo da Rede Globo: Reflexões necessárias. In: XIII Congresso Brasileiro de Sexualidade Humana, 2011, Londrina. Revista Brasileira de Sexualidade Humana. Londrina, 2011.

  • MELO, Sônia Maria Martins de ; ANDRADE, E. . Vertentes Pedagógicas de Educação Sexual em um programa de TV brasileira: Reflexões necessárias. In: I Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual, 2010, Aveiro. I congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual. Aveiro: © Edições ESEC, Escola Superior, 2010. v. 1.

  • ANDRADE, E. . Docência, sexualidade e gênero. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, Sônia Maria Martins de ; ANDRADE, E. . Concepções de Professores e Professoras sobre a utilização de dispositivos pedagógicos de Educação Sexual produzidos com a telenovela Gabriela (2012). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, E. ; MELO, Sônia Maria Martins de . Formação de professores e telenovela: Uma proposta de uso pedagógico dos conteúdos de educação sexual numa perspectiva emancipatória. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, E. ; MELO, Sônia Maria Martins de . Os conteúdos pedagógicos do jogo strip quizz do programa amor & sexo: uma análise dos indicadores da vertente normativa institucional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, E. . Análise dos conteúdos pedagógicos do quadro strip quizz do programa Amor e Sexo da TV Globo: Um estudo da primeira temporada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, E. . O jogo do Strip Quizz no programa Amor & Sexo: uma análise dos conteúdos pedagógicos de educação sexual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, E. . Jogo do strip quizz?: análise dos conteúdos pedagógicos de educação sexual em um quadro do programa televisivo ?Amor & Sexo'.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, E. . Educação sexual em questão: um estudo critico reflexivo do Programa Amor e Sexo da TV Globo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, Sônia Maria Martins de ; ANDRADE, E. . For an emacipatory pedagogy of sex education: a critical study of rede globo´s. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELO, Sônia Maria Martins de ; ANDRADE, E. . 'Amor y sexo: Reflexiones sobre los contenido pedagógicos de la educación sexual presentes en un programa de la red Globo de Televisión. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, E. . Educação Sexual em questão: um estudo crítico reflexivo do programa Amor e Sexo da TV Globo.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, E. . O que vem sendo produzido para a leitura acerca de Educação e Sexualidade para nossas Crianças e Adolescentes?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Edna Aparecida ; ANDRADE, E. . A produção e socialização de material didático e a formação de professores em educação sexual em Florianópolis-SC. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

ANDRADE, E. ; MELO, Sônia Maria Martins de ; PEREIRA, Patricia Mendes de Oliveira . Educação Sexual em Debate -. 2011.

ANDRADE, E. . 13º Congresso Mundos de Mulheres e Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 ? ?Transformações, Conexões, Deslocamentos?. 2017. (avaliadora de Pôsteres).

ANDRADE, E. ; VILACA, M. T. M. . ?(Auto) Supervisão e uso pedagógico de telenovelas em educação em sexualidade e género. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANDRADE, E. ; VILACA, M. T. M. . RELATÓRIO DE ESTÁGIO CIENTÍFICO AVANÇADO CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E PROFESSORAS SOBRE A UTILIZAÇÃO DE DISPOSITIVOS PEDAGÓGICOS DE EDUCAÇÃO SEXUAL PRODUZIDOS COM A TELENOVELA GABRIELA DE 2012: UM ESTUDO BRASIL/PORTUGAL. 2015. (Relatório de pesquisa).

ANDRADE, E. ; PEREIRA, Patricia Mendes de Oliveira ; MELO, Sônia Maria Martins de . Educação Sexual na Televisão Brasileira. 2011.

ANDRADE, E. . Disciplina "Educação e Sexualidade", sob supervisão da professora Patricia Mendes e orientação da professora Sonia Melo. 2010 (Estágio Docente) .

ANDRADE, E. . Disciplina "Criatividade em Educação" sob supervisão da professora Ademilde Sartori e orientação da professora Sonia Melo,. 2010 (Estágio Docente) .

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Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    ?Eu nasci assim, eu cresci assim, eu sou mesmo assim, vou ser sempre assim?: A compreensão de professores quanto aos conteúdos pedagógicos de Educação Sexual presentes na telenovela Gabriela de 2012 ? um estudo Brasil/Portugal., Descrição: O presente projeto de pesquisa tem o objetivo de analisar conteúdos pedagógicos de educação sexual presentes na obra literária Gabriela, Cravo e Canela de Jorge Amado, em uma análise comparativa com a sua adaptação para telenovela no ano de 2012. Pensar a literatura como um instrumento de educação sexual, realizando uma reflexão sobre a adaptação da obra para televisão onde são utilizadas outras linguagens. A investigação, será pautada no materialismo histórico-dialético, que caracteriza-se por metodologicamente entender a sexualidade como decorrência da construção social da práxis humana, assim como na inferência de que as produções televisivas são produzidas por humanos que se educam uns aos outros, nas relações sociais, sempre sexuadas que estabelecem no mundo. Como metodologia de trabalho pretende-se a Análise de Conteúdo proposta por Bardin (2009) a luz dos referenciais teóricos de educação sexual que auxiliem a olhar os conteúdos pedagógicos de educação sexual, buscando categorias para análise dos conteúdos, desvelando as vertentes pedagógicas de educação sexual subjacentes nas obras a partir de problematizações tais como: quais conteúdos pedagógicos de educação sexual podem ser desvelados a partir da análise da obra literária e da sua adaptação para televisão? Que educação sexual pode se identificar na produção televisiva adaptada do romance de Jorge Amado? Que obras são essas, que informações vinculam? Que pedagogia de educação sexual apresenta a quem os assiste? Em que aspectos literatura e televisão divergem ou se somam? Nesta perspectiva a partir da análise dos conteúdos pedagógicos observar para onde apontam os conteúdos de educação sexual desvelados na questão dos direitos sexuais como direitos humanos e levantar indicadores nas categorias emanadas da análise das obras, para que estas possam subsidiar a construção de propostas de educação sexual intencional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Elizane de Andrade - Coordenador / Fernando Luis Cardoso - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Desenvolvimento e produção de videoaulas de educação sexual emancipatória como subsidio em processos de formação de profissionais da educação., Descrição: A decisão acerca de uma questão específica para ser foco de uma pesquisa depende essencialmente dos interesses práticos de pesquisadores e de seu envolvimento em seus contextos históricos e sociais. Nesta direção o presente projeto de pesquisa reflete o momento atual da caminhada de quase 30 anos de estudos do Grupo de Pesquisa Formação de Educadores e Educação Sexual CNPq/UDESC ? Grupo EDUSEX, atuando integradamente com pesquisa, ensino e extensão em processos de formação de professores, em suas interfaces com uma educação sexual pautada em um paradigma emancipatório. A categoria educação sexual emancipatória que norteia os objetivos do grupo é compreendida como estimuladora da formação de uma capacidade crítica e reflexiva do ser humano, sempre sexuado, sobre si e sobre o outro, no mundo. Ela busca auxiliar na conscientização sobre a existência plena, sexuada, sobre sermos seres num mundo que é produto da história e da cultura, produzidas pelas pessoas nas relações sociais que estabelecem entre si e no embate com a natureza, expressando-se nas relações de produção da vida material e simbólica, sempre sexuadas, na qual estão também presentes lutas de poder e dominação. Esses processos de educação sexual, potencialmente repressores ou emancipatórios, estão hoje potencializados pelo uso intencional e crítico de várias ferramentas midiáticas. Muitas pesquisas têm sido feitas sobre esta temática, mas apesar da existência hoje de várias ferramentas midiáticas disponíveis, os resultados das produções de grupos de pesquisa brasileiros e portugueses não tem chegado com a rapidez necessária para subsidiar subsídios aos processos formativos regulares e continuados de formação de professores e professoras. A partir da constatação dessa lacuna é que a pesquisa proposta visa como seu objetivo geral, contribuir com a democratização dos resultados de produções contemporâneas de grupos de pesquisa sobre educação sexual emancipatórias, pelo desenvolvimento e produção de uma série de. videoaulas denominada EDUSEXCOMUNICA, facilitando o acesso desse material em processos regulares e continuados de formação de profissionais de educação no Brasil e em Portugal. Especificamente realizará revisão teórica sobre as interfaces entre as categorias formação de educadores, educação sexual, professor reflexivo, tecnologias,videoaulas e práticas educomunicativas, bem como levantamento de pesquisas contemporâneas sobre educação sexual produzidas por grupos de pesquisa na área no Brasil e em Portugal;analisará resumos coletados desvelando palavras-chave relacionadas às categorias da Declaração de Direitos Sexuais como Direitos Humanos/WAS;selecionará amostra intencional dentre as pesquisas coletadas, realizando a leitura e o debate coletivo pelo grupo dos trabalhos escolhidos;realizará o desenvolvimento coletivo dos roteiros das videoaulas em Ambiente Virtual de Aprendizagem MOODLE desenvolvido para este fim, com a participação de cada pesquisador convidado por ser autor de pesquisa selecionada;realizar a produção das videoaulas gravando-as em DVD, iniciando série de videoaulas denominada EDUSEXCOMUNICA, a ser distribuída para os sistemas formais e informais de formação de profissionais de educação.Pesquisa será realizada com apoio do método dialético, expresso na metodologia da pesquisa-ação,Técnicas de pesquisa bibliográfica e documental serão utilizadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Elizane de Andrade - Integrante / MELO, Sônia Maria Martins de - Coordenador / Yalin Brizola Yared - Integrante / Ademilde Sartori - Integrante / Cristina Monteggia Varela - Integrante / Raquel da Veiga Pacheco - Integrante / Kamylla Vieira Raulino da Silva - Integrante / Kamila Regina de Souza - Integrante / Luciana Kornatzki - Integrante / Camila Detoni Sá de Figueiredo - Integrante / Deisi Cord - Integrante / Nicoli Scalvin Costa - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Desenvolvimento de uma proposta de protótipo de programa de TV Educação Sexual em Debate como subsídio em processos de formação continuada de educadores., Descrição: Resumo do Projeto: O presente Projeto de Pesquisa reflete a caminhada de estudos do hoje Grupo de Pesquisa Formação de Educadores e Educação Sexual CNPq/UDESC, voltada à questão da educação e sexualidade pautada em um paradigma emancipatório, há mais de 20 anos. Por meio, inicialmente, da Pesquisa Produção de Novas Metodologias em Educação Sexual: o desenvolvimento de um módulo virtual da disciplina de Educação e Sexualidade, fruto da experiência na elaboração de materiais para o trabalho com a disciplina de Educação e Sexualidade na modalidade a distância e presencial, bem como da elaboração de cursos de extensão e de pesquisas realizadas anteriormente com enfoque na sensibilização de educadores para a referida temática, e suas aproximações com as tecnologias de informação e comunicação, reafirmamos a importância de pesquisar acerca do desenvolvimento de materiais voltados para educação sexual. Dessa forma, após a finalização da referida pesquisa decidiu-se pela continuidade da investigação no campo da produção e desenvolvimento de materiais didático pedagógicos em educação sexual, agora no desenvolvimento do protótipo de um programa de TV Educação Sexual em Debate como subsídio à formação continuada de educadores. São objetivos principais: 1. continuar o processo de desenvolvimento de novas metodologias e de materiais pedagógicos em várias linguagens midiáticas (TV, DVD, internet) voltados para educação e sexualidade; 2. desenvolver o protótipo de um programa de TV sobre educação sexual, registrando a caminhada e 3. contribuir com o processo de formação continuada de educadores. Integrantes: Vera Márcia Marques Santos - Integrante / Maryanne Terezinha Mattos - Integrante / Patrícia de Oliveira e Silva Pereira Mendes - Integrante / Elizane de Andrade - Integrante / Dilma Luci de Freitas - Integrante / Gabriela Maria Dutra de Carvalho - Integrante / Zuleica Campagna - Integrante / Rose Cler E. Beche - Integrante / Graziela R. Pereira - Integrante / Paula R. Corr. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Elizane de Andrade - Integrante / MELO, Sônia Maria Martins de - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro.

  • 2004 - 2005

    A produção e socialização de material didático e a formação de professores em educação sexual em Florianópolis-SC, Descrição: Trata-Se De Um Estudo Que Busca Levantar A Produção E Socialização De Material Didático Para Educação Sexual Na Cidade De Florianópolis-SC, durante as décadas de 1980 e 1990. Neste período houve uma eclosão social de iniciativas e atividades de formação de professores para atuar como educadores sexuais nas escolas. Busca reconstruir a produção didática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Elizane de Andrade - Integrante / Edna Aparecida Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. , Av. Madre Benvenuta, Itacorubi, 88010450 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 36648000

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Experiência profissional

2012 - 2013

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando no polo de Florianópolis como tutora presencial no curso de Pedagogia a distância do UAB/CEAD/UDESC

2011 - 2012

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria on line, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria on line nos cursos técnicos do programa Etec

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação com o segundo ano do ensino fundamental na Escola Desdobrada Costa de Dentro.

2011 - 2012

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor á distância programa ETEC/ IFSC, Carga horária: 20

2011 - 2011

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação com o primeiro e o quarto ano do ensino fundamental na Escola Desdobrada Costa de Dentro

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Auxiliar de ensino - Eja, Carga horária: 20

2008 - 2008

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor anos iniciais do ensino fundamental, Carga horária: 20

2008 - 2008

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Auxiliar de ensino - Intérprete de libras, Carga horária: 20

2007 - 2007

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino de Educação especial, Carga horária: 20

2006 - 2006

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Estágio administração escolar, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2007 - 12/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, AUXILIAR DE ENSINO - EDUCAÇÃO ESPECIAL

2007 - 2007

Associação Horizontes

Vínculo: Educador profissionalizante, Enquadramento Funcional: Educador projeto social, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2007 - 06/2007

    Ensino, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Oficinas de qualificação profissional - Consorcio Social da Juventude - AROEIRA

2006 - 2006

Serviço Social do Comércio

Vínculo: AUXILIAR DE SALA, Enquadramento Funcional: ESTAGIO REMUNERADO, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2006 - 07/2006

    Estágios , Serviço Social do Comercio, .,Estágio realizado, Auxiliar da Educação Infantil.

2018 - 2018

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora II, Carga horária: 20

Outras informações:
O acompanhamento da disciplina Educação e Sexualidade de agosto a dezembro de 2018.

2005 - 2005

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DE EXTENSÃO, Carga horária: 20

2004 - 2005

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DE PESQUISA, Carga horária: 20

2002 - 2004

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DE TRABALHO, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2005

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, Departamento de Estudos Especificos Em Educacao.,Atividade de extensão realizada, I colóquio sobre metodologias e práticas de pesquisa em ciências da educação.

  • 06/2004 - 06/2005

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Educação, Departamento de Estudos Especificos Em Educacao.,Linhas de pesquisa

  • 10/2002 - 06/2004

    Estágios , Centro de Ciências da Educação, .,Estágio realizado, Biblioteca Setorial FAED.

2014 - 2014

UDESC

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagio Docente, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio docente na disciplina Educação, Gênero e Sexualidade no curso de Graduação em Pedagogia presencial na 4ª fase matutino sob orientação e supervisão da Professora Sonia Maria Martins de Melo.

Atividades

  • 07/2013 - 12/2013

    Estágios , Faed, .,Estágio realizado, Estágio docente na disciplina Educação, Gênero e Sexualidade no curso de Graduação em Pedagogia presencial na 4ª fase Noturno..

2018 - 2019

Editora Moderna

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.