Rafael Eduardo Paulin

Rafael Eduardo Paulin é graduado em Design Gráfico pela UFPR e Mestre em Sistemas de Informação pela mesma instituição. Possui artigos científicos publicados em periódicos de renome internacional, além de capítulos de livro técnico-científicos. Profissionalmente, já atuou como Level designer em empresas de desenvolvimento de jogos e como Game Designer e Gerente de Projetos em empresas de soluções tecnológicas e interativas. Atua desde 2006 também como freelancer na área de Design Gráfico, Web, Interface Design, Design Interativo e Mobile apps. Fundou recentemente uma produtora de eventos para atuar na organização e promoção de eventos dedicados ao cenário de esportes eletrônicos.

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Design

2012 - 2014

Universidade Federal do Paraná
Título: Mapeamento das Relações entre Perfis de Jogadores, Tipos Psicológicos, Emoções e Componentes de Jogos Eletrônicos,Ano de Obtenção: 2014
Orientador: André Luiz Battaiola
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Emoções; Sentimentos; Gameplay; Jogos Eletrônicos; Game Design; Experiência de Jogo.

Graduação em Design Gráfico

2004 - 2008

Universidade Federal do Paraná
Título: Interface de Jogo de RPG para PC
Orientador: Profª. Drª. Stephania Padovani

Formação complementar

2010 - 2010

Cambridge Certificate in Advanced English - CAE2. (Carga horária: 64h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa.

2010 - 2010

Cambridge Certificate in Advanced English - CAE-E. (Carga horária: 64h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa.

2009 - 2009

Cambridge First Certificate in English Exam (FCEE). (Carga horária: 64h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa.

2008 - 2008

3D Max Complete - Módulo I - Introdução. (Carga horária: 20h). , Cadritech - Autodesk Authorized Training Center.

2008 - 2008

3D Max Complete - Módulo II - Modelagem. (Carga horária: 40h). , Cadritech - Autodesk Authorized Training Center.

2008 - 2008

3D Max Complete - Módulo III - Textura/Iluminação. (Carga horária: 40h). , Cadritech - Autodesk Authorized Training Center.

2008 - 2008

3D Max Complete - Módulo IV - Animação. (Carga horária: 40h). , Cadritech - Autodesk Authorized Training Center.

2008 - 2008

3D Max Complete - Módulo V - Efeitos Especiais. (Carga horária: 40h). , Cadritech - Autodesk Authorized Training Center.

2008 - 2008

Cambridge First Certificate in English 1 (FCE1). (Carga horária: 64h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa.

2002 - 2002

Teenager Intermediate 3 - TI3. (Carga horária: 64h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa.

2002 - 2002

Teenager Intermediate 4 - TI4. (Carga horária: 64h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa.

2001 - 2001

Teenager Intermediate 1 - TI1. (Carga horária: 64h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa.

2001 - 2001

Teenager Intermediate 2 - TI2. (Carga horária: 64h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa.

2000 - 2000

Teenager 5 - T5. (Carga horária: 48h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa.

2000 - 2000

Teenager 6 - T6. (Carga horária: 48h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Programação Visual.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Programação Visual/Especialidade: Interface de Jogos.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Programação Visual/Especialidade: Level Design.

Participação em eventos

TIE - Texto Imagem Espaço.Possibilidades de integração entre navegação nos ambientes real e virtual através da realidade aumentada.. 2012. (Seminário).

TIE - Texto Imagem Espaço. 2012. (Seminário).

15º NDesign - Encontro Nacional dos Estudantes de Design. 2005. (Encontro).

7º Purungo - Encontro de Estudantes de Design de Curitiba. 2005. (Encontro).

II Semana de Comunicação Digital. 2004. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • Battaiola, André Luiz ; Alves, Márcia Maria . The Study of the Relations between the BrainHex Player Profiles, MBTI Psychological Types and Emotions as Means to Enhance User Experience. Lecture Notes in Computer Science. 1ed.: Springer International Publishing, 2014, v. 8518, p. 732-741.

  • Battaiola, André L. ; Alves, Márcia Maria ; Paulin, Rafael Eduardo . Canvas to Improve the Design Process of Educational Animation. Lecture Notes in Computer Science. 1ed.: Springer International Publishing, 2014, v. 8523, p. 13-24.

  • PAULIN, R. E. ; Mapa de Rota e Sistema "Yah" para o Museu Oscar Niemeyer. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Maia, E. ; COSTA, G. S. F. ; BUCCO, G. . Software CICI (Conferência Internacional de Cidades Inovadoras. 2011.

Maia, E. ; COSTA, G. S. F. . Defensores do Sorriso - Condor. 2010.

COSTA, G. S. F. ; PEREIRA, R. . Origem do Gás Natural - Compagás. 2010.

PAULIN, R. E. ; Sistema de Identidade Visual para as Regionais Administrativas de Curitiba. 2008.

Banco de Questões - Narrativa | Curso de Desenvolvimento de jogos Eletrônicos | Universidade Positivo. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Banco de Exercícios).

Material Didático - Desenvolvimento de Jogos - Centro Europeu. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para curso de desenvolvimento de jogos no Centro Europeu).

Pensamento Criativo. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo para Portal de Game Design).

Level Design Overview. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Artigo para Portal de Game Design).

A Vida de Jonny Boy Parte II: O Retorno. 2007. Vídeo.

Prêmios

2011

C-CAE - Cambridge Certificate in Advanced English, Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa.

2009

C-FCE - Cambridge First Certificate in English, Cambridge University.

2003

Projeto Mérito Maio - Categoria Bronze, Curso Dom Bosco.

2003

Projeto Mérito Outubro - Categoria Bronze, Curso Dom Bosco.

2001

C-KET - Cambridge Key English Test, Cambridge University.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2011

4Gennius Technologies

Vínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Game Designer, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Make Wish Entertainment

Vínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Level Designer, Carga horária: 48, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2009 - 09/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Level Design, .,Atividade realizada, Level Design.

2008 - 2008

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Criação / Direção de Arte, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2008 - 08/2008

    Estágios , Secretaria Municipal do Meio Ambiente, Centro de Educação Ambiental.,Estágio realizado, para cumprimento de carga horária curricular da UFPR. Responsável pela criação do material gráfico do setor, direção de arte do mesmo, e desenvolvimento e manutenção de identidade visual das regionais admnistrativas..

2005 - 2006

Centro Acadêmico de Desenho Industrial

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Direção e Administração - Secretário Geral

Atividades

  • 04/2005 - 05/2006

    Direção e administração, Centro Acadêmico de Desenho Industrial, .,Cargo ou função, Secretário Geral.