Aldine Nogueira da Silva
Mestra em Educação/Educação Especial pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP/Marília e graduada em Pedagogia pela mesma Universidade. Atua nas modalidades de educação presencial e a distância como supervisora pedagógica e docente nos cursos de Graduação e Pós-Graduação.Tem experiência na área de Educação nos seguintes temas: formação inicial e continuada de professores, educação inclusiva, educação a distância, orientação de estágio, projetos e trabalho de conclusão de curso, metodologia científica, mídias e tecnologias aplicadas à educação, metodologia de desenvolvimento de competências, planejamento docente, produção de material didático, gestão educacional, didática, mediação pedagógica.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação/Educação Especial
2006 - 2009
Faculdade de Filosofia e Ciências Júlio de Mesquita Filho - Unesp - Marília
Título: Estratégias de mediação nas atividades de reconto de histórias com alunos com paralisia cerebral sem oralidade, Ano de Obtenção: 2009
Eduardo José Manzini.Coorientador: Débora Deliberato. Bolsista do(a): Secretaria da Educação/Governo do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil. Palavras-chave: Reconto de histórias; Comunicação alternativa; Paralisia cerebral; Educação Especial.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial. Setores de atividade: Educação.
Graduação em Pedagogia
2001 - 2005
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Revista Educação (1927-1930): mediação entre debates teóricos e sugestões práticas para o ensino primário paulista
Orientador: Carlos Roberto da Silva Monarcha
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2015 - 2015
Capacitação - Feedback e reunião fechamento do período. (Carga horária: 2h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação - Análise AVA. (Carga horária: 2h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação - Prova eletrônica. (Carga horária: 2h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação - Fórum avaliativo. (Carga horária: 2h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.
2014 - 2014
Vivências imersivas em EAD: gamificação, dinâmicas investigativas, narrativ. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2014 - 2014
InDesign CS6. (Carga horária: 40h). , UNIAO EDUCACIONAL E TECNOLOGICA IMPACTA-UNI.IMPACTA LTDA., UETI_PPROV, Brasil.
2013 - 2013
Formação On-line de Tutoria Virtual. (Carga horária: 48h). , Affero Participações, AFFERO, Brasil.
2012 - 2013
Formação em Educação Online. (Carga horária: 60h). , Artesanato Educacional, AE, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em A atuação do Tutor. (Carga horária: 30h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2008 - 2008
Perspectivas atuais para a formação da pessoa com deficiência para o trabal. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2007 - 2007
Intervenção em linguagem com o apoio de CSA. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2007 - 2007
INTRODUÇÃO A LIBRAS. (Carga horária: 30h). , DIRETORIA DE ENSINO DE MARÍLIA, DE-MARÍLIA, Brasil.
2007 - 2007
Contribuições da consultoria colaborativa. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2005 - 2005
Comunicação Alternativa: recursos e procedimentos para a inclusão. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2004 - 2004
O desenvolvimento de homepage para divulgação de pesquisa na web. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2004 - 2004
Comunicação Oral e Escrita. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2003 - 2003
Estimulação Precoce e Educação Especial. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2003 - 2003
Elaboração de Resumos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2003 - 2003
Tecnologias como recurso à produção do conhecimento. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2003 - 2003
Leitura instrumental de textos acadêmicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Tópicos de Geometria. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em O Ensino de Matemática na Educação Infantil Elemen. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2002 - 2002
Como fazer projetos nas séries iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a distância.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.
Organização de eventos
SILVA, A. N. . II Webinar Situações de Aprendizagem na Educação Profissional: Avaliando por Competências. 2016. (Outro).
SILVA, A. N. . 7ª Jornada de Educação Especial. 2004. (Outro).
SILVA, A. N. . XI Jornada de Iniciação Científica do Câmpus de Marília. 2004. (Outro).
RIBEIRO, A. S. ; SILVA, A. N. ; ANJOS, C. ; SILVEIRA, F. . Colação de grau e Cerimônia de Formatura da turma de Pedagogia - UNESP/Marília. 2004. (Outro).
SILVA, A. N. . VX Congresso de Iniciação científica - UNESP. 2003. (Congresso).
Participação em eventos
III COBEI Congresso Brasileiro de Educação Integral. EDUCAÇÃO TEMPO INTEGRAL NO BRASIL E AS MATRÍCULAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2023. (Congresso).
IV SEMINÁRIO COMPARTILHADO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS.Compartilhamento de práticas pedagógicas inclusivas do Projeto Brincar - Fundação Volkswagen. 2020. (Seminário).
Educar na Era Digital - Dia Nacional da EAD - ABED. 2016. (Encontro).
II Webinar Situações de Aprendizagem na Educação Profissional: Avaliando por Competências.Desenvolvendo Competências em Gestão e Negócios na Educação Profissional. 2016. (Outra).
II Webinar Situações de Aprendizagem na Educação Profissional: Avaliando por Competências.Desenvolvimento de Competências na área de Informática. 2016. (Outra).
I Webinar Situações de Aprendizagem na Educação Profissional ? Descentralizando o Fazer Docente. 2016. (Outra).
20º CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2014. (Congresso).
IV Seminário de Educação à Distância. 2010. (Seminário).
III Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. Estratégias de mediação em atividade de reconto de histórias com alunos sem oralidade. 2009. (Congresso).
III CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Percepção de uma fonoaudióloga em relação às atividades de conto e reconto de histórias com aluno sem oralidade. 2008. (Congresso).
IX JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL.Entrevista semi-estruturada sobre os meios de ensino utilizados por uma fonoaudióloga com aluno não-falante nas atividades de contar e recontar histórias. 2008. (Outra).
II CONGRESSO BRASILEIRO DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA ISAAC BRASIL. Processo de construção de histórias de alunos com severos distúrbios de comunicação oral e escrita por meio do uso de recursos e estratégias de Comunicação Alternativa. 2007. (Congresso).
III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. O acesso a leitura por alunos não-falantes. 2007. (Congresso).
VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.Habilidades expressivas de alunos não-falantes no reconto de histórias. 2007. (Encontro).
VI Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Marx, Gramsci, Vygotsky. 2007. (Outra).
8ª JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE. 2006. (Outra).
VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da FFC - UNESP/Marília.Recursos e estratégias de mediação do interlocutor com alunos não-falantes no conto e reconto de histórias. 2006. (Seminário).
XI JORNADA PEDAGÓGICA:"DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA". 2006. (Outra).
IV JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA.COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA: RECURSOS E PROCEDIMENTOS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS NÃO FALANTES. 2005. (Oficina).
IV JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA - RELEITURA DE MARX PARA A EDUCAÇÃO ATUAL.IV JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA - RELEITURA DE MARX PARA A EDUCAÇÃO ATUAL. 2005. (Outra).
XVII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP - DESAFIOS DA PESQUISA. XVII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP - DESAFIOS DA PESQUISA. 2005. (Congresso).
XVII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP - DESAFIOS DA PESQUISA.FICHAMENTO DE LEITURA TEXTUAL E CITAÇÃO BIBLIOGRÁFICA. 2005. (Oficina).
12º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA USP.12º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA USP. 2004. (Simpósio).
7ª JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - INCLUSÃO: INTENÇÃO E REALIDADE.7ª JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - INCLUSÃO: INTENÇÃO E REALIDADE. 2004. (Outra).
Fórum Mundial de Educação: Educação Cidadã para uma Cidade Educadora.FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO. 2004. (Outra).
III JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA: TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO & II ENCONTRO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM A CIDADE.III JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA: TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO & II ENCONTRO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM A CIDADE. 2004. (Outra).
WORKSHOP SOBRE LA BAJA VISIÓN.WORKSHOP SOBRE LA BAJA VISIÓN. 2004. (Outra).
XII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFSCar. XII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFSCar. 2004. (Congresso).
XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CÂMPUS DE MARÍLIA.XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CÂMPUS DE MARÍLIA. 2004. (Outra).
X JORNADA DO NÚCLEO DA ABENEPI - REGIONAL MARÍLIA: AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA.X JORNADA DO NÚCLEO DA ABENEPI - REGIONAL MARÍLIA: AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA. 2004. (Outra).
XVI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP. XVI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP. 2004. (Congresso).
XVI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP.COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA. 2004. (Oficina).
XVI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP.O DESENVILVIMENTO DE HOME PAGE PARA DIVULGAÇÃO DE PESQUISA NA WEB. 2004. (Oficina).
II JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA - VYGOTSKY E A ESCOLA ATUAL: IMPLICAÇÕES NO FAZER PEDAGÓGICO.II JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA. 2003. (Outra).
MINI-CURSO: ESTIMULAÇÃO PRECOCE E EDUCAÇÃO ESPECIAL.MINI-CURSO: ESTIMULAÇÃO PRECOCE E EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2003. (Outra).
X JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CÂMPUS DE MARÍLIA.X JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2003. (Outra).
X JORNADA PEDAGÓGICA - O CURSO DE PEDAGOGIA EM DEBATE: A NECESSÁRIA REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR.X JORNADA PEDAGÓGICA. 2003. (Outra).
XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.TECNOLOGIAS COMO RECURSO À PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2003. (Oficina).
XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DA UNESP. XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. 2003. (Congresso).
XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP.ELABORAÇÃO DE RESUMOS. 2003. (Oficina).
XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP.LEITURA INSTRUMENTAL DE TEXTOS ACADÊMICOS. 2003. (Oficina).
COMO FAZER PROJETOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.COMO FAZER PROJETOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2002. (Oficina).
I JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA - POLÍTICAS PÚBLICAS E SUAS RELAÇÕES COM O COTIDIANO ESCOLAR.I JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA. 2002. (Outra).
XIV CICLO DE DEBATES ZILDA FERES - UNIVERSIDADE PÚBLICA E COMPROMISSO SOCIAL. 2002. (Outra).
Participação em bancas
SILVA, A. N.; BENTO, R. T. F.. Inovação e Transformação Digital com Modelo TPACK. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ação Gestora em Educação Digital) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
SILVA, A. N.; CALSAVARA, T.. Uma Situação de Aprendizagem na Educação Profissionalizante na Disciplina de Avaliação Nutricional do Curso Técnico em Nutrição e Dietética. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac.
SILVA, A. N.; CALSAVARA, T.. A situação de aprendizagem e os passos para o desenvolvimento de competência na educação profissional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac.
SILVA, A. N.; CALSAVARA, T.. Abordando as situações de aprendizagem no ensino profissional sobre anatomia humana no curso em nutrição e dietética. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac.
SILVA, A. N.; SIQUEIRA, V. A. S.. Aplicação da metodologia de competências: vivência na sala de aula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac.
SILVA, A. N.; SIQUEIRA, V. A. S.. Situação de Aprendizagem baseada na metodologia de desenvolvimento de competência. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac.
SILVA, A. N.; SIQUEIRA, V. A. S.. Aprendizagem significativa e desenvolvimento de competências: um relato na docência do ensino profissionalizante. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac.
SILVA, A. N.; ASSUNCAO, A. R. M.. Desenvolvimento de situações de aprendizagens no curso Aprendizagem Profissional Comercial em Serviços de Venda na Faculdade Senac Palhoça. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac.
ASSUNCAO, A. R. M.;SILVA, A. N.. O desenvolvimento de situação de aprendizagem para os cursos de aprendizagem profissional comercial no Senac Lages - SC. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac.
SILVA, A. N.. Transição política na esfera pública municipal: departamento de receita mobiliária. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SILVA, A. N.. Previdência no serviço público: limites e possibilidades no contexto da gestão do instituto de previdência dos funcionários públicos de Guarulhos - IPREF. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SILVA, A. N.. Análise da desmotivação dos funcionários públicos da administração indireta. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SILVA, A. N.. Mensuração da eficiência financeira das universidades estaduais paulistas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SILVA, A. N.. Orçamento participativo como instrumento de democracia na cidade de Osasco. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SILVA, A. N.. Imposto sobre serviços de qualquer natureza: um estudo para definir a competência de sua instituição. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SILVA, A. N.. Estudar as causas das dificuldades orçamentárias advindas da arrecadação tributária incipiente - o caso do município de Jandira/SP. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SILVA, A. N.. Regime diferenciado de contratações públicas: avaliação e perspectivas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SILVA, A. N.. Lei de acesso à informação e transparência municipal: avanços e limites no Brasil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SILVA, A. N.. Orientação profissional na educação de jovens e adultos em Osasco-SP. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SILVA, A. N.. O sistema de proteção social brasileiro: contribuições, limites, avanços e desafios. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
BARTHOLO, D. A. R.; MATOS, S. A.;SILVA, A. N.. Área 182 - Psicologia da Educação. 2017. Universidade do Estado de Minas Gerais.
SILVA, A. N.; BARTHOLO, D. A. R.; ANDRADE, S. M. S.. Área 172 - História da Educação: Educação na Formação Social Moderna. 2017. Universidade do Estado de Minas Gerais.
SILVA, A. N.; ANDRADE, S. M. S.; GOMES, K. P.. Área 173 - História da Educação: Educação na Sociedade Brasileira. 2017. Universidade do Estado de Minas Gerais.
SILVA, A. N.; MONTEIRO, T. A.. Área 170 - Filosofia e Educação. 2017. Universidade do Estado de Minas Gerais.
Orientou
Desenvolvendo competências no curso técnico em segurança no trabalho; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
O desenvolvimento de competências dos alunos do curso técnico em produção de moda e as situações de aprendizagem significativas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
A influência da metodologia de desenvolvimento de competências para a prática da docência no ensino profissional; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
Desenvolvendo competências em cursos profissionalizantes do segmento de gestão e negócios; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
A aprendizagem no processo de desenvolvimento da competência; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
Desenvolvendo competências na área de informática; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
Metodologia de aprendizagem por competências com foco na situação de aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
Estudo sobre o desenvolvimento de competências no curso de enfermagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
Repensando a metodologia do trabalho docente; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
A educação profissional e a formação por meio de desenvolvimento de competências nos cursos técnicos de enfermagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em docência para a educação profissional) - Centro Universitário Senac; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
AS BARREIRAS QUE AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ENCONTRAM AO INGRESSAREM NA PRÉ- ESCOLA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA UMA PRÁTICA EFETIVA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO O BRINCAR INTERFERE NO DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIREITO DE APRENDIZAGEM E A PRÁTICA DOCENTE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
O RESGATE DAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: COMO ESTRATÉGIA DE MINIMIZAR A VIOLÊNCIA NA ESCOLA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
O USO DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ? PRÉ ESCOLAR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
LIMA DA SILVA; OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
LUDICIDADE: COMO JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS PODEM CONTRIBUIR PARA A APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS, BRINQUEDOSE BRINCADEIRAS PARA O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
HOMO ZAPPIENS NA SALA DE AULA: PULSÕES E REPRESSÕES ENVOLVENDO O USO DE SMARTPHONES E SEUS REFLEXOS NA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO AMBIENTE ESCOLAR: POSSÍVEIS MEIOS DE SUPERAÇÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Aldine Nogueira da Silva;
Produções bibliográficas
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SILVA, A. N. ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Estratégias de mediação em atividade de reconto de histórias com alunos sem oralidade. Série-Estudos (UCDB) , v. 28, p. 119-134, 2009.
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SILVA, A. N. ; SOUZA, S. B. . EDUCAÇÃO TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: EVOLUÇÃO DE MATRÍCULAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS CLASSES COMUNS. In: III COBEI - Congresso Brasileiro de Educação Integral, 2023, São Paulo. III COBEI - Congresso Brasileiro de Educação Integral, 2023.
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SILVA, A. N. ; ARENA, D. B. . O acesso a leitura por alunos não-falantes. In: IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007, LONDRINA. Anais do IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Londrina: UEL, 2007.
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SILVA, A. N. ; DELIBERATO, D. . Habilidades expressivas de alunos não-falantes no reconto de histórias. In: I Congresso Internacional de Linguagem e Comunicação da pessoa com Deficiência e I Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC Brasil, 2005, Rio de Janeiro. I Congresso Internacional de Linguagem e Comunicação da pessoa com Deficiência e I Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC Brasil. Rio de Janeiro, 2005.
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ALVES, C. M. ; SILVA, A. N. . Desenvolvendo Competências em Gestão e Negócios na Educação Profissional. In: II Webinar Situações de Aprendizagem na Educação Profissional: Avaliando por Competências, 2016, São Paulo. II Webinar Situações de Aprendizagem na Educação Profissional: Avaliando por Competências, 2016.
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REIS, E. L. ; SILVA, A. N. . Desenvolvimento de Competências na área de Informática. In: II Webinar Situações de Aprendizagem na Educação Profissional: Avaliando por Competências, 2016, São Paulo. II Webinar Situações de Aprendizagem na Educação Profissional: Avaliando por Competências, 2016.
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SILVA, A. N. ; DELIBERATO, D. . Uso de recursos e estratégias de comunicação suplementar e/ou alternativa no processo de construção de histórias de alunos com severos distúrbios de comunicação oral e escrita. In: XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CÂMPUS DE MARÍLIA, 2004, Marília. XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CÂMPUS DE MARÍLIA. Marília: Unesp, 2004. p. 1-127.
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SILVA, A. N. ; MONARCHA, C. . Estudo sobre a revista paulista Educação (1927-1930). In: 12º Simpósio Internacional de iniciação Científica da USP - SIICUSP, 2004, São Paulo. 12º Simpósio Internacional de iniciação Científica da USP - SIICUSP, 2004.
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SILVA, A. N. ; MONARCHA, C. . Revista Educação (1927-1930): mediação entre debates teóricos e sugestões práticas para o ensino em São Paulo. In: XVI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP, 2004, ILHA SOLTEIRA. XVI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP, 2004.
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SILVA, A. N. ; MONARCHA, C. . Um estudo sobre a revista Educação (1927-1930). In: X JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CÂMPUS DE MARÍLIA, 2003, Marília. X JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CÂMPUS DE MARÍLIA. Marília: Unesp, 2003.
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SILVA, A. N. ; MONARCHA, C. . Um estudo sobre a revista Educação (1927-1930). In: XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP, 2003, Marília. XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP. Marília: Unesp, 2003.
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SILVA, A. N. ; ANJOS, C. I. ; RIBEIRO, A. S. . O jogo e a brincadeira para o desenvolvimento das múltiplas inteligências dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental. In: II Jornada do Núcleo de Ensino de Marília, 2003, Marília. II Jornada do Núcleo de Ensino de Marília, 2003.
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SILVA, A. N. ; SOUZA, S. B. . Educação Integral: Evolução de Matrículas de Educação Especial nas Classes Comuns. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. N. . Deficiência física e paralisia cerebral: inclusão escolar e comunicação alternativa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. N. ; MAUCH, C. ; RANIRO, C. ; YAZLLE, C. H. D. . Semana da Diversidade e Inclusão. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, A. N. ; LABONIA, G. ; MAUCH, C. . Compartilhamento de práticas pedagógicas inclusivas no Projeto Brincar 2020. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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REIS, E. L. ; SILVA, A. N. . Desenvolvimento de Competências na área de Informática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES, C. M. ; SILVA, A. N. . Desenvolvendo Competências em Gestão e Negócios na Educação Profissional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, A. N. ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Estratégias de mediação em atividade de reconto de histórias com alunos sem oralidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. N. ; MANZINI, E. J. . Entrevista semi-estruturada sobre os meios de ensino utilizados por uma fonoaudióloga com aluno não-falante nas atividades de contar e recontar histórias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, A. N. ; MANZINI, E. J. . Percepção de uma fonoaudióloga em relação às atividades de conto e reconto de histórias com aluno sem oralidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. N. ; MANZINI, E. J. ; DELIBERATO, D. . Processo de construção de histórias de alunos com severos distúrbios de comunicação oral e escrita por meio do uso de recursos e estratégias de Comunicação Alternativa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. N. ; DELIBERATO, D. . Habilidades expressivas de alunos não-falantes no reconto de histórias. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, A. N. ; ARENA, D. B. . O acesso a leitura por alunos não-falantes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. N. ; MANZINI, E. J. . Recursos e estratégias de mediação do interlocutor com alunos não-falantes no conto e reconto de histórias. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, A. N. ; DELIBERATO, D. . Percepção dos professores das classes especiais para deficientes físicos a respeito das habilidades expressivas dos alunos não falantes para a implementação de recursos alternativos de comunicação na situação de histórias. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, A. N. ; DELIBERATO, D. . Uso de recursos e estratégias de comunicação suplementar e/ou alternativa no processo de construção de histórias de alunos com severos distúrbios de comunicação oral e escrita. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. N. ; DELIBERATO, D. . Habilidades Expressivas De Alunos Não-Falantes No Reconto De Histórias. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. N. ; MONARCHA, C. . Levantamento da revista da Escola Normal de São Carlos (1916-1923). 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. N. ; DELIBERATO, D. . Seleção de recursos e estratégias de comunicação suplementar e/ou alternativa no processo de construção de histórias de alunos com severos distúrbios de comunicação oral e escrita. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, A. N. ; DELIBERATO, D. . Uso de recursos e estratégias de comunicação suplementar e/ou alternativa no processo de construção de histórias de alunos com severos distúrbios de comunicação oral e escrita. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, A. N. ; MONARCHA, C. . Estudo sobre a revista paulista Educação (1927-1930). 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, A. N. ; MONARCHA, C. . Revista Educação (1927-1930): mediação entre debates teóricos e sugestões práticas para o ensino em São Paulo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. N. ; MANZINI, E. J. . Recursos e estratégias de mediação do interlocutor com alunos não-falantes no conto e reconto de histórias 2006 ((VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da FFC - UNESP/Marília.).).
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SILVA, A. N. . Revista Educação (1927-1930): mediação entre debates teóricos e sugestões práticas para o ensino em São Paulo 2005 (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO).
Outras produções
SILVA, A. N. . UNIVESP - Webconferência - Projeto Integrador para Licenciatura III - TPL503. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SILVA, A. N. ; RANIRO, C. ; SILVA, W. L. . Educação Infantil e Inclusiva: reflexões e práticas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, A. N. . Direito Educacional e Ética. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Graduação em Pedagogia).
SILVA, A. N. . Educação Especial. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Graduação em Pedagogia).
SILVA, A. N. . Gestão Educacional. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Graduação em Pedagogia).
SILVA, A. N. . Uso de recursos e estratégias de comunicação suplementar e/ou alternativa no processo de construção de histórias de alunos com severos distúrbios de comunicação oral e escrita. 2005. (Relatório de pesquisa).
SILVA, A. N. . Revista Educação (1927-1930): mediação entre debates teóricos e sugestões práticas para o ensino em São Paulo. 2005. (Trabalho de Conclusão de Curso).
SILVA, A. N. . Revistas de Educação e Ensino: São Paulo (1982-1944). 2004. (Relatório de pesquisa).
SILVA, A. N. . Revistas de Educação e Ensino: São Paulo (1982-1944). 2003. (Relatório de pesquisa).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2024
Universidade virtual do Estado de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
Supervisão das atividades acadêmicas e pedagógicas dos cursos da UNIVESP.Desenvolvimento de materiais de acessibilidade e inclusão. Atendimento aos estudantes com deficiência. Instrução e acompanhamento dos orientadores de Projeto Integrador.Participação nas reuniões da Comissão de Acessibilidade e Inclusão.
2017 - Atual
Universidade PaulistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 15
Outras informações:
Docente do curso de Pedagogia - presencial e a distância.Orientadora de Estágios, de Prática como Componente Curricular e de Prática de Ação Pedagógica.Membra do NAAP (Núcleo de Acessibilidade e Apoio Pedagógico).
2016 - 2022
Mais DiferençasVínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Consultora Educacional, Carga horária: 5
Outras informações:
Atuação em cursos de capacitação e formação de professores com a finalidade de colaborar para a implementação de práticas e políticas inclusivas no ambiente escolar, social e cultural.
Acompanhamento e Formação em Serviço dos professores de Ensino Fundamental da Rede Municipal da cidade de Guarulhos (finalizado).
Projeto Brincar: Acompanhamento e Formação em Serviço dos professores de Educação Infantil da Rede Municipal da cidade de São Paulo (em andamento).
2013 - 2014
Mais DiferençasVínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Consultora Educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Implantação, Formação e Acompanhamento do Atendimento Educacional Especializado nas escolas municipais.
Atuação em cursos de capacitação e formação de professores com a finalidade de colaborar para a implementação de práticas e políticas inclusivas no ambiente escolar, social e cultural.
Formação em Serviço dos professores de Ensino Fundamental da Rede Municipal da cidade de Guarulhos
2015 - 2016
Centro Universitário SenacVínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 19
Outras informações:
Docente no decorrer de todo o curso de Pós-graduação em Docência para a Educação Profissional.
Educação Corporativa. Metodologia de Desenvolvimento de Competências.
2010 - 2015
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria presencial, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação no Curso de Especialização em Gestão Pública e no Curso de Especialização no Ensino de Língua Portuguesa e Literatura.
Acompanhamento do desenvolvimento dos alunos via Moodle.
Atendimento aos alunos no polo de apoio presencial.
Mediação das aulas presenciais/videoconferência direta com a UTFPR.
Aplicação das provas presenciais.
2012 - 2022
Universidade de Santo AmaroVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutora EAD, Carga horária: 40
Outras informações:
Tutoria em cursos de Graduação (Licenciatura, Bacharelado).
Disciplinas: Abordagens Socioantropológicas, Desenvolvimento e Aprendizagem, Educação Inclusiva, Metodologia Científica, Gestão Escolar, Recreação Lúdico-Pedagógico, Currículos e Programas, Filosofia da Educação, História da Educação, dentre outras.
A carga horária de trabalho é cumprida de forma híbrida.
2016 - 2017
Escola Paulista de Educação, Filosofia e Política/ Campos SallesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Docente de pós-graduação em diversos cursos.
Leciono apenas aos sábados. A carga horária varia conforme o convite.
Disciplinas: Educação Inclusiva. Políticas Públicas aplicadas à educação básica. Novas mídias e cultura cibernética na educação.
2010 - 2011
Associação de Assistência à Criança Deficiente de São PauloVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor - Educação Especial, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de alunos com deficiência física e/ou intelectual. Confecção de recursos pedagógicos para favorecer o aprendizado do aluno de acordo com suas especificidades. Utilização da comunicação alternativa como um instrumento eficaz na interação e aprendizagem.
2006 - 2012
Escola Estadual Mário de AndradeVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 30
Outras informações:
Ingresso como PEB I na rede estadual de São Paulo.
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Confirma a exclusão?