Maura Ventura Chinelli

Doutora em Ensino em Biociências e Saúde pelo Instituto Oswaldo Cruz/Fundação Oswaldo Cruz, com Pós-doutorado em Educação (Linha de pesquisa: Políticas, Educação, Formação e Sociedade), pela Universidade Federal Fluminense. Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Graduada em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Professora Associada da Universidade Federal Fluminense, lecionando na Licenciatura em Química e no Programa de Pós-Graduação Stricto-sensu em Ensino de Ciências da Natureza. Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas Cultura Imaginário, Memória, Narrativa e Educação (CIMNE). Temas de interesse: Educação em Ciências; Cultura e Imaginário na Ciência e na Educação em Ciências; Divulgação e Popularização da Ciência; Formação Inicial e Continuada de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde

2004 - 2008

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Identificação de oportunidades de adequação epistemológica e didática de professores de Ciências em experiências educativas não-formais: o caso dos Museus e Centros de Ciências
, Ano de obtenção: 2008. Luiz Edmundo Vargas de Aguiar. Palavras-chave: Ensino de ciências; Formação do Professor; Museus de Ciências; Epistemologia e Didática; Divulgação científica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação do Professor. Grande Área: Outros / Área: Divulgação Científica. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1998 - 2001

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Tornar-se Professor na Experiência Docente: Saberes Formados e Mobilizados na Prática Profissional
Orientador: Edil Vasconcellos de Paiva
, Ano de Obtenção: 2001.Palavras-chave: Formação do Professor; Educação Continuada.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Ensino de Ciências Área Química

1992 - 1992

Universidade Federal Fluminense
Título: Uso e Aplicações de Material Não Convencional nas Experiências, em Química: para o Segundo Grau
Orientador: Maura Ferreira Mattos

Graduação em Pedagogia Supervisão Escolar

1979 - 1981

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em Bacharelado Química

1973 - 1979

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação em Licenciatura Química

1973 - 1978

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Pós-doutorado

2023 - 2024

Pós-Doutorado. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação do Professor.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Popularização Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Organização de eventos

CHINELLI, M. V. ; CHAVES, I. E. M. B. . VI Colóquio Internacional do Imaginário - 100 Anos de Gilbert Durand. 2021. (Outro).

CHINELLI, M. V. . Em Casa com a FEUFF. 2020. (Festival).

CHINELLI, M. V. ; TERRA, D. V. ; GOMES, A. M. D. ; YAMASAKI, A. A. ; SILVA, D. M. ; RAMOS, E. G. . IV Encontro Anual do PIBID UFF. 2017. (Outro).

CHINELLI, M. V. ; YAMASAKI, A. A. ; TERRA, D. V. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. ; GOMES, A. M. D. ; RAMOS, E. G. . III Encontro Anual do PIBID UFF. 2016. (Outro).

CHINELLI, M. V. ; GOMES, A. M. D. ; YAMASAKI, A. A. ; TERRA, D. V. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. . II Encontro Anual do PIBID UFF. 2015. (Outro).

CHINELLI, M. V. ; YAMASAKI, A. A. ; GOMES, A.M.D. ; TERRA, D. V. . REDE MERCOSUL DE MOBILIDADE DE DOCENTES _Encontro Brasil-Chile. 2015. (Outro).

CHINELLI, M. V. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. ; TERRA, D. V. ; GOMES, A. M. D. ; YAMASAKI, A. A. . I Encontro Anual do PIBID UFF. 2014. (Outro).

CHINELLI, M. V. ; YAMASAKI, A. A. ; SA, S. R. A. N. ; DOMINICK, R. S. . IX Seminário Interativo de Prática Pedagógica, Pesquisa e Extensão na Formação do Professor. 2013. (Outro).

DOMINICK, R. S. ; CHINELLI, M. V. ; YAMASAKI, A. A. . VII Seminário Interativo de Prática Pedagógica, Pesquisa e Extensão na Formação do Professor. 2011. (Outro).

YAMASAKI, A. A. ; CHINELLI, M. V. ; DOMINICK, R. S. . Encontro de Narrativas e Memórias Docentes. 2011. (Outro).

CHINELLI, M. V. ; DOMINICK, R. S. ; FERREIRA, S. C. . VI Seminário Interativo de Práticas Pedagógica, Pesquisa e Extensão na Formação de Professores. 2010. (Outro).

CHINELLI, M. V. ; FERREIRA, S. C. ; DOMINICK, R. S. . Mostra de Iniciação à Docência. 2010. (Outro).

CHINELLI, M. V. ; JESUS, V.L.B. . XI Semana da Tecnologia. 2005. (Outro).

CHINELLI, M. V. ; FRIEDRICH, M. P. ; SILVA, R. B. ; AMARAL, C. A. S. . IX Encontro Escola Comunidade. 2005. (Exposição).

SILVA, R. B. ; DAMASCENO, R. A. R. ; CHINELLI, M. V. ; ROSA, S. P. ; AMARAL, C. A. S. ; FRIEDRICH, M. P. ; COUTINHO, A. M. C. E. S. ; PESSANHA, P. S. O. . VIII Encontro Escola Comunidade. 2004. (Exposição).

CHINELLI, M. V. ; FRIEDRICH, M. P. ; WERNECK, L. M. S. ; SILVA, R. B. ; AMARAL, C. A. S. . VII Encontro Escola Comunidade. 2003. (Exposição).

CHINELLI, M. V. ; SILVA, R. B. ; WERNECK, L. M. S. ; TORRES, J. C. ; FERREIRA, E. F. ; AMARAL, C. A. S. . IX Semana da Tecnologia. 2003. (Outro).

AGUIAR, L. E. V. ; CHINELLI, M. V. ; FRIEDRICH, M. P. ; CARVALHO, E. A. ; CARDOSO, S. P. ; PEREIRA, C. O. . VI Semana da Tecnologia. 2000. (Outro).

CHINELLI, M. V. ; SILVEIRA, A. A. ; FLORES, J. A. P. ; CARVALHO, E. A. ; GONCALVES, R. C. N. . IV Semana da Tecnologia. 1998. (Outro).

LEGEY, R. S. ; CHINELLI, M. V. ; JAUHAR, R. L. M. B. ; SELLES, J. P. ; CARDOSO, P. E. F. ; MATTOS, M. F. . Química no Segundo Grau: um Desafio para Mudanças. 1994. (Outro).

Participação em eventos

XIII Encuentro internacional virtual "Deudas y desafíos de la educación en ibero-américa con las personas con discapacidad: acciones políticas y éticas para enfrentarlos.A formação à luz da complexidade - projetos em prol das relações humanas e inclusão. 2024. (Encontro).

XII JORNADA DE ESTUDOS DO IMAGINÁRIO ? Da potência do Símbolo e da Imaginação Criadora. 2022. (Simpósio).

XXX Semana Acadêmica de Química da Universidade Federal Fluminense.QUÍMICA E EQUIDADE SOCIAL: DESAFIO PARA HUMANIZAR E DECOLONIZAR OS ESPAÇOS FORMATIVOS. 2022. (Encontro).

VI Colóquio Internacional do Imaginário - 100 Anos de Gilbert Durand. 2021. (Outra).

Festival Em Casa Com a FEUFF.Linhas que nos Unem. 2020. (Oficina).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.RESISTIR É PRECISO: em busca de caminhos que se oponham à desvalorização da autonomia e do saber profissional dos professores. 2020. (Outra).

II Encontro da Rede Rio de Ensino de Química.Sabão Artesanal: proposta para o ensino de Química inserido na "cultura do fazer", em coautoria com Caroline Marangoni da Silva Oliveira. 2019. (Encontro).

VII Encontro PIBID - Ensino de Ciências e Matemática.Os Desafios da Formação Inicial do Professor de Ciências e Matemática. 2019. (Encontro).

Agenda Acadêmica.XVI Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica. 2018. (Outra).

I Encontro da REDE RIO de Ensino de Química..FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE. 2017. (Encontro).

VI Encontro PIBID IFRJ.Práticas Pedagógicas no PIBID e seus impactos na educação básica: A experiência da Universidade Federal Fluminense. 2017. (Encontro).

V Seminário Interno do PIBID Química-UFF. 2017. (Seminário).

I Encontro do PIBID UFF - Campos dos Goytacazes.O PIBID na formação do professor na UFF. 2016. (Encontro).

II Mostra Acadêmico-Científica de Niterói.A Educação CTS aliada aos preceitos de Edgar Morin como alternativa ao paradigma pedagógico-comportamental em vigor no ensino de Química. 2016. (Seminário).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química.Direitos Humanos, Cidadania e Cultura Política: uma nova pauta na formação de professores de Química. 2016. (Encontro).

Formar-se professor de Ciências a partir de uma perspectiva em Educação e Direitos Humanos.Pensar o PIBID das Ciências da Natureza a partir de uma perspectiva de Educação em Direitos Humanos. 2015. (Outra).

I Jornada Pierre Bourdieu e o Ensino de ciências.A Educação em Ciências: constituição e articilações de um campo científico. 2015. (Outra).

I Workshop de Ensino-aprendizagem de Ciências.Desafios contemporâneos para o ensino de ciências. 2015. (Outra).

IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.O ensino de pilhas e baterias em uma visão CTSA. 2014. (Encontro).

XIV Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química.Conhecendo a Química desde pequenininho: inserções da Química nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2014. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA ? PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS RELACIONADOS À PESQUISA SOBRE COTIDIANOS ESCOLARES. 2014. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Projeto Institucional PIBID UFF: eixos norteadores ao seu desenvolvimento. 2014. (Encontro).

32e Journées Internationales sur la Communication, l?Éducation et la Culture Scientifiques, Techniques et Industrielles.Joue avec les arts dans les réactions chimiques des precipitations: Stratégie pédagogique pour l'enseignement et pour la vulgarisation de la chimie. 2013. (Seminário).

Conferência da Associação Latinoamericana de Investigação em Educação e Ciências. A didática das ciências como disciplina acadêmica. 2013. (Congresso).

III Encontro De Coordenadores Institucionais do PIBID. 2013. (Encontro).

V Colóquio Internacional Imaginário, Cultura e Educação.Teatro, Imaginário e Percepção de Ciência. 2013. (Outra).

XIV Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química.Conhecendo a Química desde pequenininho: inserções da Química nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. (Encontro).

Diálogos sobre formação e prática docente.Epistemologia e Experimentação no Ensino de Ciências. 2012. (Outra).

II Conferência Municipal de Educação de Niterói.II CONFEMEN. 2012. (Outra).

VII Congreso Internacional Didácticas de las Ciências. Teatro de comédia: uma parceria Ciência e Arte para a divulgação e a popularização da Química. 2012. (Congresso).

XI Encontro Estadual RJ / IX Encontro Regional Sudeste da Associaçao Nacional pela Formaçãção dos Profissionais da Educação.PIBID UFF: O SENTIDO DE UM PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DESENVOLVIDO EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA. 2012. (Encontro).

34a RA da Sociedade Brasileira de Química. Os fenômenos químicos envolvidos no bafômetro: uma contribuição ao ensino de oxidação e redução. 2011. (Congresso).

ABC na Educação Científica: VII Seminário Nacional.Conhecendo com Arte as reações químicas de precipitação. 2011. (Seminário).

Encontro Fluminense Licenciaturas Ciências Natureza Matemática e a.Formação docente para a educação em Ciências e Matemática: os desafios da contemporaneidade.. 2011. (Encontro).

II Encontro dos Coordenadores Institucionais do PIBID. 2011. (Encontro).

I Simpósio Mineiro de Educação Química.Química em Ação: 1o Ciclo de Palestras e Oficinas de Química para alunos do curso de formação de professores. 2011. (Simpósio).

Seminário de Formação e Práticas Pedagógicas.A divulgação científica como ferramenta para o ensino de ciências. 2011. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.A história da Didática das Ciências como disciplina acadêmica no currículo da formação docente na Amazônia. 2011. (Encontro).

XVII Semana da Tecnologia & XV Encontro Escola Comunidade.Encontro da Arte com a Ciência. 2011. (Encontro).

XXII Semana Acadêmica de Química da UFF.Contextualização no ensino de Química. 2011. (Outra).

I Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica.Avaliação da prática docente na escola como indicação de perspectivas para ações futuras. 2010. (Seminário).

IV Colóquio Internacional de Epistemologia e Educaçõe em Ciências. 2010. (Outra).

Seminário da FEUFF sobre formação de Professores. 2010. (Seminário).

VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).

Casa de Oswaldo Cruz e educação profissional - um debate sobre alternativas teóricas e práticas.Os novos desafios para a educação profissional. 2008. (Encontro).

Forum Inovação, Tecnologia e Educação.Políticas Públicas para o Ensino de Graduação. 2008. (Encontro).

2a Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica.CENTRO DE CIÊNCIA E CULTURA DO CEFET QUÍMICA/RJ: POPULARIZAÇÃO CIENTÍFICA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2007. (Outra).

II Encontro Regional de Química RJ/ES.Novas modalidades na formação profissional: a questão dos Tecnólogos. 2007. (Encontro).

III Colóquio Internacional sobre Epistemologia e Pedagogia das Ciências. 2007. (Outra).

PRODUFAT - Produçãomais limpa e desenvolvimento sustentável.Currículo de Química para o Ensino Médio da rede pública do Rio de Janeiro: fundamentos, motivações e expectativas. 2007. (Encontro).

XXXI Reunião dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Tecnológica. 2007. (Encontro).

1a Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica.Educação Cientifica na Educação Profissional e Tecnológica. 2006. (Outra).

34th Conference of the International Committee of Museums of Science and Technology - CIMUSET. 2006. (Congresso).

Seminário sobre o SINAES. 2006. (Seminário).

4th Science Centre World Congress. 2005. (Congresso).

57a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Ciência Divertida! Laboratório de educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em ciência e tecnologia. 2005. (Congresso).

V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Centro de Ciências e sua inserção nas classes populares. 2005. (Encontro).

XI Semana da Tecnologia.A delicada relação homem-natureza-sociedade. 2005. (Outra).

XXIX Reunião de Dirigentes das Instituições de Educação Tecnológica. 2005. (Encontro).

27a Reunião Anual da SBQ. A formação de professores reflexivos no currículo da Licenciatura do CEFET Química. 2004. (Congresso).

1o Simpósio de Educação Química. 2003. (Simpósio).

2a Jornada Internacional de Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2003. (Outra).

3o Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

Universidade XXI - Novos Caminhos para a Educação Superior:. 2003. (Seminário).

25a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. O desenvolvimento de projetos na formação do estudante. 2002. (Congresso).

I Encontro Nacional de Professores Formadores. 2002. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Ensino de Química.Além da Fotografia. 2002. (Encontro).

XLII Congresso Brasileiro de Química. O desenvolvimento de projetos na formação do estudante. 2002. (Congresso).

XXVII Reunião dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Tecnológica. 2002. (Encontro).

24a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Ligações Químicas e Termoquímica: uma abordagem computacional. 2001. (Congresso).

23a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 23a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 2000. (Congresso).

28o Encontro do Projeto Fundão: Novas Diretrizes da SEMTEC/MEC para o Ensino de Ciências da Natureza e Matemática.Os Parâmetros Curriculares Nacionais no ensino da Química. 2000. (Encontro).

VI Semana da Tecnologia.Inserções da Química no ensino fundamental. 2000. (Outra).

22a reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. A química da limpesa: do sabão ao detergente. 1999. (Congresso).

V Semana da Tecnologia.Terra viva: Química e Meio Ambiente. 1999. (Seminário).

V Semana da Tecnologia.Química e Maio Ambiente. 1999. (Outra).

21a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Um ensino de Química mais dinâmico com a associação de conhecimento, informação e tecnologia comunicacional. 1998. (Congresso).

IX Encontro Nacional de Ensino de Química. 1998. (Encontro).

20a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Abrir o espaço da sala de aula e capacitar o professor para a formação do cidadão. 1997. (Congresso).

2o Congresso Estadual de Informática na Educação. O ensino de Química no Programa Rede Escola: Capacitação do professor para a formação do cidadão. 1997. (Congresso).

VII Encontro Regional de Química.O ensino de Química no Programa rede Escola: metodologia sem fronteiras para a formação do cidadão. 1997. (Encontro).

19a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Ensino de Química no Nível Médio: como vencer esse desafio?. 1996. (Congresso).

18a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Aprendendo a gostar de Química: desenvolvimento de uma metodologia para o ensino de 1o e 2o graus. 1995. (Congresso).

18a Reunião Anual da Socoedade Brasileira de Química. Ensino das teorias ácido-base para o 2o grau com a utilização de laboratório recreativo. 1995. (Congresso).

UERJ sem Muros.Aprendendo a gostar de Química. 1995. (Oficina).

17a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Laboratórios recreativos: um recurso didático para o ensino de Química. 1994. (Congresso).

Química no 2o Grau: Um Desafio para Mudanças.Aprendendo a Gostar de Química: sugestões para uma metodologia alternativa. 1994. (Seminário).

16a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Uso e aplicações de material não convencional nas experiências em Química para o segundo grau. 1993. (Congresso).

2a Semana de Educação Científica.Aprendendo a Gostar de Química. 1993. (Oficina).

Curso de Extensão de Férias e Oficinas.Educação em Química: Novas Perspectivas. 1993. (Outra).

II Seminário de Educação Ambiental. 1993. (Seminário).

UERJ sem muros.Aprendendo a gostar de Química. 1993. (Oficina).

V Encontro Regional de Química.Aprendendo a gostar de Química. 1993. (Encontro).

VIII Semana da Química.Uso e aplicações de material não convencional nas experiências em Química para o 2o Grau. 1993. (Outra).

Encontro de Licenciandos do Curso de Formação Pedagógica da FE-UFRJ.O papel do professor e da escola na sociedade atual. 1991. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Camila Coimbra Martins da Rocha

CHINELLI, M. V.; SILVA, T.L.; LIMA, C.H.S.. DIVULGAÇÃO DOS ASPECTOS QUÍMICOS RELACIONADOS AO USO DO COSMÉTICO PARA CABELO XAMPU: UMA EXPERIÊNCIA COSMÉTICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávia Fernanda Ferreira Faria

CHINELLI, M. V.; CARDOSO, S. P.;PEREIRA, G.R.. ODORES E AROMAS: UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA E INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: GUILHERME MENDES THOMAZ

CHINELLI, M. V.; COSTA, I.; MENDES, M.F.A.. Avaliação da relação museu-escola em atividades itinerantes: O caso do Espaço Ciência InterAtiva. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Camila de Viana Arguello

CHINELLI, M. V.; MESSEDER, J. C.; PORTO, M. G. C.. ARCO DE MAGUEREZ NO ENSINO DE QUÍMICA: possibilidades para uma educação transformadora. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Haron Lucas Barbosa Nigri Soares

Chacon, Eluzir Pedrazzi;CHINELLI, MAURA VENTURA; Rocha, Marcelo Borges. PODCAST COMO INSTRUMENTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lincoln Fernandes de Araújo Rosa

CHINELLI, MAURA VENTURA; BORGES, M. N.; Souza, A. L. N.; BENITE, A.M. C.. Proposta de Intervenções Pedagógicas para o Ensino de Química visando uma Educação Ambiental Crítica Antirracista. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carolina Chaves Peçanha

CHINELLI, MAURA VENTURA; Silva, Jean Carlos Miranda; Nogueira, Érca Cristina. Potencialidades da Astronomia na Base Nacional Comum Curricular: Um Estudo para Ampliar a Relação Museu X Escola no Ensino de Ciências. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Dayanne de Lima Pinheiro

Nascimento, Tatiana Galieta;CHINELLI, MAURA VENTURA; PINHÃO, Francine Lopes. Uma Proposta de Letramento Científico Midiático como Prevenção de Fake News e do Negacionismo Científico. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luiz Felippe Barletta Ferreira

BORGES, M. N.;CHINELLI, M. V.; CASTRO, D. L.. Proposta de uma Sequência Didática para Ensino de Ligações Químicas a Partir do Tema Sociocientífico Mineração. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Greicy Silva de Alcântara

CASTRO, D. L.;CHINELLI, M. V.; OLIVEIRA, Alexandre Lopes. Metodologias Ativas: reflexões de professores da educação básica sobre sua formação inicial e prática docente, através da formação continuada. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriel Henrique de Figueiredo Bizarro

CARDOSO, S. P.;CHINELLI, M. V.; CASTRO, D. L.. JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA EM CURSOS DA ÁREA DE SAÚDE. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcus Ennes Rangel Couto

CHINELLI, M. V.; ARAUJO NETO, W. N.; RIBEIRO, C. M. R.. Vídeo aulas: ferramenta para o ensino de Química na era digital. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Nat) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Juliana Slama Vieira

TERRA, D. V.CHINELLI, M. V.; COPOLILLO, M. L.; ALVIANO Jr, W. Ciclo Formativo do PIBID UFF: narrativas de formação inicial em Educação Física. 2020 - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Joseane Garcia Abrahão

CHINELLI, M. V.; ARAUJO NETO, W. N.; FARIAS, F. M. C.. Currículo Mínimo de Química e Contextualização. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Juliana Slama Vieira

CHINELLI, M. V.; COPOLILLO, M.L.; ALVIANO JR, Wilson;TERRA, D. V.. Ciclo formativo do PIBID/UFF: narrativas de formação inicial em Educação Física. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Beatriz da Silva Jovencio Martins

CHACON, E. P.; MERÇON, F.;CHINELLI, M. V.. Oficinas Temáticas para o Ensino de Química em um Curso de Formação de Professores. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rodrigo de Oliveira Bastos Honorato

CHINELLI, M. V.; OLIVEIRA, R. D. V. L.; BORGES, M. N.; RIBEIRO, C. M. R.. Concepções de Estudantes sobre a Presença/Ausência da Mulher, do Preto e do Pobre no Campo Científico: Bases de uma História em Quadrinhos para o Debate sobre Direitos Humanos na Educação Científica. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Eversong Moreira Barros

COUTINHO, L. G. R.;CHINELLI, M. V.; ARAUJO NETO, W. N.; OLIVEIRA, L.. O Protagonismo dos Estudantes na Divulgação Científica Através das Redes Sociais Digitais. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luiz Otávio dos Santos

CASTRO, D. L.; MESSEDER, J. C.;CHINELLI, M. V.. Uma proposta de ensino de Química Experimental numa abordagem investigativa para alunos do Ensino Médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Lourenço Torres

FARIAS, F. M. C.; ANJOS, M.B.; RIBEIRO, C. M. R.;CHINELLI, M. V.. INTEGRANDO MÚSICA E QUÍMICA: Uma proposta pedagógica alternativa de aprendizagem significativa. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Julieta Casanova Gomes Mota

VELLOSO, V. P.;CHINELLI, M. V.; MESSEDER, J. C.. A PERSPECTIVA CTS NO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL I DE UMA ESCOLA DA REDE FEDERAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Rodrigues Faur

CHINELLI, M. V.; MESSEDER, J. C.; BORGES, M. N.; RIBEIRO, C. M. R.. EDUCAÇÃO QUÍMICA SOB O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE E A PERSPECTIVA CTSA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA E REFLEXIVA. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Walter José Teixeira Júnior

SANTOS, P. M. L.; GUERRA, A. C. O.;CHINELLI, M. V.. Aproximação do método JIGSAW de aprendizagem cooperativa para o ensino de eletroquímica no Ensino Médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira

QUEIROZ, G.; MORAES, A. G.; CATARINO, G. F. C.;CHINELLI, M. V.. Ciência, Tecnologia, Sociedade e Arte: uma estratégia didática e o estudo de caso de sua contribuição na formação do professor como intelectual transformador. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Aluno: Reinaldo do Espírito Santo Camilo

CASTRO, D. L.; AGUIAR, L. E. V.;CHINELLI, M. V.. Ficção Científica em Sala de Aula: Investigação participativa do uso da linguagem de ficção científica como instrumento pedagógico. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Paulo Eduardo Ferreira Cardoso

CHINELLI, M. V.; COUTINHO, L. G. R.; ARAUJO NETO, W. N.; SANTOS, M. B. P.. Avaliação das Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro com propostas metodológicas para a melhoria do ensino/aprendizagem em Química, no Ensino Médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Roberta Lopes Alfradique Hardoim

CHAVES, I. E. M. B.; SLVEIRA, H. E.;CHINELLI, M. V.. PIBID e formação de professores na UFF: cultura, imagens e simbolismos. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Simone Corrêa Souza

CHINELLI, M. V.. Ensino de ciências: perspectivas na prática interdisciplinar. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Irany da Silva Murta

CHINELLI, M. V.. Exposição Energia & Vida e prática pedagógica: uma avaliação de mérito e impacto. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Avaliação) - Fundação Cesgranrio.

Aluno: Roberta Lopes Alfradique Hardoim

CHAVES, I. E. M. B.;CHINELLI, M. V.; MARENDINO, R. B.; NHARY, T.C.; GUEDES, A. O.; PIERRO, G.M. S.. O PIBID E A UFF: CULTURA, IDEÁRIO E IMAGINÁRIO. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Karla dos Santos Guterres Alves

PIZZATO, M. C.; MOREIRA, M. A.;CHINELLI, M. V.. A Didática das Ciências no Brasil: Um olhar sobre uma década (2003-2012). 2016. Tese (Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mauro Luiz da Hora Faria

CHINELLI, M. V.; GRYNSZPAN, D.; GOLDBACH, T.; PAIVA, W. J. M.. Transposição didático-pedagógica de técnicas biotecnológicas: teorias e práticas para a sala de aula. 2015. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS E BIOTECNOLOGIA) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Janilda Pacheco da Costa

BARRETO, C. M. B.; TEIXEIRA, G. A. P.;CHINELLI, M. V.. PIBID UFF/Biologia e a divulgação científica: um olhar sobre a formação docente inicial. 2014. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS E BIOTECNOLOGIA) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Paula Sodré da Silva Estevão

OLIVEIRA, M. F. A.; TURCI, C. T.;CHINELLI, M. V.. HISTÓRIA EM QUADRINHOS NO ENSINO QUE QUÍMICA COMO ESTRATÉGIA PARA A ABORDAGEM DO TEMA ?LIXO ELETRÔNICO?. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Karla dos Santos Guterres Alves

CHINELLI, M. V.; MOREIRA, M. A.; PIZZATO, M. C.. Didática das Ciências: uma reflexão sobre o campo disciplinar no Brasil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: GUILHERME MENDES THOMAZ

CHINELLI, M. V.; Nogueira, Érca Cristina; COSTA, I.. PROGRAMA ECI ITINERANTE: levantamento da percepção do público atendido sobre a atividade. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Camila de Viana Arguello

CHINELLI, M. V.; COVA, R. M. L.; MESSEDER, J. C.. ARCO DE MAGUEREZ NO ENSINO DE QUÍMICA: possibilidades para uma educação transformadora. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Dayanne de Lima Pinheiro

Nascimento, Tatiana Galieta; Silva, Jean Carlos Miranda;CHINELLI, MAURA VENTURA. Uma proposta de alfabetização científica midiática como prevenção de fake news e do negacionismo científico. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Wellington Douglas Carneiro dos Santos

Costa, Isa;CHINELLI, MAURA VENTURA; Nogueira, Érca Cristina. ENSINO DE FÍSICA E PARTICIPAÇÃO CIDADÃ: Interpretação de uma Abordagem de Questões Sociocientíficas Utilizando Análise Crítica do Discurso. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: LINCOLN FERNANDEZ DE ARAUJO ROSA ROSA

Borges, Marcia Narcizo; Oliveira, Luiza Rodrigues;CHINELLI, MAURA VENTURA. Proposta de Intervenções Pedagógicas para O Ensino de Química visando uma Educação Ambiental Crítica Antirracistantirracista. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Roberta Lopes Alfradique Hardoim

CHINELLI, M. V.; CHAVES, I. E. M. B.; SLVEIRA, H. E.. PIBID e formação de professores: cultura, imagens e simbolismos na UFF. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Stephanie Gomes dos Santos

MOURA, A.P.A.C; SOUZA, M.L.;CHINELLI, M. V.. Práticas Pedagógicas de Língua Portuguesa para estudantes com deficiência na EJA: desafios e possibilidades. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Elisa Duro de Andrade e Silva

MELLO, S.P.L.S.;CHINELLI, M. V.; FRANÇA, M. B.. ATUALIZAÇÃO TECNOLÓGICA DOS PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E DA MATEMÁTICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química) - Colégio Pedro II.

Aluno: Gabriela Costa Mathias Netto

CHINELLI, M. V.. A utilização de espaços verdes na conscientização ecológica em aulas de Ciências e Biologia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências - Área Biolog) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Fabíola da Silva Prado Delgado

SIMOES, M. R.;CHINELLI, M. V.. Análise das práticas docentes da educação básica sobre a área de divulgação científica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação e Divulgação Científica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: CARLA ALVES DOS SANTOS

CHINELLI, M. V.. Avaliação de temas geradores em Radioatividade através de levantamento discente: estudo de caso. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Ciências Área Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carla do Nascimento Lima

SANTOS, N. P.; GUERRA, A. C. O.;CHINELLI, M. V.. Química no Ensino Fundamental: ensinando através de atividades lúdicas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Suéllen fabricia de Souza Lima

COUTINHO, L. G. R.; SANTOS, M. B. P.;CHINELLI, M. V.. O ensino de Pilhas e Baterias em uma visão CTSA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências Área Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Sandro dos Santos Pinto

BERNARDO, J. R. R.; COSTA, E. V.;CHINELLI, M. V.. A produção de aço no bairro de Santa Cruz como estratégia para a introdução de questões sociocientíficas nas aulas de Física do Ensino Médio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Roberta Ribeiro de Cicco

TEIXEIRA, G. A. P.;CHINELLI, M. V.; COSTA, J. P.. Avaliação de uma estratégia para o ensino de doenças sexualmente transmissíveis. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Renata Ramos Paixão

CHINELLI, M. V.; ANJOS, M.B.. A importância da atividade docente na formação da consciência crítica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional de Jovens e Adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Elaine Marques de Mattos Carvalho

CHINELLI, M. V.. Inserção de alunos do PROEJA em espaços de educação não-formal. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional de Jovens e Adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Sancler da Costa Vasconcelos

CHINELLI, M. V.; COSTA, L.M.; MARQUES, M. M.. CIÊNCIA E PSEUDOCIÊNCIAS: USO DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DO MÉTODO CIENTÍFICO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: ANA BEATRIZ MESTRE BOTELHO

CHINELLI, M. V.; MARQUES, M. M.; Silva, J.C.M.. PIGMENTOS INORGÂNICOS NO EGITO ANTIGO: Uma abordagem sobre as produções culturais e científicas africanas para o Ensino de Química. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Milena Ferreira de Azevedo

CHINELLI, M. V.; MACEDO, R.P.P.; SILVA, Rafael Ferreira. PESQUISANDO SOBRE DIREITOS HUMANOS NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA COM ATENÇÃO AOS RELATOS DE EXPERIÊNCIA NA ÁREA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Carolina Alves Vicente

CHINELLI, MAURA VENTURA; Nogueira, Érca Cristina; Dawes, T. P.. Ciência Para Toda a Malta?: Um Estudo de Caso Sobre a Acessibilidade para Pessoas com Deficiência no UC Exploratório - Centro Ciência Viva da Universidade de Coimbra. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Emily Rodrigues de Azevedo Silva

CHINELLI, MAURA VENTURA; COSTA, C.T.O.G.; SILVA, R. F.. Utilização das redes sociais para disseminação da ciência: um estudo com produção de conteúdo sobre Química para o Instagram®. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Gabrielle da Silva Farias

CHINELLI, MAURA VENTURA; Silva, J.C.M.; COSTA, L.M.. A Química do aterro sanitário: uma abordagem didática para educação ambiental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Henrique Wallace Vieira Rodrigues

CHINELLI, MAURA VENTURA; COSTA, L. M.; SILVA, C. L. C.. Normatização ambiental como contexto para a educação ambiental crítica e a educação CTSA no ensino de química. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: João Victor Silveira Bloomfield de Mello

COSTA, L. M.;CHINELLI, MAURA VENTURA; SILVA, Rafael Ferreira. Oficina de experimentos para o ensino de Química com temática: a Química na cidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Roberto de Oliveira Fernandes

CHINELLI, MAURA VENTURA; SELLES, J. P.; Castro, Thamara Santos. Estudante, leitor e investigador: o uso da literatura ficcional como recurso didático para o ensino de química. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Raíssa Ribeiro Domingues

COSTA, L. M.;CHINELLI, M. V.; PACHECO, W. F.. Uso da temática química forense como agente motivador do ensino de química através de experimentos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: João Paulo Moreira Marini

COVA, R. M. L.;CHINELLI, M. V.; COSTA, L. M.. Ensino de Química para a EJA: Uma proposta de ensino utilizando conhecimentos de plantas medicinais de uso popular. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Henrique Von Pressentin Hollauer

CHINELLI, M. V.; AGUIAR, J. G.; COSTA, L. M.. Desmistificando Fake News: usando tecnologia educacional envolvendo conteúdos interdisciplinares acerca da COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Caio César Fernandes Leão de Oliveira

CHINELLI, M. V.; CAMPOS, V. R.; MARQUES, M. M.. O uso de vídeos para visualização, compreensão e construção de modelos moleculares e discussão sobre gases estufa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: MAYARA BARROS DE SOUZA FIGUEIREDO

COSTA, L. M.;CHINELLI, M. V.; MARQUES, M. M.. Análise do processo avaliativo como instrumento da prática docente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Jorge Machado Mattoso

AGUIAR, J. G.;CHINELLI, M. V.; RIBEIRO, C. M. R.. QUIZZMICA: desenvolvimento e aplicação de um jogo didático autoral como ferramenta de revisão de conteúdos de química. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Raíssa de Carvalho Guerra

CHINELLI, M. V.; COSTA, L. M.; MARQUES, M. M.. Tabela Periódica acessível: Contribuição ao Planetário do Rio para visitantes cegos e de baixa visão. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Agnes Luz Lambert de Souza

MARQUES, M. M.;CHINELLI, M. V.; Silva, J.C.M.. A temática de Alimentos como meio de contextualização e inserção do cotidiano do aluno no ensino de Química. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Heitor Ornelas Pimentel

CHINELLI, M. V.; ALMEIDA, L. C; ANJOS, R. M.. Construção de aparatos eletrônicos no Ensino Médio: ressignificação do lixo eletrônico para uso didático. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Nathalia Mayra Juvenal

AGUIAR, J. G.;CHINELLI, M. V.; SILVA, Rafael Ferreira. Proposta de sequência didática a partir das concepções dos alunos sobre o tema consumo e sustentabilidade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Thalisia Cunha os santos

CAVALCANTI, D. N.;CHINELLI, M. V.; CARDOSO, Fernanda Serpa. Discutindo a Base Nacional Comum Curricular Brasileira: uma análise sobre a educação inclusiva e o ensino de Ciências da Natureza. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: CAIO ASTIGARRETA LEAL

FARIAS, F.M.C; COSTA, L.M.;CHINELLI, M. V.; RIBEIRO, C.M.R.. O USO DO VÍDEO COMO RECURSO DIDÁTICO:A QUÍMICA DO LIMÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Kalleb de Oliveira Cabral Lopes Paz

CHINELLI, M. V.; CARDOSO, R. P.; ALMEIDA, L. C; ANJOS, R. M.. Educação Ambiental: sedimentação e a APA de Guapimirim. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Francine Lopes Pinheiro

CHINELLI, M. V.; FARIAS, F. M. C.; LATINI, R. M.. Metodologias participativas no ensino de Química para menores infratores: uma proposta didática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lais Garcia Simplicio

CHINELLI, M. V.; BORGES, M. N.; LATINI, R. M.. Contribuições dos povos africanos e da diáspora na produção do conhecimento científico: uma abordagem para o ensino de Química. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Roberto Faria Azevedo

CHINELLI, M. V.; RIBEIRO, C. M. R.;CHACON, E. P.. Provas em Jogo: uso de jogos de interpretação de papéis (RPG) na avaliação da aprendizagem em Química no Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carolaine da Silva

CHINELLI, M. V.; BORGES, M. N.; CORTES, C. E. S.. Aplicação e análise do método de estudo de casos: Utilizando o livro "A colher que desaparece"como fonte de inspiração. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Caroline Marangoni da Silva Oliveira

CHINELLI, M. V.; FARIAS, F. M. C.; SELLES, J. P.. Sabão artesanal: proposta educacional no campo da Química inserida na "cultura do fazer". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lucas Haidar Martorano

CHINELLI, M. V.; FARIAS, F. M. C.; VALVERDE, A. L.; SANTOS JR, F. M.. A Química nas Gorduras: uma oficina temática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Thriciane Torres de Carvalho Lodi

CHINELLI, M. V.; RIBEIRO, C. M. R.; FARIAS, F. M. C.; BORGES, M. N.. Problematização sobre drogas lícitas e ilícitas: uma oficina temática numa perspectiva química. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vanessa Sampaio Zanon

CHACON, E. P.CHINELLI, M. V.; MELLO, M.V.P.; LATINI, R. M.. O Livro Didático, o Currículo Mínimo Estadual e o ENEM: Uma Análise sobre Interações Intermoleculares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Pedro Henrique Luciano da Silva

CHACON, E. P.; RIBEIRO, C. M. R.;CHINELLI, M. V.. Recursos midiáticos para o ensino de Modelos Atômicos: uma análise crítica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Joanna Ferreira Barros

BERNEDO, A. V. B.; CANESIN, F. de P.;CHINELLI, M. V.; LATINI, R. M.. Radioatividade na escola básica: a experimentação como recurso didático. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marcela Vitor Alvaro

CHINELLI, M. V.; BORGES, M. N.;CHACON, E. P.; FLORENCIO, A. S.. ÉTICA E EDUCAÇÃO EM QUÍMICA: uma sequência didática abordando as influências socioculturais e históricas do saber científico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Renan Victor Rocha Neves

SELLES, J. P.;CHINELLI, M. V.; SANTELLI, R.C.L.. Experimentos em sala de Aula em Escala Reduzida com Materiais recicláveis, Reutilizáveis e do Dia-a-Dia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marcos André Ferreira de Araujo Santos

CHACON, E. P.; BORGES, M. N.; MESSEDER, J. C.;CHINELLI, M. V.. A Química Ambiental e a Literatura de Cordel na Reflexão do Ensino na Perspectiva CTS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Karen França Franco

CHACON, E. P.; BORGES, M. N.;CHINELLI, M. V.. Desenvolvimento do Jogo Didático "Corantes em Ação". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: João Victor Lapolli Mota

SELLES, J. P.;CHINELLI, M. V.; DONAGEMMA, R. A.; CORTES, C. E. S.. Experimentação em Escala Reduzida como Alternativa para a Compreensão de Fenômenos Químicos com Custo Reduzido nas Escolas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lígia Regueira Beltrão da Costa

CHINELLI, M. V.; COUTINHO, L. G. R.; SELLES, J. P.. Aplicação de uma sequência Didática para a Introdução de Cadeias Carbônicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Aila de Oliveira dos Santos

CHINELLI, M. V.CHACON, E. P.; ALVES, O.C.. A importância da Radioatividade no ensino escolar: os processos radioativos através de recursos audiovisuais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Susiane Martins Campos

CHINELLI, M. V.CHACON, E. P.; CORTES, C. E. S.. O ensino de Química para a conscientização ambiental: Água como tema motivador. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Stephanie Di Chiara Salgado

CHINELLI, M. V.; QUEIROZ, G.; SA, S. R. A. N.. Uma escola para o pensamento? Buscando caminhos de diálogo entre Educação em Química e Direitos Humanos a partir do trabalho com projetos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Erika Louise Branco Ribeiro

CHINELLI, M. V.; BORGES, M. N.; ARARIPE, D. R.. Elaboração de uma sequência didática envolvendo artes e experimentação para o ensino de Química. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Michela Rodrigues de S

SILVA, F. S.; RANGEL, V.;CHINELLI, M. V.. M. Santana.Educação Matemática na formação de professores para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Thamires Silva Mello

NASCIMENTO-FILH0, A. P.; LAMEGO, L. S. R.;CHINELLI, M. V.. A química dos polímeros: material suplementar para o Ensino Médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Alan Gomes Pinto Sobrinho

CHACON, E. P.; COUTINHO, L. G. R.;CHINELLI, M. V.. Pilhas e baterias: investigação sobre a abordagem experimental e o debate sobre o impacto ambiental em sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Samara de Almeida Andrade

OLIVEIRA, R. D. V. L.; MELLO, W. Z.; QUEIROZ, G.;CHINELLI, M. V.. A abordagem CTS-Arte nos estudos das estações de tratamento de esgoto: uma prática no Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: TAMILES ANTAS PADILHA

NASCIMENTO-FILH0, A. P.; SELLES, J. P.;CHINELLI, M. V.. A Química presente no COMPERJ: do petróleo ao plástico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Josiane Azevedo dos Santos

NASCIMENTO-FILH0, A. P.; SELLES, J. P.;CHINELLI, M. V.. Os 12 princípios da Química Verde no ensino de Química Ambiental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Gabriel Siqueira

TERRA, D. V.; DUTRA, S. R. A.;CHINELLI, M. V.. O PIBID no processo de formação continuada dos professores supervisores de Educação Física. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Isabella Carneiro Gonçalves

COUTINHO, L. G. R.; SOUZA, N. A.;CHINELLI, M. V.. Química forense: tema motivador para a melhoria da relação ensino/aprendizagem de conceitos de Química no Ensino Médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marcus Vinicius da Silva Ferreira

PEREIRA, G.R.; NOGUEIRA, V. S.;CHINELLI, M. V.. Aparatos interativos em museus de ciências: análise dos espaços não-formais e sua aplicabilidade no ensino de Química. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Roberto Pestana Augusto

CHINELLI, M. V.. Da semente ao pé de feijão: refletindo sobre atividades experimentais no ensino de ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luiz Augusto Pinto Lima

CHINELLI, M. V.. Química e alimentos: uma abordagem sobre a química dos conservantes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rodrigo de Jesus Oliveira Fonseca

MELLO, M.B.; ANDRADE, L. A. B.; ALBUQUERQUE, A. S.;CHINELLI, M. V.. Quando dá tudo errado! Analisando hiatos de planejamentos de projetos de trabalho e resgatando pensamentos sobre o sucesso interativo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vanessa Silva de Oliveira

VALVERDE, A. L.; DUTRA, K. D. B.;CHINELLI, M. V.. O uso dos antioxidantes em alimentos como agente motivador para a aprendizagem do conceito de Química no Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Dayana Hellen Ursula Silva de Siqueira

SA, S. R. A. N.; SCHIMITZ, L. C.; MACHADO, B. C.;CHINELLI, M. V.. Ensino interdisciplinar: duas experiências nas Ciências da Natureza e Matemática. 2011 - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Bruno Kely Gomes

CHINELLI, M. V.. O impacto dos textos em exposições museais de física. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Juliana Fernandes Barbosa

CHINELLI, M. V.. Abordagens experimentais para o estudo da fotossíntese: examinando livros didáticos de Ciências em uma perspectiva histórica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Nívea da Silva Santos

CHINELLI, M. V.. Aquariofilismo: buscando uma abordagem significativa da Química Inorgânica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Eduardo Borges da Silva

CHINELLI, M. V.. O papel dos experimentos interativos nos centros de ciências como facilitador na associação dos conhecimentos sobre a pilha eletroquímica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristiano Alex da Silva

CHINELLI, M. V.. Química e História: uma possibilidade de contextualização da ciência. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Passos da Silva

CHINELLI, M. V.; MELLO, A. A.; DUTRA, P. B.. Formação de Educadores para Cursos Técnicos: Repensando a Formação de quem Forma e Informa.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CHINELLI, M. V.. Seleção de Tecnologista em Saúde Pública (Professor/a) para a Educação profissional de nível médio em saúde integrada às disciplinas da área de ciências da natureza e suas tecnologias. 2024. Fundação Oswaldo Cruz.

CHINELLI, M. V.; SILVA, J. F. M.; COSTA, L.M.; LIMA, M.C.P.. Concurso da área ?Pedagogia: Educação Brasileira e Didática na Formação de Professores". 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CHINELLI, M. V.CHACON, E. P.; BEIRAL, H. J.. V.. Concurso Público para Professor Adjunto na Área de Química. 2019. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SILVA, I. G.; CASTRO, D. L.;CHINELLI, M. V.. Concurso Público para o provimento de cargos de professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

LATINI, R. M.; CANESIN, F. de P.; OLIVEIRA, L.; COUTINHO, L. G. R.; ALMEIDA, L. da C.; COSTA, I.;CHINELLI, M. V.. Seleção para o Curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Natureza. 2014. Universidade Federal Fluminense.

ARAUJO NETO, W. N.; SILVA, A. R.;CHINELLI, M. V.. Concurso para o provimento de cargo efetivo da carreira do magistério da EBTT_Química. 2013. Universidade Federal Fluminense.

CHINELLI, M. V.. Seleção de professor substituto para o ensino de Química no COLUNI. 2011. Universidade Federal Fluminense.

CHINELLI, M. V.. Concurso público para o provimento de cargo efetivo de professor da EBTT: Química Popularização Científica. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CHINELLI, M. V.PEREIRA, G.R.; MONTEIRO, J. A.. Banca Examinadora para o provimento do cargo de Professor da àrea de Ensino de Ciências e Popularização Científica. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CHINELLI, M. V.; DASSIE, B. A.; CARMO, E. M.. Banca Examinadora para a seleção de Professor Substituto de Ciências do Colégio Universitário Geraldo Reis. 2009. Universidade Federal Fluminense.

CHINELLI, M. V.; CÂMARA, M.C.S.; LUZ, D. M.. Banca Examinadora para o provimento do cargo de Professor de Física e Popularização Científica. 2006. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis.

CHINELLI, M. V.; MATTOS, M. F.;SILVA, I. G.; SILVA, A. M.. Banca examinadora para o provimento do cargo de Professor de Química Geral e Inorgânica. 2004. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis.

CHINELLI, M. V.; SANTANA, L. A.; CARVALHO, E. A.. Banca Examinadora para o cadastro de Professores Substitutos. 2002. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis.

CHINELLI, M. V.; SANTANA, L. A.; CARVALHO, E. A.. Banca examinadora para o cadastro de Professores Substitutos. 2002. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis.

CHINELLI, M. V.; POLLIG, M. C. D.; MERAT, P. P.. Banca Examinadora para o cadastro de Professores Substitutos. 2001. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis.

CHINELLI, M. V.; PEDROSA, M. S.; MURTA, I. S.. Banca Examinadora para o cadastro de Professores Substitutos. 2001. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis.

CHINELLI, M. V.; LIMA, I. S.; COELHO, M. R. G.. Banca Examinadora para o cadastro de Professores Substitutos. 2000. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis.

CHINELLI, M. V.; NASCIMENTO, M. C. B. S.; POLLIG, M. C. D.. Banca Examinadora para o cadastro de Professores Substitutos. 1999.

CHINELLI, M. V.; AGUIAR, L. E. V.; POLLIG, M. C. D.. Banca examinadora para o cadastro de Professores Substitutos. 1999.

CHINELLI, M. V.; CARVALHO, E. A.; SANTIAGO, A. M. A.. Banca Examinadora para o cadastro de Professores Substitutos. 1998. Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto.

CHINELLI, M. V.; AGUIAR, L. E. V.; CHAVES, L. A. O.. Banca Examinadora para o cadastro de Professores Substitutos. 1998.

CHINELLI, M. V.; AGUIAR, L. E. V.; LIMA, I. S.. Banca Examinadora para o cadastro de Professores Substitutos. 1998.

CHINELLI, M. V.; AGUIAR, L. E. V.; PINTO, K. G. A.. Banca Examinadora para o cadastro de Professores Substitutos. 1998. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis.

CHINELLI, M. V.; ANDRADE, F.M.R.; MENEZES, M.L.. Seleção de Coordenador/a Institucional e Coordenador/a de Gestão do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2024. Universidade Federal Fluminense.

LUZ, D. M.; COUTINHO, L. G. R.;CHINELLI, M. V.; COSTA, I.; BORGES, M. N.. Seleção de candidatos ao curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Universidade Federal Fluminense. 2013. Universidade Federal Fluminense.

CHINELLI, M. V.. Seleção de candidatos ao curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Universidade Federal Fluminense. 2012. Universidade Federal Fluminense.

Orientou

Thainá Xavier de Souza

EDUCAÇÃO QUÍMICA EM MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIAS: ESPAÇOS PARA UMA EDUCAÇÃO PAUTADA NA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL?; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

CARLOS EDUARDO GONÇALVES CAVALCANTE

POTENCIALIDADES DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO RESGATE DA TEMÁTICA SERES VIVOS NO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Queylla Vieira de Carvalho

OLIMPÍADA ESCOLAR DE QUÍMICA COMO UMA ATIVIDADE EXTRACURRICULAR PARA ALÉM DA COMPETITIVIDADE: contribuições e impactos na visão dos estudantes do ensino básico; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Carolina Chaves Peçanha

Potencialidades da Astronomia na Base Nacional Comum Curricular: Um Estudo para Ampliar a Relação Museu x Escola no Ensino de Ciências; 2023; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

ALEXANDRA GISBERT MARQUES D ARA

ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: ESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO COM ÊNFASE NA ASTRONOMIA; 2023; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Vanessa Silva de Oliveira

ÁGUA, DIREITO HUMANO FUNDAMENTAL: PARA QUE INDIVÍDUOS EM SITUAÇÃO VULNERÁVEL SE FAÇAM SUJEITOS DE DIREITOS; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Marcus Ennes Rangel Couto

VÍDEO AULAS: Ferramenta para o Ensino de Química na Era Digital; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Nat) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Rodrigo de Oliveira Bastos Honorato

Concepções de estudantes sobre a presença/ausência da mulher, do preto e do pobre no campo científico: bases de uma história em quadrinhos para o debate sobre Direitos Humanos na Educação Científica; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Alexandre Rodrigues Faur

EDUCAÇÃO QUÍMICA SOB O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE E A PERSPECTIVA CTSA: Uma proposta metodológica e reflexiva; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Ana Paula Cardoso de Oliveira

IDENTIFICAÇÃO DE INICIATIVAS E DE DIFICULDADES DOCENTES PARA O ATENDIMENTO AOS INTERESSES DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Estudo para a mobilização e o compartilhamento de estratégias didáticas para a aprendizagem das ciências; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

JULIANA BARRETO BRANDÃO

FORMAÇÃO PARA ALÉM DO ENSINO DE QUÍMICA: UM OLHAR HUMANO SOBRE A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense, ; Coorientador: Maura Ventura Chinelli;

Nelson dos Santos Moreira

LAVOISIER, DA ALQUIMIA À QUÍMICA MODERNA: TEATRO PARA A POPULARIZAÇÃO CIENTÍFICA E A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Nat) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Karla dos Santos Guterres Alves

A natureza e a legitimação da Didática da Ciência no currículo de cursos de formação de professores de Ciências; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia) - Universidade do Estado do Amazonas, ; Coorientador: Maura Ventura Chinelli;

Sandra Regina Gomes Fraga

Pedagogia de Projeto, Ensino de Química e Meio Ambiente; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação e Divulgação Científica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Claudio Barcellos

O ENSINO DE FÍSICA SOB O DIRECIONAMENTO POR PROJETOS: ACOMODANDO CONFLITOS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Ana Paula Cardoso de Oliveira

TEM QUÍMICA AQUI: IDENTIFICANDO O CONHECIMENTO QUÍMICO NOS TEMAS DE INTERESSES DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Cláudia Rodrigues Costa

A inserção das Tecnologias da Informação e da Comunicação nas aulas dos Professores de Ciências; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Simone Barcelos Soares Figueiredo

CONTRIBUIÇÕES DAS AULAS PRÁTICAS NO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS AO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ESCRITA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

ISABELLA PAULA GAZE

Impasses e facilitadores para a gestão escolar no PROEJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação profissional de Jovens e Adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Isis Viviane Dowalski

Laboratórios Recreativos: um Recurso Didático para o Ensino de Química; 1993; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Ciências Área Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Ingrid Cavalcanti Chipoline

COMO INOVAR NO ENSINO DE QUÍMICA? UMA PESQUISA COM PROFESSORES DA ÁREA SOBRE A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Milena Ferreira de Azevedo

PESQUISANDO SOBRE DIREITOS HUMANOS NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA COM ATENÇÃO AOS RELATOS DE EXPERIÊNCIA NA ÁREA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Emily Rodrigues de Azevedo Silva

UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS PARA DISSEMINAÇÃO DA CIÊNCIA: Um estudo com produção de conteúdo sobre Química para o Instagram®; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Gabrielle da Silva Farias

A QUÍMICA DO ATERRO SANITÁRIO: uma abordagem didática para Educação Ambiental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Ana Carolina Alves Vicente

CIÊNCIA PARA TODA A MALTA?: um estudo de caso sobre a acessibilidade para pessoas com deficiência no UC Exploratório - Centro Ciência Viva da Universidade de Coimbra; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Henrique Wallace Vieira Rodrigues

NORMATIZAÇÃO AMBIENTAL COMO CONTEXTO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E A EDUCAÇÃO CTSA NO ENSINO DE QUÍMICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Roberto de Oliveira Fernandes

ESTUDANTE, LEITOR E INVESTIGADOR: O uso da literatura ficcional como recurso didático para o ensino de Química; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Thuany Guimaraes Duarte

SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA UTILIZANDO TICS PARA O ENSINO DE QUÍMICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Caio César Fernandes Leão de Oliveira

O uso de vídeos para visualização, compreensão e construção de modelos moleculares e discussão sobre gases estufa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Henrique Von Pressentin Hollauer

Desmistificando Fake News: usando tecnologia educacional envolvendo conteúdos interdisciplinares acerca da COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Raíssa de Carvalho Guerra

Tabela Periódica acessível: Contribuição ao Planetário do Rio para visitantes cegos e de baixa visão; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Heitor Ornelas Pimentel

CONSTRUÇÃO DE APARATOS ELETRÔNICOS NO ENSINO MÉDIO: Ressignificação do lixo eletrônico para uso didático; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Caio César Fernandes Leão de Oliveira

O USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS PARA VISUALIZAÇÃO, COMPREENSÃO E CONSTRUÇÃO DE MODELOS MOLECULARES E DISCUSSÃO SOBRE GASES ESTUFA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Henrique Von Pressentin Hollauer

Desmistificando Fake News: usando tecnologia educacional envolvendo conteúdos interdisciplinares acerca da COVID-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Luiz Gustavo Monteiro Mesquita

A REAÇÃO DE SAPONIFICAÇÃO COMO FORMA DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O MEIO AMBIENTE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Douglas Cristiano Gomes Neves

DE ONDE VIEMOS, PARA ONDE VAMOS: UM OLHAR HISTORIOGRÁFICO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO AO DECORRER DA EVOLUÇÃO DA HUMANIDADE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

HENRIQUE BASTOS DE SOUSA

CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA COM PESQUISA DISCENTE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Lígia Regueira Beltrão da Costa

APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA INTRODUÇÃO ÀS CADEIAS CARBÔNICAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Aila de Oliveira dos Santos

A IMPORTÂNCIA DA RADIOATIVIDADE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: os processos radioativos através de recursos audiovisuais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Susiane Martins Campos

O ENSINO DE QUÍMICA PARA A CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL: água como tema motivador; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Lucia Teixeira Soares

Os elementos químicos e a Tabela Periódica: uma proposta para a democratização do acesso ao conhecimento científico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Neiva Conceição Rosa

A Química da Água: O papel da conscientização no ensino de Química Ambiental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Amaríllis Marriel dos Santos1

CONHECENDO A QUíMICA DESDE PEQUENININHO: Inserções da Química nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

ANDRE PINHO DE OLIVEIRA SILVA

RADIOATIVIDADE NO ENSINO MÉDIO: HEROÍNA OU VILÃ ? BENEFÍCIOS E MALEFÍCIOS NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Fábio Oliveira Barros

INCÊNDIO: PREVENÇÃO E COMBATE; O QUE A QUÍMICA TEM A VER COM ISSO?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Leandro Vidal Schot

A relação aluno-livro e o ensinar a aprender: O uso dos livros didáticos de Química em aulas de monitoria; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Jonas Antônio Ávila França Júnior

LUMINESCÊNCIA COMO TEMA MOTIVADOR PARA A APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO ENSINO BÁSICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

JULIANA MENEZES DE SOUSA

LUDICIDADE NO ENSINO DE QUÍMICA: AVALIAÇÃO DE JOGO DIDÁTICO PARA A APRENDIZAGEM DA NOMENCLATURA DE COMPOSTOS INORGÂNICOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Flavia Borges de Freitas Rezende

A experimentação no Ensino de Química: o dilema entre a manipulação e o envolvimento intelectual; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Ana Carolina Prudêncio Costa

Avaliação de custos e riscos para a realização de aulas práticas de Química nas escolas de Educação Básica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Adan de Oliveira Alvarães

Tecnologias de Informação e Comunicação no ensino de Química: Ferramentas para o Ensino Médio contextualizado e significativo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Alessandra Abel Augusto

ÁGUA: BEM PÚBLICO NATURAL OU BEM PRIVADO DE CONSUMO? Material de apoio para o ensino de Química na Educação Básica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Aliandra Braga Machado

OBSTÁCULOS AFETIVOS E COGNITIVOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Ana Paula Cardozo de Oliveira

ENSINANDO COM ARTE AS REAÇÕES QUÍMICAS DE PRECIPITAÇÃO: A pesquisa como princípio educativo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Carla do Nascimento Lima

SUBSÍDIOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A temática dos cosméticos sob a ótica da complexidade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira

RADIOATIVIDADE E SOCIEDADE: A UTILIZAÇÃO DE UM CINE DEBATE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Viviane Maia Teixeira

QUÍMICA E ARTE NAS REAÇÕES DE PRECIPITAÇÃO: Estratégia pedagógica para o ensino e para a popularização da Química em ambiente não formal de aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Ana Maria de Souza Santos

Epistemologia e o ensino de ciências: reflexões teóricas ilustradas por uma proposta de Unidade de Ensino; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Luis Antônio Teles Tibáo

Inserção de temas relacionados ao Ensino de Química no ensino fundamental por meio da Educação Ambiental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Luana de Oliveira Coutinho

Aprendizagem em Química utilizando como tema motivador os sais minerais: as possibilidades de um jogo didático; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Roberto Charles Diniz Ribeiro

Dificuldades Para a Preparação de Ambiente Apropriado ao Ensino de Química nas Escolas: O Que Pensam os Gestores; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Fernanda Neves Feiteira

O ensino de química sob a ótica da complexidade: a importância da avaliação do grau de biodegradabilidade de detergentes comerciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Vanessa de Souza Nogueira

Avaliação de atividade para a divulgação da química em espaços educativos não formais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Marcus Vinicius S

Ferreira, Jair Augusto G; Sant?Ana, et al; Avaliação dos aparatos interativos expostos nos museus e centros de ciências como recursos didáticos para a educação formal em ciências; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Jair Augusto G

Sant?Ana, Pablo W; Oliveira, et al; ; Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a Divulgação e a Popularização de Conhecimentos em Ciência e Tecnologia; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Vinícius Olivieri R

Gomes,Marcos Vinicius S; Ferreira et al; Educação Ambiental: Pilar de um desenvolvimento sustentável; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Carlos Henrique F

Almeida, Maria de Fátima V; Pinto et al; ; Aprendendo a Gostar de Química; 1996; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Ana Carolina Alves Vicente

EXPERIMENTO PARA TODOS?: PODCASTS PEDAGÓGICOS DE EXPERIMENTOS DE QUÍMICA PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2023; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Gabrielle da Silva Farias

ELABORAÇÃO DE MATERIAL PEDAGÓGICO DIGITAL (JOGO) COM FOCO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2023; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Ingrid Cavalcanti Chipoline

Como escrever ciência? Uma reflexão com alunos recém-formados no ensino médio através de um experimento de preparo de chá; 2023; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Ana Carolina Cellis do Nascimento

MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA E A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS REDES SOCIAIS: NARRATIVAS; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Emily Rodrigues de Azevedo Silva

QUIMIPLUS Materiais didáticos para o ensino de Química: a importância da apresentação de slides dentro e fora da sala de aula; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Matheus Martins Leguizamon

Experimentação em vídeo: Utilização de repolho roxo como indicador ácido-base; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Raíssa de Carvalho Guerra

Modelo atômico de Niels Bohr acessível: Contribuição à Tabela Periódica Interativa do Planetário do Rio para visitantes cegos e de baixa visão; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Andressa Melo Carneiro

Experimentação problematizadora e investigativa; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Daniel Novaes Vieira

Atividades lúdicas com o tema ?Água como direito humano fundamental? para o ensino de QUÍMICA; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Henrique Von Pressentin Hollauer

Desenvolvimento de jogos digitais para o ensino de química; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

ARANTSHA SOLEDAD DA SILVA DAVID

QUIMIPOP Materiais didáticos para o ensino de Química e a divulgação científica nas redes sociais: Você Sabia?; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Emily Rodrigues de Azevedo Silva

QUIMIPOP Materiais didáticos para o ensino de Química e a divulgação científica nas redes sociais:Folhas Digitais Interativas; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Matheus Martins Leguizamon

Experimentação em vídeo: Utilização de repolho roxo como indicador ácido-base; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Roberto de Oliveira Fernandes

QUIMIPOP Materiais didáticos para o ensino de Química e a divulgação científica nas redes sociais: Histórias em quadrinhos; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

HENRIQUE BASTOS DE SOUSA

?Desafios vividos por estudantes e professores no ensino remoto durante a pandemia; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

HENRIQUE BASTOS DE SOUSA

?Ferramentas tecnológicas na educação: Uma video aula estimulante e interativa para uso durante a pandemia; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Luiz Gustavo Monteiro Mesquita

O LÚDICO COMO FORMA DE FIXAÇÃO DAS TÉCNICAS DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Luiz Gustavo Monteiro Mesquita

CLASSIFICAÇÃO DAS CADEIAS CARBÔNICAS COM O USO DO COTIDIANO; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Isabelle Oliveira Furtado

CONSCIENTIZAR E PRESERVAR: ESTUDO DO IMPACTO DE FONTES ANTROPOGÊNICAS SOBRE O AMBIENTE NATURAL COM UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Aliandra Braga Machado

Métodos Alternativos para o ensino de Química; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Ana Carolina Gonçalves Ribeiro

Organização de laboratórios escolares: contribuição para a melhoria do ensino da química no ensino médio; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Ana Paula Cardozo de Oliveira

Abordagem didática da termoquímica; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Carla do Nascimento Lima

Abordagem didática do fenômeno da oxirredução contextualizado na Química dos cosméticos; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Fádua Martins Maluf

Refrigerantes: investigando a Química do cotidiano; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Fernanda Neves Feiteira

O ensino de Química sob a ótica da complexidade: a importância da avaliação do grau de biodegradabilidade de detergentes comerciais; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Katharina Rodrigues Malafaia Macedo

Organização e uso do Laboratório Didático de Ciências no Ensino Fundamental: Aplicações na Química; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Viviane Maia Teixeira

Abordagem didática de Propriedades Coligativas; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maura Ventura Chinelli;

Produções bibliográficas

  • Araújo, C. S. ; CHINELLI, M. V. . Aplicação do caso Elementos em tempos de guerra: Literatura e história no ensino ativo de química. REEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS , v. 23, p. 498-515, 2024.

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  • MATTOS, M. F. ; CHINELLI, M. V. ; MELLO, A. I. L. ; PINTO, M. F. V. ; ANDRADE, M. M. ; ALMEIDA, C. M. B. ; LEAL, O. B. R. . Aprendendo a gostar de Química: sugestões para uma metodologia alternativa. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. ; ALMEIDA, C. H. F. ; ANDRADE, M. M. ; PINTO, M. F. V. ; SOARES, A. G. ; MESQUITA, G. N. ; G.R.ABREU, J. ; COSTA, L. A. S. ; NETO, M. N. ; NASCIMENTO, C. A. ; RAFFAELLI, V. C. . Uso e aplicaçãoes de material não convencional nas experiências em Química para o segundo grau. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, M. F. ; CHINELLI, M. V. ; MELLO, A. I. L. ; ALMEIDA, C. M. B. ; CASTRO, F. A. ; JUSTUS, F. ; ABRAHAO, J. G. A. ; PINTO, M. F. V. ; ANDRADE, M. M. . Aprendendo a Gostar de Química. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTOS, M. F. ; CHINELLI, M. V. ; ROCHA, E. K. . Aprendendo a gostar de Química. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHINELLI, M. V. . Laboratório de Química nas escolas de 2o Grau.. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHINELLI, M. V. . Educação Física Escolar: A contribuição do PIBID. Curitiba, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CHINELLI, M. V. . Universidade e Escola formando professores de História.. São Paulo, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. . Química Contextualizada para o Ensino de Nível Médio 2000 (Livro - não publicado).

Outras produções

CHINELLI, M. V. ; MENDES JUNIOR, D. R. ; COUTINHO, L. G. R. ; FERNANDES, M. D. ; ARARIPE, D. R. ; FARIAS, F. M. C. ; CHACON, E. P. ; SANTOS, M. B. P. ; CORTES, C. E. S. . Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Química. 2013.

CHINELLI, M. V. . Delegada da II Conferência Municipal de Educação de Niterói ? II CONFEMEN. 2012.

CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. ; ARRUDA, A. M. S. ; RIBEIRO, I. F. P. ; GOUVEA, G. ; QUEIROZ, G. ; CARVALHO, M. S. ; LOPES, M. L. M. L. . Projeto de Revitalização dos CIEPs do Estado do Rio de Janeiro. 1999.

CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. . Projeto Curricular do Ensino Fundamental das escolas estaduais do Rio de Janeiro - Área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias,. 1999.

CHINELLI, M. V. . Parecerista ad-hoc da EDUFBA, para a publicação do livro 'PARA A CRÍTICA DOS FUNDAMENTOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL II: do professor abstrato ao professor concreto', de Elza Peixoto. 2024.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc da REDEQUIM _ Revista de Debates no Ensino de Química. 2023.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc da Revista Contexto & Educação. 2023.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc da Revista Debates em Ensino de Química - REDEQUIM. 2023.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP. 2023.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro ad-hoc do Comitê Assessor de Pesquisa da PROPPI/UFF, na área de Ciências Humanas, do edital PIBIC na vigência de 2023/2024. 2023.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Pareceristaad-hoc da REDEQUIM _ Revista de Debates no Ensino de Química. 2022.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc da Revista Contexto e Educação. 2022.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc da REDEQUIM _ Revista de Debates no Ensino de Química. 2021.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc da Revista Aleph. 2021.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc de capítulos submetidos ao livro 'Práticas Educativas para o ensino de ciências'. 2021.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc da Revista Aleph. 2019.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico do IX Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2019.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico da XVII Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica. 2019.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc da Revista Aleph. 2018.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc do livro seriado Ensino de Química em Revista, v. II -O papel social do Ensino de Química. 2018.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico da XVI Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica. 2018.

VENTURA CHINELLI, MAURA . Seleção de projetos para o Programa de Bolsas de Pré-Iniciação Científica do Ensino Fundamental e Médio do Colégio Universitário Geraldo Reis. 2018.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico do XI Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências. 2017.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc do livro seriado Ensino de Química em Revista. 2016.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico da II Mostra Acadêmico-Científica de Niterói. 2016.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico da Mostra de Trabalhos do Programa de Iniciação Científica do Ensino Fundamental e Médio do COLUNI/UFF. 2016.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico do XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química. 2016.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Seleção de projetos para o Programa de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ. 2016.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Parecerista ad-hoc da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2015.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico do VII Encontro Regional de Ensino de Biologia - EREBIO. 2015.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Seleção de projetos para o Programa de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ. 2015.

CHINELLI, M. V. ; YAMASAKY, A. A. ; GOMES, A. M. D. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. ; TERRA, D. V. . RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO PIBID UFF. 2014.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico do V Encontro Nacional das Licenciaturas ? ENALIC e IV Seminário Nacional do PIBID. 2014.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico do V Encontro Nacional de Ensino de Biologia - ENEBIO e II Encontro Regional de Ensino de Biologia ? EREBIO da Regional I (SP/MT/MS). 2014.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico do XVII Encontro Nacional de Ensino de Química ? ENEQ. 2014.

CHINELLI, M. V. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. . RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO PIBID UFF. 2013.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Avaliação de projetos de pesquisa candidatos a fomento proprio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. 2013.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico do IX Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências - ENPEC. 2013.

CHINELLI, M. V. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. . RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO PIBID UFF. 2012.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico do II Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. 2012.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico do IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia. 2012.

CHINELLI, M. V. . RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO PIBID UFF. 2011.

CHINELLI, M. V. . RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO PIBID UFF. 2010.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê científico da VII Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica. 2009.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico da III Mostra de Ciências do COLUNI - Prêmio Uffinho de Ciências. 2009.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico do V Seminário Interativo de Práticas Pedagógicas, Pesquisa e Extensão na Formação do Professor da Universidade Federal Fluminense. 2009.

CHINELLI, MAURA VENTURA . Membro do Comitê Científico do Prêmio UFF Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia. 2009.

CHINELLI, M. V. ; FARIA, I.R. ; SILVA, J. G. . Projeto Curricular da disciplina Química para as escolas do Ensino Médio da Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro. 2004.

CHINELLI, M. V. . Análise de Planos de Cursos de Áreas Técnicas das IFETs. 2001.

MATTOS, M. F. ; CHINELLI, M. V. . Projeto Curricular da disciplina Química para as escolas do Ensino Médio da Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro. 1999.

CHINELLI, MAURA VENTURA ; MARQUES, M. M. . QuimiPop. 2022; Tema: Projeto de Extensão da Universidade Federal Fluminense com objetivo de divulgar a ciência voltado para a Química. (Rede social).

Peçanha, Carolina Chaves ; CHINELLI, MAURA VENTURA . Por dentro da Astronomia: uma proposta de atividades astronômicas para profissionais de ensino e de espaços não-formais de educação. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Textos).

D'Ara, A. G. M. ; CHINELLI, MAURA VENTURA . Geoide: Uma aventura e muitas conversas sobre o formato da Terra - De criança para criança. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Textos).

Couto, M. E. R. ; CHINELLI, MAURA VENTURA . Guia de sugestões: possíveis aplicações da metodologia da sala de aula invertida no ensino de Química com o uso de vídeos do canal Química do Monstro. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Textos).

Aquino, Angela ; CHINELLI, MAURA VENTURA . Ensino de Química, cultura do fazer e sustentabilidade ambiental. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Textos).

Faur, Alexandre Rodrigues ; CHINELLI, MAURA VENTURA . Atividades de Aula para Aprendizagem de Química no Ensino Médio: uma proposta metodológica e reflexiva. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Textos).

CHINELLI, M. V. ; GOMES, A.M.D. ; YAMASAKI, A. A. ; TERRA, D. V. ; SILVA, D.M. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. . Relatório de atividades do PIBID UFF-Final. 2017. (Relatório Técnico).

CHINELLI, M. V. ; GOMES, A.M.D. ; YAMASAKI, A. A. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. . Relatório de atividades do PIBID UFF. 2016. (Relatório Técnico).

CHINELLI, M. V. ; YAMASAKI, A. A. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. ; GOMES, A.M.D. ; TERRA, D. V. . Relatório de atividades do PIBID UFF. 2015. (Relatório Técnico).

CHINELLI, M. V. ; GOMES, A.M.D. ; YAMASAKI, A. A. ; TERRA, D. V. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. . Relatório de atividades do PIBID UFF. 2014. (Relatório Técnico).

CHINELLI, M. V. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. . Relatório de atividades do PIBID UFF. 2013. (Relatório Técnico).

CHINELLI, M. V. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. . Relatório de atividades do PIBID UFF. 2012. (Relatório Técnico).

CHINELLI, M. V. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. ; GAVAZZI, S.C. ; GOMES, A.M.D. ; RAMOS, L.C.S. ; TEIXEIRA, G. A. P. ; MARTINS, J.S.S. ; MELLO, M.B. . Relatório de atividades do PIBID UFF. 2011. (Relatório Técnico).

CHINELLI, M. V. ; TEIXEIRA, G. A. P. ; GOMES, A.M.D. ; NASCIMENTO-FILH0, A. P. ; MARTINS, J.S.S. ; GAVAZZI, S.C. ; RAMOS, L.C.S. ; MELLO, M.B.C. . Relatório de atividades do PIBID UFF. 2010. (Relatório Técnico).

CHINELLI, M. V. . Identificação de oportunidades de adequação epistemológica e didática de professores de ciências em experiências educativas não formais: o caso dos museus e centros de ciências. 2008. (Relatório de pesquisa).

CHINELLI, M. V. . Currículo de Química e realidade das escolas: construindo parcerias para um futuro melhor. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHINELLI, M. V. ; FARIA, I.R. ; SILVA, J. G. . Sucesso Escolar-Novos caminhos, novas práticas. 2004. (Workshop).

CHINELLI, M. V. . Tornar-se Professor na Experiência Docente: Saberes Formados e Mobilizados na Prática Profissional de Professores. 2001. (Relatório de pesquisa).

CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. . O Estado da Matéria: relações e transformações que se podem ver. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material auto-instrutivo).

CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. . O Início da Química Moderna: Procurando Fazer Imagens de um Mundo Quase Imaginário. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material auto-instrutivo).

CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. . Na busca por explicações, o mundo microscópico!. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material auto-instrutivo).

CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. . Observando o Comportamento das Substâncias. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material auto-instrutivo).

CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. . A Variada Química do Elemento Carbono. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material auto-instrutivo).

CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. . As Reações Químicas podem ser controladas?. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material auto-instrutivo).

CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. . Projeto Rede Escola - Vídeos. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeos educativos).

CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. . Projeto Rede Escola - Hipertextos. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Textos).

CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. ; DOVALSKI, I. V. . Aprendendo a Gostar de Química. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHINELLI, M. V. ; MATTOS, M. F. . Ensino de Química. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHINELLI, M. V. . Uso e Aplicações de Material Não Convencional nas Experiências, em Química, para o Segundo Grau. 1992. (Relatório de pesquisa).

MOREIRA, N. S. ; ANDRADE, L. A. B. ; CHINELLI, M. V. . Lavoisier: da Alquimia à Química Moderna. 2014. Teatral.

CHINELLI, M. V. ; FERREIRA, M. V. S. . O Mágico e a Química. 2008. Teatral.

CRISPINO, A. ; CHINELLI, M. V. . A Tabela Periódica. 1997.

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Ciência na Educação Básica: Cultura e Simbolismos, Descrição: O projeto tem por objetivo reconhecer as concepções de ciência presentes no imaginário de professores da Educação Básica, de modo a que esse conhecimento venha a contribuir para a compreensão da cultura científica escolar indicando, ainda, possíveis conflitos paradigmáticos que possam prejudicar a formação científica dos estudantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador.

  • 2020 - 2023

    Experiências docentes de professores de Ciências da Educação Básica em face da pandemia de Covid-19, Descrição: Pesquisa que tem por objetivo conhecer a forma como professores de Ciências (Química, Física, Biologia) da Educação Básica têm conduzido e avaliado os processos de ensino e aprendizagem durante o período de isolamento social motivado pela pandemia de Covid-19 e os desafios pedagógicos e pessoais que têm enfrentado, bem como as soluções encontradas, as impossibilidades identificadas e as reflexões que decorrem dessa experiência profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    AVALIAÇÃO DO PROJETO INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UFF, Descrição: Pesquisa avaliativa que tem por objetivo investigar o PIBID da UFF quanto à abrangência de suas ações, aos efeitos da participação no projeto sobre a formação docente inicial e continuada dos bolsistas e ao atendimento aos objetivos do Programa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Alice Akemi Yamasaki - Integrante / Dinah Vasconcellos Terra - Integrante / Dagmar de Mello e Silva - Integrante / Anne Michelle Dysman Gomes - Integrante.

  • 2012 - Atual

    Divulgação e Popularização da Química, Descrição: Identificação de ocorrências, das condições de realização e do perfil epistemológico das manifestações culturais que se propõem à divulgação da Ciência (aí incluída a popularização da Ciência e da Tecnologia) no que diz respeito à abordagem da Química.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2009 - Atual

    Avaliação de materiais e métodos usados no ensino da Química, Descrição: Projeto de pesquisa que se propõe a avaliar, nos contextos de sua aplicação, o impacto e a eficácia de recursos didáticos (materiais e métodos) que se propõem inovadores em relação à escola tradicional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador., Número de produções C, T & A: 10

  • 2009 - Atual

    Experimentação no ensino de Química, Descrição: Projeto de pesquisa que visa à identificação do perfil epistemológico e das condições de realização das aulas que propõem, como recursos didáticos para a aprendizagem da Química, atividades práticas em que se observam transformações materiais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2007 - 2007

    Identificação dos aparatos interativos expostos nos museus e centros de ciências como recursos didáticos para a educação formal em ciências, Descrição: Observação e análise dos aparatos interativos expostos nos museus e centros de ciências de modo a avaliá-los como recursos didáticos para a educação científica escolar: 1- Identificando, dentre os aparatos disponíveis em uma exposição, aqueles que sejam ?interativos?; 2- Reconhecendo os aparatos interativos de fácil montagem que podem ser reproduzidos com materiais de baixo custo; 3- Identificando os aparatos interativos que possibilitem a manipulação de modo a construir conhecimentos em ciências; 4- Verificando se os aparatos interativos presentes nas exposições fazem parte de conjuntos que façam sentido, remetendo a questões sociais ou a aplicações tecnológicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2001 - 2001

    A Construtiva Utilidade dos Resíduos Químicos: Co-processamento na Indústria de Cimento, Descrição: Orientação de Projeto Discente visando ao conhecimento e à identificação de possibilidades para a destinação final de resíduos químicos, através de co-processamento na indústria de cimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Terra Viva: Estudo da Poluição Ambiental, Descrição: Orientação de Projeto Discente que visou ao estudo - através do acompanhamento de parâmetros físico-químicos - do impacto ambiental causado pela adição de poluentes conhecidos a terráreos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

Projetos de desenvolvimento

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante.Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador.Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador.Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    Ciência Divertida: Laboratório de Educação para a divulgação e a popularização de conhecimentos em Ciência e Tecnologia, Descrição: Estudo voltado para a elaboração de ações pedagógicas apropriadas para a educação em espaços não formais, resultando no desenvolvimento de atividades e equipamentos interativos e multidisciplinares que foram disponibilizados ao público em uma exposição que atendeu aos objetivos de despertar a curiosidade, formar conhecimento e educar para a cidadania, aproximando ciência e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Coordenador / Miguel Cantanhede Sette e Câmara - Integrante / Ivanilton Almeida Nery - Integrante., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2000

    Ligações Químicas e Termoquímica: Uma Abordagem Computacional, Descrição: Desenvolvimento de metodologia para a aprendizagem de Química no Ensino Médio, com a utilização de recursos da Informática, através de programa de modelagem molecular em que os estudantes aplicaram conceitos prévia e paralelamente construídos em aulas teóricas e/ou experimentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Ismárcia Gonçalves Silva - Integrante / Sheila Pressentim Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis - Auxílio financeiro.

  • 1995 - 1996

    Aprendendo a Gostar de Química, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência visando à pesquisa e ao desenvolvimento de metodologia teórico-experimental para o ensino de Química, voltada para a interpretação de fenômenos químicos presentes no cotidiano e usando materiais e reagentes não convencionais de modo a possibilitar a experimentação mesmo quando não se dispõe de laboratório para o ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Maura Ventura Chinelli - Integrante / Maura Ferreira Mattos - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

Prêmios

2010

1o Lugar - Mostra de Iniciação à Docência (Organização de laboratórios escolares: contribuindo para a melhoria do ensino de Química no Ensino Médio), Universidade Federal Fluminense.

2001

1o Lugar - Projetos Técnicos ( A Construtiva Utilidade dos Resíduos Químicos) - VII SEMATEC, CEFET Química.

2000

3o Lugar - Projetos Didáticos (Ligações Químicas e Termoquímica: uma abordagem computacional)- VI SEMATEC, CEFET Química.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação. , Campus do Gragoatá - Bloco D, São Domingos, 24210350 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26292677, Fax: (21) 26292718, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2012

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Nat, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e ensino de ciências, Estágio Supervisionado

  • 01/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Química.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Natureza.

  • 08/2011

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Ciclos de palestras e oficinas de Química para a formação de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental.

  • 01/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Unidade.

  • 05/2010

    Direção e administração, Pró-reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Coordenadora Institucional do PIBID UFF - Programa Institucional de Iniciação à Docência.

  • 03/2009

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática de Ensino, Didática

  • 03/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Ciência: uma abordagem sócio-cultural

  • 03/2009

    Ensino, Ensino de Ciencias, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação e Sociedade, Currículos, Programas e o Livro Didático

  • 01/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2011 - 12/2011

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Ensinando Química com Arte: Proposta que buscou a (re)aproximação entre essas duas culturas como estratégia para a formação inicial de professores e o desenvolvimento do espírito científico em estudantes do Ensino Médio.

1995 - 2008

Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Técnica e Tecn, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Áreas de Atuação: Ensino de Pós-Graduação, de Graduação e de Educação Profissional Técnica de Nível Médio

Atividades

  • 09/2005 - 12/2008

    Direção e administração, Unidade Nilópolis.,Cargo ou função, Diretoria de Graduação.

  • 09/2005 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Nilópolis.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Ensino do CEFET Química/RJ.

  • 03/2006 - 07/2006

    Serviços técnicos especializados , Unidade Nilópolis.,Serviço realizado, Elaboração de Provas e a Avaliação de candidatos a Professor Efetivo, na disciplina Física e Popularização Científica.

  • 03/2005 - 12/2005

    Ensino, CST em Produção Cultural, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Construção do Pensamento Científico e Atividades de Popularização Científica

  • 05/2005 - 11/2005

    Extensão universitária , Unidade Nilópolis.,Atividade de extensão realizada, Exposição científica intitulada "A Delicada Relação Homem/Natureza/Sociedade".

  • 04/2005 - 11/2005

    Extensão universitária , Unidade Nilópolis.,Atividade de extensão realizada, Presidente da XI Semana da Tecnologia..

  • 09/2001 - 09/2005

    Direção e administração, Unidade Nilópolis.,Cargo ou função, Direção da Unidade Nilópolis.

  • 09/2001 - 09/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Nilópolis.,Cargo ou função, Presidente do Conselho de Ensino da Unidade Nilópolis.

  • 08/2004 - 07/2005

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escola e Sociedade

  • 03/2004 - 07/2005

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escola e Sociedade

  • 03/2005 - 06/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Nilópolis.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Organizadora do IX Encontro Escola-Comunidade.

  • 04/2004 - 08/2004

    Extensão universitária , Unidade Nilópolis.,Atividade de extensão realizada, Presidente da Comissão de Programação do VIII Encontro Escola Comunidade.

  • 03/2004 - 07/2004

    Serviços técnicos especializados , Unidade Nilópolis.,Serviço realizado, Elaboração de Provas e a Avaliação de candidatos a Professor Efetivo, na disciplina Química Geral e Inorgânica.

  • 05/2003 - 11/2003

    Extensão universitária , Unidade Nilópolis.,Atividade de extensão realizada, Presidente da IX Semana da Tecnologia.

  • 05/2003 - 07/2003

    Extensão universitária , Unidade Nilópolis.,Atividade de extensão realizada, Vice Presidente do VII Encontro Escola-Comunidade.

  • 04/2002 - 11/2002

    Extensão universitária , Unidade Nilópolis.,Atividade de extensão realizada, Presidente da VIII Semana da Tecnologia.

  • 11/1995 - 12/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química Geral, Química Inorgânica e Físico-Química

  • 10/2000 - 09/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Nilópolis.,Cargo ou função, Membro Eleito para o Conselho Pedagógico do CEFET Química.

  • 03/2000 - 09/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Nilópolis.,Cargo ou função, Especialista na Área de Equipamentos de Laboratório - Comissão Especial de Licitação.

  • 07/1999 - 09/2001

    Direção e administração, Unidade Nilópolis.,Cargo ou função, Coordenação da Área de Processos Químicos.

  • 11/2000 - 11/2000

    Extensão universitária , Unidade Nilópolis.,Atividade de extensão realizada, Oficina: "Inserções da Química no Ensino Fundamental"- VI SEMATEC.

  • 04/2000 - 11/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Nilópolis.,Cargo ou função, Vice-presidente da Comissão de Projetos Discentes da VI Semana da Tecnologia.

  • 05/1999 - 11/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Nilópolis.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Projetos Discentes da V Semana da Tecnologia.

  • 05/1999 - 05/1999

    Extensão universitária , Unidade Nilópolis.,Atividade de extensão realizada, Química nas Ciências Naturais do Ensino Fundamental: 3o e 4o Ciclos"- III Encontro Escola-Comunidade.

  • 04/1998 - 11/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Nilópolis.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Projetos Técnicos da IV Semana da Tecnologia.

  • 03/1997 - 07/1998

    Direção e administração, Unidade Nilópolis.,Cargo ou função, Subcoordenadoria de Área: Química Básica.

  • 11/1995 - 11/1995

    Extensão universitária , Unidade Nilópolis.,Atividade de extensão realizada, Curso: "Aprendendo a Gostar de Química"- VI Encontro Regional de Química - SBQ Rio.

  • 10/1995 - 10/1995

    Extensão universitária , Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis.,Atividade de extensão realizada, Curso: "Ensino de Química"..

1995 - 1996

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços em atividades Docentes, Carga horária: 20

Outras informações:
Unidade: Instituto de Química

Atividades

  • 03/1996 - 07/1996

    Ensino, Geologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral

  • 08/1995 - 07/1996

    Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral

  • 08/1995 - 12/1995

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Geral

  • 06/1995 - 06/1995

    Extensão universitária , Instituto de Química.,Atividade de extensão realizada, Curso: "Aprendendo a Gostar de Química"- X Semana da Química.

  • 10/1994 - 10/1994

    Extensão universitária , Instituto de Química.,Atividade de extensão realizada, Oficina: "Aprendendo a Gostar de Química - parte 1" - UERJ sem Muros.

  • 08/1992 - 08/1994

    Estágios , Instituto de Química.,Estágio realizado, Orientação de Projetos Discentes de Iniciação à Docência - Supervisão: Prof. Maura Ferreira Mattos.

  • 09/1993 - 09/1993

    Extensão universitária , Instituto de Química.,Atividade de extensão realizada, Oficina: "Aprendendo a Gostar de Química". UERJ sem Muros.

  • 06/1993 - 06/1993

    Extensão universitária , Instituto de Química.,Atividade de extensão realizada, Palestra: "Uso e Aplicações de Material Não Convencional nas Experiências em Química para o Segundo Grau" - VIIISemana da Química.

2004 - 2005

Secretaria de Estado de Educação - RJ

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista

1984 - 1997

Secretaria de Estado de Educação - RJ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 16

Atividades

  • 10/2004 - 01/2005

    Serviços técnicos especializados , Secretaria de Estado de Educação/RJ.,Serviço realizado, Projeto de Reorientação Curricular para o Ensino Médio e Ensino Fundamental 2o Segmento no Estado do Rio de Janeiro ? Área de Ciências da Natureza e Matemática: Química para o Ensino Médio.

  • 04/1984 - 02/1997

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química Orgânica, Físico-Química, Química Geral

1983 - 1995

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista de Educação, Carga horária: 16

Outras informações:
Responsável pelo planejamento, acompanhamento, assessoramento e avaliação do projeto pedagógico das Escolas de lotação.

1972 - 1982

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

  • 01/1983 - 09/1995

    Direção e administração, Escola Municipal Affonso Penna.,Cargo ou função, Supervisora Escolar.

1997 - 1998

Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia -RJ

Vínculo: Bolsista de Apoio Técnico, Enquadramento Funcional: Técnico Especializado - Classe A, Carga horária: 10

Outras informações:
Atividades: Seleção e desenvolvimento de temas de Química para a produção de hipertextos para o Projeto "Rede Escola Via Internet", de capacitação de Docentes da rede estadual.

Atividades

  • 09/1997 - 08/1998

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências do Rio de Janeiro.,Linhas de pesquisa

  • 09/1997 - 08/1998

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências do Rio de Janeiro.,Serviço realizado, Seleção e desenvolvimento de 20 temas de Química para a produção de hipertextos - Projeto "Rede Escola" para a formação continuada de Docentes da rede estadual.

  • 09/1997 - 08/1998

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências do Rio de Janeiro.,Serviço realizado, Conteudista de Química na produção e supervisão de 05 vídeos educacionais para o Projeto.

  • 01/1997 - 01/1997

    Treinamentos ministrados , Centro de Ciências do Rio de Janeiro.,Treinamentos ministrados, "Tabela Periódica"- Programa Estadual de Ensino de Química