Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva

Possui graduação em Pedagogia (2002), mestrado (2005) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Docente do Departamento de Fundamentos e Políticas da Educação, professora permanente do Programa de Pós Graduação em Educação e do Programa de Pós Graduação em Educação Especial do Centro de Educação/UFRN. Atualmente coordena cursos de formação continuada pela Rede Nacional de Formação Continuada de Professores - RENAFOR/UFRN e atua na coordenação institucional do Plano Nacional de Formação de Professores - PARFOR Equidade/UFRN. Com experiência em gestão institucional de núcleo de Acessibilidade e Inclusão, oferece cursos na área e desenvolve pesquisas com ênfase em Educação Especial e Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Especial numa Perspectiva Inclusiva, Formação continuada, Gestão Inclusiva e Acessibilidade e inclusão.

Informações coletadas do Lattes em 15/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2007 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Contribuindo para construção de uma escola inclusiva: uma pesquisa-ação
Lúcia de Araújo Ramos Martins. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Formação de educadores; Educação Inclusiva; Pesquisa-ação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O papel das interações no processo de inclusão de crianças com síndrome de Down
, Ano de Obtenção: 2005.Lúcia de Araújo Ramos Martins.Palavras-chave: crianças; Educação Inclusiva; Interações.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em LIBRAS

2010 - 2012

Sociedade Educacional de Santa Catarina
Título: SURDEZ: DE QUE ESTAMOS FALANDO?

Graduação em Pedagogia

1998 - 2002

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: INTERAÇÕES SOCIAIS: imprescindíveis na inclusão escolar de educandos com deficiência mental.
Orientador: Lúcia de Araújo Ramos Martins
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

AVAPROGESP - Mediação didática com auxílio de tecnologias educacionais,. (Carga horária: 165h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2018

Encontro de qualificação da consulta pública sobre a Minuta da Política Nac. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Atendimento Educacional Especializado e deficiência intelectual. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2010 - 2010

Língua de Sinais Brasileira - LIBRAS, nível II. , Secretaria Municipal de Educação - Natal/RN, SME, Brasil.

2006 - 2006

Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Natal/RN, SME, Brasil.

2006 - 2006

Produção de livros táteis na mediação da infância. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Formação de gestores e educadores - Educação Inclusiva: Direito à. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação - Natal/RN, SME, Brasil.

2004 - 2004

Imagem corporal da pessoa portadora de deficiência. (Carga horária: 80h). , Associação de Orientação aos deficientes, ADOTE, Brasil.

2003 - 2003

Novos saberes e fazeres para a inclusão de pessoas. (Carga horária: 100h). , Associação de Orientação aos deficientes, ADOTE, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Estratégias pedagógicas no ensino inclusivo de alunos com Deficiência Audit. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Atualização das Políticas Educacionais. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, da Cultura e dos Desportos, SESP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Educativo: jogos e brincadeiras enquanto conhecimento e possibilidades. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Alternativas Pedagógicas para o ensino de educando. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.

Organização de eventos

NUNES, D. ; PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; MARTINS, L. A. R. ; SILVA, Luzia Guacira dos Santos ; MELO, Francisco Ricardo Lins Vieira de . V Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais. 2012. (Outro).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; Ramos ; MARTINS, L. A. R. . Processo seletivo de Mestrado e Doutorado do PPGED/UFRN. 2009. (Concurso).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Exposição Fotográfica Fotografando com os Sentidos. 2009. (Exposição).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . IV Ciclo de estudos e Debates sobre Educação Inclusiva. 2009. (Outro).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . III Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão social de pessoas com necessidades especiais. 2008. (Outro).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . III Ciclo de Estudos e Debates sobre Educação Inclusiva. 2007. (Outro).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Grupo de trabalho - A Educação de pessoas com Necessidades Especiais. 2007. (Exposição).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . II Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão social de pessoas com necessidades especiais. 2006. (Outro).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . II Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. 2006. (Outro).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . II Ciclo de Estudos e Debates sobre Educação Inclusiva. 2005. (Outro).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . I Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão social de pessoas com necessidades especiais. 2004. (Outro).

Participação em eventos

Encontro de Tutores. 2014. (Encontro).

I Reunião Pedagógica de Formação Continuada da SECADI/MEC. 2014. (Outra).

IV Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão social de pessoas com necessidades educacionais especiais. 2014. (Seminário).

Observatório Nacional de Educação Especial.Avaliação: um olhar para o trabalho empreendidos em salas de recursos multifuncionais em Natal/RN. 2014. (Encontro).

VI Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.Atendimento Educacional Especializado. 2014. (Seminário).

VI Ciclo de Estudos e Debates sobre Educação Inclsuiva. 2013. (Outra).

VI Ciclo de Estudos e Debates sobre Educação Inclsuiva.Atendimento Educacional Especializado. 2013. (Outra).

VI Ciclo de estudos e debates sobre educação inclusiva.Atendimento Educacional Especializado na perspectiva inclusiva. 2013. (Outra).

VI Encontro Integrativo do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID.Inclusão na escola: alunos com deficiência visual e a inclusão escolar. 2013. (Encontro).

VII Colóquio Nacional da AFIRSE.Formação continuada em serviço favorecendo o processo de inclusão escolar. 2013. (Outra).

VII Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VIII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Construindo espaços escolares inclusivos por meio de processos de formação continuada em serviço. 2013. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial. A Política de Educação Especial na perspectiva inclusiva: um estudo sobre as ações desenvolvidas no município de Natal/RN. 2012. (Congresso).

V Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.Atendimento Educacional Especializado no contexto inclusivo: a experiência de implementação no município de Natal/RN. 2012. (Seminário).

V Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.Formação docente na perspectiva inclusiva. 2012. (Seminário).

V Ciclo de estudos e debates sobre educação inclusiva.Formação continuada em serviço: contribuições de uma experiência realizada em uma escola municipal em Natal/RN. 2011. (Outra).

Encontro Pedagógico 2010.Educação Especial na perspectiva inlcusiva. 2010. (Encontro).

IV Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão social de pessoas com necessidades educacionais especiais.Necessidades de formação continuada centrada na escola: uma pesquisa-ação. 2010. (Seminário).

Seminário Classe Hospitalar. 2010. (Seminário).

Seminário de Inclusão: direito à diversidade.Atendimento Educacional Especializado na perspectiva inclusiva. 2010. (Seminário).

XI Jornada de Educação das Unidades de Ensino da Rede Municipal de Natal. 2010. (Outra).

XVI Seminário de Pesquisa do CCSA.Deficiência visual e a produção de imagens. 2010. (Seminário).

Congresso Internacional da Afirse. Formação continuada: uma necessidade na construção de uma escola inclusiva. 2009. (Congresso).

I Seminário Internacional sobre Exclusão, Inclusão e Diversidade na Educação.Evidência Cultural: o IERC enquanto um produto de cultura. 2009. (Seminário).

IV Ciclo de estudos e debates sobre educação inclusiva.A pesquisa como contribuição às práticas inclusivas das escolas. 2009. (Outra).

IV Ciclo de estudos e debates sobre educação inclusiva. 2009. (Outra).

IV Congresso da Sociedade Brasileira de visão subnormal. Formando autores: uma experiência com alunos do Instituto de Cegos do Rio Grande do Norte. 2009. (Congresso).

XV Seminário de Pesquisa do CCSA.Primeiros passos rumo a inclusão: experiência com uma aluna com síndrome de Down incluída no sistema regular de ensino. 2009. (Seminário).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial. A visão das professoraras quanto as interações entre crianças na Educação Infantil. 2008. (Congresso).

III Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.Interações entre crianças na educação infantil: a visão das professoras. 2008. (Seminário).

18º EPENN.Educação Infantil: porta de entrada para inclusão escolar. 2007. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. 2007. (Congresso).

I Seminário Nacional de Educação Inclusiva no contexto Amazônico.Interações entre crianças no contexto da escola inclusiva. 2007. (Seminário).

IV Colóquio Nacional da AFIRSE-secção brasileira.Construindo uma escola para todos: alguns passos da pesquisa. 2007. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. Analisando os relacionamentos interpessoais entre as crianças: evidências de uma pesquisa. 2007. (Congresso).

XIII Seminário de Pesquisa do CCSA.As teorias da inteligência e a pessoa com altas habilidades. 2007. (Seminário).

XVI Congresso Brasileiro de Educação Infantil. Educação Infantil: investigando sobre as interações entre as crianças. 2007. (Congresso).

XVIII Seminário de Pesquisa do CCSA.A importância do intérprete de Libras na educação do surdo. 2007. (Seminário).

8ª Jornada de Educação Especial.Educação Infantil: espaço de interações entre as crianças. 2006. (Outra).

II Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.Educação Infantil: porta de entrada para inclusão escolar. 2006. (Seminário).

XX Encontro Nacional do MIEIB.Escrita tinta e escrita Braille: diversificando as oportunidades de leitura. 2006. (Encontro).

13º Colóquio Internacional da AFIRSE.Educação Infantil: espaço de relacionamento. 2005. (Outra).

XVII EPENN.Convivência de crianças com síndrome de Down em classes regulares: fonte de enriquecimento mútuo. 2005. (Encontro).

Curso: Imagem corporal da pessoa portadora de deficiência.Curso: Imagem corporal da pessoa portadora de deficiência. 2004. (Outra).

II Ciclo de Palestras e Debates sobre Educação Inclusiva. 2004. (Outra).

I Seminário Nacional sobre Educação e Inlusão social de pessaos com Necessidades especiais.Classes regulares: ambientes de enriquecimento humano frente à diversidade?. 2004. (Seminário).

IV Congresso Brasileiro sobre Síndrome de Down. Interações em classes regulares: estudo de casos. 2004. (Congresso).

X Seminário de Pesquisa do CCSA.O educando com síndrome de Down na escola regular: um estudo sobre a importância das interações entre alunos. 2004. (Seminário).

Curso: Novos saberes e novos fazeres para a inclusão da pessoa portadora de paralisia cerebral.Curso: Novos saberes e novos fazeres para a inclusão da pessoa portadora de paralisia cerebral. 2003. (Outra).

Curso de Aperfeiçoamento: estratégias pedagógicas no ensino inclusivo de alunos com deficiência auditiva.Curso de Aperfeiçoamento: estratégias pedagógicas no ensino inclusivo de alunos com deficiência auditiva. 2003. (Outra).

I Ciclo de palestras e debates sobre educação inclusiva. 2003. (Outra).

I Jornada CYTED sobre tecnologias de Apoio a Pessoas com Deficiência. 2003. (Outra).

I jornadas CYTED sobre tecnologias de apoio a pessoas com deficiência. 2003. (Outra).

IX Seminário de Pesquisa do CCSA.Interações sociais: imprescindíveis na inclusão escolar de educandos com deficiência mental. 2003. (Seminário).

Pré - Congressso sobre Síndrome de Down: aprender, caminhar e construir novos horizontes. 2003. (Outra).

Seminário sobre Educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.Seminário sobre Educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. 2003. (Seminário).

Seminário sobre Educação e Inlcusão social de pessoas com necessidades especiais.Seminário sobre Educação e Inlcusão social de pessoas com necessidades especiais. 2003. (Seminário).

Curso de atualização das políticas educacionais: SUESP 12 anos no processo de inclusão.Curso de atualização das políticas educacionais: SUESP 12 anos no processo de inclusão. 2002. (Outra).

I Seminário de Educação Inclusiva da UFRN. 2002. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa do CCSA.Crianças com deficiência mental na escola regular: dados inicias de um estudo monográfico. 2002. (Seminário).

XIII Congresso de Iniciação científica da UFRN. Inclusão escolar: como vem se processando a formação inicial dos professores?. 2002. (Congresso).

CIENTEC. Crianças como elementos facilitadores da inclusão escolar. 2001. (Congresso).

Seminário Estadual APAE Educadora: a escola que buscamos. 2001. (Seminário).

Seminário Por uma escola para todos: do aprender ao ensinar. 2001. (Seminário).

Simopósio Nacional de Educação. 2001. (Simpósio).

VII Seminário de Pesquisa do CCSA.Alunos normais, facilitadores da inclusão. 2001. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa do CCSA.Práticas lúdicas no processo formativo-educativo: jogos e brincadeiras enquanto conhecimento e possibilidades de superação de desigualdades sociais. 2001. (Outra).

X Colloque International de L'Afirse.Evidências e ação numa escola que busca a inclusão. 2001. (Outra).

CIENTEC. Crianças como facilitadores da inclusão escolar de colegas portadores de deficiência em escolas regulares. 2000. (Congresso).

CIENTEC. Inclusão escolar: via de mão dupla para os alunos. 2000. (Congresso).

Curso Alternativas pedagógicas para o ensino de educandos com déficits visuais na escola inclusiva.Curso Alternativas pedagógicas para o ensino de educandos com déficits visuais na escola inclusiva. 2000. (Outra).

Curso - Alternativas Pedagógicas para o Ensino de Educandos com Déficits Visuais na Escola Inclusiva.Alternativas Pedagógicas para o ensino de educandos com déficits visuais na escola inclusiva. 2000. (Outra).

IX Encontro de Educação Infantil.IERC: uma proposta de educação infantil. 2000. (Encontro).

Seminário Região Nordeste sobre expansão da educação profissional para pessoas com necessidades especiais.Educação profissional PNE - uma questão de inclusão. 2000. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa do CCSA.Aceitação das crianças com necessidades especiais na classe regular por seus colegas normais. 2000. (Seminário).

Ciclo de conferências Psicopedagógicas. 1999. (Outra).

Conferência Psicanálise e Educação. 1999. (Outra).

II Encontro de Educação Infantil e Ensino Fundamental do Nordeste.Conhecendo as interações entre as crianças normais e deficientes em salas regulares. 1999. (Encontro).

55ª Reunião Anula da SBPC. Uma visão sobre a formação inicial em Pedagogia, na UFRN, na perspectiva da inclusão escolar de pessoas com deficiência. 1998. (Congresso).

I Encontro de Educação Infantil e Ensino Fundamental do Nordeste.Os níveis de aceitabilidade de crianças com necessidades especiais. 1998. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Christiane Ferreira Duarte

NUNES, D.R.P.;PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BSCHMIDT, CarloNUNES, L. R. D. P.. ?O Profissional de Apoio no processo de escolarização de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)?. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Riviane Soares de Lima Silva

MARTINS, Lúcia de A. R.RODRIGUES, J. M. C.SILVA, Luzia Guacira dos SantosPESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Atendimento Educacional Especializado: a vez e a voz de alunos e do professor. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Priscila Lopes da Silva

MARTINS, L. A. R.PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A criança com paralisia cerebral na educação infantil: um olhar sobre a prática docente. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: FRANCISCA JAQUELINY DE AMORIM NÓBREGA

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BSILVA, L. G. S.; VIEIRA, F. B. A.;FONSECA, G. F.. O ENSINO DAS ARTES VISUAIS NUMA INSTITUIÇÃO ESPECIALIZADA PARA PESSOAS SURDAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

MARTINS, Lúcia de A. R.PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BCAMELO, A. I. F.; BARBOSA, V. L. B.. REFLEXÕES ACERCA DO DECRETO 10.502/2020 E SUAS RESPECTIVAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AVANÇO OU RETROCESSO?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Oriana Laurentina da Silva Melo

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A inclusão de uma aluna com Síndrome de Down: um estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Patrícia Barbosa Vieira

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BMARTINS, Lúcia de A. R.OLIVEIRA, E. S.. O processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual na escola regular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ana Paula Pereira de Sales

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BOLIVEIRA, E. S.. Linguagem E Interação Entre O Professor Ouvinte E O Aluno Surdo Com Implante Coclear. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ranileide Pacheco da Silva

OLIVEIRA, E. S.PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BRAMALHO, I. P. C.. ?Educação E Deficiência Visual: Estratégias Pedagógicas Para Promoção Da Inclusão Do Aluno Com Baixa Visão No 8º Ano Do Ensino Fundamental Ii. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Paula Eloiza Aciole da Costa Alves

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BSILVA, M. K. M.. Complexos Bilingues: Um Estudo De Caso Na Rede Municipal De Educação De Natal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Erijunior Felinto da Silva

MELO, E. S. N.PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Educação inclusiva para surdos: relato de uma experiência docente na escola estadual prof. Anísio Teixeira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Iury Araújo Ferreira e Juliana Cortes de Melo

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A produção de quadrinhos com recursos de audiodescrição. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Luiz Carlos Cavalcanti

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. O uso da mídia na escola pública: como os professores utilizam a mídia na escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais - Sociologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria AparecidaDiniz

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. O processo de inclusão escolar do aluno com Sindrome de Down: ato qu vai além da matrícula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Felipe Lucas de Souza

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Aluno com necessidades educacionais especiais na educação de jovens e adultos: a sala de recursos multifuncionais como favorecedor do processo de inclusão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Camila Cristina Tavares Garcia

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Salas de recursos multifuncionais: base legal e organização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ana Rosa Rodrigues do Vale

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. O processo de inclusão de aluno com autismo: o estudo de um caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Marília Farias Xavier

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Autodescrição e teatro: a mediação teatral em uma perspectiva inclusiva. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Thyciara Macedo dos Santos

BALDI, E. M. B.MELO, E. S. N.PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Acesso à universidade pública: uma reflexão a partir das dificuldades dos alunos da rede pública para ingressar no Ensino Superior. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Karla Cristina de Medeiros

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Promovendo a inclusão acadêmica do aluno com autismo na escola regular através das adaptações curriculares de pequeno porte: um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Kaliane MonteiroBezerra

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Recursos didáticos adaptados `aprendizagem de alunos com deficiência visual. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ana Paula de Souza

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Necessidades de formação para o ensino a estudantes com deficiência visual- um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rayane Matias da Costa

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A sala de recurso multifuncional no município de Natal/RN e a formação docente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Roberto Luiz dos Santos

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Acessibilidade na escola: realidade ou um sonho distante?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jeiely Josino de Oliveira

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A intervenção de uma professora auxiliar durante o processo de ensino aprendizagem de um aluno com Síndrome de Down. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: KALIANE MONTEIRO BEZERRA

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Recursos Didáticos adaptados a aprendizagem de alunos com deficiência visual. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ana Paula de Souza

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Necesidades de formação para o ensino a estudantes com deficiência visual - um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Aparecida Diniz

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. O processo de inclusão escolar do aluno com Síndrome de Down: ato que vai além da matrícula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: THAYANNE ÉRICA TORRES DE ASSIS

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. O uso dos materiais didáticos adaptados para deficientes visuais na educação da pessoa com deficiência visual no IERC/RN. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Daliane Deyse de Lima Pessoa

MELO, E. S. N.SA JUNIOR, L. A.PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. I Mostra de Cinema: arte e cinema na discussão da realidade com os jovens, relato de experiência de estágio na Escola Estadual Desembargador Floriano Cavalcanti. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Djully Meirielly Braz da Costa

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Educação de pessoas com síndrome de Down: a relação família e escola como propulsora da inclusão.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ANA MARIA DA SILVA RIBEIRO

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A inclusão de uma criança com Síndrome de Down no Ensino Fundamental I. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Cileide dos Santos Menezes

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Um olhar sobre a Sala de Recursos Multifuncionais no contexto de uma escola regular em Natal/RN. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Aureliano Gomes da Silva

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Acessibilidade: um olhar prospectivo para inclusão de pessoas com deficiência física no contexto da UFRN. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Karinizia Soares de Castro

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. O papel do professor na educação da pessoa com síndrome de Down no Ensino Fundamental I. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Alexandra Barbalha Rodrigues

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BMARTINS, L. A. R.. Pessoa com deficiência intelectual: uma breve visão sobre a sua educação, ontem e hoje. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Carlos Jean Castelo da Silva

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Contribuição das atividades de lazer para a inclusão da pessoa com deficiência intelectual no intervalo da escola regular: relatos de uma experiência. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Christiérica Rodrigues de Lima

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. As dificuldades encontradas no processo de inclusão escolar de educandos com deficência auditiva no municipio de Ceará-Mirim/RN. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francineide da Silva Ramos

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A impotância do intérprete de LIBRAS na educação do surdo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Vivian Janaina de Souza

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A formação do pedagogo e seu campo de atuação: o processo de inclusão escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jakeline galvão de Santana

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A inclusão da criança com síndrome de Down na escola regular: dificuldades, avanços e perspectivas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: JULIEN ROSE DE MEDEIROS RODRIGUES

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BNUNES, D.. Violência velada: um estudo sobre bullying na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ariana Gomes da Silva

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Concepções e práticas do professor acerca da inclusão de alunos com autismo em classes regulares na cidade do Natal/RN. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Andreza Karla de Andrade Tavares Vieira

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A participação da família no desenvolvimento da criança com deficiência auditiva/surdez: um estudo de caso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Adriana Garcia Ferreira

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A percepção das cores pela criança com deficiência visual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Acsa Pereira Miranda

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A inclusão do aluno com deficiência auditiva em uma escola da rede estadual de ensino de Natal: da legislação à prática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jaciara Dias de Oliveira

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Síndrome de Down: uma realidade no dia-a-dia escolar e estratégias para a inclusão na escola regular. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Izabel de Oliveira Fernandes

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A formação acadêmica oferedida pelo curso de Pedagogia da UFRN, para uma prática pedagógica inclusiva junto aos alunos com deficiência: o que dizem os graduandos?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ariana da Silva Gregário

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BMUNIZ, H. S.. O processo educacional do surdo: da exclusão à inclusão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Dannielle Santos Silva

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Inclusão escolar: um olhar para alunos com Síndrome de Down na rede regular de ensino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: JEAN CARLOS DIAS FERREIRA

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A importância do tradutor/intérprete de Língua Brasileira de Sinais em sala de aula regular. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Priscila Ferreira Ramos

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Inclusão do deficiente mental: o pensar dos educadores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Vanessa Karla de Araújo Lemos

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A inclusão de um aluno com Síndrome de Down no Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Irineide Souza Cabral

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. O processo de Reabilitação da pessoa com deficiência visual. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rosângela Cristina Teixeira Fernandes

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Recebi um aluno com Síndrome de Down, e agora? As opiniões, os receios e as perspectivas dos educadores frente à prática inclusiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Josileide Suerda Silva da Cunha

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Um olhar do surdo diante da inclusão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Manuella dos Santos Menezes

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BMARTINS, L. A. R.. O papel do professor itinerante na inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em escolas da rede estadual do Rio Grande do Norte. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Karolina de Macêdo Silva

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. O desenvolvimento da escrita da criança com deficiência mental numa escola inclusiva. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Deise Cristina da Luz Fernandes

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Gestão escolar: um novo olhar sobre a organização da escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jailton Morais da Silva

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. A UFRN e o deficiente visual: a análise do uso dos recursos tecnológicos usados pelos professores no processo de ensino e aprendizagem dos alunos que apresentam deficiência visual. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Arthemis Gurgel Jales

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Deficiência visual: um estudo sobre o programa de orientação e mobilidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Pollyanna de Araújo Ferreira

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. O processo de ensino aprendizagem de alunos com síndrome de Down, em uma turma de educação de jovens e adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Josilene Pinheiro de Oliveira

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Inclusão da criança com síndrome de Down na Educação Infantil: uma realidade possível. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria do Socorro da Silva

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Desafios na escolarização do aluno surdo: algumas reflexões. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Claudiana Lopes Barbosa de Oliveira e Silva

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Educação inclusiva: utopia ou realidade?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MENEZES, R. D.PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BSOUSA, G. A.. Professor Substituto na área de Libras. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MENEZES, R. D.PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.BSOUSA, G. A.. Professor Substituto/Temporário, na área de LIBRAS? Edital 024/2018. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, E. C. M. R.; DANTAS, M. A.; DANTAS, D. S. A.; QUIRINO, K. L. M.; MEDEIROS, M. S.; CAMARA, M. F.; BRITO, P. S. M.; SILVA, A. Q. B.; ESPOSITO, R. C.; LIMA, F. M. S.;PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B; SILVA, M. A. M. C.; MARTINS, L. M. S. M.; ASSUNCAO, A. M. S. A.; SANTOS, C. P.;CAMPELO, D. F. G. M.; SOARES, J. C.. Bancas de validação dos termos, exames e laudos comprobatórios apresentados pelos candidatos classificados, que concorreram às cotas destinadas a pessoas com deficiência, para ingresso nos cursos de graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) para o ano de 2018.. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. XXVI - CICT - Processo de Avaliação dos trabalhos de Iniciação Científica. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Comissão para definição de critérios de afastamento. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Comissão para avaliar as solicitações de dispensa de disciplina. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. XXV - CICT - Processo de Avaliação dos trabalhos de Iniciação Científica. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Parecerista dos processos seletivos referentes aos Editais 01 e 02 - Apoio à Publicação de Livros e Periódicos e Coleção Saber & Ensino. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Sessão Pôster - VI Ciclo de Estudos e Debates sobre Educação Inclusiva. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Comunicação Oral - VI Ciclo de Estudos e Debates sobre Educação Inclusiva. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Sessão Pôster - V Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Comunicação Oral - IV Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. III Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. II Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B. Comunicação Oral - I Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. 2004.

Orientou

Soraia Alves Santos

O ENSINO DO BRAILLE NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós graduação em Educação Especial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Cristiane de Sousa Pontes Teixeira

ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR: APLICABILIDADE A PARTIR DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós graduação em Educação Especial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Paloma de Paula Gomes

ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO: UMA PROPOSTA INCLUSIVA PARA O MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS DA UFRN; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

JANIELE MARIA PINHEIRO DE ARAÚJO ALVES

?As Contribuições do Desenho Universal no Processo de Aprendizagem na Perspectiva Inclusiva; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós graduação em Educação Especial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

JULIANA KARLA DIONISIO DOS SANTOS

?INCLUSÃO DE DOCENTES COM DEFICIÊNCIA PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE: UM GUIA COM ORIENTAÇÕES?,; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação Especial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

FELIPE LUCAS DE SOUZA,

A LINGUAGEM SIMPLES NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO FAVORECEDORA DA INCLUSÃO ESCOLAR; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

JULIANA KARLA DIONISIO DOS SANTOS

PERFIL DOS CANDIDATOS COM DEFICIÊNCIA EM CONCURSOS PARA CARREIRA DOCENTE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação Especial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

THIAGO DA SILVA PAIVA

Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação: Glossário Acadêmico como ferramenta bilíngue Libras/Português; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

THAIANE GOMES DE MEDEIROS

?Percepções maternas sobre a inclusão escolar de filhos com deficiência?,; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Teresa Cristina Coelho dos Santos

Praticas de Gestão Escolar Coordenação Pedagógica e Atendimento Educacional Especializado no contexto de uma Escola Municipal : um estudo sobre Inclusão Escolar; 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Teresa Cristina Coelho dos Santos

PRÁTICAS DE GESTÃO, COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR; 2019; Tese (Doutorado em PPGED/UFRN) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Walquíria Orlanda Silva Confessor

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE SANTA CRUZ- RN; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

MÁRCIA FREIRE MARINHO

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE SANTA CRUZ- RN; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Francione Aline da Silva Faustino

A presença do papel do interprete de libras no processo de aprendizagem do aluno surdo em sala de aula nas escolas de ensino estadual no município de Currais Novos; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Conceição Alvanuza da Silva Lima

As relações afetivas e a educação da pessoa surda; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

MARIA IZABEL JERÔNIMO

LIBRAS E ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS DE INCLUSÃO DE PESSOA SURDA NO NUCLEO DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA ? CAP ? UFRN; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Paula de Oliveira Neves

ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA (L2) PARA ALUNOS SURDOS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Ana Elizabeth da Silva Ferreira

A ETNOMATEMÁTICA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DO SURDO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

DANIELA BARICELLI MARTINEZ CRUZ

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE SURDA NO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA- CAp/UFRN: A VISÃO DOCENTE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Lucinalva de Souza

A atuação do intérprete de Libras na disciplina de Ciências do Ensino Fundamental: desafios e perspectivas; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Priscila Alves da Costa

OS PROFESSORES E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO ENSINO COMUM; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

MAYARA ARIADNA DE FREITAS SENA RIBEIRO

UMA ANÁLISE SOBRE O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NA INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA COM AUTISMO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

FRANCISCA JAQUELINY DE AMORIM NÓBREGA

O ENSINO DAS ARTES VISUAIS NUMA INSTITUIÇÃO ESPECIALIZADA PARA PESSOAS SURDAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Luana Pereira da Cunha

INVESTIGANDO OS CONHECIMENTOS SOBRE A DEFICIÊNCIA VISUAL E OS PROCESSOS DE INCLUSÃO ESCOLAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Cláudio Dias Nunes

A organização do espaço e do tempo escolar no NEI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Monica Tavares

Afetividade na Educação Infantil: um estudo de caso; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

PAULA ELOIZA ACIOLE ALVES

COMPLEXOS BILÍNGUES: UM ESTUDO DE CASO NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE NATAL; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Ranileide Pacheco da Silva

EDUCAÇÃO E DEFICIÊNCIA VISUAL: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO DO ALUNO COM BAIXA VISÃO NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Ana Paula Pereira de Sales

LINGUAGEM E INTERAÇÃO ENTRE O PROFESSOR OUVINTE E O ALUNO SURDO COM IMPLANTE COCLEAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Luiz Carlos Cavalcanti

O uso da mídia na escola pública: como os professores utilizam a mídia na escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Fernanda Rayssa Alves Soares

Ciências Sociais e o olhar da Psicologia no estágio supervisionado; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Roberto Luiz dos Santos

Acessibilidade na escola: realidade ou um sonho distante?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Rayane Matias da Costa

A sala de recurso multifuncional no município de Natal/RN e a formação docente; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Jeiely Josino de Oliveira

A intervenção de uma professora auxiliar durante o processo de ensino-aprendizagem de um aluno com síndrome de Down; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Aureliano Gomes da Silva

Acessibilidade: um olhar prospectivo para inclusão de pessoas com deficiência física no contexto da UFRN; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

THAYANNE ÉRICA TORRES DE ASSIS

O uso dos materiais didáticos adaptados para deficientes visuais na educação da pessoa com deficiência visual no IERC/RN; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais - Sociologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Francineide da Silva Ramos

A importância do interprete de LIBRAS para educação da pessoa surda; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Vivian Janaina de Souza

A função do pedagogo no contexto atual: o processo de inclusão escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Christiérica Rodrigues de Lima

O processo de inclusão no município de Ceará Mirim; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Andreza Karla de Andrade Tavares Vieira

A participação da família no desenvolvimento da criança com deficiência auditiva/surdez: um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Adriana Garcia Ferreira

A percepção das cores pela criança com deficiência visual; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Ariana da Silva Gregório

O processo educacional do surdo: da exclausão à inclusão; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Dannielle Santos Silva

Inclusão escolar: um olhar para alunos com síndrome de Down na rede regular de ensino; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

JEAN CARLOS DIAS FERREIRA

A importância do tradutor/intérprete de Língua Brasileira de Sinais em sala de aula regular; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Vanessa Karla de Araújo Lemos

A educação de um aluno com síndrome de Down no Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Irineide Souza Cabral

O processo de reabilitação da pessoa com deficiência visual; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Arthemis Gurgel Jales

Deficiência visual: um estudo sobre o programa de orientação e mobilidade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Pollyanna de Araújo Ferreira

O processo de ensino aprendizagem de alunos com síndrome de Down, em uma turma de educação de jovens e adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Bruna de Oliveira

Acessibilidade pedagógica: como fazer acontcer; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva;

Produções bibliográficas

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  • PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; MEDEIROS, J. M. R. ; GONCALVES, D. C. P. . A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA UFRN ? CAMPUS DE CURRAIS NOVOS: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE A RESPEITO DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS. II Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação , v. 1, p. 873, 2017.

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  • PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; Kranz, Claudia ; OLIVEIRA, E. S. . Oficinas Pedagógicas: produção e utilização de recursos didáticos acessíveis. 1. ed. Natal: UFRN, 2015. 56p .

  • PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Inclusão Escolar de alunos com surdez. 1a. ed. Natal RN: EDUFRN, 2011. v. 1. 44p .

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  • MEDEIROS, J. M. R. ; PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . A DISCIPLINA DE LIBRAS NA FORMAÇÃO INICIAL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES DOS ALUNOS DO CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS DA UFRN CAMPUS DE CURRAIS NOVOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Evidência cultural: o IERC enquanto um ponto de cultura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Inclusão escolar de alunos com surdez. Natal/RN: EDUFRN - Editora da UFRN, 2011 (Módulo didático).

Outras produções

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; FARIAS, A. Q. ; SOARES, A. M. M. ; REDIG, A. G. ; SCHMIDT, C. ; MASCAARO, C. A. A. C. ; TARTUCI, D. ; FERNANDES, E. M. ; MERCADO, E. ; BARBOSA, F. V. ; GIORDANI, L. F. ; ROCHA, L. R. M. ; LAZZARIN, M. L. L. ; ZULIAN, M. A. R. ; OLIVEIRA, M. S. ; FUMES, N. L. F. ; BENITEZ, P. ; FIGUEIREDO, R. M. E. ; FERREIRA, W. B. . Relatório Descritivo das Contribuições da Consulta Pública Sobre a Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e Ao Longo da Vida PNEE-2018. 2018.

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; SOUZA, G.A . O Plano Educacional Individualizado (PEI) como instrumento de inclusão. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Inclusão, uma questão, também de visão!. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . O processo de ensinar e aprender de educandos cegos e surdos na escola inclusiva. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Atendimento inclusivo em âmbito do Poder Judiciário do Estado do Rio Grande do Norte. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; SILVA, L. G. S. ; ALVES, J. F. ; SILVA, K. M. . A audiodescrição e o sistema de escrita Braille como recurso de Acessibilidade Comunicacional. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

PAIVA, T. S. ; PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Glossário acadêmico da disciplina Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Glossário acadêmico).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Formação Continuada e Sala de Recurso Multifuncional: um estudo exploratório. 2015. .

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2014. .

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Inclusão na Escola: alunos com deficiência visual e a inclusão escolar. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Alternativas pedagógicas para alunos com deficiência visual. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Produção de materiais e recursos didáticos para o desenvolvimento da aprendizagem de alunos com baixa visão. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; SILVA, A. C. R. E. . Adaptando atividades para atender alunos que apresentam necessidades especiais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Necessidades educacionais especiais de estudante com deficiência visual. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Ensinando ao surdo na classe regular. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Educação de pessoas surdas: alguns aspectos teóricos e práticos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Comissão de Apoio Técnico do IV Colóquio Nacional da AFIRSE. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Adaptando atividades para alunos com deficiência visual. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; MARTINS, L. A. R. . A formação inicial do educador diante do desafio da inclusão escolar de pessoas com necessidades especiais - Relatório Parcial. 2002. (Relatório de pesquisa).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; MARTINS, L. A. R. . Crianças como elementos facilitadores da Inclusão escolar de colegas portadores de deficiência - Relatório parcial. 2001. (Relatório de pesquisa).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; MARTINS, L. A. R. . Crianças como elementos facilitadores da inclusão escolar de colegas portadores de deficiência - Relatório final. 2001. (Relatório de pesquisa).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; MARTINS, L. A. R. ; FREITAS, V. G. G. ; MARINHO, K. L. M. . Trabalhando com as diferenças. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Alunos com necessidades especiais na classe regular: como são aceitos por seus colegas? - Relatório Final. 2000. (Relatório de pesquisa).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; NOGUEIRA, L. A. ; VIEIRA, G. F. . Educação no período ditatorial -(1964-1985). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Alternativas Pedagógicas para o novo milênio. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B . Crianças com Necessidades Especiais: Como são Aceitos por seus Colegas? - Relatório Parcial. 1999. (Relatório de pesquisa).

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; MARTINS, L. A. R. ; SILVA, A. C. R. E. ; VIEIRA, D. F. . Adaptanto atividades para alunos com deficiência visual. 2005 (Mini-curso) .

PESSOA, K. S. B. ou SILVA, K.S.B ; FREITAS, V. G. G. ; MARTINS, L. A. R. ; MARINHO, K. L. M. . Trabalhando com as diferenças. 2000 (Oficina) .

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Acessibilidade e inclusão na UFRN: investigação sobre as ações desenvolvidas., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Coordenador / CHRISTIANNE MEDEIROS CAVALCANTE - Integrante / GIANKA SALUSTIANO BEZERRIL DE BASTOS GOMES - Integrante / KARINE SYMONIR DE BRITO PESSOA - Integrante / ALANA CRISTINA BEZERRA DE MEDEIROS SOARES - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Didática e Inclusão na escola: Conhecimentos e estratégias docentes para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Integrante / CHRISTIANNE MEDEIROS CAVALCANTE - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    Comunicação Aumentativa e Alternativa para professores de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Integrante / JACYENE MELO DE OLIVEIRA - Integrante / Luzia Guacira dos Santos Silva - Integrante / Débora Regina de Paula Nunes - Coordenador / DEBORA MARA PEREIRA - Integrante / ELIZABETH CYNTHIA WALTER - Integrante / JOAO PAULO DA SILVA BARBOSA - Integrante / MARIA DE JESUS GONCALVES - Integrante / RODRIGO NEVES ROMCY PEREIRA - Integrante.

  • 2016 - 2019

    Inclusão de estudantes que apresentam deficiência no CERES/UFRN: uma investigação sobre as ações desenvolvidas., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Coordenador / Lúcia de Araújo Ramos Martins - Integrante / CHRISTIANNE MEDEIROS CAVALCANTE - Integrante / Jária Maria Ribeiro de Medeiros - Integrante / Daniela Cássia Pereira Gonçalves - Integrante / KARINE SYMONIR DE BRITO PESSOA - Integrante / ALANA CRISTINA BEZERRA DE MEDEIROS SOARES - Integrante / JACICLEIDE FERREIRA TARGINO DA CRUZ MELO - Integrante / LAMONIARA MENDES QUERINO FÉLIX - Integrante / LENILDA MARIA BEZERRA ALVES - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Formação continuada na sala de recurso multifuncional: um estudo exploratório, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Coordenador / Jefferson Fernandes Alves - Integrante / Débora Nunes - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Inclusão de estudantes que apresentam deficiência nos cursos de graduação no CERES/UFRN: uma investigação sobre as ações desenvolvidas., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Coordenador / Lúcia de Araújo Ramos Martins - Integrante / JOSILETE ALVES MOREIRA DE AZEVEDO - Integrante / Erika Soares de Oliveira Araújo - Integrante.

  • 2014 - Atual

    UMA VISÃO SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Lúcia de Araújo Ramos Martins em 18/07/2014., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Integrante / Lúcia de Araújo Ramos Martins - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    Inclusão Escolar de estudantes cegos em escolas e IES das redes pública e privada de ensino, em Natal/RN: Pontos e contrapontos, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Integrante / SILVA, Luzia Guacira dos Santos - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Atendimento Educacional Especializado para alunos com Deficiência: um olhar sobre a realidade de escolas públicas de Natal/RN, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Lúcia de Araújo Ramos Martins em 18/07/2014., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Integrante / Lúcia de Araújo Ramos Martins - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    Educação Inclusiva: o olhar dos sujeitos com deficiência, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Lúcia de Araújo Ramos Martins em 18/07/2014., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Integrante / Lúcia de Araújo Ramos Martins - Coordenador.

  • 2011 - Atual

    Observatório Nacional de Educação Especial, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Integrante / Lúcia de Araújo Ramos Martins - Integrante / ENICÉIA GONÇALVES MENDES - Coordenador / FABIANA CIA - Integrante / ROSANGELA PRIETO - Integrante / VERA LÚCIA CAPELLINI - Integrante / ELIANA MARQUES ZANATA - Integrante / EDUARDO JOSÉ MANZINI - Integrante / DENISE JESUS - Integrante / SONIA LOPES VICTOR - Integrante / WINDYS FERREIRA - Integrante.

  • 2002 - 2003

    A FORMAÇÃO INICIAL DO EDUCADOR DIANTE DO DESAFIO DA INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Lúcia de Araújo Ramos Martins em 18/07/2014., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Integrante / Lúcia de Araújo Ramos Martins - Coordenador.

  • 2000 - 2002

    CRIANÇAS COMO ELEMENTOS FACILITADORES DA INCLUSÃO ESCOLAR DE COLEGAS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Lúcia de Araújo Ramos Martins em 18/07/2014., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Katiene Symone de Brito Pessoa da Silva - Integrante / Lúcia de Araújo Ramos Martins - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Norte, CERES/Currais Novos-RN. , Campus Universitário, Currais Novos, 59000000 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 99486145

Experiência profissional

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2011 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2014

Secretaria Municipal de Educação - Natal/RN

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 20

2014 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
DIDATICA GERAL - 75 h FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA EDUCACIONAL - 60 h FUNDAMENTOS DE PSICOLOGIA - 60 h ORGANIZACAO DA EDUCACAO BRASILEIRA - 60 h PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM - ¨60h

2003 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador

Outras informações:
Linha de pesquisa: Educação e inclusão social em contextos escolares e não escolares

2019 - 2024

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária Adjunta da Secretaria de Inclusão, Carga horária: 20

2013 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Ministrante das disciplinas: - Fundamentos da Psicologia Educacional - Prática de ensino em psicologia educacional - Psicologia da Educação

2011 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Ministrante das disciplinas: - Educação Especial em uma perspectiva inclusiva - Fundamentos da Psicologia Educacional - Prática de ensino em psicologia educacional - Fundamentos da Educação - Psicologia da Educação

2008 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor - Docência Assistida

Outras informações:
Ministrante das disciplinas: - Inclusão escolar de alunos com deficiência visual e - Elaboração de trabalho de conclusão de curso

2006 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrante da disciplina LIBRAS: Língua Brasileira de Sinais

2007 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrante das disciplinas: Fundamentos da Educação Especial, Monografia II, Metodologia do Ensino da Educação Especial I (auditiva), e LIBRAS: Língua Brasileira de Sinais

Atividades

  • 02/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação - CE.,Linhas de pesquisa

  • 11/2008 - 02/2009

    Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais Aplicadas.,Atividade de extensão realizada, Curso de Aperfeiçoamento sobre Educação Inclusiva.

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial, LIBRAS: Língua Brasileira de Sinais, Metodologia do Ensino da Educação Especial I (auditiva), Monografia II

2008 - 2010

Instituto de Educação e Reabilitação de Cegos do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projeto, Carga horária: 10

2001 - 2008

Instituto de Educação e Reabilitação de Cegos do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2008 - 12/2010

    Outras atividades técnico-científicas , IERC-RN, IERC-RN.,Atividade realizada, Coordenadora do Projeto Evidência Cultural.

  • 02/2001 - 01/2008

    Ensino, Ensino Fundamental, Nível: Ensino Fundamental,Disciplinas ministradas, Ensino Fundamental

1996 - 1996

Sesi

Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 360

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