Dalva Mariana Affonso

Doutora em Educação para a Ciência da Faculdade de Ciências da UNESP/Bauru, licenciada em Ciências Biológicas pela mesma universidade. Coordenadora pedagógica do projeto para construção de objetos de aprendizagem em ciências e Matemática para o RIVED. Possui experiência na área educacional como professora de Ciências e Matemática no ensino fundamental, e experiência como tutora a distância pelo CECEMCA-UNESP. Colaboradora do corpo editorial da Revista Ciências Exatas e Naturais - RECEN, Universidade Estadual do Centro Oeste - UNICENTRO-PR. Experiência em docência bilíngue em alfabetização digital e tecnológica no ciclo básico (Ensino Fundamental) e infantil.Docente de biologia na ETEC Astor de Mattos Carvalho. Atualmente, leciona e coordena o curso técnico em Agronegócio para o Ensino Médio na Escola Estadual Prof Vera Braga F. Giacomini em Lençóis Paulista.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Para a Ciência

2010 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Concepção e práticas de professores de ciências sobre avaliação da aprendizagem
Orientador: Wilson Massashiro Yonesawa
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de ciências; Vygotsky.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências e Matemática. Setores de atividade: Educação; Informação e comunicação; Atividades dos serviços de tecnologia da informação.

Mestrado em Educação Para a Ciência

2006 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O uso de um objeto de aprendizagem como ferramenta de aprendizagem nas aulas de Ciências da 7ª série do Ensino Fundamental, Ano de Obtenção: 2008
Orientador: Wilson Massahiro Yonezawa
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de ciências; Objetos de Aprendizagem; Vygotsky; Informática no ensino de ciências.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior; Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Mestrado profissional interrompido em 2004 em Biotecnologia

2004 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: AVALIAÇÃO DA TOXICIDADE DOS PRINCIPAIS COMPONENTES DO ÓLEO ESSENCIAL DE CRAVO, COM FINALIDADE ODONTOLÓGICA, APÓS, Ano de Obtenção:
Orientador: Elenice Deffune
Ano de interrupção: 2004Palavras-chave: células do ligamento periodontal humano; Cromatografia gasosa; Cultura de células; Óleo de cravo; Eugenol.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica / Especialidade: Físico-Química Orgânica. Setores de atividade: Desenvolvimento de Produtos Tecnológicos Voltados Para A Saúde Humana.

Graduação em Licenciatura Plena Em Ciências Biológicas

2000 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Comparação do efeito tóxico dos óleos de cravo bruto e após clean-up em cultura de células epiteliais.
Orientador: Mário Sérgio Galhiane
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Graduação interrompida em 2000 em Licenciatura em Ciências e Biologia

1999 - Atual

Centro Universitário Sagrado Coração
Ano de interrupção: 2000

Formação complementar

2008 - 2008

Formação de Tutores para Inclusão Digital. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Neurofisiologia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Princípios Básicos de Nutrição. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências e Matemática.

Grande área: Ciências Biológicas.

Organização de eventos

AFFONSO, Dalva Mariana . Congresso Brasileiro de Educação. 2019. (Congresso).

AFFONSO, Dalva Mariana . Olimpíada Brasileira de Astronomia. 2019. .

Participação em eventos

European Science Education Research Association (ESERA) 2011 COnference. THE CONSTRUCTION OF MEANING IN SCIENCE CLASS WITH USING A DIGITAL LEARNING OBJECT. 2011. (Congresso).

VIII Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de Ciências (ENPEC).A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS EM UMA AULA DE CIÊNCIAS USANDO UMA MÍDIA DIGITAL: UMA ANÁLISE BAKHTINIANA. 2011. (Encontro).

VIII Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de Ciências (ENPEC).OBJETO DE APRENDIZAGEM COMO MÍDIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2011. (Encontro).

XII Reunião Técnica.O uso de "Games" por professores segundo a teoria da mediação semiótica de Vygotsky.. 2010. (Outra).

I Congresso Internacional de Atualização Técnico Científica: Farmácia, Química e Biologia.. 2003. (Congresso).

I Congresso Internacional de Atualização Técnico-Científica: Farmácia, Química e Biologia.. Fitoquímica - Métodos de Isolamentto, Purificação e Identificação de Fármacos Vegetais - mini-curso. 2003. (Congresso).

II Simpósio Brasileiro de Óleos Essenciais: Diagnóstico e Perspectivas.Óleos Essenciais. 2003. (Simpósio).

Células Tronco na Regeneração Nervosa.Conferência sobre células tronco. 2002. (Outra).

X Semana da Biologia. 2002. (Congresso).

X Semana Da Biologia. Congresso de Ciências Biológicas. 2002. (Congresso).

12º Encontro de Biólogos do CRBio-1.Plantas medicinais do Cerrado - mini-curso. 2001. (Encontro).

12º Encontro de Biólogos do CRBio-1.Encontro Regional de Biólogos. 2001. (Encontro).

12º Encontro de Biólogos do CRBio-1 e 3º Nacional de Biólogos do CFBio.Transgênicos: organismos geneticamente modificados - min-curso. 2001. (Encontro).

3º Encontro Nacional de Biólogos do CFBio.Encontro Nacional de Biólogos. 2001. (Encontro).

II Seminário de Ética em Pesquisa.Ética em Pesquisa. 2001. (Seminário).

IX Semana Da Biolgia. Congresso de Ciências Biológicas com enfoque para área de saúde e ecologia.. 2001. (Congresso).

IX Semana Da Biologia. Fisiologia do pâncreas endócrino e da secreção da insulina. 2001. (Congresso).

XIII Congresso de Iniciação Científica. Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2001. (Congresso).

VIII Semana da Biologia.Cromatografia - mini-curso. 2000. (Outra).

Participação em bancas

AFFONSO, Dalva Mariana. Avaliação de projetos de pesquisa submetidos aos editais PIBICT (concessão de bolsas de iniciação científica e tecnológica) e PROCIÊNCIA (bolsa de estímulo à pesquisa docente). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Produções bibliográficas

AFFONSO, Dalva Mariana . Mídia digital no ensino de ciências: uma perspectiva vygotskyana. 1. ed. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas, 2015. v. 1. 88p .
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro . Construção de um objeto de aprendizagem como exemplo de transposição didática de um conteúdo de ciências. In: Ana Maria de Andrade Caldeira. (Org.). Ensino de Ciências e Matemática II: temas sobre formação de conceitos. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2009, v. 2, p. 239-251.
AFFONSO, Dalva Mariana . O USO DE UM JOGO DIDÁTICO NO ENSINO DE BIOLOGIA SOB A PERSPECTIVA DA AÇÃO MEDIADA DE WERTSCH. In: 0° SEMTEC 2023: Simpósio dos Ensinos Médio, Técnico e Tecnológico: Práticas Docentes e Criações Discentes, 2023, São Paulo. Anais do 10° SEMTEC 2023: Simpósio dos Ensinos Médio, Técnico e Tecnológico: Práticas Docentes e Criações Discentes. São Paulo: CPS, 2023. p. 818-829.
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro ; MIANI, C. S. . O USO DE UMA FERRAMENTA TECNOLÓGICA NO ENSINO DE BIOLOGIA SOB A PERSPECTIVA DA AÇÃO MEDIADA DE WERTSCH.. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC, 2013, Águas de Lindóia. Livro de Programação - IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013. p. 218-218.
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONEZAWA, W. M. ; MIANI, C. S. . O processo de incorporação de TIC na prática de ensino de biologia: um relato de experiência. In: V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2012, Córdoba. V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 2012. v. 1.
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro . THE CONSTRUCTION OF MEANING IN SCIENCE CLASS WITH USING A DIGITAL LEARNING OBJECT. In: ESERA, 2011, Lyon. Book of abstracts of ESERA, 2011. v. 1. p. 1-6.
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro . OBJETO DE APRENDIZAGEM COMO MÍDIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. In: VIII ENPEC, 2011, Campinas. Atas do VIII ENPEC, 2011.
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro . A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS EM UMA AULA DE CIÊNCIAS USANDO UMA MÍDIA DIGITAL: UMA ANÁLISE BAKHTINIANA. In: VIII ENPEC, 2011, Campinas. Atas do VIII ENPEC, 2011.
AFFONSO, Dalva Mariana ; SOUZA, A. R. ; YONESAWA, Wilson Massahiro ; AMERICO. M. . O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS ? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências - ENPEC, 2009, Florianópolis. VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências, 2009.
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro . Learning object in the science class: it use as a tool in science class in Elementary school.. In: XIII IOSTE Symposium (International Organization for Science and Technology Education), 2008, Izmir. The Proceedings of XIII.IOSTE Symposium. Sıhhiye-Ankara: PALME PUBLICATIONS & BOOKSHOPS, 2008. v. 1. p. 883-889.
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONEZAWA, W. M. . SCRATCH AS AN ASSESSMENT TOOL FOR BIOLOGY CLASSES IN HIGH SCHOOL.. In: XV IOSTE International Symposium on Science & Technology Education for Development, Citizenship and Social Justice, 2012, Yasmine Hammamet. INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON SCIENCE & TECHNOLOGY EDUCATION FOR DEVELOPMENT, CITIZENSHIP AND SOCIAL JUSTICE, 2012. v. 1. p. 85.
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONEZAWA, W. M. . SCRATCH AS AN ASSESSMENT TOOL FOR BIOLOGY CLASSES IN HIGH SCHOOL. In: XV IOSTE - International Organizational for Science and Technology, 2012, Yasmine Hammamet. XV IOSTE - Symposia, 2012.
AFFONSO, Dalva Mariana ; GALINDO, G. ; YONESAWA, Wilson Massahiro ; SOUZA, A. R. . Editor de Mapas Conceituais na Web. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - 2008, 2008, Fortaleza. Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - Tecnologia e Educação para todos/2008, 2008.
AFFONSO, Dalva Mariana ; GALHIANE, Mário Sérgio ; FERREIRA, Rosana Rossi ; DEFFUNE, Elenice . Comparação do Efeito Tóxico dos Óleos de Cravo Bruto e do Óleo Purificado na Forma de Eugenol em Cultura de Células Epiteliais. In: I Congresso Internacional de Atualização Técnico-Científica: Farmácia, Química e Biologia, 2003, São José do Rio Preto. I Congresso Internacional de Atualização Técnico-Científica: Farmácia, Química e Biologia, 2003.
AFFONSO, Dalva Mariana ; GALHIANE, Mário Sérgio ; FERREIRA, Rosana Rossi ; DEFFUNE, Elenice . Comparação do Efeito Tóxico dos Óleos de Cravo Bruto e Após Clean-up Focalizando o Eugenol em Cultura de Células Epiteliais.. In: XV Congresso de Iniciação Científica, 2003, Marília. XV Congresso de Iniciação Científica, 2003.
AFFONSO, Dalva Mariana ; GALHIANE, Mário Sérgio ; FERREIRA, Rosana Rossi ; DEFFUNE, Elenice . Toxicological study of clove oil both before and after clean-up by solid phase extraction (SPE) and its efects in cell culture.. In: II Simpósio Brasileiro de Óleos Essenciais - Diagnósticos e Perspectivas., 2003, Campinas. Documento IAC, 2003.
AFFONSO, Dalva Mariana ; GALHIANE, Mário Sérgio . Avaliação da Concentração de Eugenol em Amostras Comerciais de Óleo de Cravo com Finalidade Odontológica.. In: XIII Congresso de Iniciação Científica, 2001, Bauru. Resumos - Ciências Exatas, 2001.
AFFONSO, Dalva Mariana ; FERNANDES, João Roberto ; GALHIANE, Mário Sérgio ; SPATTI, Danilo ; TOMAZINI, Marco . Laboratório Didático Virtual de Química para Cursos de Engenharia. In: XIII Congresso de Iniciação Científica, 2000, Bauru. XIII Congresso de Iniciação Científica. Bauru, 2000.
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONEZAWA, W. M. ; MIANI, C. S. . O processo de incorporação de TIC na prática de ensino de biologia: um relato de experiência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro . THE CONSTRUCTION OF MEANING IN SCIENCE CLASS WITH USING A DIGITAL LEARNING OBJECT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro . A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS EM UMA AULA DE CIÊNCIAS USANDO UMA MÍDIA DIGITAL: UMA ANÁLISE BAKHTINIANA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro . OBJETO DE APRENDIZAGEM COMO MÍDIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONEZAWA, W. M. ; CALUZI, J. J. ; RECENA, M. C. P. ; LIRA, M. B. ; ARRUDA, L. E. ; CARDOSO, V. S. . Diferentes estratégias para a divulgação científica em espaços não formais de ensino. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro . O uso de "Games" por professores segundo a teoria da mediação semiótica de Vygotsky. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
YONESAWA, Wilson Massahiro ; SOUZA, A. R. ; AFFONSO, Dalva Mariana ; AMERICO. M. . O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS ? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
YONESAWA, Wilson Massahiro ; SOUZA, A. R. ; AFFONSO, Dalva Mariana ; AMERICO. M. . Construção de um Objeto de Aprendizagem sobre abundância isotópica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro ; GALINDO, G. ; SOUZA, A. R. . Editor de Mapas conceituais. 2008.

AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro ; SOUZA, A. R. . RELATÓRIO PARCIAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO DE QUÍMICA NA PRODUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO PROJETO RIVED. 2008. (Relatório de pesquisa).

AFFONSO, Dalva Mariana ; YONESAWA, Wilson Massahiro . Do alimento a digestão. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Estudo e avaliação do conhecimento em programação em novas práticas de esnino para professores de ciências e matemáticas., Descrição: O cerne deste projeto está em analisar se a linguagem de programação pode ser um método facilitador para que o professor utilize as TIC em suas práticas, já que conteúdo digital de ciências há em abundância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dalva Mariana Affonso - Integrante / Wilson Massashiro Yonezawa - Coordenador.
2002 - 2003

Comparação do efeito tóxico dos óleos de cravo bruto e após, Descrição: Pesquisa comparando a toxicidade do eugenol extraído do óleo essencial de cravo, utilizado por odontológos, para identificar qual dos óleos, bruto ou purificado na forma de eugenol, era mais tóxico. A pesquisa foi realizada pois esse óleo é uma das substâncias utilizadas por muitos dentistas há muitos anos, demonstrando uma agressividade muito alta aos tecidos moles. Daí o nosso objetivo de avaliar essa toxicidade em cultura de células epiteliais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Dalva Mariana Affonso - Coordenador / Mário Sérgio Galhiane - Integrante / Rosana Rossi Ferreira - Integrante / Elenice Deffune - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

Projetos de desenvolvimento

2006 - 2009

Construção de objetos de aprendizagem voltados a educação básica., Descrição: Construção de objetos de aprendizagem voltados para a educação básica nas áreas de ciências e matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Dalva Mariana Affonso - Integrante / Wilson Massahiro Yonesawa - Integrante / Aguinaldo Robinson de Souza - Coordenador / Marcos Américo - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra., Número de produções C, T & A: 7
2006 - 2009

Construção de objetos de aprendizagem voltados a educação básica., Descrição: Construção de objetos de aprendizagem voltados para a educação básica nas áreas de ciências e matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Dalva Mariana Affonso - Integrante / Wilson Massahiro Yonesawa - Integrante / Aguinaldo Robinson de Souza - Coordenador / Marcos Américo - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra., Número de produções C, T & A: 7
2006 - 2009

Construção de objetos de aprendizagem voltados a educação básica., Descrição: Construção de objetos de aprendizagem voltados para a educação básica nas áreas de ciências e matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Dalva Mariana Affonso - Integrante / Wilson Massahiro Yonesawa - Integrante / Aguinaldo Robinson de Souza - Coordenador / Marcos Américo - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra., Número de produções C, T & A: 7
2006 - 2009

Construção de objetos de aprendizagem voltados a educação básica., Descrição: Construção de objetos de aprendizagem voltados para a educação básica nas áreas de ciências e matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Dalva Mariana Affonso - Integrante / Wilson Massahiro Yonesawa - Integrante / Aguinaldo Robinson de Souza - Coordenador / Marcos Américo - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra., Número de produções C, T & A: 7
2006 - 2009

Construção de objetos de aprendizagem voltados a educação básica., Descrição: Construção de objetos de aprendizagem voltados para a educação básica nas áreas de ciências e matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Dalva Mariana Affonso - Integrante / Wilson Massahiro Yonesawa - Integrante / Aguinaldo Robinson de Souza - Coordenador / Marcos Américo - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra., Número de produções C, T & A: 7
2006 - 2009

Construção de objetos de aprendizagem voltados a educação básica., Descrição: Construção de objetos de aprendizagem voltados para a educação básica nas áreas de ciências e matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Dalva Mariana Affonso - Integrante / Wilson Massahiro Yonesawa - Integrante / Aguinaldo Robinson de Souza - Coordenador / Marcos Américo - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra., Número de produções C, T & A: 7
2006 - 2009

Construção de objetos de aprendizagem voltados a educação básica., Descrição: Construção de objetos de aprendizagem voltados para a educação básica nas áreas de ciências e matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Dalva Mariana Affonso - Integrante / Wilson Massahiro Yonesawa - Integrante / Aguinaldo Robinson de Souza - Coordenador / Marcos Américo - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra., Número de produções C, T & A: 7
2006 - 2009

Construção de objetos de aprendizagem voltados a educação básica., Descrição: Construção de objetos de aprendizagem voltados para a educação básica nas áreas de ciências e matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Dalva Mariana Affonso - Integrante / Wilson Massahiro Yonesawa - Integrante / Aguinaldo Robinson de Souza - Coordenador / Marcos Américo - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra., Número de produções C, T & A: 7

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 30

Outras informações:
O conhecimento da linguagem de programação permite ao usuário controlar a máquina (computador). O ensino das linguagens computacionais aos docentes de ensino básico proporciona a eles um facilitador para resolução de problemas na construção de suas metodologias de ensino. O professor poderá utilizar-se tanto dos materiais disponíveis como também construir seus materiais. Além disso, as ferramentas psicológicas fornecidas pelo conhecimento computacional podem incorporar-se aos conceitos científicos do professor, podendo, dessa maneira, melhorar a apropriação desses signos pelos docentes. O cerne deste projeto está em analisar se a linguagem de programação pode ser um método facilitador para que o professor utilize as TIC em suas práticas, já que conteúdo digital de ciências há em abundância. Neste projeto, três ideias se interpõem: a aprendizagem das técnicas de programação, numa perspectiva baseada nos princípios das ciências de computação; o fomento de modelos e estratégias de criatividade, especialmente projetados para alunos de ensino fundamental e médio, e aplicáveis a praticamente todos os campos de conhecimento: da matemática à música, da história às linguagens, da física a filosofia; a prática e a consolidação de habilidades para resolução de problemas.

2013 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio docente na disciplina: Engenharia de Software, departamento de Computação. O principal objetivo desse estágio docente foi de promover uma interface entre os processos de construção de software e o ensino de ciências.

2010 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio docente na disciplina: PRÁTICA DE ENSINO: PROCESSO GRUPAL E LIDERANÇA NA ESCOLA, departamento de Pedagodia. Os objetivos principais dessa disciplina foram: ? Aprofundar estudos interdisciplinares teórico-práticos articulando conhecimentos sobre o desenvolvimento humano, sociedade e saber escolar, tendo em vista a formação do professor. ? Analisar o trabalho pedagógico a partir das relações que se estabelecem no interior da escola; ? Favorecer a reflexão sobre as múltiplas dimensões e relações sociais que ocorrem no interior da escola e suas interfaces com o trabalho pedagógico.

2007 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica

Outras informações:
Coordenadora pedagógica do projeto do RIVED para construção de objeots de aprendizagem para CIências e Matemática. Projeto de parceria entre o Ministério da Educação e Universidades públicas.

2008 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutoria em Ensino a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho vinculado ao Centro de Educação Continuada em Educação Matemática, Científica e Ambiental (CECEMCA) da UNESP-Bauru.

2006 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária participante, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio docente na disciplina de prática de Ensino de Ciências e Biologia I no curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, UNESP-Bauru.

2002 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 15

Outras informações:
Aluna bolsista da FAPESP para desenvolvimento de projeto de iniciação científica. O projeto resultou no Trabalho de Conclusão de Curso da aluna. o projeto foi desenvolvido nos Laboratório de de Química Analítica e Cromatografia da Fac. de Ciências/UNESP-Bauru e Laboratório de Aticorpos Monoclonais e Fusão Celular da Fac. de Medicina/UNESP-Botucatu.

2000 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa concedida pela própria UNESP para colaboração no desenvolvimento do Laboratório Didático Virtual de Química para Cursos de Engenharia.

Atividades

08/2006
Estágios , Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação.,Estágio realizado, Estágio docente na disciplina de prática de Ensino de Ciências e Biologia I no curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, UNESP-Bauru.
03/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências de Bauru.,Linhas de pesquisa
10/2002 - 12/2003
Estágios , Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Química.,Estágio realizado, Análises cromatográficas de amostras comerciais de óleo essencial de cravo utilizado na odontologia.
02/2003 - 10/2003
Estágios , Faculdade de Medicina de Botucatu, Hemocentro.,Estágio realizado, Realização de culturas de células epiteliais bucal e peritoneais de cobaias, para posterior incubação com óleos.
08/2000 - 09/2002
Estágios , Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Química.,Estágio realizado, Estudo de análises cromatográficas para amostras comercias de óleo essencial de cravo.
08/2000 - 12/2001
Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Química.,Atividade de extensão realizada, Colaboração na elaboração e construção do laboratório virtual de química geral..

2010 - 2010

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - II, Carga horária: 20

Outras informações:
Concurso para professor de biologia em Ensino Médio de escola pública estadual de São Paulo.

2005 - 2005

objetivo

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Atividades

03/2005 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Matemática
03/2005 - 07/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia

2016 - 2020

Escola Bilíngue FourC

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de tenologia e mídias digitais, Carga horária: 44

Outras informações:
Experiência em ensino bilíngue (inglês/português) no ensino fundamental nas disciplinas de tecnologia e mídias digitais. Docência no ensino fundamental, ciclo 2 (6º ao 9º ano), com projetos interdisciplinares.

2021 - Atual

ETEC Astor Mattos de Carvalho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora ensino médio, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de biologia dos cursos de ensino médio e técnico em Agropecuária e Administração.